我的心愿五年级文章其五

小学作文是我们学习中的一大重点，你一定希望自己写作的时候行如流水。写作的开始就毫无头绪？下面是小编为大家推荐这篇名为《我的心愿五年级文章其五》的文章，希望是大家的不无小补！

心愿就一粒种子被埋藏在土地里，虽然很平凡，但是会开出鲜艳的花朵。

我的心愿是长大以后当一名治病救人的医生，这个心愿从何而起的呢？我来跟你讲一讲。

我以前从小就不喜欢医生，什么“白衣天使”，动不动就个人弄一大堆药，动不动就给人打针，我既害怕又讨厌医生，在我眼里，医生就是“白衣恶魔”！

那一天我被一条疯狗咬了，裤子咬烂了，血也流出来了，我吓坏了，就给爸爸打电话。爸爸来了以后就接我去看医生，我知道这次烂的很厉害，就算有10000个不愿意，可又能有什么办法呢？只好不情愿的坐车去。

到了医院，我一直耷拉着脸，医生对我爸爸说：“要打那个针要先验一下血看对那个针过敏不过敏。”啊！验一下都要我打针，什么医生嘛！我愤愤不平，医生对我说：“来，把袖子弄上去，我弄了上去。‘啊’千哪！打针比狗咬了还疼。我非常生气。”没事没事，坚持一下，很快就好了。“我看着医生，医生焦急的眼神中带着几分呵护，我竟然对医生有了好感，好像医生也没我印象中那么讨厌了，反而我很喜欢医生，大人们说的没错，医生是”白衣天使“！验出来我可以打那个针，而且连着4个月一月打一次。我脑子里突然冒出个想法：我要当医生！

我想当医生，我也想治病救人，也想当”白衣天使“，也想让更多的儿童感受到我的温暖。所以，我要朝这个目标奋进，我要好好学习，长大当一个治病救人的医生！！

当一个心愿破碎或实现时，就会有新的心愿产生，这个世界只要有心愿，会更加精彩！

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五年级日记

五年级日记1

今天是清明节，一早妈妈就把祭拜的东西准备好了，到了十点多，妈妈把旅行社的事都安排好了，我们和大姨就出发了，一路上一边欣赏着路边的油菜花，一边嗅着春天的气息，哇！好香啊！回头一看，原来是车后面祭拜姥姥的东西在散发着香味，看着那些好吃的东西仿佛在向我招手，可惜啊！妈妈说了，这些东西都是姥姥最爱吃的，一定要等祭拜过姥姥后，我才能吃，想到这些，只好把口水咽了回去。

到了姥姥的墓前，大姨和妈妈忙活开了，先是把姥姥墓上面的杂草整理了一下，然后，摆好了贡品，还给姥姥烧了好多纸钱，说是给姥姥花的，（他们还会花钱吗？）还放了长长的鞭炮，震得我耳朵“轰轰”响，最后我们还给姥姥磕了头，让姥姥保佑我每次都考一百分吧！

原来清明节一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，不光是一个很重要的节气，还是中华民族流传下来的祭拜祖先和亲人的一个风俗传统，妈妈经常说：百善孝为先。作为一个中国人，我喜欢属于咱们中国人自己的节日。

五年级日记2

一个月的寒假生活行将结束。回想这一个月以来感觉自己的收成还这样挺多的。

在寒假期间，我利用好每一天的时间来空虚自己，透过看书，看杂志，上网等多种道路来度过自己的寒假生活。当然最有意思的事情还这样去懂得中国的年礼貌。我们中国事一个礼貌之国，历史长久，以前过年从没想过要去深刻的了解它。在我们那边以往只这样在走亲访友中度过了，但这样今年的情势却有了很大的转变，人们不仅仅这样呆在家里，而这样邀上多少个挚友外出游玩。说起这个来我印象个性深，因为今年我也和几个好友人一齐出去游玩了一番，那感觉真的这样很舒畅，比起以前一过年就走亲访友的好多了，而且这样也很简略，便利。

寒假生活的停止，自己也务必尽快调整善意态去筹备自己来年的工作。对我有辅助

嘻嘻!盼望对楼主有用!要给分哦!我很辛劳的呀!嘻嘻!

五年级日记3

雪，披上一袭白色连衣裙，在人间漫舞，风儿则为她的舞伴奏。雪，悄然间在人间漫步，一开始像一只温顺的小猫，调皮的拨动着人们的头发，躺在人们的怀中。雪，这就是温柔的。

雪，又跳起了猛烈的迪斯科。它，又踮起脚尖，甩开那宽大的长袖，在人间疯狂的漫舞。此时，风儿猛烈地打着鼓，刺骨的寒风呼呼地敲打着人们冻得通红的脸颊。雪忘情的狂舞，用不了几分钟，便把人们变成了雪人。风雪交加，让人们泛起阵阵寒意。大地上一片雪白，雪足有几厘米厚，车辙印不久就被掩埋。雪好像这就是一层柔软、温暖的地毯。那棵棵树木姿态不一，那棵树挂满亮晶晶、沉甸甸的雪，恰似披着月光舞裙，这几棵火树银花，白中显青，给人创造的热情、想象的驰骋，那几棵，冰清玉洁的小枝矗立着，像高风亮节的竹子，让人心旷神怡……

雪，给人们的这就是喜，还这就是忧……

五年级日记4

今天是快乐的一天，因为我们要去春游。我们的目的.地是黄河旅游区！临走前，老师向我们介绍了黄河的历史。它起源于青藏高原。我们的河南省位于黄河中游。几千年前，炎黄帝二世率领人民来到这里耕种，形成了中原文化。因此，黄河是中华民族的母亲河。当我听到黄河时，我更喜欢它！到那边去！

终于，我们进了黄河游览区的大门。一进大门就看见了一座巍然耸立的大山，原来，这就是赫赫有名的邙山了。几个同学跃跃欲试，说要去爬邙山，我也一起去爬。我们才爬到中间，就累得气喘吁吁。越往上爬台阶就越陡，台阶都有膝盖高了!

好不容易到山顶了，我往下一看，哇，山下的人像一只只小蚂蚁，而我则像一个庞然大物，真自豪!再往远处一看，黄河像一条绸带飘落在大地，连绵起伏的山峦像几个巨人手拉着手，好像在和我打招呼呢!山上长着密密麻麻的树木，像一朵朵绿色的云彩，让人心旷神怡。我坐在山上欣赏着美丽的风景，到了中午和好朋友张政、罗亚楠坐在我准备的小床单上野餐，好开心呀!吃完饭就该下山了，到了山下，我们看见了高大的炎黄二帝像，好雄伟呀!

“春天里”让我感到流连忘返，他说，这是一个美丽的地方。我会到这里来。

五年级日记5

油菜是我最喜欢的花。今天我去田间观察油菜。

我一进入田野，就闻到一股香味。我冲向菜地。

油菜花已经开了不少了，金灿灿的，像是谁不小心碰坏了春姑娘的金色墨水瓶，弄的到处都金灿灿的，你在远处看，还以为是谁在田野里丢下这么多金子，走进一看，哦，原来是油菜花。有的油菜花只展开两三片花瓣，只能算是半开，你瞧，它多像一个害羞的小姑娘;有的花瓣全都展开了，露出了金黄的花芯，好像在说：“你瞧，我们多漂亮。”有的还是花骨朵，看起来饱胀的马上要破裂似的。

这么多油菜花，一朵比一朵漂亮。看看这一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前这一地油菜花当作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵美丽的油菜花，穿着金黄的礼服，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，不光是我一朵，成千上万的油菜花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静的站在那儿。蜜蜂飞过来，告诉我辛勤劳动的快乐……

过了一会儿，我意识到我不是菜籽，我在看菜籽。

五年级日记6

每个人都想做个好人，但是有两种人想成为好人：一种是愿意收获，一种是不愿意付出一点点努力；另一种是愿意付出同样的代价，甚至更高的收获。

显然第一人认为是不现实的，只有人才的第二次成功！所谓“舍得”的说法只是家庭将获得作为第一人称的方式是不可能的。因此，良好的背部，将有大量的薪资。薪酬是样样精通，不会有什么收获没有付钱。但也因为良好的仅仅是付出，所以薪水很高本身。例如，我们去钓鱼，渔具，如果大家都不愿意买，不愿意花时间，那我们谈什么收获，所以什么是成功？所以，如果我们不打算支付，他们不会有收获。他们常常缴纳各种物品，如：金钱，精力，耐心，能源等。

以我们学校为例。如果我们不学好小学的知识，那就相当于建造一座没有良好基础的建筑，将来一切都不会牢固。只有在小学阶段下大力气，掌握熟练扎实的知识，才能在今后的学习过程中一步步前进。如果我们现在不掌握扎实的知识，就像杰瑞大厦一样，总有一天会倒塌的。如果我们不付出，或者付出一半不愿意继续工作，那么最终的结果将一无所获，所以我们不仅要付出，还要持之以恒地付出。

记住，如果你不付钱，你就不会成功。这样做的方法是愿意付出，“没有理由拒绝卓越。”

编辑推荐：五年级故乡文章之五

小学作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，而作文是语文写作方面的体现。那么作文怎才写才最好呢？这篇编辑推荐：五年级故乡文章之五能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注执笔文学网

我的故乡在偏僻的小山村，这里山多人少，青、少年都在外面读书，青、壮年也到远方打工，剩下一些中老年人留守故乡栽种一些水果蔬菜。

门前的那条小溪每到春夏就被河水喂得胖胖的，它展示着自己婉转的歌喉，直唱得草长莺飞、山花烂漫。

那一片桃李在小溪的歌声中揉揉眼睛，伸伸懒腰，摇摇头，许多细根又伸长了一寸，汲取着土地的营养；摆摆身，个子又长高了一尺。嫩嫩的叶子，含苞的花蕾在春妈妈温暖的怀抱里疯狂地生长。花蕾经不起春的诱惑，早已绽放得千姿百态，有的半开半放，羞羞答答；有的已经花瓣全开，露出含粉的花蕊。

有的山上一半栽桃树，一半种李树。桃花一片红，像给那山峰涂了胭脂；李花一片白，像给那后山镶上了一颗巨大的珍珠。而有的山上一排栽桃树，一排栽李树，穿插栽种，红花白花相配搭，像一匹巨大的红格子围巾披在山腰上。春风拂过，万花颤动，红的白的花瓣轻轻飘落，地上铺满了“珍珠玛瑙”，晶莹耀眼，让你不忍心踩下。

勤劳的蜜蜂成群结队，“嗡嗡嗡”声此起彼落。停在花心的专心采粉，采好一朵又飞起欢叫着飞到另一朵。飞走的是全身粉嘟嘟的小毛球，酿出的是天下最美的最甜的生活。

一场春雨的洗礼，绿肥红瘦。叶子渐渐占了主角，花儿掩藏其中，星星点点，豆粒般大小的果实已缀满枝头。果农们戴着斗笠，穿梭在果林间喷洒护果药，然后还要给果树追肥除草。望着阳光下一片片绿莹莹、充满生机的果林，他们脸上挂着惬意的笑容……

家乡的那片桃李是我最甜蜜的回忆，尝着甜津津的果实，你就会感受到故乡的温暖与幸福。

【热门写作】 有趣的活动五年级文章其八

小学作文是我们学习中一定要经历的，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。优秀的作文究竟是怎样抒写的？那么下面是执笔作文网精选的《【热门写作】 有趣的活动五年级文章其八》内容定会对你有所帮助。

以“好书在你我手中流动”为口号的图书跳蚤市场活动终于要举行了，同学们各个都很激动。大家都眉飞色舞地跟同学谈论，脸上挂着久久不能散去的笑容。

终于要开始了，我带上钱包，拎着购物袋，飞奔到操场上。眼前的一幕让我惊呆了，精美的店铺，个个童趣十足的海报和招牌，挂着的五彩缤纷的气球，没有一个不吸引着我的眼球。

过了一会儿，操场上多了发传单的、抱着一摞书大声叫卖的、忙得不可开交的营业员，当然，也少不了悠闲的、挑书的“顾客”。

我也开始看了，一家，两家，所有书摊上的书都显得那么棒，那么齐全。每次挑书、付钱，总能看到“售货员”们脸上的微笑。

我走到六（1）班的店铺，看到了一本小说《天蓝色的阳台》，那是我最喜欢的系列。这时，又有一位女生说她也想买，我很着急，还好店员姐姐帮我说话，说是我先挑到的，我付了钱。我觉得，这个全校活动还可以拉近同学的关系，真好！

时间到了，我依依不舍地离开了。今天，我不仅收获了好书，还收获了喜悦和更宝贵的东西。

好书，它增多了我们的知识，开阔了我们的视野，“好书在你我手中流动”活动，让一本本已经阅读完的书，不被闲置，去结识新主人，发挥它更多的作用。

五年级周记五篇

你一定是为了小学作文而来，你肯定为了充实自己作文素材库而来！写作文的你还是无从下笔？《五年级周记五篇》这篇文章应该会给你一个满意的答案！

五年级周记(篇一)

星期五，秋高气爽，天蔚蓝蔚蓝的，老师带我们去秋游，在大巴上，我们就像一群快乐的小鸟，叽叽喳喳说个不停。

没过多久，我们到了韩美林艺术馆，进入馆内，我看到了雕塑、水墨画、紫砂、陶瓷，看得眼花缭乱，这里真是艺术的天堂！接着我们来到了植物的天堂——植物园。路左边的树真高，高的都要超过三层楼的楼顶了，右边的花是紫色的。阵阵浓郁的花香扑鼻而来，让人心旷神怡。再往前走，就看到许多爬山虎奋力向树俏爬去，好像在说：“大家加油，只要努力就一定会成功！”然后还有许多树千疮百孔，真可怜。

不知不觉中到了中午，也到了吃午餐的时间，吃过午餐，我们踏上了回学校的路途。秋游，走进自然，放松心情，期待下次春游！

五年级周记(篇二)

这个星期三，我们班抽出了48位同学去多媒体教室上课，我也在其中。

我们排着整齐的队伍，走进了多媒体教室，坐在了我们先前就定好的位子上，等待上课。上课前，老师让我带读一下小古文，读完了小古文，就开始上课了，上课时，老师连笔都找不到，本来笔就在自己的手中握着，可还是到处找，把我们乐的哈哈大笑，老师抱歉地对我说：“老师太紧张了。”我们有哈哈大笑，我一边笑，一边想：原来，老师到了这种场面，也会紧张啊。太好玩了。我们笑好之后。

老师便对我们说：“老师今天要带你们完成三件事。”我们很好奇，都想知道是那三件事。原来，第一件是看一节动画片，看完了要说出自己的感受。第二件是看懂一首打油诗。第三件是分小组编剧本，是把上学期的第22课《九色鹿》编成多幕剧。老师把我们分成四个小组，每个小组编一幕，我是在第二小组，所以我编第二幕。第二幕是王妃要国王把九色鹿捉来，她要用九色鹿的皮毛来做衣服这一段。

因为时间的关系，我还没有编好，老师就把我的拿到台上去读了，等老师读完四幕，我们就下课了。

这一节课，我上得好开心。因为太有意思了，也是我上得最有趣的一节课。

五年级周记(篇三)

老师布置了一个炒菜的作业，我在想：”炒蛋很简单的，一学就会。“于是决定做这个菜了。

我先拿起一个鸡蛋，在碗边轻轻地敲了一下，可是鸡蛋却毫无损伤，这次我可没像上次那么轻了，我重重地敲下去，蛋壳终于破了，可蛋清和蛋黄却撒了一地，真是不应该啊。我又拿了一个蛋，吸取上次的教训，把蛋不轻不重的打了一下，再用手轻轻地扳开，蛋就乖乖的从蛋壳里流出来了，终于过了”一关“。

接下来是打蛋，我看着妈妈灵巧的打着蛋，心想：这应该简单吧，可到了我手里，蛋却不听我的指挥，怎么也打不起来，我只能把蛋黄用筷子戳破，再搅拌，过了好长时间，终于把蛋打好了。

然后，我往锅里加上一点油，把打好的蛋倒到锅里，不停地翻炒着，不一会儿，美味可口的蛋就出锅了，是不是很想来尝一口啊！

最后我想告诉大家，有些事看看十分简单，其实并不那么简单，但只要你认真去做，一定会成功的！

五年级周记(篇四)

今天，数学作业有一道题是要称一双鞋子的重量。于是，我便去找妈妈要“秤”。妈妈说她没有“秤”。怎么办呢？不过，俗语说：“世上无难事”。我想，一定有办法的。

于是，我开动了自己聪明的脑袋，想出了：自制天平。

我把空月饼盒的纸皮一块块相应地剪下来，拿来透明胶纸，把其中一块纸皮折成一个正的三角体，贴好放在台面上。另一块纸皮做天平的左右盘，平衡地放在三角体的顶上。然后在家里找来一些已标有重量的东西作砝码。如：妈妈新买回来的牙膏，唇膏等物品，有120克的，有40克的，有18克的，有3克的都有。

激动人心的称鞋子活动开始了。我将鞋子放在自制天平的左边，“物品砝码”便放在右边，重量放至两边平衡为好。然后把砝码重量相加的与就是我鞋子的重量了。刚好86克。功夫不负有心人！我终于完成数学作业了。妈妈知道后对我赞不绝口。还开玩笑地对我说：“古代有聪明的曹冲称象，现代就有聪明的晗晗称鞋呢！”说完，大家便哈哈地笑起来了。

原来，生活上处处都有“秤”呢！

五年级周记(篇五)

哎！又到了双休日，又要写周记了，而且还是自命题，这真是让我非常！非常！非常！的烦啊！

我扒在房间的书桌上，冥思苦想，看看窗外美丽的风景，吃吃抽屉里美味的零食，又到喝口水，可就是想不出到底写什么。我灵机一动，拿出来作文书，从头看到尾，总之还是不知咋写。因为没有真情实感，我抓抓头，开始发牢*：这个尤老师，为什么老要我们写作文，有什么好写的，也不知道给我们取个题……哎！真没办法，谁叫他是老师，我们是学生。

我又开始翻我书柜里的作文书，看看有没有启发，也没有一篇合我胃口的。接着，我我想还中去问母亲吧。看看母亲会不会有好的题材。母亲给我提了不少建议，可我还是觉得都不妥。我静静地走进了房间，又叹了口长气，自言自语道：“谁来帮帮我呀？

这时我突然觉得有那么一丝灵感在我脑袋瓜里转悠，渐渐地、渐渐地，我又觉得灵感多了起来。啊！我终于想出来既合我心意，又可以写出真情实感的作文了，那就写今天我写周记的思考过程。

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