以感动为主题的作文通用

时光飞逝，我们偷偷将心事藏进笔尖，写作是我们的一种特殊的，有目的的社会实践活动的记录。一篇合格的作文需要大量的心血去撰写。您知道写好文章的要点吗？相信你应该喜欢执笔作文网小编整理的以感动为主题的作文，为方便后续阅读，请你收藏本文。

以感动为主题的作文 篇1

一个潮湿闷热的下午。万物昏昏欲睡，已被五天寄宿生活消磨得干干净净的锐气使我无精打采，脸色潮红。终于响起的下课铃声使我蓦然回神，背起沉重的书包准备下楼等待母亲的到来。我肩背包、手拎书的尚在回味课文，妈妈已开着车到我面前，摇下车窗，帅气地抛给我一个飞吻及一句问候：“宝贝，累了吧?快上车!”

我猛然抬头，几分感动在心头。她本可在办公室吹着空调，优雅地忙着手中的工作，现在却每周都亲自接我，风雨无阻，从未迟到。

我把书包扔到前排座位，自己钻到后排抱起抱枕，看着十字绣枕套，嘴角勾起一抹微笑。几分感动在心头。仅仅是我和她在逛街时，我无意地一句：“很可爱，可以放在车上”，就买下绣好，速度快得使我无知无觉，一天下午偶然发现后座上多了个小女孩冲我甜甜的笑，内心泛起一丝波澜，几分感动在心头。

不知不觉，我睡着了。就枕在那个抱枕上，踏实温暖，有母亲的馨香。连日的疲惫使我睡得很熟，很香，意识渐渐涣散。

“该到家了吧?”我睁开朦胧的睡眼，却不知何时已躺在了家里的小床上。床头柜上，是一杯还在冒热气的牛奶。我盯着牛奶。白烟弥漫升腾、涣散，时光宛若停止一般，我心中暖暖的，酸酸的，不知何时已红了眼眶。

几分感动在心头。母亲就是这样，体贴你，关怀你，永远以你为中心，无微不止地照顾你，使我从咿呀学语的婴孩成长至亭亭玉立的姑娘。我无以为报，只能加倍努力地学习，力求用一个光鲜的分数，弥补我心上的愧疚。

几分感动在心头。为母亲感动，为母爱感动，为家庭感动。生活正平凡地进行，唯有这心头的几分感动，是我对母亲那永恒不变的旋律。

以感动为主题的作文 篇2

我的姥姥在我两岁时把我接到南京，直到现在我还在南京，一年级时，姥姥让我去学书法，一直到现在也没间断过，一直是姥姥风里来雨里去送我去，去年冬天下着罕见的大雪，姥姥她的身体很虚弱，但为了我的书法和各门功课不拖课，依旧陪着我去上课。每次期末考试姥姥都让家教给我补习很长时间，每个单元都补习一遍，每个星期五下午我都要上英语补习班，下课的时候天已经很黑很冷，我就冻得打哆嗦，在这时候姥姥总是脱掉自己的外套给我穿上，宁愿自己受冻而不让我着凉，我每次都不好意思，但我拗不过她只好穿上。

有一次放学很晚，姥姥带着毛毯来接我，我和姥姥走岔路了，我到家的时候，姥姥不在家，我回不了家，我就到同学家，姥姥没接到我，到处打电话，等找到我的时候，因为担心我着急她出了一身热汗，而我因为天冷身上却冰凉凉的，姥姥也没责怪我，姥姥把毛毯披在我身上带我回家了，回到家还做的热乎乎的水饺让我吃，也没让我写作业，因为她知道我受凉了，让我睡觉休息好，帮我给老师请个假。

晚上，姥姥没有马上睡好，她在看我的数学书，语文书和作业，明天好给我补上拖堂的课，过一会看看我，把我的被子盖好，第二天我的病还没好，姥姥领我看病去。

我的姥姥对我最好了，对我做的每一件事情我都很感动。感动地等我长大了一定报答姥姥对我的养育恩情。

以感动为主题的作文 篇3

放学，我回到家，把书包放在地上，敲了敲门，没人应声，于是取出钥匙。

家里一片漆黑，母亲还没用回来，我觉得很累。我疲惫的.坐到沙发上。

回想起小时候母亲为我开门，又替我提书包的情景，才发现今天是多么的冷却，难怪一进门就没了精神，不由得有些伤感。

我习惯地朝冰箱走去，冰箱照例贴着母亲留下的纸条，大致又是交代她和父亲去向和为我准备的晚餐。她甚至还提醒我不要忘记吃个苹果，我不禁暗笑：又不是小孩子了，何必这么放心不下呢？

其实这样的纸条在我的抽屉里已积成了厚厚的一摞，每一次开头总是这样写着：孩子，真是抱歉，迎接你的又是一张纸条······母亲的口吻始终没有改变过，在她眼里，我永远都是一个长不大的孩子。

我走到窗边，天已经很黑了，那条曾经走过千百个来回的小路，依旧没有母亲的影子。我在屋里来回走着，无所事事。忽然看到墙上那悬挂的照片，对母亲的这个样子，我已经很陌生了。我所熟悉的母亲那头略白的头发，那张爬满皱纹的脸，那张干瘦的手······我心里觉得酸酸的，突然觉得，是我偷走了母亲的年轻。风餐露宿之时，披星戴月之时，栉风沐雨之际······母亲为谁辛苦为谁忙？答案是不言而喻的。可是，我替母亲做过什么呢？我连母亲唯一想要的好成绩都没能给她······

“吱”——门开了，母亲回来了。我不想让母亲看到我这么晚了还没有睡，就马上躺了下来，背对着门。我看不见母亲，但是我清楚感觉到，母亲轻轻地推开了虚掩的门，看见我睡了，生怕惊醒我甜甜的美梦，又轻轻地关上了门。

我躲在被窝里，眼里忽然有一种涩涩的潮湿。

以感动为主题的作文 篇4

爱，一个神秘而又真实的字眼，神圣而又朴素的情感，我曾一度无视它的存在，可它却一直未离去，至今已伴随了我13个春秋，可我却毫不自知，挥霍无度。爱，让我感动。

世界上最真实的爱来自你的亲人。是啊，母亲给我的爱一直都是真实的，母亲给予我的爱实在是太多了，她给了我生命，赐予我灵魂，她把最真实的生命之爱都给了我。难道，这不是最真实的爱吗?爱，让我感动。

朋友的爱是最朴素的，它并未有什么华丽的字眼出现，它让我感到的是一份踏实的付出，正如春天的细雨一样，柔和，虽无华丽的色彩，但有一份踏实的感觉，这份爱无法替代，在我心底的感动又一次升起。

还有一种爱让我受用一生，这份爱不同于前者，或许，这份爱有时会严厉了点，但他(她)是爱我们的，正如冬雪盖住了春天的幼芽，虽寒冷彻骨，却是为了日后更好的生活而攒下营养。这份爱很平凡，几乎每个人一生中都存在，但平凡并不代表平庸，这份爱就是神圣的师爱。

写到这儿，我的手不觉有些发抖，眼圈里似乎眨动出一些晶莹的泪花，回忆起这样几个片断：一个穿着红衣服的小女孩正扒在一位妇女的腿上，母亲熟练地给她梳着小辫，那轻柔的动作里是否也包含着爱呢?我轻轻地拭去了眼角的泪花，记忆的片断又出现了：一个女孩正在呕吐不止，小脸冻得通红，旁边的另一个女孩见了，立刻脱下了衣服替她穿上，然后把杂物清扫干净，扶着她一步一步地走。这时，另一个片断又出现在我的脑海里，微弱的灯光下，一个女教师似乎正在和她的学生讨论着什么，那个学生在聚精会神地听着。这时，我恍然领悟，那个小女孩，女孩，学生不都是我吗?我会心地笑了笑。

“那些都是爱吧，平凡、朴素和神圣。”我口里喃喃说道。就在这一刻，爱包围了我的心扉，让我感动、喜悦。

以感动为主题的作文 篇5

在我们的世界里，有许多令人感动的人或事，有为国家和人民英勇献身的解放军战士;有为学生呕心沥血的老师;有只愿一人脏换来万方整洁的清洁工……

像这样的事例很多很多，但我所说的感动它不需要惊天动地，也不需要轰轰烈烈，它只需在你无助的时候身出一双援手，给你一份温暖，一份关怀就以足够。如在公车上给年迈的老人让个座，下雨时给没带伞的路人拼个伞，给迷路的小孩指条回家的路等等。

感动无处不在，无时不有。只要你用心去看别人，用爱去读别人，你会懂得，感动就是这么简单、就是这么明了。记得那是一个小雨淅淅的傍晚，家里突然来了几位客人，说是我爸生意上的朋友，因为事先没有准备，一时间乱了套，妈妈让我上“好四方”买些熟菜。

由于走得急，出门时误将华润的会员卡当成了餐厅的充值饭卡，到达“好四方”才发现带错卡了。而我此时未带一分钱，虽然餐厅离我们家并不远，但如果回家换卡再回来买，这样一来一回可能菜已经卖完了，况且家里还有一帮客人等着呢!怎么办?正在我愁眉苦脸、心急火撩的时候。

一位顾客似乎看出了我的心思，走过来问我是不是忘了带卡，经过一番询问后，这位顾客了解了事情的经过，并表示愿意借我卡。我当时万分感激，但由于彼此不相识，还是有些不好意思，但在顾客的再三劝说下我答应了。最后我顺利地买到了菜，但此时那位热心的顾客早已消失在茫茫的夜色中了……我望着她远去的背影，心中默默地说了声：“谢谢!”

感动就是这样，普普通通，简简单单。它不需要你刻意去干什么，它只须要彼此之间的关心、关爱、有真意。其实，在我们身边的每一件小事都很不起眼，但正是这些不起眼的小事，隐藏着诸多的感动。

以感动为主题的作文 篇6

《爱的教育》是意大利著名小说家亚米契斯于年完成的一部呕心沥血的著作。读完这本书，我深受教育，流下了许多感动的泪，惭愧的泪。

《爱的教育》以一个名叫安利柯的意大利小男孩的眼光、采用日记体的形式，详细描述了安利柯一个学年期间在学校、家庭和社会中的所见所闻，期间穿插了他的父母、姐姐写给他的劝戒启发性文章以及老师在课堂上宣说的精彩的“每月故事”。《爱的教育》平实的字里行间将“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致，有师生之爱、同学之爱、父母之爱……每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑、扣人心弦。

最令我印象深刻的莫过于《灾难》这篇文章了。它讲述了二年级的洛佩谛为救一个即将被马车轧着的孩子，轧伤了自己的脚，今后只能拄着拐杖行走了的感人故事。这个才不过二年级的小男孩，为了幼小而奋不顾身，将自身安危置之度外，却把他人的生命放在了第一位。年仅岁的孩子竟拥有如此高尚美好的品质，这是多少人应当惭愧不已的呀!小小年纪就可以做出这样的举动，难道不足以让人敬佩吗?不足以令人称赞吗?勇敢的小洛佩谛用自己的脚换回了一个陌生孩子的性命，用稚嫩的双手拯救了一个幼小的灵魂，用博大而无私的爱感动了所有人。

《爱的教育》那平凡而细腻的笔触中体现出近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋……《爱的教育》第篇——《告别》就让我见证了师生之间、同学之间那难舍难分的深情厚谊。读着读着，我不禁浮想联翩，仿佛看到了几个月以后，毕业时依依惜别的动人情景，那种一步一回头的不舍，那种久久凝望的留恋，那种潸然泪下的无奈。到那时，我们就要告别母校，告别老师，告别六年来朝夕相处的好伙伴了。想着想着，珍珠般的眼泪便夺眶而出……

爱，像空气，随时随地都围绕在我们身边，因其无影无踪、无声无息，常常会被我们所忽略，可是它在我们生活中却是不可缺少的，同样也是没有任何限制的。小到同学的友好交谈，老师对学生的亲切鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到为和平献身，捐献骨髓、善款，帮助希望工程……

《爱的教育》真是一本洗涤心灵的好书啊!它用朴实的语言吸引了我，更用深厚的爱感动了我，教育了我，启发了我。我也要如文中的孩子一样，热爱祖国，关爱他人，敬爱父母，用爱感动他人!

以感动为主题的作文 篇7

那一次我被感动了，这次的感动不是为了多么催人泪下的故事，也不是为了多么悲壮凄清的事情，而只是为了一张小小的临别寄语卡。

语文课上，吴老师让我们拿出事先准备好的书签，我仔细地端详了一会儿我的书签，只见我的这个书签形状像一支铅笔，底下有红、橙、黄、绿、青、蓝和紫七种彩虹的颜色，看上去十分鲜艳，铅笔身上画了一些卡通人物，笔头上面的“橡皮”上还有两只可爱的红色小鸟呢!吴老师让我们在书签上写上临别的寄语，让书签成为一张临别寄语卡，并送给好朋友。

话音刚落，耳边便传来了一阵阵“唰唰”的写字声。见同学们都在奋笔疾书了，我也赶紧提起笔在本子上打起了草稿。时间老人走路的速度仿佛在变快，不一会儿，十分钟就过去了，吴老师让我们去交换临别寄语卡，可是同学们仿佛都对自己的座位恋恋不舍似的，直到吴老师下达第二次交换的命令之后，同学们才走下位置交换自己的寄语卡。我一共收到了三张寄语卡，其中最令我难忘的就是戴琪轩给我的那一张了。读完了这张寄语卡后，我百感交集，他送我寄语卡竟然是为了我曾经借给他过的一支铅笔，他把所有对我的感激都化为了文字，写在了这张寄语卡上了。原来，我的身边还有一个如此懂得知恩图报的好朋友，我真为此感到高兴、感到幸福啊!想到这里，我哽咽了，鼻子一酸但还是控制住了自己的情绪。他为了我的一个举手之劳给了我一张礼轻情义重的寄语卡，而我却没有给予他什么回报，我顿时感到十分惭愧，如果吴老师早一点告诉我们是要做临别寄语卡的话，那我肯定会让我所有的好朋友都不落空的。我又用我的余光瞄到了文字旁边的一株黄色的菊花正在秋风中迎风吐艳，看了之后我陷入了沉思，过了好一会儿，我终于悟出了它的内涵：原来戴琪轩是希望我的人生道路就跟这朵菊花一样灿烂无比，并希望我像菊花一样，即使在恶劣的环境下也不屈不挠，勇往直前。

六年来，我们共同走过了多少风风雨雨，但是面对一些挫折我们都可以同舟共济共度难关。此时，千言万语都化为了感谢和感动，我最想对戴琪轩说：“谢谢你!”

以感动为主题的作文 篇8

老师，朋友是我们成长中的不开缺少的部分，他们在我们困难时给予我们帮助;在我们悲伤时带给我们欢乐;在痛苦时抚慰我们的心灵。他们带给我们无尽的感动。

小时候，我常常体弱多病，动不动就发烧、感冒，却还老是不想打针，吃药，所以病老是好不了。

终于，有一次上课，我又发烧了。可我却不想让老师、同学知道。于是就趴在课桌上，想着坚持到下课。可是，老师却发现我的精神萎靡不振。于是叫我起来，问我怎么了。我支支吾吾的说我有些难受。于是，老师就上前摸了一下我的头，“哎呀，发烧了。”

老师急急忙忙的与几个同学把我扶着走出了教室。我迷迷糊糊中，好像被什么絆了一下，一下子就摔倒了。老师急忙把我拉起来，打了一辆车，吧我送到医院。又给我妈妈打了电话，迷迷糊糊就睡着了。

第二天早上，我醒来后，发现妈妈、爸爸都在我的床边，看护我。我听爸爸说，我昨天烧到40°，还好老师同学把我送来的及时。我一听，心中有些后怕，却又对老师和同学十分感激。

到了晚上，又有几个同学来看我望我了。他们害怕我落下今天的课程，于是专程来为我补课。我感动的流下眼泪。一直到了很晚这几个同学才回了家，而我的心情却久久不能平复。

老师，你是我们人生中的灯塔，为我们指引航标，却又像妈妈一样，对我们关心，看护，无微不至。

朋友，你们在我困难时帮助了我，你们对我来说比如何东西都要重要，你们永远是我的好朋友好兄弟。

老师，朋友，你们在我心中就是亲人那般重要，你们带给我无限的感动。

以感动为主题的作文 篇9

如今的我们，已经长大了。在这趟成长列车中，经历千辛万苦，尽力磨难坎坷。但我将回忆之门关上，而那难忘的都已成为了“那一次”。但是“那一次”我依然未忘，因为“那一次”，我感动了。

我热爱圣诞节胜于所有节日，全部因为父亲给我讲的那些圣诞故事。有一次，我梦见：我坐在雪车上，拎着一大袋礼物，为世界的每个角落的孩子送礼物……

一年一度的圣诞节到了，也随着年龄的增长，我对圣诞老人充满了疑惑。我问父亲：“爸爸，世界上真的有圣诞老人来为我送礼物吗吗？”“一定有的，一定会有的。”父亲用坚定而肯定的眼神看着我。我按旧规矩，依旧把红袜子放在阳台，然后假装睡觉等圣诞老人的到来。

到了半夜，寒风冽冽，犹如尖针似地刺进人们的身体。又犹如可怕的狂犬，向我们不停的狂吠。我依旧在等待。

“叽。叽。叽”我忽然听见了行走的声音。圣诞老人来啦。我迫不及待地把头向外看，可这一霎间使我的心惊讶起来：这是父亲和母亲。他们为什么会在这呢？外面的风吹得越来越激烈，但我不觉得冷，因为我感到温暖的存在。只见他们披着大衣，哆哆嗦嗦地往我的红袜子塞礼物，他们把大衣弄得紧紧地。昏暗的灯光照在他们的脸上，深邃的皱纹。银丝的白发，一个个印在我湿润的双眼，眼泪情不自禁的划过我的脸颊。我看着礼物，心中有一种说不出的甜蜜。

第二天，我拿起礼物，走到他们的面前“爸妈，圣诞老人给我礼物啦！好开心啊！”只见他们对我会心的一笑。

圣诞节的“那一次”，我感动了，正是因为“那一次”，让我懂得了生活的幸福。父母爱的珍贵，从而真正的领悟到生活的真谛，知道我——长大了。

以感动为主题的作文 篇10

天还是那么蓝，水还是那么清，可地震过后的四川，再也没有以前那么喧闹，再也没有以前那么繁荣，一切都被地震夺走了，唯一留下的只有那感动的一幕，永远留在人们的心中的只有那紧抱不放的双手，只有那令人感动的一幕幕。

这次四川大地震，给我们的国家带来了很大的损失，但与此同时许多催人泪下的故事，令人感动。

一幕幕也不断地涌现在我们眼前，妈妈留给孩子最后的话让我们感动地流下了眼泪，老师舍身救学生这也不再少见，但最令我感动的，还是要数那紧抱不放的双手。

在地震发生的时候，一位老师正在和他的'学生上课，老师察觉到地震以后，他立刻放下了手中的课本，马上带领同学逃出教室，他抱起一个又一个孩子把孩子们都送到空阔的操场上去。

当他又要冲进教室救最后两名学生时，房屋摇摇欲坠，马上就要塌了。

他决不允许任何一个人，任何一个孩子被留在教室里，紧紧地拉住两个学生就向空地上跑，但是已经来不及了，他被一个巨大的木块压住，喘不过气来，最终他走了，

他手中的两个孩子，不住地喊着“老师，老师”。可老师永远地不会回答他们了。

当救援人员发现他们时，救援人员拼命想把孩子从老师手中拿出来，可怎么也松不开那有力的手指，最后，人们不得不忍痛，怀着对老师的敬意，把他的胳膊剧断，才救出两个学生。

那一幕令我永生难忘。

老师为了救学生，紧紧地抱住学生，护住学生，就连临死也永远不放弃学生。

这位老师的敬业精神值得我们赞扬，老师那双沾满了白灰，但又不松懈的手，让我们永远敬佩。

让我们记住他吧——老师，让我们记住这一幕吧——紧抱不放的双手！

……

以感动为主题的作文 篇11

生活中并不缺少幸福，而是缺少能感悟幸福的人。——题记我对幸福的理解很简单：因为比起那些再也醒不来的尸体，被家人关爱，鸟儿在天空自由飞翔是幸福，鱼儿在水里无忧无虑的有游是幸福，世间里有太多太多的幸福，但我不会为钱而感到幸福，不会为名利感到幸福，然而令我感到幸福的事生活中点点滴滴的真情。令我感到幸福。我靠在母亲的肩上，跟她讲着学校里的事，母亲显得很开心，我听着听着感到无比的惭愧。去我抬头望着母亲的脸。发现母亲的额头上，看到这我感到非常的自责，母亲您还那么年轻就有了那么多的皱纹，是女儿学习不好“是不是弟弟不乖让您担心了，妈妈？为了这个家庭付出了太多太多了您的皱纹是最好的见证，我深深的体会到母爱的幸福 父爱如山。让我感到幸福，父亲是个不善于表达语言的人，但他默默地为我们付出了太多的爱。然而在我的眼前父母是严肃的，让我感到有些害怕，然而在那日我才体会到父亲对儿女的爱..那天，我骑着车载着弟弟在放学回家的路上，突然那不争气的轮胎竟然爆掉了，我们知道牵着那辆自行车走路回家，回到家里已经快7点了。父亲工作还没有回来，所以我只好把自行车扔在孤零零的角落，独自在院子里等着父亲回来，黑夜中有了个熟悉的身影。朝着这边走来——父亲回来了，父亲看上去是那样的疲劳，父亲辛辛苦苦的劳累了一天，还没有好好的休息就帮我修车，父亲还在院子里专心的修车，早晨母亲才告诉我。父亲昨晚都没有好好休息。听着母亲的话，我感到心痛了起来。

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