我的假日生活总是充满了欢乐与趣味。每到了周末,我总会很期待全家人能够安排外出郊游的活动。有时就算没有出外踏青的机会,我还是会好好利用假日的宝贵时间,打羽球来训练专注力、看书,增广自己的见闻,画图可以抒发情绪。
在一个秋高气爽的星期日,我的爸爸带着我去赏枫。那里的天气十分凉爽,不时有一阵阵的微风吹过来。路旁两排直挺挺的枫树上都是一片一片红色的枫叶。火红的枫叶在树梢上,迎着微风摇来摇去,发出清脆的声音,好像在对我打招呼似的,欢迎我的到来。下车后,我沿着溪水走,看见鱼儿在水里,很自在的游来游去,这些美丽的画面,让我看了都赞不绝口,更让人感到心旷神怡。
另一次的假日,全家人一起来到七星潭,那里视野好辽阔,可以让人放松,也可以抒解压力。站在草坪上,凉风从远方吹来,令人有一种舒服又温馨的感觉。七星潭的风景真的很美,依山傍水,又是海天一线更能够看见远方一条条的船只。接着我又来到了鱼博馆,门口有三个鲤鱼旗,随着清风飘呀飘。走进馆内,可闻到一阵阵的柴鱼香味飘送过来。里面有教导大家如何将柴鱼制成食品,也有渔民捕柴鱼的方式和照片,及游客到当地体验的心得,更有各式各样的'柴鱼商品和纪念品。我也盖了纪念章,并拍了几张照片留做纪念。
我也曾经有过不一样的假日。当天,我的爸爸要出差,我便必须留在家中照顾两个调皮倒蛋又爱耍宝的双胞胎弟弟。我的爸爸出门后,他门两个马上很不听话的翻箱倒柜,拿出所有的玩具。我很不耐烦的将他们留在房间里,置之不理的跑到书房去看书。两个小时后,我听见一个奇怪的声响“砰”的一声。我赶紧跑到房间里去一探究竟,看他们又惹出什么祸端来。原来是放在架子上的玩具箱掉下来了,里面的玩具全都掉出来了,散得七零八落。我赶紧要他们和我一起收拾,免得又要挨打了。终于,经过三个人努力分工合作之后,东西全都回复原样了。
我的假日生活是丰富又充满着乐趣的。而在每个假日生活所发生的趣事,也都成了我难忘的回忆。
陪伴,是这世间最长情的告白。——题记
陪伴,什么才是真正的陪伴?为什么会令人珍惜?
我想读懂——陪伴。
奶奶的身体不方便,性子也急。许多时候,爷爷便像是奶奶操纵下的木偶,帮她完成一件又一件的“急事”。他俩配合的演出,我经常看见。
爷爷家的柜子都在很高的地方,拿东西有诸多不便。我总是看到这样的场景,奶奶在下面指挥,爷爷在上面拿东西。有时候,这件还没拿完,奶奶又吵着要那件,两人不一会儿就吵了起来。让我不禁感叹:“奶奶这爆脾气,也就爷爷能扛得住啊。”可就算总是这样拿拿取取、吵吵闹闹,可一辈子他们还是携手走过来了,并且谁也离不开谁。正如某个春天的午后,窗外一树梨花被风摇落,将天地染上了一层白霜。树下的奶奶正靠着爷爷缓慢地喝下汤药,再从爷爷手中含过一颗糖。在纷飞的白色花瓣雨中,他们胜似一对热恋中的小情侣,在岁月中微笑着行走,又被被梨花染白了头。
爷爷奶奶,相濡以沫,用陪伴述说了依赖。
看过一部日本电影,名字就叫《陪伴》,说的是导盲犬和一个家庭之间的故事。我们家的美美,虽然不及导盲犬聪明,但它在我三岁时来到我家,跟着我这个当时还是扎着羊角小辫的“鼻涕虫”一起长大。
美美和所有狗狗一样,在家里就像个可爱的孩子。它与我玩耍,找我要食,跟我斗气,还帮我“恐吓”隔壁的调皮娃。当我们一起窝在沙发里时,我轻揉着它毛绒绒的肚子,它温柔的舔我的手臂,它守着我,我陪着它,我从熊孩子变成小姑娘,它也从萌崽子变成健硕的护家犬。可是,对于我来说的悠悠岁月,对于狗狗来说却是逐渐消逝的一生。当小姑娘长成少女时,美美也步入了它的老年。正是我进入初中这一年,它去了另一个美好的世界。
美美与我,相伴成长,用陪伴述说了信任。
在我的眼里,我的妈妈是个多面手。有时,她是朋友。遇到我犯错时,我知道她想发脾气,但总是努力克制自己,细声细语地问清楚事情的缘由,再耐心和我讲道理。说实话,有些话我不一定能完全理解,但喜欢这样的言语和姿态,所以,我愿意和她说真话;有时,她又是榜样。我是个电视迷,做作业的时候也可能忍不住好奇心偷瞄几眼。妈妈发现了我这个毛病,便毅然决然地放弃了她每天唯一的娱乐——电视时间,让我专心学业。这样的转变,已经坚持了若干年,妈妈的毅力让我钦佩;有时,她还是对手。小学时,我很烦背课文,时常想偷懒,妈妈居然当着我的面和我一起背诵课文,还比谁背得快、记得准。我又不是不会背,比快比准谁怕谁啊!由此,我的自信心被激发,背课文也就变得越发简单了。
妈妈对我,贴心关怀,用陪伴述说了母爱。
厨房里飘来饭菜的香,我把签好名字的试卷叠好,再清点好课本把书包合上。回头看到忙活着饭菜上桌的爸爸妈妈,我想说:你们把我养大,请放心,女儿一定会陪伴你们变老。
不知道是在什么时候,我看到了电视上的篮球赛,一个人持球进攻,变向突破,上篮,一气呵成,行云流水。台上台下,队友观众,无一不为他喝彩,他的脸上也洋溢出阳光,自信的笑,从那开始,打好篮球就成了我的梦想。
在篮球场上纵横驰骋,享受人们的掌声与欢呼,这不是所有男孩的梦想吗?但是,想要实现这梦想,需要的不仅仅是嘴上说说,更要付出努力与汗水。
妈妈看出了我的心思,给我报名了篮球训练课,我晚上甚至激动的睡不着觉,一心只想实现自己的梦想,可现实却与我美好的幻想截然不同,迎面而来的是枯燥的训练。心肺功能练习可以增强身体素质;拉伸韧带可以防止伤病;速度练习让以后的突破游刃有余……一节课下来,居然连球都没有碰到一下。
日复一日,我们的训练难度越来越大,运球练习,行进间运球练习,胯下,背后运球练习,上篮投篮练习。投篮是篮球场上得分效率最高的手段之一。科比说过:"投篮怎么舒服怎么来。但是正确的姿势往往能很大幅度提高你的命中率。于是我的练习比平常都要认真,双脚与肩同宽,互相平行,正对篮筐,大臂与小臂成直角,手腕与小臂成直角,护球手在球的正上方……训练,还是训练。
在我们有了一定的技术后,我终于向我的梦想迈进了一小步,打比赛,满怀期待,却心有余悸,我能打好比赛吗?身高不高,身体不灵活,期待过后,担心油然而生。
激动人心的比赛开始了。三对三,三球定胜负。对方先发球,对方人高马大,但奈何不了我们两名队员的夹击,只得转移,传给空位队友,出手!稍稍偏出。该我方发球,队友忙指挥进攻,不料对方紧逼断球,队友忙去争抢,先对手一步拿到球。精确传球到篮下的我手中,奈何对方身高臂长,如果贸然出手,定吃大帽。转移给外线队友,投篮!球进。对方见自己处于劣势,急于得分,竟三人上前包夹,队友不慌乱把球长传给篮下队友,轻松打进。我方拿到赛点,对方却如打了鸡血一般,通过我们防守的松懈,连入两球,扳平比分。比赛白热化,谁也不敢松懈。我方持球进攻,先在外线踱步,队友跳投三分出手!没有进,好在我拿到了篮板球,回传队友,队友突破,看似上篮,实则传球给已经在空位等待传球的我,我拿住球,想了很多,我要投吗?现在可不能浪费机会了啊,如果我投不进呢?但看着队友坚定的眼神和对手飞奔过来准备起跳盖帽时,我知道,想不了那么多了!球在空中划出一道完美的抛物线,划破了深蓝的天际。随着唰的一声,球飞进网兜。我们赢了!
现在回想起那时候的比赛,那时候的场景,那粒进球,是那么微不足道。没有掌声,没有喝彩,现在的我每天能投很多那样的球,但那个进球,却是独一无二的,因为它让我拥有了自信!拥有了勇气!是它成就了我的重要时刻!
俗话说“上有天堂,下有苏杭”,今年暑假我想去杭州。父母为了丰富我的课余生活,决定今年暑假带我去杭州玩。
我们到西湖的.那天还下着小雨,但是在雨中游西湖应该会别有一番风味吧!我们先去了“三潭印月”,我远望着“断桥残雪”和“雷峰塔”。雷峰塔是用来镇压白娘子的,我之前看过《新白娘子传奇》,里面就讲了雷峰塔是怎么镇压白娘子的。说道“断桥残雪”,我还以为是真的桥断了呢,后来听爸爸说是雪落到了桥上,太阳只照到桥的一半,桥这边的雪化了,那边的没化,所以我们看到的桥像断了一样。哦,原来是这样,真有趣。
游船靠岸,我们来到了“三潭印月”,三潭印月又名小瀛洲,与湖心亭,阮公墩称为湖上三岛,所以取名为“三潭印月”。全岛连水面在内,面积约7公顷,南北由桥相通,东西土堤相连,桥堤呈“十字交叉”,将岛上水面一分为四,从空中看就像一个“田”字。
后来我们去了“花港观鱼”,那里的鱼,数不胜数,大的,小的,红的,黑的,花的,小鱼们有的在吃食,有的在戏水,有的在吐泡泡。我边玩边给它们喂食,真是高兴得不亦乐乎。雨丝飘洒,湖面上雾气蒙蒙,水天一色,人在湖中像置身在仙境一般。
在爸爸的引导下,我们又去了灵隐寺和岳庙。古刹气势宏伟,忠烈祠肃穆凝重。
从岳庙出来,不远就是“曲院风荷”,这里连着苏堤。在雨雾的笼罩下,这里的景色十分凄美,让人的心情不知不觉的也沉重下来。正当我们有些伤感准备离开的时候,突然从荷叶里飘出一叶小舟,令人眼前一亮,只见船夫穿着蓑衣,唱着地方方言的歌,眼前的这幅画面,让我想起了我们曾经学过的一首诗:《渔歌子》。
沿着西湖岸,我们继续往前走,眼前出现了一个特大号的“喷泉”,只见一个大水柱一下子冲上了天,又像下雨似的从天空上落下来,真的是大珠小珠落玉盘!最后我们来到了西湖的又一处景点,“苏堤春晓”。站在堤上往回看“曲院风荷”,竟是另一幅景色:水,雾和雨丝的整体画卷。这种朦胧的神秘的美,使我置身与仙境之中,流连忘返。
这就是我的暑假生活,今年的暑假是快乐的是令人难忘的。
生活是一曲时而高亢激越,时而低沉平缓的交响曲。指挥者永远都是我们自己,生活的指挥棒永远
掌握在我们自己的手中!
我的生活是浸泡在幸福之中的。幸福,简单的两个字,却有着千斤重的分量。她,凝聚了无穷的爱
,凝聚了高洁的爱,凝聚了伟大的爱!幸福,就像一杯茗茶,须慢慢饮用,才能品尝出她的清香、
甘醇;幸福,就像一层糖纸,轻轻一*,就能发现里面包着甜蜜,裹着爱!
我沉浸在亲情的幸福中
家,有一种别样的感觉,那是温馨;也有一种别样的味道,那是幸福;还有一种别样的感情,那是
爱!在母爱的呵护中,我变得像一只温驯的小绵羊,紧紧跟在妈妈身边;在父爱的关爱中,我又变
得像一只自由自在的小雏鹰,无拘无束地快活地飞着,越飞越高……英文字母的父母有七个字
母,代表着父母赐予我们的七份礼物:生命、人生、理想、道德、快乐、关爱、呵护,融合成一个
字、两个词——爱、幸福!
我沉浸在友谊的幸福中
朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话,一辈子,一生情,一杯酒……朋友,是人生当中不
可或缺的伙伴,同甘共苦,分享彼此的欢乐和痛苦、**与泪水。取得成功时,一起欢呼,一起雀
跃,一起为对方高兴;心情低落、惆怅满怀时,与好友说说话、谈谈心、解解闷,心情很快就顺畅
了。不仅解决了烦恼,而且促进了了解,增进了友谊。对于每一份友情,我都尽心尽力珍惜,因为
我相信,人生的字典里不能没有朋友这个词!
我沉浸在师爱的幸福中
教师,人类灵魂的工程师,始终坚守在平凡而又伟大的岗位上,从事着平凡而又伟大的事业。正是
因为老师的教导,国家栋梁们才能充满智慧,社会才能发展,国家才能富强。虽然(我)已经适应
了初中生活,对每一位任课老师都千分感激,万分尊敬,但是仍然无时无刻(不在)想念着小学老
师。在刚开学初和期中考过后,曾分别两次打电话给我的小学老师。每每听到从电话中传来那熟悉
的温柔的声音,脑海中就浮现出老师的音容笑貌。再(在)听到老师喜悦的笑声和对自己的殷殷期
望及鼓励时,内心更是激动不已。师者,所以传道授业解惑也!为了教育事业,老师们把青春
和毕生的时间、心血、精力都花费、消耗在教书育人上。老师的爱,是天下最伟大的情感之
一。
幸福,犹如一泓涓涓细流,流入我的心灵。滋润我的心灵,洗礼我的心灵;又犹如一片汪洋大海,
惊涛骇浪把我淹没在爱的潮水之中!
生活中,幸福的浓度绝对超标了,因为:幸福,无处不在;爱,随手可触!
在生活中,我用手中的指挥棒,努力将节奏与调子协调*,演奏好自己的幸福之曲!
时间就像细沙,在不经意间悄然飘落,在记忆的脑海里,数不尽的人和事都匆忙的闪过。但是那个偶然相遇的老人却让我终生难忘。
那天天气阴沉沉的,天色已晚,路上不时刮起狂风,那大风刮起的沙尘和地上树叶,迷得人睁不开眼!我因为扫地放学迟,一出校门就急匆匆的往家赶,不经意发现右手边的小巷子里竟坐着一个人,仔细一看,原来是一位老人在卖东西,他瘦骨嶙峋,灰白色的头发上戴着一顶帽子,他紧紧的蜷缩着,身子,单薄的衣服紧紧的裹在身上。
望着老人瘦小的身体,我莫名其妙的对着老人有了怜悯之心,好奇心鼓励着我向前走去,我低着头快速走进巷子里,双眼匆匆扫了一下地摊上的小商品,忽然一个精致的红色书签吸引了我,那是一个心形书签,上面镶着许多塑料小钻,在昏暗的灯光下格外耀眼,我被吸引住了,指着问他价格,老人用他那如树枝般枯瘦的手拿起书签,笑咪咪的说,小伙子,你要买吗?只要五元!当我的目光触碰到老人的面孔时,我的心如触电了般,我被震住了,那是一张怎样的`面孔?这桔子皮起了皱,枯黄的脸上还挂着一道长长的疤痕,看着这张明显经过烧伤过的脸,我有些不知所措,吞吞吐吐的回答说,我没带够钱!这种莫名其妙的恐惧和焦虑突然在我心中蔓延,促使我离开小巷,临走时,我忽然瞥了一下老人,他眼中满是失望。
走在宽广的大街上,一个时尚简约的小店又吸引住一推门,柔柔的暖气伴着悦耳的流行歌曲向我涌来!在这和谐的气氛里,我欣赏着玻璃窗里的小物品,这时我竟然意外的发现了一个与刚才地摊上一样的红色镶钻心形书签,我喜出望外,问道,阿姨,这个多少钱!那是一个穿着时髦的女老板,只见他用冰冷的目光瞥了我一眼,生硬的说,15块!我为之愕然,眼前仿佛又浮现出刚才那位老人触手的身影,和蔼的微笑,还有那令人生望的神情。
我毫不犹豫的跑出了小店,奔向那条小巷,老远就看在老人在秋风中瑟瑟发抖的身影,我快步走去买下那个红色书签,老人见我回来,显得十分意外,欣慰的笑着,看着老人满是皱纹的脸庞,我忍不住说:"老奶奶这个书签应该卖15元,别人都卖这个价!"老人先是惊讶的望着我,继而又笑了,“小伙子,他不值!”我的眼角湿润了,多么淳朴的老人,那在灾难过后,他选择了自力更生,在金钱面前,他选择的是真诚,总之,他值得我敬佩,值得我永生难忘,转眼间求寄过去,春季到来,在柔和的春风中,我又思念起那位让我记忆深刻的老人,他如那颗红色书签的心永远打动着我。
每个人有着不同的成长故事。以下就是在我成长记忆中三件刻骨铭心的小故事:
学画画
从小我就特别喜欢画画,因此妈妈为我报了画画。
我刚开始学画画,老师教我画直线、曲线,然后是形、三角形、圆形……我的手不知怎么了,总是和我作对,我想画直线,可便便画的是曲线;想画圆形,画完后说圆不圆,说方又不是方。我为了能画个像样和图形,一有空就练,八、九天后,总算是画得像个样子了。然后画小动物、房屋、汽车,后来又学速写,再后来又学速描。在这学习画画的几年里,我非常快乐,到现在心情不好时画几幅美丽的画就可以化怒为乐。
学骑脚踏车
一提起骑车,我就想起了学骑车时的可怜的我。
那时我八岁时,我看到小伙伴在院子里快乐地骑着自己的小车,从那时起,我开始想学骑车了。
老爸给我买了一辆有四个轮子的脚踏车,我照小伙伴的样子骑,没几天便学会了。我自以为很了不起,可是没想到骑两个轮子的车有那么难:刚蹬了几下就摔倒了,由于是夏天,摔一次可不好受,一层皮就处破了。我为了尽快学会骑车,忍着疼痛练刚包扎好的伤口又破。就这样反复好几次我终于真正学会骑车,终于双腿也不用受到我自己的捏待。
俗话说的好:“天下无难事,只怕有心人。
第一次上台
第一次上台弹钢琴的感觉还真不好受。
一个个同学弹完曲目,我的心跳的越来越快。我拖着沉重的脚步走上舞台,台下坐满了人;有爸爸、妈妈,家长、老师和同学。我的心砰砰地跳着,两脚发软,好不容易坐到钢琴凳上,手又软了。那时的心无法用语言来形容。
终于弹完了,我松了一口气,向台下走去……
这是在我成长中印象深刻的三个小故事,它们使我知道:不管做什么,都要坚持到最后,才能得到最后的胜利。
一排排高大的树木,一朵朵鲜艳的红花,一只只鸣叫的小鸟,一位位可爱的人们……这些都在我的成长中留下了痕迹,我的成长故事是丰富多彩的。
我在一个充满爱的家庭里长大,因为我是长女,所以得到了所有人的疼爱。我刚出生就有点“与众不同”,一般初生的婴儿大部分时间都是在睡觉的,而我就精神十足,听妈妈说,我白天晚上都不怎么睡觉,弄得妈妈整天挂着黑眼圈。妈妈是一个勤俭持家的人,而且妈妈是一个做事十分有计划的人,她把我们家打理的井井有条,一直悉心照料我的生活,帮助我学习,让我的学习成绩名列前茅。我的爸爸是一个开朗的人,我的性格大概就是遗传了爸爸吧!我的妈妈有一个弟弟,也就是我的舅舅,舅舅对我的影响是非常大的。我出生时舅舅还没有结婚,舅舅对我十分疼爱,我也乐意跟着舅舅。记得从2岁左右,我就可以独自跟着舅舅满中国的跑,云南、北京、上海、广州、杭州……去过的地方数不胜数。后来我上学了,功课越来越多,想找舅舅只能等放假了。
我看似是一个胆子很大的人,却经常杞人忧天,从小到现在都是这样的,小时候就会害怕突然发生地震或者突然发生火灾。记得上一年级时,我们上环境教育课,老师给我们讲了各种自然灾害,我的心里就开始忐忑不安。一直到下午放学回家,这种感觉都没有消失。我正在写作业,写着写着,突然跑到厨房问正在做饭的妈妈:“妈妈,你说我们这里会不会发生地震?地震会死好多好多的人,如果地震了我找不到你了怎么办?太可怕了!”妈妈放下手里的活,说:“地震是一种自然现象,它的出现是由于板块的活动,所以地震多发在板块的交接地带。我们这里一般不会发生地震的。”虽然我现在长大了许多,但依旧会问妈妈很多担心的事情。20xx年的疫情牵动了千千万万人的心,我也一直为抗战在一线的医护人员担心!
我们每一个人都有属于自己的成长故事,这些故事由一个一个的脚印组成,对我们来说,这些脚印是最美的,它们独一无二,我们不必在意别人的目光,要勇敢做自己!
我的成长故事幸福而温暖,丰富而精彩,忙碌而充实。同学们,你们的成长故事是怎样的呢?
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