写老师帮学生的作文
写老师帮学生的作文10篇。
一念成佛,一念成魔,每个人都有不一样的想法,人是复杂的动物,是有感情和有思想的动物。在学习中,我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧,心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会,心得体会书要如何规范的书写呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“写老师帮学生的作文10篇”,希望能帮助到你,请收藏。
写老师帮学生的作文 篇1
我有一位慈祥的老师。她的个头不高,有一双有神的小眼睛,只要有人上课说话,准能被她那有神的眼睛发现。
有一次上课,我正在和邻桌的同学窃窃私语,结果被老师给发现了。我本以为老师会当着全班同学的面批评我,可是老师却没有那样做,只是用她那双有神的眼睛看着我,好像在说:“好好听课,这一次我给你留个面子,下次就不给你留面子了。”我看着老师的眼睛,惭愧的低下了头,脸顿时红了起来。万老师不但关心我的学习也关心我的身体。有一次,我去上课,由于早上起来迟了,我便没有吃到早饭,只好饿着肚子去上课。刚开始时,我倒是没觉得饿,可是时间一长,我就感觉到肚子饿的咕噜咕噜直叫,心里特难受。万老师见了亲切地问我:“怎么了,肚子很难受吗?是不是没有吃早饭啊!”我点了点头。万老师先是给我拿来一瓶水让我喝下,又让我到她的办公室吃她自己的盒饭(她中午为了批改作业,就不回家吃饭,早上就带上午餐了)。我捧着老师的盒饭,心里感到十分欣慰,也就不感到很饿啦!
我有一位好老师,一位和蔼可亲的好老师,她就是我的班主任——万老师。
写老师帮学生的作文 篇2
老师指导了我的一生,每每想到自己现在的成绩,我都特别感激老师对我的耐心,对我的关心,对我的不放弃。自己已长大,学会懂事了,就应该向老师感谢。
老师拥有不起眼的小眼睛,但在我的心里,那双眼睛就是我成长的指南针,它时时刻刻指出正确的道路给我。在学习最紧张的时段里,我渐渐地迷恋上了网络游戏。从此,学习成绩一落千丈,作业天天不愿意做,上课不专心。表现异常的我很快就被老师你发现了。于是,你找了我谈话,告诉我网络游戏对自己的危害性,要求我不再沉迷网络游戏中。我细细地听着,看着你那小小的眼,我就下决心:要远离网络游戏。过了不久,我的成绩有变得优异了。
老师你拥有粗糙的大手,但在我的心里,你那大手就是我最好的安慰。上学期的期中考试,我由于过度紧张,把英语和数学给考砸了。你知道了,便前来安慰我,说考砸了没有关系,我还有一门语文没考,只要好好考,一定能考好的。你刚说完,用手抚摸了我的头。顿时,我感到精神百倍。我顺利的考好了语文。结果出来了,我考了个全班第一!
老师你那发福的身躯,在我的心里就是我遮荫的大树。天灰蒙蒙的,不一会就下起了大雨。同学们知道今天有雨,都各自带便了雨伞,就只有我忘了带。同学们都三五成群地回家了,我呆呆的望着不停的雨出神。你看见了,就主动要求送我回家。我和你家的方向是相反的,可你还是毅然的载着我在茫茫的雨中穿行。一路上很冷,身披的雨衣起不了保暖的作用。于是,我就抱着你的粗腰,顿时我感到一阵温暖。你把我送到家后,又扎进大雨中。第二天,你感冒了。
老师你似我的父母啊!你付出了那么多的心血栽培了我们。此时的我,只有一句话:“我爱你——我的老师!”
写老师帮学生的作文 篇3
时间如小河的水,带着悠悠笑声流去.岁月匆匆,可无法冲淡我对陈老师的感情.我要唱出我心中的颂歌.
我衷心感谢陈老师,她使我懂得给他人带来幸福的人,自己也将得到最大的快乐的道理.有一次,为迎接儿童节,陈老师编写了小剧《老鼠和白兔》,还要我主演小老鼠.我一听,委屈地说:"不嘛,我不演坏蛋!"她笑着抚摸我的头说:"姗姗,你忘了《小丑的眼泪》吗年迈的小丑一生扮演了许多丑角,但并没人唾骂他,反而赢得了人们的尊敬.姗姗,你说这是为什么""因为他给人们带来欢乐."我毫不犹豫地答道."对,那么你演老鼠,是为了让小朋友受教育的呀!"呀,原来是这样!我瞪大着眼睛,不由自主地答应了.陈老师是多么了解儿童哩,多么善于诱导啊!
我衷心感谢陈老师,她用忘我的工作精神教育我,要关心,爱护身边的人.那是一个星期一的早晨,太阳炙烤着大地,天闷热得像快要压下来似的.全校的师生在操场上举行升旗仪式.不知怎么,我突然感到一阵难受,接着,眼前一片漆黑,就什么也不知道了."姗姗,姗姗……"在一声轻轻的呼唤中,我渐渐苏醒过来,发现自己躺在陈老师的怀里.她一只手掐着我的"虎口",一只手紧紧地搂着我.我能清晰地感受到她心脏的剧烈跳动.陈老师见我醒来,长长地松了一口气,仿佛卸下千斤重担.我想说什么,可浑身无力,眼前一片模糊……过了一会儿,我忽然感到喉咙像被什么东西堵住了,还没来得及说,便"哇"的一声吐了出来,脏物喷到我和陈老师的身上.陈老师眉头皱也没皱,赶紧帮我脱下吐脏的外衣.细心的她听到我的肚子里轻轻的响了一声,立刻贴在我的耳边关切地问道:"要不要上厕所"我有气无力地点了点头.陈老师二话没说,把抱起我,向厕所冲去.我的眼睛又一次模糊了,泪水夺眶而出……
《送你一匹马》这本散文集里,收录了作者十几篇散文,最让我感动和回味的,是三毛写给顾福生的文章:《蓦然回首》.顾福生是帮助三毛走出自闭人生的老师.三毛这样回忆和顾福生的相见:"我向他跨进了一步,微笑着伸出双手,就这一步,二十年的.光阴飞逝,心中如电如幻如梦,流去的岁月了无痕迹,而我,跌进了时光隧道里,又变回了那年冬天的孩子,情怯依旧.那个擦亮了我的眼睛,打开了我的道路,在我已经自愿湮没的少年时代拉了我一把的恩师,今生今世已不愿再见,只因在他面前,一切有形的都无法回报,我也失去了语言."
你知道吗在看到那段文章的瞬间,那点点的字在我的身体里面产生的巨大的共鸣.我不是三毛,你也不是那个让她一生一世铭记的恩师,可是,曾几何时,我也在你的面前"失去了语言",——在那个时刻,我见到的你面带着微笑,幸福的感觉围绕在你的身边,你很幸福,我知道.可是,不知为何,我看着幸福满溢的你,说不出一个字,于是有种东西开始充满眼睛,周围的那些花朵,你温柔的微笑开始变得模糊,淡淡的咸咸的味道在脸上待留.你很幸福,我知道,所以,我不能再哭泣.几年前,当我还是那个软弱的小女孩时,我依在你的身旁,哭了好久好久.那个时候究竟是因为什么而哭泣,我已不记得了,残存的记忆是你那时的温柔.——忽然明白,我想你.可是却"一切有形的都无法回报"了.
从此,你幸福的表情常常出现在我的面前,那以后,我一直深信,对你的尊重,崇敬及深深的爱是无法用文字表达的一种难以言语的感觉.
写老师帮学生的作文 篇4
我们班有个善良的女教师,我们都亲热地称她邱老师。
邱老师估计有三十岁,常披着头乌黑发亮的长发,一双水灵灵的大眼睛。老师爱穿着漂亮花纹的长裙子,配上双粉色的高跟鞋,真像花仙子样美丽。
记得年级时,我非常小,不懂事,所以我上课喜欢讲话,爱做动作,欺负别的同学,写字也写得歪歪扭扭的。这些毛病我怎么改都改不掉,可是邱老师就在那堂课上把我所有的毛病全部改掉。我清楚地记得那是刚开学的第二节课,我上课时又跟同桌讲话。我滔滔不绝地讲了节课,直到下课还意犹未尽。没想到邱老师并没有在上课的时候骂我,任由我来说。我以为老师没有发现,心里暗存侥幸。可是等到下课时,老师却走了过来,我心里惊,打鼓般,心里想,原来老师早就知道了,这下可怎么办?邱老师会不会生气了,她会打我,骂我吗?我心里像是被许多虫子咬着难受极了。谁知邱老师并没有骂我,而是温柔地对我说:“上课说话没关系,但是你要看自己是说什么话了,有没有影响到别人了。”邱老师慈爱地摸了摸我的头,没有半点的责备,我立刻醒悟过来,是啊!我有没有替别人着想啊?我突然脸涨得通红,感到很难为情。那刻,我知道我错了。老师用她慈爱改变了我,让我上课不再说话,不再做小动作,也不再欺负别的同学了。
老师看到了我的进步,就让我当了班长,让我成为了小学年级的第位女班长。我特别的感谢邱老师,因为是她让我对自己更有信心,所以为了不辜负老师对我的期望,我决定把字练好,我让妈妈帮我报了写字班,我的字进步得很快,下子从那蚯蚓般的字,提升到班里的数数二了,我也不再调皮捣蛋了,长大了许多。
而直到现在我还在怀念以前年级的老师,虽然她现在已经不教我们了,但是我好舍不得她,好像她陪在我们身边样。
邱老师,你是我最爱的老师,你的慈爱和宽容让我长大了许多,谢谢你!我永远是你的学生。
写老师帮学生的作文 篇5
在我的学校里,给我印象最深的还是二三年级时教我们的语文班主任张老师,她个子不高,中等身材,她的头发在头上盘了个发髻,一双炯炯有神的眼睛发出智慧的光芒。
张老师平时和我们有说有笑,和蔼可亲,但是在学习上,她却是对我们严格要求,一丝不苟,同学们只要在学习上有一点点松懈,她马上就找到那位同学对他进行帮助和教育。
记得一次张老师在上语文课时。她手上拿着粉笔在黑板上挥洒自如地写着讲义。那时我正好坐在窗户旁,外面上着体育课,我分心了忘了自己是在课堂上,脑海里想着自己也在外面和同学们一起玩耍。第二天老师发现我的作业本上字比以前潦草了,准确率下降了。张老师在下课后把我叫到了办公室问我:“为什么今天的作业写成这样”并且说:“我昨天就发现你上课时东张西望,不注意听讲,也不积极发言了,这样就造成你的作业错题赠多,学习成绩下降。”我听了张老师的话认识到自己的错误,感到很后悔,惭愧的低下了头。这时张老师说:“以后我会好好的监督你,要好好学习,不要在同一个地方跌倒,犯同样的错误。”我听了张老师的话说:“我保证以后再也不会了。”
张老师,您让我们掌握了知识,明白了道理,改正了缺点,我真心地对您说:“张老师,我喜欢您!”
写老师帮学生的作文 篇6
一道严厉的目光狠狠地盯住了我,我被震住了,手中的笔掉落在地上,只留下清脆的声音。我惴惴不安的心此时更加紧张,头上的汗似乎湿透了我的衣襟。再抬头看看老师,两道眉毛紧紧地蹙在一起,脸上的肌肉抽搐着,她没有说一句话,我从她的目光中已经感受到无限严厉的批评。被汗水覆盖的手心不断地颤抖,我意识到了自己的错误,心中的愧疚似潮水般占据了我的心灵。这是多么无私的师爱,老师似红烛一样,带来光明,老师似园丁一样,修枝剪叶;老师似阳光一样,照彻心扉。
又是一件独特的事,那是一次接力比赛,老师身上的每一个细胞都因为激动而跳跃,而欣喜,老师大声喊着加油!并且给每个运动员耐心的指导,我从未见过老师笑得如此开心,坐在椅子上,很平静,很自然,两只眼睛快要眯到一起,眉毛似快活的音符上扬着,班级成了一笑的海洋。这一切,都富有色彩与活力。
写老师帮学生的作文 篇7
人人心中都有一个美好的理想。有的人想当一位护士,有的人想当一位医生,有的人想当一位工人……而我却想当一位无私奉献的老师。
我想当一位老师。在我眼中,老师是辛勤的园丁,我们是一朵朵花蕾。老师用甘露抚育我们,让我们在阳光下幸福地绽放;在我心里,老师又是一片片绿叶,我们又是一棵棵小树。每天,老师都会把养料奉献给我们,让我们长成参天的大树。冬日来临,老师又悄悄落下,化做我们生命的养料。到了春天,我们的根部又抽出一棵棵小树苗。
渐渐地,渐渐地……我进入了梦乡,梦见了我真的成为了一位老师。我手拿书本,正在给学生讲课。下课了,我又陪学生玩游戏,玩着玩着,我又情不自禁地回想起童年玩游戏的情景。我现在虽然那么和蔼可亲,但是我也有严厉的一面。只要有哪个同学不乖,我就会给他讲一个故事,然后让他从故事中明白一个道理,再让他学会做人。中午,我在班级里批作业,有谁做错了,我就一个一个地让他们到我这儿来。我先给他们进行讲解,再出几道类似的题目让他们做做,看看他们是否真的懂了。转眼间,就到了下班时间,可我还是不停地工作着,豆大的汗珠从我额边滚下,傍晚,只有我办公室的灯还亮着……
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是辛勤的。老师是伟大的,老师是忙碌的,老师是和蔼的,老师是无法用词语形容的……老师,我爱您!所以,我想当一位无私奉献的老师。
写老师帮学生的作文 篇8
我认为我喜欢的老师有何老师、俞老师、蒋老师,但我认为最好的老师,就是快离开我们的老师——汪老师,她含辛茹苦地教导我们,告诫我们不要虚度光阴,还让我们感悟浪费时间等于浪费生命。
老师还不厌其烦地讲解。她做了好几年的教师,每天最重要的就是讲课文,告诉我们主要内容,其所包含的道理。面对这个她说是最不乖的班级,打骂也在所难免,因为我们如同她的儿女,正所谓不打不成材,这也是理所应当。
四年级一天的上午,我们班的捣蛋鬼们又在起哄了,其他的人也在争先恐后的讲着,随之而来的就是一阵阵窃窃私语。坐在后面的好像有数不尽的话在讲。老师在耐心地等待,直到我们讲完了,说:“要休息、要讲话的话应该在下课,上课要认真听讲,集中注意力,这才达到劳逸结合。”老师讲的头头是道,我们都被她的话说服了,从此,老师说什么我们就干什么。
老师如农民,学生如秧苗,正如大家所说:“我们在老师辛勤的浇灌下成长……”等到我们长大,还会想起老师那温暖的脸。
写老师帮学生的作文 篇9
“老师是人类心灵的工程师!”每当想起这句话,我就想起了我的老师,心头那种暖暖的感觉!
每当上课时,您总是用眼睛注视着我们每个同学,放学时您总是最后一个离开教室,无论刮风细雨您总是比我们来得早,我们进入梦乡了,您还在为我们批改作业!您为了我们能听好课,声音都沙哑了,您为了我们,不知付出多少心血!我们都记着呢,我的好老师!
您用火一般的热情温暖着每一个学生的心,我们跟随您,走过每一个春夏秋冬。您不是演员,却让我们跟着您喜怒哀乐;您不是歌唱家,却能让知识叮咚作响;您不是雕塑家,却塑造着我们的灵魂!谢谢您,我的好老师!
当我们犯了错误时,您总是耐心的教育我们,直到我们认识到自己的错误改正为止,并在以后的学习、工作中,不断督促我们,使我们不断进步!当我们生病了,老师,您会对我们嘘寒问暖,而您生病了,却带病为我们上课。老师,我们的心灵震撼了,我们为有您这样的好老师自豪!
老师,您把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱给了我们,而留给自己的是干裂的手,沙哑的喉咙,颈椎、腰椎的毛病。现在我们理解了老师的辛苦,我们会长大的,对不起,我的好老师!
感谢老师对我们的关怀,感谢老师带领我们前进,感谢老师传授我们知识,感谢老师教会我们做人的道理……老师,所有的感谢都不足以表达我对您的感激之情,我会牢记您对我的教诲,长大后做一个对社会有用的人,不辜负老师对我的期望!
写老师帮学生的作文 篇10
在我小学阶段的记忆里,有一个人让我至今难忘。她就是我在读二年级时的李老师。m.ZB258.coM
当时,李老师刚大学毕业,是个年轻漂亮的姑娘。她对我们学生非常温柔,从来不对我们进行“棍棒”教育,就像对待自己的朋友和同事一样,态度十分和蔼。
有一年冬天我生病在家,因此耽误了课程。李老师心里很着急,晚上便冒着刺骨的寒风来到了我家里给我补课。她的脸被冻得发紫,鼻子尖冻得通红。妈妈让她烤会儿火暖和暖和,可是她却没有,而是来到了我的床前,仔细认真地为我讲解新学习的内容,之后还为我补习了落下的其他课目……几个小时过去了,当时已经是11点多了。妈妈见天太晚了,便留她在家住一宿,可她却固执地非要回去,说是还得批改作业。她一边说着,一边披上大衣,很快便消失在了漫天的风雪之中……
在我生病的那十多天里,李老师来了十多次。每次来的时候她都要为我补好多功课,每次她都回去得很晚很晚。
有一天,李老师没有来给我们上课。班主任孙老师来了,他说:“你们的李老师永远都不会回来了,她永远地走了。”
当时幼小的我什么都不懂,只是在事后第三年,我去办公室搬作业本时,听得几位老师说李老师死得很早……这个消息,对我来说简直就是个晴天霹雳,我当时就被泪水模糊了双眼……
每当回忆起小学生活的时候,我总会回忆起我那早逝的李老师。她对我的好我一辈子都不会忘记。我一定要好好学习,只有这样才能对得起她对我的良苦用心!
李老师啊,我想对您说的话简直太多太多,即使千言万语也不能表达我对您的感激与怀念。我只有把这些话化成一句话——您在天堂安息吧,您的学生永远爱您,永远怀念您!
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