【第1篇】
今天,听说运河广场放烟花,所以我和妈妈刚刚吃完晚饭就去看烟花。
运河广场真是人山人海!我和妈妈正议论着什么时候才开始放烟花,天空突然亮了一下。我一回头,正望见一束白光像游龙一般盘旋而上。这条“游龙”飞到半空中,只听“砰”的一声,“龙头”立刻绽放开来,有如一朵盛开的金菊,越来越近、越来越大。但这种美丽有些短暂,各色的烟火不一会儿就消失在深蓝的天空中。这朵烟花之后,又有了许多烟花盘旋上升,在天空中绽开各色的花瓣,炫耀似的向大家展示自己的美丽。看,有热情的红色,生机的绿色,温馨的粉色,浪漫的紫色,亮丽的蓝色,耀眼的黄色,纯洁的银色……
还有一些独特的烟花,比如:有一束烟花,绽开之后居然是一颗粉红色的心;有几束烟花,绽开后的烟火四处分布,落下来时就像一条条的珠帘;有的烟火被挂在铁丝上,点燃后像瀑布一般飞泻下来;还有的烟花被点燃后的火花居然还可以变换颜色……
各种烟火看得我们眼花缭乱,不过这种短暂的美丽给我们带来了无限快乐。我很敬佩烟花的这种精神:它愿意牺牲自己短暂的生命,来点燃别人心中的幸福……
【第2篇】
烟花交响曲
国庆节的晚上,我和家人正在吃着饭时。
突然,天空传来“轰隆”的一声巨响。我急忙跑到阳台上,往天上望去。哇,原来是五彩缤纷的烟花呀!这时交响曲开始了……
首先来了一阵火红色的烟花,“噼里啪啦”有秩序似的响了起来。这一朵像小汽车,那一朵像小鸭子。再看那天空中,已经火红的一片了,像被火焰烧着了一样。
第二段正式开始,一阵黄色和绿色的烟花,也争先恐后地响了起来。天空中的烟花,比开始要更漂亮了。它们变幻多端,一下变成“啊呜,啊呜”大叫的狮子,一下变成高大的大象……人们议论纷纷“看,是大象”。“哇!这只狮子真是栩栩如生呀!”“这些烟花好美!”
大街上、广场上人们全都欢呼起来了!
慢慢接近尾声时,五颜六色的烟花一齐飞上了天空,竟然变成了我们的五星红旗。哇!没想到最后一下,居然呈现在我们眼前的是我们的国旗,真是太精彩啦!
这首烟花交响曲真是好听又好看呀!
【第1篇】
我抬头仰望天空,天,一如既往的黑,只是那一闪一闪跳动的繁星,如同璀璨的宝石镶嵌在巨大的黑幕上。
门前那枝繁叶茂盛的大树下,老人们已三三两两聚在一起。带上把藤椅,拿上柄薄扇,坐在大树下悠闲地聊着家长里短。
小池边上已挤满来看荷花的孩子。在月光的照映下,荷花是那么的美,粉里透白的花瓣上还挂着一颗颗晶莹的露珠,如同一位身着粉白色衣裙的仙女,随着“琴声”翩翩起舞……
“知了,知了……”“沙沙,沙沙……”知了懒散地贴在树干上,微弱地叫着,翅膀扇动树叶的声音,就像风声,也像沙鼓声。
夜深了,人们伴着知了叫,伴着荷花,伴着璀璨的星月度过了一个安祥而宁静的夜晚……
【第2篇】
夏天真是太热了,只有夜晚才能凉快一点,所以我拿了水瓶,打算在院子里走一走。
刚把门打开一阵轻风就吹了进来,一个圆盘似的月亮挂在天上,皎洁的月光照在大地上,照亮了树、花和草。风把树枝吹得沙沙响,也让花儿跳起了美丽的舞蹈。风惊动了躲在草丛里的小虫子,小虫子那是正在开着演唱会,那些不知道叫什么名字的虫儿在它们的舞台上唱起了优美的歌。
老人、小孩这时也都出来了,老人们聊着天,小孩们快乐地玩着游戏,笑声在院子里洋溢着。我静静地看着这里的一切,心里感到十分开心。
这时月亮光更亮了,也许嫦娥姐姐也和我一样,觉得夏天的夜晚是最美丽、最开心、最热闹的,所以才让月亮为这夏夜做出了一份特殊的贡献。
【第3篇】
在夏天,什么时候是最凉快的?那就莫过于晚上了。
似乎是大家说好的,路灯一亮,家家户户就搬把椅子出来纳凉。老人们有的下下棋,有的聊聊家常,有的正在说自己的儿女有多么有出息呢!大人们可不像老人们一样那么啰嗦,他们可好客了!昨天你请我吃西瓜,今天我送你一串葡萄,还在手机上聊微信,抢红包。最热闹的还是小孩子了。我们要么结伴而行,去附近的公园躲猫猫,贴大饼。要么在大人四周玩捉人:追的蹑手蹑脚地靠近目标,突然来个出其不意,攻其不备,被捉的就像个惊弓之鸟,“啊”得大叫一声,“扑”得往上跳,脚还没落地,就立刻拔腿就跑。可就苦了那些年纪大的孩子,只好眼巴巴地看别人出去玩儿,自己只能待在家里学习。
天色渐渐暗了下去,连最热闹的知了也不肯继续唱歌,玩累的孩子,吃饱的大人,得意洋洋的老人,都陆陆续续地回家了,热闹的夏夜再次平静。
【第4篇】
春天的夜晚是芬芳的,秋天的夜晚是凉爽的,冬天的夜晚是宁静的,那么夏天的夜晚呢?让我们去看看把。
一阵阵凉风吹来,荷叶和荷花都跳起了优美的舞蹈,有时候像喝醉了酒似的一摇一晃;有时候像婀娜多姿的少女飞舞着长袍;有时候像体操运动员舞动着优美的身体。哦!夏夜是美丽的。
知了们唱着独特的交响曲:“知了知了”,小青蛙们也开始了自己的拿手好戏:“呱呱呱”,一场动物演唱会开始了!小鸡们挺起胸膛,昂起头:“叽叽叽”的唱起来,大树们也“哗啦啦”的作响,仿佛是在为动物们喝彩,他们的歌声久久飘荡在森林上空。啊!夏夜是欢乐的。
夜已经深了,星星好像小朋友们在空中嬉戏。有的在“跳绳”,一上一下的;有的在“跳房子”一来一回的;有的在打“羽毛球”……呀!夏夜是可爱的。
夏夜,原来是五颜六色的!夏天真美丽,我喜欢夏天。
这本书是叔叔送给我的《繁星四月》。
书里讲了有一个叫做若欣的女孩,她是个孤儿,住在福利院里。有一天,一对结婚很久生不出孩子的夫妻来福利院领养孩子。他们问若欣孩子,你在画什么?若欣说我在画妈妈。后来,那对夫妻跟孩子坐在一起,若欣突然抱着他们,说我要妈妈爸爸。那对夫妻看着可爱的若欣,笑了,然后就把她给领走了。
若欣很爱领养她的爸爸妈妈,想着回报爸妈的养育之恩,于是,她就努力学习,争取获得好成绩来报答养父母。
这个故事深深打动了我。我懂得了一个道理别人帮助了你,你就要回报,要懂得感恩。
书是人类进步的阶梯相信课外书看多了,作文就会有所进步,就会更加优秀。
书,是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯。我喜欢读书。
要说我和书真正结缘,还要从二年级说起。那时候,老师开始让我们每天中午读二十分钟的书。那时的我,并不喜欢读书。每天中午,我只是假装看书,一会儿看一下钟表,凑够二十分钟,就赶紧让妈妈签字。但是一次偶然的机会,我有了一本叫《天天爱学习》的书,我发现这本书上的知识非常有趣,我领悟到了书里面知识的魅力了,从此便对读书开始“痴迷”了,并且对读书的兴趣“一发而不可收拾了”。
现在四年级的我,已经和书成了形影不离的朋友啦!我读了各种各样的书籍,有童话类的,名著类的,科普类的……我每天都沉浸在书的海洋里。
最近,我迷上了古典名著类的书籍。《隋唐演义》《杨家将》《岳飞传》都被我“征服”了。古典名著里面的人物深深地吸引了我。这不,我现在正在贪婪地读着《三国演义》呢,书中的人物、故事情节深深地吸引了我。“桃园三结义”“煮酒论英雄”“诸葛亮挥泪斩马谡”,我是张嘴就能说啊!
在书的海洋中遨游,我学会了很多。书给我带来了快乐和知识,我喜欢读书。
【第1篇】
美丽的东湖在我的家乡,那里的景色可美啦!让我带你去参观一下吧!
我家乡的东湖是个非常美丽的地方,走进东湖的大门就能看见清澈的湖水在碧波荡漾,东湖的水深不见底。当我们来到湖面时,我看见一群群鱼儿正向我们游来,好像在欢迎我们的到来。这些鱼儿非常可爱,有红色、有灰色、有黑白色……像朵朵美丽的花。
最有趣的是湖水会冒泡呢!你只要扔一块小石头,就会看见水泡冒起来。水泡开始很小,慢慢的越升越高,越来越大。在阳光的照耀下,水泡变成了一颗颗珍珠。珍珠五颜六色,可美了,红的、黄的、绿的、青的、紫的、橙的……一条条,一串串地往上冒,然后在扑哧一笑中消失了。
东湖的假山千姿百态,栩栩如生。你看,有的像一只温柔的小羊羔蹲着,旁边还有他的妈妈,好像正在招呼他吃奶呢!有的像一只小狗,爬在地上不停的喘气,一定是刚跑了十万八千里。还有的像一只凶猛的老虎,张开血盆大口,好像冲你而来似的。假山上面有一坐凉亭,那里常常坐满了人,有的在聊天,有的在下棋,还有的在画画。
凉亭左侧是个长廊,柱子上刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的双龙戏珠……真是千姿百态,栩栩如生。
啊!美丽的东湖,你是我家乡的骄傲,是我家乡的一颗璀璨的明珠。
【第2篇】
我的家乡在武汉,它是一座美丽的城市,这里有许多风景区,比如黄鹤楼、龟山电视塔、磨山、汉口江滩等,但是我最喜欢的还是美丽的东湖
湖旁边有一排排柳树,柳树的枝条上刚钻出几片嫩叶,这些嫩叶就像刚出生的宝宝,躺在摇篮似的枝条上,随风摇曳。(“钻”字表现出柳叶的调皮可爱和生机,宝宝也是新生命的代表,拟人手法使用自然。)这里还有雪松、樟树、水杉等396种树,被人们称为绿色大宝库。
这里还是花的海洋,有娇艳欲滴的桃花,在阳光的照耀下像小姑娘的脸,白里透红。还有十里飘香的桂花,一阵风吹过,那淡淡的清香沁人心脾
这里的水很清,清得可以见底,一阵微风吹来,花草树木的倒影在水中翩翩起舞。风过了,湖面的水渐渐地平静了,就像一面天然的大镜子
这就是我的家乡东湖,风景秀丽的东湖,你们喜欢它吗?
点评:
全文拟人比喻手法贴切自然,读来生动流畅。以东湖的“树、花、水”为线,简洁勾勒出东湖的树多、花美、水清,主题突出、情感明确。如果能着重挑选景点内的一两处景点进行细致刻画,相信作者笔下的东湖会给人留下更深刻的映像。
【第1篇】
一年一度的植树节即将来临。我很幸运的参加了由“温州日报瓯网小记者俱乐部”举办的植树活动,这可是我第一次植树,早上,我兴高采烈的跟着爸爸妈妈一起去世纪广场集合。我们植树的地点是滨海八路十三区。
一下车,我立刻向放置树苗和工具的地方飞奔而去。我和爸爸一共拿了12棵树苗,爸爸挑了一块空地,空地上有很多白点,老师告诉我们要种在白点的地方。妈妈拿来铲子、锄头,一切准备就绪。我抢先拿起锄头,开始挖坑。我原以为锄头很轻,不算什么,结果,我拿起锄头就感到非常重,锄地时非常的吃力。刚挖了几下就气喘吁吁。只好让爸爸来挖坑,我拿铲子来填土。爸爸接过锄头,三下两下就挖了一个大坑,我小心翼翼地把树苗放进坑里,并扶正。然后和爸爸齐心协力的用铲子把两旁的泥土填进坑里,用脚使劲的踩泥土。妈妈提来一桶水,我把水倒在树根处,让小树喝个够。喝足了水才会茁壮成长。我们很快就种好了两排小树。
看着一棵棵嫩绿的小树苗随风摆动,我们都开心的笑了。我仿佛看到了一片绿色的树林。我想:小树苗长大了,美化环境,净化空气,为人类做好事,我也要像小树苗一样,快快长大,为社会出一份力。
【第2篇】
又是一年春来到,到处呈现出一片勃勃生机的景象。学校恰逢此时举行了植树活动,我毫不犹豫地向老师报了名。到植树那天,我拿着铁锹,提着水桶,坐上妈妈的电动车,一路南行来到薰衣草庄园。庄园门口已是人山人海。各学校的旗帜在空中飘扬,说实在,我长这么大还是第一次见到这样声势浩大的场面。
来到山坡上,放眼望去:光秃秃的山丘裸露出黄色的肌肤,微风吹过,一阵尘土飞扬。不一会儿,发树的工作人员来了,老妈比我跑得还快,取了一棵根大的。我和妈妈分工,妈妈扶树我埋土,我用铁锹把树坑旁的松土填进坑里。随着铁锹的上下挥动,小树苗身旁的土越来越多,马上要大功告成了。哎呀,刚才看起来好像很充足的松土快被别人抢完了,怎么办?我趁同学不注意,把他们树旁的土匀了一点过来。“咱们应该互帮互助,对吧?”我狡黠地眨了眨眼。
看着种好的小树苗,我心里暗暗地祈祷:小树苗,希望你一定要经得起风吹雨打,能和我一起快快乐乐的成长。
【第3篇】
3月7日,风和日丽,暖暖的阳光照着大地,和煦的春风送来阵阵花香。我与天中晚报的小记者们相约来到老乐山风景区,与小伙伴共同植下一棵“兄弟树”,为美丽的老乐山增添一点儿绿色,愿天中大地枝繁叶茂,愿我们的友谊地久天长。
参加植树的小记者可真多,大家个个脸上洋溢着开心的笑容。我们领了树苗,选好位置,我和小伙伴每人拿着一把铁锹开始挖坑,我们脱下外套,抡起胳膊,脚蹬手扒,累得满头大汗。最后,在大人们的帮助下,一个又圆又深的树坑挖好了,我赶紧拿来树苗,放在树坑里,我把小树苗扶的端端正正,用铁锹把土弄碎,然后一点点儿的把小树埋好,再给小树浇上水,这时,我仿佛听到小树在欢快地歌唱。
小树栽好了,我们给小树绑上了事先准备好的姓名牌儿,和小树合影留念,共同许下美好的心愿!以后,我每年都要栽上一棵树,用绿色装扮祖国大地,我要与小树共同成长。
我有一只玩具小熊,它是妈妈送给我的生日礼物。
小熊大概有我的手掌大小,淡棕色的皮毛摸起来滑滑的。它长着一对圆圆的小耳朵,就像两个小小的饼干,一对黑溜溜的小眼睛特别有神。它那棕色的鼻子微微耸起,仿佛嗅到了甜甜的蜂蜜,显得非常可爱。
这只小熊头戴一顶魔术帽,身穿一件黑礼服,显得很精神。猜猜它要干什么去?我猜它要去参加婚礼给新娘子献花呢。
每天放学我写完作业,就回去跟它玩一会儿,我们玩捉迷藏的游戏,常常是我找到它,它的小眼睛看着我,好像说:“你一定要好好学习呀!”
我很喜欢这只小熊,它给我带来了许多欢乐,是我的好伙伴。
【第1篇】
我喜欢的书是《爸妈太过分之拯救老爸》。这本书的作者是英国的彼特.约翰,书里的主要人物一个小孩乔和他的爸爸、妈妈、姐姐。他们之间发生了很有趣的事,让我来讲给你听吧!
这个故事讲了妈妈把爸爸赶出了家门,因为爸爸看上去一团糟,既不会做饭,也不会干别的家务。为了爸爸能够早点回家,乔和他的姐姐克莱尔决定拯救老爸,他们想把老爸改造成“升级版老爸”。可是灾难再一次降临了---妈妈开始和一个虚伪、可怕的名叫罗杰的男人约会了。乔和克莱尔的计划遇到了意想不到的麻烦,也带来了一连串搞笑的小故事。
这本书里,我最喜欢的人物就是乔了,他很聪明、机灵,而且很开朗、幽默。他的脑子里有很多很多的主意,来改造他的老爸。可是他的学习成绩单却很糟糕,我们可不要向他学习这一点哦!
这本书还不错吧!你要是喜欢那赶紧买来读吧!!
【第2篇】
今天我看了一本书,名叫《一颗蛋的来历》,人物有狐狸福斯、兔子哈斯、猫头鹰奥利,接下来让我说一说第一章。
仲夏到了,福斯和哈斯在花园里晒太阳,哈斯戴了一顶遮阳帽,福斯呢?晒得像一只又肥又大的龙虾,福斯就涂了一点防晒油,哇!真凉快!忽然听到奥利的声音:“嘿!福斯!嘿!福斯!”哈斯想,一定出了什么事情了,我们必须马上去看看,奥利是一只猫头鹰,正在孵他的蛋,这个蛋是叽叽寄过来的,说是奥利的蛋,箱子上还有一封信,信上说:“我们的蛋怎么样了?”叽叽和咯咯。奥利正在为这封信发愁,因为,说是奥利的蛋,为什么信上说是我们的蛋?还写了咯咯?咯咯,又是谁呢?哈斯说:“要不我们也写信给他,说‘咯咯是谁?你想要什么?’”奥利说“哦,不!也许他是一只可怕的东西,哦不!我才不要写呢!”然后,就把他们给撵出树洞,关上了门,拉上了窗帘,关上了信箱。因为他不想再收到任何来信,福斯和哈斯继续涂着防晒霜…
我觉得,福斯和哈斯非常单纯、热心、友好。他们和奥利的对话,我觉得非常幽默、有趣,所以我非常喜欢这本书。
【第3篇】
高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。
我从小就爱看书,小时候,听妈妈讲故事容易不耐烦,干脆自己翻书,一翻就是一整天。长大后,便疯爱上了小说,想让我把怀里的书放下,就得给我另一本书,看了这么多的书,心中似乎有一种东西想与大家分享,那就是让我推荐一本好书吧。
这本书叫作《呼兰河传》,作者是萧红,这本书可好看了,思想家矛盾评价说:“《呼兰河传》有着比一部小说更为‘诱人’的一些东西:它是一篇叙事诗,一幅多彩的风土画,一串凄婉的歌谣。的确,它写的似乎是萧红的自传。初次见到这本书,是在《知识大全》上见到的,那淹死驴、马、小孩的泥坑,被烫死的团圆小媳妇,磨房里的冯嘴歪子,一下子吸引住了我,迫不及待地翻开了书。一翻开,就彻底放不下它了,实在太好看了,好些邻里街访,貌似冷酷无情,其实有颗善良的心,只不过受了传统观念的束缚,做了傻事,翻着翻着,便到了末页,我还在回味。
书让我们的生活多姿多彩,读了本精彩的书,外面的世界也会变得精彩,让我们多读好书!
【第4篇】
紧张的期末考试结束了,快乐的暑假到了。爸爸带我去图书馆看书,我借了一大堆书,最吸引我的是杨红樱阿姨写的《漂亮老师和坏小子》。它讲的是一位叫“米兰”的漂亮女老师和几个调皮的学生之间的故事。
这本书有一些很好笑的地方,如:一位很胖的同学,笑起来的声音像猫,六三班的同学就叫他“肥猫”;学校的校长是个秃头,肥猫就说校长的头是溜冰场;有一次一位同学玩纸飞机,结果落到校长头上,肥猫就说校长的头是个飞机场……
米兰老师和蔼可亲,善解人意,对待同学像对待朋友一样,同学们都非常喜欢她。有一次,六三班男同学跟六二班男同学在公园里打架,第二天六二班男生全部写了检查还叫了家长,而六三班却风平浪静。有人问米兰老师为什么不让他们写检查叫家长,米兰老师笑着说:“本来嘛,有几个男生不打架?又有几个男生说得清为什么打架?真能说得出,他们就不会打架了。老师自己能解决的事情,为什么非要请家长呢?"
我喜欢米兰老师的活泼﹑可爱﹑快乐﹑善良。我希望全世界的老师都像米兰老师一样,与同学们做朋友,和同学们打成一片,跟同学们一起快乐的生活!朋友们,你想认识米兰老师吗?快来跟我一起看这本书吧!
【第5篇】
假期里,妈妈带着我去新华书店选了这本书,一拿到手我就放不下了,里面一个个故事太吸引人了,时而让我哈哈大笑,时而又让我鼻子发酸,每个故事都让我看了又看,真是回味无穷。特别是《丁零零》。
丁零零……那是铃铛的声音。阅读的时候,我就感受到了动物之间的母子情深,当小鹿和妈妈分开后,那种持之以恒的等待,一下子就让我身临其境了,有时妈妈去上班,让我一个人在家的时候,我也是这样,等啊,等啊……楼梯上一有脚步声,我就觉得是妈妈回来了!一听到门铃声,不管是不是我家的,都以为是妈妈在按……文中的小鹿不时地摇响铃铛,想让妈妈听见,一遍一遍又一遍。我也是啊,我不停地打电话,一个一个又一个,妈妈说在外面尽接电话了,什么事也不会干。我和小鹿一样,爱着妈妈,想黏着她,可是妈妈说我要长大,要飞得更高更远!是啊,我要和小鹿说:别害怕,勇敢些,我们都是男子汉!最后我还想和保护小鹿的母豹说:你太伟大了!为了保护与自己没有任何血缘关系的小鹿竟然和狮子展开了较量!虽然我阅读的时候觉得不可思议,母豹居然没吃掉小鹿,还帮助他。妈妈说,这就是爱的力量。
这只是其中的一个,书里面还有很多故事,个个都很精彩,你想看吗?这本书就是——《窗下的绿皮小屋》。
11月8日,我参加了小记者DIY蛋糕制作活动。一大早,我便怀着激动的心情来到制作地点。
首先,蛋糕师给我们进行了演示。只见蛋糕师先在蛋糕饼上摊上奶油,之后像变魔术似地快速把奶油摊平,再浇上果汁,最后加上巧克力、水果等装饰品,一个美丽又美味的蛋糕就做成了。
轮到我们自己动手了。奶油非常调皮,东跑跑,西跑跑,好不容易才把奶油摊平;接下来浇果汁,一股香橙味扑鼻而来,真想把它一口吃掉,可惜还没有做完。我又添了几个巧克力星星、樱桃、提子,一个美味的蛋糕就从我手中诞生了。我偷偷地抹了点奶油到嘴里,哇!好好吃,好甜啊!
通过这次体验,我不但吃到了自己做的美味蛋糕,还体会到蛋糕师傅工作的艰辛!
【第1篇】
我从小就酷爱读书,书像水一样,是我的生命之源。没有书的我,就像缺水的泥巴那样干;像口渴的植物那样没精打采,所以,书也就是我身体的一部分,只要我手中有书,我就会像掉进了无边无际的大海,除非我自己游上岸,否则,你是无法将我从书的海洋中拉出来的。
记得在我八岁那年,我已经会看一些没拼音的书了,所以我从书柜里“偷”了一本姐姐的《同桌冤家》,光自己看书不说,还叫上爸爸妈妈一起来看,爸爸妈妈也非常配合我,和我一起津津有味地看了起来,也被我拉进了知识的海洋里,我们一起放声大笑,一起失声痛哭。这时姐姐突然打开书房门,吓得还沉浸在书海里的我和爸爸妈妈都放声大叫:“啊!怪物来了!”姐姐被逗得不知所措:“哪里有怪物呀?啊!我的书,你们都干了什么?”而我们还陶醉在知识的海洋里,随便应付了一句,姐姐忍不住笑了起来:“我看你们呀都变成书虫了,两只老书虫,一只小书虫!哈哈!佳佳你那已经不叫看书了,那叫‘啃’书!”
看书!即能丰富我们的知识,还能教会我们各种各样的道理;又能使我痴迷到忘了时间,忘了自我,忘了一切。我爱看书!因为书是我人生中必不可少的一部分!
【第2篇】
我爱读书,老师也鼓励我们每天坚持读书。
小时候晚上妈妈不讲故事我就不睡觉,妈妈给我讲了很多故事,有《365夜故事》、《一千零一夜》、《格林童话》……我上了一年级开始自己读书。读了《一年级的小豌豆》和《一年级的小蜜瓜》知道了童年的成长是一件多么幸福、多么美妙的事情啊!老师推荐了一套有趣的《神奇校车》,书中弗瑞丝老师带我们一次次美妙的旅行,使我们认识了大自然的秘密,增长了知识。当我升入二年级的时候我看的书就完全不需要带拼音了,看的书也渐渐多了。作家秦文君来我们学校给我们做了一次生动的演讲,所以我看了她好几本书:《开心的女孩》、《宝贝当家》、《闪亮的萤火虫》作者把人物刻画的非常生动、细腻。我最近迷上了《西游记》这本书……
书使我增长了知识,开阔了眼界,它会一直伴我成长!
【第3篇】
我从小时候喜欢卡通画,但随着我逐渐地成长,接确书籍越来越少,我觉得读书没有什么味道。在陆老师不断地要求每天读书,读后有感,一开始我有点厌倦了,慢慢地习惯了发现原来书籍是那么有趣。我喜欢的书有《十万为什么》,《神奇校车》,《分类作文》。
读了《神奇校车追踪龙卷风》,讲述了主人公蒂姆,卷毛老师的学生。你可能听人说起过卷毛老师,她驾驶神奇校车带他们去过好多地方。虽然每次都很惊险,但他们每次都能学到很多科学知识。科学可是卷毛老师的最爱哟!这次,卷毛老师带他们去了天气乐园,可最疯狂、最可怕的不是那儿的过山车,而是龙卷风。他们亲身经历了真正的龙卷风,吓得头发都立起来了。做好准备,跟他们一起去追踪龙卷风吧!龙卷风很强,可怕…… 我还要看更多的书,收获很多的知识和快乐。
【第4篇】
我读过许多的书,《夏洛的网》、《小王子》、《疯了!桂宝》……其中我最喜欢看的就是《疯了!桂宝》这本书。
这是一本漫画书,书里的主人公桂宝很疯,呵呵,当然是那种快乐的疯!而且桂宝疯得很可爱。因为他的“疯”天天给身边的朋友们带来无限的快乐。桂宝就是一个会让人大喊“疯了疯了”的人。桂宝说:“疯了,其实是一种很高级的放松。‘只有那些能发现自己心中桂宝的人,才会成为快乐的天才。因为桂宝的幽默执着,自然的吸引了我。
看到书中桂宝的不正常”疯“,常常把我逗得哈哈大笑。妈妈告诉我:桂宝的疯其实也是一种自信的表达,人只有自信,才能够真正的开心!
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