月度作文推荐: 人物小学作文范本

语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目，你一定希望自己写作的时候行如流水。行如流水的作文是怎样写出来的?《月度作文推荐: 人物小学作文范本》这篇文章应该会给你一个满意的答案！

9岁的林浩，是映秀小学二年级的学生，发生地震时，他马上跑出去，谁知竟被楼上跌下来的两名同学砸到，动也动不了。这时，他听到女同学在哭，就叫她别哭，还和她唱老师教过的《大中国》的歌，唱完后，女同学就不哭了，后来林浩终于爬了出来，不顾自己受了伤，再次冲进废墟里救人。他的行为真令我感动啊！

假如在学校里发生地震时，我身历其境，肯定非常害怕。冲出教室后，看见废墟也会吓呆了，哪里还顾的上别人呢？林浩当时不害怕吗？他在想什么呢？他是如此地勇敢、镇静、临危不乱，表现出了大无畏的精神。令我感动的是他说的话：“我是班长，我要回去救同学！”他的心里装的是别人，不是自己。正因为这样，他才能做出奋不顾身、舍己救人的行为！他只有9岁啊！和我一样大，和他相比，我觉得自己真是差太远了！Zb258.cOM

这个故事深深的感动了我，我觉得很受教育。和我一样年龄的林浩，真是我心目中的英雄！他如此勇敢、镇静、又是如此善良无私，十分值得我学习！

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编辑推荐：小学作文：春游的建议范本

春天来了，春天是个万物复苏的季节。天上下着蒙蒙细雨，千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，正是春游的好季节。

我建议大家去南园春游，因为我每个周末都会去南园画画，每次都会依依不舍，不想离开。我的理由是：

南园景色优美，一年四季都可以赏花，春天有牡丹、夏天有荷花、秋天有菊花、冬天有梅花。现在，南园里春梅正在开得烂漫无比，一团团、一簇簇，开满了枝头。只见，那里还有一棵绿梅，那些千姿百态的绿梅各有各的姿态，有的打开了嫩绿的花瓣，有的还是花苞，马上就要开了。

忽然，我在远处发现了一个黄黄的东西，我好奇地向那点黄奔去，那黄点越来越大，啊，是迎春花，我欣喜若狂地摸摸它，心想，多么漂亮啊！它在春风的怀抱中，是那么娇嫩，那么生机勃勃。

南园的小动物也特别有活力。这时，我听见了鸭子的叫声，我顺着声音往里走，看见了活泼可爱的小鸭子，“嘎嘎，嘎嘎”地向我们打招呼，好像在说：“你好，你好！”

南园还有很多好看的花和草，我就不多说了，如果你想看看春梅、听听鸭叫、就赶紧来南园吧！

赶紧采纳我的建议，去南园春游吧！

月度推荐：小学作文桔子实用版(6篇)

你肯定有写心得体会作文的时候，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。写作文的你还是无从下笔？执笔作文网的一篇《月度推荐：小学作文桔子实用版(6篇)》应该能帮助到你！

小学作文桔子(篇一)

就住在我家上面的巫伯伯家栽了一片茂盛的桔子林。春天到了，树上的叶子变得嫩绿，也慢慢发芽了。到了夏天，桔子树上结满了绿油油的桔子。随着春天与夏天的过去，萧瑟的秋天来临了，秋姑娘不知什么时侯给绿油油的桔子换上了金黄的新装。这些黄澄澄的桔子有的躲在叶子后面，像一个娇气的小姑娘；有的挺在了绿叶中间，像一个大方的小伙子；有的只露出半边脸，像是在和我们捉迷藏……。它们一个个挂在枝头上，向你微笑。这一片桔子林，像一幅美妙的画，一首优美的诗。冬天匆匆接了秋天的班，带着它给大自然的礼物，来到人间。它给大自然的礼物是雪，雪接连不断地往桔子树上飘呀飘！不大一会儿桔子树就变得洁白洁白的，像盖了一层薄薄的棉被，那景色真是美丽极了！雪仿佛是为了给桔子林装饰而下的。桔子林一年四季都是非常美丽的！并且四季的景色大不相同。

小学作文桔子(篇二)

我的家乡在湖南，湖南有桔子树。在湖南桔子树是最出名的，每家每户都种了许多桔子树。

春天，桔子树上长了许多嫩绿的叶子，微风一吹，它就向我们招手，好像在说："欢迎你们来湖南做客，我请你们吃桔子。”春末的时后桔子树上开了许多小花，远远的就能闻到一阵清香。

夏天，桔子树上长出了像绿豆一样的小粒，那就是小桔子了。小桔子越长越大，但它又苦又酸。

秋天，桔子成熟了，像一个个小灯笼挂在树上，远远望去金灿灿的一片。摘一个，剥开外皮，就能看到金黄的像月牙一样的果肉，吃一口，甜甜的，让人越吃越爱吃。

冬天，其它树都掉了叶子，但是桔子树不是一片深绿。下雪了，雪花飘到桔子树上，好像在绿色的毛衣上披上了一件白色的大衣。漂亮极了。

我爱我的家乡，更爱家乡的桔子树。

小学作文桔子(篇三)

星期六的晚上，我和妈妈吃完晚饭就去散步。路过一个水果摊，我便要妈妈买点水果吃。

我仔细地看着这些争芳夺艳的水果们，有红彤彤的苹果，有金黄的香梨，还有有着夕阳的颜色的桔子……“我要买一斤这个……”突然，妈妈作了决定。我认为妈妈一定会选最漂亮的水果，便信心十足地朝妈妈那边望去——啊！居然是一些青皮的，满脸咯瘩的小桔子！它在里面就像一只丑小鸭。我上次可是在乡下吃过和这样子差不多的桔子的呀！那个酸味我到现在都还非常清楚的记得啊！想到这儿，我赶快反抗，可妈妈已经以超音速的速度把它买下而且已经走远了。

回到家，我十分不满，就问妈妈：“这有什么好的？”难道比香梨好吃？“你自己吃吃看嘛”妈妈不想理我，只是随便搭了一句。看着妈妈吃桔子的样子，我还真有点动摇了。……心动不如行动，说吃就吃！我把桔子皮一剥，一口就吞下了它，…“呀，好好吃，而且完全没有了普通桔子的上火的味道…”“说对了！这种桔子是用天山上流下的雪水浇灌而成，所以不会上火而且很甜”！妈妈笑着说破了青皮小桔子的完美是怎么成的。

看来，凡事都不能只看外表，要深入去探索，同时青皮桔子也由丑小鸭变成白天鹅了！

小学作文桔子(篇四)

国庆放假，我回到了奶奶家，尝试摘了一次橘子。

我从家里拿了一把剪刀和一个篮子，就兴奋地跑到种满橘子树的地里，开始摘橘子。刚跑进地里，就闻到了一大片橘子皮的香味。我找了一棵离我最近的树，选定了目标，便跳了上去，想把连着 橘子的那根茎拉下来，然后在把橘子剪下来。可谁知，我把茎拉下来，准备剪时，一下没抓稳，那根茎“嗖”的一下又弹上去了。没办法，我只好又跳上去把那根茎拉下来。好不容易摘到了一个橘子， 我想慰劳一下自己，于是，我剥开橘子皮，把橘皮里面橙色的果肉放到嘴里。啊！真甜！

这次摘橘子让我体验了一下做农活，虽说很累，但是有收获，那就是吃到了甜甜的橘子！

小学作文桔子(篇五)

今天，刘老师带来了四个形态各异的可爱的桔子。

它长得圆圆的、扁扁的像一盏盏小灯笼。它全身是黄灿灿的像一个橙色的乒乓球。我摸了摸，有的凉凉的、有的软软的、有的非常光滑、也有的非常粗糙。我闻了又闻，一股香香的味道扑鼻而来，舒服极了！

刘老师慢慢地剥开桔子的外衣，我又闻了闻，又香又甜，我的口水都快流下来了，真想咬上一口。再看了看，桔子的果肉上面有许许多多薄纱，十几个桔瓣有的像小朋友们在窃窃私语，有的像一个小南瓜，还有的像一个花骨朵。取下一个看了又看，有的像一弯月牙儿，有的像小宝宝熟睡的摇篮，有的像一叶扁舟，还有的像孩子们微笑时的小嘴儿……

我轻轻的咬开了桔子，酸溜溜的、甜津津的果肉把我的舌头全都染成了金黄色，我感到无比清爽，真是让我越吃越想吃。吃完了果肉，我又尝了尝桔子皮的味道，酸酸的、苦苦的，和甜美的果肉相比，差远了。

桔子皮的用处可多了。桔子皮可以煮羊肉时放进去，这样羊肉的味道就没有那么浓了。桔子皮晒干还可以泡茶喝，可以补充大量的维C，还以放在冰箱里祛异味。真可是桔子的全身都是宝儿。

啊！这个桔子真是太好吃了！

小学作文桔子(篇六)

在我的家乡，爷爷在他的地里种了很多果树：桃树、苹果树和橘子树……我猜他可能是村里种果树最多的。

我喜欢各种水果，尤其是橘子。有大的也有小的。大的有柑橘的，也有橘子的，小的就更不用说了。当然是橘子！小的一般都是甜的，有时候还没成熟就酸了。橘子刚采摘时有一个短的棕色手柄。有些上面有一两片叶子。桔子树的叶子一般都是深绿色的，有些是绿中带黄，非常好看。有些没有从树上摘下来的橘子是不成熟的，有些已经成熟了。成熟的橘子挂在树上。刮风时，他们在树上快乐地跳舞。如果你摘了一个橘子，上面有两片叶子，用手称一下，它的叶子就像小女孩经常扎的辫子，好像在说：“快吃！快吃！”

我喜欢我家乡所有的果树，尤其是甜橘子。

月度推荐：研究报告的作文小学汇编三篇

心得体会作文是我们学习中一定要经历的，而作文是语文写作方面的体现。面对作文题材时文笔不动？那么下面是执笔作文网精选的《月度推荐：研究报告的作文小学汇编三篇》内容定会对你有所帮助。

研究报告的作文小学【篇一】

一、研究目的与意义

我园一直以来坚持快乐教育，围绕我们的教育宗旨：培养幼儿“健康的体魄，智慧的头脑，高贵的灵魂”为目的，需要幼儿快乐成长，快乐第一。加之，我们幼儿园在小区内，面对的基本上都是小区的孩子，现在的单元房限制了孩子的活动的场地，家长基本都是厂子里的双职工，工作也忙，无暇经常带孩子进行户外活动，加之现在很多家长都是重视孩子的智力培养，而轻视孩子的身体锻炼。所以，作为孩子的另一任妈妈——幼儿园，我们除了改善家长的观念之外，更重要的便是保证孩子身体锻炼的时间，加强孩子身体锻炼的质量。纲要健康领域目标中提出：“幼儿喜欢体育运动，动作协调、灵活。”我们认为：玩的形式是非常好的运动方式，不但能增强孩子的体质，更重要的是孩子在兴趣中，在玩中对智力是一个很好的锻炼和提高。而且，玩本身就是保护孩子天性的一个最有力的方法。幼儿园户外活动是孩子锻炼身体的集中时间，我们幼教这么多年，发现户外活动在许多幼儿园成为形式，而且教师怕麻烦，怕不安全，而不愿意组织幼儿户外活动，怎样改变这种现象？让孩子怎样玩，怎样玩的健康，怎样玩的快乐等等问题，是我们需要去探究需要去探究的。所以，我们准备从户外活动入手进行探究，让孩子在兴趣和愉悦中有计划和有目标的进行身体锻炼。

我们也查阅了以往在户外活动的相关研究，在我们发生有许多值得我们借鉴的经验，如从废品制作和成品购置体育器械，丰富体育器械的种类；丰富游戏内容；制定每个年龄段的身体达标目标；保证户外活动的时间等，但是也存在着一些不足之处，比如：丰富幼儿的体育器械，怎样丰富？每个年龄段的适合哪种器械？制定了身体的达标目标是否定期检查？户外活动时如何调动教师的积极性，去更好地组织带动幼儿去锻炼？如何保证户外活动的时间更好地去执行等等，导致户外活动的形式化，内容单一，幼儿没有兴趣，达不到锻炼的效果，教师害怕出现安全事故等。这一系列的问题都需要我们去更近一步的去探索和研究。

二、研究目标

1、根据各年龄段幼儿特点，丰富幼儿体育器械，制定身体技能达标计划，及检查计划

2、丰富游戏内容和形式，来调动幼儿参与的兴趣。

3、调动教师组织和参与的积极性，保证户外活动的质量。

4、提高安全意识，在游戏中知道保护自己。

三、研究内容

1、根据小中大班幼儿的特点和实际发展情况，结合《纲要》和《纲要细则》，制定幼儿的身体达标计划，并且定期检查训练情况。

2、组织教师挖掘生活中的材料资源，和发动家长用废品制作体育器械，同时幼儿园购买添置成品的体育器械，特别多购买一些感统和球类器械及雨鞋雨衣等，保证孩子雨天也可以在户外进行短时间的活动，感受特别的游戏。

3、户外活动时以集体组织和自由活动相结合，给孩子留一定空间，去玩自己想玩的游戏，做自己想做的运动。发动教师大量收集体育游戏，教研组成员将游戏整理成册，户外活动时可每天制定几个不同的游戏，且每天不一样，这样形式内容多样，加上丰富的体育器械，幼儿对户外活动会更加的感兴趣。

4、游戏册每班发放一份，方便教师随时参考；体育器械放置在教师方便拿取的地方，以免一些不便因素造成教师的应付行为。同时，户外活动造成的安全系数相对较高，所以，在户外活动时要求班内所有教师必须随行，且分散站位，在游戏场地上，对于小托班的幼儿可在有草坪和塑胶地面上去游戏，保证幼儿的安全，消除教师的顾虑。

5、在户外活动前加入热身，结束时进行放松，保证幼儿的身体不受拉伤、扭伤。游戏时告诉幼儿相关的安全注意事项，保证每一个孩子在活动时不受伤害。

四、研究方法

文献研究法。通过对《纲要》的及一些相关资料的研究和参考，直接采用相关成果和总结制定新的成果。

行动研究法。挖掘收集生活中的废旧资源，自制体育器械，并制定相关计划。

调查法。从实际户外活动着手，了解教师在实施过程中存在的问题及想法，总结归纳，解决实际问题，并采用好的建议和意见。

五、研究步骤和计划

1、准备阶段（xx年5月——xx年8月）完成课题研究的制定、申报，确定课题组人员分工安排，并着手收集相关资料，并撰写开题报告。

2、研究阶段（xx年9月——xx年2月）根据课题的计划进行研究，制定相关计划，并收集整理好好第一手资料，并且做好中期报告。

3、总结阶段（xx年3月——xx年5月）对于收集的资料进行系统的整理和汇编，并且做好结题报告。

六、预期成果与表现形式

1、小班户外活动体育游戏锦集

2、中班户外活动体育游戏锦集

3、大班户外活动体育游戏锦集

4、幼儿身体技能达标手册

5、自制体育器械及操作手册

6、课题结题报告成果

七、组织机构与人员分配

（一）课题组织机构

课题负责人：x

课题组成员：x、x、x、x

（二）人员分工

课题开题报告——x

小班户外活动体育游戏锦集——x

中班户外活动体育游戏锦集——x

大班户外活动体育游戏锦集——x

幼儿身体技能达标手册——x

自制体育器械及操作手册——x

中期报告——x

课题结题报告成果——x

八、研究经费与设备条件

1、申请者是本园的赵园长，是西安金色摇篮早教中心的创始人，对工作尽职尽责，对员工就像自己的家人一般亲切，深受大家的敬爱。本次课题的负责人是本园的教研组长，拥有近xx年的育儿经验，金色摇篮的一线教师，本科学历，小教二级教师职称，参与本课题研究小组成员都是本园的一线的年级组长。小组成员业务水平较高，有责任感，执行力强，身心健康，能为本课题服务，小组成员能明确责任、分工协作。

2、园领导高度重视，亲自负责牵头与课题研究，成立专门的研究小组，邀请领导、幼儿高教进行课题讨论、指导和引领。

3、我园设立专项课题研究经费，保证研究过程中经费的使用，所需物品的供应，确保课题研究的顺利完成。

4、我园制定了相关课题管理条例，规范学习、研究制度，使课题研究制度化、规范化、运用激励机制，重奖科研成果，对研究成员评优、晋级等政策倾斜激励教师从参与课题研究及课题研究的奖励推动教师队伍学习的热潮。

课题研究与幼儿园工作相互协调，规划课题研究与幼儿园整体目标相协调；安排研究工作于幼儿园日常工作相协调，做到教育科研同步发展，共同提高。我们也希望能得到上级领导的支持和指导，帮助我们更好地做好科研。

研究报告的作文小学【篇二】

一、 前言

随着社会的发展，科技的进步，塑料制品产业蓬勃发展，我国早已成为世界上十大塑料制品生产和消费国之一，塑料为越来越多的人所用，它在人们的生活的各个方面都起到了不可磨灭的巨大作用，然而，高速发展的背后却永远暗藏着危机，由于塑料利用量的日益加剧和一般塑料本身的难降解的性质，导致了塑料的大量堆积。于是就造成了可怕的“白色污染” 。

为了防止白色污染，世界各国都在积极采取相应的措施，美国制定了《资源保护与回收法》，加利福尼亚、缅因、纽约等10个州先后出台了包装用品的回收押金制度。日本在《再生资源法》、《节能与再生资源支援法》、《包装容器再生利用法》等法律中列专门条款，以促进制造商简化包装，并明确制造者，销售者和消费者各自的回收利用义务。德国在《循环经济法》中明确规定，谁制造、销售、消费包装物品，谁就有避免产生、回收利用和处置废物的义务。德国的《包装条例》将回收、利用、处置废旧包装材料的义务与生产、销售、消费该商品的权利挂钩，把回收、利用、处置的义务分解落实到商品及其包装材料的整个生命周期的各个细微环节，因而具有较强的操作性和实效性。我国政府也为解决白色污染问题采取了一系列措施。国务院办公厅于20xx年底下发了《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》，从20xx年6月1日起，我国正式实施“限塑令”，在全国范围内实行塑料购物袋有偿使用制度，并禁止生产、销售、使用厚度小于0．025毫米的塑料购物袋。但是制止白色污染的蔓延不能仅仅限于政府，最主要的还是要依靠广大群众，而大学生就是重要的一部分。

二、 调查目的

为了解我校学生对白色污染的认识以及对环境保护的重视程度，同时加强我校学生的环保意识，增加社会责任感，让每个同学都能积极行动起来，为促进建设整洁校园贡献自己的一份力量。

三、 调查时间及地点

四、 调查对象

在校大学生群体。

五、 调查方法及说明

问卷调查。本次调查问卷共11道题，经过互联网查阅及自身认知水平编制而成。随机发放，此次调查共发放问卷50份，回收有效问卷48份。问卷结果由组员逐项统计汇总而成。

六、 调查结果

1.您认为白色污染是（）

a) 指一次性塑料废物

b) 无论哪一种材料的一次性消费品的难降解废弃物 c) 在城市容环境的污染

分析：很多学生对什么是白色污染还比较模糊，认识上还存在一定的误区。白色污染是人们对难降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染环境现象的一种形象称谓。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物，由于随意乱丢乱扔，难于降解处理，以致造成城市环境严重污染的现象。只有让青少年学生明确了什么是白色污染，才能更好的来保护我们的环境，因此，我们对我校学生的环保教育还需加强。

2 您是否了解“限塑令”（）

a了解 b不了解

分析：接近一半的学生都不了解“限塑令”，对学生环保观念的灌输还有待加强。20xx年12月31日，中华人民共和国国务院办公厅下发了《国务院办公厅关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》。这份被群众称为“限塑令”的通知明确规定：“从20xx年6月1日起，在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于

0.025毫米的塑料购物袋”；“自20xx年6月1日起，在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋”。

3 在“限塑令”发布后你对一次性塑料制品的使用是否有下降（）

a有，很明显下降了 b 有一点，但根本不明显 c没有，完全没有影响

分析：绝大多数大学生对“限塑令”并不重视，没有环境危机意识。

4 现在您在超市购物的时候使用（）

a 花钱买的超市的塑料袋 b自己带的塑料袋 c布袋或篮子

分析：限塑令发布之后很多学生依旧保持着使用商家提供塑料袋的习惯，可喜的是有一部分同学已经改变了习惯，知道自己带塑料袋或布袋等。

5．生活中，您是否考虑避免使用一次性塑料制品（）

a) 尽量避免 b) 偶尔避免 c) 从不考虑

分析：统计表明，有超过一半的大学生是能尽量避免使用一次性塑料制品，但仍有16%的学生从不考虑，说明我们大学生的环保意识还有待提高，我们需要充分认识到使用一次性塑料制品的弊端，从自我做起，进而保护周围环境！

6 您是否注意平时所使用的塑料制品是否可降解（）

a) 是 b) 否

c) 什么是可降解不可降解

7 您认为使用可循环的布袋、篮子代替一次性塑料袋盛装物品（）

a) 可以，积极改用 b) 不方便，不卫生 c) 无所谓

分析：有一多半的大学生都从方便卫生的角度来衡量是否用环保型的布袋、篮子代替一次性塑料袋盛装物品，说明我们环境保护的意识还不够，我们应从长远的角度，从身边小时做起，履行好保护环境的义务，同时也是在保护自身利益。

8 您认为各种减少“白色污染”的活动和倡导是（）

a) 毫无意义的，无用的 b) 急需的，无用的 c) 急需的，可行的 d) 可有可无的

研究报告的作文小学【篇三】

关于人民小学校门口脏乱情况的研究报告一、问题的提出人民小学校门口环境污染严重，交通也堵塞得很厉害，给周围居民生活带来的不便，对我们学生的生活也有影响。对此，我们进行了调查。二、调查方法1、询问校门口值日干部，了解每天校门口的垃圾。2、调查校门口流动人口。3、调查门口交通堵塞的原因。三、调查情况和资料整理信息渠道调查的方面具体内容校门口值日干部了解校门口垃圾每天校门口都会有垃圾，食品垃圾最多，又最不卫生，什么卫龙呀，什么开胃牛，学生都很爱吃，不仅有食品垃圾，还有白色污染，比如塑料袋、食品盒等等，这个污染也很严重。小组调查研究调查校园流动人口每小时至少走过100多人，小摊贩较多。小组调查研究调查校门口交通堵塞的原因学生上学放学车辆较多，小摊贩又摆路边摊，占位置，学校出来刚好又是一条街道，人口又多，造成交通堵塞。四、建议与措施建议市政府多加监督管理，并派一些人员来巡逻，及时制止路边摊的无证经营。提倡保护环境，让小学生不去买垃圾食品。五、措施1、希望校长教育学生不买垃圾食品。2、希望校门口值日干部多加管理，及时制止小学生买垃圾食品。3、希望老师能给学生讲垃圾食品是怎么生产的，并讲垃圾食品的危害。

实用范文：家乡小学作文范本

作文是通过文字来表达自己的目的，写作能力的培养十分重要。考试中的你面对作文还在手足无措？这篇实用范文：家乡小学作文范本能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注执笔文学网

夏日的空气闷热，特别是下过小雨后，在太阳的炙烤下，难耐的燥热萦绕在身旁，让记忆的细枝末节都气喘吁吁。每年这个季节我都会去山里奶奶那里避暑——美丽的和岕口村。

一路上，天淅淅沥沥地下着小雨，放眼望去，山上云雾迷蒙，真可是山色空蒙雨亦奇啊！

来到山中，一股新香扑鼻而来，一场小雨过后，山里的空气显得格外清新，鸟儿不时从竹林里传出一声声清脆的叫声，使竹林变得更加幽静。

我们寻声来到小溪边，这里的溪水潺潺，清澈见底。我把手伸入水中，只感到一片片清凉袭来，清凉不一会儿便布满了我全身。这里的每一幢房子都沿溪而建，向远处眺望，风景美不胜收。我感到这样呆呆地享受溪水有些无趣，于是，我把手再次伸进水里，向空中泼水，瞬间溪水在空中滑过一道美丽的弧线，在降落时化成了千万颗珍珠，它们颗颗晶莹玲珑、洁白透亮，在太阳的照耀下五光十色。

我起身向远处眺望，看到一群鸭子向我们游来，它们好像要和我们一起逗玩。只见它们有时在水中觅食；有时拍拍翅膀，好像在和我打招呼；有时又在水中嬉戏，溅起一朵朵浪花，把其它伙伴们的羽毛都打湿了；有时在水中呆呆地游着，好像在思考着什么；还有时又把头抬起来，似乎在欣赏这山林里这美丽的风景。

我留恋了许久，才离开了这美丽又迷人的小溪。最后用相机把这美景永久的保留了下来！

月度作文推荐: 我的一天小学作文怎么写

你一定是为了心得体会作文而来，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。那么作文怎才写才最好呢？下面是小编为大家推荐这篇名为《月度作文推荐: 我的一天小学作文怎么写》的文章，希望是大家的不无小补！

晚上我迷迷糊糊地进入了梦乡，梦见我变成了一只渺小的蚂蚁……我来到了蚁穴，许许多多的蚂蚁都站在那里，听从蚁后的吩咐：“孩子们，我们要储备一些粮食准备过冬，大家分头行动。”于是大家分成几队，分头去寻找食物。

我和小伙伴发现一张很大很大的饼子，我们搬也搬不动，于是我朝原路回去。领来了成千上万的身强力壮的弟兄们，一起将大饼搬了回去。不好，一只蚂蚁被一只蚁狮抓住了，我偷偷跑到蚁狮的身后，狠狠地咬了它一口，蚁狮的注意力马上转向我，朝我追了过来，我飞快地跑，蚁狮追了过来。我看硬拼不行就来个智取，我将玻璃扔向它，中了！

阳光照在了玻璃上，蚁狮被烫死了，我们胜利了，伙伴们被我巧妙地营救出来了。它们说：“谢谢你救了我们，让我们死里逃生。”我得到了“勇者之章”——一片枫叶。

到了晚上，那个伙伴中了毒，我和几个小朋友以每0.01秒40cm的速度把它冲向医药室，没有想到蚂蚁的治疗这么神奇，平时蚂蚁采集树叶，搬回蚁穴用唾液进行搅拌，制造成非常好的药品。我们拿来了一包药粉给朋友敷上，朋友的伤口立即神奇般的消肿了。

回到蚁穴，我看见蚂蚁在玩投石子的游戏，虽说我变小了，但是力气没有变小，我投出了10米，后来蚂蚁一下子投了15米，看来蚂蚁的力气可真大。

“叮铃铃……”闹钟响了，我也从睡梦中惊醒，我永远也忘不了我在梦中当蚂蚁的一天。

范文收藏： 足球小学作文 月度范文精选

万事开头难，心得体会作文亦是如此，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。那么作文怎才写才最好呢？《范文收藏： 足球小学作文 月度范文精选》这篇文章应该会给你一个满意的答案！

星期四，第三节课下课铃一响，我便飞快地奔到操场。学校首届校园足球赛已经开赛，今天的体育课就要进行期盼已久的六年级足球赛，我的心早已飞到绿茵场上，给队员加油，观看激动人心的比赛！

来到球场时，我们班几位足球队员神情激动，跃跃欲试。当他们穿好比赛服，站在球场上时，个个精神饱满，真像那么回事，仿佛自己是球技精湛的国家队员！

比赛开始了。六（3）班的男生首先发起了猛烈的攻击，只见我们班的周文杰来了个“海狮顶球”，当球快被六（3）班拿到时，我班另一位主将马上飞跑过来，将球传给张天豪，就在这时欢呼声响了起来，当张天豪顺利拿到球时周文杰却将他一把推开，起脚劲射，可惜球未进门！不过周文杰他也真是六亲不认啊，下次可要注意啦！

接下来轮到女生队了，女队员做了一会儿热身运动，比赛很快开始了。我们班的林睿首先发起了强攻，很快我们队就有了优势，不愧是校足球队的队员，原本文弱的女生在场上变成了女汉子，将六（3）班的女生远远地甩在后面。突然对方前锋把球抢走了，她一脚朝我方球门踢去，我们的守门员勇敢地迎上去，一把抱住了球。没等大家反应过来，就使劲向对方球门那边扔去。

大家马上跑过去，所有人都在球门前堵成一大堆，就在加油声异常响亮时，“瞿——”只听见裁判一声哨响，球进了！这是怎么回事？原来六（3）班的一位队员在混乱中一不小心把球踢进了自己的球门，这真是自摆乌龙啊！

这就是属于我们自己班的精彩足球赛，真是让人疯狂啊！

环保小学作文范本合集四篇

你一定是为了心得体会作文而来，你一定希望自己写作的时候行如流水。写作文的你还是无从下笔？这篇环保小学作文范本合集四篇能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注执笔文学网

环保小学作文(篇一)

地球妈妈是一个美丽的妈妈！因为奔流不息的江河保护她；可爱的小鸟为她歌唱；美丽的蝴蝶为她跳舞；花草树木把地球妈妈的脸托得更加美丽……

可现在地球妈妈生病了。她那苍白的脸望着天空回忆以前保护她的江河；为她唱歌的小鸟；为她跳舞的蝴蝶；把她的脸托得更加美丽的花草树木。可它们再也不会再来了。

原来是可恶的人们！他们把垃圾扔进了江河；他们污染了新鲜空气，赶走了可爱的小鸟；折断了蝴蝶的翅膀；砍伐了树木；拔走了花草……

我们一定要保护好小鸟，一定要让天空重新恢复湛蓝，做个合格的环保小卫士！

环保小学作文(篇二)

世界上，每一天都有很多的物品被生产出来，也有很多的物品变成一堆堆没有用的垃圾，在这个科技发展迅速的21世纪，我们怎样能不为环保而着想呢？

每当人们随地吐一口痰，每当人们把随地乱扔垃圾，我的心里就无法平静，如果人人都明白环保很重要的话，我们的世界将会更完美！

我们来做一个设想，如果全中国人每人每一天乱扔一个垃圾，那么世界上就多出14亿无家可归的垃圾，这还只是中国，如果是全世界那又是一个大数字，并且无环保意识的人一天还不止乱扔1个垃圾，这样算下来，那又是一个大数字，这还只是一天，如果这样下去，地球岂不是就成了一堆垃圾的星球？

经过刚刚的设想，让我觉得很不可思议，我都不敢继续往下想了，继续往下想那又是一串天文数字，所以，为了我们共同的家园，让我们保护环境吧，我们要向环卫工人那样学习他们的精神，保护环境，人人有责！

最终，我想说：为了我们一个共同的地球，让我们开始保护环境吧；为了我们能呼吸到新鲜的空气，让我们捡起无家可归的垃圾吧，让它们也有家，不让它们污染环境。大家开始行动起来，地球会变得更美丽！

环保，人人有责，谁都不例外。

环保小学作文(篇三)

大自然是尊如来佛，我们不过是狂妄的孙猴子，到了该惩戒的时候，才会彰显自然的力量。不是大自然的破坏力强，是我们破坏了大自然的规则，她不过在向我们展示结果而已。

政府导向应该是解决问题的主流，全社会共同重视才是根本，环保意识应该从小娃娃抓起，不能等到思维习惯固化后才想起改变。头痛医头，脚痛医脚的办法不可行，着眼当前，放眼未来。我都想得到的东西，高官们、青年才俊们更应该想得到，所以，少说废话罢。做我们能做的：节约用水，能再利用的就再利用，不要怕端来端去的麻烦，你的一盆水人家会等上半年才等得到；节约用纸，办公的，家用的，双面用（厕纸除外），双面用完了，用来垫垃极桶。

尽量不用塑料袋，环保袋不贵又美观。用节能灯，不需要开的灯不开，常为灯罩做清洁，还原亮度。不必要开私家车的时候就不开，找停车位很烦的！

还有什么我没想到，没做到的，欢迎大家补充！一起行动吧！

环保小学作文(篇四)

太阳快要落山了，光线洒在窗子的玻璃上，格外刺眼。窗内，几个同学在扫地。“刷刷”地面的灰尘飞来飞去，而他们的脸蛋在出汗，瞧，汗水成灰色了！十分钟后，他们在争论：“上次我倒垃圾，这次该他倒！”“不对！下次到我，这次该他倒！”“不是我，是你！”“是我才怪，是你！”“停！我倒总行了吧？”一个坚定而又响亮的声音响起。她独自一人提垃圾筐，慢慢向垃圾池走去。她身后的人面面相觑。

第二天早上，有10人在晨扫。“唉！那几个人总在讲话，真拿她们没办法！”一个女孩摇摇头，说。几人扫地，几人讲话，磨磨蹭蹭的，清洁区总是不干净。玩、讲话，真正认真扫地的人少得可怜。有一个女孩子终于露出了不耐烦的神色：“别讲话了！”她们仨仍然旁若无人。“老师来了！”不知哪个淘气鬼乱叫，她们仨立即装模作样，看似很认真的，其实谁知道她们心里想什么呢？“好了，收工！”组长一声令下，人人松了一口气，又是她们仨，扔下扫把，转身上楼，头也不，准上楼说话了！后来谁倒垃圾，谁捡扫把我是不知道了，在我心中，有一个谜，现在的人怎么这么懒？

我是一粒灰尘，刚才我被一阵大风吹走了，所以看不到他们了。我把这一幕幕看得明明白白，我了解到，大多数人懒，少数人才是真正的“环保小能手”。很少人是听讲的，在老师的眼皮下，所有人都是“能干”，老师一但不在场，“能干”的人微乎极微。老师每天教育学生懂得环保，这是老生常谈，学生倒背如流的问题了，“环保小能手”究竟是谁？我想，在每个人心里都说自己是，我也不知道，我只是一粒小小的灰尘。

[精品]桃花岛小学作文范本

语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。也希望自己写做的作文言简意赅？下面是小编为大家推荐这篇名为《[精品]桃花岛小学作文范本》的文章，希望是大家的不无小补！

今天，我和妈妈来到了桃花岛。

桃花岛真是美丽呀，到处都是美丽的桃花，红红艳艳的，这可是我妈妈的最爱呀，我妈妈看到这如此美丽的景观不由地拿起手机拍呀拍，妈妈把自己拍了还不够，还要拉我一起来，我不大喜欢拍照就拒绝了妈妈的请求，没想到妈妈立马生了一计说要把这相传到网上去，还说总题目叫做‘我和儿子’我听到妈妈怎么说，就勉为其难地答应了妈妈的请求立马和妈妈拍照。

我们拍完照后就又到处玩了玩，我们走在草地上躺在草丛中，又看看四周的风景，只能用一个字来形容‘美’，我又仔细地观察了桃花，发现这里的'桃花都是红里透白的，中间还有黄澄澄的花蕊，还看见几只蜜蜂结伴在一起找食物呢。

桃花岛的桃花枝干都很粗壮，我在那上面爬来爬去，想个孙猴子一样，妈妈还说我越来越野了，妈妈让我小心谨慎地爬，别摔倒了，我连忙冲妈妈做了一个鬼脸，让妈妈哈哈大笑。

桃花岛太好玩了，我以后还要来玩。

月度作文推荐: 今天我当家小学文章其二

心得体会作文是我们学习中的一大重点，你一定希望自己写作的时候行如流水。行如流水的作文是怎样写出来的?下面是小编为大家推荐这篇名为《月度作文推荐: 今天我当家小学文章其二》的文章，希望是大家的不无小补！

自上周以来，我与班干部便有了水火不容之势，起因就是我踢了教室门。今天老师都要去开会，可不得放纵一回吗？“我要去买瓜子。”“我要把MP4拿来放歌。”正当我们热烈讨论时，班长走过来冷冷地说：“老师叫你去办公室。”

“下午年级老师要开会，你平时老跟班干部过不去，今天就交给你一个任务———管理这节课！”老师给我下了死命令。“啊……”

下午，我背着手走上讲台，找了板凳坐下。“别说话了啊，我可是要记名字的哦！”说完，我学着班干部的模样，拿个本子，从教室这边走到那边，再从那边走回来。嘿嘿，只要你们一违纪，我就记名字。“兄弟，MP4还放不放，瓜子都准备好了的！”哟，把这茬给忘了。要不睁一只眼闭一只眼给哥们一个大福利？“额……我就不吃了，你们小声一点。”我走到讲台上把玩着粉笔，不一会儿就听见歌声从下面传来。他们怎么放那么大声，这不是让我下不来台吗？刚才我又默许了他们，怎么办？忍！静观其变。没过多久，班长站起来说：“既然老师让你管，你就管好，要一视同仁。”同学们窃窃私语，都等着看我的态度。没办法，我只好走下去，对兄弟们说：“别放了。”“切！”他们对我一脸的鄙视。我尴尬地笑了笑，当个干部真得罪人！

不一会儿，教室就由安静的图书馆变成了菜市场。“你们不要讲话了。”我敲了敲桌子，这时大家安静了下来。因为刚才的“包庇门”事件，我心有愧，于是放弃了记名字战略，打算来招柔的。“大家安静一下，平时老师在的时大家不是挺好的吗？坚持坚持，就快下课了！”此话一出，效果挺好。我心里颇为得意，看来自己还是挺有范儿的。不过，好景不长，没过多久，又闹了起来。怎么自控能力这么差！受不了这些讲小话的人！“眼镜，说你呢，遵守纪律，别讲了。你听到没？”忍无可忍，无需再忍。我一拍桌子，瞪一眼正讲得起劲的眼镜。谁知他竟然无视我。想我江湖地位，怎能容人这样无视！我冲他挥挥拳头：“再讲话，揍你哦！”这时我故意踢到板凳，随着咚的一声，板凳倒地，瞬间，教室里终于安静了，可我的心里却怦怦直跳！

“叮叮叮……”下课了，我呼出一口气，哎，当个家真不容易！其实班干部虽然有那么点讨厌，不过他们主动来管理那么多同学，的确不容易。我以后还是收敛点儿吧，别给他们添堵。不过老师啊，下次这种事儿还是别找我了吧！

参考范文：下雪小学生作文范本

作文是通过文字来表达自己的目的，写作能力的培养十分重要。考试中的你面对作文还在手足无措？执笔作文网的一篇《参考范文：下雪小学生作文范本》应该能帮助到你！

早晨，我睁开睡眼，发现天好像比平时亮得早了一些，我向窗外望去，哇！整个大地铺上一层雪毯，有的树上戴上了银冠，有的挂着晶莹的耳坠，还有的身披白色的外衣．下雪了，好美呀！

我近不急待地穿好衣服，背上书包，冲出家门．路上的积雪真厚哇，白白的像沙糖，我深吸了一口气，清凉的空气带着丝丝的甜味，好舒服呀！

我拉着爸爸的手，深一脚，浅一脚地走向地铁站，身后留下一串脚印，后面的人就可以踏着我们的足迹前进了．

上了地铁，地铁开得很慢，但是我欣赏着窗外的美景，不知不觉地到了站，出了车站发现没有了出租车了，于是我一挥手对爸爸说：＂走！＂ 我两迈开脚步，向学校走去，路上的雪有的化了有的结冰了，又湿又滑，一不小心就会滑倒，我和爸爸互相帮助克服了重重困难，经过四十分钟的努力，终于来到了学校．

进了教室，发现同学们的脸蛋红红的，有的头发上挂着冰碴，有的裤子上和鞋上沾着雪花，但是大家有说有笑，互相讲着路上的好玩的事．

随着一声铃响声，教室里又响起了郎郎读书声，声音飞出教室，在雪地里传得很远很远.....

[范文收藏]我成功了小学作文范本

你肯定有写心得体会作文的时候，而作文是语文写作方面的体现。面对作文题材时文笔不动？阅完执笔作文网的《[范文收藏]我成功了小学作文范本》你一定能学到许多！

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。每个人的人生中都会经历过几次成功，几次失败。有一件事，让我十分难忘，因为我克服了自己并且成功了。

到底是因为什么呢？一次我看见别的小朋友在玩滑轮鞋，我就闹着妈妈买。妈妈拗不过我，只好给我买了。买了滑轮鞋的当天，我就和我的姐姐去练习。我的姐姐滑的十分的快，十分娴熟。那时的我也不敢去滑，万一摔到了怎么办呀？我的姐姐就拉着我，滑了一圈又一圈，但我还是不敢自己滑。和我们一起练习的还有一个小女孩，她比我要小三四岁呢。人家滑的得心应手，和那个小女孩相比较，自己真是太失败了，连一个小孩也比不过。不行！我要加强练习。

我让姐姐扶着我，开始慢慢地大胆往前走了，突然觉得滑起来的感觉好有趣啊！姐姐不扶我了，我就有点担心了，脚开始扭动了，啊——我摔倒了，好痛啊！哼，这么辛苦，我不练习了。姐姐走过来说：“你给自己一点自信，就不会那么差了，如果人人都像你这样半途而废，那哪还有成功的人啊”！虽然姐姐这样激励我，可我心里还是有些担心。此时，天使和魔鬼突然走进了我的心里，天使对我说：“站起来吧，你会成功的，相信自己，要有勇气”。魔鬼说：“歇着呗！成功多么不容易啊，需要付出惨痛的代价”。经过一番激烈的心理斗争后，我还是站了起来。姐姐笑了。我不怕了，开始慢慢向前走，慢慢的滑，途中虽然摔倒了几次，但我凭着勇气，都克服了。终于，我自己顺利滑了起来，嘿，我成功了！心里已经哈哈大笑不止了，真为自己开心，为自己骄傲。

失败一点也不可怕，可怕的是你丧失了反败为胜的勇气！品尝胜利的果实，多么甜美，多么幸福。因为它是靠自己的努力得来的。成功没有捷径，成功需要锲而不舍的毅力！

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