难忘的一课
今天,刘老师给我们上了一节难忘的一课。这节课使我难忘的不是单单纯纯,普普通通的课文使我难忘,而是那种出自同学间的友谊使我的心再次沸腾。“嗨!废话少说。”既然大家迫不及待了。我也就不买关子了。
是这样的,刘老师给我们举行一节“班级常规训练”。前面就是让值日生,清洁委员,纪律委员总结今天的情况。前面一定不会激起我心中一阵阵波涛汹涌的。嗨!您可千万别眨眼,精彩的来了。刘老师有把刚才点名最多的同学请上讲台,问同学有什么对他们的看法。我茫然举了手,忽然想到了一件事,刘老师请了我,我说“记得有一次邓乾同学对我说: 他想有一朋友。我说“你那么叫人讨厌,而且还欺负同学,成绩也不好。谁会和你做朋友啊?”我知道这句话会伤害到他的心,但是这句话也可能激励唤醒他那真真的,并且正在沉睡的心。后来他板着脸走了。刘老师点了点头,好象若有所思。沉思几秒后,终于发话了,说“是邢政的朋友的同学请举手。”话音刚落,就有十多二十个举手其中有我。刘老师又说“是屈凡蒂的朋友的同学请举手。”哦!大概也有二十五个左右。刘老师又说“是冯天宇的朋友的的人请举手。”大概有三十个把。刘老师有说“是邓乾的朋友的同学请举手。”开始是一. 二. 三.后来全班都几乎都举了可是我没有……我大吃一惊怎么那么多人举手?
后来才知道,不是大家都是邓乾朋友,而是大家都在给邓乾一个机会,有一个同学的手被邓乾打到了好像蛮严重,她都还举了手,这种精神多么宝贵,多么可谓,多么值得我们学习。是的,我对邓乾是有偏见……但是,作为同学有什么仇恨不可冰释前嫌呢?多给别人一次机会,会使他的心田好像被温暖的阳光照耀下无限的温馨,不仅帮助了别人也使自己快乐,使自己的素质和品德更上一层楼……
今天,我们小记者上了一堂收益匪浅的礼仪课,给我们讲课的老师是国际注册礼仪培训专家、中国形象设计协会签约老师杨敬。
在教我们礼仪之前,杨老师给先给我们讲了一个关于“孝”和“爱”的故事,她告诉我们,礼仪包学习、家庭、社会礼仪等,学校礼仪是见到老师要敬礼或鞠躬;家庭礼仪是要孝顺长辈,做一些力所能及的事;社会礼仪则涵盖了给老人让座、不随地吐痰等各方面……
随后,杨老师又教我们正确的少先队敬礼——五指并拢,大拇指在中间,4个指头略倾斜。男生的坐姿和女生的坐姿也不一样,女生坐的时候要双腿合并,男生双腿可以敞开一点距离。“敲门的时候要把食指蜷缩起来,轻轻地敲三下,听到对方说‘请进’之后再进门。”杨老师边讲边给我们演示。
这节课让我受益匪浅。从今天起,我要做一个有爱心有礼貌的好孩子。
今天,张老师给我们上了一堂有趣的课。
一进教室,张老师就问我们喜欢什么动画片,大家议论纷纷,有的说《喜羊羊与灰太狼》,有的说《熊出没》,还有的说《小猪佩奇》张老师告诉我们,她小时候喜欢看《三毛流浪记》。接着,张老师给我们讲了有关三毛的故事,让我们认识了这位新朋友三毛。
接着,张老师请同学上来画三毛,有一个男生画的三毛长着一张巨大的芒果脸,一双豆粒般的眼睛,却一大一小,再加上一张可爱的香肠嘴,那模样十分滑稽,逗得我们哈哈大笑。瞧,他还给三毛画了一个细细的身体,感觉风一吹,三毛就要倒了似的。更让我们奇怪的是他为什么没有画三毛的三根头发呢?
正当我们疑惑不解的时候,张老师却笑嘻嘻地宣布道同学们,接下来我们可以添三毛了!只见张老师一边从包里拿出三毛的面具,一边看着我们说谁先上来给可怜的三毛添上头发呢?教室里顿时炸开了锅,同学们都兴奋得不行,纷纷举手要上去尝试。最终,张老师选了一个男生上去,他戴上三毛的面具,左转三圈,右转三圈,转得分不清东西南北,踉踉跄跄都有些站不稳了!好不容易,开始添三毛了,他居然晕晕乎乎地要在墙上画。张老师见了,赶忙把他送到黑板前面。同学们都笑疯了,有的笑得弯了腰,有的笑得直拍桌子,有的笑得眼泪都出来了,整个教室沉浸在欢乐的海洋中。终于,那名男同学找到了黑板。我们在下面大声喊着上!上!上!他的手随着我们的提示往上移了移;这时,又有人摆着手纠正道下!下!下!还有一些调皮鬼,偏偏往相反的方向喊左!左!左!他在上面不知道该听谁的,急得像热锅上的蚂蚁团团转。刷刷刷,他终于忍不住画了起来,结果在三毛的脸上画了三笔,这三根毛就像三道伤疤一样划在三毛的脸上。惨了,三毛毁容了!要是他在场的话,一定气得吹胡子瞪眼!
这真是一堂有趣的课啊!
【第1篇】
今天的科学课上,老师让我们每一个小组都做一个胡萝卜高塔,是为了证明埃菲尔铁塔能竖立在巴黎那么多年的奥秘。
实验开始,我们小组分工合作,有条有序的,两个人切胡萝卜——小刚和小胖,三个人搭塔——我和小宁、小巫。他们认为塔的底座越扎实越好,所以,刚开始,萝卜切得很厚,大概有两三厘米那么厚吧!我们三个人打算做一个三角形的胡萝卜塔,因为三角形稳定性比较强,不容易倒。说干就干,我们把三大块胡萝卜块放成一个三角形,然后用三根牙签将它们连在一起,当我搭到大约20厘米处时,胡萝卜塔有一点向左边倾斜。
这可难倒我们了,怎么办呢?如果重新搭的话,就会浪费好多的时间,忽然,灵光从我脑中晃过,我立刻让他们切一块稍微厚一点的胡萝卜块来,我把那一大块胡萝卜块放在底座那里,我想,底座扎实了,就不会容易倒掉了,我把胡萝卜块放在中间,并用了3根半截的牙签,分别固定在四周那些胡萝卜块上,果然,胡萝卜塔不倾斜了,最后,我们这一小组的胡萝卜塔搭了33厘米,虽然还是有些小倾斜,但是,还是得到了全班八个小组的第三名。
今天的科学课真有意义。
【第2篇】
叮铃铃,上课了。老师来到了教师说:“同学们,今天我们上实验课”我们听了,高兴地一蹦三尺高。
在实验室里,我们都聚精会神的盯着老师。一个个眼睛睁得比铜铃还大!可是,老师却什么也没干,只是在讲台上摆弄什么东西。老师叫我们把窗帘拉上,不要开灯。我们还在云里雾里,只好照做。突然,讲台上亮起了小小的亮光。我们赶快冲到讲台上,怕错过了好玩的东西。一个塑料盒子和一个电池几根橡皮包着的铜线使小灯泡亮了起来。我们很快明白了一切,接下来,我们要开始自己动手了。
我们拿出了自己的学具。我先将电池装入电池盒又用导线把电把灯泡上下联接点接好。瞬间那个小小的亮光充满了不小的教室。同学们成功的欢呼声在教室荡里回。
开始讲过程和原理了,因为电池有正极和负极。只有两极形成通路时才会产生电流。所以要点亮小灯泡时一条导线要接着上联接点另一条要接着下联接点小灯泡才会亮。有趣吧!
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