你肯定有写心得体会作文的时候,而作文是语文写作方面的体现。面对作文题材时文笔不动?《[参考作文] 感恩高中文章一篇》这篇文章应该会给你一个满意的答案!
感恩的方式各种各样,感恩是无边无际的,感恩是发自内心的感情,感恩就在我们的身边。
小草感谢露珠给予它滋润;蜜蜂感谢花朵给予它蜂蜜;鱼儿感谢河水给予它生存的机会;雄鹰感谢蓝天给予它飞翔的空间……我们也要像它们一样,学会感谢别人。
一份精致的礼物,一句真诚的祝福的话语,一个温暖的拥抱,这都是给予别人以感谢的方式,使别人感觉自己被春天的光照耀着,被夏天的绿围绕着,被秋天的风清凉着,被冬天的熊熊火焰温暖着。
我们每天都生活在父母的精心呵护下,父母爱我们,他们关心我们胜过自己的生命。可是,在我们之中又有多少人懂得感谢我们的父母,把父母放在第一位呢?父母为我们付出这么多的心血,想想看,我们有关心过他们吗?我们有为我们的父母做过什么吗?
因此,我们应该常怀一颗感恩的心来面对世界,面对生活,面对他人。在悠久的历史长河中,多少古今中外的名人感恩的小故事传遍世界。古有9岁小黄香在大雪纷飞,天寒地冻的冬天里,因为家里没有火炉,小黄香只能先用自己的身体温暖被窝,让爸爸回来后可以暖暖和和的入睡;三岁的孙融主动把大的梨子让给哥哥吃,把小的留给自己吃;今有所有正在飞快地行驶的汽车,纷纷停下来,给盲眼老人让路。这些真实的故事,让人感动,让感动于对生命的关爱。
我们每天都在优美而清洁的学习环境里学习,我们要感谢每天打扫清洁的学生;当我们在快乐地玩着各种游乐设施时,我们要感谢设计玩具的设计师;我们也要感谢父母,把我们带到这多彩的世界,把我们养育成人;我们要感谢所有教师,让我们懂得了宝贵的知识,让我们懂得了人生的道理。让我们让“感恩”让生活变得更加和谐、更加美丽。
世界需要感恩,没有感恩,我们的世界会变得枯寂无味,没有感恩,就像人间真爱不存在。可见,感恩是多么重要的一种东西。让我们学会感恩,与爱同行。
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人生是花,而爱就是花的蜜。只有学会懂得关心他人,你才会感到幸福和甜蜜。爱其实很简单,但这简简单单的爱却饱含着亲人的无私和疼爱。
爱其实很简单。我七岁生日的时候,妈妈带我去吃肯德基。我几经很久没吃肯德基的鸡腿了,所以服务员刚把鸡腿放在餐桌上,我的口水就流了下来。我拿起来就肯,刚吃了一口,就发现妈妈正盯着我,我这才想起来该让妈妈先尝一口。我连忙把鸡腿往妈妈嘴边送。妈妈却说:“我不爱吃。”在我再三的央求下,妈妈总算尝了一小口。我吃的饱饱的,妈妈望着我笑了。我知道妈妈是舍不得吃,在妈妈看来,自己的孩子开心比什么都重要。这就是母爱,无私的爱。
爱其实很简单。平时,每天都是妈妈早早儿起来做饭。有一天晚上,妈妈身体不舒服,没吃晚饭就躺下了。第二天早晨,妈妈早晨一睁眼,看看表:“我的天啊!我怎么睡到现在呢?”妈妈一骨碌爬起来,提上鞋子就去厨房做饭。刚进厨房,就发现我正端着煎好的鸡蛋往外走。妈妈惊讶的问:“你怎么突然想起做饭了?”我说:“妈妈,我想让你多睡会儿!平时都是你给我做早饭,今天该轮到我给你做早餐了。”妈妈一下子抱住了我,抚摸着我的'头说:“乖女儿,你真是长大了,变得越来越懂事了。”从中我学会了关心父母。
爱其实很简单。但这简简单单的爱里,却饱含了爸爸妈妈对我的关心和照顾,我感到自己生活在幸福里。我会从爱中吸取力量,学会做人,学会感恩。
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文明,是衡量一个人道德的基准。尊敬长辈,爱护弱小是中华民族的传统美德。我们作为中华民族的后代,更应该做到讲文明。那什么才是文明呢?原来人类所创造的财富的总和、追求个人道德完善和维护公众利益、公共秩序就是文明。
可在我们身边,每时每刻都在上演着不文明的一幕。
在星期六,我去学习英语。公交车上,两位妇女正高声谈笑,丝毫不顾别人的感受。一位阿姨正打电话,手机开着扬声器,生怕别人听不见似的。一位叔叔错过了站,大声责怪司机没有提醒……公交车上一片“欢腾”。
但是,咱们身边还是有好榜样,他们讲文明,懂礼貌。
在候车厅,一位叔叔抽完了一支香烟,带着火星的烟头随手一丢,走了。一个小女孩走过,用脚踩熄了烟头,扔进了垃圾桶;上了长途大巴,吃完发好的零食后,随地都是零食包装,一个中学生走过来,一一将他们放进自己的垃圾袋;车到站了,许多人都下了车。一个小包落在车上,一位老爷爷下车了,发现了那只包。寻找着失主……
啊!原来讲文明就是这么简单。其实我们不需要做出惊天动地的壮举,只要将每一件小事做好就是文明的表现。看见地上有垃圾主动捡起来扔进垃圾桶;看到有人跌倒了,主动把他扶起来;公交车上见到老人主动给他让个座……总之,只要我们每人向文明迈一小步,那我们的国家就向文明迈进了一大步!
是呀!如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,也不算失败,因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛
松苏内吉曾经说过:文明是人类共处的金钥匙。 在现代文明社会里讲文明这种美德是应当更加大力弘扬。在学校里,老师常常教导我们要做一个讲文明的小学生。我想,要做到文明并不难,有时候路上一句普通的问候,一个简单的手势,都体现出人与人之间的相互尊重,会让人感到温暖、感到幸福,如遇到有困难的人,伸出手帮助,这时你伸出的就是文明;看到失败的弱者,送出一些安慰与关怀,让文明在自己和他人之间温暖着;遇到成功的的人,送到真挚的祝贺,让成功与他人一起分享。文明就在我们身边,文明是一种神奇的力量,能拉近人与人之间的距离,能和谐我们的社会。让我们携手共创一片文明的蓝天,文明就在我们身边!
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每当风吹来的时候,我就会向前奔跑,追随风吹的方向,直到风吹渐渐停止。我感觉到自由与欢乐。
不知从什么时候起,我习惯观察校园的小草,在球场上散步,走走其他的教室。可能是因为我变了吧,我感觉自己已经不再像原来那个做什么事都无所谓的我。虽然说“生于忧患,死于安乐“但是我还是希望我能无忧无虑;虽然我经常装得很活泼,常常笑,这也许是我改变自己的方式吧。准备初3的我,感觉到初中的短暂,总希望能留下一个美好的回忆,总是在梦中徘徊。
风带走了太多的美好,我无法追寻它的足迹,我好后悔,我好伤心。只有静静地欣赏着这一切了,欣赏和我有关的一切:枫,我的伙伴。业,过去的朋友,现在的陌生人(想是想处理好和他的关系,一字“难“)。强,学习上的朋友。彬,好过敌人一点点,接近朋友的人。(男生朋友最少,还是女生比较大方、自然)陆姐,绝对强悍,最讲得来的女生,但是有点怪异,唉,下个学期转去南宁,所以我经常找她玩。(她就像我姐一样,亲切。)霞,高过朋友,低过女友10分的人(有她在我才长不大)。丘,一个喜欢的女生,她会很好的处理我们的关系,好像什么都懂似的,挺佩服她的。钧,在网上最谈得来的女生,可惜不是我们学校的,若不是她,我上网有可能就无聊了。也是一个学习很好的人,所以我会问许许多多的问题。
鞋的尺码在不断变化,我不停地追随遗失的一切。
如果我不曾长大,就不会发现生命中有多少苦和美,只是不明白为何要不停的追。
只是希望能好好珍惜这一切吧!
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十七岁是青春的代名词,十七岁也是迈进成年的路口。
不知不觉间,我来到了十七岁的路口。十七岁的风风雨雨,十七年的酸甜苦辣,似乎给我的成长铸起了一副坚实的铠甲,扬起了我坚定的信心。
十七年来,从风雨中走过,少不了有快乐、伤心、烦恼等的陪伴,也少不了亲情、友情、师生情的伴随。
如今,十七岁的我,走进了高中的殿堂,也走进书海中畅游。
学习对于我来说有点困难。有时候总感觉课堂有些乏味,也有很多问题令我费解,可我从不曾放弃过。因为我正处于青春期,处于最好的拼搏状态。
苦涩,是青春的代名词之一。青春年少总是对异性同学有一种朦胧的冲动。他们青春阳光,时而欢快明朗,时而悠扬绵长,男生女生的青春故事像藤蔓一样肆意生长。在这样的故事里,有她的出现也有我的影子,不过我还是用理智把这一切屏蔽起来,因为时间不成熟,不是采摘的时候。
十七岁最多的代名词还是梦想和希望,十七岁的梦想是最充实的,它没有小时候的那种天真,它对自我有一定的正确认识,带有理性的思想。
十七岁,正是播种希望的时候,因为这时候,我们拥有坚定的信心,我们拥有不屈的毅力,我们拥有不畏困难的勇气,我们拥有直挂云帆济沧海的豪情,让我们扬起青春的衣角,架起起航的风帆,让生命在这飞扬,让青春在这起航。
“十七”一个多么美妙的数字,它代表着青春,它代表着梦想,它代表着希望。“十七”可以让我们慢慢咀嚼,慢慢品尝。
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景色是作文里常常出现的话题,写景的作文也是数不胜数,但写景也并非像我们说看到的情况那样如实的写进去,我们应该懂得如何写景才能把文章的整体水平有所提高。让我们一起来看看,写景的作文写作技巧吧。
1、方位顺序。写景作文要有方位的条理性,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。
2、景物的类别。来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。
3、要仔细观察,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己的想象来写。
4、写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。
5、写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?
6、适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累,别等用时再去找。
万事开头难,心得体会作文亦是如此,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢?阅完执笔作文网的《精选作文: 智慧高中文章精选》你一定能学到许多!
这大概是最后一次,在方格纸上写下规定字数的文章。
已经太久了:不曾在横条纹的周记本上,写下或两三行的只言片语,或动辄两三页的恣意文字。
还记得考前,语文老师用黑板擦敲打着黑板,不厌其烦地再三强调“作文拿高分的智慧”。无非是开头引用名人名言,观点鲜明,事例翔实,等等。
是的,这样的“智慧”我都懂,能让我拿高分的“智慧作文”也不应排斥。毕竟,经验和能力也是智慧的起点。
然而,我总是不屑。不要真情实感,不需形式创新,只需把大段捣烂如泥的“王开岭”、“史铁生”、“周国平”们注入固定模板,便会催生大批身穿统一制服的克隆军团。此乃应试教育下的集体分泌物。
在作文纸上,索尔仁尼琴已将古拉格群岛控诉了千万次,“全俄国最好看的霜”已成为令人作呕的白色凝结物。屈原已拒绝再投江,海子思索还要再卧轨多少次。
这样的智慧,不要也罢!
真正的写作智慧,应拥有大自然般的天然气象,是超越了经验和能力的升华,是“我手写我心”的了然境界。这智慧,是汪曾祺式的“士大夫清韵”,是张爱玲市井小民的絮叨,是余光中式的精巧瑰丽,是优美字句背后的郁郁文气、坦率心性。
时间不多了。我周围的考生,应该在进行最后一段说理了吧?若我一开始便选择了中规中矩的议论文,此刻,理当安心而又机械地援引着最后一个例证了……
可惜今天,在高考考场上,我没有。
我不后悔。我想写幼年的玩伴,夏蝉歌咏的少年梦,白衣黑裙的青春悸动,高考重压下偶尔的灰心失意,噙泪微笑的坚强。我想写平凡生活里的细微感动。就算是议论文吧,我也想拒绝炫目的名言和事例,静静地用质朴的语言说清内心的所思与所悟。
对不起了,老师!您教的那些智慧法宝,我今天一概没有用上。
因为,我已明白了何为真正的写作智慧。
真正的写作,是在高考考场上掷下没有退路的崛傲开头的勇气。
真正的写作,是抛弃成规通法,以真情入文,以实感动人的自觉。
真正的写作,是“忽如一夜春风来”的烂漫才华。
真正的写作,是捧出一颗至诚之心的赤子纯真。
谢谢你,智慧自身的大景象。这最后一次写800余字,我终于没错过你。现在,交卷。
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问世间泪为何物,乃人之情感结晶也,你的泪是为何?
——题记
常听老人言,我幼儿时常因被家人抱来抱去,而哭啼不止,而每哭一次非家人将我放下不在抱我为止。记忆中,每一次哭泣在那模糊的画面中,总会有一只木雕的雕,在我视线中晃动。‘雕雕飞!雕雕飞!温和的声音在耳边响起,渐渐地原本咧着的嘴,慢慢合了起来,接着又再次咧开笑了起来。
年少时自己经常因为考试考砸或者是因为一道题问了很多遍不解,而招来老爸的教训,还记得每一次教训我都是我哭着求饶才肯罢休。
慢慢的自己长大了,学会在无人的地方偷偷哭泣,没有人知道你的痛苦,也没有人知道你为何而哭,昏暗的空间只有你哭泣的声音在四下徘徊,也曾怀疑过到底为了什么而哭?有什么值得去哭?不过是挨一顿揍,不过是委屈了一点,不过是学业上不顺心,不过是因为家中环境日渐衰弱。这样去哭到底为了什么!
那些泪水,顺着你的眼瞳滑下,划过脸颊、下巴,最终滴落在地板上。
像小说情节,主角因为受配角或是女主角的牺牲而落泪,而那些坏人则因受到什么人什么事而落泪改邪归正。
人们说泪是你成长的象征,那我只想问到底要落下多少泪才可以彻底成长,到底经历了什么才会留下这么多泪,到底要流多少泪才能将人彻底改变,到底要流多少泪才会使人与这个世界同流合污?
问世间泪为何物,乃人之感情结晶也?亦或人之变幻遗骸也,世间变幻莫测,因果不断,泪由此而生,或赎罪或感动或悲伤试问:你的泪是为何?
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