在生活中,我们随着年龄的增长,也会觉得我们自己的烦恼会增多,总觉得快乐会慢慢的离我们远去。我们有时就经历了一点点的挫折,就会毫不犹豫的选择退缩,因为你们会觉得成功离自己很遥远。但是,今天我就要告诉你们“成功其实对于我们并不遥远”。
在我的记忆珍果里,有一颗极小的珍果一直在我脑海里浮现出来。在我十岁那年,我刚转入对于我陌生而又孤独的学校。因为刚转来这所学校,又没什么熟悉的好友,所以刚来到时只结交到了一个好友。有一次,我跟她一起回家时,是一边打闹一边走路的。我为了躲避她打到我,就跑到了马路中间,刚好有一辆摩托车向我奔驰而来,速度极快,我当时还来不及反应,脑袋嗡地一下就没知觉了。
“啊……不要……”我忽然从恶梦中醒来,就看到父母亲坐在我身边,脸上都带着担心的神色,母亲看到我醒来,焦急地抓住我的双手问:“小暖,有没有感觉哪里不舒服?”我果断地摇了摇头,然后我瞪大了眼睛看着自己的脚都抱着布。刚好医生走进来对我说:“小姑娘,你的脚伤得并不是很严重,但你这两天必须要常练习走路才可以恢复知觉。”我听了医生的话,木讷地点了点头,眼眶早已积满了泪水,最后实在是忍不住了,哇地一声就扑进妈妈怀里大哭了一场。
下午的时候,妈妈扶着我去复健室练习走路,我站在门外看着里面的人一个个好不容易站起来,然后又瞬间跌下去,我看到这样的场景,心里不禁有些害怕,脚也慢慢地往后挪了一小步,有点想离开这里了。可妈妈好像一眼就看穿了我的企图,手一拽就把我给拽进去了,我只好认命地慢慢练习了。我艰难地走着每一步,慢慢地我走的不耐烦了,一个没注意脚不小心拐了一下就跌坐在地上了,我垂头丧气地对妈妈说:“妈妈,好难练,我不想再练了。”妈妈一听,用她那双时而温柔时而锐利的眼睛盯了我好一会儿,妈妈就语重心长地说:“小暖,我不是经常跟你说做人做事时都不要因为一丁点小困难就放弃做了,应该要无论有多困难都要挺过去,我相信你能做到的,对不对?加油!妈妈相信你能的!”妈妈的话就像一杯充满鼓励的白开水,我喝下去后一定会做到的,加油!想完,我就继续练了下去。最后,我终于练习成功了。
成功它是我们经历过挫折后的彩虹,我们挫折背后的成功离我们并不遥远。
90后的孩子们,正拥有着人生中最为美丽的一段时光,那叫做青春。
就如同一团浓洌的雾,包裹着我们在天空中飞翔。虽然前途未知充满迷茫,但我们内心那勇气的力量早已化作一双有力的翅膀,承载着我们穿梭与白云之间,翱翔于蓝天之上,挥挥手告别了童年,去追寻那叫做青春的曙光,发掘我们心中的梦想。
“春天的花开以及冬天的落阳,忧郁的青春年少的我曾经无知的这么想;风车在四季轮回的歌里年年的流转;风花雪月的诗句里我在年年的成长;流水他带走光阴的故事改变了一个人;就在那多愁善感初次等待的青春”每次听罗大佑的这首《光阴的故事》心中总是会不由自主地升起一股莫名的伤,沉浸在这忧郁的曲调,喃喃重叠的诗句和淡雅轻易的情愫中我在淡淡的愁遇上中失去了什么,又改变了什么。淡淡的忧伤也不知什么时候就悄悄地在心底留下了纹理,让泪潸然。于是那淡淡的忧伤便在我们青春的底色上静静的流淌着,为我们的青春铺就上那一层最质朴,也最轻柔的色彩,触碰着心底最柔软的角落。
光阴里蕴藏着故事,蕴藏着我们年轻的心,在无休止流转的流水里,我们的青春就这样来了。尽管仓促,却承载着美好,还有心中那份对未来真切地憧憬。
当金色的太阳冲破黑暗的重重封锁带着满心的朝气跃然于空时,心灵也止不住地颤动。于是,一个背着书包的身影便迎着旭日的金色光环,在和煦的风的些许吹拂下在宽阔的土场上奔跑,仿佛冲破了所有阻碍,没有任何羁绊,
午后,我走向无人的操场。只身一人,笼罩在温暖的阳光下,倍感舒适与宁静。此刻我的身边只有轻柔的风,和煦的阳光,远离了一切烦恼和忧愁。
“少年不识愁滋味,更上层楼。更上层楼,为赋新词强说愁”,迷惘的青春旅程中,少年以着那丰满的羽翼已逐渐拨开那片曾经的云雾,雾里看花更可感受到人生的幸福真谛。
偶于彷徨中抬头仰望那片明澈天空,不禁感叹,其广袤无垠我想正是由于那“问君何能尔,心远地自偏”的辽远心境,抛弃尘世的喧嚣,于诗意青春中造就辉煌。
彷徨掺杂淡淡的哀伤,忧郁伴随着些许的迷茫,但却依仍绚丽而充满朝气的青春呵,便是我们最为美丽最绚烂的时光。
这次横店之行,是我们今年期待已久的秋游活动。周五那天,我们五年级的同学,分乘八辆大客车,浩浩荡荡地向红军长征博览城进发。
横店红军长征博览城是以红军两万五千里长征为主题的爱国主义教育基地。我们先到了红军广场,排起了整齐的队伍,庄严地升起了五星红旗。在雄壮的国歌声中,我们向着迎风飘扬的国旗,敬起庄严的队礼,以此来缅怀为了新中国的成立,浴血奋战壮烈牺牲的革命先烈。
从红都瑞金出发,我们踏上了红军长征的艰苦行程。一路山高水险,还有敌人的围追堵截,无不让我们为红军的命运担忧,同时又为红军战士不惧艰难险阻的精神感到敬佩。
在艰苦的长征路上,我们遇到一座令人心寒的铁索桥。桥架在两座险峻的山头之间,铁索桥距离地面足有十多米高,手臂粗的铁链上铺着一层木板,桥那头传来阵阵枪炮声。原来这就是红军长征途中遇到的泸定桥,让我想起了红军战士飞夺泸定桥的英勇事迹。那时红军在晚上冒雨急行军了一百十里赶到泸定桥,守桥的敌人为了阻止红军过桥,早就把桥上的木板全抽走了,只剩下九根光突突的铁链。红军战士冒着敌人的枪林弹雨,一边铺桥一边前进,敌人又放火烧桥,桥燃起了大火,连铁链都烧红了。英勇的红军战士奋不顾身地向对岸冲,终于夺下了泸定桥,取得了长征路上的.一个重大胜利。
现在我们就站在了泸定桥头,往桥下看是一副水流湍急的情形,我吓得感觉头发晕,腿发软,我们怎么样才能夺下泸定桥呢?我们鼓起了勇气,踏上了摇摇晃晃的铁索桥。我紧紧地抓住了前面张锐航的书包,不敢往下看,只能小心翼翼地缓慢前行,还有些同学发出阵阵紧张的尖叫声。感觉漫长的几分钟过去了,我们终于到达了对岸,紧张的心也平定了下来。
红军飞夺泸定桥的英勇事迹,令我们感到深深的震撼,他们身上体现出来的顽强坚韧的长征精神,更是值得我们学习。
有了第一次采茶失误的经验教训,再次采茶时,我就只带两瓶酸奶,一瓶开水,走之前嘴里含了三颗木糖醇;晒黑的脖子也正在脱皮;方形篮子也跟别人换成了圆形的。到了茶山,我注意脚下手上的功夫:脚下踩稳踩实;(把篮子往树上一放)手上左右手分别派上用场。选择好的地点,一棵一棵地摘,一行一行的上。称第一称时,差距又出来了,我还是败军一个。失败了我并不灰心,冒着烈日又出发了,我手笨,就请厉害的同学帮我,求这个给点、那个给点,可是,施舍的总是吝啬。看来,靠人不如靠已。于是,急中生智的我,终于悟出了与他人差距的缘由:我用的是蜻蜓点水式采摘方法,摘一个往篮子丢一个,质量虽好,但浪费时间,数量太少;而其它同学用的是小鸡啄米式采摘方法,摘一把往篮子里一放,散一块,既节省了时间,又提高了效率。汲取了精神的动力之后,我也学着其它同学的样,果然摆脱了被罚扫地的困境。
有了前几次并不成功的体验,教训中诞生了经验,办法是死的,但人是灵活的,我不再拘泥于一种方式,会因地因茶而灵活运用两种不同的采摘方法,随机应变,果然效果明显。
到了好摘的地方,我就用小鸡啄米式,大拇指与食指充分发挥了作用,就像小鸡啄米一样,啄到一粒,后面三个指头就吞一粒,协调而自然,肚子装满了赶快就往篮子里吐,散一堆的模样。到了不好摘的地方,我就用蜻蜓点水式,只要手不闲着,脚不懒,我就不会落后;这也是为寻找到好摘的地方的一种过渡。
习惯成自然,采茶时间长了,有的时候,脑子好像是一片空白时,但只要眼睛到了,手上采摘的速度就更快。这种感觉就是:同样的动作做多了,不需要太多的思维,换句话说——重复是成功之母。
前后一星期的劳动,让我的脖子以上,短袖以下的,凡是洗过日光浴的地方,与身体的其它部位形成了黑白分明的界限;大拇指与食指也粗糙了许多。但是,作为只知道获取而不知付出的现代中学生,从父母的宠爱中走向大自然,用自己的汗水不光换来了劳动成果,还从亲临实践中获得了许多真知。
所以我说:其实劳动也很快乐!
星期六,我和爸爸要去海边。
我知道这个消息后,心里憧憬起海边的沙滩,还有那湛蓝湛蓝的海水。
我盼望了很久,终于等到了星期六这一天。
早晨,爸爸把我从床上拉起来,:“小懒虫,今天我们要去海边啦!”我一听,赶快穿衣服、刷牙、洗脸。像兔子一样快。我们吃完早餐,就去了台山上川岛。一路上坐了四个小时的车,又坐了半个小时的船,到达了上川岛。
上川岛的海滩很美。空气清新甜润,沙子洁白如玉,而海水更是湛蓝深远。无边无际的大海展现在我们的面前。鱼儿在我脚下游过,仿佛在告诉我昨夜的好梦。
我们换好了衣服,就欢呼着跑进了冰凉的海水里。然而,我们却被“嘘”的一声哨响给拦了回去。这时我们才发现,有许多人都穿了救生衣。我也连忙跑去,拿了一件穿上。可是我们又被拦了回来,原来是我们有绑好带子。只有绑好带子才让我在海里游,我心想:这里还真保险,这样就不会发生事故了。
海浪一波一波的迎面打过来,我和爸爸越走越深,海浪也越来越高,我们享受着海浪扑打过来的感觉。海浪快高过我的头了,这时一不小心就会被海浪冲倒,随浪漂很远。很快,我和爸爸就想到了一个好办法,当海浪扑来时,我就跳起来,然后爸爸举起我,这样,海浪就这能从我的身下穿过,而我和爸爸可以稳稳的站在沙滩上,这样真是又刺激又好玩。
我们冲完了浪,就去沙滩上捡贝壳。海滩的水非常干净,沙滩上可以看到非常多的贝壳,甚至还有那小鱼在沙滩上随着海浪冲上沙滩,又淘气的游走。我和爸爸用手去捉,怎么也捉不住它们。我发现当海浪打来的时候,贝壳们就探出脑袋,出现在沙滩上,可以看到各种颜色的贝壳,有白色、红色、金色、粉色、紫色、黑白相间,浪刚退下,它们就竖起了身子,然后很快的摇动着身子钻进了沙子里,等待着下一次海浪打来。我和爸爸一路走着,捡了许多的贝壳,我还捡到了一只又打又长的钉螺呢!
大海真美丽,我们恋恋不舍的走了。有机会的话我还是要继续去海边游玩的,真的是让我流连忘返。
还记得读书时,每当教师节,总激情昂溢地写点祝福语送于老师,以表师生情谊。曾记得当初写的《老师,我爱你》《红烛赞》等这些幼稚的小诗,虽然没什么造诣,但是字字流露的都是真情实感,总觉得很温馨,那是一种纯真的赞美与感恩。而如今,光阴似水,走过了“一寸光阴一寸金”的年代,一晃二十几年过去了,把一切都变成了回忆,能记起的点点滴滴都是感动。
少儿时,为我第一次系上红领巾的那位启蒙老师,他当时的每一个动作与专注的神情,我怎么会忘记!还记得那年“六一”儿童节,那位悄然把一个鸡蛋塞入我衣兜的老师,她只是微微一笑示意我必须收下,我没有感激却心存感恩,这是最珍贵的礼物。也记得……
读初中时,我偏爱数学,课上我总爱“钻牛角尖”,因为一道题总与老师争论不息,老师的那句善意的“捣蛋鬼”却成了对我的鼓励。语文课我经历了许多老师,我当时不爱学语文,但有一位老师影响了我,他上课时仪表庄重而洒脱,与不修边幅成了鲜明的对比,最拿手的是那一手工整的板书,还有课文分析的讲解,因而我爱上了语文,我当时立志:要把字写好,把作文作好!那时我写出了第一首自认为满意的小诗《感谢你呀,大地母亲!》。还有,还有……
高中时,我怀着上大学的梦踏入了校门,在外地借读当时也受到了歧视,是一位初中的老师帮我解决了一切难题,从入学到就读,连班都是他给挑选的,这位老师二十多年未曾谋面,但心里一直牵挂着他。
学生时代,我也算是个“调皮鬼”,当时为作弄了老师而粘粘自喜,自己当了老师才真真明白:当时老师的宽容与厚爱。
教师节到了,一生所经历的老师有多少,真还没有统计过,我感谢我经历过的每一位老师!
我现在就是一名教师,所以我也要向我的老师一样做好自己的本职工作,关爱自己的学生。我想,只要对学生付出了真情,付出了爱,才能收获到学生的尊重与爱戴,教师的尊严不是建立在对学生的苛刻之上的,对学生严加教导是对的,但赏识教育不能忽视,赞美也许更有效,也不能包庇学生的过错,可不能不闻不问,恩恩怨怨方能结下深情,没有师生情谊的教育是最失败的教育。
我记下这些的目地是我们教师也要感恩老师,能坦坦荡荡地做一名教师也许是最好的教师。
教师节快乐!
本文网址:http://m.zb258.com/zhutizuowen/12827.html
更多