实用作文:妹妹作文汇总六篇

作文是通过文字来表达自己的目的，你一定希望自己写作的时候行如流水。优秀的作文究竟是怎样抒写的？这篇关于《实用作文:妹妹作文汇总六篇》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

妹妹作文(篇一)

我有一个妹妹，她有一头乌黑的头发、水灵灵的眼睛、红润的小嘴。而且她还一直带着一条项链。

有时我跟她一起玩娃娃，有时我跟她一起看电视，还有的时候我跟他一起画画。

我的妹妹有一个很不好的习惯，那个习惯我做不到，那就是在妈妈检查作业的时候，不听劝。要知道在不听劝这个方面，我倒是不如我妹妹。

我妹妹不喜欢穿裙子，但是喜欢穿短裤。我妹妹有一支非常喜欢的小猪，他已经非常非常脏了。还要给他说一年只能洗一次。

这就是我的妹妹。你了解她了吗？

妹妹作文(篇二)

清晨，我犹自美梦，啪、啪、啪三声巨响扰我好梦，烦死了，小妮子开始叫早了。啊我愤怒了睁开双眼，正对上一张小胖脸纯真灿烂的对着我笑，我顿时泄气了，见我醒来，小东西更高兴了，啊啊的跟我说着外星语，往我身上爬！我气也不是，乐也不是，还不能打。这个小小胖妮闹人精就是我的小妹妹，典型二胎孩儿，在我13岁的时候，她降生到我们家。

怎么说呢，自从有了这个小妹妹，我真是一半欢喜一半愁！像个小精灵一样，她给我带来了很多欢乐，更给我带来了很多烦恼，比如周末被迫叫早这样的事儿，我真的很烦她虽然小妹妹才一岁多，但是我能给你讲我们之间的故事三天三夜不停歇。

还记得一年多年前的夏令营后，妈妈告诉我我将会有一个亲生的妹妹或弟弟的时候，我非常非常高兴。家里终于不是我一个孩子了，还会有一个弟弟或者妹妹陪我玩。而且如果是个妹妹的话，可以像《爸爸去哪了》里面的森蝶一样美丽、聪明、可爱。就这样，9个月后，我与小妹妹见面了。我第一次见到她，很失望，很丑，很胖，吃了睡睡了吃大人都告诉我，再过几天就漂亮了。她给我的第一印象真不是特别的好。我的妹妹怎么能这么丑呢，躺在那里也不能碰，软软的，看着有点讨厌啊！

不知不觉中，随着她一天天慢慢长大，会对我笑，会伸手让我抱，我看着妹妹学会了翻身、学会了坐，学会了爬，学会了走路，学会了淘气；还会叫爸爸、妈妈、奶奶（哥哥暂时不会叫，我有在努力训练），每天都有变化，每天都有惊喜，我觉得好神奇。都忘记刚出生那会儿我不喜欢她了。随着她一点点长大，越来越粘我，我既高兴又烦恼。有句话怎么说来着，痛并快乐着。上学要送我到门口，放学要在门口接我，要是不烦我，就更好了。

当然，我有时候也会有些小抱怨。自从有了妹妹我就不是家里唯一的中心了。我觉得爸爸妈妈对我的爱分走了一半给妹妹。有时候还会因为妹妹我受到了长辈们的批评，嫌我抱妹妹不温柔，这不行，那不行，这个时候我心里极其不平衡。妈妈对我说：有了小妹妹，也就多了一个爱你的人和你爱的人，一定要好好珍惜！其实，我就是有点小嫉妒，因为妹妹我被批评了。别看我抱怨了这么多，谁要是说我妹妹不好，我绝对不爱听。我见证了她成长中的一点一滴，这样的妹妹让我喜欢的不行。

我见证了妹妹的成长点滴，也仿佛看到我自己的成长经历程。每天，爸爸妈妈比我们起的更早，要照顾我们，还要工作，从来没有抱怨过。跟爸爸妈妈比起来，我这点小抱怨算不得什么，叫早这件事，也只能认了，谁让我是哥哥呢。只希望她能快快长大，快快学会叫哥哥。能够有一个这么好玩、可爱的小妹妹，我非常高兴，我会努力当个好哥哥。

妹妹作文(篇三)

转眼间，我的童年就快过去了，突然发现自己童年的玩伴已经长大，却天真地认为自己不曾长大。妈妈，我想对您说说心里话：“爱我，您就给我生个妹妹吧。”

有时，一天之中，我都几乎看不到您。您外出的时候，我还没有起来，等您回来的时候，我已经睡着了。我真的好希望您晚点走，早点回。不用您陪我玩，只希望多见您几面就好。我想：妈妈若是生了一个妹妹，我就可以和她一起玩了。

我的妹妹应该是一个俊俏的小姑娘，两条小羊角辫扎着绿色的蝴蝶结，两道弯弯的眉毛下闪动着两颗宝石般的大眼睛。妹妹长得白白胖胖的，很可爱。妹妹的特长有很多，比如：会唱歌，会骑自行车……妹妹很顽皮，但偶尔也有安静的时候。她喜欢画画和整理自己的玩具，还特别喜欢看科教频道，尤其是喜欢看里面的动物。

妹妹玩的时候，把动物世界里的动物全都拿出来，把椅子也全部拿出来，对毛绒动物说：“你要是再动，我就让你去西天取经。”妹妹又说：“我来帮助你们洗澡，洗刷刷洗刷刷……”哎哟，我妹妹一开口唱歌就合不上嘴了。

妹妹写作业时从不三心二意，写作业就是写作业，绝不做其他的事。妹妹的字写得很好看，写作业时很用心，背挺得直直的。

妹妹看电视时总是聚精会神的。只有在插播广告的时候，我才能引起妹妹的注意，要是在看电视的时候叫她，她就会爱理不理的。

哎，我要是有个妹妹该多好呀！

妹妹作文(篇四)

我有一个妹妹，她叫林楚颜，我们都叫她妞妞。她今年三岁，有着一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃小嘴，能说会道。她特别喜欢询问别人名字的含义。

六一儿童节，爸爸带我和妞妞去人民公园玩。我们划了船，玩了游戏，在池塘边喂了金鱼，真是开心极了。在那，我们还碰到了爸爸的朋友带着他的儿子逛人民公园。小男孩和妞妞的年龄差不多，也三岁了。爸爸跟他的朋友聊天，妞妞和小男孩玩得很投入。我只好在旁边看着他俩玩，听他们说话。只听妞妞问：“你叫什么名字啊？”“我叫万子健。你呢？”他问道。妞妞笑眯眯地说：“我叫林楚颜，你可以叫我妞妞。”“哦，我知道了。我妈妈告诉我，每个名字都有一种含义。”“含义？什么含义？”“我就说说我的名字吧。我姓万，因为我是男的，所以我的名字后面有“子”字，我妈妈希望我健健康康，所以我的名字叫“万子健”，你懂了吗？”“哦，我懂了。”妞妞似懂非懂地点点头，然后跑到我面前，问我：“姐姐，你知道我的名字有什么含义吗？”我心想：我该怎么说呢？就让她回家问阿姨吧。“妞妞，我不知道你的名字有什么含义，不过等会回家你可以问问你妈妈。”“哦。”妞妞看起来很沮丧。后来阿姨来接我们了。坐在车上，妞妞问阿姨：“妈妈，我的名字有什么含义啊？”阿姨感到奇怪，问：“你干嘛问这个？”“万子健哥哥说每个名字都有含义，万子健哥哥知道他名字的含义，但我的名字含义我不知道。”阿姨严肃地对她说：“好，我告诉你。你姓林，爸妈希望你长大后楚楚动人，像妈妈一样漂亮，具有美丽的容颜，现在你懂了吗？”“嗯，我懂了，我会牢牢记住的。”

妞妞后来对名字的含义越来越感兴趣，上幼儿园的时候，常问同学名字的含义。就连见到新朋友，也不放过机会。唉，我的妹妹就是如此好问，我真拿她没办法！

妹妹作文(篇五)

我的小伙伴就是我的妹妹，她有一双水灵灵的眼睛和一张小巧玲俐的嘴巴，可爱极了。

邻居们都说我妹妹的小嘴很热闹，遇到老人总是爷爷奶奶叫得欢，特逗人喜爱，妹妹不但嘴巴热闹，更喜欢帮助别人。有一次，邻居家的王奶奶拿着一篮子菜回家，妹妹见了连忙跑过去对王奶奶说：“奶奶，我来帮您提菜篮吧。”说完，妹妹就一边扶着王奶奶，一边提着菜篮，脚有几次被石头差点绊倒了，要不是王奶奶一手扯住，还真会跌个嘴啃泥呢，哈哈！真不知是她扶王奶奶还是王奶奶在扶她呀！你不能说直话呀，否则她真会生你的气呢！

我的小妹妹不但助人为乐，为人还挺大方，有一次妹妹带着一大包饼干在外面吃，突然邻居家的一群小孩子走过来要吃她的饼干，一个个手舞足蹈，“蛮不讲理”，我想：好戏就要开场了，可妹妹没有多说什么就连忙拿起一大把饼干给了她们，乐得在场的阿姨叔叔们一个个伸出手指，连连称赞“不错，不错！”

我的小妹妹人不但很大方，还很爱劳动，每一次我们吃完饭，妹妹就会抢着去洗碗，一洗起碗来就没完没了，任凭谁怎么叫她，她也要洗完碗再去，不过，你要冷眼看着她呀，不然她打烂了碗还要怪你三百句呢！说起妹妹的闲不住真有意思！有一次妹妹在拖地，妈妈叫妹妹来洗澡，可是妹妹怎么也不听，直到妈妈拿起衣架，跺着脚在喊：“来不来？还不来呀！”妹妹才去洗澡，洗完了澡，妹妹又去拖地了。她真是一个闲不住的人。

我喜欢这个天真、可爱、调皮的小妹妹，她常常陪伴在我的身边，她是我的小伙伴，实实在在的一个跟屁虫！

妹妹作文(篇六)

我的妹妹是一个既调皮又可爱的妹妹，现在就让我来介绍一下她吧。

我的妹妹小小有一个肉乎乎的小脸蛋儿和一双炯炯有神的大眼睛，别人都觉得他很可爱，只有我觉得她是臭臭的，不管怎么洗，那双小脚他就是臭。她的肚子很瘦很瘦，虽然她吃了很多很多的肉，但她就是长不胖，我真的想很想变成我的妹妹，这样我也就会变得很瘦很瘦了。

每次我写作业的时候，它就会爬到我的桌子上拿拿我的铅笔，翻翻我的书，还在我的书上乱涂乱画，嘴里还嘟囔着画苹果，画糖。画几下就把她那肉乎乎的小手拿给我说:“吃糖，吃糖”。而且我还必须要说:“嗯，真甜！”这样我的妹妹她就会仰起头来，哈哈大笑。

放学回到家，我们两个都要抱在一起亲热一翻。但是不到五分钟，他就会拿起各种各样的东西打我。追的我满屋乱跑，他还会笑个不停，有时候还会把我打哭。要是我哭了，他就会告诉妈妈:“姐姐哭，姐姐哭。”

这就是我的妹妹，一个既调皮又可爱的妹妹。

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写妹妹的作文(篇一)

说她“淘气”你也许不相信，可她真是个顽皮的孩子。她大约有6岁左右，很好动,像得了“多动症”每天都一刻也不停止。你一定不知道她是谁吧？她就是我的淘气妹妹——彭沁鑫。我为此还特意送她一个小外号“超级小顽皮蛋”。

她红红的脸蛋好像抹了一层粉，嫩嫩的，一个小鼻子翘起来能挂上一个小茶壶了，一张樱桃小嘴，非常可爱！

我的妹妹有一个坏习惯，那就是搞“恶作剧”。有一次我在房间里做作业，妹妹偷偷地跑去关上台灯，向我做了一个鬼脸，把我吓了一大跳。我好几次想捉弄她一番，却一次都没成功。我便不得要向这个“淘气妹妹”“投降”了，她就像打了胜仗的“花木兰”神气十足。

“淘气妹妹”让人最伤透脑筋的是吃饭每一次都要被她妈妈揍一顿，才勉强吃完，有时，她绞尽脑汁想出新鲜法子躲避。“哇”不用猜，一定又是她妈妈把她拉到门外去了，一会儿她又自己敲门，要进来吃饭，满脸的笑容，好像刚刚什么也没有发生似的。

这就是我的“淘气妹妹”更是在我心目中的.——超级小顽皮蛋。

写妹妹的作文(篇二)

我的小妹妹很白，生下来7斤2两，54公分。现在13斤，66公分，很胖吧！你们觉得她多大？现在刚百天。

她很聪明！有喜怒哀乐，当然喜和乐多一点，她很省事，只要不饿就不哭，疼也不怎么哭，就哼一下，上次在她睡着的时候给她剪指甲，不小心剪掉一块肉，我们这样都疼，她就哼一下就过去了。

她很淘气！如果你把她包起来她会把包的踢掉，如果给她穿裤子再给他盖被子肯定被子一会就被她踢开了。

她很乖！好像能听懂话似的，她在踢被子，我装生气说：“你再踢，把你脚拴住！”她就“休息”一会。

她很爱水！只要进了水里立马不哭了，要出来了就不愿意出水。

你们没想到吧！这么小就这么有本事！

写妹妹的作文(篇三)

我有一个聪明可爱的妹妹，你猜猜她几岁了？我想你猜错了吧，因为她正好和我差了一轮。我今年15岁了，她当然是3岁了。别看她年龄小，会说的话可多着呢，非常机灵、可爱，还常常和我们顶嘴。

镜头一

因为父母工作忙，所以我就担起了在他们不在时照看妹妹的责任。我的妹妹很喜欢看《喜羊羊与灰太狼》这个动画片，而电视上又不是一直有，所以我就给他打开电脑放喜羊羊。当然，看她太无聊了，于是我就利用职务之便以谋私利：每天给她放上动画片，但同时打开游戏，把游戏的声音关了，让她好好地看喜羊羊。有一天，我妈中午回来时，她就对我妈说：妈妈，哥哥是天天玩电脑呢呀！

镜头二

每天中午，我妈要做饭。她就坐在菜池子上玩水。过了一会儿，妈妈把饭做好了，就和她说：梦玩够了吧?她就说：我就是要玩水呢呀！然后我就会接到老妈的指令把她抱下来。我去抱她时，她还对我说：哥哥，你别抱我下去，让我再玩会儿吧！真是一个让人无语的小屁孩呀！

镜头三我开始写作业了，她就到我跟前和我说：哥哥，你写的真高兴呀！我很无奈，她老是来打扰我啊！于是我就说：你给我滚。她就说：我马上就滚呀。唉，这缓兵之计用得真好呀！

这就是我的妹妹，一个可爱、搞笑的小女孩，每天说的话都能让我们哭笑不得。多么可爱啊！如果没有她，那这生活会多么的平淡无味啊！

点评内容：同学，你的文章有点很多：开头介绍很别致，很吸引人。你的作文结构新颖，镜头式吸引人阅读。你所选择的三件事也很好的表现了人物的性格，但是请注意一定要把主要事件详细写。祝你进步。

写妹妹的作文(篇四)

妈妈带着我去看小妹妹。她正躺在婴儿床上，一动不动地盯着我看。

她的眼睛长得和我很像，双眼皮，又大又水灵。不过，我走进房间刚见着她，却楞了一下，你们知道为什么吗？因为妹妹实在太小了，她的头只有碗口般大，脚只有我的食指那么长。听妈妈说小妹妹的身高只有50厘米，我抱了抱小妹妹，发现她轻得像一团棉花。她是童话里的“豌豆公主”吗？

写妹妹的作文(篇五)

我的妹妹叫莎莎，今年三岁，眼睛不大，鼻子稍微有点扁，红红的嘴唇，黑黑的头发，还扎上两个小辫子，看上去像个小牛角。妹妹虽然长得不是很漂亮，但她很聪明又可爱。她有一种让人奇怪的习惯，开心的时候咬人，生气的时候也咬人。大人说什么，她就学什么，那双不大的眼睛一眨不眨的看着你，那种眼神太让人喜爱了。

写妹妹的作文(篇六)

我的妹妹，今年五岁，名叫李菲娅，她的眼睛很小，人很聪明，有时妈妈帮她绑了小辫子，有时很有趣，有时又很烦，我在写作业的时候，她经常吵我。

有一天，爸爸骂她，说：女孩子也那么淘气。妹妹哭着说：妈妈，爸爸骂我。妈妈却笑着说：你一定又惹你爸爸生气了吧，以后学好一点，没有人骂你，都很爱你的。妈妈说，快过来吃饭了。妹妹又说不想吃饭，我们哄她，晚上的饭很香很香她才慢慢吃了一小碗。爸爸说：如果不吃饭永远长不大。

唉！这个妹妹，有时很好有时又很烦，可她就不想吃饭。

写妹妹的作文(篇七)

我的妹妹名叫想想，今年3周岁。她有一双水汪汪的大眼睛，像两颗大珍珠，有一个小小的嘴巴，红红的像樱桃，特別是她细嫩的皮肤，可以称得上是“白雪公主”了。她不仅十分的美丽，而且还很讲道德，你们继续往下看。

有一次，我和妹妹在一起去上街。妹妹很少上街，看见了繁华的街市，又开始手舞足蹈了。走着走着，妹妹突然挣脱开了我的手，我急忙跟在妹妹后面。只见他跑到了盲道边上，捡起了地上的果皮，扔进了垃圾桶。这个例子充分说明了妹妹很讲究“功德”。还有一次，我和爸爸妈妈一起去妹妹家玩，刚进门妹妹便说：“欢迎光临！”接着又说：“一路上辛苦了，请吃西瓜！”我们向他说了一声谢谢，他接著说：“不用谢，这是我应该做的！”我心想：妹妹真的长大了！我在妹妹家住了两天，妹妹每说的一句话都很礼貌。我们要回家了，妹妹把我们各亲了一下，然后说：“姐姐，舅舅，舅妈再见了！你们一路小心！欢迎下次光临！”我把心里想的话说出来了：“妹妹你真的长大了！”妹妹开心的笑了。这个例子也充分体现了妹妹还很讲究“私德”。

同学们，我的妹妹才3周岁，就即讲究“公德”，又讲究“私德”。希望你们从小就要讲究道德，有了道德，才能更好的做对社会有用的人！

[实用作文]难忘作文四篇

你一定是为了心得体会作文而来，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。那么作文怎才写才最好呢？下面是小编为大家推荐这篇名为《[实用作文]难忘作文四篇》的文章，希望是大家的不无小补！

难忘作文【篇一】

八月十四是个难忘的日子——这天，我的弟弟过生日。

吃完午饭后，我和妈妈的便来到弟弟家，来弟弟过生日。一进门，便看见小弟弟穿着一个身漂亮的新衣服，好帅呀！看见我们，只见弟弟飞快的跑过来，伸出手来向我要礼物，我只好把送他的陀螺拿了出来。他接过礼物，说声“谢谢”就跑了。

我和弟弟在客厅里完陀螺，过了一会，开晚饭了，姨妈把定做的蛋糕打开了。哇，好漂亮！一只栩栩如生的小狗映入我们的眼帘，旁边还有俩朵花衬托着，显得更漂亮了，姨妈把6支蜡烛点燃，插到蛋糕上。“许个愿吧”姨妈说，只见弟弟闭上眼睛，双手放在胸前，小嘴巴里念叨了几句。接下来，我给弟弟唱了一首生日歌，还没等我们唱完歌，小弟弟就吹灭了蜡烛，惹得我们哈哈大笑起来。“我要吃红花。”“我要吃巧克力。”还没等姨妈把蜡烛拔出来，我和弟弟就开始嚷嚷了。没办法，姨妈赶紧把花递给我，我高兴的向弟弟吐了吐舌头。

今天弟弟的收获可大了，有：蛋糕、玩具、新衣服……他高兴的又蹦又跳。

难忘作文【篇二】

在我十二年的求学生涯里，我遇到过很多老师，他们或严厉，或温柔，或认真，或负责，或幽默，或严肃，但随着时间的流逝，大多都已经忘记了，然而有一个王老师，却令我至今难忘。

小学时候的我，虽然个小体单，但坏主意却不少，所以我就是一个名符其实的差学生。正因为这样，学生没人和我玩，老师上课不提问我，家长经常批评我，我也就我行我素：在校骂同学，上课睡大觉，课后抄作业，一天的日子几乎都是在惹是生非和肆无忌惮中混过。

三年级第一学期刚开学，学校来了一位新老师，听说他要给我们班代课，好多学生都很期待，私下里不住地议论着。可是我一点兴趣都没有，因为我清楚，不管谁代课，对待我这样的差学生的态度都是一样的。不一会儿上课铃响了，进来的是一位梳着短发戴着眼镜，浑身透着干练与威严的女老师，同学们都用好奇的眼神探寻着这位陌生的老师。她示意大家坐下，然后用简单而又不可抗拒的语言开始介绍她自己，话语中透着威严。我没心思听她介绍，只管趴在桌子上胡思乱想，也不知道他是在什么时候开始讲课的，因为爬着爬着我就睡着了。正当我睡得最美的时候，我被同桌用肘子捣醒了，我一个不耐烦，大吼道：“你有病吗，找死是吧?”同学们满堂大笑，我一抬头，讲台上一双锐利的目光正盯着我，我便挪了挪身子，低下了头，我感觉教室里的空气都快凝固了，好在她没有再发作，继续讲他的课，我犯过好多次纪律，以前老师对待我的方法都是站到后边或站在门口，但这次却与以前都不一样，不过看她的气势，着实让人害怕。好不容易熬到下课，我想这件事也就结束了，没成想她又把我叫进了办公室。我觉得大不了就是一场暴风雨，我又不是没经历过，谁怕谁呀。推开办公室的门，她正在洗手，连看都不看我，“有什么了不起”，我心里想，于是我便把头昂得直直的，等着她的发落。她在我身边站了很久，“今天的课你听懂了吗?”这毫无准备的问话差点让我跌倒，我没听错吧。我毫不脸红地说：“不是听不懂，而是根本就没听。”我想老师肯定会把我轰出来，让后再叫家长，这都是我已经经历了多次的经验，如果这样做了，也就说明老师以后也就不怎么管我了。不过这次我想错了，老师竟然拿起课本开始给我讲题，而且还指着一张凳子让我坐，在办公室能受到这样的待遇，这可是破天荒第一次。我老老实实坐在那儿听她给我讲，课讲完了，她看着我说：“现在听懂了吗?”我点点头。她接着又说：“我今天和你打一个赌，我赌你下一节课肯定又不听，如果下节课你赢了，我就奖励你一个东西。”

“什么东西?”我一下子激动起来了。老师说：“等你赢了，我再告诉你，让我们拭目以待吧。”我一下子答应了，走出老师办公室，我感觉太阳是那么的温暖。

第二天上课的时候，为了赢得老师的奖励，我认认真真听课，一点都没走神，她讲的内容我全都听懂了。一下课，我就跑到老师的办公室问礼物，老师递给我一支很漂亮的钢笔和一瓶墨水。“如果你把这瓶墨水用完，我就再奖励你一个新东西，你能坚持吗?”我使劲点点头，那一刻，我开心极了。后来的日子里，我用老师送我的钢笔练字、写作业，自己也特别爱上课，爱写一些自己的心理感受，我第一次觉得学习是那么的有趣，学校生活那么的快乐。再后来，老师不断和我打赌，在一次次的打赌中，我发现自己竟然喜欢上了学习，而且进步很大。期中考试的时候，我的成绩由全班最后一下子跃居全班前十，同学们都很惊讶，连家长都认为我一定在考试的时候作弊了，只有老师很欣慰地鼓励我要继续努力。

一年以后，由于老师孩子上学的原因，老师要调走了，听到这个消息，我哭得很伤心。老师把我叫到办公室，递给我一本作文书，“这是老师给你的最后一个礼物了，你要记住，你是一个聪明的孩子。”我含着泪点点头。

走出办公室，看着书扉页上老师写的“崇尚懿德，博取一技，老师希望你能成为一个善良并有为的人。”我在心里默念道：“我一定会做到的。”

难忘作文【篇三】

从上小学到现在已经五年了，在这段时间里，有很多老师都在为我们传输的知识，默默地奉献着，其中有一个老师，至今令我难忘，她就是担任我们三四年级数学的彭老师。

说实话，我觉得彭老师是一位非常认真负责的老师。从一年级入学以来，几乎所有老师的教学风格都差不多，只有彭老师的风格别具一格。她为了使我们对数学有兴趣，就自己花钱买了很多的表扬信，这些表扬信同学们可以优秀的课堂表现、优秀的作业或是优异的成绩获取。这虽然只是小小的一张纸，可是却表达了老师多少良苦用心哪!

不仅如此，彭老师在批改我们作业时也十分用心。每次作业的最下面，她都会结合作业或是最近的课堂表现写上一段话。比如我的作业质量提高了，老师会写写得不错，继续保持，再画两个笑脸。写的不好，老师就会告诉自己的错误，该怎么今天订正。这个待遇不仅仅只有我，全班同学都有这样的VIP待遇。

有一次班上的大多数同学都犯了同样的错误，彭老师很生气，就把班上所有的同学都留了下来，直到给我们讲明白了为止，可是在这件事情上，有很多同学都不理解，觉得彭老师占用了自己的课余时间，但想一想打是亲骂是爱，彭老师留我们也耽误了自己的时间哪，她图啥，她也是为我们好啊!

每每看见那些批语，就能回想起彭老师对我们的教导，回想起曾经的彭老师。彭老师，我爱你。

难忘作文【篇四】

袁老师是我们学校的语文老师，身材苗条，一股威严从袁老师身上散出，不管老师同学都不敢与她对视，可是对于我们依旧和蔼可亲。

上课时，教室，内时不时传来几声哄笑，上课互动不断，一堂课一直微笑着，下课也常与我们打成一片，我们十分爱戴她。

袁老师是说一就一，说二就二。她女子一言，驷马难追，与其他老师形成鲜明的对比，也唯有语文课，我们特别喜欢上，仿佛袁老师身上有股魔力吸引着我们，但是她只教我们一年，当老师将这个消息告诉我们时，我们震惊了，我们各个投出不舍的目光。

接下来的时光，我们格外认真对待您的每一天。我们依旧边玩边学，可是离您离开之日不远啦，依旧开心不起来。终于那一天即将到来，我们精心布置了离别班会，老师感激的两眼红红的。

我们全体同学把您接到路旁，在黄昏中，您的身影越行越远，您几乎一步三回头，最后您的背影消失路头，您的身影我不会忘记。

实用作文: 宝石作文400字篇二

心得体会作文是我们学习中一定要经历的，而作文是语文写作方面的体现。面对作文题材时文笔不动？那么下面是执笔作文网精选的《实用作文: 宝石作文400字篇二》内容定会对你有所帮助。

今天阳光明媚，妈妈带我去爬宝石山，爸爸开车把我们送到北山路口。我们沿着西湖边走到了宝石山下。

我站在山脚下抬头望去，虽然郁郁葱葱的大树遮挡了视线，但还是隐隐约约地看到了山顶。啊！山顶这么矮，我一定能够一口气爬到山顶。

爬啊爬，我看到了绿油油的树叶换上了微黄衣服，仿佛告诉我们秋天到了。再看地上的小草，不像夏天那样碧绿，草尖仿佛染上了透明的金色。小菊花穿着黄色的衣服站在草坪边上，仿佛向我们点头微笑。

我和妈妈终于爬到了山顶，我们站在山顶上往下望去。啊！秋天的西湖就像一幅幅多彩的图画，平静的水面上有几艘游船在慢慢地行驶着，就像四D电影里的一样。

西湖里一簇簇荷叶有的穿着宗褐色的衣服，卷缩着身子趴在水面上，有的穿着黄绿相交的衣服，低着头弯着腰站在那里，有的穿着碧绿碧绿的衣服，挺拔挺拔地站在水中。

北山路上一排排高大的梧桐树，那金黄金黄的树叶，随着秋风姑娘使劲地飘动着，好像一只只偏偏起舞的黄蝴蝶。在阳光的照射下显得更加美丽。

我们站在宝石山山顶看西湖秋景，真迷人啊！难怪人们都说：“杭州是人间天堂。”金秋时节的杭州不但景色迷人，而其气候宜人，空气中还弥漫着淡淡的桂花香味。我为自己能够生活在这美丽的杭州，深感幸福和骄傲！

实用作文: 人物作文一篇

心得体会作文是我们学习中一定要经历的，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。写作的开始就毫无头绪？阅完执笔作文网的《实用作文: 人物作文一篇》你一定能学到许多！

在我们267班，优秀的孩子数不胜数，几乎每个人都有我值得学习的优点，但今天我要夸夸给我印象最深的一个，他就是勤学好问的王维。说起王维的勤学好问，那可是全班同学有目共睹的。下课后，班里男孩子早已一窝蜂似的涌出去开心地嬉戏玩耍了，只有王维一个人还坐在座位上专心致志地解答上节课没弄懂的数学题。只见他眉头紧锁，手中握着的笔不停地在草稿纸上写写算算，忽然，他眼睛一亮，满脸笑容地拿着练习本冲出教室向数学办公室奔去。原来，他找到了第二种解题思路。在下午的数学课上，郭老师还让王维当小老师向同学们进行了详细的讲解。课结束前，王维还向数学老师提问了几个深奥的数学问题，有些名词我们都不知道，数学老师摸着王维的脑袋一个劲地夸赞，并对同学们说王维所提的问题正是后面几节课要讲的，原来他早已提前预习了后面的内容，并且还把心中的困惑整理了出来。

下课后，我凑到王维身边问他：“你怎么做到敢于向老师提问的？”他一本正经地说：“像孙中山一样，学问学问，不懂就问嘛，这样才能进步！”我对他的佩服之情陡然间又增加了几分。

怪不得王维在数学期末考试中取得了特优的好成绩，这与他的勤学好问是分不开的，我要多向他学习。

【实用】《世说新语》读后感作文汇总4篇

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《世说新语》读后感作文(篇一)

这个暑假，我读了《世说新语》一书，它用清新简练的语言刻画出魏晋南北朝时期一群风流雅士的形象，是大家喜闻乐见的一部作品。

《世说新语》里面有很多故事，其中一则，让我印象深刻。它记述了孔融被捕，其他人都躲进房里，只有两个儿子还在外面玩耍，孔融害怕他俩受牵连，谁知两个小孩用“覆巢之下无完卵”之理来回应父亲。不久之后，两个儿子果然也被逮捕了。

“覆巢之下无完卵”这句话说得真好。国家相当于“巢”，个体相当于“卵”，国家有难，人民就有难，两者息息相关，有国才有家，因此我想到了“国家兴亡，匹夫有责”。正如近段时间的中美贸易战，美国继续他们的大国强权政策，对我国施压，对华为实施制裁，幸亏以华为为代表的“中国制造”一直在振兴科技方面做到“匹夫有责”，多年排除艰难、一直坚持发展科技，如今终于可以在危机来临之迹抛出各项震惊国际的科研成果与美国作出抗争。于是，华为胜利了、中国胜利了。

不仅大企业，我们每个人也应该为振兴中华而努力，多想想能为国家奉献什么，不要那么冷漠自私、事不关己。现在的我虽然还是孩子，但我也懂得饮水思源，努力学习，我相信现在我努力学习，将来也一定能我的祖国。“覆巢之下无完卵”，国家兴亡，匹夫有责！

《世说新语》读后感作文【篇二】

本学期学校为了鼓励大家读书，统一发了一本刘墉的《世说新语》之教育秘笈，我在闲暇之余读了一部分，让我回味无穷。娓娓道来的教育秘笈就像与读者对话，许多的困惑也随之渐渐明朗。书中对“新新人类”的理解，我有同感：“他们可能动作不快，起床也不快，但他们的观念灵活、转变得快、适应得快。”是的，就拿我外甥来说，看似动作较慢，但是对社会的进步事物说起来让人用另一种眼光看他。

他小时候喜欢看课外书，特别是历史和地理之类的，积累了好多知识，高中时学习再紧张，也要挤出时间（如周六晚）上上网浏览一下著名网站，上一下qq，关心一下国内外大事，就餐时，便侃侃道来；去了几个地方，就会告诉你那里人的生活方式，没有一点点的不适应；有时还时不时地评论一下某些社会现象，有时模唱几首流行歌曲还真是有点模样，这就是“新新人类”。

读了这本书，对我颇有启发，我国的家长对孩子太多的企望、设想和规矩，于是束缚了孩子想象的空间和发展的平台，使家长没有办法选择，只有听之任之。想想现在青春期孩子的叛逆，网络问题少年，做家长的真应该重新审视自己的教育思想和方法，在孩子成长过程中，是非常需要我们家庭的帮助和协调，是非常需要与学校老师经常的沟通。有的家长常把责任推给学校和老师，却不问自己的责任尽到了没有，忽略了家庭教育的重要性。

书中谈到的“年轻人要有探索的权利”“子弹准备好”，我很赞赏。孩子在成长过程中，实际上就是累积的过程，为自己储存一种能量，为自己积淀一些知识，为自己储备一定的能力，到机遇降临时，你便会选择适合自己的平台大显身手，而非有了合适的机会，只能望此兴叹。我记得教育自己女儿时，她出生才八个月就教她自己学会吃饭，读小学时要求她一定要遵守纪律，要多为他人着想，回家要学会做家务……如今，走向社会了，较快地适应了生活环境和工作环境。尽自己的能力为社会做一点点事，就是储备生命的价值。

掩书沉思，我们的家庭需要太多地关注孩子的健康成长，要为他们创造一种宽松、和谐的环境，要鼓励他们把知识变成技能，要让他们体味与珍惜成长中的困难，明确自己的目标，坚持数年，必有好处！

《世说新语》读后感作文【篇三】

《世说新语》是东汉末年至东晋末年共约两百年间的名士言行录，它描写魏晋名士的才能秉赋，道德修养，情感个性，日常生活和人际关系，不但文字简约，典雅有味，而且活灵活现生动有趣，虽写古人古事，今天读来依然好像在看电影一般。

譬如：其中写一个人的急躁(只有一百字不到)，王蓝田性情急躁，有一次吃鸡蛋，用筷子去捅，没有捅到，大发脾气，举起鸡蛋扔到地上。鸡蛋在地上转个不停，他就用木屐去踩，又没踩中，他更加光火，捡起蛋来放进嘴里，恨恨地咬破再恨恨地吐到地上。

我读了忍不住要笑。三言两语描写得多生动啊。此外，还有很多的成语都由此书中来，譬如：望梅止渴，咄咄逼人，东床快婿，卿卿我我……等等，不胜枚举。此书共分三十六门，由德行，言语，政事，文学，品藻，任诞……到仇隙。其中“贤媛”篇，记写几位女性，特有现代感，似乎女性主义思想在魏晋时代就已存在。

譬如：许允新媳妇长得很难看，行完交拜礼后，许允根本不想留在新房，可是新娘子拉住他袖子不放。许允就说：女人应有四德，你有几德?新娘子说：除了容貌我都有。然后反问他：读书人应有的品行，你有几样?许允说：我全有。新娘说：读书人以德为先，你好色不好德，怎能算都有?从此小两口遂相敬重。

还有一则：赵飞燕诬陷班婕妤，说她在神明前诅咒汉成帝，班婕妤答得好：死生有命，富贵在天，做好事尚且不一定蒙福，做坏事还希望得到什么呢?如果鬼神有知，不会接受奸人的诅咒，如果鬼神无知，诅咒又有何用?所以我不做这种事。

此外，相对于王戎的吝啬，在“汰侈”篇中记石崇的奢侈，令人发指之处亦叫人读之难忘。但是，我最感到惊讶的是：它对于魏晋名士的荒诞放达，着墨亦能跳出儒家教条，表现出的时代趣味竟然与二十世纪六十年代美国的嬉皮(西痞)一族颇为类似。西痞族标榜超脱，崇尚虚无，旷达任性，而魏晋名士派的个人主义作风，尤其竹林七贤那种“散发裸身饮酒纵欲”的生活态度，真的跟西痞如出一辙。原来好的文学作品，非但可以超越古今，还能中外有共识，《世说新语》真是最好的证明。

《世说新语》读后感作文【篇四】

我喜欢的经典国学——《世说新语》

今年寒假老师推荐我们全班同学看《世说新语》这本书。听妈妈说这本书的内容是古文，我不一定能看得懂。当时感觉有点扫兴，但当我来到书店发现有漫画版的《世说新语》，一看就非常喜欢，因为我非常喜欢看漫画，这下可以好好过把瘾了。

刚开始，我抱着看有趣的漫画的态度去看这本书，感觉挺有意思。但看后细细品味才发现，不只是漫画很有趣，更让我感觉好的是这本书通过一些有趣的小故事告诉我们许多深刻的道理。

我最喜欢的是德行中的《顾荣施炙》。这个故事讲的是一个叫顾荣的人在洛阳时，应别人的邀请去赴宴。在宴席上，他发觉烤肉的下人对烤肉垂涎，很想吃几块。于是他拿起自己的那份烤肉，让下人吃。同席的人都耻笑他有失身份。顾荣说：“一个人每天都烤肉，怎么能让他连烤肉的滋味都尝不到呢？”后来战乱四起，晋朝南流，每当遇到危难，经常有一个人在顾荣左右保护他，顾荣感激的问他原因，才知道他就是当年的“受炙人”。这个小故事让我更加深刻地理解了“赠人瑰，手有余香”这句话的含义。人生在世谁不会遇到困难呢？当别人有困难时我们都应伸出援助之手，真正做到助人为乐。

还有雅量中的《王荣年少睿智》这个故事也让我很喜欢。故事主要讲了一个叫王荣的孩子出去玩，看见路边树上结满了李子把树枝都压弯了。同伴们都跑去摘，只有王荣不去。同伴问他为什么，他说;如果是甜的早被吃光了，这李子肯定是苦的，同伴们一尝，果然如此。这个故事让我知道了“道旁苦李”这个成语的来历，更让我知道了看事物不要只看表面，要认真思考，才不会被事物的表面现象所蒙蔽。遇到问题要多想想为什么会这样，该怎样去做。

这本书不仅带给我无穷的乐趣，而且让我知道了今后该怎样做人，怎样做事，遇到困难要想办法解决。我喜欢《世说新语》！

小老师作文汇总3篇

小老师作文(篇一)

清晨六点左右，太阳升起来了，像一盏明灯一样照亮大地。同学们随着明媚的阳光出发了。

上午，曾美美教小朋友们画画。她先画一个圆，问小朋友：“你们猜，今天我们要画什么？”小朋友们七嘴八舌，有的说要画月饼，有的说要画太阳，有的要画地球……接着，曾美美画了它的枝丫，最后画它的叶子。小朋友们恍然大悟，原来今天画苹果啊。

上午的课一节比一节课精彩，很快就到了中午。窗外的太阳像大火球一样炙烤着大地。小老师们口干舌燥的，体会到了老师的辛苦。

午饭过后，休息了一会儿，贾聪明就风风火火地来到了一（9）班。教室顿时响起了热烈而持久的掌声，同学们异口同声地说：“老师好！”贾聪明先转身写了个英语单词——snowman，然后对小朋友们说：“今天我们用机器人堆雪人。”接着他写了一堆算式，把小朋友们给难倒了，一个个瞠目结舌，呆呆地看着这位小老师。小老师贾聪明看出了大家的心思，微笑并耐心地讲解了一遍又一遍：“这些公式是机器人的指令，只有运用这个口令才能使机器人堆雪人。”最后小朋友们茅塞顿开，感叹道：“小老师太棒了！”

傍晚的时候，太阳收起刺眼的光芒。放学铃响了，小老师们像打了胜仗的将军一样，一路上有说有笑、有唱有跳，满载而归。

小老师作文【篇二】

暑假中的一天，闲来无聊，我看妈妈为弟弟辅导的满头大汗，于心不忍，便说：“妈，我来辅导弟弟，你去忙别的吧！”妈妈欣然答应，于是，我就开始了我当小老师的第一课。

看着面前的温顺的如小绵羊一样的'弟弟，我怎么也搞不懂，为什么姐姐辅导弟弟时，总是被气的哇哇直哭呢？

我还在回想中，弟弟却已经开始说话了：“姐，开始吧！”我被他这句话打回了现实，同时，我也闻到了一股浓浓的火药味儿，之后，我便开始了辅导。

我指着书上的一道题说：“十减九应该等于一，而不是二，就假如说，你有十个苹果，吃掉了九个，最后还剩下了几个呀？嗯？雷挺，你来告诉我，答案是多少？让我看看你听懂没？”我正等着弟弟回话，许久过后，还没有人回应，我抬头一看，我那“亲爱”的弟弟正沉浸在他自己的世界里，拨弄着他自己的玩具小汽车，无法自拔。我看到这儿，怒火一下子就上来了，我怎么也想不到，我讲了这么长时间，累得口干舌燥，他却没有听！现在，我总算体会到了当老师讲课时，我们却在干别的事情时，那时老师的心情了。我正欲一巴掌拍过去，这时，我的脑海里浮现出妈妈那满头大汗的场景来，于是，我收回了那劲儿力极大的一巴掌。

之后，我连叫了三声，弟弟才回过神来，他满脸不高兴的说：“干嘛呀，别打扰我玩！”我开始了威胁式语句：“你别忘了，你今天可以玩手机，你猜，如果我把你不听话的事情告诉咱妈，咱妈会不会不让你玩手机呢？”

弟弟一听这话，吓得马上乖乖就范，说：“姐，你说，我错哪儿啦，我马上改。”就这样，我以这种形式辅导完了我的弟弟。

之后，我想，老师们不能威胁我们，也不能……还得备课，唉，多么辛苦呀，通过这次当老师，我体会到了当老师的不易，也知道了要好好学习天天向上，不能辜负老师对我的一番心血，加油！

小老师作文【篇三】

那天，我正在津津有味地看《小学生作文逊，看到了一篇《我当小老师》的文章，感觉非常有趣，所以，我也想尝尝这当老师的滋味怎样。于是，我就召来几个小朋友到我家来上课。我胳膊里夹着本书，装模作样地拿来了一块小黑板-一根木棒和几支粉笔，还在“学生”的桌子上放了一枝笔和一张纸。“叮铃铃。”我敲起风铃，开始上课了。 “恩—”我使劲清了清嗓子，说：“从今天开始我就做你们的老师。”“学生们”感莫名其妙了，我又说“同学们，你们该叫我什么？”“学生”歪着脑袋想了想说：“叫你云云哥哥呀１我有的'生气了，说：“不对，应该叫我老师。”他们点点头，奶声奶气说：“老师好。”“这还差不多”。

今天，我们来学算术。说完，我转过。身在黑板上写了“1~5”几个阿拉伯数字。我说：“跟着我读埃”我用小木棒指着1，“1-”我说。学生们也带劲地读起来。我问：“胖胖，1，像什么？”“像，像泡泡糖，”勒德我又好气又好笑，不过他说的没错。我笑着说：“坐下吧。”接着，我要他们在纸上写出1~5的阿拉伯数字，尽管他们写的很认真，但没有一个人写得好，简直就像蛇在扭“迪斯科”。最后，调皮鬼伟伟和军军讲起话来。我猛的一啪桌子，火冒三丈地说：“你们给我站起来。”他们俩被吓脸都白了，头埋地低低的，我看了情不自禁的大笑起来。

“学生”也跟着笑了起来。就在这个件小事中，我懂了“严师出高徒，棒下出孝子”的深刻含意，这次当“小老师”也给我的童年的生活带来了不少的乐趣。

实用作文:小鸡作文通用七篇

你肯定有写心得体会作文的时候，而作文是语文写作方面的体现。面对作文题材时文笔不动？那么下面是执笔作文网精选的《实用作文:小鸡作文通用七篇》内容定会对你有所帮助。

小鸡作文(篇一)

那天我去了姥姥家，坐了一天的车太累了，到了姥姥家的院子里，我快快乐乐的进了姥姥的屋子，刚进门的时候屋子旁边有一个七寸的小屋子，到了屋里我问姥姥姥姥你家院子里为什么有一个七寸的小屋子呀？姥姥说那是小鸡的房子，在院子里有三只小鸡，它们很可爱！

我来到了院子里。果真看见了三只黄色的小绒球，原来他们是姥姥说的小鸡呀！我走到小鸡的旁边，距离有一米的地方，看见他们的一个优点，他们每一个地方都是金黄金黄的就像黄金一样。就像金子一样很漂亮，就像三个小绒球在地上滚呀滚！他们的脚就像树上刚长出来的叶比手掌还要小巧可爱，他们的小步伐就像士兵一样走呀走呀，迈着整齐的小步伐。简直太可爱了，他们的步伐简直就像三个帅气的兵一样他们可太可爱了。

他们三个形影不离，就像一对亲兄弟亲姐妹一样，他们很可爱。在屋子里一起住在草地里一起玩，在土里齐抓虫子，它们的时光可是真愉快呀！

观察了他们半天了，过了一会儿他们唱起了空城计叽叽，叽叽，叽叽。哦，我懂了。原来你们是饿了呀！我到了姥姥家的厨房里抓了一把谷子放到了院子里，小鸡们心想，饿死了，饿死了，我可不装什么威风了，赶快去把谷子吃了，填饱我的小肚子再说不要看他们尖尖的小嘴着不着什么失误。但是不一会儿我抓的谷子全被他们吃光了。全跑到我身边着，我他们心想你为什么不多抓点儿？我还没吃饱呢，快去抓快去抓我心想诶，我来这里能观察你们，我竟然成了饲养员了，来到了厨房，我又准备抓一把果子，姥姥看见了问我你在干什么呀？为什么刷了两把谷子呢？我跟姥姥说姥姥您家的三只小鸡也太能吃了吧，我抓了一把谷子，他们竟然没有吃够，还管我要还在我旁边儿着物呢，我只好给他们拿了姥姥笑了说哎，正常每天我都要给他们抓三四把谷子.有时候刷了五六把，他们还没吃够呢，你抓了两把。他们没吃够肯定是正常的，我都不用想，一定是没有给他喂够吃的，要不他怎么会着你呢？来到了院子里，我把我又抓的一把谷子扔到了院子里我心想这是最后一把了，想吃你自己吃厨房桌吧，累死了，院子离厨房有20多米远呢，你自己去拿吧你想生我气你就生气我不管你，饿的又不是我

就这样我观察了三只小鸡，整整观察了一天，原来他们是一个母亲生的，这是姥姥告诉我的，他们的母亲前两天去世了，孵出了这三只可爱的小鸡怪说他们三个形影不离呢，原来他们是真的亲兄弟呀！

观察了这三只小鸡，我终于懂得了亲兄弟。

小鸡作文(篇二)

我在山东的时候买了两只小鸡，我很兴奋。回到家，我给小鸡找了个窝。小鸡的窝是用牛奶盒做成的，里面放上了暖暖的布，小鸡就能钻进它暖暖的“被子”里了。早上我起来的第一件事就是看小鸡。

小鸡的羽毛是黄色的，嘴巴是肉色的，它还有两只细细的、肉色的小腿。我还发现小鸡的眼皮是从下往上闭的。而且它总是“叽叽叽……”叫个不停。姥姥说因为它太冷了。

小鸡吃的粮食是小米，本来小鸡是自己吃粮食的，可是它还不会自己吃。我怕小鸡饿死了，就跟乐乐哥哥说：“小鸡不吃东西怎么办？”乐乐哥哥说：“把小鸡的嘴巴掰开，再把小米放进去。”我学着乐乐哥哥的动作，给小鸡喂小米。晚上，我们给小鸡的窝包了三层棉袄。可是，第三天小鸡还是死了。

小鸡死了，我很伤心。

小鸡作文(篇三)

从前，游一只小鸡和一只小鸭。

它们俩啊！谈起了一个有趣的问题。小鸡说：小鸭，你能帮我想一个问题吗？小鸭说：好啊！小鸡说：我想到对岸去，可是我不会游泳哪，可怎么办呢？

小鸭想呀想，想到了一个好办法，从远处找到了一块木板，交给了小鸡说：你把木板放在脚下，这样你可以过河了。

小鸡说：谢谢！小鸭说：不用谢！

小鸡作文(篇四)

你家里有小动物吗？养得是小猫，小狗，还是小仓鼠？它长得漂亮吗？是黄色的羽毛还是黑色的翅膀我家的笼子里有一只非常有趣的小鸡。

它是一只不同寻常的小鸡，它特别通人性。它长着一身橙色和黑色相间的羽毛，红宝石似的眼睛炯炯有神。一到早上，它就不停地拍打翅膀直到叫醒我们起床为止。

有一次，我和弟弟在玩拍拍手的游戏。我和弟弟边跑边跳，从阳台上跑到我的房间里，玩到一半时，我突然觉得有人在跟踪我和弟弟。我转头一看原来是小鸡呀！我们继续玩，可是小鸡一直在跟着我们。

这时候我觉得他肯定是通人性的，我边拍手边往阳台上的笼子里走。小鸡一个劲儿地跳进笼子里，啪嗒啪嗒地拍打翅膀，像是很喜欢和我一起做游戏。我走啦，可是小鸡开始试着从笼子里跳出来，可是一直没有成功。我无可奈何的拿了根绳子绑在笼子的一个木板上。

我边拍手边拉笼子，小鸡在笼子里蹦蹦跳跳。哎呀，不小心磕到头啦！我赶紧把小鸡笼子上面的木板拿开，小鸡在蹦蹦跳跳的看着我，好像在说：这个游戏真好玩！

我特别喜欢这个小鸡，他可爱又有趣，呆萌而幽默。

小鸡作文(篇五)

我的家里有很多调皮可爱的小鸡，其中最引人注目的是头上有黑斑的那只小鸡，看起来笨笨的，但是我超喜欢他，于是我就收养了他。

一个月前，那只小鸡就诞生啦！他一身湿淋淋的，眼睛还睁不开，身上有一点点毛，肉是粉嫩粉嫩的，我把小鸡放回了小房子里。在房子里，小鸡左动动，右动动，不一会儿就睡着了。

一个星期后，小鸡的眼睛睁开了，眼睛圆溜溜的，身上是浅黄色的，叽叽喳喳的叫着，小房子不够住了，我又做了一个大房子，小鸡一整天都跑来跑去的，我想他应该是特别兴奋吧！看到自己跟小的时候不一样了，开心的连自己是什么动物都忘了。

二个月后，小鸡成年了，变成了大公鸡，喔喔地叫着，身上的毛由浅黄变成深黄，后面的尾巴变成黑色，头上长了一个大冠，翅膀上一点，带点灰色，每天早上都会叫准时起床。

小鸡小的时候很逗，有一次，我给小鸡喂饭时候，小鸡却卡在了门口，它用力向外蹭，把房子给蹭破了，小鸡啊，小鸡，你该减肥了，

小鸡十分俏皮可爱，长大之后十分守信用，我超喜欢小鸡！

小鸡作文(篇六)

星期天，爸爸、妈妈、我和弟弟出去玩。

我们看见一个婆婆家养了十几只小鸡。这群小鸡只有拳头大小，清一色的鹅黄毛。妈妈说，刚刚出生的小鸡的嘴应该是粉红色的，但这个婆婆家的小鸡不是刚刚生出来的吗？怎么它们的嘴却是金黄的。我们在地上撒了一些小米，打开鸡笼门，它们争先恐后地向外跑。一只落后的小鸡急得从一个大缝里就往外钻，擦落了好几根毛，才钻出来。

小鸡一出笼，就迫不及待地啄起米来。那只最小最老实的小鸡挤不进去，又无法从其它小鸡的脚下钻过去，只好在外面吃，一不小心，它撞在前面的小鸡身上，那只鸡马上转过身来，小脑袋猛地甩了两下，好像在问：谁？撞我的是谁？又好像在示威：我可不是好惹的！趁这机会小鸡钻了进去，那只示威的小鸡转回来，已经没了席位。

吃饱了，该喝水了，领头的小鸡一晃一晃地跑到水碗边，把小脑袋伸进去，喝了几口，抬起头摇了几下，又低下头去喝。别的小鸡纷纷仿效，也喝起水来。喝足了，别的小鸡刚散去，一只较大一点的鸡大概是还不过瘾，小脑袋一缩，小红脚一蹬，跳进水碗里，溅了一身水，吓得它慌忙往后一蹦，正踩在碗沿上，也许是它用力过猛，也许是水碗太轻，水碗摇晃几下，倒了。小鸡们身上或多或少都溅了些水，个个埋下头，使劲地把水甩出去。过了一会儿，小鸡们叽叽叽地叫着，做游戏去了。

多么可爱的小鸡啊！

巨人学校丰台六小分校 四年级 李昊锦

小鸡作文(篇七)

一天，妈妈去市场买了二十只小鸡回来。

这群小鸡呀，有的小小的嘴，红红的羽毛。有的大大的嘴，橙色的羽毛。有的……可我最喜欢的是那只橙色的小鸡，它一双黑色的眼睛，好像两颗黑色的珍珠，好看极了。它有一张尖尖的嘴，还有一个“丫”字形的小脚，一身橙色的茸毛，好像一个大大的橘子。可爱极了！

小鸡们吃饭时，先把嘴放进食盒里，咬咬食物就吞下去了。有时桶里没有食物时，“食物大战”就开始了，小鸡们抢来抢去，有时它们中会有个小鸡吃不到食物，有时只有最机灵的一个小鸡才吃到了，有时……

睡觉时，小鸡们挤在一起，我推推你，你推推我……有趣极了！

玩耍时，小鸡们，我推你，你推我，我追你，你追我。

我家的小鸡们可爱吧！告诉你，我最爱那只小橙鸡了！

实用作文: 励志作文怎么写

心得体会作文是我们学习中的一大重点，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。那么作文怎才写才最好呢？执笔作文网的一篇《实用作文: 励志作文怎么写》应该能帮助到你！

成长的过程像一条长长的道路，总会有结束的那一天。但总觉有一个引路者，带我们走过那漫长的岁月。——题记

成长是一条曲折而又漫长的路，一路上有许多酸甜苦辣的事，一路上有许多亲近的人，一路上有许多别有韵味的物品。因为有你，我才能打好基础迎接初中;因为有你，我才能懂得更多新的道理;因为有你，我才能一步步长大。我的成长有你-----我最敬爱的小学班主任吕老师。

还记得，有一次我语文考试考得很差，只有74分。然后吕老师找了我过去谈话。吕老师在班里的别名叫“母老虎”，谁惹了她谁倒霉。吕老师果真派人找我到办公室喝“苦茶”，我唯有像只待毙的兔子乖乖地走了进去。

那速度比蜗牛还慢，每一步都非常不稳，似乎一碰即倒。路总会走完的。不一会儿，就来到老师办公桌前，我用力地闭了一下眼睛，又快速地睁开，心里暗暗在说：“算了，认命吧。谁叫自己学得那么不扎实。

被老师罚也是自作自受。”老师紧握着我的试卷对我叹了口气，递给了我。我看了看这份惨不忍睹的试卷，突然老师大发雷霆，破口大骂，其中一句令我印象最深刻：“既然你这次失败了，不意味着你永远失败，也不意味着你下次必定成功，你要学会在哪里跌倒就从哪里爬起来。”老师，你让我懂得了在哪里跌倒就在哪里爬起来。

还记得，有一次我下午很晚才回家，妈妈也急得打了个电话给你，听到消息后你立刻和妈妈到街上找我，而我正一边和同学玩闹着，一边慢悠悠地走回家。第二天，你又对我进行了一次教育，你还让我一整天站着上课。

从你的眼神中，我看到了着急、紧张。你告诉我你和妈妈有多害怕，其中有一句话令我印象最深刻：“你妈妈为了你，尽管工作再忙都要抽出身来照顾你;你爸爸为了你，长期在外面奔波赚钱养家。你要知道父母这么做都是为了你，你要懂事。”老师，你让我懂得了做人要懂事。

还记得，小升初的那段时间，你为了我和同学们到处找试卷，找题材。每一次的小测试我都是95分以上，我总是得意忘形，可终于到了考试时，骄傲的我终于重重地摔倒在地

你再次找我单独谈话了，你告诉我：“做人不要骄傲，一但骄傲你就会摔得很惨。虚心使人进步，骄傲使人落后。”老师，你让我懂得了在成功中不能迷失自我。

老师，你在我考得不好时，会骂我，会耐心地给我分析，你说在哪里跌倒就在哪里爬起来;老师，你在我“消失”的时候，会焦急地找我，你说做人要懂事，别让人操心;老师，你在我骄傲摔得很惨时，会安慰我，你说不论怎样，在成功中不能迷失自我……老师，我的成长中有你，你是我成长中的照明灯，为我照亮前程。

实用作文: 我的学校六年级文章一篇

语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。那么作文怎才写才最好呢？执笔作文网的一篇《实用作文: 我的学校六年级文章一篇》应该能帮助到你！

我们身在南阳小学，我们在灿烂的微笑，在天真的微笑，不需要那华丽的颜料来调色，而我们年轻的心则轻易的萌发出欢乐的乐章，宛如就在这邙山，山上清澈涌动的泉水一般，在这里萦绕和流淌，洗去那冬天的漠然，秋天的寂寥，同样也洗去夏天的浮躁，那神仙般的笑意把人们的心都给熏暖了，不见那偕行的人儿是那寂动的春响。

人们都说：花都好，我觉得最好、最美的地方还是在黄河滩，那真是如诗如画啊，不仅把我们的心陶醉了，好像连那潭边的行人也不时的点点头也是一副被陶醉的样子，难道这不是年轻人的风采么?其实我说的这就是黄河滩，在这在黄河水上还有一条浮桥，在平静的水面上时不时的荡出几个圈圈走得好远好远，温暖如春的小山丘也静静的坐落在黄河的边上。我觉得这里正是散发出蓬勃的朝气，孕育着祖国的未来的遥蓝，也是我们年轻的期望，同样也是我们美好的憧憬，那遍地绽放的花朵可真是南阳小学生的娇颜，就连那苍翠欲动的草儿也折射出青春的活力，瞧那翻动的球儿可不是要翻出个明天的太阳?因为年轻，所以我们无限的畅想，因为我们年轻，所以我们无限的憧憬，让我们共谱和谐之章，共唱青春之歌吧……

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