[荐]螃蟹的日记通用版(6篇)

语文学习中一定遇到了主题作文的题目，写作文并不是一件简单轻松的事。行如流水的作文是怎样写出来的?这篇[荐]螃蟹的日记通用版(6篇)能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注执笔文学网

螃蟹的日记(篇一)

今天，我语文和数学都得了100分!我高兴地一见到妈妈就向她报告了这个好消息。妈妈高兴地吻了我两下，接着又说：“今天我们吃大餐喽!”“什么大餐啊?”我问。“保密。”妈妈神秘地说道。“到时候你就知道了。”到底是什么好东西呢?我边写着作业边想。到了家后，我已把这件事忘的一干二净。吃饭的时候，我惊奇地发现桌上多了一道菜——大闸蟹。我望那肥肥的大闸蟹，口水都“直流三千尺”了，便顾不得所谓的淑女形象大吃了起来。我刚咬上的第一口下去便挤出了肉，嗯，肉质肥嫩，滑而不腻，味道绝对是一级棒!我紧接着双一吸，一股鲜汤滑进我的嘴巴里，又从嘴巴溜到了喉咙里，最后又从喉咙掉进了我的胃里。整个过程不拖泥带水，真是香!接下来又开始吃起来，不一会儿，一只螃蟹便我干掉了。吃完了螃蟹，而肚子也变大了。像一个圆圆的球一样。

总之，吃螃蟹只讲究两个字：香，鲜!

螃蟹的日记【篇二】

“哎呀呀，哎呀呀！死螃蟹，快下去。”

今天，我家来了一些大将军。它们长着八只大爪子，挺着一个大肚子，两眼珠子瞪得你看了就害怕，走起路来横冲直撞，好像跟没头苍蝇一样。它们就是——大螃蟹。

一位阿姨送给妈妈几只大螃蟹，妈妈在盆里放了点水，几只全都扔里面去了。Zb258.coM

这些螃蟹被绳子捆了起来，像囚犯一样。我想看一看自由的螃蟹是什么样的，妈妈解开了一只，放到了地上。那只螃蟹冲呀冲呀，我给它起名“冲冲”，冲冲到处乱跑。我见了吓得跑得远远的，冲冲跑到了门后面，我用筷子把它给弄出来，它又爬回去，气死我了。

我大喊道：“妈妈，快点把它弄进盆里去。”我就玩去了，忽然听到妈妈尖叫起来，我跑过来一看，冲冲正“八脚朝天”，好不容易才把它翻过来。我问妈妈刚才是怎么回事，妈妈说：“它刚才要咬我。”我们母女俩齐心协力，终于把它送回了盆。

不过，现在冲冲已经在我的肚子里了。

螃蟹的日记(篇三)

清晨，太阳公公露出了半张害羞的脸，我们早早的起了床，到鸽子窝公园去抓螃蟹。

一到鸽子窝公园，我们就飞奔海边，去寻找我们的“猎物”只见海涂里有一个个的小洞，还在往外冒着小泡，还有一只只黄黄的小螃蟹在跑来跑去，像是在锻炼。我脱掉鞋子，小心翼翼的踩在泥土上，一踩下去，我的脚就被泥土“吞食”了。我看见了一只小螃蟹，想拔腿去追，但脚却拔不出来了，我费了九牛二虎之力才拔了出来，小螃蟹已逃之夭夭了，并迅速地钻进了小洞。我一脚深一脚浅地向一个冒着气泡的洞逼近，我用铲子在附近设好陷阱，用木棍一捅，一只小巧玲珑，活灵活现的小螃蟹便出来探个究竟。我眼疾手快堵住洞口，逼着小螃蟹掉入陷阱，再抓起它，它便成了我的囊中之物了。我刚把它关人牢中，一只不大不小的螃蟹映入我的眼帘，它身上的甲壳就像一顶古怪的帽子，听大人们说关公蟹的帽子上隐约可见人面般的花纹、梭子蟹的帽子两头尖尖，好像织布的梭子

拳蟹的帽子像半只皮球……从我的判断这是一只拳蟹，我以迅来不及掩耳的速度跑上去用渔网一罩，再连土带蟹地抓了上来，这只拳蟹也成了我的战俘。

太阳公公已不在害羞，笑眯眯地望着我们，此时我们已拎着胜利的成果满载而归。

螃蟹的日记(篇四)

一到珠海，爸爸就带我去海边玩。没走多久，我就累得快趴在了地上。可一听说到了海边可以捉螃蟹，我又兴致勃勃地冲了过去。

在栏杆外俯视大海，只见浪花滚滚，一阵阵拍打着海岸。咦！海水的边上怎么有一群群小东西在动？我弯下腰仔细研究，原来那是一群群小螃蟹。我迅速地跑下围栏，准备用手生擒两只。可理想很丰满，现实很骨感。没等我靠近，它们就一溜烟地逃走了。

唉！我忧伤地慢慢地向前走，可是没有一只螃蟹是傻乎乎地主动送上门来。这时候，爸爸拿着一根树枝跑了过来。“就靠这根小树枝能行吗？”我开始怀疑起来。“当然可以，看我的。”爸爸看准了一只还没来得及溜下去的小螃蟹，一个箭步冲了过去，用树枝把它撇到了岸上，不让它靠近海水。然后用两只脚拦住螃蟹左右的通道，把它逼在护栏的墙角，呈一个三角形。这时候螃蟹已经无路可走，爸爸拿手一捏就把它抓了起来。

只见这只螃蟹背上的壳是青绿色的，上面还有着深浅不一美丽的花纹，一双贼溜溜的小眼睛不停地转来转去，好像在想着逃跑的办法，八只毛绒绒的小脚黑得发紫，不停地乱蹬，好像在使劲地挣扎。我在一旁高兴地手舞足蹈。妈妈拿出来之前买的饮料，把剩下的一口气喝完，然后把螃蟹塞了进去。

不一会儿，瓶子里就装满了密密麻麻的小螃蟹。离开海边的时候，由于不忍心，我们把所有的小螃蟹都放生了。

螃蟹的日记【篇五】

今天爸爸、妈妈带上我和弟弟、妹妹等一大队人马去舟山长峙岛的泥滩里抓螃蟹。

我们开着车到了抓螃蟹的地方，一下车就兴奋地叫了出来，因为我看见泥滩上有许多密密麻麻的小洞，旁边有小螃蟹在横七竖八的爬着。姨从车上拿来铲子和小桶我们就准备开始抓螃蟹了，姨父纵身一跳就跳到了下面的泥滩里，可是出乎我们的意料，那些本来在洞外玩耍的螃蟹一下子就“嗖”的钻到洞里去了，泥滩上连一个螃蟹的影子都看不见了，我们很丧气，只能去静静地等着它们再次出来。正当我们又在别的地方寻找螃蟹的时候只听到姨父大叫一声：“快把桶拿来，我抓到了一只螃蟹。”我们一下子像一支支离了弦的箭一样飞快地跑到姨父那里看他抓到的螃蟹，这只小螃蟹好小，只有我的大拇指盖那么大。但是我们里三层外三层的围着这只小螃蟹看，因为它是我们第一个抓到的小螃蟹，我们当然兴奋快乐了。我也想自己抓个螃蟹，于是我在乱七八糟的草堆里悄悄地蹲着，等着螃蟹出来，终于功夫不负有心人，许多的螃蟹再次爬到了泥滩上，我轻轻地移过去，用铲子一下子把一只螃蟹铲了起来，我开心的大声喊叫，妹妹夸我太厉害了。最终在我们的努力下，收获了小半桶的螃蟹呢!

经过这次抓螃蟹我知道了螃蟹爬行速度有多么快，也知道了捉螃蟹多么难，其实任何食物都是来之不易的，我们再也不能随便浪费了。

螃蟹的日记(篇六)

今天大约有十多点的时候，我和我们班的几个同学在一条小河里逮螃蟹。

董萌一会儿就捉了三只大螃蟹，找了一个面包袋，放进去了，我发现螃蟹的夹子中间是红色的，还有一只螃蟹眼睛一冒一冒的，好可怕哟!当我正在观察的时候，董萌又抓一个大螃蟹和两只小蟹，他让我拿大螃蟹，我不敢，他说把螃蟹夹子捏着，我把夹子捏着，其实也没什么可怕。

最后，我们把所有逮的螃蟹都放进了河里，放回了他们的家园。

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热！暑假日记去海边通用版4篇

暑假日记去海边【篇一】

傍晚，太阳斜到了西边的山旁，我看着红红的晚霞，对妈妈说：“要是能在美丽的晚霞边游泳就好了。”妈妈笑着说：“那我们去海边游泳吧。”哇，真好啊。我还从来没去过海边游泳呢。

我们一家来到海边，这里的沙滩在夕阳下闪闪发光，不远处的海水也被映得更加清澈。我迫不可待地换好泳衣，冲向大海。面对这么美丽的大海，我突然有了一个疑问：海水是什么味道呢？书上说，海水是咸的。但会不会和妈妈煮的汤一样好喝呢？妈妈笑眯眯地看着我说：“你试试不就知道了？”于是我张开了嘴，这时，一个海浪突然打来，把我冲了360°的旋转，同时海水也满满地灌了我一口。啊。又苦又涩，原来海水这么难喝呀。我急忙跑上岸，大口大口地喝着矿泉水。

我们一家在海水中嬉戏，追赶，愉快的时间总是过得很快。爸爸说潮水快过了，需要上岸了。

我们依依不舍的离开了这又咸又涩的“游泳池”。

暑假日记去海边(篇二)

20xx年9月2日星期日晴

今天一大早在宾馆里我就被弟弟的哭声吵醒了，我推开门走进了爸爸和姥爷的房间，只见爸爸躺在床上还在睡大觉，而姥爷正在看电脑里的节目。洗漱完毕之后，我们下去吃过早饭后，妈妈和姥爷、姥姥及弟弟去杨梅坑玩了，我和爸爸继续留在海边游泳。

穿好泳衣之后，我和爸爸迅速地冲到海边。工作人员告诉我们早晨的海浪很大，游客只能在浅水区游，他还告诉我们小孩必须由成人陪伴。爸爸和我还是小心的'走到了深水区，他先是牵着我的手，一个大浪过来爸爸就松开手，我像一片小树叶一样被卷进浪里，推向岸边很远，此时，我的嘴里含满了咸咸的海水，但是我的心情又激动又自豪。过了一会儿，海浪越来越大了，连爸爸都招架不住了，于是我们走上了沙滩让海水冲洗我的小脚丫。

时间过得真快啊，我和爸爸依依不舍的回去了。通过在大海里游泳我感受到了大自然的威力，这让我也变得更加勇敢，我的心情好极了。

暑假日记去海边【篇三】

暑假里的一天，爸爸告诉我要带我去海边玩咯，我开心极了，在家里闲呆了这么久，都还没有好好出去玩一次呢。

在路上，我看见路旁的灯上都挂着一个个外框有一行行电灯泡的小红灯笼，可爱极了。大街上到处都人山人海、吵吵闹闹。快到海边时，窗外一阵咸咸的海风吹来，凉快极了。到了停车的位置，发现人多得连车位都快没有了。

下车了，一望大海，看见的全都是大大小小的船，一点沙滩都看不见。爸爸说：要走一段山路才能到沙滩。我们走着弯弯曲曲的山路，终于来到沙滩上。我换上拖鞋和游泳衣，因为我们都不会游泳，心里既激动又紧张，妈妈拉着我、妹妹和姐姐的手，慢慢地走向大海。因为那里的海水不深，所以，我们可以走的比较远。

我们坐在水浅的地方，让水淹到胸的位置上。一波又一波的海浪向我们冲来，轻轻地把我往岸边推。忽然，一波稍大一点的浪花向我们冲来，我不小心喝了一口海水，味道又咸又苦。这时，爸爸让我们去婆婆那里挖白壳蚬，我们挖了很久，才挖到一点点白壳蚬，最小的妹妹却大约5秒就挖到一个白壳蚬，好厉害呀!

我冷得全身发抖，嘴唇都黑了，妈妈就让我们一起到沙滩上躺下，把自己的身体用被太阳晒暖的沙子埋起来。这时，我的身体暖多了。妈妈赶紧帮我们照了一张相，我看了，觉得很滑稽!

这时，爸爸看见一个怪物从小水池里跑过，正往哥哥的方向跑去，就叫起来那是什么?哥哥扭头一看，啊!怪物!一个像刺豚的小怪物从哥哥身边溜过，往爸爸那边跑了大约2米，看见有人，又往没人的地方跑去，然后从人群中溜过去，就像一个调皮的小孩。小怪物跳进大海，等哥哥差不多跑到那里，它又像一个调皮的小孩逃走，人们都躲过小怪物，还有一个阿姨害怕得跑上沙滩。哥哥一跳抓住了小怪物。原来，那是一个长着刺的小草球，很轻，被风一吹就像活小生物调皮的跑来跑去，非常的'逼真。

暑假玩得真开心啊!

暑假日记去海边【篇四】

今天上午，爸爸对我说：徐钼涵，要不要去海边？我一听到去海边这几个字，立刻兴奋得不得了，就说：要的，要的，当然要的。我还要抓小蟹呢。接着，我和爸爸拿来一只桶出发了。

在路上，我想象着抓蟹的情景：海边有许多石头，我和爸爸翻着石头，从石头底下找小蟹。那小蟹可灵活了，一不留神，就让它给逃走了

但是，到了海边，眼前的景象和我想象的有天壤之别：这里的海边满是泥土，虽然有石头，但也是一些堆起来的长满青苔的石头，根本不能下去抓蟹。这时，我们看见有人在不远处捕鱼，就站在那边看。只见那个人把一个大网放下去，等了一会儿，再把网拉上来，就网到了一条鱼。看了一会儿，我催促爸爸说：有没有其他地方了？有的话，快带我去吧，我还要抓小蟹呢。

爸爸就带我往西边走，可是，那里路上有许多的大水塘，而且全是泥土，汽车根本不好走。我和爸爸又去龙桥那边看看，刚走了一段路，就看见那里有个牌子，上面写着前方施工，请绕道行驶。我的心情一下子跌倒了谷底，唉，今天真是倒霉，连路都跟我作对，想抓个小蟹怎么这么难呀？这时，爸爸又想到了一块地方，于是，我们决定去试试运气。

到了那里，那里的海边也全是泥土，有一个伯伯在那里挖东西。爸爸就领着我到下面看看。爸爸问伯伯：这个挖的是什么东西？伯伯回答说：这是海虫，钓鱼用的。这时，我看见了一只小蟹在泥土上爬，就对伯伯说：伯伯，你能帮我把那只小蟹抓过来吗？伯伯爽快地答应了，他一边找海虫，一边帮我找小蟹。第一次，伯伯找到了一只很小很小的蟹，还没有我的小母手指夹大；接着伯伯又发现了一只蟹，这只蟹比刚才那只大一些；接着是第三只，这只又大一些。爸爸对我说：现在我们回家吧。我说：不行，我还要留在这儿等一会儿，说不定还有小蟹呢。爸爸说：你不是说只要有一只就好了吗？现在有三只了，还不满足？我说：我这个一只，是抓不到的时候要一只。现在都已经能抓到了，我要多一些，为什么不行呀？

最终，我还是听了爸爸的话，跟着爸爸依依不舍的回家了。

[参考范文]争吵的日记通用版(130字)

作文对于学生来是说一定是家常便饭了，而作文是语文写作方面的体现。写作的开始就毫无头绪？看完执笔作文网《[参考范文]争吵的日记通用版(130字)》想必你有所收获！

争吵的日记(篇一)

今天，我看了争吵这篇短文后，明白了一个深刻的道理；人要学会宽容。想到此，我不由想起了我和同学之间的一次小矛盾。

那次，正当英语期末考考到一半的时候，我偶然发现，自己的寒假作业本消失了，我左顾右盼，可还是找不到，我生气极了！肯定是谁偷了我的寒假作业本，我很着急，万一找不到时的话，这下可如何是好，我这种着急的心情，持续到了下课。

这时，我发现亨特在窗户后，不知在干什么？原来，他把我的赛假作业本藏在了窗户后面，他向我跑来说：“发现了我的赛假作业本。”我气得脸都红成了刚成熟的红苹果呢。

我接过寒假作业本，然后生气地说：“你为什么要把我的寒假作业本藏起来？”没等我说完，他已经跑远了，只好下个学期再找到时算账了。

回家后，我把这件事，告诉了妈妈，妈妈说：“人要宽容，不要跟别人斤斤计较，尽量要原谅别人。

今天，我读了《争吵》这篇短文，更加理解了文中所讲述的道理：人要学会宽容。

争吵的日记【篇二】

夜已深了，我已经进入梦乡了，可是，越来越大的说话声把我吵醒了。我轻轻地把被子拉开一条缝，喔!原来是标点符号们在吵架呢!想知道是怎么回事吗?那就继续看下去吧!

只见逗号大摇大摆地走过去，得意地说：你们这群符号，别吵了!我才是最大的'，要是没有我，人们读起书来连气都不能喘一下，你们还在这儿吵?

说什么呢?句号生气地说，要是没有我，整本书读起来就没完了!

不可能!分号与顿号又蹦又跳地跑了过去。如果没有我们在中间的整理，句子怎么会有停顿?

省略号飞似地跑了过去，说：要是没有我在句子中减掉了一些不用的词语，那整篇文章就变得又长又啰嗦了。

你们别吵了!字典爷爷发话了，你们只有团结友爱，才能帮小主人写好文章!

我听完以后想了想，觉得字典爷爷说得对，如果符号们都不互相帮忙，那就写不出来好文章。

争吵的日记(篇三)

在一个金光灿灿的早上，标点符号在院子里争吵。

逗号跳了出来，说：我是老大，如果一句话没有了我，那么读者不就喘不过来气了吗?

句号跑出来说：我才是老大呢，如果没有了我，就没有完整的意义了。

省略号排着队伍，踏着整齐的步伐，走向竞争的地方，说：我们才是老大呢，我们走得这么整齐，再说了要是没有我们的话，那作者要写那么多的东西，而且还容易写错，所以我们才是老大呢。

感叹号跑出来，说：省略号，你这个不讲理的家伙，我才是老大呢。如果没有了我，这个句子就没有感情了!

小问号跑出来说：我才是老大呢!因为没有了我，疑问句就没有问题了。

字典公公发话了：你们说的各有各的道理，比如小问号就很好。你们不要吵了，一篇完整优美的文章缺了谁都不行呀!到了晚上，院子里没有了声音，字典公公在他的房间里进入了梦乡

争吵的日记【篇四】

教学目标：

1、会认13个生字，会写14个生字。正确读写石匠、墨水、故意、诚心诚意、承认、缘故、愤怒、独自、戒尺、既然等词语。

2、有感情的朗读课文，体会文中人物的心理变化。

3、体会父亲说的话的含义，懂得同学之间应该团结友爱、互相宽容，并学着处理同学间发生的问题。

教学重难点：

1、体会文中人物的心理变化。

2、体会父亲说的话的含义。

教学方法：

小组合作、讨论交流

教学过程

第一课时

一、导入，板书课题

每天我们都和同学们在一块学习、游戏，也不可避免的发生一些矛盾，你是怎样处理的？（学生回答）今天，我们一起来看一看文中的两个同学是怎样处理同学间发生的问题的。

二、初读课文，整体感知：

1、自读课文，从文中标生字、词语，读准字音，认清字形。

2、用自己喜欢的方式认识生字，新词。

重点指导：

（1）体、缘、愤、戒的写法。

（2）区分即与既

3、用自己喜欢的方式多读几遍课文，将语句读通顺。

三、再读课文，了解课文内容。

1、课题是争吵，使谁与谁争吵？为什么争吵？怎样争吵？结果怎样？

2、小组内讨论交流，全班交流。

3、师生交流，明确课文内容：

我和克莱谛之间因为而发生争吵，最后我和克莱谛

四、作业：

把课文读熟，注意体会我和克莱谛争吵前后的表现。

板书设计：

争吵

我——————————————克莱谛

弄脏本子

第二课时

一、回顾课文内容：

课文讲了一件什么事？

二、理解课文，体会父亲的话。

（一）找到我和克莱谛吵架的有关段落，认真读一读。

（二）当我和克莱谛吵架时，我的心情怎样？心理怎么想的？从哪些语句看出来？

1、抓住重点语句，自主讨论交流：

（1）我火了，骂了他一句。

（2）于是我想报复他。

2、师生交流，统一认识。

3、有感情的朗读课文：

应该读出怎样的语气？

（三）体会父亲的话。

1、父亲的话在文中一共出现了几次？从文中标出来。（小组交流）

2、第一次是在什么情况下出现的？我为什么会想起这句话？此时我的心情怎样？找到有关的语句读一读。

小组自主交流：

（1）我觉得很不安，气也全消了。

（2）我很后悔，不该那样做。

（3）啊，要是我没有骂他，没有做对不起他的是该多好！

（4）我又记起父亲应该知错认错的话来。但是，要我向他承认错误，我觉得太丢脸。

（5）想到这里，我觉得克莱谛很可爱，心里暗暗说去向他认错吧，可是请原谅我这几个字怎么也说不出来。

师生交流，统一认识：

我不安、后悔、矛盾。

3、第二次是在什么情况下出现的？

（1）他们都说在外边等着对方，此时他们在想什么？俩人想的一样吗？找到有关的语句读一读。（讨论交流）

（2）我为什么会想起这句话？此时我的心情怎样？找到有关的语句读一读。

我心想：我只是防御，决不还手。

（3）终于挨到放学为什么是挨？从中体会到什么？

4、当父亲知道整个事情时，父亲的表现怎样？从文中标出来读一读。

讨论：

（1）父亲为什么把戒尺折成两段，扔向墙角？

（2）从父亲的话中你体会到什么？

师生交流：

同学之间应该团结友爱、相互宽容。

5、你觉得克莱谛是个怎样的孩子？

（四）分角色朗读课文，体会我和克莱谛争吵前后的表现。

三、小练笔：

在同学相处的过程中，你是否也曾遇到过文中出现的这种事情？你是怎样处理的？把你和同学发生过的事情写一写。

板书设计：

争吵

我—————朋友—————克莱谛

宽容友爱理解

争吵的日记【篇五】

【活动目标】

1、在看看听听说说中初步了解工具箱中各种工具的作用。

2、体验它们给人们生活带来的方便。

【活动准备】

1、小工具以篮子来装：扳手、螺丝刀、透明胶、剪刀、钉书机

2、坏了的书若干本、螺帽松了的黑板螺丝松了的椅子

【活动过程】

一、说说工具

(价值取向：出示工具箱，看看说说认识的小工具，激发幼儿探究的兴趣。)

1、孩子们看这是什么?

2、里面会有哪些小工具呢?一起来看看。

(剪刀、透明胶、钉书机、螺丝刀、扳手、电笔)

二、故事欣赏

(价值取向：听听小工具们在争吵的故事，进一步感知工具箱中工具各自的本领。)

1、听故事第一段：

提问：小工具们是为什么争吵呀?(要比谁的本领大。)

2、第二段：

提问：你们觉得小工具们中谁的本领大?它有什么本领?(讨论)

工具们都说自己的本领大，猜猜工具箱会说什么呢?

小结：每个工具都有自己的本领，给人们带来了安全和方便，但是要团结在一起，才能发挥最大的作用。

三、使用工具

(价值取向：在修理物品的情境中尝试使用小工具，感受小工具在人们生活中的作用。)

1、小工具们又和好了真好!我们班级里有些需要修理的东西，看看是什么?

(螺丝松了的椅子，螺帽松了的黑板，坏掉的书)

2、让我们用工具来修理一下他们吧!每样东西选用适合工具的哟。

3、幼儿修理。

4、你们觉得小工具怎么样?

5、小结：小工具本领真大呀，可帮助我们把许多已经坏掉的东西修好，真了不起!

活动延伸：

找找工具(价值取向：拓展工具经验，了解生活中有各种不同的工具。)

我们家中还有许多小工具，请你们回家去找找。

争吵的日记【篇六】

关于争吵的作文

一块小小的擦车布,却引起了一场争吵。

一位老爷爷从超市出来,来到自己的三轮车前,看了看说道:“咦?怎么这么多灰呢?”说完,他便向四周看了看,顺手从身旁的摩托车的车筐里拿了一块擦车布出来。他把自己车子上的灰抹了抹,还把三轮车里的垃圾也给扔到地上。灰尘漫天飞舞,路人被呛得咳嗽连连。几个环卫工人看不下去了,邹着眉头说:“唉!这老头,我们刚扫过,你看这……”没等环卫工人把话说完,那老爷爷就不耐烦了,瞪着一双布满皱纹的老眼说道:“怎么?擦个车你们也管?你们不就是扫大街的,你们不就是干这活的吗?几个环卫工人尽量压着怒火道:“可你一人又把路面弄脏了……”老爷爷也生气了,无理地说:“嘿!脏点怕啥?你们还不让人走了,快让开。”就在这时,一中年男子模样的人走了过来,来到摩托车前,看了看,疑惑地说道:“真见鬼,擦车布也有人拿。”当他看到老头手中的擦车布时,更生气的说:“你怎么随便拿别人东西,”老头正找人当出气筒呢,便大声对摩托车车主说:“用用怎么了?”摩托车车主不甘示弱:“我就不让你用,放那。”老头理轻,自顾自说着走了。

职业不分高低。环卫工人本来应是尊敬的马路天使。可老头的所作所为却不受人尊敬。

在我们的生活中,我们不能随便拿、用别人的东西,即使用了,要及时归还,还有人与人之间也要互相谦让。

我心里久久不能平静。一块小小的擦车布就能把人的品质刻画得淋漓尽致。

争吵的日记(篇七)

家具的争吵——关于争吵的作文

一天中午,家里的主人去上班了,屋里静悄悄的。突然,屋里传来一阵嘈杂的声音。仔细一听,原来是沙发、桌子、衣架、空调发生了争吵,它们在争谁的功劳最大。

第一个发言的是能“呼风唤雨”的空调，它高声地对着大家说：“我-的功劳最大,！当主人冷时,我吹出热风让主人暖和;当主人热时,我就吹冷风让主人凉快;没有了我，主人热时就热得要命，冷时就冻得感冒。所以说,我的功劳是最大的！”

空调的话音刚落，就引来了-沙发,的不满：“谁说你的功劳是最大的？主人一回家，就坐在我身上休息,躺在我身上睡觉,你能吗？我才是第一!”

高高的-衣架,听了空调和-沙发,的对话，不服气地说：“你们虽然都可以帮助主人，但没有我也不行，你们没看到吗?主人穿的一件件笔直的衣服,靠的可都是我,我的功劳才是最大的！”

这时，一直沉默不语的餐桌发话了：“你们都算不了什么，我的功劳才最大，每当主人吃饭的时候，都是我挺身而出，把主人伺候的舒舒服服的,所以，功劳最大的应该是我！”

“我的功劳最大！”

“我的功劳最大！”

……

家具们争吵个不停。

主人回来了。主人一进屋,先把衣服挂到衣架上,又把空调打开,再端起碗来,坐在沙发上,就着餐桌开始吃饭了。这时,空调看看衣架,衣架看看沙发,沙发看看餐桌,都不好意思地低下了头。

最后,空调开口了:“原来我们的功劳是一样的啊!”

衣架也附和着说:“你们看,我们几个一起把主人伺候的多好啊!”

其实,我们每个人都有自己的优势，只有大家团结起来，齐心协力，才能把事情做得最好。

实用范文： 生活建议书作文通用版6篇

作文是通过文字来表达自己的目的，你一定希望自己写作的时候行如流水。优秀的作文究竟是怎样抒写的？这篇关于《实用范文： 生活建议书作文通用版6篇》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

生活建议书作文(篇一)

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

转眼间就到了20xx年。我实现了我儿时的理想，成为世界闻名的环保专家，因为我发明了一种环保机器动物———环保清洁鸟。

环保清洁鸟具有一身光亮的绿色“皮肤”，和大雁差不多的个头，有像机翼一样的翅膀，能飞，能下水，也能在陆地上行走。它的“工作”范围很广。第一个功能是清除垃圾。在陆地上，它只要看到一丁点垃圾，吸尘管就会自动将垃圾“吃”到肚子里，经过机器胃的加工和化学作用，马上就变成肥料，然后它就会飞到农田、花丛或森林，把肥料投放下去。

清洁鸟的第二个功能是净化空气。它会凭自己灵敏的“鼻子”嗅出那些被污染的空气并吸进肚子里，经过滤管的过滤和化学反应，就变成了新鲜的空气，重新排放出来。清洁鸟的第三个功能是净化水。它那双具有显微镜功能的眼睛，一发现江河的水被污染，便会亲口尝一尝，然后自动计算出水的污染程度有多高，根据数据处理，清洁鸟便会投放出相应数量的“河水净化液”，一两天后，水就会变得清澈见底了。

此致

敬礼!

建议人：

日期： 年 月 日

生活建议书作文(篇二)

各位领导，亲爱的同事们：

大家好! 节能降耗是企业的生存之本，谁怠慢了它，轻视了它，谁就会失去立足之基。

我们不能不屑一顾于一滴水、一度电、一块煤的价值，那是企业效益的根本所在。

公司的每一个员工都应自觉地投入到节能降耗活动中去，坚持不懈的做好节约能源的工作。

树立一种“点点滴滴降成本，分分秒秒增效益”的节能意识，以最好的管理，来实现节能效益的最大化。

从统计看，人们对重工业化进程的批评似乎言之有理。

但笔者以为，以此认定我国能耗高、能源紧张主要是重工业发展过快造成的，有点偏颇，还打错了板子。

为进一步推进科学发展观主题教育活动的深入展开，充分认识节能降耗工作的紧迫性和重要性，工会向广大员工发出建议，在全公司范围内开展“降本增效，从我做起”活动。

活动以“从我做起，节约一滴水，节约一度电”为主题，要求广大员工从实际出发，无论是在生产或生活中，都要注意节能降耗，从每个人做起，从身边做起，从点滴做起，从举手之劳做起。

自建议发出至今，陆续收到员工提出的一些节能降耗的好做法、好想法，有员工提到：“浪费是一个公司最头痛的地方，积少成多，公司的发展也会受到限制”、“节能降耗是公司长期发展的重要工作，节能降耗就意味着增效，只有增效我们企业才会有更好的明天”、“要做到从立项就考虑节能降耗的问题。

从根本抓起才是省时省事的思路”、“创造力是节能的源头，我们要抓住源头;规范化制度化是节能的保障，我们必须强化保障;节能意识的树立是实现的基石。”

这充分说明，大家对节能降耗有了更深层次的认识。

我们日常工作和生活中应该做到节能降耗。

每一名员工都必须从自我做起。

以不断增强资源忧患意识、要有节约意识和环保意识，从而提高企业能源的使用效率，达到节能降耗的真正目的。

最后我希望通过咱们的`这次活动，能够认识到节能降耗的重要性，为我们中科纳米的发展再创一片宏伟蓝图。

xx市环保协会

20xx年xx月xx日

生活建议书作文(篇三)

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

我的妈妈在西城区环保局工作，是职业原因吧，她总是告诉我，要从身边小事做起，爱护环境，做个环保小卫士。

我真的挺讲环保的`，妈妈那些关于治理和保护环境的书我没少看，知道了在奥运北京时，大兴呀、顺义呀、丰台呀、整个北京，为了蓝天绿地清水——在那美丽的背后付出的辛苦……因此我在家从来都是把用过的废电池单独放好，送到指定的地点;不乱扔垃圾，假期还自觉地参加社区组织的垃圾分类活动，我的支持老妈的工作呀!

记得是一个星期天，阳光灿烂，轻风佛面，我们一家三口去日潭公园钓鱼，我还带了一个长长的鱼杆，很有兴致。走在林荫路上，就觉得头顶上有不明飞行物，还发出嚓嚓的响声，我仰头一看，是垃圾袋飘浮着，被风吹来吹去，我蹦起来就抓，没抓着，风又把它吹高吹远了，我跟着跑，试图把它拿下，最终它还是挂在高高的树枝上——我回头看爸爸妈妈，他们瞅着我笑，我心想：笑，有什么好笑的，这时我才看清了大个子爸爸手里正举着钓鱼杆呢。我明白了，向他们跑过去，他们又向我这边跑，我们一同来到树下，老爸抱起我，我拿着鱼杆，妈妈喊：“儿子，左边点，再往左”。终于勾下来了，我三步并做两步，把它塞进垃圾箱。

此致

敬礼!

建议人：

日期： 年 月 日

生活建议书作文(篇四)

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

外婆家在美好乡村——同心村。同心村可美啦!外婆家的对面是一座很大很大的水库，旁边是大片大片的森林，到处都是绿油油的。

外婆家可好玩啦!有许多和我一样大的小朋友，在门前水泥地上用粉笔画画、跳绳、跳橡皮筋，还有玩纸飞机，大家玩得真开心啊!在村庄里，我看见有许多绿颜色的垃圾桶，桶上面写着“垃圾入桶，环境更美”。爸爸对我说：“不可以随手乱扔垃圾，要扔进垃圾桶里面。”我点了点头，说：“爸爸，我要做一个环保小卫士。”爸爸听了，摸摸我的头，高兴地笑了。

爸爸还告诉我许多保护环境的知识，我都记在心里了。当一名环保小卫士，让外婆家的同心村变得更加美丽。

此致

敬礼!

建议人：

日期： 年 月 日

生活建议书作文【篇五】

同学们：

请问你们是否看到过，在一条干净的街道旁，睡着一团白纸：你们是否看到过，垃圾桶就在一旁，那里却有一堆垃圾．此刻，我们的城市既然如此美丽，我们为什么要破坏环境？在此，我向同学们提出以下几点推荐：

1、不乱扔垃圾，不随地吐痰。

2、看到有垃圾及时捡起并扔进垃圾桶．

3、向人们宣传保护环境的重要性．

4、如果发现有人破坏环境，要及时劝阻．

同学们，我们只有一个地球，我们只有一片蓝天，我们只有一个属于自己的家园．让我们立即行动起来，从自己做起，从身边的小事做起，保护我们的生存环境，保护我们的大自然吧！

生活建议书作文【篇六】

以前的我，总是非常浪费。夏天，空调连夜开着，还把温度调到最低。电视一直开着。就连水资源也不放过，洗澡时，把水放到最大，洗完澡，水也不关，等换好睡衣，才慢条斯理地把水关上。可是现在我改变了主意，因为有一天，我听到老师这么对我和同学们说：“同学们，从现在起，我们应该节约资源，节约每一滴水，每一度电，每一毫升汽油，那是我们每一个人都要做到的义务。如果做不到，那世界将一年四季都是夏天，看不到百花盛开的春天，看不到秋天落叶翩翩起舞的样子，看不到冬天的白雪一片，为了我们的地球，为了我们的将来，为了我们的子孙，大家行动吧。”

听了老师这一番话，我十分惭愧，于是，第二天，我起床刷牙洗脸，倒水时，没跟以前一样，直到水漫出脸盆时才“罢休”，而是把水倒得浅浅的。做作业时，不开台灯，把窗拉开，让明媚的阳光射进来，吃午饭时，尽量把饭吃完，不浪费。下午，少看电视，看完之后及时把插头拔下，吃晚饭时，把洗菜的水用来浇花，减少污水。做完这些事，我特别兴奋，想到自己做了节约用水，电不浪费，而且也节约了钱那样一举两得的事，我心里就乐开了花。可有一天，我突然发现一个问题，我这样做是好的，可别人没有行动啊，光靠我一人是没有用的，我必须告诉别人，才能减少地球污染的危机啊!我立刻告诉爸爸要环保节约资源，起先，爸爸不仅不答应，还反驳说：“反正，咱家有钱买来不就得了嘛，再说，现在科技发达，人们一定会想出办法来创造资源的。”我见爸爸不答应，语重心长地说：“爸爸，你错了，那些资源是不可再生的，是人类无法创造的东西，它是我们子子孙孙都需要的东西，如果我们再浪费，最后什么也没了，那我们的子孙吃什么?用什么?您总不能那么自私吧。”爸爸听了，点了点头，从此，他也开始了低碳生活，后来，我们全家都开始了低碳生活，爸爸妈妈告诉他们的同事，同事们又告诉他们的家人……就这样，一传十，十传百，所有人都开始了低碳生活。

希望以后，经过我们大家的努力，地球又变成一个春暖花开，生机勃勃，鸟语花香的乐园!

【荐】开学最难忘的事日记万能版6篇

你肯定有写叙事作文的时候，你肯定为了充实自己作文素材库而来！面对作文题材时文笔不动？这篇关于《【荐】开学最难忘的事日记万能版6篇》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

开学最难忘的事日记(篇一)

一年一度的三亚音乐比赛再度举办，今年，我不但参加了团体组弦乐比赛，另外还报名了小提琴个人组竞赛。

比赛当天，妈妈特地请假陪我到现场“观战”，为我加油打气。看见其他的参赛者各个盛装出席，展现出一副信心十足、势在必得的模样，真叫我不寒而慄。团体组比赛，一群人一起上台，成败关键由大家共同承担，压力比较没有那么大；个人组比赛就只能靠自己单打独斗。评审的耳朵、观众的眼光通通投射在演奏者身上，感觉压力很沉重，几乎快喘不过气来。

即将上台时，我一直向身旁的妈妈求救：“妈妈，我好紧张呵！”两脚则不停的在地面蹦跳。妈咪见我如此紧张，不忍给我太大压力，安抚着我说：“没关系！成败不用太在意，就当作是来观摩别人，学学经验，训练一下上台的胆量就好了。”上台的时候，我深深的吸了一口气，慢慢稳下心情，假想台下空无一人，当成是平日的练习。说也奇怪，当我念头一转，就不再那么紧张；我陶醉在美妙的旋律中，顺利的拉完整首曲子，轻松的走下台去。

比赛结束后当场公布成绩，出乎意料的我竟然获得第一名，老师、妈妈和我都不敢置信。我欣喜若狂大声尖叫，平日辛勤苦练总算获得了甘甜的回报。没想到，我真的做到了！

开学最难忘的事日记(篇二)

要说难忘的事，可多的很：一次美丽的旅行，一次特别的早饭……转眼，四月快到了，不禁让我再次想起那个可“恨”的早晨。

那天早晨，我走在上学的路上，小草向我问好，大树向我招手，鸟儿向我微笑……初夏的早晨总是这么美好！很快到了学校。我微笑着走进教室，“大家——”咦，人呢？教室里竟出乎意料的一个人也没有。再望向钟，“七点一刻了呀？难道今天不上学？那为什么其他班级的人都来了啊？”我怀着满腹的疑问走向“班级布告栏”。果然，在布告栏利看到了“公告”：XX班同学因特殊原因，今天放假。署名：XX老师。“天哪！我怎么一点都不知道呢？难不成是一个‘骗局’？”我不可思议的自言自语起来。半晌，教室里还是一个人也没来。我只能背着书包走出了教室。刚走到楼梯口，便碰到了同班同学朱田田。她看着我背着书包往楼下走，疑惑的问道：“孙晓静，你去哪儿啊？”“唉，田田，你还不知道吧，老师在布告栏里贴了字条说今天放假。”“扑哧，”她竟然哈哈大笑了起来，“你不知道么，今天是四月一号啊！”“四月一号？四月一号！”我顿时明白了，转身怒气冲冲的冲进了教室，认定了是“调皮大王”——沈晓禹干的好事！“沈晓禹！你出来！”“哈哈，愚人节快乐啊，孙晓静！”果然，他优哉游哉的从教室外走了进来。“还快乐！啊——你别跑！”“救命啊——”“哈哈哈哈——”这时很多同学都从教室外走了进来，想到他们是早有“预谋”，我又是窘又是火，哪还顾什么“淑女形象”，追着他满教室跑……

就是那个“可恨”的早晨，却让我记忆犹新；那些“可恨”的人却让我怀念。那银铃般的笑声还时时回荡在我的耳边。转眼，四月又即将来临，愚人节，这次你会带给我怎样不一般的感受呢？

开学最难忘的事日记(篇三)

4月15日 星期五 天气：晴

五年级发生的一件事情，令我终身难忘。

那是一个星期天，妈妈不在家，爸爸就带我去食堂吃饭。

吃好饭，我走出食堂门，发现边上有一只大黄狗。我从小就喜欢狗呀猫啊什么的小动物。于是，我就走过去，用手摸了摸那只大黄狗的头。开始，那只狗表现得非常友好，温柔极了。后来，不知道怎么一回事，它突然发起了火来了。

突然间，那只狗猛地转过头来想咬我的手。说时迟，那时快，我立刻把手缩了回来，心中吓了一大跳。我再一看手，还好，没有什么大事，只是给狗咬破了一点，而且还在出血。我想被狗咬伤，要是得了什么狂犬病那可不得了了，我的魂已经三魂吓掉了两魂半了。爸爸正好看到，于是就问我：“小锋，你没有事吧！”我说：“大事没有，小事有一点。”“什么事情呀？你赶快说！”我说：“刚才，我碰了一下那只狗，给它咬了一口。”爸爸马上说：“那还得了，我们快去桐乡防疫站打预防针。”

我们家也没回，立刻直奔汽车站。正好一辆汽车到站。等车上的人一下来，我就和爸爸两个人走上了车子。车子很快坐满了人，驾驶员立刻开起汽车向桐乡去了。来到桐乡，爸爸叫了一辆三轮车，直奔防疫站。医生知道了我的情况，立刻给我打了一针。打好针，我还是定不下心来，心里像有一只兔子在蹦上窜下，害怕自己得了狂犬病。

等到过了几天，过了一个星期，半个月，我看到自己没有什么异状，才把心给放了下来。我心里在暗暗地对自己说：“小锋呀，以后不能再这样喜欢小动物了，看到不认识的小狗什么的绝不好去碰它，免得再被咬一口，可能以后不会像今天这样幸运了！”

可是，后来，我一见到那一些可爱和小狗，还是又会忍不住去摸它！

开学最难忘的事日记【篇四】

在我记忆的海洋中，许许多多的事情都已经淡忘了，但是有一件事让我终身难忘。

记的在我小时候，那是个下着绵绵细雨的下午，我刚刚学会走路，妈妈又忙着做生意，我觉得非常无聊，就准备走上湿滑的石梯去找我的好朋友玩。

可是，石梯太滑了，我还没走几步就摔倒了。头磕在石梯上受伤了，流着鲜红的血。我“呜……呜……”地哭着。妈妈听见了，赶忙跑过来，把我扶了起来。妈妈见我头上在流血，吓得脸色苍白，急忙背着我打着雨伞去附近的小诊所，那里的医生伯伯帮我消毒伤口后对妈妈说：“因为这里是小诊所，不能缝针包扎，你要带他到大医院去才行”。

妈妈听了二话不说背起我就往大医院跑。要知道大医院离小诊所有十多公里，再说这还是下雨天，黄土路被雨水冲得非常泥泞。可我的妈妈没有放弃，她背着我，打着雨伞走了两个多钟头才到达大医院。到大医院时，我的妈妈已经筋疲力尽了。

妈妈疲惫不堪地陪着我，医生帮我清洗伤口，打了麻醉针后缝好了伤口，医生伯伯叮嘱我妈妈：“要小心护理，不要感染了，一星期后来拆线。”

于是，在这一个星期里妈妈总是背着我，不让我乱跑。除了吃饭放下我，就连睡觉都是在妈妈背上睡，生怕我碰到了伤口。就这样小心翼翼的一星期过去了，拆线后才发现我的伤口还是被感染了，留下了一个伤疤。这个伤疤给我的心灵留下了伤痕，好一段时间我都不敢出门找朋友玩。

后来爸爸告诉我说：“这个伤疤像一架漂亮的小飞机，这是妈妈的爱痕，别的小朋友都没有呢！”听了爸爸的话，我才有勇气去找朋友玩。

现在我眉毛边上的“小飞机”还在，这道爱痕总让我想起以前那难忘的下雨天。每当我想起这件事，我从心里暗暗下定决心：一定要好好学习，不辜负爸爸妈妈对我的爱！

开学最难忘的事日记【篇五】

在我的记忆中有许许多多有意义的事情，但使我感到快乐而又难忘的事，就是我暑假第一次去武当山。

这天还蒙蒙亮外婆就把我和弟弟从美梦中叫醒，让我们赶紧收拾收拾，准备带我们去一个又好玩还刺激的地方。说到好玩，我和弟弟的瞌睡马上消失的无影无踪。

舅舅开着车，不一会我们就到了武当山。我望着这高耸入云的山和弟弟说：“我们该怎么到山顶了？”舅舅神秘的笑着说：“呆会你们两个小家伙就知道了”。

我们穿过熙熙攘攘的人群，好不容易挤上了景区内的大巴车，车子顺着弯弯曲曲的盘山路缓缓地开着。一路上，风景如画，车外的树木树枝绿的发亮，美丽极了！第一站我们来到了紫霄宫，走进宫殿被眼前壮观的景色给惊艳到，到处都是金光闪闪的佛像。还有很多人在拜佛，我和弟弟也学着大人的样子朝拜着。紫霄宫还分很多的宫殿。走在里面就像个小迷宫。

出了紫霄宫，我们还去了南岩宫，逍遥谷……很快到了金顶脚下，不过要换乘索道到了半山腰。我望着几千米的索道不敢坐上去，舅舅看出了我的害怕对我说：“男子汉要勇敢”我听了舅舅的话，鼓起勇气坐上索道，我望着眼前那么美风景，心中的恐惧都消除了……

这次的武当山之行我收获了很多东西，虽然玩得疲惫，但是我和弟弟依然很高兴，也让我知道唯有战胜心里的恐惧，再难的事情都是小事……

开学最难忘的事日记(篇六)

在我记忆的花园里，有一株雏菊散发着微弱并柔和的光芒，并非美得惊天动地，却能令人感到恬静与温暖。不知不觉，我沉浸其中，回味在往日的故事里。

有一天我感冒发烧，去诊所输液。对面病床上一位老爷爷也在输液，一白发苍苍的老奶奶陪伴着他，我和他们打完招呼就躺在床上看杂志。因为老爷爷去的比我早，液很快输完了。老奶奶笑眯眯地看着我：“小朋友，你慢慢输吧，我们准备走了。”我抬眼一看，奶奶正蹲在地上费力地给爷爷穿鞋，手好像抽筋一样不停地哆嗦。

就在那一刹那，我眼前一亮，发现老奶奶裤子口袋掉出来一打钱。还有最大面额一百元的呢。我心中一怔，打起了小算盘：“哇，那可以买多少好东西呀！妈妈平时对我的零花钱控制得那么严格，如果这钱属于我了，那我还不得随便支配啊！”我脑海中浮现出一个坏念头：反正这屋没别人，如果他们不知道钱掉了，等他们走了的时候我就神不知鬼不觉地捡起来……

两位老人竟然真的没有回头望地面，径直朝我这里蹒跚走来。老爷爷很胖，腿脚不灵便，手里拄着拐杖，艰难地挪到我床前，探身，弯腰，他用那厚实又温暖的大手摸着我的额头，呼哧呼哧地说：“这孩子退烧了……好了。”老奶奶也关切地对我说：“好好养着吧，早点好起来，别耽误学校功课。”临走，他们还把两袋酸奶给我。他们的一举一动让我脸上热辣辣的，好像又发高烧了一样。

我沉默半晌，红着脸指着地上说：“爷爷奶奶，地上的钱是你们掉的吧？”老奶奶随即摸摸自己的口袋，转身走回去一看：“是我掉的，谢谢你啊，真是个好孩子！”我长长地舒了口气，顿时感觉踏实和快乐！

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。这件事时时刻刻警醒着我，做一个有道德的人，无悔精彩人生。

赛龙舟的作文通用版(4篇)

赛龙舟的作文(篇一)

每年的农历五月初五，是我国的传统节日————端午节，这一天是为了纪念伟大的爱国诗人屈原的，在这一天里，人们除了吃粽子，和雄黄酒，系五彩线，挂艾草，带香包，还有赛龙舟呢。

今年的端午节松花江上热闹极了，人山人海。哦，原来一年一度的赛龙舟开始了。我们还是来晚了，根本看不到松花江，我左蹦右跳仍然看不见，我和爸爸只好挤了进去，过了一会儿，但我回头的时候，我吓了一大跳，后面的人群早已成为密不透风的“人墙”。又过了一会儿，比赛开始了，随着一声枪声响，我的心也跟着激动起来，只见那整装待发的龙舟如离弦之箭，又如脱缰野马，争先恐后地出发了。

看。那只黄色的龙舟一出发，就一马当先，先给对手一个“下马威”，瞧。那橙色的龙舟刚超过别人，就又被绿色的龙舟反超了。人们都不禁为橙色的龙舟加油鼓劲，我也跟着大家喊：“加油，加油”。心里也跟着紧张起来，还有几个观众连防护栏都挤坏了。这时，红色的龙舟超过绿色龙舟又和黄色龙舟并列，黄色龙舟眼看就被超过了，我又开始为黄色龙舟着急，只见黄色龙舟的队员一起大声喊着号子，奋勇向前终于又了……

比赛结果终于出来了，黄色的龙舟第一，红色的龙舟第二，绿色的龙舟和橙色的龙舟并列第三。江岸上的欢呼声，喝彩声不断，不管是哪一队的队员都满脸笑容，开心地向人群挥手。看见他们开心的笑容，我也被感染了，也开心地笑了，我想这就是赛龙舟的魅力吧。我希望自己快快长大，也来参加松花江上赛龙舟。

这就是端午节带给我们节日气氛的赛龙舟。它让我们懂得了奋勇向前，勇夺第一的比赛精神，让我们在平时的学习中也比一比，赛一赛吧。

赛龙舟的作文【篇二】

有一次，我和妈妈爸爸一起去西溪湿地看赛龙舟。

走到河边，我们看见一艘艘龙船在水面上静静的准备着，龙舟的船身和船头都刻着精美的图案，船身上有很多条龙，有的龙正从水面冲出，有的正往前游，还有的在空气中飞着，每一条都那么的栩栩如生。船头上有一个很大的龙头，两只眼睛圆溜溜的，正对着前方，好像在注视着水面，随时提醒人们要注意着对手的情况；两条触须像两条长鞭，闪着金黄色的光芒，随着龙舟上下起伏，犹如两道金色的闪电；一对触须像树枝一样，弯弯曲曲；一片片鳞片像一朵朵盛开的花瓣，在阳光下闪着耀眼的光泽，分外的美丽、动人。

船上一共有着10个人，一个人在打鼓，一个人指挥，剩下8个人划船。一个个精神抖擞，指挥的人叫着“一、二！一、二！”的口号，打鼓的人是加油的，而划船的人则是一边听着指挥喊口号，一边跟节奏整齐划一的划着船桨。一条条龙舟犹如离弦的箭般在水上“游”着，每个船员都像斗红眼的大公鸡，使出吃奶的力量，拼命地划着。

一阵阵鼓声震动四方，一声声口号震耳欲聋，河边一串串加油声也惊天动地，一个个船员听着呐喊的口号，心情更加激动了，更奋力地摇着船桨，飞快的向终点始去。啊！一条龙舟到了终点，拍手的人越来越多，许多人上去祝贺，在这时，鞭炮声响了，船员们欢呼着，跳着，叫着......

赛龙舟的作文【篇三】

“五月五，是端阳;门插艾，香满堂;吃粽子，撒白糖;龙舟下水喜洋洋。”听到这首儿歌，你一定知道是端午节来了。这一天是农历五月初五，俗称“端午节”，它是我们中华民族的传统节日。每到这一天，家家户户的门上都会挂上菖蒲、艾草，据说可以辟邪消灾。各家各户自然也少不了包粽子。其中，最令我激动和向往的就是——赛龙舟。

一年一度的端午节又到了。这天，天气晴朗，阳光明媚。中午，要在柳州市的“母亲河”——柳江河上举行龙舟竞渡比赛。当我和妈妈早早来到九曲回肠的柳江边时，清澈的柳江河面上那一排排精神抖擞的龙舟早已整装待发。

比赛正式开始了，只见每条龙舟上的鼓手用力地击打船头的那一面大鼓，“咚咚咚”“咚咚咚”，鼓声响彻两岸，直达上空。龙舟上的选手奋力齐发，整齐地摆动双桨，几十条龙舟就像一支支离弦的箭一样射了出去。岸上，观看比赛的人们都在大声呐喊“加油。加油”……有的甚至还把自己特意带来的横幅展开来，只见上面写有两个醒目的大字——加油。这震耳欲聋的加油声和醒目的横幅似乎给正在比赛的选手加了一把劲，只见他们划得更快了，江面上水花四溅，在太阳的照射下，选手们身上亮晶晶的，分不清是汗水还是河水。眼看就要到达终点了，选手们用尽全身力气拼命摆动双浆，巴不得他们的龙舟飞起来，直接冲到终点……“嘀—”哨声吹响，比赛结束，冠军产生了——是红队，我高兴得跳了起来。周围的人们也都沉浸在欢乐之中。

妈妈告诉我：端午节是为了纪念投汩罗江的楚国爱国诗人屈原而逐渐形成的传统节日。听了妈妈的话，我想：要是屈原有灵，看到这场比赛，一定也会十分高兴吧。

我期待着明年端午节的到来。

赛龙舟的作文(篇四)

农历五月初五是一年一度的端午节。这个节日是为了纪念我国伟大的爱国诗人屈原的。为了纪念屈原，这一天家家户户还要吃粽子、吃鸡蛋、带五彩线，还要举行一次赛龙舟比赛。

所以在这一天，我早早的就起床了，不到七点我和爸爸妈妈就来到了松花江边等待龙舟的到来。好多小朋友跟着爸爸妈妈一边跑、一边闹着，也来看龙舟赛。这时候江边上早已人头攒动，不知是谁叫了一声：“龙舟来了。”我闻声望去，只见有十五条彩色的龙舟，飞快地像我的这个方向驶来，一条条龙舟上都有鳞甲形的漂亮花纹，还有那昂起的龙头威武无比，那翘起的龙尾直指蓝天。每条龙舟上都整齐的坐着两排船手，一排有十个人。船上的选手都穿着自己队的队服，戴着白色的帽子。最前面的几条龙舟你追我赶，互不相让。龙舟激起的浪花飞得很高，好看极了。

龙舟最前面有一个打鼓的人，正有节奏的打着鼓点。后面还有一个拿着一面小旗的队员这在喊着：“加油……”跟着鼓点，赛手们使劲地划桨。冲在最前面的是一条绿色的龙舟，大家都觉得它行，所以人们都大声喊：“绿色的龙舟加油。”听见人们的加油声，这条绿色的龙舟比原来好像划得更快了。后边的几条龙舟也不甘落后，紧追不舍，人们的加油声，呐喊声一浪高过一浪。我也为那条绿色的龙舟加油，真希望能助它一臂之力。

那艘绿色的龙舟飞快地向前行驶，终于第一个冲过了终点。大家高兴欢呼雀跃庆祝自己喜欢的龙舟取得了胜利，每一个人的脸上都写满了喜悦。看完龙舟比赛，选手们齐心协力地划桨，整齐一致的动作，让我更深刻地理解了团结就是力量的道理。一个人的力量是有限的，而集体的力量是无穷的。

龙舟赛比完了，但我还在回味着龙舟比赛时那激烈竞争的场面，久久不能忘怀。

小编分享： 校园一角写景的作文通用版6篇

每个人写作文都有思绪万千的时候，写作文并不是一件简单轻松的事。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？执笔作文网为你推荐《小编分享： 校园一角写景的作文通用版6篇》，希望能帮助到学习的你！

校园一角写景的作文【篇一】

我的学校面积不大，但是我喜欢这里。这里的阅览室、大操场、小操场、大树，就像我的老朋友。其中，我最喜欢的就是阅览室。

阅览室和教室一样大，在五楼。阅览室好美啊！墙上贴满大家做的手抄报，特别多。每一幅手抄报都很精致，实在是太美了。每一个柜子里的书放得满满的，好像要挤成肉饼啦！小说、漫画、童话故事、生活休闲、少儿读物、音乐、美术雕塑、计算机技术……应有尽有。

一次，轮到我们班去阅览室看书，我被一本书的封面深深吸引了，那就是《鲁宾逊漂流记》。看到鲁滨逊不幸流落荒岛，对岛上陌生的一切感到恐惧；后来自制生活用具，自力更生；捉了野鸡、山羊，利用山洞做了一个自己的小屋；还救了一个野人一起生活；最后来了一条船，鲁滨逊凭借聪明才智回到了自己的祖国……当我把这本书合上的时候，我发现阅读能让我忘却时间，它将成为我生活中不可缺少的一部分。

“书籍是人类进步的阶梯。”一位伟大的人物告诉我们，阅读很重要。我喜欢阅读，因为阅读可以带给我与众不同的乐趣，而我又可以在乐趣中感悟人生真理，体验生活热情。

校园一角写景的作文(篇二)

我的学校面积不大，但是我很喜欢这里。读书室、消防室、舞蹈室、科技室、手工室、大操场、小跑道……它们都是我的老朋友了。其中，我最喜欢的是学校的小跑道。

小跑道全身穿着红红的大衣，旁边有花花草草、大树、栏杆这些好朋友陪伴着。它们经历风吹日晒，看着同学们一天天成长。虽然小跑道只有短短200米，但是正因为有了它，给我们的校园生活带来了无穷的乐趣。

下课铃响起来，很多同学都会狂奔出教室，来到学校的各个角落。小跑道上也会有很多欢喜跳跃、奔跑的身影。我会叫上几个志同道合的同学一起来一场小小的短跑比赛。大多时候，我都会成为短跑赢家。每次比赛我都格外小心，生怕谁半道上捉弄我，让我输了比赛。即使输了我也不会气馁，妈妈说过：“人生本来就有输有赢，坦然面对，尽力了就行。”我发现每次跑这小小的200米跑道都需要30秒左右，看来我一定要多多来小跑道练习，争取越来越快。

我喜欢校园的小跑道，他能带给我快乐，大家喜欢吗？

校园一角写景的作文(篇三)

我的学校面积不大，但我喜欢这里。这里的操场、阅读室、大树，都算得上是我的老朋友。其中，我最喜欢的是操场尽头的小沙坑。

小沙坑外面围着两颗粗粗的、高高的大树。它们就像两名看门卫士，保护着沙坑。还有一群花围绕在树下，红的、白的、粉的、黄的……

我最喜欢这里的沙子，里面能藏非常多的东西呢。一年级，我和何心瑶一起在沙坑里藏了一张纸条，上面写着，我们永远是好朋友！

小沙坑里的乐趣可多呢！昨天叶金汐跑过来跟我说，她曾在小沙坑旁边看见一位老师在沙坑里挖东西。不一会儿，他就挖到了一枚金戒指。她喊我一起去挖，我跟一起去挖，一天、两天、三天，一点收获也没有。我们准备回教室，那名挖到金戒指的老师问我们你们在沙坑里玩什么呢？我们异口同声地说：“老师，您不是挖到了一枚金戒指吗？我们也想挖到一个值钱的东西。”老师是笑着说：“哦，那是我跳远时一挥手，金戒指掉到沙坑里了，所以才能在沙坑里找到金戒指。”这件事情让我们笑了整整一个星期。

小沙坑给我和我的朋友带来的乐趣可真多呀！

校园一角写景的作文【篇四】

我的学校不是新的校舍，但我很喜欢这里。花草、大树。教室、操场，这些都是我的老朋友。其中，我最喜欢的是操场四角的桂花树。

操场一角有两颗粗壮的桂花树，像两位亲切的老师。每次路过，它们好像在和我们打招呼。桂花树下经常有桂花掉落，香香的，香味偶尔飘进教室……左边树上有一个小鸟窝，鸟窝里有小鸟宝宝。有一次我去小操场，听见一阵小鸟的叫声，抬头一看，发现树上有个鸟窝。鸟妈妈从鸟窝里飞出来，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“妈妈，快点回来……”

我喜欢校园里的桂花树，它给我的生活添了许多欢乐。

校园一角写景的作文(篇五)

我们学校面积不大，但是我喜欢这里。这里的操场、科技馆、消防体验馆、图书室，就像我的老朋友。其中，我最喜欢的是教学楼五楼的图书室。

沿着教学楼的楼梯往上走，一直走到五楼。在楼梯右手边，我们可以看到一间宽敞的教室。推开门后，我们能看见哥哥姐姐画的手抄报贴在墙上。我们还能看见一排排大柜子，上面摆满了我喜欢看的漫画书、童画故事书，还有老师喜欢看的小说。每节课下课，我都喜欢到五楼的'图书室去看书！

这里面的书，我最喜欢看的是《福尔摩斯探案集》。因为它里面的情节非常吸引我。看书的时候，我感觉自己就是里面的小小侦探。

我喜欢在知识的海洋里遨游，这就是我喜欢的校园一角——图书室！

校园一角写景的作文(篇六)

我的学校面积不大，但是我喜欢这里。这里的大操场、小操场、教室，就像我的老朋友。其中，我最喜欢的是学校下面的小操场。

来到小操场，四角有四棵大树，就像四位守门将军。操场的每个边上都有小花、小草。周围的小花有各种不一样的颜色。有黄的、红的、白的、紫的……我喜欢这里的大树。每到不一样的天气，就会掉不一样的东西。大树下面有土和小蚂蚁，还有小虫……有时候有的人把吃的东西掉在地上。蚂蚁就会排着队去搬东西。操场的旁边还有房子，就是我们的教学楼。只要上课铃一响，操场上的同学就急急忙忙跑到教室。

操场给了我和同学们的乐趣真多啊！

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