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二年级写下雪日记800字汇总

2023-01-08 二年级日记

执笔作文网相关专题:“二年级日记”。

日记就是将有意义的事情,有趣的东西记录下来。写日记是一种和自己对话的过程,可以宣泄我们的不良情绪你对写【日记】的格式规范掌握了多少呢?我们花时间专门编辑了二年级写下雪日记,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

二年级写下雪日记 篇1

二年级写下雨雨景的日记模板1

白云穿上了黑色的衣裳,太阳躲进了云层。雷公霹雳啪啦的打起锣鼓哗啦哗啦,天空下起雨了,有如银针线般落下,下雨天的景色美得像幅图画。

雨滴滴答答在屋顶上开演唱会,溪水淅沥淅沥的,微风吹着窗户,好像为雨滴伴奏,五彩缤纷的花朵纷纷低下头,碧绿的小草在雨中跳起了曼妙的舞姿,河边一棵棵的垂柳弯下腰来,妆扮曼妙的一季。美丽的景色为下雨天增添了许多光彩。

雨是天生的家。从天上不辞辛苦,越过一站又一站,来到缤纷的人间,没有休息,又继续旅行。你听!哗啦哗啦的雨滴还在河里不停的说着旅行的快乐。小河的雨滴,从不知疲累,再旅行到大海,好让蔚蓝的海洋,激起一朵一朵的浪花,发出惊奇的赞美。

走在街上,一个个五颜六色的雨伞彷佛是一朵朵灿烂的花儿,在雨中显得格外耀眼。街道上的车子一部接一部,溅起一阵一阵的水花,像银白色的烟火,在天空中发出亮晶晶的光芒,使寂寞的雨天,点缀的晶光闪闪,光彩夺目。

雨天的街道显得冷冷清清,长长的街上只有几部车子忙碌的奔驰着。雨滴滴答答的下个不停,绵延的银针好像上天忙碌的织着美丽的丝绸,雨后,是不是可以露出璀璨的彩虹?没有人能告诉我,我静静的期待上天织布的成果。

我喜欢雨天,可以躲在家里,观赏大的戏剧。乌云像一只只的怪兽往大地扑来,金色的闪光是上天的宝剑,轰隆轰隆的雷声发出惊人的吼声,为戏剧增添热闹。朦朦胧胧的雨,是的帷幕,我可以想象宝剑追着怪兽,就像连续剧一样,上演着令人期待的好戏。

在迷人的雨天里,我最爱拿着一本书坐在窗边,听着大自然的音乐会,望着一出精彩的戏剧,感觉就好像置身在电-一样。戏中的情节,随着雨滴忽大忽小,帷幕的变化而起伏,我是电-的贵宾,独享美丽的大自然,也陶醉在美妙的梦境里。

二年级写下雨雨景的日记模板2

阳光明媚,火辣辣的太阳照在了大地上,给我们带来温暖,我以为今天的天气一定很好。

我准备出门,妈妈把我叫住了说:“今天有暴风雨,出门一定要带伞,要不回来就要变成落汤鸡而且还会。”我说:“我记住了。”原来今天天气一点都不好。

当我坐在教室里的时候,看见风婆婆来了,吹了一口气,大树了起来,花朵们也随着风飘动、翩翩起舞了起来,两滴水从屋顶上落到了地下,“嘀嗒!嘀嗒!”原来它们是在告诉我们要下雨了,没过多久毛毛细雨还真的下了下来,看来他们说对了。

有的人在屋檐下避雨,有的人很着急,没有带伞怕雨越下越大一直停不下来,有的人心想晾在阳台上的衣服有没有淋湿,房间里打开的窗户有没有下进去。

小花吸足了水分,一下子就变成了两朵花,小草点点头,一会就升高两倍,小鸟躲进巢里,和兄弟姐妹们抢虫子,青蛙“扑腾”一身跳进了水里,小们都是在躲雨。

我突然觉得我就是一滴露水,和人亲密接触,我们都是的朋友,在河水干旱的时候,下一场大雨河水里的水又填满了,干旱的人们很开心,有时我们又变成了敌人,涨大水时我们还在下,人们就很讨厌我们。

我又感觉下一场雨就像是在演奏一首美丽的歌曲,“哗啦!哗啦!哗啦!哗啦!”小雨点们唱道,那是多么的优美啊!

雨,把在路边卖东西的人给赶走了,雨,把陆地给弄湿了,雨,把人们晾在阳台上的衣服给搞湿了,雨……

雨有时给人们带来快乐的心情,又有时给人们带来讨厌的心情,我喜欢雨的原因是淋在身上很清爽,很凉快,我又讨厌雨的原因是雨是酸雨,淋在皮肤上,会不好。

二年级写下雨雨景的日记模板3

吃完晚饭,我们便开着车去广场散心。也许是忍不住了,我们便下车步行。走着走着,天突然乌云翻滚,原先白得像雪的白云被染成了黑色,不知道是谁又在捣蛋,不小心打翻了那一个大墨盆。

不一会儿,雨来了,那雨只有米粒般大小,打在脸上没有任何的感觉,还没有引起人们的注意,大家还在自干自的――卖东西的卖东西,锻炼身体的锻炼身体,放风筝的放风筝,玩耍的玩耍,打球的打球……似乎没有注意到雨滴的来临,把米粒大的雨滴给忽略了,忽视了它的存在。

大约过了几分钟,雨开始越下越大了,像珍珠那么大了,那雨滴打在手上,冰凉冰凉的,像冰块一样,那冰凉的感觉使人回味。这“珍珠”引起了人们的注意,那些小贩们连忙收起他的地摊,那些地摊上摆的东西,全都塞进了摩托车的一个塑料袋里,那些铺在地上的垫子,只是稍微一卷,扛在肩膀上,开着摩托车急匆匆的走了;那些放风筝的,顾不上把风筝线收起,拖着风筝小跑着回家;那些打球的,把球拍往装球拍的袋子里一塞,丝毫没有爱护之意,骑着自行车,消失在空荡的街上……我们顾不得那么多,急忙地跑上。

雨像一条粗麻绳,不断抽打着车的玻璃窗,发出了“啪啪”的声响,那雨水从车窗上流了下来,将一道道“广阔”的瀑布,车的雨刮再快,也刮不干净汽车玻璃窗上的雨水。

大街上,有些人赶不及回家,藏在了屋檐下。马路上的汽车急冲冲的,速度比平时快了许多,使本来不拥挤的大街变成了车的海洋,那些被挤在后面的汽车不断鸣着喇叭,催着前面的车子,早已打乱了交通秩序……

雨赶跑了叫卖的小贩,赶走了锻炼的人们,赶走了追逐的孩子……

二年级写下雨雨景的日记模板4

雨一直下。一夜都没有停。

灰沉的天空,滴答的雨声,让我昏昏欲睡。“得早点起来。”我小声嘀咕。从雨点落在地面上的声音,我判断出,雨下大了。我从床上爬起来,跑到阳台看雨。光着脚,有点儿冷,阳台上的白色瓷砖透露出寒冷的气息,外面应该也很冷吧。

我返回回卧室,在门口遇到了妈妈。她看我光着脚,叹了口气,无奈地说:“今天降温,多穿点衣服。”我像是做了亏心事般不停地点头,不停地说“知道了。”时间被这么一耽搁,剩下得也不多了。看着餐桌上丰盛的早饭,随便扒两口就抓起雨衣上学去了。

雨衣很大,很不好穿。我花了好大的功夫才把它穿上。路边的芭蕉树叶被雨点打得抬不起头,发出噼里啪啦的响声。

不知什么时候,雨又下大了。

踏着脚踏车冲进雨里,我能感受到雨点打在身上的重量。天空不作美,连风也要来插上一脚。我顶着风,用力踏着脚踏车,可速度还是很慢,就像是在原地踏步。这条十分熟悉的上学路,不过几分钟的路程,现在却如同一条神秘的幽径,格外漫长、狭小,让人不得不小心翼翼走出每一步。

终于到了学校,跑道上步行的人,正在推车的人,都变得渺小。雨点落在地上泛起的白泡和遇热上升的“白汽”,让整个校园都像仙境般神秘。边上的紫荆花被打落的花瓣是通往仙境的指引,我们这些在这儿生活学习的孩子是可爱的精灵。

落在屋顶的雨点汇聚在一起从水管中流出。一道道水柱从从屋顶落下。不时有顽皮的“精灵”从水柱中穿过,接受大自然的洗涤,变身“落汤鸡”。然而,快乐是无法阻挡的。

二年级写下雨雨景的日记模板5

连续好几天了,地上水洼里还满是涟漪;连续好几天了,雨打在树叶上还是沙沙的响;连续好几天了,汽车的雨刷还是疯狂地摆动。有人说涟漪像花儿,很美丽;有人说“雨打梧桐叶”的声音很好听;而有的人说雨刷的摆动很有……而我,只能叹口气,望着窗外的雨,恶毒地诅咒一句:“该死,又是下雨!”

今雨,那就期待明天吧,可是天气预报却每每像一场倾盆大雨,浇灭了我的希望,七天的天气预报一色的图标--一朵下着雨的云嘲笑着我们……

没有晴天,哪怕是阴天也好呀,起码不用钻进雨衣,不用受汽车溅起的污水的侵袭,不用在拥挤的大礼堂用没橡胶的乒乓板打球--这对一个近两年没摸拍子的人来说实在是一种煎熬,何况还有些球在大礼堂里像无头苍蝇般乱飞,找个时候就企图用白色身影砸下你的眼镜。

下雨的老天爷不给力,太不争气,它怎么可以连着哭泣了好几个星期?是考试考砸了?是吃了一半的雪糕掉地上了?打球打输了?有人欺负它了?当然我们是猜不到的,只能在默默中盼着它早日开心。

总不天晴,总是下雨。天上雨淋淋,我的心也雨淋淋的;地上湿漉漉,我的心也湿漉漉的。下雨天不能出去,向开窗透透气,那该死的雨丝还一个劲地要钻进来。只好闷在家里,像一个小小的蜗牛缩在壳里等着天晴。等得不耐烦了,真想把老天爷揪出来执行死刑,“嘣”的一声枪毙。一想又没有这个权利,它不正也像个任性的人吗?正处在人生的低谷,下下雨来发泄。等它从低谷走出去了,便又会还是展露笑脸,开始将阳光洒下大地,晒干积水,照亮阴霾……

这个星期,这个月,也许都是属于雨的,但总有一天要天晴的。但是--何如才能天晴?

二年级写下雪日记 篇2

下雨天是一个讨厌的日子,很多人觉得下雨天是一个寂寞又悠闲的日子,却又有人觉得下雨天很好玩,有些人喜欢淅沥淅沥的小雨,也有人喜欢哗啦哗啦的大雨,这些都是不同的下雨天。

雨是嫩绿的妈妈,也是大地的清洁人员,有时它发出了巨吼的叫声,来表达它的哀愁。下雨天,窗子上的雨水像是珍珠一样的闪亮,远方的山上因为雨水变得绿油油,雨下完出现了彩虹,小朋友的脸上,挂着笑容。

雨就像亮晶晶的星星。当雨停时太阳出现了,小朋友的笑容又出现了。

我喜欢下雨天因为我们就不用再跑步了,就可以在教室看书,跟同学玩了。只要雨停了,我的心就跟着开朗起来了,但是只要下雨时,就感觉冰冰凉凉得所以下雨天我也很喜欢。

二年级写下雪日记 篇3

早上,我是被一阵淅淅沥沥的雨声吵醒了。

起床后第一件事就是打开窗户呼吸新鲜空气。可等我打开窗,扑面而来的,不只有冷冽的空气,还有夹杂其中凉丝丝的雨点。那调皮的雨娃娃不仅落在了地板上,还洒在我的脸上,冰凉的雨点使我原本还犹存的睡意瞬间消失了。

洗漱后,我拿了把雨伞站在阳台上。撑开伞,凝望着远方的天空,天上弥漫着一种寂静的灰色。院里那棵高大的香樟树青翠欲滴,厚实的叶片还在往下淌着水。树叶上,那颗颗圆形的雨珠很美,晶莹剔透,圆润光滑。不过,它很快就和它的同伴一起滑落下去,成为滋润泥土的一部分。

雨停了,但是天空中灰色的乌云并没有散去,只是缓慢地移动着。我下了楼,走向厨房,里面的空气因为下雨,而有点潮湿,还有点闷热。

回头看了一眼,雨中泥泞的小路上,留下我的串串足迹……雨,其实很美!

二年级写下雪日记 篇4

今天早上,我刚要去上学,就听见妈妈说:“外面下雨了,带把伞再走!”我zǐxì一听,“沙沙沙,沙沙沙”春雨姑娘正在绿色的树叶上弹奏着乐曲呢!哎,gù不上那么多了。我急忙拿了一把伞就去上学了。

路上,小雨滴“pa、papa、pa”地落在伞上,好像一个人在有节奏地、轻轻地qiāogǔ。我听着声音,不知不觉就走到了学校。“沙沙、沙沙”的声音又一次在我耳边回dàng,那柔和的声音让我táozuì到了极点。雨仍然xīxilīli地下着。下课了,同学们那一把又一把的伞多么像一朵朵花儿在雨中zhàn放啊!春天的雨,你让禾苗喝饱了水,你让干旱的地方得到了zīrùn,我是多么的喜欢你啊!

二年级写下雪日记 篇5

今天下午,我正要出门去上培训班,突然,乌云密布,天空下起了蒙蒙的细雨,像春姑娘撒下的细细的、朦朦胧胧的、隐隐约约的、若隐若现的用细纱织成“纱网”。雨越下越大,越下越大,慢慢地,已经不再是小雨,而是大雨了,像是春姑娘吹起了小喇叭:滴答滴答。又像是雷雨公公敲打起了铜鼓:咚咚咚。

小树苗高兴极了,它开心地张开大嘴,喝了个饱,然后就变得更加翠绿,更加茁壮了。小花小草们也都纷纷赞叹道:“好雨,好雨啊!是你给了我们生机!”唐朝大诗人杜甫曾经也赞叹道:“好雨知时节,当春乃发生”。小朋友们也很高兴,拿着菜子、瓜子,走出家门,出去种瓜和蔬菜区了。

真是一场好雨啊,一场令人难忘的好雨啊!

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二年级写下雪日记 篇6

我喜欢下雨天,雨天滴滴答答的声音,好像在户外举办一场演奏会。

刚下雨的时候,路上的行人像蚂蚁一样奔跑着躲雨。接下来,花花绿绿的雨伞和雨衣,会把大街小巷点缀得五彩缤纷,这是只有雨天才会出现的景象。

下雨过后,小树会变得碧绿,小草变得青翠,小花变得更亮丽;不过,雨下得太多也会有坏处,比如山上会出现土石流,海边乡镇会淹水,所以雨水能帮助大地,也会伤害大地。如果完全不下雨,会让人们的生活更加不方便,不能喝水,也不能洗手,还不能煮饭,一旦缺水,大地万物是无法生存下去的。因此我们要感恩下雨的时刻,有水当思无水之苦,珍惜现在拥有的水资源。

二年级写下雪日记 篇7

我喜爱的休闲活动,不外乎玩音乐,跳舞,阅读。但在这之中,我最喜欢做的事,非“享受下雨”莫属了。

我喜欢雨,喜欢雨的沁凉,喜欢空气中那抹清凉的味道,像是柔软丝绸,温柔地将我的身体包围。深吸一口气,凉意瞬间从鼻腔进入,再一路通往身体的每个角落。闭上眼睛,想象自己身处在山间的幽静小路,用力吐气,把不快通通清除。

或许有很多人都觉得下雨是件恼人的事,但我就是喜欢在幽幽小雨里,听着非主流的.沙发爵士乐,享受那份清闲。无论是气势磅?的豪雨,还是雨时长的梅雨,配上不同类型的音乐,小啜一口香草拿铁,再挑一本喜爱的书。就算无法出门,也能有如此惬意的休闲,是不是?

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