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写人物的故事作文

2023-02-19 故事作文

写人物的故事作文5篇。

执笔作文网栏目精选:“故事作文”,欢迎阅读。

在当今内容为王的社会,我们经常写作,通过写作文可以将我们的内心世界用文字表达出来。在写作时立意要突出中心,充分抓住重点进行描写,对于写作文的要素你都掌握了吗?欢迎阅读,希望你能喜欢。

写人物的故事作文 篇1

我想象中的校园是千奇百怪的。这不,哪吒为了参加十年一度的比武大赛,特地来到我校。在小朋友们的指引下来到了擂台边,他看了一下匹配表,居然匹配到无敌的华老师。不过,除了无所畏惧的华老师,还有谁能与他匹敌呢?

这时,校长宣布道:“比赛分为三场:分别是飞镖、骑术、武术”。比赛开始了,华老师射出平时练习的飞镖---作业本。十本全部都命中靶心,华老师脸上露出了胜利的微笑。哪吒听到校园里的小朋友偷偷说华老师的武术、飞镖十分厉害,但是他知难而进,扔出了金光闪闪的乾坤圈,可只中了9个,第一局华老师1:0领先。

第二场比赛开始了。哪吒的坐骑是火轮。华老师的坐骑是赤兔马。哪吒用上了那孙猴子教他的“筋斗云”。1:1,哪吒扳回了一局。

第三场,双方都严阵以待,哪吒变出三头六臂,华老师召唤作业本大军,这支本子大军有的拿着利剑(铅笔),有的拿着盾(橡皮),有的提着长矛(尺),哪吒一看不妙,念动了咒语,召来天兵天将,里外十八层地围住了校园,一条火龙被放了出来。烧了本子大军。

最后,哪吒带着共30千克的礼物和天兵天将回到了天庭,而人间的校园里的学生们欢庆胜利。

这场比赛划上了完美的句号。

写人物的故事作文 篇2

我们的生活很幸福,从一出生,我们就有非常美好的物质,我没有电视机,我们有收音机,我们还有许多许多可以供我玩耍的玩具,当然,在我们这个年龄,在小的时候陪伴我们最多的那就是童话故事书了。

最流行的童话故事书,我想应该就是安徒生通话了吧。这本安徒生童话,应该是陪伴我的童年,最久的一本故事书。这本童话故事书里面描述了很多很多的人物,每一个人物都带着一个神奇的故事,而且每一个故事都能够让我们从里面学会到什么,悟出些什么。

现在回想起来,我仍然可以想起那些经典的名字,比如:皇帝的新装,丑小鸭,海的女儿,豌豆姑娘,7个小矮人与白雪公主等等,每一个故事我都读了不止一遍,现在对于每一个故事我都可以完整的讲下来。

在我们的嘴里每天谈论的都是这些童话里的故事人物。哪个女孩想要成为白雪公主,又有多少人讨厌白雪公主里面的后妈,丑小鸭的故事也是非常的励志,所有的人都想成为一只白天鹅,但是当我们还是一只丑小鸭的时候,又有几个人能够承受住其他人对于丑小鸭的嘲笑,皇帝的新装里面,那个愚蠢的皇帝,被阿谀奉承的话冲昏了头脑,在人前被嘲笑,依然感觉不到自己的愚蠢。这些经典的故事在我的脑海中一遍一遍的回想。

陪伴我们那些年的故事人物,现如今也已经长大了。

现在想想,真的想回到那个无拘无束自由自在的年代,还有那么多天真烂漫的童话人物可以陪伴着我们,每天脑海里想象的全部都是美丽的梦想。

可是我们都知道,时间是回不去的,我们只能够面对现实,展望未来,希望未来在某一天,仍然可以遇到像童话里故事那样人物。

感谢陪伴我那些年的故事人物。

写人物的故事作文 篇3

读完了《革命英雄刘胡兰》这本书,我的心情久久不能平静。刘胡兰那坚贞不屈的革命意志,豪迈的英雄气概深深地打动了我。刘胡兰的一生是短暂的,但她的牺牲却重如泰山,她的英雄事迹世代相传,她的伟大形象永远留在我们心中。

刘胡兰是一位年仅十五岁的共产党员,因为叛徒的出卖,她被敌人抓捕。刘胡兰在敌人的严刑拷打、威逼利诱下不屈服、不动摇。敌人恼羞成怒,残忍地杀害了她,就这样,刘胡兰成了敌人的刀下英魂。她的视死如归深深感染了每一个人,毛主席亲笔为她题词——“生的伟大,死的光荣。”

读完了这本书,我知道了现在的幸福生活来之不易,是像刘胡兰、邱少云、黄继光那样的革命英雄们抛头颅,洒热血换回来的。他们为了赶走强盗,为了中华崛起,为了人民幸福安康,不惜牺牲自己的生命。他们宁死不屈、不怕牺牲的英勇气概,可歌可泣。

我们要学习刘胡兰姐姐勇敢、坚强的精神!在遇到困难的时候不低头,不退缩,勇敢向前。我们更应该好好珍惜眼前的幸福生活,严格要求自己,好好学习,长大后成为一个有出息的人,用我们的双手,我们的力量把我们的祖国建设的更加美好!

写人物的故事作文 篇4

老师的爱像一阵阵细雨甜蜜地滋润我们稚嫩的心田.老师的爱是一把伞为我们遮风挡雨呵护着稚嫩的心灵.老师您的无私奉献我们看在眼里

六年级的学习生活,让我和老师之间发生了很多故事,有的是甜的,酸的,苦的,辣的,有的是感人的,伤心的,高兴的。

记得那一次,雨静静悄悄的下在了我们的学校旁,我在学校里做晚自习。突然就发烧,老师看见我连忙背起我,在半路,老师突然把自己的衣服脱下来,给我披在了身上。到了医院,老师又帮我拿药,又担心我什么时候能好,看见老师在我床边静静的躺着。那一刻,我留下了泪水,直到妈妈来才离开。到了第二天,我的病已经好了,来到学校。看见老师来没有来就问同学老师呢?老师生病了,什么,我突然明白了,老师在那样的天气还把衣服给了我。

直到放学后,我拿着礼物,来到了老师家看见老师在床上躺着。我的泪水不争气的留了下来,老师说"哭什么,我马上就好了,就能去给你们讲题了。"恩,我们都很想你。

短暂的六年学生生涯,也能漫长,老师就像我们的母亲一样默默地照顾我们,在我们伤心的时候会安慰我们,老师,我们爱你。

写人物的故事作文 篇5

三角板从在文具商店被买回来后,就觉得很羞耻——因为自己没鼻子!每天都要被小鸟讥笑。

有一天,三角板再也忍不住它们的讥笑,决定出去找鼻子。它来到大狗家,向它说:“狗大哥,把你的鼻子借给我,行吗?”大狗说:“不行!我的鼻子还要去闻小偷的气味呢!”大狗一下子拒绝了它。

三角板只好到小猫家去借鼻子,它对小猫说:“小猫,能借你的鼻吗?”小猫一口拒绝:“不行!我的鼻子还要去闻老鼠的气味呢!”

借不到鼻子的三角板,只好垂头丧气的回家了。在回家的路上,它被一个橡皮檫跌到了。这下可恼火它了,它边台脚边说:“看我把你踢的远远的!”橡皮檫不慌不忙地说:“三角板狗大哥,你不是在找鼻子吗?让我来做你的鼻子吧!”这时它才知道自己的“鼻子”原来就在眼前,它赶紧带上“鼻子”,回到了家。

三角板以后再也不怕小鸟们的讥笑了,因为它有了鼻子。

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