我家的植物作文如何写

我家的植物作文如何写(模板3篇)。

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我家的植物作文如何写【篇1】

上一周，我家来了一位新客。它是一株草莓花，是从水果店里买来的。

它现在正在我家阳台上贪婪地晒着太阳，静静地坐在那里。一片片葱茏翠绿的叶子，远望，好像薄薄的小绿毯子。把脸贴上去，摩一摩，蹭一蹭，会有一种好像被刺了的感觉，有点儿疼。果然，用显微镜仔细一观察，叶片上面长着一根根小毛刺。再看，它的纹理清晰，一条一条，一道一道，好不明显。

再看草莓花那纵横交错的茎，用肉眼就能看到上面布满了密密的毛刺。叶子都把我刺疼了，我哪里还敢用脸碰它的茎啊！有些茎低垂着脑袋，好像要寻找什么；有些则昂首挺胸，神气地望向天空。

最引人注目的还属那六朵草莓花。我发现了一个规律：所有草莓花都有五个瓣，一片不多，一片不少。再看那一簇簇可爱的花蕊，上面粘着不计其数的花粉。花的'正中有一个小小的，未成熟的草莓，尽管还不能吃，但还是让人有种垂涎欲滴的感觉。小草莓上面长满了小小的黄毛，那就是未来的种子，用来哺育新后代的种子。算了，别看了，再看就会有种迫不及待的冲动了。

我喜欢这株草莓花！

我家的植物作文如何写【篇2】

今天，我就来介绍一下我家的五个奇形怪状的草宝宝。

第一位“草宝宝”是绿萝。绿萝是一种非常常见的草，家家都能买得起光，我家就有两大盆。绿萝的叶子像一个个的爱心，形状像一个绿色的皇冠，绿萝有两个花语，一个是坚韧善良，因为它可以适应严的自然环境，可以顽强的生长。并且为人奉献出氧气。一个是守望幸福，虽然她不容易开花，但始终没有放弃，一直在等待开花这个幸福时刻的到来。

第二个就是君子兰，叶子是深绿色，真是活力四射，它的叶子又大又厚，差不多跟我的手掌一样大了，君子兰的花语从他的名字就能看出来。代表着高贵的品性，叶片代表威武不屈的品格，开花时艳丽的花色又象征着幸福美满，富贵吉祥。

第二个就是芦荟，厚厚的叶子上有许多的小刺，稍不留意就被扎一下，那叫个疼。因为芦荟叶片体内肉质十分透亮，就像翠玉一样，所以，芦荟的花语是干净明亮，洁身自好。

第四种就是口红吊兰，叶子清翠欲滴，生机勃勃，花朵红艳艳的如烈日，非常性感。口红吊兰被称为吊兰中的“美少女”，花朵外形像一只口红，所以也就形成了美丽的口红吊兰花语：花美一时，你每一世

怎么样？你喜欢我家的五个“草宝宝”吗？

我家的植物作文如何写【篇3】

在老家的院前，有一排人人都很喜爱的柳树。

每当春天来临，它都会向我们展示它发芽的过程。逐渐变成长发姑娘，把头发放入小河里。过一段时间，柳絮漫天飞舞。它像棉花、像白雪、像白云。慢慢的，还要长出桑果一样的果实。

夏天，这树枝像大大的帐篷，枝繁叶茂，是乘凉的好地方。吃过晚饭，奶奶就带我到柳树下乘凉，奶奶坐在小板凳上，手里拿着大大的芭蕉扇。我就和小伙伴在河边捉萤火虫玩。这年夏天，我发现柳树不像以前那么葱绿了，我观察了几天才发现，原来有些人，总是拿柳枝编草帽，把树都破坏了，我的心里很痛，于是，我和爷爷就一起做了一块木牌，上面写着“它也会痛，请不要伤害它！”

秋天到了，它的叶子渐渐发黄，随风飘荡，唱着一曲秋天的农家乐，告诉大家丰收的快乐。（M.GsM600.coM 课件之家）

冬天的它，只剩下树干和树枝，它要好好的睡一觉，为明天的发芽作准备。

来年春天，柳树又恢复了它美丽的样子，在这里，我要告诉大家:树会给我们带来许多好处，我们应该爱护它们，保护它们，让我们多植一棵树，让地球妈妈更加美丽。

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[写作]作文：我家的年味作文如何写

《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。无论是在学习还是在工作中，我们经常都会遇到写心得体会，心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。想要写心得体会需要从哪方面入手呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[写作]作文：我家的年味作文如何写》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

寒假里最重要的节日就是春节，春节里最重要的环节就是年夜饭了。今年，我家的年夜饭是在大伯家和全家人一起吃的。

除夕一大早，我和爸爸就起床贴好了春联。然后，我们都到了大伯家，爷爷和奶奶也早就到了。奶奶和大伯正在厨房忙着，爸爸妈妈赶忙去帮忙准备餐具。我也帮着姐姐一起榨起了橙汁。

在大家的共同努力下，餐桌上很快就摆满了很多好吃的。妈妈告诉我，春节吃鱼，象征着年年有余，年糕象征着年年高升，肉圆子则寓意团团圆圆，春卷寓意着有头有尾、吉祥如意

原来年夜饭就是大家对即将到来的新年的美好祝愿。而我也很喜欢这样的年夜饭，它是全家一起准备的，也是全家人围坐在一起吃的，是真正的团圆饭。

可爱的小猫作文如何写模板7篇

同样的事情，不同的人，想法自然不一样。心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，写心得体会可以记录我们的思想活动。那么你知道正确的心得体会书写格式吗？为满足你的需求，小编特地编辑了“可爱的小猫作文如何写模板7篇”，不妨参考一下。希望你喜欢！

可爱的小猫作文如何写 篇1

我家里养了一只可爱的小花猫。

小花猫长的一对毛茸茸的耳朵，就像一对三角形；一对小眼睛圆溜溜的，像黑珍珠似的闪闪发光；它的嘴边长着八根长长的胡子，我知道这是用来量老鼠洞口大小的。

小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹，只有四只脚是雪白雪白的，像四个毛绒绒的棉花球。上面长着像鱼钩一样的小爪，里面有许多的肉垫，走起路来没有一点声音很静。它还有一条常常的尾巴。总是来回摆动。

白天小花猫总爱睡觉，嘴里还不停地打着“呼噜”。到了晚上，它就来了精神，这儿走走，那儿瞧瞧，还不停喵喵地叫，像是在说：“小老鼠，小老鼠！你在哪里呀，快出来和我玩！还要把你一口吃掉。”

小花猫也很贪吃。有一次爸爸做了一顿好吃的红烧鲤鱼，趁我们几个人在书房看书的功夫。只见小花猫在餐桌旁走来走去，一边“欣赏”着可口的鲤鱼，一边舔着舌头，喵喵的叫着：“主人，我也好想来一条呀！”瞧这只小猫，多馋呀！

我非常喜欢这只可爱的小花猫。

可爱的小猫作文如何写 篇2

我喜欢的动物有良多，智慧的小狗、温和的小白兔……其中我最喜欢的动物要数可爱的小花猫啦！

它长着一身毛茸茸的皮毛，远看上去就像穿戴一件毛茸茸的大衣。它还有一对三角形似的耳朵，一双像蓝宝石色一样的眼睛。它的鼻子非常敏捷，可以闻到远远的饭菜香。它还长着其它动物都没有的三瓣嘴。它的尾巴毛茸茸的，有时还高高翘起来。可爱极了。

每当它饿了，就会跳到我的跟前走来走去，嘴里还喵喵叫，似乎在说：“小主人，快给我东西吃吧！”假如我不给它吃的，它就会围着我的脚转来转去。看它可怜巴巴的样子，我便轻轻地拿了鱼骨头放到它旁边，它便津津有味地吃了起来。

它睡觉时老是蜷在窝里，把头钻在前肢里，身体弯弯的，像个圆圈。但是四周一有消息，它便立即醒过来，警惕地望着周围，像个小卫士似的。

它最喜欢玩毛球。我在地上放一个毛球，它便伸出前爪扒一扒，见没什么消息，便猛地扑上去把毛球按在爪子底下，开始拉拉扯扯。最后拉着拉着，竟然把脚给缠住了。它急得喵喵乱叫，我不禁哈哈大笑了起来。

有一次，我带小花猫去买菜。一来到菜市场，它就像找到了自由，东望望，西瞧瞧。忽然，它叫了起来。我一看，原来是闻到了鱼腥味。它喵喵叫着，好像在说：“小主人，我要吃鱼！”我便买了几条鱼。回到家，它老是围着我叫，我明白了它的意思，放了一条鱼给它。它兴奋地冲我叫了几声，那样子容貌就似乎在说谢谢我。你说它可爱吗？

这就是我家的小花猫，我真喜欢它。

可爱的小猫作文如何写 篇3

我家里养过一只猫，它是邻居送给我的。

邻居家原来只有一只猫的，后来一连生了四只猫实在养不过来了，于是就送给了我们，让我们来养。

它叫小白，一身的白毛，一双黑色机灵的小眼睛嵌在上面，一双大大的耳朵十分可爱，全身上下都是白色的，那条尾巴最引人注意，每次我到家它都会对我摇摇尾巴十分惹人喜爱。

以前，我们家的楼上是杂物间，都没人管所以经常有一些老鼠在上面嬉戏打闹。连白天上去看一眼都会看见老鼠，我们也用过老鼠夹，可是并没见有什么作用。通常是食物没了夹子坏了可没见老鼠死了。但是自从小白来了那块地方就安静下来了，我每当快吃饭时就把小白抱上去让它自己觅食。有几次它也会自己跑上楼，而我就跟在后面。它一般都会趁老鼠不注意时蹑手蹑脚地走过去，一口咬住。有时老鼠吃好了会拿下来几只死老鼠。我也会丢给它几个鱼片作为奖励。不久老鼠就渐渐消失了，它也经常与我们一起吃饭。吃完了就与我出去散步，它有时也很凶猛。有一天傍晚，吃完了饭出来散步时，老远看见有人在赶鸭子。它如离弦之箭一般冲了过去，怎么也叫不回来。它把那一堆鸭子吓得惊惶失措，我急忙上去跟赶鸭子的人道歉。

这就是我家那个可爱的小猫，你们家也有小动物吗？跟我介绍一下吧。

可爱的小猫作文如何写 篇4

我的姥姥家养了一只可爱的小猫，我和哥哥很疼它，叫它喵喵。

喵喵今年三岁了，十分的可爱，长着一身洁白的毛，似乎穿了一件白色的绒衣。一条长长的尾巴，犹如一个长鞭子。耳朵又小又灵活，可以自由滚动。最奇异的是它的眼睛，一日多变，中午它的眼睛变成了一条细线；到了晚上，变成了一个发绿光的大珠子。它的胡须是用来探测洞口的大小，为了更加利便的捕获到老鼠，呵呵，这小猫可真是一个“高科技”呀！

喵喵的本领可大了，它跑来就犹如一个闪电在地上划过了，它的脚上的肉垫，富有弹性，从高处跳下来不但没有事，还悄无声息。

喵喵十分调皮，记得有一次，我不小心把一圈线团放在地板上，它一下子跑过来了，找到了线团玩了起来，等过来时，它已经被线团给缠住了，我看着它那副可怜息息的样子，让我觉得又可笑又可怜，我马上给它了“松了绑”。

我就是我可爱的小猫喵喵，我很喜欢它。

可爱的小猫作文如何写 篇5

外婆养了一只可爱的小猫，叫咪咪，它是一只虎皮猫，身上有老虎毛的颜色，黄白相间，有双炯炯有神的眼睛。它有时非常乖巧，叫一声咪咪就会温柔地喵一声，在你脚边蹭来蹭去，如果我坐在沙发上，它就会蹲在我的旁边，我轻轻地抚摸它，它会舒服地眯起眼睛，嗓子里发出温柔的呼噜声。它也很活泼顽皮，给它一颗乒乓球，那可不得了，球滚到哪儿，它就兴奋地跳到哪儿，更让我受不了的是，球常常是在客厅里到处乱跳，所以它就跟着球在客厅里扑来扑去，两只小爪子飞快地把球拨来拨去，时而翻个跟斗，时而打个滚。

它虽然顽皮、淘气，但它也很尽职。有一次，我拿着一颗乒乓球在小花园里逗它玩，突然，不知从哪窜出一只大老鼠，从我和咪咪身边跑过，吓得我差点尖叫起来，咪咪见了二话不说，马上去追老鼠，过了一会儿，它回来了，嘴里叼着战利品那只老鼠，然后冲着外婆喵喵直叫，好像在向外婆邀功请赏。自从养了这只猫，外婆家的老鼠少了很多。

咪咪还很嘴馋，有一次，我吃晚饭的时候，它就在饭桌下转来转去，似乎想找点东西吃，我就悄悄地给了它一只海蛎，它两口就吃完了，又可怜巴巴地看着我，我索性把螃蟹壳里的一点肉都给了它，它吃完后在我腿边蹭来蹭去，好像在感谢我呢。

这就是我外婆家的小猫，我非常喜欢它。

可爱的小猫作文如何写 篇6

我家有一只调皮的小灰猫，它可爱极了！

这只小灰猫身穿灰色衬衫，衬衫上面有一些圆圆的小黑点，就犹如黑衬衫上绣了几朵漂亮的花朵。它的尾巴很特别，上面有波状的黑色圈，真是独一无二，他的眼睛亮极了，上面还有一些漂亮的花纹。到了晚上，黑漆漆的，可它明亮的眼睛还是能看见所有东西，不仅如此，它的眼睛还会变绿，就像一块亮晶晶的绿宝石。对它来说，白天和黑夜没什么区别。他的耳朵也不是吃素的，都说狗能听百里，猫却可以听千里。只要发出一点点响动，这只小灰猫都能听见，三下五除二就有一顿可口的美餐了。它的鼻子黑乎乎的，虽然不那么华丽，可却特别实用，如果把一条小鱼扔到很远的地方，过一会，你就会发现小鱼已经在她的嘴边了。别看他的腿又细又短，可他要走起路来，就连狗也追不上。他的脚还会飞檐走壁，这可是他的绝活儿，它都靠这招来保护自己，它走在墙壁上，就像一位威风凛凛的大侠，站在那儿威武极了。

如果小灰猫饿了，已经进垃圾桶的虾壳她都会翻出来，相反，如果他不饿，它就会拿捉到的老鼠玩，它的能耐也很大，如果把一条鱼高高地挂在墙壁上，它也会绞尽脑汁想办法吃到鱼，而且绝不会放弃，这可真让我佩服！都说猫狗是冤家，它遇到狗就非跟他们拼个你死我活不可，如果它快输了，就会用上他的绝招爬树，然后在树上得意洋洋地看着底下的狗，快活极了。

小灰猫，它有时像个淘气包，有时却很尽职，有时又很贪玩，真是让人捉摸不透，我爱我家的小灰猫。

可爱的小猫作文如何写 篇7

我的好朋友家有一只可爱的小猫，它的名字叫咪咪。

咪咪有一副花脸蛋，一双蓝蓝的大眼睛，想快蓝宝石。脸蛋上又一张可爱的小嘴，小嘴旁边有几根胡子 ，一翘一翘的。

咪咪常常睁着大眼睛在夜间的屋子里观察着每一个角落。再加上咪咪有一条毛茸茸的尾巴，挺在上面，嘿，样子甭提多威武了。

我喜欢咪咪，常逗它玩。有一次，我把一个乒乓球扔出去，咪咪连忙跑去把乒乓球推回来。我发现咪咪很会听我说话，于是我就考考它是不是真的听话，便叫；喵喵。咪咪就走过来，我对它说；我和你玩好吗。我叫‘咪咪过来’，你就要过来。咪咪叫了一声‘喵---’好像说；‘好啊。’我便说‘咪咪，快点来追我啊。’咪咪呢，它立刻来追我，直到我跳上了椅子，它才停了下来，不追我了。

咪咪真是一只可爱的小猫。

[作文模板]父爱的文章如何写

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爸爸平时都很忙，但是只要他一有假期都会陪着我。每次外出碰到难题时，我都会手足无措，那时爸爸就会对我说：宁宁别怕，有爸爸在呢！每次听到这样的话，我都会变得更加勇敢。在我的印象中，爸爸没有特别的宠我，但是我总能感觉到他对我满满的爱。记得有次妈妈过生日，我和爸爸一起去买花。

路上看到一只可爱的小狗，我想用手抚摩它但却不敢。这时爸爸就蹲下身伸出手让小狗狗来舔。我的爸爸就是这样，话不多，但却让我感到很暖和。

爸爸说，他对我的爱不多也不少，恰好够用一辈子！

2023作文: 写人文章如何写

万事开头难，心得体会作文亦是如此，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。优秀的作文究竟是怎样抒写的？看完执笔作文网《2023作文: 写人文章如何写》想必你有所收获！

我，瓜子脸，黝黑光亮的头发，天然的挺直着，额头下面有着两条黝黑的眉毛，眉毛下面有着两只炯炯有神的眼睛，我的鼻子笔直，笔直的。

我很爱笑，妈妈表扬我的时候，我自得地笑；跟同学玩耍的时候，开心地笑。总之，我是一个很爱笑的阳光男孩。

我平时爱看书，每当我碰到一本好书，就津津有味地看起来。有一次，我看一本好看的书，被里面的情节吸引住了，到了吃晚饭的时候，妈妈叫我吃饭，我根本没闻声，直到我感到饿得不行了，才出去吃饭。我还看过许多书好比标题问题：《狼王梦》、《三国演义》、《孙子兵法》许多书。我读了《狼王梦》，知道了做事不有心急，要踏踏实实，一步一步来。

我觉得自己最大的长处就是乐天佑人。有一次，我的同桌铅笔不见了，仍是我费了九牛二虎之力才帮她找到了。

这就是我，一个普普通通的小男孩，一个阳光灿烂唯一无二的小男孩。

爱笑是我的资本，只有笑了别人才知道你是一个好相处的人，只有笑了别人才会开心，天天给别人一个微笑心情就会好一整天。

2023作文: 散文作文如何写

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梦若随心终会淡然——————-

二十年的岁月如水般失去，不知道是时间之轮的压痕徐徐变淡，仍是心中那颗童心已徐徐阔别我知道我已徐徐长大，我再也回不到原来那夸姣的童年。于是我写下童年的墓志铭————

不知何时爱上了余秋雨的借我一生，不知何时抛弃了陪我20载的卡通漫画，不知何时已在关心粮食和蔬菜，不知何时身边的朋友徐徐阔别，却只能道一声保重，不知何时我们已悄然长大。

喜欢独自一人发呆，喜欢一人悄悄的走在黑暗中，我知道我已长大，更应该去学着品味孤傲，不能再在父母的羽翼下衣食无忧，也不能靠着读书来打发一天的光阴，由于我还有梦想。

放下该放下的，捉住该捉住的。未来还有很长，。没有什么是放不下的，痛了，天然放下。放下心中的对童年的不舍，放下对童年的依恋，我想当再次听到老狼的恋恋风尘而不为之伤感是，当看到初中暗恋对象而不为之心动事，我想我应该已经放下。

当午夜的青春已经披发场，我们是否已经守着青春的大门而迟迟不肯离去，我们是否已经望着天空的星座，傻傻的期盼着一份爱情，我们是否仍是梦想着童话中的王子和公主。

当童话已徐徐阔别我们的糊口，取而代之的是天天忙碌的工作，我们是不是还能泡一杯淡茶，往返味我们逝去的青春。

青春老是夸姣的，童年一切都是那没完美，海子小屋是完美的，童话的结局是完美的，卡通动漫是完美的，但这一切都一切都只是童年的一场梦，一场注定要醒来的梦，梦醒了，心也就碎了。

xx年的回忆如水般逝去，记忆之网已残缺的太多太多，余下的已成一首诗；

红尘中

飘落的泪

从风中滑落

融入我心

成为一道无法愈合的伤痕

想为她找寻一个

休憩的场所

于是————

我敲响了但愿的钟

时间已悄然从手指间溜走，时间巨轮早已碾过我的生旁，而我只能挥手作别青春的幕幕光景，旧事如烟，淡然如梦————

[写作模板]初中作文《父亲》如何写

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我生活在一个幸福的家庭里，有强壮的爸爸.唠叨的妈妈，还有宠爱我的奶奶......他们对我无微不至的关心和照顾，让我快快活活地生活在一个“爱的港湾”，那让我来介绍一下我的爸爸吧!

他长着一头乌黑发亮的头发，还有几根银丝，浓浓的眉毛下有一对炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，显得好像很有学问，长着钢针似的胡子，常扎得我又酸又疼，还有一张幽默的嘴巴记得那一次，我数学只考了91分，恨不得打个地洞钻进去。我一看，呀!上面基本上都是粗心大意.马马虎虎造成的，我想，又要被爸爸臭骂了，我迷死苦相，编了N个理由来接受爸爸的“严厉审判”。我到了家，吞吞吐吐地说:"爸爸......我......我只考了......91......分。"我想象爸爸生气时的情景，我还以为他会k我一次。可是，出人意料的是，他即没有生气，他用那温暖的手拉着我进了书房。

他用那慈祥的目光，亲切地对我说：“考试的分数不重要，关键是尽力了吗?”我摇摇头。说完他就耐心地为我了起来，一会讲讲题目的意思，一会讲讲怎样做，真是唠唠叨叨个没完没了，他的嘴巴好像机关枪一样，不断吐出"子弹".夜深人静了，书房的灯还亮着，他一道又一道不知疲倦地讲着，我到我记得滚瓜烂熟了才托着疲倦的身子睡了。啊!爸爸，您像一个导航仪，指引着我正确的路线，绕开暗礁，到达成功的海湾。您对我无私的爱，我一生也不会忘记的!

【实用模板】高中优秀作文如何写

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安静的的城市掩映着夕阳的流逝，远去再看不见的光依旧默默的鼻祖序，生命的流逝的过程中，仍然伴随着新的生命周而复始。

这这个城市有一对男妇，她们相知相爱，他们一起依偎在海边看夕阳撒满人间，他曾向她承诺——爱你一生不变。蓝色的海是他们的见证，他们曾经说过永远两两相伴，一生只爱你一人。

幸福永远那么短暂，除却了时间的间隔，谁又知道还剩下什么。

一天，一个夏天的一天，男孩出了车祸、卧病在床，久久不见醒来。沉睡的人什么也不知道，而醒着的人却伤爱伤神。女孩白天到医院照顾男孩，晚上到教堂流泪祈祷，每天以泪洗耳恭听面。上帝被子这个子孩打动了，于是决室给她一个机会。女孩再次到教堂的时候上帝告诉她，如果她可以做三年的蝴蝶，上帝就可以让男孩醒过来，女孩答应了，尽管她知道这一切的代价。在她的心中留下一行字：

爱过，

我很满足，

为你化做蝴蝶，

我无怨无悔，

两情若是长久时，

又岂在朝朝暮暮。

天亮了，女孩真的长出了翅膀，变成了蝴蝶，飞过教堂，飞过高楼，她有一颗坚定的心。蝴蝶想起自己已不再是昔日那个女孩，于是飞得更快了，飞了好久了久，连蝴蝶也知道究意多久，蝴蝶累了，飞到树上偶而歇一歇那疲惫的心。

很快男孩出院落了，他向每一个路人打听女孩的消息，女孩就像凭空消失一样，没有人知道女孩到底在哪里。从此在城市的某一个角落，你会看到一个男孩向路人问着什么，而男孩身后有一只蝴蝶。

蝴蝶多想告诉男孩这一切啊，可是她只是一只蝴蝶，蝴蝶的声音男孩听不见。蝴蝶只能哭泣，没有眼泪的哭泣。

这夏天还是那么短，思念却很长。秋天到了，世界被什么东西染成了黄色，蝴蝶要走了，到很无宾地方去。男孩仍然向路人打听女孩的消息，蝴蝶又哭了，她多希望能留在男孩身边啊，可是……蝴蝶飞走了，越来越远，慢慢地消失在那黄色的尽头。

时间像小河里匆匆的流水，它的流逝带给人们倦恋和悲伤，在人们脸长一点点写过，最后只剩下——痕迹。

春天来了，蝴蝶带着满腔等待飞回来，眼前的一切依然那么美丽，那么熟悉，蝴蝶心情很好，因为自己能上能下上就要见到自己日思夜想的人了。于是，带关着喜悦找了好久没有见的男孩，蝴蝶慌了，她很失落。很多天以后，在一个红霞满天的下午，在那片男孩曾经向女孩许诺的地方，她见到了男孩，可让蝴蝶吃惊的是，男孩身边站着另一个子孩，女孩挽着男孩的手站在海边，蝴蝶傻了，呆呆的站在那里，直到男孩和女孩携手远去，留下一串长长的脚印和一片惨淡的余晖。蝴蝶心碎了，慢慢地飞过。

蝴蝶每天都在男孩和子孩后面，看着他们深深相拥，听着每一个路人说他们是最般配的一对，蝴蝶的心在滴血，看着本该属于自己的一切变成另一个人。蝴蝶又能怎样呢？必竟自己只是一只渺小的蝶，难道男孩忘了曾经说爱她一生不变吗？

每一天在伤心难过中渡过，每一天都像一百个世纪那么长。夏天终于过完了，蝴蝶带着伤心和失落飞走了。在她走的时候把眼泪留在了城市的每个角落。

冬来，雪倾城；爱来，情倾城；几丝清风缕缕情，化作炊烟散尽天涯。大地依旧死一般寂静，望见了，就胆层了，不能回首不能忘却，只是不记得了那些相爱的誓言。蝴蝶的命运本也如此。冬过，雪化水；爱过，情化泪。

春天又来了，蝴蝶依旧那么茫然，无助。她又飞回了城市。连她自己也不知道为什么，为什么一直惦着这个伤心的地方。匆匆飞来又看见了男孩。男孩正和女孩在咖啡厅，蝴蝶在窗外看见男孩打开一个粉红公的盒子，里面是一个美丽的水晶钻戒。蝴蝶又哭了，赶忙飞走了，她不愿看到他们亲蜜的样子。

很久了，当女孩还有三天就可以变成人的时候，她知道明天男孩要和那个女孩结婚了，蝴蝶这一次没有哭，只是很伤心，很伤心……

第二天到了，男孩挽着穿着美丽婚妙的女孩，在众人的目光中，走进教堂。蝴蝶飞过人群，飞进教堂，飞到上帝的肩膀上，看着自己心爱的男孩和女孩说“我愿意”。上帝对蝴蝶说：“你后悔么。”“不，我不后悔，上帝啊，飞蛾扑火的那一刹那，一定是极幸福快乐的，因为它得到光，也得到热了。”“你明天就可以变回人了。”“不，就让我做一辈子蝴蝶吧！”蝴蝶从教堂飞走了，她告诉自己：从今以后我会是一只坚强的蝶，去延序那在风里散尽的宿命……

如果生命可以轮回，我仍愿为你化作蝴蝶，为你守候一生，也放这便是宿命的结局。

【作文模板】如何写新闻作文初二(11篇)

每个人写作文都有思绪万千的时候，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。考试中的你面对作文还在手足无措？阅完执笔作文网的《【作文模板】如何写新闻作文初二(11篇)》你一定能学到许多！

如何写新闻作文初二【篇一】

如何看图定作文呢？首先，阅读下面一幅漫画《书上说，鱼儿离不开水》。

第一，认清主次，把握主旨。

看图作文的前提是要认真观察画面。只有运用正确的观察方法，才能准确理解画面的整体意思。每一幅画都融入了作者的创作意图，而这一意图是通过主体来体现的。因此，在观察画面时应分清主次，哪是主体，哪是背景，哪是陪衬，并且要弄清画面上主体、背景和陪衬等景物之间的内在联系，这样才能准确把握旨。

《书上说，鱼儿离不开水》的主次是什么？主体是什么？背景是什么，陪衬是什么？显然，主体是人物、井、钓鱼竿和《百科》书。这四者构成画面的主体，缺一不可。绿草是背景，人物的眼镜和鱼桶，以及画面底部的注明都是陪衬物。

对画面主体，我们可以提出这样的疑问：鱼儿离不水，是对的；井里有水也是对的，但不能说一切有说的地方都有鱼，因而不难得出这样的主题：理论不能脱离实际。把握主旨，是写好说明文与话题作文的关键。

第二，展开想象，连缀情节。

画面上展示的景物是静止的，是某一个情节的一瞬间，看图作文时如果拘囿于画面，思路就会受到限制；应该将一瞬间的情景拓展开去，理清事件的来龙去脉，将画面外必要的内容补充进来，这样才能使画面的意思更完整，让静止的人与物活起来。

《书上说，鱼儿离不开水》的画面是静止的，但我们可以这样联想：主人翁为何来到井边；他是怎样钓鱼的；在钓鱼的时候，他心里想些什么；鱼是钓不到的，那他又会怎么样呢等等。把这些问题的前因后果理清楚，就构成一个事件：开端、发展、高潮和结局，就定成一篇事件完整、主题突出的记叙文。

第三，明确详略，确定顺序。

看图作文，在观察图进行合理想象之后，重要的要明确描叙的详略。什么要详写呢？一般地说，画面的主体或突现主题的人、物、事，要详写，反之，略写。这道理与一般的作文是一样的。这样安排详略，才能突出事件的核心，突出画面的主旨。另外，要合理地确定描写的顺序，即按一定顺序组织材料。当然，组织材料的顺序多种多样，但要合理，利于画面内容的表述。当然，如果画面没有配上文字介绍，那么可以根据画面内容确定时间、地点，还可以对画面中的人物起名。如：

《书上说，鱼儿离不开水》漫画，中间偏右是一个坐在草地上的学者模样儿的人，戴着金丝眼镜，双手捧着一本《百科》书，正聚精会神地看着。画的左边是一口井，下部由砖砌成圆形，上部是个呈六角形的井口。他身体后的一根钓鱼竿的一头拴着一根线，伸入井中。他身体左前边放着一个盛满水的桶。画的下面写着：书上说，鱼儿离不开水。

以上文字，突出人物、井和钓鱼竿。说明顺序大致是：从人物到井，用钓鱼竿把人物与井联系起来，最后写鱼桶。当然，说明的顺序可以不止一种，如：可以先写人物，次写鱼竿，再写井，后写鱼桶。

看图作文是一种很好的作文练习，可以培养观察能力和想象能力，培养谋篇布局能力和文字表述能力，我们应当认真训练，以期提高语文应用水平。

如何写新闻作文初二【篇二】

寓言故事是一种深受儿童喜爱的文学作品。它一般通过一个虚构的故事来阐明一个深刻的道理，给人以启迪和教育。在我们小学语文课本里就有《狼和小羊》、《坐井观天》、《太阳和葵花》、《我要的是葫芦》、《掩耳盗铃》等动植物寓言和人物寓言。这些寓言故事篇幅短小、情节简单、生动活泼、拉含着深刻的道理且通俗易懂，深深吸引着我们。同学们不仅爱听、爱读、也爱写。寓言写作可以有效地训练我们的想象能力和创造能力，在思想品德教育方面更具有独特的作用。但作为一种文学作品，它的写作同一般作文相比难度稍大，要求也更高。那么怎样才能写好寓言故事呢?

首先，必须要了解寓言的基本特点，以指导写作:

一、虚构的情节，拟人的手法，夸张的色彩

寓言虽取材子现实生活，与现实有着紧密的联系，但却是在现实基拙上想象、虚构的故事。因此，它常采用拟人化的手法，斌予故事中的动植物以人的思想感情、行为和语言，来比拟人类生活中的类似现象。借以说明道理，给我们以教训和启示。如《骆驼和羊》，它联系现实中骆驼和羊一高一揍的外形特点和爱吃草的生活习性，虚构了它们为高好还是矮好争吵不休的故事情节，形式上是写骆驼和羊的行为，实际上走以这两个动物的行为比喻某些人的行为，嘲笑那些在现实生活中喜欢夸耀自己的长处，看不到自己短处的人，教育我们要全面看待自己和他人。又如直接写人的寓言，情节则往往十分夸张。如:世界上哪有掩住自己耳朵去偷铃档的人，《掩耳盗铃》就是以这样虚构的情节，夸张和突出偷铃人掩住自己的耳朵伸手去偷铃档的愚蠢行为。目的是为了突出说明的道理，无情的嘲讽现实生活中那些自作聪明，自欺欺人的人，达到教育的目的。所以，写作寓言，我们可以在现实的基础上加工、夸张、想象虚构故事，并用拟人化的手法，赋予动植物以各种人的思想感情、语言行为。如狼的凶残、孤狂的狡猾、老鼠的胆小贪婪、兔子的机警聪明，来表达我们内心的爱或僧恨、愿望和要求。

二、篇福短小，情节简单，语言精练

寓言是为了阐明一种思想，说明一个道理。它的目的重在发人思考，给人教育。人了读者能毫无障碍的尽快领会寓义，寓言不要求故事情节曲折复杂，对情节不做细致的描写，篇幅简短。少则几十个字，多也不过千把字。如《坐井珑天》仅一百多字，通过青蛙与小鸟争论天有多大这一简单的情节描述，就把所见有限，目光短浅的道理阐明了，又如《狼和小羊》，几段粉练简洁的对白就浓编了整个故事，揭示出狼凶狠蛮不讲理的本性，给我们以深刻的教育。篇幅短小、情节简单、语言精练，这正是寓言有别于童话之所在。因此，写作寓言要与童话区别开来。

如何写新闻作文初二【篇三】

童话以其生动浅显的语言，明白晓畅的道理，鲜明的形象吸引着小朋友，几乎每个小学生都能讲出几个童话故事。它能提高学生辫别是非的能力，满足同学们充满幻想的心理，使同学们在潜移默化中受到教育。同学们如果能学写童话，既能增强表达能力，又能开发智力。那么，该如何学写套话呢?我认为可以从以下三方面入手:

第一，激发好奇心。一般人只懂得本国或本地域的语言，交流起来自然姻熟，但世上有几人听过猴子与兔子、大树与小河、钢笔与书本的对话，明白他们的酸甜苦辣呢?童话故事里就告诉了我们这些。小壁虎向黄牛、燕子、鱼借尾巴，闷闷不乐地回来，却发现自己长出了一条新尾巴河猫一会儿描蜻蜓，一会儿逮坳蝶，根本钓不到鱼;陶雄虽然没能在御厨里呆，出土后却能装东西。而铁雄在皇宫里风光过，却生锈了，筑后消失了。可能同学们会问:小壁虎、小猫、峋雄是怎么说话的呢?我们怎么会知道这些呢?这其实很简单，人有喜怒哀乐，动植物、其它器物的感情、性格，我们可以去观察，去摇浏，或者干脆把我们的感情赋予，他们身上，小猪的懒情，蜜蜂的勤劳，兔的善良，报的狡猾，这些既中符合事物的一般特征，又可翻新出奇，完全由我们来想象。第二，续童话、改童话。小学课本中有不少童话，如《小猫钓鱼》、《小马过河》、《狼和小羊》、《五小鸭》、《卖火柴的小女孩》等等，同学们都喜闻乐道，我们不舫来续说丑小鸭变成白天鹅后是回到鸭群中，还是跟其他天鹅一起生活呢?狼吃了这只小羊，小羊一家会怎样，后来会发生什么事呢?如果小猫一开始就专心钓鱼，会怎样呢?如果小马没有遇到小鸟，它会怎样做呢?如果有人捐钱、捐衣服给卖火朵的小女孩，她的生活将如何呢?如此一来，同学们有了驰聘想象的空间，有了各扦己见的机会。只要讲得合情合理，即使讲得完全不符合罗样或前后矛质，在他人的启发和引导下，相信续写或改写的童话中定有佳作。

第三，写作童话。对于小学生而言，口头说说很枉松，实际写作就会出现许多困难。我们要知道，首先，童话可以反映或折射现实生活。你可以先定一个中心。《小猫钓鱼》写出了三心三意做不好事，只有专心致志才能把事情办好;《马过河》告诉我们要勇于实践;《乌鸦喝水》告诉我们要多动脑，多动手;《五小鸭》告诉我们不要欺负弱小，想象是童话的生命。可以这么讲，没有想象就没有童话，有了想象才有丰富多采的童话世界。在合理发挥想象的基础上，想象越奇特，童话枕越精彩。

如何写新闻作文初二【篇四】

小朋友，无论你生活在农村，还是生活在城镇;生活在山区，还是生活在平原，都会常常看到许许多多的动物。这些动物中，有家禽、家畜、飞禽、走兽、昆虫、水族等。它们有的能在天空翱翔，有的善于在地上奔跑，有的长年生活在水中，有的习惯在干涸的沙漠中活动等，它们的长象更是各不相同了，有的皮毛美丽可爱，光泽夺日，有的相貌丑陋，令人生厌，总之，是各有特点的。对于这些动物，我们都是比较熟悉的，但在写动物的作文时却往往不知道从何处下笔，即使勉强写出来，那也常常是似象非象，简单呆板，因此，不少小朋友说写动物难!那么，到底怎样写动物呢?

1、写出动物的外形特征。动物的品种、类型不同，它的外部形状也各有特征，在作文时就要把这些外部特征写具体。比如，象的身体大，松鼠的个子小;猴子机灵活跃，猪愚笨;孔雀的羽毛美丽，乌鸦的羽毛丑陋;鹰眼锐利，田鼠鼠目寸光等等。此外，各种各类动物的毛肤色泽、长相、耳、鼻口、蹄(爪)等等都各不相同，这些外部形状的特点在作文时一定要写具体，才能使读者如见其物，留下深刻的印象。2、写动物的生活习性。各类动物都有它自己的生活习性。它的生活习性也就是它的本质特征。这些生活习性包括动物的生、死、捕食、吃食、起居、活动，以及不同地区、不同季节的不同变化规律等。如大象用鼻子卷起食物;猫喜欢吃鱼，狗爱啃骨头吃肉，鸡喜欢吃米、兔爱吃青草和菜叶，熊猫吃竹子;猫喜欢翻滚摔打，狗爱摇尾乞怜，猪爱睡觉，兔子喜欢洗脸等。

作文时把要写的动物的特别生活习性写具体，才能让人有深刻的印象。3、写动物的动态和静态。各类动物的走、跑、跳、蹦、飞、爬、吃食、鸣叫、睡眠等都不一样，它们各有各的方式和形态。这些就是它们的动态和静态。在作文时要把动物的各种动作是快是慢，叫声是大是小等写详细，写得越形象，文章就越生动。4、写动物在不同时期的不同特点。写动物，不能忘记各类动物在不同时期的不同特征。比如写蚕，就要抓住蚕在不同时期的形态、颜色、动作特点写清楚;写鸡，就要把鸡小时候什么样、吃什么、喜欢什么和长大以后的特点写具体。。当然，这不是说凡写一种动物都要从生到成长到死写完整，也不是象填空一样把以上这四个方面逐项写全，而是根据作文主题思想的需要，进行适当的取舍，分清详略。

如何写新闻作文初二【篇五】

给材料作文是在别人提供的材料的基础上，按要求进行作文的写作训练与考查方式。一般分材料与要求两部分。其中的要求，包括对字数、文体、表现范围、重点等的限制，以及列出多个题目要求选择或要求题目自拟等等。

给出的材料，可以有各种分类。从所给材料的数量看。有单则材料与多则材料;从所给材料的内容看，有同类材料、异类材料与对比材料;从材料的形式看，有片断事实，有新闻消息，有完整文章(故事、微型小说、寓言等)，有文章片断，有数字、数据，有图画、图表，有只言片语，有观点、道理，有一个场面，一种情境，一段对话，一封书信，一个问题等等。从对作文的文体要求来看，有要求写议论文(包括读后感、一事一议、短评)、记叙文、说明文、描写文、应用文(如书信、演讲、发言稿、会议和采访记录等)和想象文;以及要求扩写、续写、缩写、改写、补写、组写等等。从材料的性质看，有单义性(单中心)材料与多义性(多中心)料;显义性(显型立意、显性观点)材料与隐义性(隐型意、隐性观点)材料;正面材料与反面材料。

现在着重就多义而又隐义型材料议论文的写作谈些看法。

给材料作文与一般作文在行文上没有什么不同，所不同者也是最难者在立意。一般文章特别是自由命题作文的立意有一定的选择自由或随意性，给材料作文的立意则要受材料的严格限制，要从给出的材料中挖掘和提炼。

如何写新闻作文初二【篇六】

短评原指报刊上的一种不署名的小型评论。也称短论。大多代表报刊编辑部的观点和主张，与新闻报道、典型通讯等配套发表。它常常是借新闻报道、典型通讯等，密切配合当前形势和中心工作，就一个小范围内的大问题，或一个大范围内的小问题进行论述，比较具体地指导实际工作和生活。一般方向性、倾向性、批判性或对比性的通讯或报道常配写短评。其特点是评论对象明确，有的放矢;内容单一就事论理;言简意明，干净利落;分析扼要，篇幅短小。

广义的短评，可以包括一切针对性较强的短小的评论，即小评论。它与严格意义上的短评的区别在于，它可署作者姓名，不代表编辑部，可以不与新闻报道等配套发表。它常就现实生活中的一个事例，一个问题，一种现象，一种思想等进行评论，讲清一个道理或批判一种倾向，以影响和指导人们的言行。它与一事一议的区别主要在它的强烈的现实针对性，政策性和严肃性，以及在内容单纯，篇幅短小，反映生活及时，语言尖锐泼辣等方面比一事一议要更突出、鲜明。

写各种短评，一是要注意选题上的时间性和针对性，即它要求反映现实生活迅速及时，要求针对生活中最近出现或二发生的重大的，与国计民生关系密切的现象或问题，以及各种带有倾向性的、引起人们关注的现象或问题。总之，多少应带有某种热点的性质。于是要注意角度或风格上的新颖性，避免老生常谈，拾人牙慧，能从一个独特的侧面，以独特的形式，揭示事物的某种本质，生活的某种真谛，三是要注意语言的精炼性和生动性资语言的精炼来自思考的周密与论述的精辟，行文中应该是要言不烦，句不虚设;还应适当讲究文采，语言言生动活泼。

如何写新闻作文初二【篇七】

再说写对话。作品中写对话是必不可少的，写辩论也无可非议。问题是我们思想上必须明确，写对话也好，写辩论也好，都是为了表现人。我们写的话，必须真正是其人之声。有道是:声如其人。张三说的话，不能是李四说的，李四说的话，张三说不出来。因为他们的经历、思想、性格、气质都不一样，所以说话的声调、语气、内容、表现方法，也各不相同。有的诙谐，有的含蓄，有的扯旗放炮，有的絮语渭滔，有的说话时推心置腹，有的却笑里藏刀，有的喜欢当面锣、对面鼓，直言不讳，有的又喜欢转弯抹角，语带双关一加上各人对作品中所描写的事情的思想认识不同，所以每个人的说话，总是千差万别的。这些千差万别，反映了人的不同性格特征。

在《红楼梦》里，即使隐其姓名，一看到那些尖酸刻薄、一阴险奸诈、弄权作威的语言，就知道是出自王熙凤之口，听到那些悲中带愤、哀怨绵绵、多疑善测的声音，自然想到寄人篱下的林黛玉，而那些踌躇满志、冠冕堂皇、虔伪逢迎的话语，当属薛宝钗无疑。她们每个人说的话，都有鲜明的个性，闻其声如见其人。这样的一对话，真是把人写活了。

由于情节和艺术风格的需要，有些对话写得较长，也不是不可以。契诃夫写的《马车夫》，几乎从头到尾都是对话，可是他通过这些对话，成功地刻划了一个卑部、贪吝，以至连亲侄儿也不认的暴发户的丑恶形象。这些精彩的对话，能叫人一口气读下去。总而言之，只是希望说明一句话:笔下有人无论编故事也好，写对话也好，都要写出人来王要见事，更见人，闻其声则如见其人。

如何写新闻作文初二【篇八】

文学作品是写人的，一篇好小说，读了后往往会觉得里面的主人公，就在你的周围，如闻其声，如见其形。他的音容笑貌，喜怒哀乐，会引起你情绪的变化，甚至与之同呼吸，共命运，心灵上产生强烈的共鸣。看了《阿Q正传》，你会哀其不幸，怒其不争，看了《祝福》，你会为祥林嫂滴下同情之泪，同时还唤起你的战斗精神，看了《林海雪原》，你会为威震敌胆的英雄所鼓舞，看了《李自成》，那气冲斗牛，威武不屈的形象，又会使人感到豪情满怀!成功之作，都是因为作品塑造的人物有感人的力量。所以说，欲要打动人，首先写好人。

反之，如果一篇小说没有把人写好，看不见各种各样生龙活虎的人在活动，又怎能利用文学这个舞台导演出威武雄壮的戏剧来呢?这种作品尽管你别的地方如何有独到之处，也是缺少艺术魅力的，看了只能是浮光掠影，水过鸭背，不能给人留下深刻的印象。没有注意写人，往往是初学写作者的小说来稿中所犯的通病。兹举其二:一是见事不见人，一是只闻其声不见其人。

所谓见事不见人，顾名思义就是写事重于写人。为了追求故事性，有的作品甚至离开人物、主题，不惜用大量的笔基去编造曲折、离奇的情节。而这些故事和情节尽管写得很细，也有生活气息，却没有起到刻划人物的作用。这好比一些蓬乱的枝叶，投能衬托乔木雄伟的躯干一样，相反却给人一种枝芡横生之感。有的作品虽然故事没离开人物、主题，但其着眼点不是表现人物，目的只是把故事梗概告诉读者，并不是给读者介绍一个有血有肉的活生生的人物形象。这样写出来的作品，虽然故事完整，有头有尾，中间也有发展，可人物仍然是黯然无光。这些作品，也是没有感染力的。

所谓只闻其声，不见其人，就是指一些作品不写人的活动，却连篇累犊地写对话，无休止地写辩论，而这种对话和辩论的声，，又不是特定人物的声，而是千篇一律口号式的普通道理。作者生怕读者不明白对话和辩论的主旨，甚至把报上的论文也不惜篇幅地搬进对话中去。有些人把这种小说讥为。辩论小说，我看不无道理。

如何写新闻作文初二【篇九】

欠条是单位或个人欠了别人的钱物而给对方所开出的条子。欠条和借条有很大的区别。借条往往用于直接借钱物，而欠条常常是对所借钱物不能一次还清的补充手续。另外，购买集体或个人的物品，带钱不足或忘了带钱所写的欠款条子，也叫欠条。

欠条通常由标题、正文、落款三部分组成。

标题:一般由文种名构成。即在正文上方中间以较大字体写上欠条字样。也有的在此位置写上今欠或暂欠字样作为标题，但这种标题的正文则在下一行顶格写。

正文:正文部分要写清欠何人或何单位什么东西，数盆多少，并注明归还时间。

落款:要署上欠方单位名称和经手人的签名，个人出具的欠条则需署上欠方个人的姓名，并同时署上欠条的日期。单位的要加盖公章，个人的要加盖私印章或签名。

如何写新闻作文初二【篇十】

暑假过后，我迎来了新的开始，在陌生的环境里，陌生的老师，陌生的学生中穿梭，脑海里想着你给我的开导启发，试着与周围的人认识，不久，我的身边便聚集了许多的好朋友，性格也逐渐开朗，屏蔽的心也慢慢打开，你说，我会变得坚强。新的学校，新的开始，我忘却那灰暗的小学，迎来灿烂的中学，性格改变的我，做一切都有了莫名的快感，小学时最不拿手的作文在升入初中后，有了质的飞跃，每当老师在讲台上读我的作文时，我都会特别开心，第一时间与你分享，你说，我女儿本来就很棒。当然，不可能一直没有挫折，第二次月考因为暂时的放松，等待我的是惨不忍睹的成绩单，本以为会受到你的责骂，你却说，只要努力就行，妈妈相信，你下一次会做的更好，不会让妈妈失望，这次的失误也许是你今后前进的动力。妈妈，谢谢你，在我遇到挫折的时候，给予我的不是责骂，而是暖暖的鼓励，第三次月考，我没有让你失望，进了前十，你说，再接再厉，下一次，会更好。

从这里面我体会到，不管是考试还是写题。作文题是最重要的，所以我们要多看书，多学习。懂得更多的知识，把这些知识都活学活用。这样作文的水平才能大大的提高，才能把作文写得更好！

嗯宝贝女儿啊妈妈在我一年前，被医生查出患了血癌。虽然是第一期，可妈妈没那么多钱去治疗。妈妈第一个想要在临走前多看你一面。可那一天正想要找你的时候，却在车站遇见了你调皮的你啊！认识我那七个月罢了，就对我发小姐脾气。以后对真正的陌生人你该如何啊？！那个蛋糕，是妈妈节食节喝存来的钱去买的。可没想到你一去这么迟才回来。本来还要给你一个惊喜的对不起啊！你的生日，妈妈也只能和你庆祝唯唯四次罢了妈妈走后，你要改好你的习气。妈妈对不起你，以后回到家，你要自己煮饭菜了。记得不要时常熬夜，会损坏肝脏的多喝水，好好看清社会的是非。妈妈再次祝福你早日找到一名好男友来照顾你，妈妈便可以更安心了。宝贝女儿，这一世我对你的债，下一世不会再有了。宝贝女儿，妈妈会在另一个世界保护你的。妈妈永远爱你，希望你可以原谅妈妈

如何写新闻作文初二【篇十一】

一般说来，不管是写人的记叙文还是叙事的记叙文，都要在记叙的基础上，将表现文章关键处（习作的中心地方），运用形象化的表达，把习作写具体，写生动。那么，如何将叙事记叙文的关键处写具体呢？今天我给大家支一招，供参考。

先看一个例子：

跳高架前只剩下我们班小强同学一个人了，这时，跳杆已经升到1.46米，比去年学校运会记录高0.2米。哨声响了，说时迟那时快，只见小强同学向前飞奔而去，在横杆不到0.5米的地方，他纵身一跳，一下子飞过了横杆。打破了校运会记录！

这是一段写跳高过程的文字，整个过程交代完整，但是不够具体、精彩。要想让这段文字更具体、生动、感人，可以用以下方法——过程分解法。

分解过程就是把事物整体从地点、时间、事件、人物等不同的角度，分解成若干的小部分，然后按一定的顺序一部分一部分地具体写来。

就例子来说，跳高破记录的情景，可从动作上分解为“准备、助跑、起跳、翻越、落地”这五个方面，然后按先后顺序一一描写。

如：小强同学站在起跑线上，沉着镇定。他习惯性地压压左腿，压压右腿。做完了这些准备动作以后，然后朝着我们笑了笑，又使了一个眼神。（准备）然后直起腰，深呼一口气，迈出轻快有力的步伐，向跳高架冲去。(助跑)快接近跳高杆时，小强突然一个急转身，双脚一蹬，两个动作几乎同时完成。(起跳)观众还来不及眨一下眼睛，他的头部肩部就已越过了横杆，再一挺胸、收腹、翘腰，好一个“背越式”。(翻越)“小强成功了１“小强破了校记录了１在掌声和欢呼声中，小强稳稳地落在了地上(落地)。同学们跑向比赛场地中，拥抱着他，将它高高抬起，笑着将他抛向空中。

渴望为话题作文如何写模板

对于学习来说，写作文是我们必学的一项技能，写作能够锻炼自己的能力和逻辑思维。写作文学要学会恰当地运用描写、议论等表达方式。下面是小编精心整理的"渴望为话题作文如何写"，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友！

渴望为话题作文如何写(篇1)

每个人都有自己的梦想，我也不例外。我的梦想是当一名光荣的人民教师，用知识的乳汁哺育学生，用自己的努力培养人才。

我每当看见老师耐心讲课时：讲课话语，悦耳像叮咚的山泉；亲切似潺潺的小溪；激越如奔泻的江流……所以我就渴望要当一名人民教师。

想着想着，睡神把我带到了20xx年，我终于当上了教师，看着同学们求知的眼神，我一定要让同学们成为国家的栋梁之才，我在讲台上用洁白的粉笔传授知识，带领他们在知识的海洋遨游，探索。

有一个小女孩有不懂的问题就来问我，我慈爱地抚摸着她的头，耐心的讲解，她听了恍然大悟，“原来这道题这么简单“我爱怜地刮了刮她的鼻子，她开心的笑了，笑起来，嘴瓣儿像恬静的弯月，一张天真烂漫的的脸上闪着快乐朴实的光，可爱极了。

有一次，有一个同学说谎，我把他叫到办公室，我严厉地对他说：“为什么要说谎？你知道说谎是不对的，你为什么还要说谎！“他低着头满脸通红，眼泪像断了线的珠子一样往下落，支吾了半天也没回答，我想他一定是遇到了什么困难。于是我就把他拉到身边和颜悦色的教育他，一双清澈明亮的大眼睛无比信任的看着我，但还是怯声怯色的说：“老师，我知道错了，下次我一定不会这样做了。”听了这就话我心里欣慰极了。之后他飞快地跑进教室。脸上还挂个灿烂的笑容。

彭莉钦，彭莉钦，这是妈妈把我从海洋的睡梦了唤醒。我渴望当一名教师，这是我十分渴望的梦想，在我心了以描绘了千遍万遍。

渴望为话题作文如何写(篇2)

我们渴望和平，是因为和平是美好的、和谐的。没有战争，就没有侵略，没有欺凌，没有破坏，没有伤害，人人都可以生活在自己家里。可是总有那么一些人，喜欢挑起战争，破坏和平。

我，是一个在和平年代出生的小孩，虽然没有亲眼看见过战争，我也真心不希望看见战争，但是我爸爸妈妈有时候会给我讲一些关于战争的故事，我也会从电视里、电影里看见一些战争。我看过一部电影叫《一九四二》，有一个场景：天空飞过几架轰炸机，投下几枚炸弹，“轰——轰——”的声响中，一瞬间，尘土漫天，血肉横飞，哭声震天，漫山遍野布满了尸体……这一场景真是震撼人心催人泪下，让我终生难忘。这一次轰炸，不知道会让多少小孩成为孤儿，让多少父母失去小孩，让多少人失去了亲人哪！侵略者啊，如果被炸死的人里有你的亲人，你会做何感想？都是在亲人的关怀中长大的，你们为什么要挑起战争，要与战争为伍，去破坏和平呢？

战争会让多少人失去亲人和家园；战争会破坏多少房屋和土地；会给人们造成多么大的伤害。所以我希望，战争从世界上消失，我希望，和平鸽高哥的飞起，我希望，把造武器的材料全部熔铸成生活用品。

和平鸽，高高地飞起来吧！

渴望为话题作文如何写(篇3)

从小时候起，长辈们就经常给我灌入一些“只有考上高中，然后上大学才有出息”之类的肺腑之言。于是，乖巧的我在父母的心里面，趟出了一条平坦的道路，直到顺利走进初中——人生的岔道口。

但父母的心愿不一定能实现，因为路终归还要靠自己呀！

我喜欢文学。可是，长辈们却的把此视为“邪门歪道”：“不专心读书，拿什么成绩去考？”他哪里知道，放弃文学，丢弃的是我那颗热爱文学的心。

夜深人静，我正在床上凝神构思，想着自己的歌，哼着小曲，突然门开了，爸爸的身影进了房来，问道：“还不睡觉？早点起来，学习才是最大的任务！”我和我爸爸之间出现了一条沟，日记本也被放进书本的夹层，我的内心世界好像永远地关闭了……

不管怎么说，爸爸是爱我的，只不过爱我的方式不同，其实，心与心沟通才是爱的桥梁。仅仅需要的是一份理解。

注定我年经的生命，已置于一个竞争的擂台。

可是，没有人不追求人生，生存本身需要理解，人生是险峻的，它最像一辆辆拥挤的车，载着人们期待驶向远方，也许在中途，会因不成熟的愿望抛锚；也许，那花开的心愿，又去寻觅凋零的季节。

你无论干什么，决不逃避，决不推诿，在时候的路基上，甘做一块小小的铺路石。

我多么渴望社会上多一分理解，少一份束缚，为此我将不断地寻找……

渴望为话题作文如何写(篇4)

神话中的凤凰有一双美丽的翅膀，它们可以凭借着那双翅膀在天空中自由、自在地飞舞；呀呀学语的孩童有一双想像的翅膀，还未步入社会的他们对周围的生活幻想着；

天使有一双白色的羽毛翅膀，他们象征着安宁、和平与温馨。

我渴望有一双翅膀，一双像鸟儿一样可以飞翔的翅膀；我渴望有一双翅膀，一双像儿时一样幻想的翅膀；我渴望有一双翅膀，一双像天使一样美丽的翅膀……

鸟儿的翅膀常常被猎人的猎qiang打断；孩时想像的翅膀在现实的生活中逐渐萎缩；唯有天使的`翅膀安全的插在她们的身上，但她们生活在很遥远的天堂中。

梦想的翅膀被父母老师的淳淳教诲所替代：中考、高考才是达到梦想的惟一途经。翅膀则要换成像乌龟一样的四脚，在地上一步一步的爬行。

谁能告诉我，我的翅膀在哪里？

中考，像一根无形地线，牵着我。就像一只永远摆脱不了线得风筝。中考过后，则面临着高考；高考过后又面临着就业……哦，原来这只风筝的线就是人生！有人说人生如歌，我却要说人生如风筝线，是人生这条线永无止境地牵引着我们――—风筝。当有一天风筝残破不全，落到地上，但线却还紧紧地缠绕着它。

有人说，风筝线断了，风筝不就可以自由、自在地飞翔了吗？不，线断了，但总有一半断了的线紧跟着风筝，让它永远摆脱不了被线拉着时的阴影。

渴望为话题作文如何写(篇5)

又一位同学被老师叫了出去。可老师的目光总不会为我而停留，不会因为我的存在而定位，如能够叫我跟他走，哪怕是对我训斥一番。

又是一个晚自习，老师再一次开始把同学叫出去。他习惯性地敲同学的桌子，一言不发地走在面前。就这样，一个又一个，一个接一个从我面前出去。

终于，老师的手落在了我的桌子上，他用手轻轻地点了一下桌子，示意跟他出去。

我整个心都好像跳了起来，我好激动，好高兴，也不知从哪儿来的一股热血油然而生。

可，当同位猛地站起来走时，我心茫然，看着同位远远地跟着老师走出去，一颗刚半热的心一下子凉透了，凉的透透的，整个人僵似的呆在那里，一动不动。我感到一种前所未有的东西撞击着我的心，我明白那是人们所说的――孤独。

这天是我最喜欢的日子，我又独自走在那条小路上，奇怪的往日的行人都不见了踪影，冷清的甚至连树都感到害怕，仿佛周围的一切都充满了敌意。狂风四起，那感到害怕的树也跟着嘶杀起来，弄得肢体破碎，想要把对方置以死地，我感到了无助的痛苦。

无意间，我发现了一条小河，清清的河水随风缓缓的向东流。面对着小河，我的思絮不禁飞向了那遥远的过去。

渴望为话题作文如何写(篇6)

缺少温暖的人，渴望关怀；处于噪杂的境地，渴望安宁；被人误解时，渴望理解；处于风沙扬尘，渴望绿色。对于现在的世界，世界的人都渴望和平、而且需要和平。

但是历史充满了战争，有的人是为了和平而战，有的人却是为破坏和平而战。纵观历史，当一个朝代走向衰败、名不聊生的时候，人们就会用战争来推翻残暴和昏庸，用战争来表达和渴望和平的愿望。秦朝末年的陈胜、吴广起义就是这种情况，秦二世的暴政让百姓陷入水生火热之中。而陈胜、吴广则是努力去创造一个和平安乐的世界，为百姓造福。即使失败，人们也会记住他们，因为他们是为和平而战。

中国是一个和平的国家，因为中华人民自古以来就以和平相处为荣。但作为一个临水而居的国家日本，却用枪炮发动不正义的战争。八年抗战，不但破坏了中国百姓渴望和平的愿望，也把日本百姓脱离了和平的轨道。时至今日，我想用历史告诉他们，谁不顺从渴望和平的心声，其结果，只是搬起石头砸自己的脚。

但是，有一种人打着正义的旗号，却是为了自己的利益。当中国志愿军给他们沉重的打击，迫使他们在停止战争的协议书上签字。她们永远都不会知道，他们认为的这场貌似正义的战争已被中国志愿军彻底地解开了罪恶面纱。

我们都渴望和平、热爱和平，只有和平才能让小孩在校园里欢乐的歌唱，认真的学习，老人神采奕奕在公园里锻炼着身体。骨肉不再分离；亲人不在哭泣；刀枪将成为博物馆里的展品；硝烟只是伴随除夕的烟火升上天空。

我由衷的呼喊：和平，真好！我们渴望和平。

父爱小学优秀作文如何写模板7篇

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父爱小学优秀作文如何写 篇1

母爱如水，父爱如山。父亲对自己的爱不像母亲对自己的爱那么明显。

爸爸有时间就会陪我一起玩。今天我写完作业爸爸就带我下楼玩。可我一不小心就从楼梯上摔了下来，爸爸连忙把我背回家。到了家里，他把我轻轻的放到沙发上，然后拿来消毒水和纱布，爸爸先将消毒水涂到我受伤的地方。刚涂完一遍，我就疼的哭了起来。爸爸连忙哄着我说：“不哭了，爸爸一会给你个惊喜。”我一听就不哭了，静静的坐在那儿等。

爸爸帮我包扎好之后，把我抱到它的电脑桌前，轻轻的把我放好坐在椅子上对我说：“你先把眼睛闭上。”我闭上了眼睛。只听到一阵脚步声，过了一会，爸爸对我说：“睁开眼睛吧。”我睁开眼睛，惊喜的差点跳了起来。爸爸给我的惊喜是我梦寐以求的大狗熊毛绒玩具，是超大号的。我从爸爸手里接过大狗熊玩具，大狗熊太大了，它的身体把我整个人都遮住了。爸爸看了，也开心的笑了起来。

父爱有时是一句话或一个微笑，但我觉得父爱更是那一阵阵笑声。

父爱小学优秀作文如何写 篇2

如果说母爱是一条温柔的河流，那父爱就是一座高大、坚硬的山了。父亲们都不善于表达自己的爱，但父爱却隐藏在我们的身边，我的父亲也正是如此。

记得有一回，我考试没考好，只考了九十三分。但爸爸拿到试卷时，眉头都锁紧了，脸色很是难看。我见状，紧张地脚尖在地上画起了圈。让我出乎意料的是，爸爸竟然说：“这些题你都知道怎么解答了吗？”我慌张地摇摇头，于是，爸爸让我坐下来，耐心地跟我讲题。每讲完一道题都会让我做类似的题目，让我加深记忆。解完题后，他深深地吸了口气，语重心长地对我说道：“你这次没考好我可以接受，可能是你的失误，下一次爸爸希望你吸取教训，仔细答题。”我用力地点点头。

以后，爸爸总盯着我学习。每当我学习时发呆，他总是敲敲桌子提醒我；每当我算错时，他总是让我重新验算；每当我遇到难题时，他总是不厌其烦地教我解答……在这点点滴滴中我都能感受到爸爸带给我的温暖与力量。

爸爸，感谢你对我严格要求，感谢你为我默默付出。你的爱像山，寂然无声，但却是我最坚强的后盾！

父爱小学优秀作文如何写 篇3

我总觉得父亲不爱我，当我委屈时，他顶多只是轻瞟一眼，又漫不经心地走开;当我难过时，他只是拍两下我的肩，又若无其事地该干什么就干什么;当我孤独时，总是妈妈在身边陪伴。

前年年底的一个深夜，我突然上吐下泻。爸爸带着我和妈妈火急火燎地赶到医院。只见他粗壮的大手递过来几瓣橙黄的橘子，我的肚子已经空空如也，赶紧接过吃下。但没过一会儿，橘子又被我吐了出来。

医生开了几方药后，嘱咐我不要多走动，我们就打道回府了。来到楼下，面对长长的楼梯，我两眼发黑，四肢无力，差点瘫坐在台阶上。我的.手耷拉在两边，肚子的疼痛使我用不上劲儿，一天没吃饭的我觉得自己就像云一样在天上飘。

爸爸见状，用手指了指自己的背，示意我上去。我虽不情愿，但望了望瘦弱的妈妈，还是爬上了他的背。说实话，爸爸的身材不算健硕，只是长了个大个子，但啤酒肚、大象腿都是有的。胖人最怕运动，爸爸刚爬两三层，就呼呼哧哧开始喘粗气，又爬了两层，爸爸头上冒出了细细的汗珠，又爬了两层，爸爸额头上的汗珠已有豆大，顺着额头流下，眼镜片都起了一层薄雾。爸爸把眼镜擦了擦，背着我继续向上爬……

自此，我坚信爸爸是爱我的。父爱如山、如海、如天，或许沉默，但是浩瀚宽广的。父爱的天空，飘着爱的云朵。

父爱小学优秀作文如何写 篇4

父爱像一棵大树，让子女乘凉；父爱像巍峨的高山，做子女坚固的护盾；父爱家大地，让子女在上面快乐成长；父爱像……而在我眼里，父爱是深藏不露幻。

记得有一次，爸爸带我一起去买吃的。在回去的时侯，天突然暗了下来，像一块布，把天空罩了起来。天边闪了一下闪电，接着轰隆隆，雨下了起来。我和爸爸不知道会下雨，就没有带伞。爸爸对我说：“快跑，下雨了！”我捂着头，正准备跑。爸却拉住了我，说：“等一下。”一边脱下他的外套，盖在我身上。在这短短的几秒钟里，我感受到了父爱的温暖。我们快速地跑回了家。

到了家，我看见爸爸浑身上下都温透了，我立马跑过去为爸爸拿干毛巾。我一边把干毛巾递给爸爸，一边对爸爸说：“爸爸，快点把身上的雨水擦干吧，不然会感冒的。”爸爸却把一个热乎乎的烤玉米递给我说：“给你的烤玉米，快趁热吃吧，不然就凉了。”我接过烤玉米，发现烤玉米并没有被雨淋湿。原来，在刚才跑回家的时候，爸爸一直把烤玉米藏在衣服里面，不让烤玉米被雨淋湿。

我看着烤玉米，又看着擦着头发的爸爸，鼻子酸酸的，心里却像烤玉米暖暖的。

父爱小学优秀作文如何写 篇5

以前，我不懂父亲，总认为父亲就那个打我，骂我的男人。现在我知道了，知道那个在我做作业累了趴在桌子上睡着觉我睡在床上，代我盖好被子人是谁，知道那个在我无助时给我力量的人是谁，知道那个教会我衣食往行的人是谁——是父亲。

父爱如山。

总以为父亲是那个永远倔强、坚强、严肃的男人。

当那个喝醉酒的男人躺在沙发上无助的哭喊时，我明白我错了，当看着哪个说小时候久我太多的男人脸上懊悔、悲伤、无奈的表情，我明白了我错了，当看着那个男人下棋时赖棋的那无赖却又天真的表情，我明白我错了。

我开始反思。

我不应该在爸爸心情不好的时候去烦他，不应该不体谅父亲为省些车费而找顺车的苦衷；不应该不明白父亲一双鞋子穿到几年；不应该……不应该……太多的不应该！

父亲真的很难。

我和母亲总因为一些琐碎的事情争吵，有时母亲以她大人的身份压我、我委屈、难过，来安慰我的总是父亲。他要管我还要顾及母亲。

我不明白是什么让父亲一直撑着这片天，或许是责任、或许是爱吧。

享受亲情、体验父爱。

父爱无言。

父爱小学优秀作文如何写 篇6

日子一天天过去，恍若撕去那一张张五彩的日历。在这日历中，每个人身边的家庭琐碎之事是必然有的。

在我家庭中，虽然没有豪华的大房子，但是觉得很幸福、美满。因为这是我的父亲换来的——来之不易。他不是一位懂事长，也不是什么经理，而是一位淳朴、平平凡凡的.工作者。我并不为他这些而感到卑微，甚至鄙视他。

炎炎夏日，是何其的炎热。我常常在这个季节食欲不太好，哪怕是美好的东西。记得那次，我只盛了一点点的饭，吃的很少，就放下手中的筷子，我妈知道我又吃不下去了，便叫我咽下去。那次这样说，时常发生这种事她也便说如此。而我，却不能控制自己的情绪，总是对母亲大声嚷嚷，也许她从小太宠我了，我又看看父亲的脸色，平平常常，只是低眉顺眼地说道：“吃不下去，就放在那里，但你不能对母亲疾言厉色。”说实在的，等到我一安静的时候，我只会低沉叹气。我也明白自己剩下的那饭不单单是那白白的一些，里头更是父亲的汗水与心血。他与骄阳打交道，可是我时常不会忘记，又常常会记忆犹新——在那酷热的太阳底下，父亲小心翼翼的挪动着步子，右手秉着幼苗，左手擦者汗，等到收割那天吧，我家是最金黄的一片，一定的。南湖驾校

不知何时起我看见父亲的脸上，已刻上了皱纹，尤其是在笑的时候，一条条，我不应该说一条条，应该说一缕缕。当他挽起袖子，黑黝黝的肤色，不是干枯的枝条，也不是腐烂的果实，我看到了蒙络摇缀的参天古木，我与母亲就在他的荫底下，享受着丝丝凉爽的风，体味着的甜，手里捧者幸福与快乐，因为我们都看得到。这时我已不再是那个随意之人。

父爱小学优秀作文如何写 篇7

爸爸对我的爱一直细腻柔软。

小的时候喜欢折纸，爸爸就用他的大手覆着我的小手教我折;我提过一句想要画画，家里便神秘的多出一套画画工具;晚上跑步时，总能看到一个人影在后边悄悄跟着……

一转眼就到了初三，膝盖撑不住了，训练和寒风总是能让我的膝盖钻心疼。尤其是夜里，膝盖像是被剖开一个大口，疼得睡不着，把石头和冰块一同放进去，石头的棱角往肉里嵌，又闷又冰又疼。

有一天放学回家，我在床上抱着膝盖打滚儿，疼得呲牙咧嘴，爸爸不知道什么时候走到门口，悄悄地站着，用一种我看不懂的表情在那里盯了一会儿，嘴巴张了张想要说些什么，但又闭上了。

一会儿，门外隐隐约约传来了说话声。“我得带她去看看膝盖。“这是爸爸的声音，低沉而又有些急促，妈妈以写不完作业为理由拒绝了，脾气一向温和的爸爸声音却陡然高了几度，问道：”作业重要人重要?“说完后仿佛意识到了什么，又把声音低下去，细细碎碎，烙得我耳朵难受……

没多久，爸爸推开屋门对我说：“走，带你去看膝盖。”声音没有刚才那么严厉急促，脸色也柔和了很多，还冲我笑了笑。

结果出来了，没什么大事。爸爸却比我还轻松。

每天回家后，总能听到微波炉“叮咚”的声音——是热敷用的药包微好了。写作业的时候要敷，晚上睡觉的时候还要敷，一旦我有任何不想敷的想法，爸爸就会严肃的看着我，眉头拧成一个“川”字，生气地问：“膝盖不要了?”随后又会生气地把它放到我的腿上，用他宽厚的手掌按下去，有力却十分轻柔……

爸爸的爱，一直都细腻柔软。

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