作文 > 主题作文 > 叙事作文 > 导航 > 写事的记叙文初中900字(模板12篇)

写事的记叙文初中

2023-04-30 写事记叙文

写事的记叙文初中900字(模板12篇)。

作为一名学生对于写作文是非常了解的。经常写作文会让我们提高逻辑思维能力。一篇好的作文只有通过刻苦练习才能写出来。那网上有那些作文值得推荐?我们特别为你收集的“写事的记叙文初中”,供你参考,希望能够帮助到大家。

写事的记叙文初中 篇1

这一天早上,我闷闷不乐地走进教室,因为早上出门时与爸爸发生了争吵。

一到教室,我就听到班长说,“今天刘老师带她儿子去看病了,所以她请假。今天的语文课我们自习…..”一听这话,同学们似乎担忧了许多,因为马上要考试,老师不能来上课,会影响我们的考试成绩的。

第二节是语文课,同学们纷纷拿出书来复习,有些同学的心里可能还想刘老师还会不会再回来呢?果然,他们的期望变成了现实-----静穆的走廊上响起了那似乎有些熟悉的脚步声,紧接着,“吱吱”的一声,门被推开了!刘老师那和蔼的面孔映入我们的眼帘。老师面带笑容地说:“对不起,孩子们,我来晚了。现在开始上课!”

今天,刘老师上的课异常有趣,没有一个学生不专心致志听讲的。也许,此时此刻,很多同学的脑海里萦绕着一个我正在思索的问题,“刘老师为什么会突然回来上课呢?”

一段柔和的音乐声响起---下课了!只见刘老师略带微笑地走出教室。但是,我心中的那个疑问促使我三步并作两步地向刘老师追了过去。“老师,您不是带您的孩子看病去了吗?怎么又折回来给我们上课了呢?”刘老师扶摸着我的头,回答道:“谢谢你的关心,他已经好多了。”我仍然不放心地问:“那他能照顾好自己吗?老师,您应该去陪在他身边吧!”刘老师浅浅地微笑,深情地说:“左心房也是孩子,右心房也是孩子,我不能丢下你们呀!”

我猛然一惊!刘老师的心中装的是天底下所有的孩子啊!她有一颗仁慈而博大的爱心。我又想起了今天早上我与爸爸的不愉快,我觉得,爸爸那么做完全是为了我好,我不该与他发生争执,我应该尊重父亲,因为父爱如山啊!

在刹那间,我发现了自我!

写事的记叙文初中 篇2

暑假里,为了丰富枯燥的暑假生活,也为了好好锻炼身体,妈妈给我报了羽毛球训练班。我很高兴,在里面转了一转,竟看见了余阳,以后还指望他能指教指教我呢!

一大早的,我们就开始体能训练,6点钟要到体育场集合。到了那,一听教练说围操场跑5圈!天哪,这可是20xx米呀!对于我来说,简直比要命还难。但也没法子,只能跑呗!5圈跑完了,我已经汗流浃背了,跑了16分钟,但我觉得比1小时还长。还没等我喘口气,又是收腹跳50米,蛙跳50米,踢腿走50米,分别2次,太累了!但我想,为了锻炼身体,值了!我一定要坚持下去。终于可以休息了,大家都累得趴下了,我的双腿已经不听使唤了,如果叫我再来一次,我肯定不干!过了5分钟,“3分钟跳绳!”教练一言令下,这消息把我们吓坏了,我们只好拿起绳子不情愿地跳了1分钟,一些人竟想出来一个偷懒的办法,他们看见了不在,马上蹲下,抽了鞋带,再慢慢地系上,也太“聪明”了吧!

一个小时的早练结束了,我大汗淋漓,晚上还要去羽毛球馆,接受专业羽毛球训练。虽然每天很辛苦,但是我体会到了其中的快乐!

暑假的一天,弟弟妹妹们和我带着满怀的好心情,跟随着大舅和爷爷一起去小梅沙游泳。在路上,我想:小梅沙是怎样的?有没有美丽的贝壳捡呢?

我们的心早就像一只只小鸟一样,已经飞岀了“鸟笼”了。了小梅沙的大门口。只见天空没有一丝云彩,只有无边无际的大海。远远望去,海天相接,仿佛是一张大网,勇往直前。近处,有的人在玩沙,有的人在晒日光浴,有的人在吃东西,还有的人在放风筝。

这时,我大舅叫到:“快起游泳啊!”我们姐弟妹几个套上救生圈,走到水位刚好到我半身的地方,抱着双腿,让海浪载。突然,一个海浪像一个淘气的小孩子一样,从我的救生圈下钻了上来,害我被大海请喝了几口“茶”。不过,也玩的蛮开心的。玩了一会儿,我就上岸了。上岸来捡贝壳。我在沙子的表面上找来找去都没有找到。我想一定是在沙子的下面。我挖了三四十厘米,还是没挖到。我失望了,又从新下水去游泳了。

时间过得真快,眼看快晚上了。我们开心的回家了。虽然我没捡到贝壳,但依然开心的回家了。

我喜欢大海,喜欢小梅沙,今天真开心。

写事的记叙文初中 篇3

如果有人问我你什么带给你快乐?或许你会说劳动带给了你快乐;玩耍带给了你快乐,帮助别人带给了你快乐……若那个人是问我的话,我会坚定的对他说“书”带给我无穷的快乐!

但是读书不是一件苦差事吗?不是的,读书应该是一种享受才对。一本好的书蕴含着丰富的知识和美好的情感。当你仔细品尝一本好书时,你就会发现书中的知识带给了你快乐。而我无论读什么书,都会尝到它带给我快乐的滋味。

当我握起《西游记》,孙悟空总会从书里跳出来,给我表演他的特殊技能“七十二变”,逗得我开心极了;我拿起《卖火柴的小女孩》,里面小女孩的悲惨命运,当时社会的冷漠,使我不禁落下了眼泪;我随手翻开《笑话大全》,小明的尴尬,小亮的滑稽,看得我捧腹大笑;我又拿上一本《十万个什么》,瞬间,我飞上了天,又钻下了地,知道了天文,又知道了地理······

书是开启未知大门的钥匙,是攀登知识高峰的阶梯,更是通向成功彼岸的桥梁。让我们一起去遨游书的海洋,探索书的奥秘,享受书带给我们的快乐吧!

写事的记叙文初中 篇4

六年前,我们由爸爸妈妈牵着手,踏进了小学。可现在就要告别小学了。在六年的小学生活中,发生了许多令人难忘的事。在许多难以忘记的事中,让我最难忘记的是那场误会。

四年级时,我有一个最好的朋友也是我的同桌。那是个炎热的中午,我让同桌陪我去买冰水,她说她不想去。所以我自己去了。放学时,我收拾文具盒时发现我的一支新买的笔不见了,开始我没注意,以为乱放在书包里了。可回到家时却发现不在我的书包里。第二天,到座位上时,发现同桌早早的到了,她的桌子上有一支和我一样的笔,我开始怀疑她了。

她走进来,看见我闷闷不乐,就问我怎么了。我说:“你还好意思问我怎么了,没想到你是这种人!早知道我就不和你做朋友了!”

同桌说:“你说什么?我怎么了,你为什么不想和我做朋友?为什么?”

我说:“哼,自己做的事还不知道吗?你为什么要拿我的笔,如果你想用的话你可以给我说一声,我借你啊,可你为什么……”

同桌说:“这件事并不是你想的那样……”“够了,我再也不想和你做朋友了!我们绝交!”我打断她的话说道。

她哭了,大声说:“那支笔是你放学的时候掉在地上的,我想今天还给你的,可你为什么这样?”

这是我才知道事情的真相,我懊悔不及,我对同桌说:“对不起,我们不绝交好吗?”同桌露出了笑脸说:“嗯,好!”之后我们又成了好朋友。

这件事让我知道了,如果没有查清事情的真相,就下定义,会失去许多珍贵的东西。

写事的记叙文初中 篇5

一、叙事记叙文试笔指要

1.记叙一件完整的事,从一件事中得到启发,受到教益。选取自己亲身经历的事。

①通过自己学习绘画,刻苦自励,认识到绘画犹如爬山,一步步必须付出特别的代价。可以采用欲扬先抑的写法,先写不太感兴趣,之后受到启迪,画泰山看到了挑山工,认识到学习犹如挑山工,要经过十八盘,才会成功。

②可以选取自己学习游泳、书法、钢琴等刻苦努力,思想变化的事实,来反映干一件事情必须持之以恒才会成功的道理。

③可选取生活中自己喜爱的事,如炒菜、看书、爬山、郊游、垂钓等方面,通过爱好的缘由,爱好的动摇,爱好的进取,来反映自己努力追求的精神。

④可以选取自己对体育项目的酷爱,来反映自己认识、思想的真谛。如写自己是个守门员,就要认识到足球的团体配合;如写自己是排球队员,可重点写“二传手”的作用,当好“二传手”;如写自己是游泳队员,可重点写练习憋气每天上百次,来说明训练的艰辛;如写自己是乒乓球队员,可写眼睛跟球的速度,眼晴里都是小小亮亮的球,来说明专心致志;如写练习长跑,可重点写每一步就是55公分,训练不管是在刺骨的寒冬,还是在酷热的暑夏。要写好一件事,重点不是在成功,不是在鲜花,而是在鲜花与成功的背后,那艰辛,那痛苦,那矛盾,那困惑,那分歧,那牺牲,那失去的欢乐,那不屈的挣扎,那才有意义,那才真实。

⑤要选取那些不平坦;不寻常的事,往往挫折才会吸引人,惨苦才会感染人。曲折是对人的意志的磨炼,痛苦是对人生的洗练,困总是对人生的考验。挫折、惨苦、曲折、痛苦、困憨,写得真切,写得具体,才会升华主题、思想的层次。所以选材时多选这些内容。

⑥要通过记叙事情来升华主题。下象棋粗心大意,从而认识到骄兵必败的道理;给茉莉花浇水过量,从而认识干事情要按客观规律办事的道理;拿着菜谱炒菜炒糊了,认识到“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的道理;学骑自行车摔倒无数次,认识到成功来自失败,失败是成功之母的道理;因小矛盾同学不说话,之后和好,认识到友谊是建筑在真诚基础上的道理。

⑦还可以选一次失误,一次误解,一次分歧,一次争吵,一次忍耐,一次觉悟,一次自责,一次不理解,一次好心未得好报,一次热心对冷漠,来反映自己的内心世界,自己的“独善其身”与“兼善天下”。

2.记叙多件事,围绕一个中心去写。倘若是记叙文,必须写自己的事;倘若根据材料写记叙文,那就根据材料去写。

①写习惯,可以写爱管闲事的习惯,通过爱管闲事的几件事情,别人虽有不同看法,自己却自得其乐,来展现自己对人生对社会对他人的态度。

②写责任,可以选取生活中展现自己有责任心的事例,如拾到了同学的钢笔主动交到了传达室,并不留名;大同学欺负小同学,自己主动上前劝解,还落了个没趣;看到缺斤短两的商贩与顾客争吵,自己也上前左右一番;母亲生病,爸不在家,自己也能端一碗热汤面送到妈妈身边;医院找错了零钱,竟能挤上前去退给人家,却落下了“加塞”的名声,等等,来展现自己作为当代中学生对社会对人生应抱有的正确责任,只有认识到自己的责任,才会把它付诸实践。

③写觉悟,可以选取生活中不觉悟到觉悟的两三件事,来展现自己觉悟的提高。

从同学日益相互封闭的现象中,认识到自己应去做点什么。(相互帮助)

从家长的日益操劳中,觉得自己应去做点什么。(报得三春晖)

从教师的苦口婆心中。觉得自己该去做点什么。(奉献)

从同学不幸的遭遇中,觉得自己该为同学做点什么。(同情)

从平凡无奇的交往中,觉得自己应该珍惜什么。(珍惜友情,平平淡淡才是真)

从同学的矛盾中,觉得自己应消除什么。(消除误解)

从原来初中同学的成绩中,觉得自己还缺少什么。(恒心、忍劲)

看到社会的不良现象,觉得自己该去做什么。(责任)

④写珍惜,可以选择一件事去写。也可选择儿件事,围绕“珍惜”去写。

可以是抽象的,如幸福、生命、时间、人格,也可以是具体的粮食、环境等。

从一个人短暂的生命中,体会怎样去珍惜生命;

从时间的短暂中,认识怎样去珍惜时间;

从人与人的交往中,体会怎样珍惜生活;

从人与自然环境的关系中,体会怎样珍惜环境;

从植被的破坏中,认识到怎样珍惜自然生态平衡;

从父母对自己的关怀中,认识到怎样去珍惜情感;

从经历假冒伪劣的一次切身感受中,认识到怎样去珍惜人格;

从一次不爱惜粮食的现象中,觉得应当怎样珍惜劳动成果;

从同学的矛盾变化中,觉得应当怎样珍惜友情。

⑤写考验,可以选取的材料:军训对人格的考验;生存夏令营对生命与抗争的考验;父母不在家,自己怎样烧水做饭,面对生活的考验;班主任老师生病,学校要举行大型课间操比赛,自己是班长,面临特殊的考验;遇到一位老人晚上迷失了方向,自己面临心灵的考验;一只雏鸟不幸从树上掉下来,老鸟在树上着急地叫着、跳着,自己面临着要小鸟还是放小鸟的考验…

二、叙事的记叙文一般结构形式

横向展开式:在同一事件中同时写几个人的语言行动,表现某一集体的精神面貌或社会风尚。一般结构为,点明事件及其意义——顺叙+平叙事件——回应开头,深化中心。

纵向连贯式:在一件事情的记叙中,随时间的变化,通过事件的发展,逐一推出人物,表现某一集体的精神或社会风尚。一般结构为,交代事件发生的时间、地点等——顺叙事件的发展过程——记述事件的结局——抒发感想,阐释事件的意义。

对照式:通过若干人在同一事件的不同表现进行对照、映衬,从而表现主题。一般结构形式为,简介事件,设置悬念——顺叙过程,对照描写——回应开头,点明意义。

写事的记叙文初中 篇6

雨又悄悄地来了,清新凉爽的空气充满了我的每一个细胞,我开始崇拜这个轻盈透明的精灵……听,那美妙而轻微的低语!刚开始是那么轻,那么安静,但是我能看得很清楚!慢慢地,细微的声响变得更加频繁和强烈,它们如此激动,仿佛有一种不可抗拒的力量在支撑着它们,向下冲去,冲出乌云,打开一个全新的世界。我的心里充满了喜悦和感动!透明精灵总能为这个单调的水泥世界做出各种图案。窗户上的小水滴,半透气的薄纱衣服,水坑里的圆形光环.....感觉这个世界一下子丰富了,完美了,充满了大自然的芬芳!

看着绿色的斑块,我意识到我已经和自己分开了,变成了一滴雨。我觉得我的胸,我的心,我的灵魂都充满了雨水。我随着雨呼吸着空气,感觉自己的烦恼在天籁中渐渐消失。望着远处的水雾,它包围了整个世界,给大地蒙上了神秘的面纱,顿时变得安详起来,人们被笼罩在神圣的光环之中!

这时,一阵轻微的旋律传入我的耳中,声音是那么的低沉而优美,安静而优雅。它忽高忽低,忽升忽降,我的心开始躁动不安。听着听着,我仿佛看到一个穿着雨纱拿着笛子的仙女,诉说着千千万万的心事,千千万万的闲愁。我伸出手试图抚平这份悲伤,但透明精灵将她团团围住,将她藏了起来。我渐渐放下,放下雨伞,昂起头,在雨雾中徜徉,接受大自然的怀抱。

我惊叹大自然的巨大力量!

写事的记叙文初中 篇7

“明月照,骑马烧香,东朝拜,西朝拜,婆婆,奶奶……”当我听到这首歌谣的时候,我知道我希望在秋天穿的中秋节已经到了。

两个月前,我给爸爸打电话,问他:“爸爸,你什么时候回来?”他似乎在思考。五秒钟后,“中秋回去”是个开心的回答。虽然两个月时间很长,但是想想爸爸,时间会过得很快,就像小河里的流水。当你意识不到的时候,“走,走,走……”已经过去了几个小时,几天.....几个。

久旱之后,中秋节终于到了。这一天,我黎明即起。洗完之后盯着手机看,短了3小时2小时1小时30分。我就这样看着,算算父亲还差多少时间回家。“咚,咚,咚,”我知道,是爸爸回来了,我以飞的速度跑去开门。不出我所料,是爸爸回来买了我最喜欢的蛋黄月饼。真是惊喜万分,喜出望外。

晚上,桌子上摆满了美味的食物。我们一家人坐在一起,餐桌像一轮大月亮,我们一家人像月亮旁边的星星。吃饭的时候,不知不觉我们就开始聊天了,其中,我知道爸爸的工作不容易,他每天都很努力,每天太阳都很热,两个月后,他变黑了很多。同时他也问起我的成绩,我也没说什么,他也没多问,只是说,努力就好。

中秋节,也称为团圆节,通过吃月饼来表示团圆。晚上,我们一家人坐在电视机前,看着湖南卫视播出的《中秋之夜》。我们手里拿着爸爸买的月饼,心中充满了幸福,像一朵盛开的花。

写事的记叙文初中 篇8

“卖馒头啦”一声叫卖将我带入心中的那一幅画:一个干净整洁的小摊上摆满了刚出炉的.馒头,不停的冒出热腾腾的白气,馒头老白乐呵呵地坐在旁边看着两个小孙子嬉闹。(DHB100.COm 读后感大全)

馒头老白做的馒头极好,附近的人都买他的馒头。这不,我已经在队伍的大后了,可还有陆续过来排队的人。来买馒头的人都对老白赞不绝口。

“老白的馒头又白又大,吃起来非常香甜,这不又来买啦”,邻居王大妈说道。“对呀,对呀,价格也实惠,老白人实在,总是乐呵呵的,让我们在买馒头的时候总能感到生活的美好。”邻居大哥说道。

终于轮到我了,馒头老白问到:“小姑娘要来几个馒头呀,昨天的馒头好吃吗?要多给我提点建议呀。”馒头老白的眼眯成一弯新月,嘴角上扬到最大的弧度。“您做的馒头,是这儿最有名的,不需要我提意见了。还是按老样子,给我拿四个吧。”我回答道。馒头老白迅速的为我装好馒头,嘴角的笑容不减,我忍不住问了他,王“你为什么总是这么开心呀。”老白说:“生活哪有那么多烦事,我现在卖着馒头,带着小孩子,还能和你们一起聊天,多快乐呀!既然快乐能传递,我为什么不将他带给你们呐!”

老白为人实在,乐观向上,总是充满正能量。馒头老白的生活态度,让我羡慕。

拿着馒头,回首望去,一个馒头,摊一个乐呵呵的馒头老白,两个嘻嘻的孩童,成为我心中的一幅画。

写事的记叙文初中 篇9

今天,我和几个小伙伴围在一起交谈周末去哪里玩,﹙那是四年级时﹚有一个同学提议说:“我们去探险吧!很刺激呢!”我们全票通过。于是,我们几个人回到家后收拾好书包,装了一书包零食,带了充足的水源。在周五的晚上跟父母说,让他们不用但心。

周六上午,我们各自拿着各自的零用钱,开始了步履,我们商定好了在公交车车站坐公交车再转坐出租车,等到人到齐了,我们向目的地出发了。这座山被铁栏杆包抄着,有三个门。我们买好门票进入了这座山,我顺手拿了一张这个景点的舆图,放进了背包,进去了才发现这里的人并不多。我们就一边走一边看风景,走了不久后,我们碰到了一大片山林,中间有一条小路在大山的映衬下显得格外神秘,我们几个小伙伴商量是顺道走仍是走林子,票选结果是走林子,我怀着不安的心情向小路瞥了一眼,但是我仍是跟大家走了。

我们好像走了良久,太阳也逐渐落幕,大地陷入了沉睡,我们几个一言不发的呆呆望着夕阳,直到他消失在那地平线上。我询问小伙伴们:“我们是不是迷路了?”没人回答,一切又陷入了沉寂,许久,我依稀听到了一声回答:“嗯!”“我们快点找出口吧!”

我们大家又开始走了,只到黑夜来临,我们仍是没找到,大家灰心丧气的瘫坐了一地。我忽然想到了我有舆图,我幸好为了以防万一把指南针装在了背包里,我凭借着仅有的一丝灯光,正确无误的找到了指南针。大家的眼睛里又染烧起了但愿,我还认为要在这里过夜呢!我心想。我们凭借着舆图出了景点。当时已经八点多了,我们借用工作职员的手机打电话让父母来接,便靠在椅子上睡着了。醒来时发现天已经亮了,我在自己的床上好好的躺着,回想起昨天,觉的还蛮好玩的。

这次的经历我终身难忘,这可是我的第一次历险呢!

写事的记叙文初中 篇10

生活中处处是意外,这句话并不是随口一来,而是一个真理。这天,我就用自己的亲身经历来验证了这个“真理。”

我一直都很幸运,自己家离学校不远,应该是说很近,走路的话,五分钟就到了,真的是十足的方便。所以,从搬到这户小区开始,我就一直步行去上学,虽然要过一条又长又宽的马路,我也从没发生过什么问题。哪知这天……

起床的时候,时针已经快要马不停蹄地走向八点,我心里一着急,抓起桌子上的两个小笼包就冲出门。时间只有最后十分钟了,我希望自己加快速度还能挽救这个局面。

身后突然传来了熟悉的声音,“小英子!”我转头一看,原来是我以前的同学。她前不久刚刚转学去外地,这次过年特意回来探亲。要在平时,我肯定会亲热地跑过去拉住她的手好好跟她寒暄一下,问问她最近的学习状况。可现在,我自己已经火烧眉毛了,实在没心情跟她说话。

于是,我头也不回地就准备冲上马路。伴随着又一声惊恐的叫喊,一位白胡子老爷爷拉住了我。“你这小丫头咋回事?有人这么热情地叫你,你咋是这个态度?再说了,你这披散着头发的样子,是不是跟家里闹矛盾了,横穿马路有多危险你知道吗?”老爷爷身体硬朗,口才也好得不行,一口气说了这么多话,句句咬字清楚,连气都不带喘一下的。

这时,学校的预备铃已经毫不留情地打响了。我快要急哭了,却一点儿也没有办法。想甩开老爷爷的手,也没有那个胆量。怎么办?我实在没有时间去听老爷爷念经了,再这样下去,我死都不知道怎么死的。

算了,一不做二不休,反正我已经被人误会成一个坏孩子了,不介意更坏一点。我不敢直视老爷爷的双眼,趁着他不注意,钻空档,脚底抹油似的就开溜了。

“再见了,老爷爷,谢谢你的好意……”话音未落,我一下子脚底打滑,狠狠地摔在地上,摔了个屁股墩儿。“啊啊!好疼啊……”我狼狈得快要哭出来,还是那位热心的老爷爷,走上前来,用布满老茧的手把我拉起来。“小丫头,记住了,时时刻刻注意安全,别毛毛躁躁的,这样你爸爸妈妈怎么能放心呢?上学路上,安全最重要!”“我知道了,老爷爷,谢谢您。”我低下了头,惭愧地说。

现在,大家明白了吗?上学路上,安全是最重要的,其他的,都可以放在一边。

写事的记叙文初中 篇11

读书,一件看似简单的事,其中却蕴含着许许多多的奥秘。俗话说得好:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,读书使我领略了大自然的神奇,做人的道理……

在书中,我尝到了各种各样的滋味。当读到别人精湛的文章时,我的心中不免流露出酸酸的滋味。都是同龄人,为什么别人的脑袋能装满无穷无尽的知识,能有自己独特的见解,能写出小孩的心声……

而我,榆木脑袋一个,妈妈对我的经典评语就是:你呀你,怎么该动脑时不动脑,净想些有的没的,你简直是聪明一时,糊涂一世呀。

我真是想换一个装了一脑门子好点子的脑袋呀。当读到一些调皮捣蛋的人物时,我也会幸灾乐祸。因为我没有做一个坏孩子,至少我的成绩在班上也算是名列前茅,书法也练得不错,也能帮父母想出一些好主意了……

当读到一些悲惨情节时,我的心中苦涩涩的。我会情不自禁地留下一两滴眼泪。我们现在的孩子哪个不是被捧在手心里宠的,哪个不是家里的命根子,心肝,宝贝儿,当我们每天过着衣来伸手,饭来张口的日子,有谁会想到有一些生来就命苦的孩子,他们过着穷困潦倒,痛不欲生的悲惨日子,他们不能上学,每天起早贪黑地忙碌……当读到一些使人愤愤不平的情节时,我便会义愤填膺,心中辣辣的。为什么坏人们嚣张跋扈,而我们却眼睁睁地看着它们肆意妄为呢。

坏人的一举一动都给我们的世界增添了一份危险,想着许多无辜的人受难,我的心中像吃了辣椒一样火辣辣的。读书,已成为我生命中不可缺少的一部分,它是我最忠实的朋友。

写事的记叙文初中 篇12

这两句话是在我儿时最常听见的两句话,那时,爷爷带我去超市,奶奶带我去公园,妈妈带我去逛街,爸爸带我去吃大餐,都会说上一句“走吧。”

空白的灯光打在映着浅棕色条纹的木质桌面上,一个白色的,光亮的圆圈摇摇晃晃,深黑色的发丝被电风扇吹得乱晃,也映在那个白色的光圈中。像噬血巨兽的爪子,抓乱了我神游的心思和迷乱的眼神。

“我……”话到嘴边了,却没能说出口。于是,便又像缩头乌龟一样灰溜溜的躲进去了。

时光耐磨。十几二十天一闪而过,我渐渐地,渐渐地不再想出去。面对外面的世界,我不再充满着好奇,我不再闻那一缕清新的花香,我不再这看这新生的太阳,我不在思念过去我深爱的夕阳,我更不可能听到“走吧,”“去哪儿?”几个字眼。我想着:也许,外面也没什么好玩的吧,我就应该一辈子待在这里,呵呵,真可笑。

记不清那是哪一天,记不清那天干了什么,记不清那天我在哪。只记得我一如既往的坐在桌旁,写着,写着,笔飞快地扫动着。我倦了,便趴在桌上,想歇一会儿……

“去哪儿?!”我惊叫,抑制不住的惊喜和意外。这久违了许久的两个字鞭挞了我的神经,使我猛地睁眼!

我满目悲伤地回到房间,从窗台往下看:有三个人手拉手走在一起。妹妹带着个小黄帽,屁颠屁颠地跑着。好可爱,好幸福,全世界都是粉红色的,嫩嫩的,好甜蜜……可是,我不在。

我不禁又泪目。为什么?为什么?为什么我要说不!我迟钝了,迟钝了很久……

想象着湖边夕阳的美景。红的,淡红的,浅红的;粉的,淡粉的,浅粉的;一层包着一层,一点便是一漾秋波,轻描淡写,若有若无。湖水很近,静静地吞噬着美艳至极的残霞,毫不吝啬。媚眼招得天狮吼,惊世容颜羞难藏。

“走吧。”我笑笑说,我踏出了这扇门,我怀着满腔的期待和热情,我唤醒了儿时那些深藏在我心底的回忆。走吧,走吧……

贵客稍等,等我开一扇门,开一扇窗,走吧,走进我的心灵,走进绝美世界……

本文网址:http://m.zb258.com/zhutizuowen/104123.html

猜你喜欢

更多
{ document.getElementById("mySidenav").style.width = "0"; }