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小学师生情作文

小学师生情作文模板10篇。

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小学师生情作文 篇1

阳光透过树林,射在校门前的小路上,这条路书写了我五年多的童年脚步。当稚嫩的我们跨入校园的第一步,当我们第一次走进明亮的教室,您用迷人的微笑迎接我们。您用爱把我们带上成功的一步步阶梯,您用微笑把我们领上人生的道路。

我们的.朋友,把我们带到知识的海洋,让我们和知识游戏;把我们带到道德的山林,让我们与道德交友;把我们带到快乐的田野,让我们和快乐同行,您是多么重要呀!

如一朵朴素的勿忘我,风雨里盛开,风雨里凋谢,您把一生的精力放在我们身上,风雨无阻,您送走了多少代天骄。可你们自己呢?当满天的繁星在树梢头辉耀着,四周都是黑魆魆,可您的窗前亮着灯,不停地改进自己的备课,不停地批改作业,红红的一笔一笔,印进了每个同学的心中。

您讲课时,我们看到熬夜后的您眼中透着一根根血丝,课堂上您讲得那么生动,可很少人知道在背后您花了多少功夫啊!

是园丁教我们知识、教我们做人的道理;您也时时刻刻给予了我们慈母般的关爱!您就像一盏明灯照亮我的风雨前程,转眼六年级,我们即将毕业,即将分开,可我们师生情如同藕丝一般牵连着牵挂着,永远不分离。

老师,我爱你!

小学师生情作文 篇2

有人把老师比作辛勤的园丁;有人把老师比作燃烧的蜡烛;还有人把老师比作勤勉的蜜蜂,但我不会把老师比作什么,因为我觉得老师对我们的爱是不能用任何事物来衡量的。

记得在四年级的时候,我的语文老师,郑老师一直细心的教育我,帮助我,让妈妈来陪读,给我写勉励信等,这使我的成绩进步明显。到了五年级,我们的班主任和语文老师都换了,换成了同一个老师崔老师,从此一个全新的面孔展现在了我的眼前。

当崔老师走进我们班的课堂时,当我看到他那愉快的样子,灿烂的微笑时我就对崔老师有了好感。然而当我知道了崔老师是一个重量级人物时心底更加是赞叹不已。,顿时对这位和蔼的老师产生了敬佩之情。同时也兴庆自己又遇到了一位好老师。在这一年多来崔老师她不断地帮助着每一个学生,像妈妈一样的关心着她的每一个孩子。不管是班干部还是普通学生;不论是多么优秀还是多么差的学生她总是面带微笑地教导我们。

我的成绩平平,对学习很没有信心。崔老师发现了我在写作和朗诵上有优势,就破格给我发表文章的班级博客密码,这样班级博客里经常有我发表的文章,在崔老师的引导下我慢慢对写诗歌产生了浓厚的兴趣。学校举行演讲活动,崔老师推荐我参加,我还被评为最佳解说员。渐渐我的自信心增强了,学习有积极性了。对我来说崔老师在我的心中永远永远都是一个好老师,好妈妈!

今天是教师节,是崔老师和郑老师等一些老师的节日,我给老师发了短信。郑老师和众老师都回发了一些祝福我的话语。其中郑老师写的是:祝你学业有成!这是我常高兴和欣慰

一转眼,我已是太古小学的一名六年级小学生了,日月如梭,我想马上就要和母校说声拜拜了!但我的心还会想起老师们的!

岁月悠悠,明年的今天,我已是一名中学了,有了新的老师,新的环境,但我一定还会来看崔老师们的,那时崔老师已经教一年级了吧!我每年都会依然如就的来看您的!

小学师生情作文 篇3

殷殷师情 

九月的清晨,习习的凉风吹在人身上还觉得有些丝丝的凉意。路上的行人很少,我独自走在路上,手里捧着一束鲜花,还带着晶莹露珠的鲜花。望着这不俗的鲜花,何老师那慈祥可亲的面容和那会说话的眼睛浮现在我的眼前 

何老师是我们班的新班主任,教我们数学,刚从毕业班接下来。她教得可好了,对我们每一位学生都像对自己的亲生儿女一样。

记得有一次,叮铃铃上课铃响了,同学们都回到座位上安静地等待老师上课。不一会儿,何老师面带笑容地走进教室,她把几个数字写在了黑板上,问:这些数字可以怎样分类?有的同学说把它们分成小数、负整数和整数,有的同学说分成是整数和不是整数 

后来,何老师笑着对同学们说:可以分成自然数我的眼睛湿润了,她教得是那么地好,那么地让人容易听懂和理解。 

老师我想对您说,您是蓝天,我就是白云,在您宽阔的胸怀里畅游!老师我想对您说,您是安全的港湾,我就是一只扬帆的小船,在您平静的碧波里荡漾

小学师生情作文 篇4

师生情

少先队员李刚手捧一束鲜花和他的小伙伴一边走一边谈。他们走在去医院的路上,因为他们最亲爱的李老师生病住院了。

不一会儿,他们就走到了医院。李老师因患了严重的感冒住院了,进了病房,李刚马上就看见躺在病床上的李老师,李老师也看见他们了,吃力的冲他们笑了笑,并挣扎着要坐起,李刚的眼睛顿时湿润了,眼泪在眼眶里直打着转儿……

他们走到了病床前,几天不见的李老师两鬓竟出现了几缕银丝,一对眼神疲惫的眼睛正吃惊地望着他们……李刚走上前去,问道:“李老师,您还好吗?”“好多了,好多了,你们真是好孩子!”李老师笑着说。李刚把他带来的鲜花插在李老师床头的花瓶里。“来,李刚,你跟老师说说老师不在的时候班级的纪律怎么样?”“李老师,您现在就安心养病吧,学校那边代课老师就管的很好了。”李刚哽咽着说。“好,好,好,老师我冲你这话就安心了。”李刚还怕李老师不开心,就讲了好几个笑话给大家听,弄得大家哈哈大笑。

窗外,洋溢这温暖的阳光,窗内,充满了大家的欢笑声。 q q:20 8 2 3 4陈老师

小学师生情作文 篇5

提起笔来,我又仿佛看到了您那沾着圣洁的粉笔灰的身影,不,那是一枚至高无上的精致勋章,它凝聚了您的呕心沥血,融合了您起早贪黑。

看着那长长的作文评语,我顿时感到了本子万分的沉重,万分精致。也许,您又为我们熬红了双眼吧!!

老师,你的生命因辛勤耕耘儿芬芳多彩,因开阔儿闪亮,因奉献儿充实,不曾辉煌,却精彩;不曾高贵却伟大。啊!多么圣洁的职业呀!多么伟大的人物啊!您的生命是一支歌,最美好,最悦耳;您的生命是一首诗,最感人,最美丽。

屋外格外安静,只有那窗外的大榕树沙沙奏乐。我似乎感觉自己是花儿,您是我们寻觅的春天;我们是苗儿,您是我们自由生长的土地……

园丁的努力是远远不够的,还需要我们自己奋发图强才行。

“老师就像一把雨伞,在风雨中给我们遮风挡雨;老师就像一条小船,在学习的海洋里载着我们尽情遨游;老师就像一把铲子,在书籍的山中给我们铲出一条光明大道……”。每当我读到这首诗,我就会想起曾经教过我的老师——陈老师,她正是这首诗的化身。

小学师生情作文 篇6

张老师是全校最严厉又最温和的老师。平时上课教室里鸦雀无声,威严的目光会透过眼镜片射出来,同学们从来不敢走神儿。课外他和同学们欢乐游戏,温和又慈祥,亲切的目光也会透过眼镜片射出来,像妈妈的手轻轻的抚摸着同学们的脸颊。一天小玲值周,放学后她走的很晚,老师走的更晚。正当小玲准备离开教室时,忽然听到张老师剧烈地咳嗽了起来,张老师脸色苍白,表情极为痛苦。小玲把眼前的情景看在眼里,记在心里。

第二天一大早,小玲就急匆匆地来到教室把讲台擦的干干净净,又把从家里带来的水和药摆放在讲台上。小玲觉得还差点儿什么,她想了想,马上就从书包里取出一张洁白的纸做成一个美丽的卡片。卡片上写着:“老师:请少说话,我们爱您!”她把卡片端端正正地放在了讲台中央。踏着早读的铃声,张老师走进了教室,他看着眼前的一切,感动的热泪盈眶。

老师对同学好,同学才会对老师好。这真是师生情啊!

小学师生情作文 篇7

今天是9月10日教师节,小琳一大早就上学去了.

在上学的路上,小琳挖空心思地想:今天是教师节,应该献份心意给老师.送钢笔,书.不,老师说不能乱花钱.

就在这时候,小琳闻到一阵淡淡的芳香,小琳的目光转移到了路边的田野里,小琳恍然大悟:对啊!她来到了田野里,各种各色的菊花让她看得眼花缭乱,真实美不胜收啊!小琳最终挑了一些黄色的菊花.小琳三步并成两步地来到了学校.

小琳悄悄地来到了老师的办公室的窗前,小琳看到了老师的办公桌上摆放着一本小台历上面写着9月10日中国教师节,一本语文书和还没有批改完的作业,语文书上放着一副用旧了的老花镜,还有一瓶墨水,一个地球仪和一个笔筒,笔筒上还放着尺子和一些笔,小琳看到了这一切,想:昨晚老师一定又熬夜了,老师也上了年纪,还把休息的时间为我们批改作业.她有想起老师额头的皱纹又增加了几道.她的眼睛湿润了,然后,她轻轻地把鲜花插进了笔筒里.她想:老师看到了一定很惊喜.然后小琳就蹦蹦跳跳地回了教室.

不久老师回到办公室,一进门就闻到了一阵淡淡的芳香,老师看到了笔筒上的菊花后,既高兴,又满足,她幸福地笑了,笑得那样甜……

小学师生情作文 篇8

老师是园丁,细心呵护着我们这一棵棵“小树”.老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。老师是粉笔,哪怕粉身碎骨,也要拼尽权利去完成自己的使命……

我们都肯定被老师教导过,而一年级的那一次,是我最难忘的一次。那一次,体育课,我们敬爱的体育老师潘老师叫我们去跳绳。刚从幼儿园毕业的我,懵懵懂懂,一无所知。虽然之前已经接触过了,可是还是不会。慌忙之间,竟然傻呆呆地听从了一位朋友办法,把绳子甩到面前,往前一蹦,跳过了一个。如法炮制,一个接一个。潘老师看见我这蠢样,不由得哈哈大笑,同学也都跟着老师来笑个不停。而我呢?——却只是站着尴尬的份了。

笑过以后,老师便开始手把手地教我跳绳,我的小手被潘老师的大手紧紧地抱了起来,教我一步步地来。一甩一甩的绳子,在我眼前飞舞着,令我眼花缭乱。结果是绳子到了我脚边我也不知道,我就这样直接被挂了一下,好惨!老师哭笑不得,只好先教我不拿绳子的空手甩绳脚跳。她把我的手甩动了起来,同时,也开始蹦跳。我也被老师带动了起来,在这一蹦一跳的简单动作里,可是让人累地够呛的。此时,我多么想停下来休息一下。突然,有几滴“雨水”落到了我的头上。我用眼睛的余光偷偷地瞄了一眼身后。啊!是潘老师!只见她的头上布满了豆大般的汗珠,好几滴都挂在下巴上。满脸通红,嘴巴张得大大的,喘着粗气。原本整齐的头发此时变得杂乱无章,随着空手跳的节奏,在空中飞舞着,摇摆着。原来老师一直在陪伴我在无绳空跳,我为之以震,原本沉重的脚步,一下子轻松了。

“噢!噢!”全班起哄着。老师微笑着对我说:“现在你来跳给我看。”

我点点头,一下,两下,慢慢地绳子越甩越快,在空中成了一个圈。这个圈包住了老师对我的关爱。

作者:潘际丞

指导老师:汤淑晶

小学师生情作文 篇9

与师生情相伴的日子_xx小学生作文范文

绵阳东辰二小6.8班王世语

指导老师:夏小娟

师生情,堪比天高,比海深,他不是什么大事,确可以打动人心好久好久……

那是一个普通的日子,罗老师与往常一样给我们上课,可是我发现罗老师没精打采,脸红红的,整个人像泄了气的皮球,深一步浅一步,感觉每走一步路都花费了很大的力气,大口喘气,脸上明显流露出痛苦,可他极力掩饰着。他不住地咳嗽,身子摇摇晃晃,仿佛下一秒就会倒在地上。

正在上课时,忽然传来一阵电话铃声。罗老师望望手机,又望望我们,吃力地走到讲台挂了电话。可没多久,又传来了电话铃声,罗老师看着一双双渴望知识的眼睛,毫不犹豫地又挂了电话。可刚挂,电话铃又响起来了,罗老师不知所措,最后只好叫大家先自习,然后他才走到教室门口接听电话。

这时,几位同学管不住嘴,说了起来。既然已经有人说话了,我自己说话也是情有可原的吧!这样想着,不一会儿,大家便七嘴八舌地说起话来,教室顿时炸开了锅:玩游戏的、说话的、看杂志的、画画的……活像一个吵闹的市场。

“你们在干什么!”一声吼从门口传来。大家赶紧闭了嘴,教室里顿时静得出奇,连根针掉在地上的声音也能听见。大家的心脏砰砰直跳,像一只不安分的小鹿在乱撞。罗老师紧握双拳,脸涨得通红,眼睛里燃烧着熊熊怒火,已经气得五官扭曲,手上的筋一根根清晰可见,脑袋仿佛气得直冒烟,如果此刻他一拳打来,恐怕世间万物都将毁灭似的。我们屏息凝视,毛骨悚然,双腿害怕得不住地颤抖着。

“你们这是在浪费时间!浪费知识!浪费生命!你……你们怎么能这样呢?唉!”老师惋惜地看着我们,那目光里充满责备、沉痛、失望……我们体会到老师的心情,我们顿感无比惭愧。是啊!时间那么宝贵,我们怎么能浪费它呢?

下课时间到了,尽管罗老师很生气,可他照样没有拖堂,“下课!”这一声有气无力的话,像刀一般扎在我的肉里,刺进我的心里。教室里静悄悄的,只有无声的自责与叹息在教室里久久回荡。

原来,罗老师那天发高烧,这样的带病上课,无私奉献的精神怎会不令人感动?想着当时我们的表现,眼泪在我的眼眶里打转,眼前又浮现出罗老师那意味深长的目光……

老师与学生相伴的日子是最长情的告白。是啊,师生情,是最纯洁的感情!也是最神圣的感情!有师生情相伴的日子才是我最幸福的日子!

小学师生情作文 篇10

晴空万里,我高高兴兴的去上学。一进校园,我感觉到里异常。咦。怪了,要在平常我们班的吵闹声早就传到了操场上,而今天怎么变得如此安静了?

一进教室的门,我就明白了。黑板上写着一行工工整整的字:老师嗓子疼,请自觉早读。看到这句话,我也乖乖地回到座位上,掏出语文书,认真的读起来。

第一节语文课,老是抱着书本走进来,大家立刻坐好。老师用沙哑的`声声音说:“同学们请坐好,我们开始上课了。”听着老师沙哑的声音我心里隐隐作痛。老师为了我们不知付出了多少心血,如今生病了却拖着病痛的身体来给我们上课。想着,我不禁热泪盈眶。

老师继续讲课。突然,小慧站起来,说:“老师,您不要再讲了,我们听到你沙哑的声音心疼极了。”我们看到老师的眼睛里闪烁着晶莹的泪光。这时,我想到一个好主意,于是站起来说:“老师,您可以把问题写在黑板上,我们进行回答。”老师为想着点了点头。

就这样,温馨的场面在课堂里出现。老师在黑板上写问题,我们积极地对答,时间在这样的环境里悄悄的溜走。

在这无声的课堂里,出现了最令我感动的一幕,在这无声的课堂里体现了我们的师生情。

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