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1、书信、信封格式正确。
2、语言规范,书写工整。
3、叙事清楚明白,感情真挚。
4、层次清楚,中心突出。
5、文章条理清楚,层次分明,语言也很流畅。
6、能联系生活实际抒发自己的真情实感。
7、文章语言活泼,较生动化,使人感到有亲切感。
8、语言精练,构思新颖,角度独特,可见小作者用了一番心思。
9、情真意切,语言流畅,显示了小作者扎实的语言基础,同时也证明了所述内容的真实性。
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我和弟弟买了两只小乌龟,一个叫欢欢,一个叫嘻嘻。
欢欢和嘻嘻爱吃蚯蚓。每次吃饭的时候欢欢和嘻嘻都要费九牛二虎之力才能把蚯蚓抓住。有一次,四只蚯蚓在水里逃跑,有一条大蚯蚓跑得很快,欢欢和嘻嘻没有办法把他给捉住。于是,欢欢和嘻嘻想办法围住了他,那只蚯蚓无法逃跑,只好投降。
欢欢和嘻嘻也爱赛跑,大家都听说过龟兔赛跑吧,可是没有听说过乌龟和乌龟赛跑吧。今天我就给你来说说吧!欢欢和嘻嘻胖的出奇,你可别说他俩胖,他跑起来可是强壮有力。每次跑步的时候,嘻嘻老是赢,欢欢老是输,经过我几次观察发现了欢欢为什么老是输,嘻嘻总是赢。欢欢输的原因是因为刚开始的时候他总是跑得快到最后他没有力气了,越跑越慢,被嘻嘻超过去。而2嘻嘻恰恰相反,刚开始跑得慢,到最后越跑越快超越了欢欢。
这就是我家的乌龟!多么有趣啊!
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星期六的傍晚,天阴沉沉的,偶尔还飘着雨丝。几只小家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。忽然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,害怕地闭上了眼睛。我知道不幸的事情发生了……
当我睁开眼时,马路上只剩下一只躺着的燕子。原本叽叽喳喳的燕子此时耷拉着脑袋,收缩着翅膀在马路上一动不动,那闪着光芒的眼睛也已失去了光彩。我知道这只可怜的小家伙将不久于世了,黯然神伤起来。但这只燕子还是挣扎着努力地鸣叫着,似乎是在向他的亲人求救,似乎是在做生命最后的挣扎,也似乎是对摧残他生命的人类做哀怨地遣责。无论怎样,他的声音是越来越低了。
终于,有一只家燕飞了过去。这只燕子体型较大,可能是受伤燕子的妈妈吧。然而,此时那可怜的小家伙已经闭上了眼睛,停止了呼唤。燕子妈妈落在小燕子的身旁,注视了一会儿,便拍打起翅膀来,还不停地哀鸣着。好像是说:“孩子,快醒醒啊,快点睁开眼睛啊。”但那可怜的小燕子终究是一动不动。燕子妈妈还是拼命地用翅膀拍打着她的孩子,小燕子的羽毛竟然动了起来。刹那间,连我都以为那只可怜的小燕子死而复生了。于是,燕子妈妈拍打地更起劲了,这使我认为那只燕子只是受伤严重昏迷而已。事实上,燕子妈妈只要一停止拍打,小燕子就一动不动了。
雨渐渐地越下越大。燕子妈妈已经筋疲力竭了,为了给孩子遮风挡雨,她便张开翅膀俯卧在孩子身旁。最终,她绝望了。当她明白孩子是彻底离她而去时才依依不舍地离开了小燕子。
伟大的燕子妈妈!伟大的母爱!
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随着时间的流逝,我一路朝着清华北大跌跌撞撞地走了过来。要想上清华北大不能光凭嘴说,要用实际行动去面对,没有好的成绩就是纸上谈兵,上清华北大的梦想就难以实现。我不会放弃我的梦想,我一定要用我的努力拼搏来实现我的梦想!
放眼看去,眼前哪里有什么新奇,竟然是一座大门横在我们面前,我刚想回头,查理九世知道了我的心里,一把拽着我的胳膊:你今天如果想就此退缩,那你以后永远都没有胆量在同学们面前演讲,你想就此让自己变成一个连自己都不敢面对的人吗?
记得有位诗人这样说:让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋。是呀,让我怎样感谢你们,爸爸妈妈。你们赋予了我生命,你们赋予了我力量,你们赋予了我幸福,而我却无以回报。有一种感觉叫做幸福,有一种幸福叫做感动。谢谢你们,爸爸妈妈,谢谢你们给了我幸福,谢谢你们让我学会了感动。我明白你们的含辛茹苦,我懂得你们的满心希望,我将尽我的力量给大家幸福,让大家学会感动!
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一学期就要结束了,老师通知我们即将要进行基础知识验收,这几天要住紧时间温习,听到这个动静,我突然意识到期末就要到来,这让我的心里怦怦直跳。
晚上写完功课后,我拿出了期末冲刺卷当真做起来。在妈妈的帮助下,基础知识我是一遍又一遍训练,很快绝大部门已经把握。不会的习题,妈妈讲两遍后我仍是不太会,让我再重复讲一遍,整理时呆头呆脑不会说,当时我心跳加快,满脸通红,脑子一片混乱,瞬间成了结巴。趁着恍惚的记忆,磕磕巴巴的讲了一遍,妈妈狠狠地瞪了我一眼,又耐心的讲了一次。
连着做了几天的试卷后,基础知识考试的铃声敲响了。我是既紧张又害怕。拿到卷子后,我大概看了一遍,基本都做过,瞬间有了考九十分的决心信念。钢笔上试卷上飘动,顺手极了!
突然发现最后一道题有点难,又似曾相识,妈妈曾将讲过这道题型,当时我没有当真听,这可怎么办?心里七上八下,忐忑不安……
做过的标题问题又不会了。老师和妈妈都不会放过我的,一定会受到地狠狠批评!这时的我,着急地手心直冒汗,额头也流出了汗珠。这时的我特别后悔,真想回到考试前,彻底弄懂这道题的解题思路,后悔啊后悔啊……
几天后成绩出来了,考了九十四分。经由这次考试,我明白了台上三分钟,台下十年功的道理。以后碰到不会的问题要多问,了解意思,明白思路,不能混水摸鱼,欺骗别人就是欺骗自己。
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自从春天被巨人关押在他的房子里,这个冬天就变得更加漫长。在这个冬天里,孩子们虽然可以几乎无限制的放寒假,但是他们却被困在了无休止的寒冷里。云雾蒙蒙,天上连一只小鸟也没有,只能听到“嗖嗖”的风声,街上几乎一个人都没有,总之这个世界不怎么好。
终于,村民知道春天的存在,于是,他们开启解救春天计划,村民们悄悄地跑进了巨人的屋子,经历了重重磨难,终于成功的解救了春天,还不忘取回春天的魔法披风。
春天终于重返人间,巨人不久以后也认识到了自己的错误,跟村民和好了。
从那以后,他再也不会把春天关在自己的屋子里了,春天也不再怨恨巨人,还会每年冬天回来看他。
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记得上初一的时候,每次礼拜天回到家中把功课写完,便会看电视,很少帮妈妈做家务活。
整天无忧无虑,只管自己开心,不顾及爸爸妈妈的感触感染,爸爸有事忍不住就说我。转眼我上了初二,忽然觉得自己长大了,天天都帮助妈妈做家务活,我觉得这些都算不上什么于是,我就想跟妈妈学做饭,我本来就很讨厌做饭,再加上妈妈的娇惯,切菜都会切得手,爸爸知道后不想让我学,但是我仍是坚持要学好,就这样天天在妈妈做饭的时候,我就在一旁当真的学着,很快我就学会了,我觉得好开心,终于可认为他们多做些事,帮他们减轻负担。正好有一次我看爸爸妈妈没有回来,心想这次就为他们做一次饭。当妈妈回到家中,她认为我又在玩,可这次我没有,我已经为他们预备好了饭。爸爸看到居然什么话都没说,我还认为自己这样做还不够好,结果在晚上睡觉时,我朦胧入耳到爸爸在跟妈妈说我懂事了,而且说完还很开心。固然我没做太多的事,只是做了一些力所能及的事,爸爸已经觉得很好了。
回想以前的我到现在已经是一个乖巧懂事的孩子,这些都是爸爸妈妈的功劳,是他们把我从一个少不更事的小孩抚养成乖巧懂事的孩子,我了我无微不至的关心,做错事从来都不指责我,所以我也要学会关心照顾父母,给与他们快乐,懂得为他们排忧解难,不老是让爸爸妈妈为我操心。
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清明节的哀思又是一个百花齐放的春天,又是一个勾起思念的季节,星期天的下午,我们金笔学子在老师的带领下来到烈士陵园来扫墓。我们刚一进大门,就看到一副醒目的黑色横幅悬挂,八个白色大字:人民英雄永垂不朽我的心一下子被揪住似的。跟随队伍有序的来到纪念碑前,隆重的举行了扫墓仪式。心情是随着步子一点一点的加重。步入烈士墓地,看到了挺立在墓旁的苍柏,庄严威武时刻在守护着烈士好像不让任何人来打扰他们的好梦,是的,他们曾用自己的生命捍卫我们的家园,是太累了,是该好好安静的歇歇了。我们还去了纪念大厅,了解到了更多的感人故事。看到一张张烈士的遗像,那么安详,那么平定,我的眼眶不知什么时候就湿润了。想到他们在战场上与敌人拼死搏斗的场景,那血肉已模糊,但意志还清醒;人已倒下,但红旗却还竖着一幅幅壮丽的历史画卷,一个个鲜活的英雄人物,是我们走股了一次壮阔的红色之旅,经受了一次精神的感染合灵魂的撞击,也为我们揭示了烈士的含义这才真的感悟到:缅怀先烈是一种感悟,是一种传承,令人震撼,令人深思。我们该走了,但是我会永远记住在这里的心灵洗礼,我会努力的,为祖国美好的明天添砖加瓦!安息吧,先烈们!
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繁华尽处,是一泓源头之水。
题记
在红檐绿瓦深处,深藏着一口古井,它牵引着我,走向记忆的深处。
故乡小院,自爷爷奶奶来城里后,已许久未回。去年暑假,一天黄昏,我怀着喜悦的心情迈进了这个久违的四合院,陡然发现,院子中央的这眼老式压水井,依然伫立在那里。
我的思绪像风筝一般,渐飘渐远,飞到儿时的记忆深处
脑海中模糊的印象浮现出这样的情景:我上下打量这口井,爷爷见状,笑着说:闺女啊,想把水压出来,是不是啊?其实也不难!只见他舀取一瓢清水倒入井口,双手按在稍长一点的木杆上,有节奏地上下按压着木杆,那水也就缓慢地流淌出来。我很好奇,走上前,也想试一试。爷爷告诉我按压的要领,我踮起脚尖,用尽力气一下一下地用力压着,很快,细细的水流从出水口汩汩流出,亮晶晶的,在阳光里跃动着,珍珠一般,唱着欢快的歌,泛着晶莹剔透的光;情不自禁,我说:爷爷,你来压,好吗?爷爷随即接过压杆,我三步并作两步,跑到前面,把双手伸到水流之下,好凉啊,冰冰凉的,跟泉水似的!我欣喜地叫出了声,问爷爷,这怪怪的物什,不知有着什么神奇的力量,能把地底下的水,给吸上来。爷爷随即语重心长地说:这叫压水井,可是老祖宗留下来的东西,洗衣做饭,都得指望它呢!不过它可不止这点用途,老祖宗的智慧都在呢,你长大了慢慢琢磨琢磨吧。我懵懂地点点头,便不知到何处与蚂蚁蚱蜢一起玩耍了风筝般的思绪渐渐收回,我把目光再次投向这口井。已上中学的我,知道了这压水井是运用了杠杆的原理制造出来的。劳动创造智慧,生活处处都是学问,目光看向这小院,院子里种着几棵榆树、香椿,绿树成荫,正值梅雨季节,夕阳落山,落日的余晖照在这个静谧的小院里,疏影摇曳,这口井的四周有了美丽的陪伴,是绿色的精灵苔,这绿色肆意蔓延着,遍布了院子里的各个角落,在这口压水井身边尤其茂密、青葱,阳光斜斜地照过来,有些耀眼,这青苔绿得空灵,绿得缄默,绿得人心恍惚。与井的斑驳锈迹交织在一起,似乎又多了点什么?嗯,是寂寞,与世隔绝的寂寞。
这井就要被人遗忘了吧?就要消逝在这个角落里了吧?
我感到有些惋惜,思量着这压水井究竟蕴含着先哲怎样的智慧。对于其中的内涵,我想,那一瓢灌入的水,是活泉喷涌的必要条件,是付出与收获的互换,也是舍与得的平衡;而压水过程中按照一定节奏,象征着我们要不急不躁、遵循事物客观规律来办事,但这似乎只是冰山一角,需要我去感悟的还有很多吧。
爸爸和爷爷的对话传入耳中:
那井不用了吗?
当然不是啊,老祖宗留下的东西耐用着呢,啥时候需要,它都会发挥作用。爷爷笑了笑,答道。
原来,在我走向深处的同时,水滴汇成溪,稻穗集成束,人世间的道理,先贤的智慧还有待我们去仔细探究;只要潜心下来,用心去做,深处的源头定会使泉水喷薄而出。
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寒冷的冬帅哥走了,我们的春姑娘便急急来到人间,来到我们中间,我们的周老师让我们:赞美春姑娘,表扬春姑娘,夸奖春姑娘。但我的心里闷闷的,春姑娘爱叫、爱哭、还爱打扮,为何要赞美春姑娘,表扬春姑娘,夸奖春姑娘呢?
今天,我终于找到答案了,原来春姑娘来到的时候。有许多事情要做,忙不过来,温文尔雅的春姑娘才大声地叫了几声,天上滚过几声春雷。这就是春姑娘的“大喊大叫”。
春姑娘吃了下午饭,出来散心。她走着走着,来到了田野、村庄、小河边……又过了小河进到了森林,这时春姑娘迷路了,便大声哭叫起来,脸上的泪水滂沱成雨——从天上撒了下来。这就是春姑娘“爱哭”的原因。
打扮,没打扮的春姑娘已经非常漂亮了,打扮之后,涂了口红的她不小心把口红抹在了花儿身上,花儿就变得鲜鲜艳艳的,画着眉毛的时候又把眉笔不小心弄烂了,染得土壤更红更肥……这就是爱打扮的春姑娘。
春姑娘有个性吧!爱叫、爱哭、爱打扮,但她们绝不娇气,让我们一起来赞美春姑娘,表扬春姑娘,夸奖春姑娘吧!让她们就像我们被同学们夸奖后一样更加勤奋地为大地铺红置绿。
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