难忘的班队课作文300字(精选范文)

你肯定有写字数作文的时候，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。那么作文怎才写才最好呢？下面是小编为大家推荐这篇名为《难忘的班队课作文300字(精选范文)》的文章，希望是大家的不无小补！

【第1篇】

这个星期四，是我最开心的一天，也是我最难忘的一天！

每周四的班队课由我们值周班长给我们上，这个星期四由胡佳丽同学给我们上班队课，她给我们上课的内容是“看动作，猜成语”。上课开始了，胡佳丽同学站在讲台前面，把手高高得举起来，画了一横写了一个七，又画了一竖写了个八，她刚做完动作，同学们都踊跃地举手发言，她请了好几位同学，但是都没答对，后来公布了答案——横七竖八。同学们这才恍然大悟，拍拍脑袋，后悔当初没猜出来。接下来，胡佳丽在原地跑了几步，装出呼吸很急促的样子，这时教室里顿时雅雀无声，正当班上同学皱着眉头思考的时候，有三位同学举起了手，其中也包括我。我心想：胡佳丽啊，你就请我发言吧！果然，她的目光投向了我，叫到了我的名字，于是我大声回答：“气喘吁吁！”“答对了，上来拿奖品！”胡佳丽说。我心里暗暗自喜，别提有多高兴了……一堂课快结束了，教室里响起了雷鸣般的掌声，对胡佳丽同学表示感谢！

这次班队课不仅轮到了我发言，还拿到了课堂上的第一份奖品，今天的收获可真不少啊，真是太开心了！呵呵！

【第2篇】

班队课

上课了，孙老师还没有来教室，可能是这个原因吧，教室里有的小组在说话，有的小组在玩游戏，于是，我借此机会，写了一会儿数学作业。不知道什么时候，孙老师站在门外了，孙老师看我们没有停下来的意思，就开始了“河东蛳子吼”。

我一听见孙老师的吼声，就赶紧把作业收起来，觉得我们小组又要被扣分。孙老师看我们安静下来了，就走到讲台上，告诉我们，先给班级的中队长和中队委佩戴上二杠中队委标志。孙老师又说因为唐之瀚上学期没有把自己的学习管好，所以中队委的二杠先不能佩戴。孙老师让小熊、王治能、张滨雅登9个人到讲台上，孙老师给他们每人都挂上中队委标志。然后是选每组固定的小队长，我们小组小熊因为是中队委，不能当小队长，剩下陈则羲、我和虞恕都想当小队长，我们让小熊选，可是小熊选不出来，当孙老师来问我们时，我们只好说选不出来。孙老师帮我们选好了组长，全班同学都通过后，孙老师帮我别上了小队长标志，当时，我开心极了，因为，我在一年级的时候，曾经当过小队长，二年级时，因为我的座位换了，我们组的小组长的“宝座”被严思涵坐上了，三年级时，我又“回”到了一年级时的我，我别提有多开心了！每组的固定小队长都佩戴上了小队长的标志后，孙老师说，不管是中队委还是小队长，每天一定要把标志挂在左臂上，这样才有我是中队长/中队委/小队长的意识，这样才能做到以身作则。这时，下课了。

能从两年级的“平民”升到小队长，我真是太高兴了！

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难忘的一节美术课作文300字(精选范文)

今天，台湾的美术老师来听我们上美术课，这可是非常重要的一堂课呢!

一进教室，桌子上摆放着包含着民间艺术的面老虎、刺绣、桃子、荔枝......等等。我想：今天应该讲的是关于民间艺术的课吧。果然，张老师一进来便说：“同学们，今天我们讲的是民间艺术。”我高兴地一下跳了起来。

课堂上，老师说：“蝙蝠的蝠字的谐音是什么？”大家都猜不到，老师告诉大家：“是福字。”课堂上老师讲了一些小知识，其中，我最喜欢的是：“有一个桃，一朵牡丹花，老师让大家猜它的意思。我举起了手说：“桃子代表长寿，牡丹代表富贵，合起来就是即长寿又富贵的意思。”同学和老师听完都鼓起掌来。还有剪纸也很有意思，听得我都入境了一样。

今天美术课过得可真开心，还学到了许多民间艺术知识呢。

难忘的一堂课作文300字(精选作文)

【第1篇】

今天下午第一节课我们去了老年活动中心，去观看了科技展。

令我们最难忘的是参观了标本室和图书室。标本室储存着我们丰南的特产，我是一名不合格的丰南人，为什么这样说呢？就连我也想不到我们丰南竟然有这么多的特产黄鳝泥鳅彩色玉米，和有着淡淡香味的小红辣椒，当我观看到黄鳝时，吓得我和张金颖四处奔逃，你肯定会说我俩胆小，不，你看错了！黄鳝盘成了一团“小眉小眼”就像真的蛇一样。泥鳅有两个小胡子，他的眼睛非常像盯着我们参观的每一个人，警告我们：不要碰坏标本！彩色玉米，和普通的玉米色不一样，有紫色，黑色等，我也说不出来，颜色太多了，使我们眼花缭乱。嗯，这还发生了一件趣事呢！我拿起彩色玉米向张金颖的脖子里挠痒，差不点把她吓到地面里。所以呢，我给她个称号“小胆女将”哈哈！辣椒就是普通的红色辣椒，可是用鼻子嗅嗅，竟有股香味，哇！太奇怪了！竟然有这样的辣椒！

我们又去了图书馆。那里有许多本书，但我们却不感兴趣。因为那些是养猪兔鹅和怎么美容减肥的书，我们根本不感兴趣。

啊！这节课真令我难忘！

【第2篇】

今天下午的作文课上，王老师让我们玩贴鼻子游戏，同学们高兴得手舞足蹈。

贴鼻子游戏正式开始了。王老师先画一个三毛的头像，给他画上头发、眼睛、耳朵、嘴巴，可就是没有鼻子，它好像在说：“小朋友，快给我贴上鼻子吧！”第一个上去的是郑宇轩，老师先把他叫到教室后面的空地上，用红领巾蒙住他的眼睛，让他原地转三圈后，才让他跌跌撞撞走过过道，来到黑板前。他左摸摸、右摸摸才找到三毛头像，他怕自己贴错了，连忙往右边移去。老师问：“确定吗？”郑宇轩回答道：“确定！”解掉红领巾以后，郑宇轩才发现自己把鼻子贴在了三毛头像的旁边。第二个上去的是秦铭含，只见她左冲右撞来到黑板前贴好后，老师把蒙眼的红领巾取了下来。她一看，自己居然把鼻子贴在三毛的耳朵上了！第三个上去的是冯子轩，他一路摸索着来到了黑板前，一下子就把鼻子贴对位置了。教室一片欢呼声！

这真是一堂生动有趣的作文课！

【第3篇】

以前在电视上，经常看到别人在遇到危险时，医救人员会用心肺复苏的方法来施救，每每这个时候，我就觉得他们真勇敢真伟大。于是我经常想：“要是有一天我能像他们那样该多好啊！”这样的心愿居然成为现实。

记得那天下午第一节课，，毛懿卓的妈妈就搬着一个模特走进了多媒体教室。同学们看到了都很好奇，纷纷猜测阿姨究竟要干什么。

阿姨先给我们讲述了心跳和颈动脉方面的医学知识，然后告诉我们：“如果心跳出现异常，我们就应该用心肺复苏术的方法来施救。”接下来，她开始给我们用模特假人做示范了。

只见她把假人的衣服拉开，双手叠放在它的肺部用力往下按，她一边按一边跟我们讲解：“成人要按5cm，儿童按4cm就可以了，一共要按100下，必须在1分钟内完成。每做30下是1个小节，按完1个小节，就要人工呼吸两次，然后继续照这样的方法做下去。”她还请了一些同学出来动手训练，同学们个个都学得很认真，很投入。

通过这堂课，我学到了很多医学知识，也掌握了一些急救别人的实用方法。今后，我会把这些知识运用到生活中去，当别人遇到危险时，我会挺身而出，用我学到的知识去帮助他们。

【第4篇】

记得那是在家长进课堂的阳光课堂上,我班毛懿卓的妈妈在多媒体教室,给我们三(5)班全体同学上了一堂“心肺复苏”课。

毛阿姨先问我们:“一个人如果脉搏停止了会有什么反应”?很多同学都争先恐后的举起手来,有的同学说:“嘴唇会发紫”。有的同学说:“会晕倒”······毛阿姨听了我们的回答后,又提出了一个问题:“如果你们身边遇到以上情况的人,该怎么抢救呢”?接着毛阿姨一边给我们讲解一边用假人做演示。首先用左手叠在右手上面,找到两乳头中间点进行按压,频率至少要每分钟100次,而且还要注意按压的深度成人5cm,儿童4cm。看到毛阿姨一次次用力的示范,连脸都跟苹果一样红了。心想:我一定要认真地学。到了同学们演示的时间了,大家都跃跃欲试。在轮到我的时候心情非常紧张,生怕自己做不好,我一边在脑海里回放着毛阿姨教我们的动作要领,一边认真的操作着。如果有错的地方,毛阿姨也会在一旁耐心的手把手教我们。在大家一个个兴致勃勃的操作中,不知不觉下课的铃声无情的响了起来,我们依依不舍的离开了多媒体教室,但大家还沉浸在有趣的课堂氛围中。

上了这节“心肺复苏”课后,我明白了医学知识的重要性。心想以后也要像毛阿姨一样当一位博学广泛的医生。

【第5篇】

从小到大我上过许多课语文，数学，英语，美术，科学……但让我记忆犹新的还是小时候在幼儿园的美术课。 

记得，那时老师告诉我们下午教我们画水粉画。同学们听后，在教室里又蹦又跳，连午觉都没心思睡了。到了下午，老师领着我们走进了美工室，我放眼望去，不是画画用品，就是我们的“杰作”。张老师开始教我们怎样画水粉画，老师的课刚讲完，我们就开始画了起来，可当我们画了一会儿时，张老师突然捧腹大笑，我们都盯着张老师看，又对着身边的人一看，，我们也大笑起来，原来是我们在画画时把水粉都弄到了脸上，个个都成了“小花猫”，有的把脸上点了好几个小点点。我也一样，脸上啥颜色都有，而且张涵为了把手上的水粉弄掉，往脸上一抹，结果下巴弄得黑乎乎的，同学们都说他长胡子了。看我们弄成这样，张老师立刻把我们带到水池边洗脸…… 

自从我上完那堂课以后，每当想起这件事时经常会笑得都合不拢嘴。

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