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上周放学,一进家门,妈妈就神秘兮兮的跟我说,给我带了一个新朋友,我迫不及待的跑入房间一探究竟,房间空空的,连只蚊子都没有,哪来的什么人,正当我在那嘟囔时,妈妈走进来,看看我,笑着让我抬头看看,我顺着妈妈手指的地方看去,那里有一盆盆栽,妈妈说,这是绿萝。
绿萝是什么花,看上去只是绿色嘛,我觉得也就这样,没有太多感觉。转眼忙碌的学习让我忘了我的书柜上还有这么一盆花。
那天放学,我特别累,到家做了一会作业就特烦躁,看着还有那么多张的数学,英语还有物理卷子时就感觉头都要炸了,无奈的抬起了头,这时一眼看到了那久违的绿萝,我站起来细细的端详这她,她整个叶子都是鲜绿鲜绿的,一片片鲜绿的叶子好像一个个不同的身影,有的低着头,好似一位豆蔻年华的害羞的少女;有的昂首伸眉,好似一位自信的同学在讲台上慷慨激扬的演讲;还有的自然垂落,好像一个孩子在用他好奇的眼睛看着世界的每个角落……这时我突然想起自己已经有好多天没有给她浇水令我不禁感到奇怪,绿萝怎么在我完全不关心的情况下还能如此生机勃勃?我边去盛水,边想着。
水顺着叶子一丝丝流下开始绿叶被压得都变了形,很快又恢复了原样。浇完水后,我想更多的了解绿萝,于是去找了度娘。原来绿萝不仅外表秀丽,她还能够净化空气。而且绿萝的生命力非常顽强,不像其他花极为娇贵,照顾稍有不周就会奄奄一息,绿萝一段时间不管她,她都能自我生长,即使奄奄一息,只要有一支活着,就可以带动整个盆栽。
我突然明白为啥妈妈说:“她是我的新朋友了。”
的确,她虽然没有玫瑰的艳丽,没有百合的清香,但她特有的绿让人每每看到就感到神清气爽,充满生机。她那默默无闻的奉献精神和顽强的生命力让我明白,我们每个人都有自己的压力和困难,我们要学会在逆境中微笑,在顺境中淡然,以顽强的意志和积极的心态,乐观面对一切,无论明天会怎样,都要珍惜当下,以坚定的意志,勇敢的走下去。
我喜欢我的新朋友——绿萝。
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“你就别哎声叹气啦!学习又不是我的事!考试嘛!也不能怪我不是?”妈妈无赖地对我说。“当然不是你的事啦!你又不关心嘛!别唠唠叨叨的,还不是婆婆呢!就已经像婆婆一样了,真烦!”我没好声的应着妈妈。事情是怎么一回事呢?你别急听我说......
就是那次!我呀,考的不好,被老班叫去问了半天,还一定要我下次哇!你是挺聪明的啦!就是爱玩的,好好学呀!初3是会有大进步的!哎呀!说是那个啥“可怜天下父母心”那呀,去见鬼吧你哪!还不如改成那个“可怜天下老师心”呀!可那老师心也太急了点吧?我爸妈还没教育我呢?真是“皇上不急急死太监”!真气人哪!
接着,快要放“十一”长假了嘛!就是要上9天学再放7天假的,哟呵,那折腾可够呛的!9个字“考考考考考考考考考”都是那考试的,你就别提了,那个惨的呀!可够你受的!考完语文那是考数学,考完数学又来个物理,物理完了呢,又是英语!哎哟!我的中国心没地去了,也得不到发扬罗!你还不知道哟!那啥体育也来凑热闹,考什么扔实心球!真是的,搞得我们那是“精疲力尽+内伤”那个累的呀!不行了,我胳膊疼,都是扔实心球惹的祸!
哎哟我的老师哟!您歇歇吧您哪!您不累哪!我还嫌累呢!完了!不写了不写了,我还得去做作业呢!
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春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
“三尺讲台”说的就是老师这个职业,何为老师?授人以知识,育人以品行,每位老师都有各自的风格与特点,而今天我想要介绍给大家的就是我们的班主任罗老师。
武侠篇
上课铃声响起,刚刚还在高谈阔论,引经据典之人顿时鸦雀无声,灰溜溜地溜下讲台跑了,其狼狈逃跑的姿态像极了一只鸵鸟,众人顿时哄堂大笑,而后迅速端正地坐好,教室里静得连一根针掉在地上的声音都能听见。
只见一身穿蓝色衣衫的青年女子板着一副严肃的面孔走了进来,踱步上讲台,站定,台下各位“高人”相互对视一眼,隐隐预见有“血光之灾”,只听那女子用中气十足的声音高喊一声:“默写”,顿时暗器扑面袭来,满城风雨,一番刀光剑影过后,只有班里几位“大神”仍然老神自在,昂首挺胸,其余众人皆连连告饶,而那女子丝毫不见心慈手软,又是一番厮杀过后,众人皆成“笔下厉鬼”。
柔情篇
“一日之计在于晨。”每当第二节课下课的铃声过后,总有一身穿一袭蓝色衣裙的曼妙女子迈着步伐走过来叫我们去跑步,只见那女子面若桃花,真可谓是“粉面含春威不露,丹唇未启笑先问。”她带领着整齐列队的我们初二(7)班,豪气云天,一起走向操场。
曾经有个某君因为肚子疼,疼得脸色发白,那女子闻讯而来,温声安慰,关怀倍至,堪称“绝代温柔”,与刚刚虎虎生威的样子形成了鲜明的对比,其转变速度之快令众人瞠目结舌,更有某位仁兄与身边的“江湖兄弟”面面相觑,满眼震惊,仿佛获得国际奥斯卡奖,征在当场。而此时那女子已扶起“身负重伤”的某君,回过头凉凉留下一句:“给我接着跑,一步都不能少”。顿时让刚刚还聚众而居的“乌合”化作鸟兽散。
唉,果然温柔什么的都是骗人的。
罗老师其人,教书风趣多变,时而侃侃而谈,手舞足蹈;时而介绍生平,一脸严肃,带领众人走进了一片语文的新天地,让我们在知识的海洋中遨游,宛如一条在辽阔大海中自由穿梭的鱼儿。这就是我们的班主任罗老师,我相信她一定会带领着我们走向更加灿烂的明天。
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有一首歌曾这样唱道:“静静的深夜,群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。"这首充满爱的歌写得多好啊!是谁用自己心中的爱,绘出了我们青春的色彩;是谁将一颗柔嫩的小幼苗培育成一棵棵参天大树?是您,尊敬的陈老师。
五年来,您对我们的帮助如天上的繁星,星罗棋布。让我打开永生难忘的记闸门。记得四年级时,学校进行语文知识竞赛。我为了在竞赛中大显身手能的第一名。我努力学习,一天到晚把书当个宝似的捧在手里,简直到了废寝忘食、如饥似渴的程度。到了比赛那天,我信心满满地走向学术报告厅。紧张的气氛充满了真个大厅,。我一接到卷子就快刀斩乱麻刷刷地写起来,有的题理解得一知丰解。时间快如流水。丁零零,收卷了!伴着老师的催促声我急急忙忙地交卷了。一周后,结果出来了,我静静地听着宣布获奖名单。都没听见自己的名字。顿时,我的"金豆豆”哗哗地流了下来,陈老师走过来拍着我的肩说:“没事,我知道你还没把你真实的实力拿出来!我相信你!”陈老师啊!或许在老师的眼里这些话语根本不算什么,但这句朴实的`话语犹如涓涓细流滋润着我的心田。
陈老师您像天空中的月亮,一直呵护着我们这群调皮可爱的小星星;您像清清的泉水,一直滋润着我们这些美丽的花朵,让我一天比一天快乐……
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仍然记得桂花飘香,仍然记得睡莲开放,人仍然记得匆匆岁月,实在忙碌,也实在快乐实在幸福,共同行走宇内之间,奔赴下一场惊鸿宴。那寂静的夏夜,那清风的鸣蝉,那山川的河流中,不改风流依旧。
您很潇洒,也很有才华,即使带过那么些届学长,但您对教育的热爱,始终没有减半分毫。即使遇见过各种各样的学生,您只是一视同仁,您对我们那本着教育之心,给予深沉的爱,让我们在这个压力比山大的高三里寻得一处避风港。犹如那满校园里弥漫的幽静桂花味,虽然你时常对我们无比严厉,但是每次考试之后,您都会帮我们分析成绩,并且鼓励。是您在我们跌倒时,请轻轻扶起,是您在我们遇到困难时告诉我们,其实咬咬牙便可以挺过去。
过去的一章被阅读过,终将还是过去,未来的一张张将被书写,终将也会过去,但他仍然还有修正的机会。您的希望,我不敢也不会辜负,也许我的成绩跌宕起伏,但我相信它终将归于平静。
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我最敬爱的好老师——林淑云,她对工作认真负责,就像辛勤的园丁给花儿浇水、施肥一样,耐心细致地把知识一点一滴地教给我们。
在课堂上,她讲得有生有色,同学们聚精会神地听,她认真仔细的回答每一个同学们提出的问题,她的解答令我们学到了很多课内、课外的知识。林老师的粉笔字写得非常好,既工整又流畅,同学们非常喜欢!
当我们考试成绩不太理想的时候,她会耐心的找我们谈话,分析考得不好的原因,然后给我们一些引导,让我们去改进自己的学习习惯,并鼓励我们不断的努力,让我们充满信心的迎接下一次考试。
林老师虽然很和蔼,但是如果我们犯了一些低等的错误,她会毫不客气地批评我们。字写得不好,这是她坚决不允许的事情。她会在写得不好的字圈起来,再上打个大大的“×”,在课堂上对我们的马马虎虎、粗心大意作出严厉的批评,当有的同学上课走神,林老师会叫他站起来。只有当我们认真完成作业时,她才会露出欣慰的笑容。在这笑容之前,总是让我们不寒而栗,让我们感到她是一个多么严厉而负责的老师。
这就是我最敬爱的好老师——林淑云。
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“叮铃铃”下课铃响了,孩子们纷纷冲出校园,办公室的灯也一盏一盏灭了,喧闹的校园顿时一片寂静,只有夕阳的光芒在天边闪耀。
在这寂静的.校园里,还有一个人在默默工作,她拿着一本翻旧了的教科书,迈着沉重的步子向教室走去。教室里还有几个心病:上课的时候,她再三强调题目的重点,但他们却若无其事、悠然自得,到头来,还是一无所知,但她还是认真地讲着......时间一分一秒的过去了,但她完全没有察觉到。从她身上,我认识到了什么叫勤劳,什么叫关心,什么叫热爱......
她有一双会说话的眼睛——每当我对答题不知所措,犹豫不决时,那双与众不同的眼睛就会向我一眨一眨,像是在说:“你一定能行!”我像被施了魔法一样,毫不犹豫地把手高高举起。当我答完题时,她不管好坏,总要表扬我,一片掌声响起,顿时,我脸上有了红晕,心里美滋滋的,特高兴。这双眼睛陪伴了我三年,已经在我心中留下了美好的印迹!
她就是刘老师,她有一颗美好的心,她是甘露,她是春蚕,她是伟大的母亲!
天边只剩下最后一缕夕阳的光芒,她披着夕阳的光芒,向宿舍走去......
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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是句形容老师的诗句。可我却不这么认为,我觉得老师是领头的大雁,比春蚕更有活力,能在广阔天空中展翅飞翔;老师是太阳,比蜡炬更有力量,那强烈的阳光足以照亮我们前进的道路。六年转瞬消逝,但没有随着时光流去的便是我三年级时的班主任:宣老师!
宣老师是教我们数学的,她有着一双“会说话”的眼睛。记得那一次上她的数学课,我和同桌趴在桌子上将这悄悄话。宣老师看见了,并没有当众批评我们,而是给了我们一个警告的眼神,使我们两个立马闭上了嘴;当我考试没考好时,她会向我投来一道鼓励的目光;当我得了满分而高兴时,她又会向我投来一道再接再厉的眼神。
还有那次期末考试,当我考完后与同学对照答案时,发现有道老师经常挂在嘴边的题做错了,我着急了,这可怎么办啊?可又转念一想,宣老师很温柔的,肯定不会骂我的。可当我来拿成绩单那天,老师把卷子暂时发下来,好让我们心中有个底,讲到我错的那题时,老师把我点了起来,训斥了我一顿:“李甜怡,你怎么弄的,这题我讲了那么多遍,你还做错,要不是这题,你就是满分了!”我当时羞愧地恨不得找个地缝钻进去。从那次起,我就下定决心,下次期末一定要考个好成绩,结果,真的不负老师的期望。
3年的时光匆匆走过,宣老师也不在那所学校教书了,唉!宣老师,我什么时候才能再看见你啊!
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书是一位无声的老师:引领着我科探索新知识;鼓励着我们发现新奥秘;支持着我们踏上新旅途。书是知识的甘露、是精神的食粮。
不知你们是否知道史铁生。他双腿瘫痪,又长年患病,却是一直在和病魔抗争,这种情况使他的作品带有一种独特的气质。他的一生都是在轮椅上度过,但书、知识给他带来了力量,仅管在轮椅上在不断与病魔抗争的过程中他依然给我们带来了无数优秀的作品。
不仅仅是史铁生,还有一位作家使我印象深刻——海伦·凯勒。
她的经历想必一定有许多人都知道吧!她原先是一位盲、聋、哑人,身体的缺陷阻挡不了她对知识的渴望,在经过她后天不断努力下她学会了说话,这得通过多少次反复的练习,这是我永远想象不到的。
在《假如给我三天光明》中,她从一个身残志坚的女子的视角来告诉我们应该珍惜时间,珍惜生命。她在看不见的情况下可以写出这么多优秀的文章来帮助下代人们更好的成长,可以看出她的决心之大、毅力之坚,不得不让人佩服,不得不让人尊敬。
书是人们灵魂的粮食,没有了书你的灵魂终究不算完整。古人云“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,在古代人们对读书就已经十分重视了。”书是人类进步的阶梯“,它通过文字,通过一些事例、故事来告诉我们道,教我们做人。
在面对挫折与苦难时,想想他们在无法改变的先天条件下他们都不放弃,我们在可以改变的条件下,有什么理由可以放弃。
书是我们的朋友,陪伴我们成长,书是我们的老师,引领我们远航,书是我们走向成功道路的指明灯。
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