我也是阳光作文记叙文

我也是阳光作文记叙文通用12篇。

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我也是阳光作文记叙文(篇1)

柳叶形的音箱中，悠扬的琴音流淌而出，时而泉水叮咚作响，那是山行的人举头望见一汪清泉;时而如木棉花开，那是春风轻拂沂河河畔;时而剑露锋芒，那是战前的将士守卫边疆……

柳琴，它是使我灵魂得到慰藉之处，如生活中的阳光照进我的心房，让我收获勇气、自信与成长。

升入初中后的我如被枷锁系在功课上的泥人，被锢得透不过气来，更恐怖的莫过于每周一次的“学习经验分享会”。语言表达能力甚微，自信与勇敢值为0的我站在教室前说话结结巴巴、逻辑混乱，紧张的完全表达不出心中的想法。

直到那场灾难的来临——北京音乐厅表演。

我坐在音乐厅的候场室里，窗外的叶子被晒的蔫黄，蝉啾啾地鸣叫着，与炎热的室外相比，室内凉爽的像天堂，我却不然，视天堂为地狱，蜷缩在角落里，紧张与恐惧使我心脏剧烈跳动着，身体周围阴云密布，叙说着我的胆怯与不自信。

“22号备场!”报幕人的呼喊打断了我的沉思，我迈着颤抖的步子，掀起帷幕，走向舞台中央，手中的琴险些因冷汗滑落，瞳孔眯起，感受到了聚光灯打在身上的强光。

右手挑起，扫下，亮而响的音符随之而出，我深吸气，开始了主调的演奏，提、挑、拉、按、拨……一气呵成，是在宽慰我，让我放平心态，还是暴风雨来临前的平静?果然不出所料，正当我因演奏技巧高潮而心中窃喜时，手指落在音品之外，音符难听且不合群，像极了机器多年没有使用后发出的零部件之间的摩擦声——暴风雨倾盆而下。空气凝固，剧场内寂静地能听见最后一个错误的音符振动的声音。

我心中慌乱，不知是否应该继续，只是一瞬间，我余光掠过观众席，第一排的一个小男孩砸吧着嘴，瞪大眼睛，仿佛要一头扎到音乐中，嘉宾席上的一个穿着华丽的女士向身旁的男士指着我轻声低语……我涨红了脸，选择继续。

没有人发现那是一个意外，只是将它做了乐章之间的停顿罢了。我听着平稳的音符由音箱内流淌而出，将自己带到天山脚下，一群塔吉克族的姑娘们在这里舞着、跳着、笑着，她们在山脊上，百花中奔跑，那自由雀跃的身影浮现在眼前。

最后，扫弦——曲毕、情未散，塔吉克姑娘爽朗的笑声回响在耳畔，久久不绝……

我看到家人在后排冲我微笑，热烈的掌声随后响起，要将我鼓膜震破。似在为我遇到困难时最后的坚持带你在，也激励我将自信与勇气收入囊中。

那之后的分享大会成为了我表达自我的舞台，在一次又一次的分享中，我的人际交往能力和语言表达能力都有了巨大的提升。

柳琴让我明白，生活中一时的紧张、胆怯、失误不可避免，但只要有信心面对它、面对缺点，有毅力坚持、有信心成功，那么总会有人在终点线上等待着、为你鼓掌。

谢谢你，柳琴。你像我生活中的一束光，让我收获自信与勇气，让我明白事理、逐渐成长。

我也是阳光作文记叙文(篇2)

班主任工作是学校教育的重要组成部分，具有其他教育渠道所不可替代的特殊作用，是实施素质教育、培养学生创新精神和实践能力的有效途径，是学校工作开展的关键因素。因此从某种意义说，班主任是学校工作的中心，只有班主任工作得法，学校工作才能开展得有声有色，才能真正发挥出其他渠道不可替代的作用。

几年前我调到新的学校工作，学校安排我任四年级五班的班主任。我接手这个班级之前就了解了一下，知道这个班级乱、差是学校出了名的，已经换了几任班主任了，也不乏有人说一些消极的话：这个班没救了。但是，我没因为这些而打退堂鼓，就毅然接手了这个班。我暗暗决心用实际行动给班级洗心革面。于是，我点燃了在新单位工作的“第一把火”。不过，我深深地知道“没有调查就没有发言权”，面对身边学生无拘无数的神态、肆无忌惮的举动，我耐心地一个一个找谈话，了解情况。我还坦诚地告诉他们，不管你们过去表现怎样，只要你重新开始，你在老师眼里就是一个好学生。通过调研，我决定从号称“班级硬骨头”的8名男孩子抓起，他们

都是上几任班主任心目中很难转化的后进生。我平日里非常关注他们生活、学习等方面的行为习惯，发现谁有犯错误的动向就及时找到谁，通过精心细致的交谈，一段时间过去了，这些难转化的“硬骨头”基本上形成了良好的学习和生活习惯。尤其谭浩同学转变得最为明显，他平时做事爱出风头，经常惹事生非，同学总爱告他的状，学校通报栏中也不乏他的名字，他一时成了我班的招牌。我先与谭浩进行了几次推心置腹的长谈，指出了他犯错的根源，让他把更多的精力放在学习上，并且时常在课堂上表扬他微不足道的闪光点，甚至在其他老师面前激励他，从而鼓起了他的自信心，让他感受到了老师对他的关爱。此外我还找其他对谭浩有成见的老师和同学交谈，让他们也逐步改变了对谭浩的看法，在大家共同努力下谭浩同学的纪律有了明显好转。就这样，班级中一个又一个“硬骨头”逐渐消失了，我班的班风、学风也大有好转，在年终的各项评比中一跃成了领头雁。

就这样，多年来，我转化了许多后进生。

回顾多年来转化后进生的过程，我深深体会到采用以下十法做好班主任工作行之有效：一是细雨润物法。就是讲究“好雨知时节，随风潜入夜”的工作方法，用热心、耐心、诚心去感染学生，收到“润物细无声”的效果。切忌工作一刀切、齐步走，更不能“通不通，三分钟，再不通，龙卷风”。二是真情化冰法。每个班级都有后进学生，他们的言行常常会给班级工作带来许多困扰。如果班主任居高临下，动辄训人，这些学生就可能“破罐子破摔”。其实，

这些学生只有用情感的暖流去融化，既不歧视，也不忽视，要鼓励他们、信任他们、尊重他们，做到以理服人、以情感人。三是相知交友法。学生是班级工作的主体，班主任对待学生要态度和蔼、平等相待，学生才能愿意向班主任倾诉衷肠。相知交友就是班主任摆正位置，丢掉架子，与学生真正交友、贴心，彼此相互沟通、相互理解、相互信任。有了情的交融、理的沟通，才有心的相知。四是扣动心弦法。做好班主任工作，首先要深入了解、研究学生，摸准学生的思想“脉搏”，根据学生身心发展的年龄、个性差异以及他们的现状，不断地积累资料，进行分析综合，然后选择恰当内容，选取引人注目的典型事件引导讨论，扣动学生的心弦，有的放矢地教育。五是特长展示法。班主任要善于发掘学生各方面的特点及其潜力。如有的学生长于语文，有的长于数学，有的酷爱音乐，有的擅长美术，有的是田径运动的好苗子，有的则是“绣花缝纫”的能手??班主任可根据学生的兴趣爱好，通过形式多样的活动，创造条件，展示学生的特长，使全班每一个学生都得到发展。六是角色发育法。班主任要充分重视学生思想充满内部矛盾并不断转变的事实。优良与差异不是一成不变的，后进的可能变为先进。班主任对后进学生要热情接近，关心信任，给予更多的关心和帮助，发现其“闪光点”，多加鼓励，耐心辅导。如学习差的学生学习有进步时，可任命为学习委员或学科代表；常违纪的学生有悔改表现时，可让其担任小组长或纪律委员。通过改变角色，能帮助后进学生确定志向，敢于胜利，力争上游。七是通幽曲径法。对学生的优缺点，班主任可不直接面对本人教育，而是通过学生家长亲友、要好同学对这位学生进行表扬或批评，再通过这些周边人物的传言、辐射，达到教育学生的目的。八是成功体验法。班主任在组织活动中，对后进学生可适当降低要求，通过班主任的提示和点拨，后进学生经过独立思考，认真钻研，完成任务，使学生通过成功体验到“世上无难事，只要肯登攀”。

当然，当好班主任还有许许多多好方法，只要我们本着教育无穷，爱无尽的教育理念，凭着对教育事业深深的热爱和执着，热爱、关心学生，积极探讨，努力工作，就会发现更多的好方法，更好地干好班主任工作，就一定能用真挚的爱为孩子擎起一方晴空。阳关总在风雨后。

我也是阳光作文记叙文(篇3)

有些人认为生活是困难的，有些人认为生活是烦恼的，有些人认为生活是烦恼的，而我却认为生活是充满阳光的。

为什么充满阳光呢?因为现在的社会里，许多人伸出一只温暖的手，好比一束温暖的阳光。那么久请大家行动起来，何不让生活充满阳光，生活中，你为社会做出一些小小的帮助，就会得到莫大的快乐。比如：看见地上有果皮纸屑，就把它扔进垃圾箱;看见老奶奶拿着沉重的东西，你帮老奶奶拿一些东西;放学后，晚回家一会儿，帮助低年级小同学过马路，生活中每一件小事都不能斤斤计较，学会包容每一个人。太阳出来了，照亮了每一块土地，照亮了世界的每一个角落，更照亮了每一个人的内心。阳光是人世间的光明之神。

生活充满了阳光，也就是生活充满了爱心。每个人的心里就有他的阳光，我们要把内心的阳光展现出来。我们不要打鸟，因为鸟是吃害虫的。我们要经常帮助身边的老人，为他们做一些力所能及事情。我们要帮助有残疾的人，不能在背后指指画画。无论贫的、富的、好的、坏的都要给予一份爱心，因为他们的内心也有一束美丽的阳光。

我们大家就要从现在做起，让明天的生活充满阳光。

我也是阳光作文记叙文(篇4)

春天来了，暖洋洋的阳光带着复苏的信息从窗子里跑进屋里来，正在呼唤你出来走走呢！

我没能推却这盛人的邀请，便打了个哈欠，伸了个懒腰，走出屋来，到阳光下走走。

屋外，一片生意盎然。憋了一个冬天的风筝，终于得到了舒展筋骨的机会，肆意地在风中奔跑；闷了一个冬天的棉衣棉被，被一双双灵巧的手摆在太阳底下，正在呼吸新鲜空气；就连那张闲置了一冬天的老藤椅，也被搬了出来，放在大门前，沐浴春天的温柔。

"咯咯咯，咯咯咯"不远处传来一阵欢笑声。"好久没有听到这样欢乐的笑声了。"于是我循着声音向前方走去，想拜访一下这位欢乐的人儿。

一辆轮椅闯入了我的视线，上面坐的正是那位欢乐的人儿。一只花白的狗在男孩周围跳来跳去，惹得男孩笑个不停。小狗跳上男孩的膝盖，坐在男孩腿上，跟男孩做着游戏。过了好一会儿，男孩好像想起什么似的，轻轻地把小狗放在地上，过来，进了屋。一会儿，小男孩出来了，身上多了一把水壶，他慢慢地向房子后面去。我悄悄地跟上了去。

走到房子后面，我惊呆了。这是花的海洋！小男孩仔细地给每棵花浇，小心灌溉着这片世外桃源。我沉醉在这片美丽的景色中。

当我反应过来的时候，小男孩已经走了，在他的身后，一地阳光。

我也是阳光作文记叙文(篇5)

印象里，坚硬的冰块在阳光下是会融为温水的。

“唰!”地铁在我面前飞驰而过，速度快的来不及眨眼。我的焦躁比夏日里的蝉鸣还要喧嚣，抬手，看表的动作在短短三分钟里重复了几十次。还有三分钟我就迟到了。我和同学约在书店前的那棵梧桐树下见面，一起完成老师布置的小组学习任务，此时她可能已经到了，但我的路程却还有十分钟，想想她在树下苦等的批发，可能心中对我的抱怨，我就又懊悔又害怕，夏日炎炎里现在却仿佛结冰了一般，血液几乎凝固，正当我胡思乱想之际，下一班地铁到站，我疯狂的拨开人群，挤上了地铁，祈祷它能快些……

好累，好热，好渴啊，坚持住，马上就到了。我背着重重的书包，尽力迈开步子奔向那棵梧桐树，余光中望见了她。其实心里已经准备好接受责骂讽刺了，碍于面子又只得朝她走去，唯有埋在帽沿下低低的头才能看出我的不安和慌张。算了!骂就骂吧，本来就是我的错!我猛然抬起了头。

刚抬头的瞬间却对上了一双满溢温柔的棕色眸子，紧接着双肩一轻，沉重的包被她拿走了，不由分说的，手里被塞了一瓶冰凉凉的酸奶，插着一支干净的吸管。我迷迷糊糊的被推进了书店里，吹着空调，在此期间她什么话也没说，直到我小心翼翼开口：“对不起，我来晚……”还没说完就被她打断，“你跑过来的，一定很累吧?”我睁大了双眼，完完全全没想到她会说这句，之前在脑海中模拟的无数个场景的全部推翻，一时语言中枢紊乱，只知道盯着窗外暖暖的阳光看。“怎么啦?是酸奶不合胃口吗?还是地铁上人太多了?”不知从何而来的委屈像潮汐一样漫上心尖，她瞳孔里反射的阳光洒了我满身，冰封的心脏，凝固的血液像被融化开的溪流一般在我的躯壳里复苏，让我的灵魂沐浴了阳光。

“你怎么…你怎么不去书店里等我啊!外面多热!”我闷了半天就挤出来这一句，却在说完后立刻后悔——不是我自己让人家在树下等的吗?结果还迟到了!她说：“我怕在书店里等，你会找不到我而不安的，我不热。”骗人，明明刘海被汗水打湿贴在额头上，明明白衬衫袖子都被汗水浸湿成浅灰色，明明……明明她有那么多借口可以讨厌我，偏偏要包容我，原谅我，安慰我。这个世界上原来真的有比阳光还要温暖的人。小时候听说太阳神温柔慷慨，我想神明一定有一双像她一样的棕色眼瞳，干净温暖的吧。

生活中处处有阳光，有温暖，可以将我们心中的坚冰融化为一滩温水。一点点的关爱和温柔真的可以感动人很久很久，云层的尽头必然是阳光万丈。但行好事，莫问前程，虽不能达到止于至善的境界，但愿用一生都上下求索，心向往之。

在这个蝉鸣不止的夏日里，她帮助了我，赠我一捧阳光，我便把这份光明怀揣，许是哪天遇到了一个需要阳光的人，便赠予她，成为那个人生命中的满身是光的救赎。

我也是阳光作文记叙文(篇6)

又是一节沉闷的自习课，为什么上了初一，生活会改变那么多呢？沉闷了，却又充实了……可能是我自己变了吧。忽然意识到，教室为什么如此黑暗？阳光呢？对，阳光就在窗帘后……随着手的摆动，瞬间，刺眼的光芒冲进眼里，也冲进心里……

无聊的`感触

阳光？阳光在我身边，大概已经有十三年了吧，虽然这对于骄阳的寿命来说，是渺小的……在这四季不明显的地方，几乎每一日阳光都总会陪伴我身边，陪我沐浴这美丽的花香，陪我在大地的怀抱中翩翩起舞，陪我分担泪水与欢笑……阳光，是我的好朋友。

不禁联想，孩儿时代的第一眼，看到的应该是这个充满光明的世界吧，因为充满光明，所以才爱上这里，假如没有阳光，人生可能就从儿时荒废。记得幼小时候的晚上，总会特别害怕黑暗，一闭上眼睛就是牛鬼蛇神什么的，那是一片漆黑，感觉没有任何依靠，有的只是冰冷与无助，只是怀念那一缕缕的美丽阳光，那种温暖，无可取代……现在想想，还是挺可笑的，黑暗，也是蛮不错的……

于是，最期待的是每天早上起来时的第一眼，因为随着阳光的温暖，它的光芒也会把心灵彻底照亮！这是新的阳光，新的开始！在此时，不会有烦恼，不会有悲伤，不会有怨恨，有的只是释然……或许，你可以从凌晨等待阳光，因为当它来的时候，不仅是照亮你的心，更是照亮了这

个世界！你可以再次目睹所有生物的美丽，绿叶上的珍珠反射出勃勃的希望，花骨上的花苞映出生命的开始，可爱的鸟儿以悦耳的铃声歌唱生命！

希望的回想

我想，阳光也可能会对黑暗有着好奇吧，毕竟，在它能去的范围内，永远都是光明的，而他，就从没见过黑暗……黑暗？人们总说黑暗惧怕光明，阳光听了以后可能会内疚吧，它并不想把黑暗吓走啊！它只是想跟黑暗做好朋友而已……不过我想它应该是把那种内疚藏得很深很深吧，不然，为什么人们都只看到阳光开心的灿烂笑容，却从没看过它的悲哀泪水呢？

阳光与黑暗就像在玩抓迷藏，总是相隔两方，看不到彼此，尽管它们两个都不愿意，可是，有什么办法呢？

无奈的位置

可能因为喜欢阳光吧，所以自己也是个阳光型的孩子。总是大咧咧地笑着，丝毫不顾淑女形象，虽然我不是个泼辣女孩，但好歹也是很活泼的。对裙子距离远远的，长裤是我的最爱，曾经向往过优雅，可是突然发现这些距离我太远了，就不喜欢绑鞋带，总微笑着听同学说：“真是的，看了你的鞋带就超想帮你弄的……实在很不顺眼呐！”然后我就会大笑：“没关系拉，我又没试过跌倒。”我的同学总是无奈地对着我笑。

阳光，是自由自在的；我，也是自由自在的。从来就没认为过血液是一种束缚，只会怀着一种愉悦心情面对它，当然，也经常会有觉得沉闷的时候。无论怎么说，你看到我了有可能会认为我是个文静女生，但是，那是不可能的，认识我的人都知道，我内心是多么火热！

当然，就如我刚所说的，阳光也有悲伤，只是，藏得很深，以至没人发觉，其实，我和阳光，是一样的……

我也是阳光作文记叙文(篇7)

感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己！流畅的音乐从音响中渐渐流入我的耳中。

大树懂得制造氧气为大自然增添清新空气，因为是大自然给了它生长的地方；鸟儿懂得以飞翔为天空增添一抹亮丽，因为天空是它们最安全的港湾；知了懂得歌唱为夏天增添一份独一无二的趣味，因为夏天是它们唯一生存的季节

这些都是感恩的表现，这就是一抹阳光，一抹感恩的阳光！

我们也要懂得感恩！

你是否已感觉幼年时的记忆模糊不清了。当你看到电视剧中那些母亲对孩子万分呵护的场景时，旁边是否会有语重心长的声音响起，说起年的事。当电视剧中放出一幕幕孩子对年迈的父母悉心照料的场景是，你是不是会觉得很不好意思，知道为什么吗？因为你也在愧疚，你也想这样为他们做一点事吧？可是你就是没有勇气是吗？都说中华儿女是很含蓄的，也许就是因为这个吧，我们从来没有对父母说过一句：爸爸妈妈，我爱你们。

也许你是不愿意说，但我想，假如你真的说了出来，那这将回事对你的父母最大的安慰。

我记得我有做过我这一生中最有趣的作业。

我六年级的时候，课业都很紧，一到周末，作业就有一大堆。可是那个周末，不知怎的，四门课只有1个作业，就是给爸爸洗一次脚。刚布置下来的时候，全班的人都快高兴的疯了，甚至还有人跳到桌子上欢呼。我看着不禁笑出了声。心里其实早就乐翻了。

可是到了家，难题就来了，我根本就不好意思说出口。无奈之下，我拿起电话，熟练地播下一串数字

嘟......

喂？

小琴，你有没有给你爸爸洗过脚啊？

没有啊，我不好意思去。

看来问同学是没办法的了，我只好印着头皮往前冲了，我打来一盆温水，静悄悄地走进爸妈的房间，发下水盆，再狂奔出去，拿来毛巾。深呼吸：老爸，那个脚脚伸过来。老爸意味深长地看了看水盆，很配合地让我完成了作业。我马上跑出房间。吁~

从小到大，爸妈基本上就没有让我做过什么家务活，只是有时候自己心血来潮的时候，才会去碰一碰那些抹布之类的。给老爸洗完脚之后我才发现，老爸的脚是多么的粗糙，生满了老茧。

这就是他给我们一家人换来幸福生活的代价。

那晚，老爸似乎心情特别好，带着一家人出去吃大排档。我知道，我知道原因的。

老爸老妈为了我们，在外边打拼，夏天，尽管是整天在空调下工作，但毕竟要跑来跑去，所以每回到家，总是洗澡，然后躺倒床上休息，补充体力。甚至有时候，大半夜的还会有人打进电话。我知道，向老爸做这行的，是很辛苦的。

我要懂得感恩，就像大树回报自然，鸟儿回报蓝天，知了回报夏天那样。

这一束阳光是温暖的，这一抹阳光温暖了我全身上下的每一个细胞。

这就是感恩的力量！

我也是阳光作文记叙文(篇8)

星期日，光很好，我在阳台上花了很长时间看那本刚买的《圣经》。

很好，我喜欢这样的感觉――阳光映在书上，有阴影，平静的看一本书，听一点平静的音乐，有点像我现在的生活，平静，无波澜。上课，吃饭，写作业，日子就这样一天天过去，毫无声息的，十年也是这样，默默流过。

已接近中午，阳光有点强烈了，初春的明媚，让我想起了夏天，我微微一笑，但又有点沮丧――它毕竟不是夏天，连春天也刚刚才来，但愿不再下雪才好，因为我喜欢夏天，或者也可以说我喜欢那时的阳光，张牙舞爪的肆意与自由。

刚才换了张壁纸，出房间吃了点东西，回来看那张壁纸真是很好看，像外面的阳光，自然。虽然它是卡通的。

转个头发现我书桌上都是学习的书，我微微感到有点晕眩，有点压的我喘不过气来，毕竟我还是个学生。我们不可能去享受太多东西，比如说我认为阳光很好的日子上学是一种糟蹋，还不如睡觉或发呆，这样也是一种享受阳光的方式。

突然想起《旋木》这首歌，简单淳朴，是平静的音乐――旋转的木马，让你忘了伤，在这一个供应欢笑的天堂，看着他们的羡慕眼光，不必放我在心上。

可惜这首歌被我误删了。这文章也够散了，我为它沉默。

我也是阳光作文记叙文(篇9)

“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”这是女排姑娘们最爱唱的一首歌, 女排精神也正好在歌声中得到体现.人生没有一帆风顺,道路没有一马平川;小树在狂风中才能长成参天大树,彩虹在风雨后才会更加绚烂.同样,人只有经历磨难才能成功.

经历磨难,是成功的必经之路.帝王蛾的幼虫时期在一个洞口极其狭窄的茧中度过,当幼虫要发生质的飞跃,化蛹为蝶时,这个通道对大多数幼虫无疑成了鬼嚜们关……其实人也一样,有人说痛苦和历练是人生不可或缺的一部分.没有痛苦和奋斗,人生永远不可能完整,就像经人力帮助破茧而车的蝴蝶,永远不可能飞翔.

经历磨难,才能最终迈向成功.在20世纪初的美国,有一位年青人雄心勃勃,发誓要干出一番大事,他充满激情的从事、尝试着不同的工作。然而好似一切都故意和他做对，他一生中处处不幸：父母早亡、婚姻失败、求职碰壁，日月渐渐淌磨了他的锐气。就在他步入老年时，他拿出自己所有的积蓄，倾尽全力开了一家快餐公司。也许你不会想到，这就是今天红遍全球的快餐连锁——肯得基，那肯得基招聘上的老人像正是他。当你品尝美味的肯得基时，你或许不会想到当年创建时的坚信不移历程。而像肯得基这样的成功者，无不经历了各种磨难才达到巅峰。所以孟子曰“天将将大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行佛乱其所为。”

磨难会使人更加坚强，磨难会使人更加自立，磨难是通向成功的必经之路。阳光总在风雨后，经历磨难人生才能更加光明。

我也是阳光作文记叙文(篇10)

多么美，多么神圣。原始人在失去阳光后的黑暗与寒冷中惶恐不安，至如今，我这个生长在城市里的孩子，竟是从未期盼，不，竟是从未见过日出的样子。

这样子的情况维持到了六岁的第一次踏青。

那时清晨的五、六点钟，我们全家经过了将近二十多分钟的漫步，来到了海边。

天渐渐拂晓，大地朦朦胧胧的，仿佛是的姑娘披着轻盈的银纱。随着大地的渐渐光亮，东方天际浮起了一片漂亮的鱼肚白，与此同时轻轻的夜走了/正如他轻轻的来/夜轻轻的招手/召唤东边的云彩。

此时我的心已是那揣着活蹦乱跳的、渴望自由的小兔子的笼被打了开来，按捺不住自己的紧张与兴奋，只盼着而又不希望的升起。

说话间，东方的云彩已经应约换了一身彩妆，那是迎接贵宾的红地毯哪!我又何曾知道太阳是怎样从我的心里跳了出来呢?只是我的心就要跳了出来。

说时迟，那时快，太阳从我的心里带着我的心跃到了海平面上，是那么的红，那么的亮，那么的刺眼。鸟儿是红的，人儿是红的，云儿还是红的。小鸟欢快地冲向天际，迎着太阳，高傲的叫着。阳光是千缕、万缕，我收获了第一缕。

时光过得是那么快，转眼间，撤去了红妆，海面撤去了红妆，大地也撤去了红妆。

大树、小草青翠欲滴，、野花争奇斗艳城市苏醒了!露珠随风微动，晨运的老人们起了身。他们两个一伙，三个一群，五个一伍，还有一大帮、一大帮聚在一起的。有的在跑步，有的在打太极拳，有的在做健身操，还有的在跳舞我哪还有和去玩耍呀，全都被我这默默地、静态的观赏那动态的美的动作给占据光了。

时间推移，城市开始热闹了起来，马路上开始喧闹了起来，川流不息的车群中间夹杂着赶着上课的学生和赶着加班的大人好一片繁荣的景象，可是心中又不时地会涌出几股莫名的悲哀。

这时，说：回去吧!你还要上钢琴课呢。哦!

真的，我已经几乎没有再看到这么美的日出了，没有任何的屏障，阳光就这么射了出来。而我呢，只是将心中的第一缕阳光好好的珍惜、收藏。

我也是阳光作文记叙文(篇11)

阳光哺育万物，润泽津润心灵，是世上不可缺少的事物。假如世间没有了阳光，那一切都将结束，假如心灵缺少了阳光，那么心灵将变得空虚……

什么是阳光呢？阳光是件夸姣的事物，我觉得新心情就是阳光，晴朗的日子里，天空需要阳光，心需要阳光。在别人的鼓励下，哭泣的人可以自信万分，这是人与人之间互换的阳光……分享彼此的阳光，使你我更完美；分享彼此的快乐，会让你我更成熟。但假如没有了阳光，天将不是蓝色，水将不是白色，只剩下空虚与黑暗……

我的阳光是朋友，是同学，是身边的每一个人。我喜欢喧闹，讨厌安静，有朋友在身边，我会安心良多，究竟我知道，身边有着关心我的“阳光”们。假如让我一个人在寸草不生没有天日的黑房子里静坐，我会恐慌，会设法逃避……

也许，人的糊口环境、知识与阅历形成了完全不同的你我，但是，有谁可能抛却阳光。最多也只不外是对“阳光”的需求量有多有少罢了。孤傲的人会迫切地寻找阳光，快乐的人不必寻找，阳光便会到来。在每一个阳光的映照的时刻，有人会小心翼翼地接受，也有人会大意的不在乎……

以前，我不会去相信别人，由于人类是高级动物，谁都会用那高级的头脑去欺骗他人。现在，我会选择性的相信一些人，老师呀，父母呀，以及一部门朋友和同学。不相信别人，并不代表不喜欢别人，我会用自身发出的阳光去让任何一个人感触感染到我的存在。好朋友，会以为我可爱，同学会以为我幽默，就算是目生的过路人我也会让他们感叹：这女孩子真有活力！

我喜欢躺在草地上看天空，天空中有白云、太阳、鸟儿，看那白云在阳光的点缀下，显得独特的

贞洁，让我心神宁静。

朋友们，阳光无处不在，每个人的糊口都离不开它，让我们带着阳光起航，驶向成功的港湾吧！

我也是阳光作文记叙文(篇12)

“少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁”，一位同事妹妹在日志中感慨清秋已至，畏寒的她又被网进烦闷的轮回；她也感叹，熟悉的伙伴、亲密的好友陆续各奔前程，举目望去似乎物是人非，尽是寂寞、萧然；她还叹息，班级有些不懂事的孩子，让自己操碎心耗尽精力……

“而今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休……”辛弃疾在《丑奴儿·书博山道中壁》还含蓄表达出忧国伤时之愁的深沉博大，彼时不语胜有语。而我，“识尽愁滋味”、告别“不惑”好几年的我，阅读同事妹妹的日志，不觉间已经笑意轻盈——喜怒哀乐是人类正常的情感，当然无可厚非，不过妹妹呀，你知不知道你现在拥有多美好的年龄，多美好的生活，引得多少人艳羡么？曾经“爱说愁”、如今阅尽沧桑的我，青春的日历早已撕完，都还在和煦的阳光下享受，在苦雨的侵袭中淡然，美目盼兮，巧笑倩兮地面对一切呢。要知道：面向阳光，就看不到阴影；打开心窗，鲜花就会走进心灵。真正识尽愁滋味，哪还惧伤，哪还怕愁？

提笔告诉那位妹妹：春有春的热闹，夏有夏的繁华，秋有秋的韵味，冬有冬的冷艳，一年四季皆是歌。天下没有不散的宴席，却有不变的快乐心境。我们的生命列车不断向前，每一段旅程，结识一群伙伴，珍惜一份永远的情谊，足矣。每天，我都要说，我很快乐！每天，我都希望，我的朋友快乐！

是啊，我很快乐！哪怕担任班主任和年级组长，很多休闲时间被工作“挤占”；哪怕班级有些孩子时不时撞撞“红线”；哪怕过敏的顽症常常折腾我；哪怕因为工作、生活与追求，一家人正各奔东西……我仍然要从每一天的时光中收集点点滴滴的幸福与快乐。

生活，真好！奔五，真好！能够清闲淡然，真好！还能奔波劳碌，真好！享受班级孩子的懂事乖巧，真好！与顽皮的孩子“较量”，真好……那些曾经的爱恨，都模糊了；那些过往的伤痛，也消逝了。“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒”，我已经明白，能如此的人，是大彻大悟的智者，是悲天悯人的仁者，是历难弥坚的强者。慈悲没有敌人，智慧不起烦恼，在且行且智，且行且仁，且行且坚的人生路途中，“摄下”分分秒秒的美好，珍藏在记忆的相册，“放下”点点滴滴的羁绊，轻松向前，岂非我自怡然，我自逍遥？

时间的确是个很美好的东西。它也许滤去了青春与激情，但它更滤去了浅薄与浮躁，滤去了骄慢与轻狂。在思考中升华的我们，逐渐积淀了智慧与坚强，学会了我自怡然我自笑：给摇曳的花儿一个感激的招呼，向凛冽的寒风扮个鬼脸，在岁月缓缓流淌的溪流中，掬一捧泉水照照自己的灵魂；在悠悠而别的岸边，采一束花儿装点行程；远离了你争我斗，淡忘了得失宠辱，在岁月的河流，恬淡不惊地缓缓前行……

看过一段话：生命很沉重，所以生活要尽量轻松；生命很短暂，所以心灵要足够坚强。朋友，你和我，何不面向阳光，我自怡然我自笑？

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