【荐】我的奇妙之旅作文通用版(5篇)

作文对于学生来是说一定是家常便饭了，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。面对作文题材时文笔不动？下面是小编为大家推荐这篇名为《【荐】我的奇妙之旅作文通用版(5篇)》的文章，希望是大家的不无小补！

我的奇妙之旅作文【篇一】

梦境里，有一张清秀的脸，转身向我微笑，然后消失在苍白色里。第一次梦见她，惊叹她的美丽，第二次梦见她，欣喜我们的缘分，第三次见到她，感叹人生的苍白……而在无数次梦见有她的梦境后，是无尽的恐慌与害怕，我甚至不敢关上灯闭上眼，我怕她那苍白的微笑，她的纠缠使我彻夜不能眠。

我猜想，那定是一张被我遗忘的脸，她努力地停留在我的梦境里，让我从角落里将她重新拾起。于是，我翻出所有朋友的照片，大脑努力地回想梦中的面容，手在一张张翻找……

那是……？

就是她，阿K！

我俩站在飞舞着落叶的空间里，她拉着我的手，用略带哭泣的嗓音说：“我每年都会和你一起看纷飞的落叶，虽然我们相隔千里，我的心，却是时刻和你在一起的。”说完，她就落泪了，泪珠消失在枯叶重叠处……

我的奇妙之旅作文【篇二】

我俄然想到爸爸和妈妈常会去便利商铺买饮料，所以走进了最近的便利商铺，没想到一进入便利商铺，奇特的事就发生了！商铺居然变成了山洞！我遇到同学子明的爸爸，由于光线暗淡的联系，一开端我还以为是我的爸爸，立刻上前抱住了他，后来才发现是我不小心抱错人了，真糗。晚上我和子明以及他的爸爸一同在山洞里睡着了。

隔皇帝明的爸爸也不见了，我只好和子明一同去寻觅咱们的爸父母妈。当咱们走出山洞，居然来到了篮球场，NBA球员们正在打篮球，林书豪在和队友评论战术。我走近向林书豪问询是否有看到咱们的父母，他回答说：“你们的父母都在外太空的月球王国里喔！”所以我便和子明一同来到NASA的太空站搭乘太空船，太空船飞行没多久咱们就都睡着了。

隔天咱们就飞抵月球王国，我和子明下太空船后便开端寻觅父母，在路上还遇到了喜羊羊、美羊羊和慢羊羊，咱们和他们逐个打了招待便持续赶路，走遍了月球王国，总算找到了咱们两人的父母，他们正在排队买月球王国最有名的巨无霸冰淇淋，我和子明兴奋地冲向父母，接过手中的冰淇淋，开心肠吃了起来！

我的奇妙之旅作文【篇三】

在这个世界上，从我们出生的那一天起，我们就一直在听它——声音。声音，它真的很奇妙！叮叮咚咚，当悦耳的琴声被你捕捉到的时候，你难道没有发觉你的心情变得格外愉快了吗？

前不久，我们学了《学会倾听》这篇课文，课文里讲了几个声音游戏，十分有趣。我在家里玩了起来，把杯子装上不同的水，用筷子敲打：叮当当，叮叮当，好听极了！晚上，下起了淅淅沥沥的小雨，沙啦啦，沙啦啦，别提有多好听了！雨停了，夜静悄悄的，大家仿佛都睡着了。忽然，“曲，曲曲！”几声蛐蛐的'叫声，打破了夜空的宁静，夜间音乐会开始了，也许，刚才的蛐蛐声的“主持人”在报幕呢！果然，音乐家们一个接一个地亮起了嗓子。咕~咕咕！夜莺来了个独唱，唱得还蛮好听的呢！呵呵...青蛙家族也不示弱，唱起了青蛙之歌，“呱！呱！呱呱呱！”动物们开心极了！那些音乐家们都争先恐后地演唱，歌儿唱了一首又一首，我在这美妙的声音中甜甜地睡着了。这种声音，我尤其喜欢，因为它使人舒适，让人安宁。

如果你问我：这个世界上最奇妙的东西是什么？我一定会毫不犹豫地回答：“当然是声音啦！”

我的奇妙之旅作文(篇四)

“世界之大，无奇不有。”直至今日我才真正地明白了这句话的含义。

今天我们来到广东科学中心春游。这一游，使我大开眼界。

我们小组在组长的带领下，来到人与健康馆，了解了一系列与自身生活密切相关的科学知识；来到飞天之梦馆，追随人类探索的脚步，了解航空、航海领域的知识；来到数码世界馆，体验奇妙的数字；来到交通世界馆??????

不过，最令我难忘的还是科技影院。

球幕电影是什么呢？我怀着强烈的好奇心，走进了数字球幕影院。原来，球幕影院的屏幕是一个大大的圆形呀，我恍然大悟。

电影开始了。球幕电影真的不同凡响，给我视觉和听觉上带来一大冲击。

我跟随着解说，来到了一望无际的非洲大草原。我看见了其貌不扬被称为“大草原上的小丑”，却生死轮回都与大草原为伍的角马；听到了远古民族热情的歌唱；看到了动物们互相厮杀的壮观场面??????

大自然就是这样，弱肉强食。人类也不正如此吗？要想在社会上立足，就必须得经过残酷的考验。你必须要有足够的准备，因为这个社会每时每刻都会有激励的竞争。

今天，我真的是受益匪浅。

我的奇妙之旅作文(篇五)

上课了，老师拿着课本走了进来，后面跟着一个小东西，呀！居然是一个小飞仙。它还开口说话了：大家好，我就是大名鼎鼎的旅行仙子，我来这是想把大家带到仙境旅行，你们想去吗？同学们异口同声的答道：一定要。

话音未落，我们便到了一片湛蓝色的草地上，它蓝的出奇，比天空蓝，比海洋蓝，比花儿蓝。同学们观赏着美丽的景色，旅行仙子看到大家这么开心，也跟着开心起来，便高兴的说：后面还有更多好玩的呢。刚说完，同学们又来到了一座城市，到处都是香甜的味道，原来这是一座巧克力城市啊！

整个城市都是巧克力做的，地面和墙全是黑巧克力，连下的雪也是白色的巧克力粉末，这里人也都是胖乎乎的，肯定是吃巧克力吃多了，我们好羡慕他们有吃不完的巧克力，如果不长胖就更好了。这时旅行仙子一挥手杖，我们又来到了一座仙山顶上，看着太阳从西边慢慢升起，心里想着，谁说太阳不会从西边升起呢？

大家正玩的不亦乐乎，丁零零…上课铃声响了，原来刚才是个美丽的梦啊！

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煎鸡蛋五年级作文通用版5篇

煎鸡蛋五年级作文【篇一】

今天，老师让我们回家炒鸡蛋。我有一点害怕。每次见到爸妈炒菜会被油烫到。我提心吊胆的拿出一个鸡蛋，把他轻轻的敲一敲，“哒哒”鸡蛋壳碎了。我把它倒入一个空碗。可是，我一个不小心把蛋黄搞散了。我准备开始炒鸡蛋。我把家里的防烫手套给带上了。哈哈！这下有不会溅到我手上了。我悬着的一颗心终于放下了。我先热锅，然后又小心翼翼的往锅里倒油。“兹”“啪”—————我又把打散了的鸡蛋放进油锅里，鸡蛋的表面不停的“兹，兹，兹”的冒泡，等他表面炒熟了，我翻了个面。中间的蛋心不停的胀大，我用锅铲在鸡蛋上一压，他就扁了，一松又鼓了起来——————他的表面好难看。一会儿我感觉鸡蛋熟了，我就把盐撒在了他的身上。我觉得这个做的有点丑，又重新做了一个。第二个做起来熟练多了。你看：他是颜色金灿灿的让人看着就有食欲。他闪闪发光，闻起来香气扑鼻，尝一尝味道咸里带着一丝甜意。吃起来又香又脆，好吃的不得了。

原来炒鸡蛋也是有技巧的。爸妈天天给我们做饭不容易，我们应该向爸妈说一声：谢谢！

煎鸡蛋五年级作文(篇二)

今天早上，我刚洗漱好，看到妈妈正准备煎鸡蛋，我便对妈妈说：“妈妈，等一下，能让我来煎一次鸡蛋吗？”妈妈微笑着说：“好啊，我先给你示范一遍，你再煎。”只见妈妈把鸡蛋轻轻地往锅上一敲，然后剥开，金黄色的蛋黄被倒在锅里沸腾着，接着妈妈给鸡蛋翻了一个身，煎好的一面露了出来，不一会儿，鸡蛋就被妈妈煎好了，蛋黄金灿灿的，蛋白白花花的，一看就让人垂涎三尺。

终于轮到我来煎了，我照着妈妈的样子，把鸡蛋往锅上一敲，结果鸡蛋清流了我一手，我只好在妈妈的帮助下，把鸡蛋敲好，过了一会儿，我想把鸡蛋翻一个身，可是我看见锅铲脏了，用水冲了一下，可没想到水溅到了锅里，油蹦到了我的脸上，疼得我哇哇乱叫，只好跑到卫生间去找毛巾，等我擦好脸出来后，鸡蛋的一面已经糊了，我慌忙把鸡蛋翻了一个面，由于太用劲了，蛋白和蛋黄混到了一起，等我好不容易煎好端到妈妈的面前时，和妈妈煎的鸡蛋产生了鲜明的对比：我的鸡蛋一面是糊的，一面还没熟，也分不清哪块是蛋白，哪块是蛋黄，蛋的形状也畸形的，看到我煎的鸡蛋和妈妈煎的鸡蛋产生了这么大的区别，我不禁羞愧地笑了。

煎鸡蛋五年级作文【篇三】

生活中处处有数学，人们总要用数学来解决问题，而且许多知识都是生活中产生的，因此，我们离不开数学。

有一天，妈妈在家煎鸡蛋，一个锅里可以同时煎两个鸡蛋。我问妈妈：“你准备煎几个鸡蛋？”妈妈说：“我准备煎三个鸡蛋。顺带也考考你，每次煎一个鸡蛋需要两分钟，那三个鸡蛋用最快的时间煎好，需要几分钟呢？”

我记得我在《天天爱数学》的书上看过这种问题，正好派上用场！我坐在椅子上静静地思考着：荐一个荷包蛋要两分钟，煎正煎反正好两分钟。第一次， 我同时放两个鸡蛋，一分钟后，取出一个，另外一个翻身，并立刻放入第三个；在过一分钟后，把第一个鸡蛋取出，然后把先前拿出的鸡蛋再放入锅中，并把第三个鸡蛋翻身，在过一分钟后，三个鸡蛋就全好了。就这样，三分钟内就把鸡蛋全部剪好了。

我把结果告诉妈妈，妈妈语重心长地告诉我：数学知识必须灵活掌握，学以致用，才能更好的让数学服务于我们的生活。

从短短地煎鸡蛋的过程中，我发现了数学的乐趣和重要性，只有学懂了、学透了就会发现数学和生活是分不开的！

煎鸡蛋五年级作文(篇四)

星期六，爸爸妈妈出去工作了，奶奶出去玩了，就我一个人在家。

快十二点了，“咕咕——”，啊，我的肚子在抗议了。家里又没人，我只好自己做吃的。做什么呢？做个鸡蛋饼吧。

我在冰箱里拿了一个鸡蛋，打在碗里，又加了些面粉搅拌均匀。我把锅洗好放在灶上，打着了煤气炉，等锅热红了把油倒进去。因为是第一次做菜，我生怕油溅在身上，所以在等锅热时，我把爸爸的头盔拿出来戴上，穿上胶靴，围上奶奶的围裙，又在脖子上围了一条围巾，好像去打仗似的。好不容易折腾到开始煎蛋饼了。我把面粉蛋液全倒进了锅里，立刻，“滋滋滋滋”的声音响了起来，我吓得“哇啊啊”地边叫边跳开一边。看到没什么危险，我才慢慢地走了回去。我看到蛋液慢慢凝固，上边冒出不少的泡泡。就在这时，“啪”的一下，锅里的油炸了一下。妈呀，还好我“全副武装”，要不然我可被烫惨了。我轻轻地把面粉蛋液翻转，看着它们继续凝固……嗯，香味飘出来了，我深深地吸了一口气，口水都要流出来了。过了几分钟，我看到鸡蛋饼变得焦黄，猜想应该是熟了，就小心翼翼地把它们装在碟子上。这时，“吱呀”一声，门开了，原来是奶奶回来了，她看到我的穿着和地上的满地狼藉，笑得喘不过气来。

这次做鸡蛋饼，让我意识到：不管做任何事情，都要勇敢去尝试，俗话说：有志者事竟成。

煎鸡蛋五年级作文(篇五)

今天，邱老师让我们回家学做煎鸡蛋。我觉得很奇怪，邱老师为什么让我们学习煎鸡蛋呢？带着这个疑问，我回家来到厨房和奶奶一起学了起来。

我先去冰箱里挑了一个最大的鸡蛋放在一边备用，然后在奶奶的指导下，把平底锅放在燃气灶上，往锅里倒了一点点色拉油，点上火。等锅底烧热开始冒烟时，我拿起鸡蛋在桌角轻轻敲了一下，鸡蛋就被我磕了个裂口，然后我两手以裂缝为中心往左右一掰，伴随着“哧啦”一声，蛋黄和蛋清就落在锅底啦！我学着平时奶奶的样子，先把炉火转成小火，再把鸡蛋壳随手扔到了垃圾桶里，又洗了一下手。然后回到灶旁，拿起了木铲就正式开始煎鸡蛋了。

这时，锅里的鸡蛋已经有了明显的变化。先是鸡蛋的四周鼓起了一圈乳白色的小泡泡，小泡泡不住地向上翻滚。过了一会儿，鸡蛋的边边开始出现明显的焦黄色了。站在旁边的奶奶指导说：“鸡蛋开始变成焦黄色，就说明鸡蛋可以翻面了。”我拿起木铲从鸡蛋边缘向前一推，鸡蛋就到了木铲上。我把它轻轻翻了一个身，又过了一小会儿再轻轻一推，把鸡蛋铲到了盘子里。我深深地吸了一口气，闻了闻，真香！我请全家人一起分享了这个成果，大家吃了异口同声地说好吃。

我觉得煎鸡蛋好有趣。我在实践中获得了真正的快乐！

小学二年级的作文通用版(5篇)

小学二年级的作文(篇一)

馋猫＋开心果＝六六 六六，大名叫梅欣雨，是我的表妹，她在兄弟姐妹中排行第六，并且出生在六月份，所以就有了这个有趣的小名——六六。她今年三岁半，个子高高的，有一个又大又圆的脑袋，像个大皮球。一双炯炯有神的大眼睛总眨个不停。头上扎着两根细细的羊角辫，跑起来就一甩一甩的，可爱极了！

六六是个馋猫。有一回，她来我们家玩。我和她玩搭积木，玩得正开心。六六突然嚷着要吃糖。我就从柜子里拿了根棒棒糖，递给她。她顿时高兴得眉开眼笑，迫不及待地剥开糖纸，津津有味地吃起来，还不时地伸出舌头来舔舔粘滋滋的嘴唇。没过多久，六六吃完了。她央求我再给她一根。我只好再拿了一根给她，并告诉她多吃糖的坏处，她似懂非懂地点点头。过了一会儿，她又吃完了。不过这次她没再向我要糖，而是一声不吭地跑到柜子前，自己翻箱倒柜地找起糖来。

“唉！”我皱起眉头，叹了口气，“真是一个大馋猫！”我只好向她投降，再一次为她拿到了糖。于是，“馋猫”便成了我给六六取的外号。

六六虽然馋，但她却十分聪明，总是给大家带来欢乐。有一次，她在我们家的洗手间里看到了刷牙杯，就奶声奶气地背起了儿歌：“手拿花花杯，喝口清清水，抬起头，闭着嘴，咕噜咕噜吐出水。”她边背还边做着嗽口的动作呢！那样子逗得全家人都哈哈大笑起来。还有，她喜欢看电视剧《大长今》。

有一回，在饭店里吃饭，服务员端上来一盘大肠，六六问阿姨：“这是什么菜？”阿姨告诉她这是大肠，六六拍着手说：

“我最喜欢吃‘大长今’了”大家乐得前仰后合。由于她总是把大家逗笑，所以我送给她一个“开心果”的雅号。

六六实在是太天真、可爱了，我真喜欢她。我想，你如果见了，肯定也会马上喜欢上她噢！

小学二年级的作文【篇二】

高新一小，这是一个美丽又充满书香的校园，一年级二班是一个由54个同学组成的大家庭，这54个同学亲如兄弟姐妹，在班级这个大家庭中一起成长。

在我看来，学校和家是一样的，学校就是家，家就是学校。在家里有妈妈、姥姥呵护着、关爱着我，在学校里，同样我们有像妈妈一样亲切的老师。她们教我们写字，教我们读书，教我们算术，教我们英语，教我们电脑，还教我们唱歌、画画、跑步跳高，还照顾我们吃饭、睡觉。当我们在学习上遇到困难时，老师会为我们一一解答；当我们有进步时，老师会表扬我们，给我们鼓励；当我们在生活上遇到困难时，老师会给我们无微不至的关心；当我们调皮出错的时候，老师也会严厉的批评我们，耐心的给我们指引正确方向。我们一起爱护家的荣誉、照顾花草、打扫卫生，让大家每天能坐在干净整洁的教室里读书写字。

我爱我们共同的家，学校就像一个大花园，我们就像花园里的一朵朵小花，老师就像辛勤的园丁，我爱我们的大家庭。

小学二年级的作文(篇三)

最近，我们家又多了几盆花，现在阳台上有十多盆了。我最喜欢的是百合，因为它的.花瓣漂亮极了，里面还有几个红红的“小娃娃”呢！原来那是娇嫩的花蕊啊！经过仔细观察，我才发现百合的花苞是由绿色渐渐变成粉色，才开出了美丽的花儿的。

我的房间里有一盆风信子，它的花苞非常小，它的叶子刚开始是包着花苞，再慢慢张开的，听说风信子的花是紫色的，我也半信半疑，只好把花苞打开，果然是紫色的，我觉得风信子有一个奇怪的地方，就是它的花苞，如果叶子和花苞一起看的话，花苞就像玉米一样，真神奇！

怎么样？我家的花儿挺漂亮的吧？你喜欢吗？快到我家来参观参观吧！

小学二年级的作文【篇四】

拉市海有骑马之旅，我骑的是一匹两岁的白色小马，马背上配着五颜六色的绣花马鞍。我双手紧握缰绳，挺直腰背，开始了两个小时的茶马古道之旅。茶马古道是古时候云南最重要的一条商旅要道，古人就是骑着马、驮着货物、不畏艰险地在古道上来回穿梭。

古道狭窄曲折，泥泞不堪，小马非常稳健地驮着我一步步前行。陡峭的山路、积水的泥潭、湿滑的小溪都难不到小马，我好几次担心小马会滑倒，但它都小心翼翼地带着我安然走过。我不禁拍着它的脖子赞叹：“你真棒１。重走茶马古道，体会马背上的生活，我深深感受到了发展的重要。因为科学发展，我们才有今天快捷的交通和幸福的`生活。

小学二年级的作文【篇五】

9月28日 星期二 晴

中秋节的晚上，我和爸爸、妈妈，还有妹妹一起去院子里赏月。只见圆圆的月亮挂在天上，就像一个大玉盘，我不由地吟起了一首诗：小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。爸爸和妈妈都拍手说：“背得真好！”就在这时，妹妹叫我过去看，我说：“妹妹，你看月亮像不像一个月饼。”妹妹说：“真像一个大月饼，如果我能咬一口就好了。”月亮姐姐听了，吓得躲进了乌云里。我见月亮姐姐害怕了，赶紧对妹妹说：“以后再也不能胡说八道了。”妹妹笑着说：“一定，祝姐姐做个美梦。”真的我那天做了一个美梦：梦见自己正和月亮姐姐一起玩呢！

【推荐】赏荷的作文通用版3篇

赏荷的作文(篇一)

今天是荷花的生日，晚饭后，妈妈带我到宜园去赏荷花。

池塘里好多好多圆圆大大的，碧绿的荷叶挤在一块儿，好像一张张玉盘一样，把池塘填得满满的，没有一点儿空隙。荷塘里的荷花千姿百态：有的含苞欲放；有的害羞的躲在叶子底下，有的怒放着，亭亭玉立；有的花期已过，粉红色的花瓣耷拉下来……叶子和花间错落有致地竖着许多碧绿的莲蓬,像洒水壶的嘴儿。突然，叶子和花间的水面动了一下，又动了一下，原来是小鱼儿在游动，令我想起了、《江南可采莲》：“江南可采莲，莲叶何田田 。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东。鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。”多美的意境啊！

漫步荷塘边，见一片大大的荷叶里盛了些水，我小心地拽住叶子的边缘，轻轻地晃动，水便像孩子似的在“盘中”跳起舞来，一不小心从叶子边滑出去，掉到另一张叶子上去了，圆圆的亮亮的，真是“大珠小珠落玉盘”啊！

天色渐渐暗下来，我走在回家的路上，默默地在心里说：“美丽的荷花，祝你生日快乐！”

赏荷的作文【篇二】

8月13日，古历七月初七，七夕节。吃完晚饭，我们马上来到实验小学九峰路校区参加“七夕风荷”诗书会。一进校园，看见荷花池旁摆着整整齐齐的桌子、椅子，横幅上醒目地写着“实验小学‘七夕风荷’诗书会”几个大字。

诗书会一开始，师傅把一盏盏点亮的荷花灯放入池塘里，像萤火虫在池塘里飞来飞去，漂亮极了！我和牟格子也迫不及待地拿来荷花灯，请陶叔叔帮忙点亮，我手棒一盏点亮了的荷花灯，想到了杨万里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的诗句。我和牟格子还合影留念呢！接着，我们回到座位，欣赏了二胡、古筝、笛子等许多精彩的表演，还欣赏文人现场创作的许多诗词。

最让我们兴奋的是目睹了王坚校长的亲笔书法。他拿起纸，不折也不勾，手握毛笔一挥，写下了：“立志胸怀中国梦，耘心气贯满园春”几个大字。王校长的书法一写完，就响起了热烈的掌声。正在这时，在荷花池对面，牟格子的小古文朗诵开始了，我就急忙地跑过去看格子表演，牟格子的朗诵，抑扬顿挫，真是棒极了，等牟格子的表演结束了，我和牟格子你追我赶地跑回王坚校长的旁边，继续欣赏他的作品。

今晚，这个活动真有意思啊！

赏荷的作文(篇三)

夏日的一个早晨，我约我的朋友到曾园赏荷。一进门，满池碧绿的荷叶就映入我的眼帘，我赶紧往荷花池跑去。

荷花已经开了不少，一片片荷叶像一个个大圆盘，又像一柄柄小伞静静地在荷塘举着，一朵朵白色.粉红色的荷花, 从圆盘中冒了出来, 一朵有一朵的姿势,有的还是花骨朵,像一个个大水滴挂在花;有的花骨朵饱胀得像一个个熟透了的寿桃;有的才展开两三片花瓣儿,像小朋友用手捧着自己的脸.有的花瓣全展开了,露出了金黄色的莲蓬,像一个个仙女在比美呢!而那些早开的花儿已凋谢了,却留下一个个嫩绿的莲蓬,让人忍不住想去采一个尝尝!

微风吹,过,满池的荷花随风起舞,看着这满池摇曳的荷叶, 我真想变成一只小蜻蜓在荷叶上休息;我真想变成一条小鱼在荷叶下嬉戏;我真想变成一只青蛙在荷叶上尽情地歌唱!

家风的作文通用版130字

家风的作文【篇一】

说起家风，我的姥姥应该是第一好的。因为我的姥姥非常勤快，每一次我的姥姥打扫房间的时候都不会有一个污点，擦地的时候如果有东西擦不掉，姥姥就会擦了一遍又一遍，一定会把这个东西擦掉。每一次姥姥起得都非常早，大约在5点左右起床给我们做饭，当我一醒来，饭都做好了。有一次我不知怎么起床起早了，我看到了姥姥怎样做饭。我发现姥姥的每一个动作都非常轻，好像生怕把我们给吵醒额。姥姥本来身体就不好，每一次姥姥都是从早忙到晚，身体就有点累了。为了不耽误我的学习和姐姐的工作，让我们早期吃上一顿热乎的饭，就这样从早到晚的忙碌着。

妈妈在姥姥的影响下也勤快了。每天白天在商店里忙里忙外一整天，晚上到家里还要干活、洗衣服，到星期六、星期日的时候要到家里洗衣服。

每一次妈妈洗衣服的时候，先把深色的衣服放一起，把浅色的衣服放一起，到洗的时候，先洗浅衣服，哪脏多放一点洗衣粉，等把浅衣服洗完再洗深色的衣服。如果哪里特别脏，就用力搓搓脏的地方，直到干净了为止。

妈妈和姥姥真不愧是我们勤劳的榜样，在她们的带动下，我也变成了一个勤快的人。希望这种勤劳的精神飘进每家每户。

家风的作文(篇二)

每次去外婆家，妈妈都会对着外公的照片看半天，我知道，妈妈又想外公了。外公离开我们已经有三年了，每次我生病就特别想念外公，因为我外公是一个优秀的医生，外公经常挂在嘴边的话是：我是医生，我要对病人负责，做人要言必行、行必果。

一开始我还不太明白是什么意思，妈妈给我讲了一个外公的故事，大概发生在妈妈十岁那年的冬天。那时候，农村医疗条件不是特别好，农民看病很不方便，外公是整个村唯一的一位有文凭的医生，看病特别忙，而且外公对行动不便的病人特别照顾，都是上门看病。有一天隔壁村有个病人需要外公上门就诊，白天外公忙了一天，快天黑了才有空，因为是冬天，天黑的早，外婆眼看着要下雪，劝外公不要出门了，等第二天再说，外公说我已经答应了病人，我不能失信，说着推上自行车就走了，妈妈和外婆在家等了一晚，快天亮才看见外公一瘸一拐的回来了。原来因为天黑，路又不好走，外公骑车摔进了路沟里，把手摔断了，就这样外公还是忍着痛看完病人才回家，为此外公自己的手臂整整过了三个月才恢复，每到阴雨天还会痛，这就是我的外公。

听完故事，我好像有点懂了，外公，我也会做一个认真、诚实、守信的孩子。

家风的作文(篇三)

国有国法，家有家规，没有规矩，不成方圆。诚实守信、勤俭节约、乐于助人……这些是我们从小就应该培养的良好品格，也是应该发扬的好家风。诚信就是我家的一个好家风。

一天下午，学校的体训队又开始训练了，我是体训队的一员，可是这次我不想去，因为学校很晚才放学，作业又多，回家还要写作业，而且经过一个多小时的训练感觉很累，我就想借此机会偷个懒。到了放学时间，我夹在放学的队伍里偷偷摸摸地回了家。到家一看时间才四点多，而我平常到家的时间大约是五点，我很快就想出了一个办法，我先写作业，等快到五点时再给妈妈打电话。我做了一会作业，发现快五点了，于是马上给妈妈打电话，告诉妈妈我到家了。晚上，妈妈回来了，她看到QQ体训群里发了一张通知单，妈妈就问我有没有拿到，我回答没有拿到，可是我的谎话最终还是被妈妈识破了。不由分说，妈妈把我好好教育了一番，我也认识到了自己的错误，妈妈说的一句话我也永远记在了心里，就是“不管做什么事情都要诚实守信，即使做错了也要用于承认”，我想我一定要做一个诚实而讲信用的孩子。从妈妈对我的教育中，我懂得了诚信是我家的一个好家风。

家风就是一个家族的面貌，我们要好好牢记我们的好家风。

家风的作文(篇四)

俗话说：国有国法，家有家规，校有校规。当然，我家也有家风。

爸爸妈妈爷爷奶奶从小就教育我要遵守时间，诚实守信，做事淑女，吃饭不准讲话和发出奇怪的声音……这些就是我们家的家风。

还记得小时候，有一次，因为我急着要去和朋友玩，吃饭时只听“哈呼哈呼”的怪声，奶奶一听到这种声音，满脸不高兴，嘴角扬了下去，低吟道：“恩？吃饭时要怎么样？忘了吗？怎么这么不淑女？”我还嘴道：“奶奶，我真的很急，我跟同学约好了下午一起去玩，时间快来不及了。您不是一直教我要遵守时间吗？我不能违约呀！”

在一旁吃饭的哥哥听见了，一拍桌子，怒了：“你还敢还嘴？奶奶说错了吗？你本来就不对！”我因受到了惊吓，眼泪水在眼眶里打转。奶奶见状，心软了，她拿了一张纸巾递给我，说：“别哭了，下次注意就行。”

我跟哥哥奶奶道了歉后，吃饭一点也不出声了，奶奶哥哥满意地笑了。奶奶摸摸我的头说：“下次别忘了，这是我们家的规矩，一定要遵守！”

我点点头，下定决心一点要改正，一定遵守家风！

家风就是一个家族的面貌，我一定会好好牢记长辈们告诉我的好家风。

家风的作文【篇五】

最近，我在电视节目里看到了一个有趣的话题：家风就是什么？让我也想认识自己家的家风是什么？

看到新闻上被采访的叔叔阿姨们说：“家风是一个家的全貌，家风就是在自己家好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。”通过观看这个节目，让我知道了什么是家风，也认识了不少优良的家风。家风就是做善事，不求回报；家风就是为人老实，不干坏事；家风就是小小举动创美德；家风就是常做好事，无怨无悔；家风就是心中有家，心中有国。

现在，我与大家聊聊我自己家的好家风：“做事勤勤恳恳，任劳任怨；要用积极向上的阳光心态去面对眼前的重重困难；待人有礼貌。”

首先，在勤勤恳恳方面，我的外公是一个好例子。我的外公是一个农民，他不管刮风下雨都要去田地里种菜收割，他勤勤恳恳从不叫苦叫累。接着，在待人有礼貌方面，我跟爷爷学。爷爷就是做生意人，每次与同事打电话时总会叫上几声“你好”，新年里爷爷打电话时总会送几句新年祝福语。还有，在阳光心态方面，爸爸就是我的榜样。虽然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不会愁眉苦脸，总会积极面对。

家风就是一个家族的面貌，我要好好牢记长辈告诉我的好家风。

值得参考！ 童年六年级作文通用版5篇

童年六年级作文(篇一)

小学六年的生活如流水一般悄然逝去，但在我心中画下了一道永生不灭的长痕。

这六年来，我经历了多少风风雨雨。是酸，是甜，是苦，是辣，是五彩缤纷，还是五味俱全，还是......我自己都难以形容......总之是让人回味无穷的。

记得夏天的一回，阳光高照，万里无云，微风徐徐，真是一个难逢的好天气。我和爸爸拿着钓竿，以闪电般的速度，在街道上奔驰。来到新一中，远远望见几个叔叔大步朝这边走来，他们就是和我们结伴同行的几位叔叔，好似以经迫不及待了。我们叫了一辆的士，赶往程集渔场。

一路上，我左顾右盼，经过四十分钟的等待后，汽车停在了一个鱼池边。我赶进跳下车，系好鱼钩，插上浮标，装上鱼饵......后，立及放入水中，等待着鱼军的进攻。在漫长的一个小时的等待后，没有等到鱼，而等到了一只虾，让人哭笑不得。我气极败坏，舍弃了第一战线，进入了更加紧张激烈的第二站线。我轻轻晃动钓竿，引诱鱼群。20秒中之后，浮标开始向我报告了，我屏息凝视，炯炯的目光停留在浮标上，等待着它一日的猛烈爆发，鱼咬的很慢，好似有些约束，但它越吃越起起劲，浮表终于气得几乎要跳出水面，我称此机会，将钓竿一提，一条边鱼出现在我眼前，我脸上胀开笑容，我取下鱼，放入鱼网里......

一个下午过去了，虽然我没有钓到很多鱼，但还是感到非常快乐。

所以，童年是在快乐中度过的，同时童年也是在幸福中度过的。

当我的生命踏向人生的第十台阶，爸爸妈妈为我举行了一次隆重的生日庆典，让我感到无比的幸福。

那天，大家众星捧月似的围着我，使我感到无比的快乐和幸福。他们那炯炯有神的目光表达了对我的希望，表达了对我的关怀，同时也表达了对我的热烈祝贺。

我以告之童年，迈向少年。熟话说得好：花有重开日，人无在少年。我要珍惜时光，好好学习。

童年六年级作文【篇二】

“心里初恋的童年，啦啦啦啦——啦啦啦啦，总是要等到睡觉前，才知道功课只做了一点点，总是要等到考试以后，才知道该念的书还没有念完，一寸光阴一寸金，老师说过寸金难买寸光阴，一天又一天，一年又一年。”哼着歌才知道流逝的光阴不会回来，我生待明日，明日何其多。时间悄然无息的溜走，总是给你一个无法挽回的余地。

小学的生活多么令人向往，但它却和长江河水一样流入东海永不回返。挥手向我亲爱的小学说再见，离去以后童心继续留在这里陪伴其他孩子度过美好的童年。

树下的游戏伴我走过太多路，会心的笑容映在我心中；树下的阴凉伴我太多的夏日，勤劳的汗水滋润着我成长；树下的绿荫伴我看过太多的蓝天，深情的眼神记载着历史。美好的回忆虽随时光一起流走，但刻骨铭心。

我和伙伴们的友谊天长地久，小学生活已随夕阳吻住了山峰，快要结束。但我们的友谊却可以超越时间的界限，风雨无阻地把每一个小伙伴的心紧紧联系起来，无论相隔多遥远，昔日相辅相成的日子铭记于心。“潇潇白雪临冬日，衣不遮体寒冰侵，初翻云开见灼日，苦尽甘来又一春，十年寒窗无人问，一举成名天下知，劝君乐观莫悲叹，人生自古多艰难，苦尽甘来终有日，功成名就锦衣还。”为了能考上一个好的中学，我们与汗水一起度过了多少个春秋。心酸、眼泪、哀愁，都被友谊翻译成了甜蜜。

夕阳千变万化，消失在即，老师的工作量渐渐加大，每天用辛劳的汗水来浇灌我们这些祖国的花朵。老师希望他们自己桃李满天下，更希望我们功成名就，将来为祖国做出一点贡献。与老师相知相伴的日子，融入知识里伴我走过一生。一生所留下的脚印是老师多少次辛苦、多少滴汗水换来的啊！可知师辛是为谁，待伴成名报国家，老师那耀眼的光芒普照大地，对老师来说能做一回太阳无比荣耀。

小学里多少个春夏秋冬，写满了我对童年的热爱。

童年六年级作文(篇三)

童年，是一首婉转动听的歌谣；童年，是一串漂亮的水晶手链；童年，是一本幼时的注音读物；童年，是一双不谙世事澄澈机灵的明眸……童年，是叫、是哭、是闹，更是嘴角甜甜的笑。

迷迷糊糊的混着日子，天天莫名其妙地对人笑，不论如何，就是闲不下来，好像有个小宇宙在脑袋里燃烧，总想着漫无边际的怪事，干了一件又一件的傻事，有时候怎么也说不通，有时候小鸡啄米般的点头、不懂装懂……

“我有一条小金鱼，我从来也不玩。”瞧这条小金鱼游得多欢！哎，怎么一会儿的功夫，水就变浊了呢？小金鱼会不会把身上弄脏呢？那时候妈妈总是帮我洗澡，不如今天换我给小鱼洗澡吧！我放了一大盆冷水，想想觉得不靠谱，又加点热水。我搓搓小手，伸入水中，一合，逮住小鱼。小鱼在我手中扭啊扭，我痒极了，觉得它肯定是冻坏了。刚游完泳上来，哪有不冷的道理？我把它放进水里，一只手逮紧了，一只手拿着滑溜溜的肥皂给它搓泡泡。小鱼很快穿上了“白色泡泡裙”，我便给它好好搓了把澡。我给它包上“浴巾”，送到门外的“躺椅”上，让它享受“阳光浴”。我想，小鱼，你快睡吧。你看上去都冻坏了。我来给你唱首摇篮曲……好了，我去午睡啦。

“啊”，我打了一个大大的哈欠，跑到门口一看，哪有小鱼的踪影？那“躺椅”也不见了。我立刻去调查真相，“妈妈，我的鱼呢？”“死了，埋了。”我欢喜不起来了，开始了思考。肯定是肥皂过期了，不然我好好的，小鱼怎么会出事呢？想到这儿，我义正言辞的去找妈妈……妈妈听了哈哈大笑，然后用我听不懂的话解释了半天。我怎么可能听懂了呢？我一溜烟跑出家门，去找埋葬小鱼的“圣地”祈祷长出新的小鱼了。

童年，是天边五彩的霞；童年，是春季贵如油的雨；童年，是小池塘里的层层涟漪……唇边勾起浅浅的笑，童年，是一首描绘出我心境的诗。

童年六年级作文【篇四】

不知怎的，我的童年，它就这样去了，去得无声无息，劝它，它不听；拉它，它偏走。它到底是怎样离去的呢？也许它是走着去的罢，那为何消失得这样快呢？也许它是跑着去的罢，那我怎么听不到它的脚步声呢？也许它是飞着去的罢，那我为何感受不到它扇动翅膀所带来的轻风呢？

我急于寻找它给我留下些什么，而我找到的，只有记忆，我翻阅着这些记忆，往日的情形又浮现在我的眼前，我仿佛又看到我的童年，听到我的童年，回到了我的童年。

很小的时候，大概两三岁吧，我认为我所说的都是对的，世间万物，我说它是什么，它就是什么，因此我敢说、敢做，好像这世界是为我创造的，正所谓“初生牛犊不怕虎”罢。

到了四五岁，我渐渐知道，我有很多处说错了，这世界并不是我想的那样，它是属于大家的，我开始有些拘束，也许，我的童年便是从那时开始逃走的吧！

六岁时，我上学了，获得了许多新的知识，对这个世界也了解的越来越多，我的生活有了规矩，对于不知道的东西，也不再胡乱猜测了，但是，孩子们那些幼稚的游戏，依旧是我的最爱。

七八岁时，我已经基本了解我生活的环境，事物之间的关系了，只还是保留着孩子的脾气，变化无常。

过了十岁，到现在，我的童年，它逃得只剩下好奇心了，我怕最后的童年也逃走，极力挽留它，但我还是感到，当看到一些怪异的现象时，没有原来那么感兴趣，我的童年，它真的要离去了。

但是，我相信，只要我不断回味我的童年，保留着一颗童心，那么，我的童年，它永远也不会走远！

童年六年级作文(篇五)

今年我七岁了，我拥有一个无忧无虑、色彩斑斓的快乐童年。

春天，当燕子快乐的飞回北方，小草轻轻的开始反青，结冰的小河悄悄的解冻，点点桃花已然在枝头笑，我已经带着我的蝴蝶纸鸢在青青的草地上放飞了。看着蓝蓝的天、白白的云，美丽的纸鸢上下飞 舞，我许下一个心愿：愿快乐、幸福每天都伴随着我。

夏天，当蜻蜓在低空捕捉害虫，垂杨柳开始轻拂水面，十里荷花散发出淡淡幽香的时候，我已经换上了游泳衣和小伙伴一齐在小河里捉泥鳅、挖莲藕。或是来一场激烈的游泳比赛，不会游泳的孩子 在河岸边为我们不停的加油助威。当我取得游泳比赛胜利的时候，我又许下一个心愿：愿健康、平安每天都跟随着我。

秋天，当和平鸽在天空自由的翱翔，稻海翻起层层的麦浪，高梁举起燃烧的火把，果园飘出浓浓果味的时候，我已经和爸爸、妈妈准备好了背篓，帮助农民伯伯去采摘丰收的果实。在果园里，我学到了 课本上没有的知识，知道了果树的栽种、修剪、施肥的技巧，学会了如何采摘果实及果实的储存方法。在茶园里，我学会了采茶，并且学会了茶道，喝着自己冲泡出的茶，我又许下了一个心愿：长大后 我要当一名老师，将我所有的知识传授给我的学生，让我的桃李也遍天下。

冬天，当呼啸的北风刮起，晶莹的雪花夹着圣诞的祝福悄然而至的时候，我已经穿上了厚厚的棉衣，和小朋友在院子里堆起了雪人：一双黑黑的眼睛、一个长长的鼻子、一张粉红的小嘴，再加上一 顶绅士帽、一条黄围巾，我的雪人堆好了，你们说漂亮吗？再冷些的时候，我就围坐在火炉边，听妈妈讲《马良的神笔》、《卖火柴的小女孩》等童话故事，我总在想：假如我有一枝马良的神笔该多好 啊！我一定会为卖火柴的小女孩画一间又大又温暖的房子和许多好吃的，再给她画上一对爱她的双亲，让她也能和我一样快乐无比。

同学们，你们觉得我的童年有趣吗？只要拥有一颗爱心，你们就能和我一样拥有一个快乐的童年。

小学作文猫抓公鸡通用版4篇

小学作文猫抓公鸡(篇一)

我二奶奶家有一只大公鸡。他有一个火红火红的鸡冠子，特别神气嘴是他最厉害武器，谁要敢欺辱它他就用坚硬的嘴在那人手上狠狠地啄一下，准要他疼得哇哇叫。它的羽毛非常美丽，尾巴五颜 六色的，好看极了。它那尖利无比的爪子更是有力，每当饿的时候，他就用那尖利无比的爪子刨土，刨出一只小肥虫，就立即用它坚硬的嘴捉住虫子，津津有味的吃起来。

大公鸡还非常宠爱自己的孩子。每当母鸡孵出小鸡的时候，它就在孵出来的小鸡旁边走来走去，好像在巡视，保护它的孩子不受任何伤害。

你说我奶奶家的大公鸡是不是很可爱啊？

小学作文猫抓公鸡(篇二)

我奶奶家有一只即特别又可爱的大公鸡，它长着五颜六色的大尾巴、火红的鸡冠，走起路来总是昂首挺胸、目中无人，仿佛自己是凯旋归来的大将军，神气得不可一世。这只大公鸡可会疼“人”了。奶奶家还另外养了几只母鸡，平时这只大公鸡就像个男子汉似的保护它们，别家的鸡若敢来挑衅欺负我家的母鸡，它都会大叫着冲上前去把其它鸡打得落花流水。到吃食的时候，自己的饭总是留给自家的母鸡吃，自己却跑到别人家蹭饭，还很霸道地抢人家碗里的食，赶也赶不走。弄得我奶奶挺不好意思，每天总是先端一碗鸡食放在邻居家的鸡窝旁边给大公鸡吃。这只大公鸡非常勇敢，尤其看到狗儿总是支愣着毛快步飞着冲向小狗，挑衅狗儿的威严。有时小狗还没弄明白怎么回事就会被啄上几口，呜呜地叫着，不战而败了。我非常喜欢这只大公鸡，它给我的童年带来很多乐趣！

小学作文猫抓公鸡【篇三】

童年趣事有很多很多，有一件最让我记忆犹新。

那是5岁的时候，爸爸带我和妹妹还有妈妈一起回爷爷家过中秋节，爷爷在农村住，那里一片一片的绿色植物让人感觉十分的舒服。一转眼间，到家了。我跳下车去找爷爷奶奶。他们看见我们一家人都回来了，爷爷高兴的问我们：“孙儿孙女，中午吃不吃鸡肉啊？”我说：“吃吃吃，当然想吃埃爷爷，抓鸡子让我来抓吧。好不好？““好啊”爷爷说。

我挽起袖子准备抓一只又肥又大的大公鸡，我发现目标向它扑去，公鸡果然敏捷的.躲开了，被摔的“狗啃泥”的我不服气，心想：这鸡子你早晚会成为我的午餐的，哈哈！我准备好第二次抓它。

嘿，这只公鸡还挺悠闲呢，还在“喝着美酒，吃着美食”。我再来会会你，我给自己助威说：“哈这次你死定了，哈哈。”我一扑没抓到，又一扑还是没抓到，我疯了似的抓鸡子，可是不管我怎么抓还是抓不到，那公鸡“喔喔喔”的叫起来了，好像在说“嘿，你小子是抓不到我的，哈哈哈“我气的火冒三丈，心想：可恶的鸡子，我把你杀一百回都不够，敢把我惹火了，你后果自受吧。

我的斗志又燃起来了，我把它赶到一个墙角里面，让你会飞也难逃。我一扑，终于把这只大肥鸡抓住了。刚好爷爷问我抓到没有，我得意的说“OK”。

每当我想起这件事的时候，我心里总是多了一些自信和快乐，禁不住偷偷的笑。

小学作文猫抓公鸡(篇四)

“喔喔喔”，这个声音相信大家都十分熟悉。没错，就是雄赳赳的大公鸡。

今天是周末，我和妈妈来到乡下探望外公外婆。正值夏日，空气闷且干燥，我坐在沙发上昏昏欲睡，想着这有什么有趣的事情做。外公一眼看穿我的心思，笑眯眯地走近对我说道：“新，要不要去抓大公鸡啊？今晚杀了炖汤。”

我听了，顿时精神起来，扯住外公的衣摆直点头，“好啊，好啊！外公我们现在就去吧！”

“好，好。我的乖孙儿，走吧！”外公笑着答应。

略微准备，我和外公来到了后院的鸡圈里。大公鸡浑身火红色，脖子上的羽毛金灿灿的，很好看。鸡冠高高的，眼睛亮亮的，威风极了！可眼见都是大鸡，我又不禁有些紧张：我抓得了吗？

外公打开了鸡圈的门，对我摆了摆手，鼓励道：“新，不要害怕，男子汉大丈夫，外公相信你。”

我挽起袖子，鼓起勇气进到鸡圈，准备开始抓鸡。我先找到一只我似乎可以制服的鸡，然后蹑手蹑脚地向它慢慢靠近。可是那只公鸡突然恶狠狠地盯向我，好像知道我要抓它。我有些胆怯，可还是慢慢接近它。

那只大公鸡似乎放下了警惕，把目光转移到了食物上。我趁这个时机，猛地一扑，掉进了鸡堆，全身沾满稻草。而那只公鸡看我来势汹汹，马上躲开了我的抓捕。虽第一次失败，但我并不放弃，马上对这只公鸡再次展开攻击。

那只公鸡不知为何停下了脚步，这个时机正好。我绕到了那只公鸡的背后，迅速抓住它的脚。外公看见我的成就，朝我竖了一个大拇指：“不愧是我的乖孙，真是太好了！”

我很开心，第一次触碰公鸡，那种感觉很不错。我觉得，只要勇敢去做，任何事情都会解决！而且晚上有香喷喷的鸡汤喝喽！

【参考】灯谜作文通用版60字

灯谜作文【篇一】

今天晚上，七点在我们小区门口有一个猜灯谜的活动。吃完饭之后我就拉着妈妈去猜灯谜，猜谜的人好多呀，一群一群的，马路两旁都挂满了红色的灯笼，下面飘动着长长的一溜儿纸条，上面写着灯谜，人们都挤在一起仔细地看灯谜，猜对了就摘下来灯谜赶快到兑奖处领奖。我和妈妈赶紧挤到灯谜前面，妈妈拿了一张灯谜一看，谜面是“一片地全是草”，想了想，猜出来谜底是梅花，摘下来灯谜递到我的手中，我就赶快去领奖，领了一只玩具小牛。我和妈妈继续猜谜，最后一共领了四个奖。今天我真高兴呀，我希望明年还能再举办猜灯谜活动。

灯谜作文(篇二)

今天，我们家的小区举办了“闹元宵，猜灯谜”的活动。

一到猜灯谜的地方，哇！好热闹呀！一个个五颜六色的气球和红灯笼挂在树上真美。一群人都站在一个亭子里猜灯谜。我和妈妈也开始猜，刚开始是猜成语，好难呀，后来猜字谜，猜动物，猜水果，就简单了，大家都争先恐后的举手，我和妈妈也猜对了好多个，得到了5个十二生肖的花灯，有虎、龙、牛、羊、猴。你知道我最喜欢哪个吗？猴，你猜对了！因为我是属猴的。

猜灯谜 说说我们猜对的谜题吧！牛字头，虎字尾。谜底是先。妈妈第一次猜“秃”，第二次才猜对的。还有一个谜题：“小小诸葛亮，独坐军中帐，摆成八卦阵，专抓飞来将。”妈妈一次就说对了。大家能猜出来吗？

今天真开心，玩的同时也学到了知识。

灯谜作文(篇三)

和爸爸一起来到玉泉路口的雕塑公园猜灯谜。

雕塑公园中央区域的广场上挂起了一排排的大红灯笼，每个灯笼的底部贴着一张白纸条，上面写着让你猜的谜语。由于人多谜语少，我们只“抢”到一张白纸条，上面用毛笔字写着“祖国土地 打一艺术家名字” ，我和爸爸想了又想，猜不出来，赶快打电话向妈妈和小姨请教，过了一会儿，小姨用短信发来答案：“田华”。爸爸看后给我解释：“这很可能是正确答案，因为土地可以指田，而我们的祖国是中华人民共和国，从中抽出 华字。田华是一个著名的电影演员，她是一名艺术家”。我们兴奋地跑去兑奖，工作人员宣布我们的答案正确，奖励给我一副扑克牌。

我更喜欢猜字谜，旁边一位阿姨的白纸条上写着“田中 打一字”，我一看就想出了答案：十，因为田的中间不就是个“十”字吗。

我还知道几个谜语，请大家猜一猜：

多一半 打一字

十五天 打一字

上无兄长 打一字

五句话 打一成语

你能猜出来吗？

灯谜作文(篇四)

元宵节的前一天晚上，我和爸爸去喜乐佳猜灯谜。

我正在人群中找简单的灯谜猜，忽然有人戳了我一下，我回头一看，哈！原来是边昱林和王欣冉。

原来他们也来猜灯谜了，我和边昱林在人群中钻来钻去，去寻找简单的灯谜，而王欣冉却是站在一个地方，专心的一个一个猜。

不一会，我们的答案就写满了三张小票。

接着，我们就把写着答案的小票交给了正在排队的爸爸那，当然，最后肯定是换了不错的奖品：两个杯子、三包海苔。

我吃着海苔，擦了擦头上的汗，心里高兴极了

灯谜作文(篇五)

今天，我们班举行了一场开心的猜灯谜活动，我好激动！

一进门我看见教室挂着一排的灯笼就像一群可爱的小朋友在迎接我们。

看见同学们活蹦乱跳的样子，我也跟着他们高兴起来，可是有些同学好像信心不足呀。老师把我们分成四组，只要哪组人猜的多，哪组人就算获胜。

我太高兴了，因为马上就要猜灯谜，我一手拿着纸，一手握着笔。翻开纸上面写着：“身穿黄色羽毛衫，绿树丛中常栖身，只因歌儿唱得好，博得许多赞扬声。”这也太简单了。简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。我一下子就猜出来了，它就是小鸟。原来猜灯谜并不难嘛！我就跑过去猜下一个了。

今天真开心呀！

关于最美小学作文学生通用版8篇

最美小学作文学生(篇一)

其次我感动于他们无私奉献的精神。可以说他们把自己的一切都奉献给了农村的教育事业。很多老师把自己的收入也就是养家糊口的钱，都救济了自己的学生。陈银玉从教30年来，她教过的学生多达500人，其中200多人考上了大学，走向了大山外的世界。而她的两个儿子，虽然品学兼优，却因为家庭的贫困，不得不辍学。也因为贫困，她虽然身为教师，利用课后或者周末的时间，背上背篓，捡拾垃圾，借收破烂儿养家糊口，救济贫困的学生。为了自己的学生，放弃了自己儿子的上学机会，看完这段事迹令人痛心，也令人动容。

最美小学作文学生【篇二】

就像在梦里面，我们偶然遇见。

天空下着雨，点点滴滴落在你我心间。 转眼雨过天晴，彩虹跨过山边， 回望你的笑脸，才发觉一切已走远。 感谢那一个夏天那场雨和那一段缘； 感谢似水的留年，你曾陪在我的身边。 想和你一起爬上那座山岗， 眺望黄昏时分最美的夕阳。 当流星划过天边你许下最美的心愿， 祈祷你能快乐幸福在每一天。

虽然时光匆匆岁月变迁，也许在聚首时已是多年， 无论光阴流转季节改变，我都不能不怀念， 我们拥有最美的夏天……

最美小学作文学生【篇三】

世界上最美的声音

世界上最美丽的声音是雨声。因为小雨滴轻轻拍打地面，“滴答”，给人一种舒服的感觉。

世界上最美的声音是春雷声。因为是雷神父敲鼓，唤醒了一切，告诉我们春天来了！

世界上最美丽的声音是溪流的声音。因为小溪的声音有一种特殊的魔力，可以让你火热的心注入清凉的泉水。

世界上最美的声音是母亲的赞美。因为母爱就像水，可以滋润我的心。大自然母亲的赞美是最温暖的，是能陪伴我健康成长的最美的声音。

最美小学作文学生【篇四】

我们校园里种着绿油油的大树，开满了许多的杜鹃花，不有小花园时面有松树，银杏树，枫树，石榴等等。

春天的景色十分美丽，但夏天一点也不比春天差，夏天荷花在池子上翩翩起舞，傍晚，太阳公公西去，金色的彩霞为它送行，校园镀上了一层金色。

秋天的校园好似一幅美丽的画！有香气迷人的桂花树，一陈秋风吹来，吹起她那黄色的衣服。

冬天的校园，西北风呼呼从北边吹过。

我爱我的校园！

最美小学作文学生【篇五】

老师的嘴巴给了我无限的关怀，老师的微笑给了我无穷的力量，老师的双手给了我飞翔的翅膀老师给了我很多很多，不仅提高了我的写作水平，还使我懂得许多做人的道理。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴的真正内涵。

一个个辛勤的园丁，一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。老师，我的好老师，感谢您明亮的烛光，感谢您辛勤的浇灌，感谢您耀眼的阳光射入我的心灵。值此教师节来临之际，让我真诚地祝福一声：老师，教师节快乐！

最美小学作文学生(篇六)

清晨的阳光是分外的明亮，射进楼顶的小花园里，那花花草草闪着耀眼的亮光，就真像冲着我笑一样。

那花园是爷爷和幺爷爷一块造出来的，以前他俩每天早晨都在楼顶上下象棋，我呆呆站在一旁望着。两人就如此的在这小园子里谈笑着，花草树木也在一旁微笑着。谁知道，很快就笑到尽头了。

仿佛记得那是个夏天，下着点小雨，太阳已经下山了，远远的天边一片黑压压的，什么也看不见。幺爷爷的身体是越来越不行了，总是两边跑。明明是要照顾那个大厂，却总要跑回这个小园子。今天他刚做了一个小手术回来，一直笑着对我们说：“好多了，没事了。”爷爷也替他高兴，流露出很难见到的.微笑。

最美小学作文学生【篇七】

她有一双明亮的小眼睛非常雪亮。鼻子尖尖的，嘴巴不算太小，衣服搭配的很好看。

上课的时候，他很温柔，对我们不打不骂，因此我们都很乖，都听他的话。她很喜欢帮助别人，我们有东西不会做，他总是很耐心地教我们，所以，我们叫她为快乐的老师，因为每天都很开心。

有时，我们很感到羞愧，因为不好意思。毕竟我们有时候很淘气，老师是来教我们的，这样老师很生气的。

她呢，不像别的老师，只要学生上课不专心听见，就会很严厉的批评。而她呢？每节课都是那样有亲和力，所以，我们非常喜欢她！

她的笑容最美丽！

她的行为最美丽！

他的语言最美丽！

他在我心中是最美的他就是许丽丽老师，我们最喜欢的美术老师！

最美小学作文学生(篇八)

春女分万物绿；夏日少女带来热度；秋姑娘迎来了丰收；冬天的女孩带来严寒。你更喜欢哪个？

我更喜欢春天的风景。春姑娘把草点绿了，我看到了绿嫩的小草。春姑娘又种柳树，我拿柳条做花环。春暖花开满地，花香使我放松。一丝春风拂过我的脸庞，我感到一丝凉意。春天的阳光更加灿烂，站在太阳下，享受着温暖的阳光。

我也喜欢秋天的风景。秋天，站在大地前，我看到农夫的叔叔微笑着，忙着秋收。秋天的果园也很美，有红苹果。水梨。绿色的西瓜和粉色的桃子……一种成熟的水果，等不及要摘了。

我最喜欢春姑娘和秋姑娘。春姑娘会画画，秋姑娘会打扮。你最喜欢哪一个？

一年级： i

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