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9月10日教师节,在这个金黄的玄月,硕果累累的玄月,老师们又迎来了他们的节日。各处都在庆祝,我也从电视上收看了深圳市教师节表彰大会。
当菊花悄然绽放的时候,我们才想起,应该用为我们的老师祝福,菊花悄悄地绽放在秋天的深处,我们的老师,在这个季节里,成为了人们仰望的高度!我看过许多的节目,唯独这个属于教师独占的表彰大会让我打动。作为老师的他抛却了艺术的梦想,当了一名普通的教师。看着自己的学生,他很欣慰,也从来没有后悔自己的选择。
春夏秋冬一年一个循环,一届一届的学子来了又走过,而老师您却诲人不倦的培养祖国的人才,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。任窗外风云变幻,执教鞭气定神闲。任时光如水飞逝,守讲台无怨无悔。世界因你而更加锦绣,人生有你而更加出色。丹心一片只为孩童,霜染两鬓遥望未来,讲台三尺显尽世界博大,没有强壮臂膀,却有广博襟怀胸襟,我用我的心血,播下新蕊朵朵;没有金钱满屋,却有知识无限。用爱撑起一片蓝天,驱逐孩子心头的阴霾,让每张笑容在阳光下灿烂。
我们是多么的幸福!有这么好的学习环境和这么优秀的老师。四季在教室外,变换着不同的色彩;老师在讲台上,带领着我们遨游在知识的大海。固然说登上讲台,只有一步,但就是这一步,使三尺讲台,成了老师永远也走不完的路!
秋风拂过我的脸庞,让我真挚的说一声:老师,祝你节日快乐!
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教师节这天,我想要感谢师长,是他们教我们读书,写字,传授给我们知识教我们做人的原则;是他们让我们体味集体生活,处理好同学关系。在我们学习时,是他们在谆谆教导;在我们贪玩荒废学业时,是他们在不倦地劝诱;在我们遇到疑难问题时,是他们在给我们认真讲解;在我们与同学发生争执时,也是他们在给我们排解纠纷。
如果没有师长,我们就不懂得礼义和道理,就学不到文化、科学、知识,就不会有今天的成绩和地位。所谓“尊敬不如从命”,对师长最好的报答就是要谨遵师长的教诲,牢记师长的要求和期望,不断地学习,刻苦地专研,努力地工作,有所作为,做到“青出于蓝,而胜于蓝”。看到自己的学生和属下取得了成绩和进步,师长就会感到莫大的安慰和荣耀。这是报师长恩。
懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点,一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。
拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。
很久了,我们已经习惯了向别人去索取,索取物质,索取友谊,索取爱,而忘记了感恩。从现在起,从这一刻起、从这一秒开始,让我们学会感恩吧!
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星期四,我班举行了隆重的运动会,张老师和舒老师来看我的教师节表演。
第一个节目是电子琴,我大吃一惊想不到我们班还有个电子琴高手呢!那就是沈碧群她那轻柔的琴声,把我们迷得神魂颠倒,刚弹完下面的掌声像雷鼓那样重,有的人说真好听,有些人说真美妙,还有些人说这真是琴乐和鸣。接下来是让你出乎意料,那就是拉丁舞,她们跳的像一只只翩翩飞舞的蝴蝶,动做到位,虽然没穿上拉丁舞服,但还是显得如此美,每个人都沉浸在舞蹈的境界里,令人很陶醉,令人很痴迷。
最后是唱小苹果,最劲爆,最有趣,令我记得最牢的.一句是你是我的小呀小苹果,就向天边最美的云彩,我记得最牢的一句。
时间过得真快,马上就要结束了令人真的舍不得,这是最难忘的一次,我也是兴,最有趣的一天。
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又是一年教师节,不知该喜亦或是该悲,心头乱糟糟的,因,两种成分都有。喜,为什么不喜,这是我在所读学校的最后一年,终于快要熬出头,自然是该喜的;悲,为什么不悲,离开我从上学以来感觉最对的一个老师,自是该悲的,不知会不会在以后的学业道路上再遇到了。不知道是不是自己敏感,总觉得她在暗暗帮自己,一种臆测。
从来,不屑于老师,因为,他们无非就是每天和家长凑在一起,想尽办法怎样剥削我们这些可怜的学生。这种想法,直至小学毕业,初中一年级,一直不变,反倒加剧。新的学校,新的老师,连同学都是新的,一时间无所适从,全新的教材,课本,全新的讲课模式,一时间,学习生活一团糟,成绩自然不会好,而小学的我,一直是骄傲的,脾气性格,成绩都足以让我骄傲,可初中的糟糕成绩,终于使我骄傲不起来,想象一下,让一个骄傲惯了的人,一下子变成成绩差的学生,这种心理落差,实在让人承受不来。一度低迷,不自信,恶性循环。
幸好,她出现了。她对书写要求很严格,她授语文,她总喜欢先上古文部分,也许是习惯,她总是很条理,时间观念很强,总是踩着铃声进教室,分毫不差,随着铃声说“下课”一秒不拖。这是很难能可贵的,在我,在我们班多数同学看来,老师不拖堂,简直不正常,她确实做到了,她也用她的方式,征服了我们的心,从心里,愿意认真听她讲课,愿意完成她布置的作业,这与强迫无关,是为了尊敬她。
某次上课,她走上讲台,站定,表扬了我的作文,这使我感到受宠若惊,随后任命我为作文本组长,一种久旱逢雨的惊奇感觉出现了,我原来还是被重视的,我有优点,起码有人欣赏我的作文,我有我的价值,此后,我的成绩提高不少,文科最明显。虽然后来也偶尔受到过数学,英语老师的表扬,但毕竟不是第一次,也没有在我最需要的时候表扬,印象究竟不深刻了。
可能当时只是她不经意的行为,却拯救了一颗不自信的心,并使这颗心长出了自信的种子,萌芽,长大,也许毕业那一刻,她也不会知道她曾经没有注意到的行为,却在一颗心中埋下了自信的种子。但这似乎没什么关系,自那之后,每年教师节,总会送上一份小礼物,圣诞节,总会送上一颗象征平安的苹果。她只是不厌其烦一遍又一遍的嘱我,别乱花钱。又怎会知道,我想感谢她,我拼命学习语文,我成功了,语文是我所有学科中,分数的。我想,她大概也影响了我关于将要到来的中考的选择。
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野花
它是一朵不起眼的小花,长在路帝的草丛中,不仔细看,真的很难发现它的存在。
它的茎很细很长,又有玫瑰花的特点——茎上带着刺。因为还只是花蕾,而且那么小,所以茎上的刺还只像柔软的毛,这些毛很细,甚至比牛毛还细。它的花萼展开后,像是一个五角星附在了这朵花上,有一点紫红色,带透着一丝青绿色,多像染色的五角星啊。它的花瓣像一个粉红色的葫芦,还没有完全绽开,所有花瓣依次合拢,就像一位害羞的少女。整个花蕾又软又嫩,摸上去好舒服啊,闻起来好香,有特别迷人的香味。闭上眼,我仿佛可以想象,当它们绽放时是多么亮丽的风景啊……
虽然它是那么渺小,但它依然默默无闻地装点着大地,发挥自己应有的价值。我爱野花,我爱它与世无争的精神!
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爱情梦想
我在烟波浩渺中寻找你的足迹,我始终相信那个春日的傍晚并没有消失,即使中断魂了十几年的想,我象在那锦绣的桃花园中掠夺了你的芳香。你一定还在那里,无尽的时空里有你婀娜多姿的倩影,象锦绣的梦一样的铺排。
而今天,当我的回忆升上了极点,就象从你的发梢上闻到你的清香,那一刻,我真的被你捆绑,所有飞渡的雪花都在你的桃花林里飘荡。香自苦寒来,在这里,我得到了品尝。暗烛送客,眼波回盼,那种痴情的梦境,不知在我的梦里回旋了多少遍,我一次次的被重创,那歇斯底里的想,如同素骨在冰块上凝化,似在葱绿中蘸雪,在意念里蜜意的洄渡。你的影像,你的发香,你的轮廓以及你的所有的一切,都是我爱的梦想。你象锦绣的麦苗一样干净的绿,你鲜嫩的香在空中飘动,就象十二朵玫瑰放飞在空中,把你稚嫩乖巧的美,撒播。
实在今天的树枝是空的,小路是瘦的,那枝上停留的只有时间,就在这时间里,风声在梦柳里穿行。不管桃花影、玫瑰香、梦柳一切的一切,都是我爱恋的职场。我真的不想攫走花朵的水份,也不想攫走花的颜色,我想就那样的看着,闻着花的香,即使鸟鸣从桃花林里走出,那么的婉转明亮,可那声带也被时间牵引,旋入那锦绣的枝干里,渗入那皮肤中,只有你裸露的根系,在我爱的梦里生根发芽。我那干净的鸟鸣,也象推开你厚重的门,走入你那锦绣的小屋里。我在你的门楣上为你雕龙画凤,你乖巧得是那么的听话,流出一行行浊泪,打开木格的窗扇迎我进入。
你的锦绣就象蓝天锦绣的弧线,我一看见你,就会消失。我象每天坐在火车里缝合着什么?就象火车在大地的伤口上行使,那坚硬的线条,锦绣的弧线,在那一刻钟就会消失。多少年的期盼,等来的是那廖默的寒酸,我空对着明月,撕心裂肺的想,我爱恋的人呀?你可知道,我的心在飞扬。
爱情的梦就是这样,我隔着车窗的玻璃在想。
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一放暑假,我爸就带我去海边!马林向他的同学们宣布到。
他是站在缺了角的水泥乒乓球台上宣布的。由于过于激动,因此说话结结巴巴,声音走调,并且至少有五个字的调被说走了。说完,他咽了一口唾沫,跳下了乒乓球台,像只得意非凡的小公鸡头也不回地走了。
每当暑假结束时,那些从海边归来的孩子闪着又黑又亮的皮肤,在争抢着诉说大海时,马林便一声不吭地走到一边。那炫耀的肤色,那不可一世的眼光,那唾沫星四溅的得意劲儿,他受不了了,疯了,连平常优雅斯文的女孩都喜欢这种肤色,比如说和他同桌的玲玲,去年去过一次海边,落了一张黑得发紫的皮服,即使是天寒地冻的,还穿着短袖衫和裙子,好让人看得见那金光耀眼的肤色。有什么好看的!马林皱皱鼻子,显出不屑一顾的样子。
可是,他已不知向爸爸请求简直是哀求过多少回了。但爸爸只顾自己钓鱼,对他伤心的眼泪,可怜的声音,渴望的目光无动于衷。于是他便再也不提了。没想到的是,爸爸突然向他发誓:我有十五天休假,带你去海边!
马林几乎要哭了,转而跑到学校
暑假终于到了,马林一直在等待着出发的那天,可是爸爸好像忘掉了去海边的事,始终没有带他去。又等了几天,当他瞧见爸爸在收拾渔具时,他问:
爸,我们什么时候去?
上哪?
去海边呀。
海边,不去了,我还要赶着去钓鱼呢,估计没有个十八九天不回来了。
马林的嘴唇像两片树叶颤动着,两束可怕的目光透过泪幕,直射到爸爸的脊梁上。他没有哭,而是转身走出屋门,走向那不毛之地
天很黑了,他才回家。
第二天,他跑到了城外的小溪边。他把衣服脱了下来,然后扑进水中浸泡了一会儿,就躺在河岸边晒太阳,并用河里的烂泥把全身都涂满了,太阳很凶。额上的汗珠在阳光下闪闪发光。
一个七八岁的小男孩拎着玻璃瓶在捉小鱼,见马林躺着,他也躺下了,把小手放在肚皮上。
马林一歪头,看见憨态可掬的小男孩,笑笑。
小男孩也朝他笑笑。
时间一天一天地过去了,马林的皮肤起泡脱皮,现已晒得黑里透红,红里透些紫,他看了看自己的皮肤,笑了,原来,并不一定是大海才能给人带来紫檀色的皮肤,一条丑陋的小河也能给予。他很快乐,穿着短裤,光着身子,吹着口哨上街走走。
在一个老太婆的小摊旁,马林翻出所有的钱,买了四枚贝壳。
马林,用清水把皮肤洗得金灿灿地上学校去了。走到校门口,他的心一阵慌乱。他勒了勒裤带,一挺胸脯,终于跨进了校门。早晨的阳光照着他,皮肤像银缎子般闪烁。他牵引着孩子们的目光,他感觉到了,于是,非常满足。他再次跳上乒乓球台上,向那些孩子们大声地说:
我去海边了,你们看我的皮肤。
随即,他从口袋里掏出那四枚贝壳,望着那些孩子们:我在海边捡的。玲玲!他看到了他的同桌,他把贝壳一枚枚地举起来,那贝壳在阳光下是那样的璀璨,发出宝石般的光泽。孩子们像翘首仰望天空的星星一样的仰望着。他把那枚最晶莹剔透的送给了玲玲。
玲玲高兴地用手托着那枚贝壳。
马林把其余的三枚贝壳慷慨地抛进人群里。孩子们立即抢了起来。
马林突然看到了那个小男孩正看着他。他避开了小男孩诚实、纯洁而又鄙视的目光,想赶紧溜走,小男孩却朝孩子们叫了起来。
他骗人,他没有去海边,他是躺在那丑陋的小河边晒黑的!
孩子们停止了争抢,望着马林。
静
玲玲看了看马林的眼珠,把贝壳扔在他脚下,其余三枚也相继扔到了他的脚下。
孩子们都走了,只剩下了马林。他已不知在乒乓球台上站了多久,他爬下了球台,走出了校门,他含着泪,却仍在唱歌。
回到家,他真想把爸爸的渔具一件一件地扔出窗外
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学校要举行《大小书虫亲子童话剧》,听到这个动静我和妈妈一拍即合-----参加!
我们积极的预备着,很快我们就选定《磨杵成针》为题材。妈妈从网上买来头饰、服装、道具等。天天放学回家做好功课,我和妈妈就开始了一遍又一遍的紧张排练,因为平时我就十分喜欢听故事、阅读所以很快我就能记住故事的情节,不外真正进入角色,我真是下了不少功夫。
终于盼来了表演这一日,老师早早的给我们每个孩子耐心的装扮着,说实话:我从来没有参加这么大的场面,还真有点小紧张!从早上起床我的心就激动的怦怦跳。
当我和妈妈手牵手来到台上,大家一双双亮闪闪的眼睛看着我们,我绘声绘色的表演,妈妈默契的配合,我健忘了紧张……时间很快就过去了,我的表演赢来了大家强烈热闹的掌声。
我一边赏识大家的出色表演,一边盼望着早点宣布结果,激动人心的一刻到来了:老师公布我的表演获得了“最佳表演奖”!
我和妈妈兴奋的牢牢的抱在一起,证实了妈妈常常对我说的一句话非常有道理“机会是让给有预备的人”在以后的学习中我也应该这样!
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我的语文老师姓张,我们都叫她张老师。张老师长着一双乌黑的大眼睛,一头长长的卷发和一张幽默的嘴巴。有时她会穿一件白大衣和一条黑裤子,漂亮极了!
张老师对同学们的作业要求十分严格,对于一些不认真完成作业的学生,张老师也会严厉处罚。有一次,张老师改作业,发现有三名同学没有写,马上就把他们叫到办公室,对他们说:“你们做错了, 我不怪你们。可你们没写,这是故意的,应该受到严厉的惩罚!”张老师重重地拍了一下桌上,“你们罚站一节课!”
张老师的耐心和幽默我们喜欢,张老师的严厉我们害怕。因此,语文课上充满了欢乐。在她的教育下,我们得以健康快乐成长,因此她是我最敬佩的人。
在我的生命中,遇见过许许多多的老师。他们或许是一个过客,又或许是我长久的陪伴。他们性格各异,又各有所长。有一位老师,使我难以忘怀。
她是我小学时的班主任。非常有才,做事麻利,最求卓越,说话时语速极快,条理清晰。她的个子很小,扎着简洁的丸子头。那一双炯炯有神的大眼睛,总是透露出深深地严厉,从不扬起的嘴角,使人觉得害怕,忍不住瑟瑟发抖。
她给我们上课时,是热衷于讲的。她的语速是极快的,你必须高度集中注意力才能听进每一个重点。不知怎地,语速一下子增快了,我渐渐有些跟不上,我努力着,但在这高度集中注意力的时候,我竟不受控制地发起呆来,老师忽然就停了下来,紧紧皱着眉头,快步走到我的面前,瞪大眼睛盯着我。我一下子就惊醒了,我看见她眼里的愤怒,惊恐万分。“你!怎么不记!”她说着,狠狠地敲着我的桌子,声音惊天动地,我心中无比害怕,轻声说:“老师,我在用脑子记,我在听……”“听!听能记住吗!用脑子记!你能记住吗?”她高声说。然后,转过身去,慢慢走向讲台,“好了,同学们,我们接着讲吧……”我咬着唇,万分愧疚,决心以后课上一定认真,便埋头记起了笔记。
下课后,老师走到我面前,说道:“让我看看你的笔记。”我有点紧张,便将笔记递给了老师,老师翻看着。我望着老师的神情,心中默念:没关系,没关系,老师不会批评我的,不会的。老师把笔记放下,叹了口气,轻声说:“其实你可以记得很好,你瞧,重点都标记出来了。刚才我之所以冲你发火,其实不只是因为你不记笔记,我感觉到你在发呆,而这又是一个重点,是个考点,是个易错点,所以,以后上课不能再发呆了,会漏掉很多知识的。”我望着老师,心中特别温暖,原来老师也是温柔的,也是慈祥的,也是关心我的,我一下觉得好开心好开心。
“嗯,好,老师,我记住了。”我笑着说。老师望着我,冲我点点头,便走了。老师依然像以前那样没有笑,很严格,可我心里却觉得特别温暖。
老师,教书育人。我的老师,你教给我知识,你教给我做人的道理。谢谢你,我的老师。
我们常在宿舍里闲聊,聊着聊着便聊到了语文课,聊到了语文老师,我问:“田老师给你们最深的印象是什么?”她们异口同声:“幽默!上次语文课,他……”
的确,田老师很幽默,这在我们班上已是共识。
有一次上蒲松龄的《狼》,田老师优美地朗读着“……屠自后断其股……”随即笑着问:“‘股’是什么意思啊?”有人说是“屁股”,有人说是“大腿”……田老师确认道:“‘股’是大腿。”边说边在大腿上拍了拍。“后面有一句‘只露尻尾’的‘尻’才是屁股啊。”一边说又一边在自己屁股上拍了拍,这一系列滑稽动作引得同学们哈哈大笑。当然,这个“股”和“尻”也就不再轻易会搞错了。
文言文翻译环节,一般是让同学们一句一句来翻译。田老师不会固定在某几个人身上,翻译提问模式开启,谁都有可能中招。翻译进行时,他扫视了全班一眼,最后将目标锁定在“VIP”座位上,田老师笑呵呵地走过去,递给他话筒:“小宣宣,来一个。”小宣宣害羞地站起来:“老师,不会。”这又引得全班大笑,有人甚至学着田老师的口吻:“小宣宣,小宣宣”。
《伊索寓言》中有一则《赫尔墨斯的雕像》,“雕像”这个词语需要听写过关,不少同学把“雕”写错。田老师有点生气:“同学们!恼火呀!这个字居然有很多人不会写,左边是个‘周’,右边是个‘隹’,本义是体型较大的一种鸟。跟你们天天说的那个‘沙雕’一个样啊!”一听到“沙雕”这个词,我们兴奋莫名:“哎哟!老师都知道这个哦!”田老师抿了抿嘴,不失礼地笑了……
上语文课很有意思,哈哈!谁叫我们遇到一个童心未泯的田老师呢?!
小鸟因为飞翔感恩天空,鲜花因为开放感恩雨露,高山因为屹立感恩大地,而我要感恩像伯乐一样赏识我的老师。
老师不是孔子,也不是孟子这样的大教育家,但他上起课来,非常生动精彩,沉闷的数学课也开始有趣起来。老师的课真是既生动,又有知识可学!这样数学老师,有哪一个学生不喜欢呢?
有一次,老师推荐我代表学校参加镇演讲比赛,由于我怯场,结果与参加县比赛失之交臂。(发现问题没有?应该如何修改?)当时,我实实在在地尝到了失败的滋味。我感到非常沮丧,也很伤心,因为我辜负了老师和学校对我的期望。您仿佛看穿了我的心思似的,对我说:“这次你落选,老师明白你心里的感受,失败乃成功之母,虽然你这次落选了,但老师相信你能够战胜自己,用微笑面对生活的每一次挑战,在人生每一个拐弯处都能找到属于自己的方向,相信你以后在新的竞争起跑线上都有足够的自信与坚强的毅力。一次失败不代表什么,重要的是,你要学会从失败中总结自己的不足,然后,迎头再战!”多么善解人意的老师啊!您的话常常激励着我,在我人生的旅途上奋发向上。
现在,我升上了六年级,您竟然又一次信任、赏识我,让我在开学典礼上作为唯一的学生代表上台发言,我很兴奋,也很惊讶,我已经失败过一次了,但,您仍给我机会!并鼓励我:“我相信你行的!”我听了您的话,我心里暖暖的,眼泪在我眼眶里打转,我一定不辜负您对我的期望!
我的数学基础一般,而今碰到像您这样优秀的数学教师,我更应该加倍努力,让数学这朵小花在我的土地上开的更加绚丽。
老师,在我成长的道路上,您一步步引领我前行。您就像月一样明媚,像云一样多彩。您像大地一样博爱,像水一样纯洁。您是我心中最伟大的老师!
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