有趣的手工课作文300字

你一定是为了字数作文而来，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。考试中的你面对作文还在手足无措？这篇关于《有趣的手工课作文300字》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

【第1篇】

今天，我们的作文课变成了手工课，咦，小朋友们非常好奇。教师里想起了一片欢呼！老师说：今天请小朋友们来剪一剪尾巴。

老师先给每位同学发一张彩纸和剪刀，老师开始给同学们示范，老师一手拿剪刀，一手拿彩纸，认真的剪着，同学们看的十分认真，听的十分专心。

开始剪了，同学们首先在彩纸上画好动物的尾巴的形状，然后拿起剪刀开始剪了，不一会儿，各种动物的尾巴就出现在大家的面前。有的同学剪了牛的尾巴，牛尾巴像一根绳子，有的同学剪了鱼的尾巴，鱼的尾巴像一把剪刀，还有的剪了猴子的尾巴，猴子的尾巴像一条蛇。

老师看了同学们的作品，脸上露出了满意的笑容，老师夸我们心灵手巧。今天的手工课真有趣啊！

【第2篇】

今天，老师说下午上手工课，我高兴极了，真想一蹦三尺高啊！

下午来了，手工课开始了。因为一开始很吵所以老师想了个办法---让我们读日积月累，读好了就上手工课。但是我们也不甘示弱，读一遍就读好了。

终于上手工课了，老师拿出了朵彩带做的玫瑰花。我们便哇哇的大叫。老师谦虚的说好看，要长长短短的插在花瓶里才好看。有些同学开始叫老师教我们做了。老师教我们做了，先把彩带减下来一段，然后把它一条一条的撕下来先放到一边；再见下一段往外拆。我们不太会，老师说下来教我们，她一组一组的教，我坐在座位上等待着，终于轮到我们了，我欣喜的看着老师，她先给一个同学做了个开头，温和的叫我们跟着学。我很开心，时间总是过得很快，我们还没这好就要做眼保健操了，我们只好先做眼保健操了。老师说有兴趣的举手，许多的人都举起了手，我也举了手。举好了手的都发到一朵玫瑰花，我看着手里的玫瑰花，喜欢得很。

下课了，老师问谁给老师彩带给全班每人做一朵。有一个人给了老师彩带，可惜不知道是谁。

这节手工课真有趣啊！

【第3篇】

听说周六有手工课，我高兴得一蹦三尺高。

一大早，我就来到了指定的地方。只见，上面牌子上写着手工制作课，奇怪？做什么手工呢？我正想着，突然，老师告诉我们，今天制作小气球，顿时，场面沸腾起来了。接着，老师给我们每人发了一个长条气球，手把手地教我们做小熊：先扭一个三指宽的泡泡，再扭一个两指宽的泡泡，循环七个，再将后5个泡泡围成一个圈，就成了小熊的脸；然后再将前两个穿入后5个泡泡中，是小熊的鼻子；再将两边扭成小熊的耳朵，小熊的脑袋就完成了！我们就跟着在下面动起手来，可是我的气球怎样也做不出小狗来，正当我愁眉苦脸时，前面的大姐姐帮我做了一只漂亮的小狗。

看着这只漂亮又神奇的小狗，我开心极了。

【第4篇】

今天，我兴高采烈地来到了金笔学校。你知道为什么吗？因为我们要上手工课，我已经准备好了黄豆、黑豆、绿豆……

上课了，老师先给我们讲了一下如何做，又拿出了自己的作品，我心里默默地想：老师做得这么好看，我肯定做不了那么好看。老师好像看出了我的心思，便说：“只要有耐心，就一定能成功！”

开始做了，我看了看小鱼很简单，我就开始做小鱼吧。我先用铅笔把小鱼勾画出来，我看到尾巴画得有点大了，我就重新画了一张。经过几次修改，我终于把小鱼画成了。

我用双面胶把边覆盖住，我又小心翼翼的把黄豆粘在边上。我发现我的黄豆不够了，我左顾右盼，同桌有一些黄豆，我问同桌：“你可以借我一些黄豆吗？”同桌爽快地答应了。

我做好了，让老师看，老师笑眯眯地说：“做得很好。”然后，老师给我们拍了一张合影。这节课真是有趣啊！我真想每一节课都上手工课，那该多好啊！ 

【第5篇】

上课了,铁老师拿着一箱瓦楞纸和双面胶进了教室,我非常奇怪,原来这节语文课是上手工课。

开始上课了，铁老师先叫我们玩一个立体图形游戏，我想：“这也太简单了吧！”同学们都吵吵闹闹的。接着，老师给我们示范用瓦楞纸和双面胶做作品，他做出作品的实在是太漂亮了，有小兔、蜜蜂、长颈鹿，真迷人！我有点迫不及待，真想立即有一张瓦楞纸飞到我的手上。

手工开始了，我本打算做蜜蜂，后来又觉得做冰淇淋不错，我先把一张黄色的瓦楞纸的两头粘上双面胶，再卷起来，卷完以后，就用手指把中心部分拉出去一点，圆筒一边大一边小，成了一个“蛋卷”。接着，我再卷了一个，卷完后，把中心部分掰出去一点，成了一堆“奶油”。再后，把“蛋卷”和“奶油”粘在一起，就成了一个“冰淇淋”。

看着我的杰作，我高兴极了，真想轻轻的咬一口，尝尝味道怎么样。

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有趣的科学课作文300字(精选作文)

【第1篇】

  今天下午最后一堂是科学课，这堂课的内容是讲声音是怎样传播的。

  前半节课，老师给我们讲了声音是怎样通过振动传达到我们耳朵的，后来，老师拿出一个"玩具"，这个"玩具"是用一根绳连接两个小杯做成的，老师说这叫"土电话"，这两个小杯一个是听筒一个是话筒，老师叫了，华夏同学到前面跟她一起做实验，就是老师用话筒讲，让华夏用听筒听，一切都准备好时，王宇突然拿出剪刀把连接听筒和话筒的绳给剪断了。老师非常地生气，让王宇出来罚站，老师只好又拿出一个新的"土电话"和华夏对话。结束后，让我们又完成了作业。老师就给我们每个人都发了做"土电话"的材料，我们把"土电话"安装好后，就开始和另外一个同学对话了，还要彼此交换听和说。

  这节科学课真得很有趣，我们通过自己动手制作了"土电话"又知道了这个"土电话"是靠振动来传播声音的。

【第2篇】

  今天下午最后一堂是科学课，这堂课的内容是讲声音是怎样传播的。

  前半节课，老师给我们讲了声音是怎样通过振动传达到我们耳朵的。后来，老师拿出一个"玩具"，这个"玩具"是用一根绳连接两个小杯做成的，老师说这叫"土电话"，这两个小杯一个是听筒一个是话筒，老师叫了，华夏!同学到前面跟她一起做实验，就是老师用话筒讲，华夏用听筒听，一切都准备好时，王宇突然拿出剪刀把连接听筒和话筒的绳给剪断了。老师非常的生气，让王宇出来罚站，老师只好又拿出一个新的"土电话"和华夏对话。结束后，让我们又完成了作业。老师就给我们每个人都发了做"土电话"的材料，我们把"土电话"安装好后，就开始另外一个同学对话了，还要彼此交换听和说。

  这节课真的很有趣，我们通过自已动手制做了"土电话"，这个"土电话"是靠振动来传播声音的。

【第3篇】

“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃声响了，马老师走进教室，让我们迅速地排好队，快速地走向科学教室。

马老师先拿出一个透明的杯子，里面躺着一只小蜗牛，蜗牛的头上长着一对又细又长的触角，触角上还有很多数不清的小点点。在放大镜的帮助下，我们才看清了蜗牛的眼、口、腹足和壳上的花纹。它的眼睛小小的、身体软软的，你一碰它，它就会把整个身体都躲进壳里。它的口很难看见，它常常不把它露出来，真像蒙面大侠！它壳上的花纹各种各样，有的像一条条裂纹，还有的像一块块巧克力……

正当我们津津有味地观察蜗牛的时候，马老师发令了：“现在请你们拿起菜叶，喂给蜗牛吃。”于是我们急忙拿来菜叶，把小蜗牛轻轻地放在菜叶上。可是小蜗牛却好像还不信任我们，只是在叶子上慢吞吞地爬来爬去，却始终不动口，把我们急得像热锅上的蚂蚁一样。如果蜗牛听得到，我们肯定要狠狠地、大声地告诉它：“你尽管放心地、快快地吃吧！”

慢慢地，小蜗牛仿佛明白了我们的好意，终于缓慢地伸出了它的触角，开始吃了起来。你可别看它平时安安静静地，吃东西的时候却一直不停地伸缩触角，有趣极了！它的个子虽然小，胃口却不小，一片指甲大的菜叶被它吃得精光。厉害极了！

【第4篇】

星期四下午，第三节科学课非常的有趣！

今天单老师，做了实验。实验的名称叫“马铃薯在液体中的沉浮”单老师先拿出一杯水与一杯不知名的液体，将马铃薯放进2个液体中，一边是沉下去的，另一边是浮起来的。我们开始从这个问题上做实验。

接下来我们将2个不一样的液体滴在勺子中。把酒精灯点燃把勺子放在酒精灯上面，使液体烧干。

实验结果出来了，看着是一样的液体，可大家惊奇的发现，一个勺子中什么也没有，另一个勺子里有白色的结晶的物体。这下同学们都炸开了锅，在下面4个人不停的讨论着，说为什么会有白色的东西？有人说：“我猜一定是食盐。”大家议论纷纷。

又开始做实验了，同学们又开心起来了。先将一勺盐放进100毫升的水里，发现是沉，放到4勺才浮起来。这个实验实在太有趣，一会浮，一会沉的。

我们得出了结论，老师说实验是最科学的方法。

做实验又使我们的科学课变得非常有趣！

【第5篇】

今天上午的第二节课是科学课，课上讲的内容很神奇，你想知道吗？那就跟我来看一看吧！

首先，袁老师用温柔的声音，亲切地对我们说：“你们每个小组派一名同学到讲台上来领三杯温度不同的水和三支温度计。”没过几分钟，每个小组都拿到我们需要的材料，我们兴奋、好奇地认真听老师讲解温度计的玻璃泡不能碰到杯底和杯边……

我们按照老师的要求先拿温度计的上端小心翼翼地放进第一杯冷水里，正在这时，我心里惊叹道：啊！温度计发生了变化，这时不能马上读数，要等液柱不再上升或下降时读数。我测出的冷水温度是10℃。

这是一堂有趣的课，大家都很高兴，因为学会了测量水的温度的方法。

一堂有趣的科学课作文300字

【第1篇】

今天的科学课上，老师让我们每一个小组都做一个胡萝卜高塔，是为了证明埃菲尔铁塔能竖立在巴黎那么多年的奥秘。

实验开始，我们小组分工合作，有条有序的，两个人切胡萝卜——小刚和小胖，三个人搭塔——我和小宁、小巫。他们认为塔的底座越扎实越好，所以，刚开始，萝卜切得很厚，大概有两三厘米那么厚吧！我们三个人打算做一个三角形的胡萝卜塔，因为三角形稳定性比较强，不容易倒。说干就干，我们把三大块胡萝卜块放成一个三角形，然后用三根牙签将它们连在一起，当我搭到大约20厘米处时，胡萝卜塔有一点向左边倾斜。

这可难倒我们了，怎么办呢?如果重新搭的话，就会浪费好多的时间，忽然，灵光从我脑中晃过，我立刻让他们切一块稍微厚一点的胡萝卜块来，我把那一大块胡萝卜块放在底座那里，我想，底座扎实了，就不会容易倒掉了，我把胡萝卜块放在中间，并用了3根半截的牙签，分别固定在四周那些胡萝卜块上，果然，胡萝卜塔不倾斜了，最后，我们这一小组的胡萝卜塔搭了33厘米，虽然还是有些小倾斜，但是，还是得到了全班八个小组的第三名。

今天的科学课真有意义。

【第2篇】

叮铃铃，上课了。老师来到了教师说：“同学们，今天我们上实验课”我们听了，高兴地一蹦三尺高。

在实验室里，我们都聚精会神的盯着老师。一个个眼睛睁得比铜铃还大！可是，老师却什么也没干，只是在讲台上摆弄什么东西。老师叫我们把窗帘拉上，不要开灯。我们还在云里雾里，只好照做。突然，讲台上亮起了小小的亮光。我们赶快冲到讲台上，怕错过了好玩的东西。一个塑料盒子和一个电池几根橡皮包着的铜线使小灯泡亮了起来。我们很快明白了一切，接下来，我们要开始自己动手了。

我们拿出了自己的学具。我先将电池装入电池盒又用导线把电把灯泡上下联接点接好。瞬间那个小小的亮光充满了不小的教室。同学们成功的欢呼声在教室荡里回。

开始讲过程和原理了，因为电池有正极和负极。只有两极形成通路时才会产生电流。所以要点亮小灯泡时一条导线要接着上联接点另一条要接着下联接点小灯泡才会亮。有趣吧！

一节有趣的语文课作文300字(推荐)

【第1篇】

  星期五上午第一节语文课，卢老师竟让我们玩木头人游戏，同学们乐翻了天。

  首先，老师让我们同桌间面对面站着，做一个惹笑对方的动作。我们大显身手：有的扭扭屁股，有的摆出超人的造型，有的翻眼睛，有的像凶猛的狮子……

  接着卢老师请付康扮演木头人，陈俞安当逗笑者。全班同学把目光一起投向讲台，只见付康一摇一晃地走上讲台，脚在地上挪动，手一前一后地摆着，像个机器人，嘴里还不停地发出“吱吱“的声音。突然他跳了个芭蕾舞，把圆溜溜的眼睛一轮，红通通的舌头伸到嘴外，就一动不动了，像一下子断了电一样。这时，陈俞安蹑手蹑脚地走到他背后，想吓他一跳，可付康一点反映也没有，陈俞安只好蹦出来，扭了一下屁股，又摆出超人的姿势。付康依然无动于衷，陈俞安见一计不成，就翘了翘屁股，付康甜甜地笑了。

  最后，老师请黎梓安扮木头人，卢冠翔当逗笑者。黎梓安边转圈边跳舞走上讲台，摆出一副很帅的造型就定住了，像一尊塑像，又像被孙悟空施了魔法。卢冠翔一连做了两三个怪相，黎梓安眼皮都没眨一下。这时，黄湘粤大声喊道：“老师，我可以！”老师把黄湘粤拉上讲台，他围着黎梓安跳舞，可一点用也没有，他又把眼皮使劲往下一扒，露出血红的眼肉，黎梓安情不自禁地笑了。

  接着我们同桌也对演了，可我们都把对方给惹笑啦！

  下课了，铃声无情地结束了我们快乐的游戏!

【第2篇】

  今天上语文课时，老师笑容满面地拿着三个鸡蛋走进教室。老师要干嘛？难道要做实验？我们心里很好奇。

  老师先在两个烧杯里装了一样多的水，再拿了鸡蛋放入烧杯，鸡蛋缓缓沉下去了，水面上升了。老师拿了一包盐，笑眯眯地说：“把盐倒进水里会怎么样呢？”同学们听了，你一言我一语地讨论起来，有的说鸡蛋会跳舞；有的说会浮上来；还有的说鸡蛋原地不动。我迫不及待地要看结果。

  老师继续做实验了，这时教室里十分安静，静得连“滴滴答答”的闹钟声都听得见。

  老师倒了盐到一个烧杯里，鸡蛋却什么动静也没有，我感到很失望。老师用勺子搅拌了很久，盐渐渐消失了，鸡蛋慢慢浮起来了，同学们情不自禁地叫了起来“鸡蛋浮起来了，鸡蛋浮起来了！”我感到很好奇，鸡蛋为什么会浮起来呢？我头脑里有个大大的问号。

  老师告诉我们：“放了盐的水浮力就变大了，所以鸡蛋就会浮起来。”我们恍然大悟，我脑海里的大问号被解开了。

  这真是一节有趣的语文课啊！

【第3篇】

今天的语文课因为一个小游戏，而增添了不少欢笑。

“叮铃铃！”上课铃响了。老师拿着语文书大步走进了教室。他来到讲台边，清了清嗓子说道：“上新课前我们先来开火车吧！”话音未落，台下可炸开了锅，到处都是翻书声、背诵声。

三分钟过后，老师宣布火车出发。“古诗两首！”“火车司机”站起来用响亮的声音说道。老师笑道：“我喜欢着洪亮的声音！”第一位“乘客”不紧不慢地站起来，道：“孟浩然送黄鹤楼……”话还没说完，大家就哄堂大笑。老师幽默地说：“这位乘客看来是博览群书、见识多广，老师都不认识黄鹤楼这人，他却认识呢！”这位“乘客”脸顿时“唰”地一下红了，他脱口而出：“黄鹤楼送孟浩然之广陵。”下一位“乘客”赶紧接上。

就这样，在各位乘客地努力下，火车继续往前开着。可是，当轮到最后一位时，却卡壳了。大家都屏息凝神地望着他。“西出阳关无敌人。”他用洪亮声音答道。同学们先是一愣，接着又是一阵笑声。“那元二先生就一路顺风了！”老师轻轻的说道。那位“乘客”再三思考，终于说了出来，“西出阳关无——无故人。”

……

这节语文课真有趣！

有趣的电脑课【优质作文】

上学期的电脑课，王老师教我们画《校园的一角》。王老师说了一大堆要领，大家便兴致勃勃地开始了。

我飞快地从所有程序中找到画板，并点了进去，准备作画。我用双手托着下巴，冥思苦想，画什么呢？画楼房，每个人都会画，要新奇一点。英语长廊呢？不行，不会打字。对了，可以画鱼池呀！于是我神气十足地点到铅笔。“画什么呢？”吴沂倩凑过来，好奇地问。“鱼池。”“鱼池可以画吗？”“可以吧。你画什么呢？”我也十分好奇。“还没想好。”“那我开始画了！”我特别兴奋，用铅笔颤抖地画了一个太阳。由于手很颤抖，所以我画得特别像没力气的白云，一点也不像太阳。“你为什么不用圆呢？”王老师走到我身边，奇怪地问。哦，对了用圆画太阳。我点了圆，画出来的却像鹅蛋。“怎么回事？”“因为你没按shift呀！”我按了shift，果然像样了。我又开始画椭圆形的鱼池，里面像蛇一样的假山和活泼的鱼，还画了一栋楼房。虽然也有一些困难，但我还是克服了。

“丁零零。”清脆的铃声伴着有趣的电脑课结束了。我看着生动的鱼池，别提有多高兴！

有关一堂有趣的课范文

今天，张老师给我们上了一堂有趣的课。

一进教室，张老师就问我们喜欢什么动画片，大家议论纷纷，有的说《喜羊羊与灰太狼》，有的说《熊出没》，还有的说《小猪佩奇》张老师告诉我们，她小时候喜欢看《三毛流浪记》。接着，张老师给我们讲了有关三毛的故事，让我们认识了这位新朋友三毛。

接着，张老师请同学上来画三毛，有一个男生画的三毛长着一张巨大的芒果脸，一双豆粒般的眼睛，却一大一小，再加上一张可爱的香肠嘴，那模样十分滑稽，逗得我们哈哈大笑。瞧，他还给三毛画了一个细细的身体，感觉风一吹，三毛就要倒了似的。更让我们奇怪的是他为什么没有画三毛的三根头发呢？

正当我们疑惑不解的时候，张老师却笑嘻嘻地宣布道同学们，接下来我们可以添三毛了！只见张老师一边从包里拿出三毛的面具，一边看着我们说谁先上来给可怜的三毛添上头发呢？教室里顿时炸开了锅，同学们都兴奋得不行，纷纷举手要上去尝试。最终，张老师选了一个男生上去，他戴上三毛的面具，左转三圈，右转三圈，转得分不清东西南北，踉踉跄跄都有些站不稳了！好不容易，开始添三毛了，他居然晕晕乎乎地要在墙上画。张老师见了，赶忙把他送到黑板前面。同学们都笑疯了，有的笑得弯了腰，有的笑得直拍桌子，有的笑得眼泪都出来了，整个教室沉浸在欢乐的海洋中。终于，那名男同学找到了黑板。我们在下面大声喊着上！上！上！他的手随着我们的提示往上移了移；这时，又有人摆着手纠正道下！下！下！还有一些调皮鬼，偏偏往相反的方向喊左！左！左！他在上面不知道该听谁的，急得像热锅上的蚂蚁团团转。刷刷刷，他终于忍不住画了起来，结果在三毛的脸上画了三笔，这三根毛就像三道伤疤一样划在三毛的脸上。惨了，三毛毁容了！要是他在场的话，一定气得吹胡子瞪眼！

这真是一堂有趣的课啊！

作文题为一堂有趣的课700字作文

我们的世界是五彩缤纷的，盲人的世界是怎么样的呢？

上周我上了一节有趣的网课。老师让我们做了一个小游戏盲人倒水。我心想倒水这事多简单，谁不会啊。我拿来托盘，再把玻璃杯和一瓶矿泉水放在托盘里。接着戴上眼罩，感觉眼前一片漆黑，手往前摸，可什么也没摸到。妈妈提醒我说往左边一点。我手往左边挪动了一下，就摸到了一个大大的、圆圆的东西，是托盘。我的手沿着托盘一点一点地往前移，又摸到了一个凉凉的光滑的东西，是玻璃杯。记得当时我把水瓶放在玻璃杯右边了，果然手往右一摸，就碰到了长长软软的、捏起来发出咯吱咯吱声音的矿泉水瓶。终于摸到了，我高兴极了！用力拧开矿泉水的瓶盖，慢慢地把盖子放一边，按照自己的印象，往左边摸，很快就摸到了杯子。拿起瓶子，准备倒时，玻璃杯口在哪里呢？我把水瓶贴着杯子口，慢慢向下倾斜倒水。咦，手背上怎么有水呢？原来水倒在手上了！我把瓶子慢慢往下移，再用另一只手确定瓶口和杯口的距离。这下，我放心地往里加水。感觉瓶子越来越轻了。这下没问题了，我放下瓶子，高兴地拿下眼罩，刚想欢呼就楞住了。盘子里就像发了洪水一样，原来水倒了太多了，都渗出来了。

盲人倒水真不容易啊！

姐姐方方推开我，嚷着说我来！我来！她闭着眼，把一个手指放杯子里面，另一个手拿着瓶子倒水，完成了任务。可是，手那么脏，水能喝吗？如果水是烫的，该怎么办呢？

这时，网上别的同学纷纷说了他们的好办法。有的说放个乒乓球，有的说听声音，也有的非常厉害，提出了水位感应器和蜂鸣器。老师给我们介绍了一种浮标，可以通过手感知水位的变化。通过实验，我学到了一种全新的观察事物的方法体验观察法。

这真是一堂生动有趣的课，我喜欢。

做手工作文450字

【做花】

花儿，你一定很了解吧。今天我要做的当然也是花儿。不过，这种花却是用纸做的，叫纸花。

我匆匆忙忙地从柜子里拿出剪刀、双面胶、彩纸后，就来到客厅搬了把小椅子，就认真做了起来。

首先，我打开一张红色彩纸，仔细的将长方形彩纸折成了平等的四份，并用我的手工剪刀整齐地在折过的痕迹上剪下去。这样就有四个一模一样的长方形条子了。接着，我又拿起原先剪好的长条子，握住它的两端，并在两端上贴上双面胶，然后把两端都粘在长条子的最中间。就这样，纸花的花瓣就完成了。

第三步了我小心翼翼地把刚才做好的花瓣，对准花朵中央，交错而有序地一个一个叠了上去，并用双面胶念在上面，使花瓣粘在一起变成一朵花，起到固定的作用。别忘记了，我们还要剪出一个和花瓣不同颜色的小圆片，用来作为花的芯。这样一朵漂亮鲜艳的纸花就做完了。你看，它有八片小花瓣，中间还有一个圆形的花蕊，看起来漂亮极了。

它虽然只是一朵纸花，但它仍然是我认真做出来的。我爱这一朵精美而独特的花儿。

有趣的空竹作文300字【优质作文】

我们的课外活动丰富多彩，有乒乓球、篮球、广场舞、花样跳绳……我最喜欢的活动是抖空竹。

六一儿童节上，我看见空竹演员抖的花样空竹十分羡慕，我也十分想在六一儿童节给同学们来个精彩的空竹表演。

一天，我看见三年级下学期有空竹课外活动，我终于有机会可以学习空竹了。我毫不犹豫地报了名。一开始以为花样动作十分简单，所以马上就做了个“抛和望月”，结果抛做了十个，有八个“当头一炮”砸在地上。“望月”回回掉下空竹线，别说花样动作，就是最简单的抖也抖不起来，我有点不耐烦了。但是老师好像看出了我的心思，走过来对我说：“抖空竹要先只用一只手抖，要快抖，等抖快了再两个手一起抖，像你那样一开始就两个手一起抖哪能抖起来，还有你抖空竹的时候，那个盘子口朝向哪边你就跟着往哪边抖。”听了老师的话，我按照老师教的方法一点点学起抖空竹，很快空竹可以很好地在线上旋转跳动了，而且经过耐心学习我还学会了几个简单的花样动作。

我相信通过我的坚持不懈一定能把空竹抖好。

有趣的事情作文300字【精选】

【第1篇】

星期天下午，我写完作业就和妈妈一同去大坝上玩。

大坝下面有一个小型游乐场，那里人来人往，热闹非凡，我一路拉着妈妈向目标狂奔，把妈妈累得气喘吁吁，大汗淋漓，到了游乐场，我如同跳蚤一样，东瞧瞧、西望望，看哪里有好玩的东西，只见有蹦极，有蹦蹦床，还有旋转木马……但我最感兴趣的是给石膏模型涂颜色，桌子上的作品数不胜数，让人眼花缭乱。

我看见很多小朋友都在拿着毛笔津津有味地涂着自己的大作。我不禁如蚂蚁挠心，痒痒的，也吵着要妈妈让我画一个，妈妈在我的软磨硬泡之下终于同意了，我如同心中开牡丹——心花怒放呀！我喜滋滋地挑了一个帅气的小狗，开始涂了，我左手托住调色盘，右手拿起毛笔，先沾了一些土黄色颜料，仔细地把小狗的毛发涂好了，再把毛笔放进水里洗干净，又沾点绿色把它的项圈涂好，不一会儿，就开始涂它的眼睛了，我小心翼翼地开始涂黑色，生怕黑颜色涂出眼眶来，我费了九牛二虎之力才把它那双眼睛涂得圆溜溜的，看上去还炯炯有神的。一个小时过去，终于成功了，我看了看我的大作，我真是如同脖子上挂三把钥匙——开心开心又开心！小狗经我一美容后，活灵活现，栩栩如生，似乎在向我“汪汪”叫，好像是在向我道谢呢！

涂石膏模型真是一件费神又有趣的事情呀！

【第2篇】

放寒假的时候，我去了家乡陕西省周至县翠峰乡哑柏镇，虽然那里的道路都是黄土乱石，车开过，道路两旁就会尘土飞扬,不过那里不像城市里面没有一个菜地、农田，而我们家乡的农田一大片一大片，春天的时候就像绿色的海洋美丽极了！

我姑姑结婚的前几天，很多人都来我婆家庆祝。听说我最最喜欢的升升爸爸也来了。他还给我带来两盒炮，让我放，我不敢。升升爸爸给我做了几次示范，我就仔仔细细、认认真真地看着，便慢慢的学会了。先把一根炮的粉红色眼子点着，就像把火柴点着一样，在一个黑色的纸片上摩擦，眼子着了，就立刻抛出去。再等上五秒就“嘭”的一声爆炸了。我又觉得炮很好玩儿，于是就用自己的零花钱接二连三的去买炮。

又一次，我把自己的衣服炸了个大洞，怕妈妈生气打我。果然不出我所料，妈妈看见了，就问我，我心想：“不好这下漏馅儿了。”我吞吞吐吐的把事实说了出来，没想到妈妈并没有骂我，她用温和的语气对我说：“下次小心点儿哦！”这是多么有趣的一件事啊！

【第3篇】

星期六上午，爸爸、妈妈和我去动物园游玩，动物园里动物可真多，有凶猛的老虎，还有身穿育儿袋的袋鼠，看得我眼花缭乱。

当我看到小熊猫的时候，看着看着，我发现我的同学刘一诺和她的爸爸也在这，我高兴地喊：“诺诺！”她也对我招了招手，然后，我们就一起看小熊猫了。小熊猫有一对毛茸茸的耳朵，两个黑黑的小眼睛，眼睛周围的毛是黑色的，像一对没睡好产生的黑眼圈，小小的鼻子，胖胖的身子，可爱极了！我开心得拉着我同学爸爸的手一个劲地喊：“爸爸快看！爸爸快看！”叔叔的手好几次都逃走了，但是又被我给抓住了。妈妈实在忍不住了说：“宝贝，你抬头看看你拉着谁的手。”我抬头看了看，呀，原来是叔叔。叔叔说：“你为什么一直叫我爸爸？”我低着头跑到妈妈面前。妈妈说：“我忍了很久了，可你还一直喊人家爸爸。”我又跑回去继续看小熊猫。爸爸说：“感谢上天给我安排了这么有趣的女儿。”我心想：我也感谢上天给我安排了这么幽默的爸爸妈妈。

这真是一个难忘的周末！

有趣的打雪仗作文300字

【第1篇】

  “沙沙沙、沙沙沙”窗外下起了鹅毛大雪，我们兴奋地来到操场上玩雪。

  首先我们玩打雪仗。欢呼声响起，打雪杖开始了。我们男生队全力攻击，忽然一个雪球向我砸来，只听到“呯”雪球砸到了我的帽子上，虽然我被砸到了，但是我们队伍中仍然欢声笑语不断。接着我冲上“前线”进攻对方，“呯、呯、呯”把好几个人打掉了，吓得她们赶紧逃跑。我又准备了几个雪球扔过去，没想到她们又打回来了，可惜的是没打到男生。

  随后我们倾听着雪的声音，大雪纷飞，“沙、沙、沙……”好像在说又是一个丰收的好年头。

【第2篇】

昨天，大雪纷飞，地上就像盖着一层厚厚的白毯子。我和我的好朋友李昱亨一起去打雪仗。

我们每个人手中都做好了一个雪球，等对方到自己身边，才扔出去。我偷偷地做了一个大雪球，跑到离李昱亨很近才砸出去，一不小心砸到了他的头，他捂着头，一幅很痛的样子。我刚想去安慰他，谁知他乘我不注意，一个雪球砸我身上了，转头就跑。我气愤地说：“好啊，你个李子，竟然背后偷袭我！”于是，我又做好了一个超大的雪球，追着他扔过去，可惜没有砸到他。我们又打了一会雪仗，就休战了。

开始堆雪人。我们用手拿来很多雪，先做雪人的身体，把手捧来的雪一点一点的搓圆，再由一个小雪球滚成一个大雪球，然后再滚一个小雪球放在大雪球上面，找来树枝做雪人的手，找了两个果子做雪人的眼睛，最后用一片树叶做雪人的嘴巴，就大功告成了。

雪还在下，我们却玩得一身汗。妈妈说下雪天是孩子最高兴的日子，原来真的是这样。下雪天我们玩得真开心啊！

【第3篇】

一天中午，天空中许多雪花飘落，当时我睡得非常香，就不知道下雪了。可下课我走到窗边看到许多人在快乐的打雪仗。我激动的想：在没上课的时候也可以去打雪仗呀！“呤呤——”上课的铃声响了，我的想法就这样被这该死的铃声打破了，这时我的脑海里出现了二两个想法：①偷偷溜出去打雪仗、②在位子上好好坐着。可我正在想老师就来到了教室，我的心情十分沮丧。“大家去门口我们去打雪仗”我激动的听老师说，“耶——”大家异口同声的说。

到了雪最多的地方，也就是操场，大家像饥饿的狼狗看见了肥肉似的奔向操场，我才刚开始堆雪人，就有一个大雪球飞过来“乓”这时我的身上全是雪，我也拿起雪球来丢，但我本来是要扔吴老师后面的张泽宇，可一扔却扔到了吴老师身上。“谁呀！”吴老师又生气又开心的说。我立马躲到我刚才做的雪球后面，可张晶晶的一个雪球扔到了我身上。我拿起一个雪球，把我雪人刚弄好的雪球当掩体往前堆，她的雪球一扔，到了大雪球上就碎了，我趁它拿雪球的时候一抬头我手中的雪球一扔，十环命中目标，可张晶晶把它妹妹张莹莹也给叫来了，我心想“我只有一个雪球了，没雪球了去拿雪也会被扔中，于是我把雪球推到草丛边，跟她们姐妹两开战。

今天是我最开心的第四季度的一天！

【第4篇】

冬天，大雪在外面纷纷扬扬地下着。我和哥哥在屋子里打电脑，过了两个小时后我和哥哥听见马小天、马红棋和姐姐叫我们去大队打雪仗，我和哥哥急忙关上电脑，出去到大队玩打雪仗。我们到了大队看见马棚在和赵乐天、石服雨玩捉迷藏，我们就把他们叫过来玩打雪仗。我和哥哥、姐姐、赵乐天一队，石服雨、马小天、马棚、马红棋一队。姐姐手快，一分钟做三十五个雪球。我和哥哥、赵乐天每人三条命，我一下子打中了石服雨，马小天一下子打中了赵乐天，哥哥一下子打中马棚，我拿了两个雪球都打中了马小天。

哥哥拿了两个雪球一下子打中了石服雨。石服雨“死”了。马棚拿了两个雪球都打中了我，我还剩一条命。赵乐天拿了一个雪球打中了马棚，他们队只剩下了马小天和马红棋。姐姐，我和赵乐天一下子打中了马红棋。哥哥打中了马小天。他们队被消灭了。

怎么样？我们这一队厉害吧！

【第5篇】

今天早上，操场上积满了一层厚厚的雪。

下课铃一响，我们就跑到后操场上打雪仗、滚雪球……让我印象最深的是打雪仗。户文博一伙人对我们，我先把之前滚好的雪球一扔，正好扔到了户文博的身上，户文博就像被激怒的老虎一样，双手各拿着一个雪球，向我奔来，我一见情况不妙，我撒腿就跑了，但我跑不过户文博，才跑了20来米，他就冲在我面前了，他用力挥动胳膊，把两个雪球扔在了我衣服上。这时，多亏张光旭来得及时，把户文博引开了，十几秒，我看见张光旭被打得很惨，我连忙滚了一个球球，使劲往户文博身上扔，突然上课铃响了，户文博没发还击了。

这场雪给大地穿上一件厚厚的衣服，也给我们带来了无穷的快乐。

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