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想必大家都有过写作的一次尝试吧,写作文可以刷新我们对一些事物的认知。写作文的时候要紧扣主题,不能“跑题”。下面是执笔作文网编辑精心收集整理,为你带来的描写雪后厚景色的作文,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
描写雪后厚景色的作文 篇1
昨天,下了整整一夜的鹅毛大雪。天早上,雪停了。啊,好美的世界,铺着雪毯,树上披着银装,房顶上,也有积雪,到处是洁白。
郁郁葱葱的林带,一改往日翠绿的装束,已换成洁白的银装素裹。高高的白杨树枝把利剑直插云霄。苍翠的针叶松,纹丝不动的挺立在哪儿,高傲地着风雪地洗涤;针叶上积满了毛松松的雪球,像披上了洁白的.外套。
我踏在洁白的绒雪上,犹如家中的地毯上。我不碰了路旁的一棵香樟树,树上的白雪犹如盛开的梨花,纷纷从树上飞落,飞落在头上、脸上、上,我置身于花的海洋。
有几名小朋友在雪玩,堆的雪人真是栩栩如生。雪人的[来源]嘴是用辣椒做的,鼻子是用胡萝卜做的。还小朋友在滚雪球,的小脸冻得红红的,但没停。远处大一点的孩童打雪仗,在雪地里彼此追赶着,欢呼着,时不时抓起的、树上的、草上的白雪,用手捂成雪球,向对方扔去。玩得多开心啊!想亲身体验。连麻雀也一改几天来的沉默不语,从枝头跳到树杈,叽叽喳喳,闹个不停。
啊!白雪,你是冬天的使者,给大地了无限的生机和活力。
描写雪后厚景色的作文 篇2
冬雪之歌
树叶伴随着西北风悠悠地舞蹈,老天的脸色变得愈加难看,天空灰蒙蒙的,雪似乎马上就要落下,我的心里是一片喜悦,因为我喜欢看到雪花飞舞的样子。
雪初
呵,天气预报还挺准!说是今天雨夹雪,雪真地不请自到,竟一点一点下了起来。起初还看不出来是雪,跟下雨似的,只能听到雨滴“沙沙”的声响,一滴一滴打在脸上,并没有感觉到寒意,只是盼着能快点变成雪花。雪——是这个冬日送给我们最棒的礼物,雪伪装成雨,正是冬雪之歌的序曲。
雪中
一节课后,真正的雪花出现在我们眼前。雪花像一个充满童真童趣的小孩子,你瞧,它在空中自由自在地飞舞,飞累了就飘落到我们的头上、衣服上、手套上或者到地上休息。雪花还是一个纯洁无瑕的小天使,它扇动着洁白的翅膀,飘落到我们周围。没多久,地面就铺上了一层厚厚的雪,走在上面“咯吱、咯吱”地响,像是一个会奏乐的地毯。
雪趣
第四节课是体育课,同学们飞一般地冲向操场,操场顿时变成了“天然溜冰场”,同学们在雪地里你追我跑,即使不小心摔倒了,也会发出开心的笑声。我们漫步在雪中,尽情感受着雪的美妙。“啪”!忽然,一个雪球砸到了我的身上,打断了我的思绪。往后一看,我们班里的几个男生,他们手里都抱着跟大石头差不多的一团雪,已经做好了打雪仗的准备。同学们立刻都参与进来,操场上,雪球飞来飞去、呼喊声、欢笑声连成一片谱成了一首欢快跳跃的乐曲。
雪后
渐渐地,雪花越飘越慢、越落越少。不知不觉中,雪停了,地上、房顶上、树上……到处都披上了白色的纱裙。我望着白茫茫的一片,不禁妄想:雪要是能连着下几天,让我们一直沉浸在雪的天地中,那该多好啊!雪停了,但冬雪之歌余音未尽……
描写雪后厚景色的作文 篇3
只是12月的冷空气,竟带来了一次美丽的降雪,这在江南地区也是几年一遇,实在叫人欣喜万分。
硕大的雪花纷纷扬扬,像拥有魔法的小精灵从天空中徐徐落进我的视野,它们乘着风在半空中游走,飘飘欲仙。这些纷飞的精灵既洁白又给力,仅仅一个晚上,它就让大地银装素裹,分外妖娆。
我们的校园也像换了一套新装似的,显现出别样的姿态。
清晨,约摸5点钟,我和同学早早地起床看雪景。东方露出鱼肚白,满世界的雪争先恐后地应喝着,竟也闪现出微微的白光。操场上、屋顶上、草坪上,就连路面上也积起了白皑皑的冰雪,小心翼翼地走在满是积雪的路面上,一眼望去白茫茫的一片,仿佛走入了美丽的梦境中。
校园里很是寂静,同学们大概都还在沉睡,这时,我看见几位保安和食堂烧饭的大厨们扛着好几把铲子从屋子里出来了,他们二话没说,人手一把铲子,奋力地往路面上铲去,“嚓嚓”声在空旷的校园里回响,显现出强有力的节奏感。
天色渐渐亮了,可以清晰地看清雪中的校园,教学楼的房顶下垂下一连串的冰柱,晶莹剔透,让人想去扳一个下来在手中把玩几下。低矮的树木像盖上了雪白的毯,沉甸甸的压得枝桠都弯了腰,那几朵调皮的红花几片绿叶探出头来,星星点点点缀其中,好不漂亮。最标致的当属老师的车了,雪把它们裹成了一个个蒙古包,安扎在校园的各个角落。
随着人的增多,雪中的校园变得富有生机起来。
可以看到同学们奇异的走路方式,跟演皮影儿似的,有的踮着脚尖,身体向前倾,踉跄地走着,也有的学起螃蟹,侧着身子飞快地移动,还有的一只脚用力蹬冰,然后往前滑个两三米,享受着齐天大圣般的轻无。脚底的冰雪,被我们踩得“嘎嘎”直响,鸭子叫似的,而我们却是浑身喜悦,又冷又刺激。
虽然寒风彻骨,但丝毫抵不住强烈的玩雪的欲望。满是积雪的校园供给了充足的打雪仗的“武器”,一场大战正式上演,手中握着伞防御,另一只手抓起雪就往外扔,没有方向和目标,当“啪”得一声被击中,只能无奈地自认倒霉,打得凶起来,同学们还把雪往衣服里灌。雪中的校园竟变得热气腾腾。
罕见的大雪让校园耀眼万分,无论是校园中的教学楼、路面、操场还是同学们,都为这一场雪而改变。雪中的校园是这个冬季最美的风景。
描写雪后厚景色的作文 篇4
纷纷扬扬的大雪潇潇洒洒地下了一天一夜,整个世界也变成了一望无际的银色的海洋。
郁郁葱葱的林带,一改往日翠绿的装束,已换成洁白的银装素裹。高高的白杨树枝就像一把把利剑直插云霄。苍翠的针叶松,纹丝不动的挺立在哪儿,高傲地接受着风雪地洗涤;针叶上积满了毛松松的雪球,像披上了洁白的外套。垂柳和垂榆的枝条不再显得那么瘪色,上面缀着的白雪就像朵朵含苞待放的白梅花。
我踏在洁白的绒绒雪上,犹如走在家中的地毯上。看到身后留下的深浅不一的脚印,仿佛做了一件不该做的错事。看到晶莹剔透的雪儿被踩得面目全非,不忍心再往前走半步。我情不自禁的停下脚步,缓缓的蹲下身子,从地上轻轻的捧起一捧雪,小心翼翼的把它揉成一团,用舌尖情深意浓的闻舔着它。
我不小心碰了路旁的一棵香樟树,树上的白雪犹如盛开的梨花,纷纷从树上飞落下来,飞落在我的头上、脸上、衣服上,我仿佛置身于花的海洋。
远处的孩童在爸爸妈妈的帮助下,有滋有味的堆着各式各样的雪人——有的像奥特曼,有的像孙悟空,有的像喜洋洋。姿态万千,栩栩如生。
描写雪后厚景色的作文 篇5
雪后……
雪,还在纷纷飘落。整个世界都变了模样:树哥哥披上了棉大衣;小草妹妹也盖上了厚被子;娇嫩的花儿冻的不成样子;连世界都穿上了羽绒服。
雪后的校园,似乎显得格外孤独、无助,但孩子们一个个“不畏严寒”,脸上洋溢着幸福的喜悦,抓起一把雪就扔向同学;就连平时一本正经而又严肃的校长,也显现出了他的“返老还童之心”,追着我们打雪仗,跟大家一起堆雪人……个个喜形于色。看到此情此景,你是否也有了想要立刻玩雪的欲望了呢?
雪后,大家的心情是那么舒畅、快乐。放学回家的路上,我忍不住跑到马路另一边去,因为那里走的人不多,雪格外的厚,格外的纯洁,格外的美......我和朋友到了马路那边后,立刻坐到雪上,贪玩得堆起了雪人;手像狗爪子一样,使劲地刨……咦?这是什么?硬硬的,不会是什么古董、宝物让我给挖着了吧?我仔细一瞅:原来,我刨到了雪的最底下——地面。于是,没有沮丧的我又以蛙跳的姿势,找了个地方继续刨……
雪后的冬天虽然是寒冷的,但它带给我们的是另一个世界,是另一种美,还是另一种欢乐、喜悦。这种无限的喜悦,是在其他季节无法获得的。
描写雪后厚景色的作文 篇6
正月初四早上,爸爸邀请我去山上散步。
清晨,我和爸爸踏着轻快的脚步沿着姥姥村的山路慢慢走向山顶。
刚走出门就与微风撞了个满怀。空气中含着干草的清香。我们边走边向下看。下面的村庄云雨雾笼罩着,白茫茫的一片,我的身边也是白茫茫的一片,我仿佛置身于世外桃源。“调皮的雾弟弟,蹿来蹿去,一会儿跑到我的围巾上看看我的围巾;一会儿跑到我的帽子上掀开我的帽子,突然他给我搓了起来,我有种飘飘然的感觉,好像我是一位法术高明的仙女腾云驾雾。我一边看着周围的美景一边大口吸着清新的空气。往山的深处走,积雪越来越深,好似银装素裹,如冬爷爷给山姑披了一件雪白的新衣。在雪堆里,时常会有几根野草矗立在那儿,这种草不是普通矮小的草,它长达2米多,是“高人草”,嘿!这是我给它起的名字,其实我也不知道它的名字。
忽然我雪亮的眼睛在雪地看到一串奇怪的脚印,这一串脚印像大写的Y。以前学过这样的脚印,这次的脚印比较奇怪,难以分辨。知识丰富的爸爸告诉我那是野鸡的脚印。”说着,爸爸的目光又向旁边看去,我也紧接得看过去。那一串脚印像豌豆,踩在雪地里。“那应该是刚出生的小鸡宝宝的脚印。”爸爸又告诉我。在小鸡脚印的旁边,还有一串大野鸡的脚印,我先个这三串脚印是一个野鸡家庭留下的吧!
我抬头向东方看去,太阳公公早已升起,但东方还微微发红,或者是橙色,像鸭蛋黄。太阳的余光散满整个山庄,山庄顿时充满了活力。
清晨的美景,虽然我只欣赏了30分钟,却可以让我怀念三年!
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