我的体育老师初中作文

我的体育老师初中作文模板。

在学习中，老师经常会要求我们写作文，写作可以培养我们独立思考和创新的能力。一篇优秀的作文往往会具备很强的感染力，怎样才能写好一篇作文呢？您在阅读本文以后相信有所收获吧。

我的体育老师初中作文 篇1

我们的体育老师姓郑，可是位“文武双全”式的人物，魁梧的身材，再加上他的标配——运动装、鸭舌帽，真是酷毙了!

说起郑老师，他简直就是一个“鬼才”老师。不光擅长体育，还精通绘画、书法，听说还爱好茶道。他的才艺如何，我可是领略过的。有一次体育课因为天气不好，郑老师就让同学们在教室里做游戏。看着有些同学在玩顶球的游戏，很有趣，我便情不自禁地提笔画了起来。郑老师瞄了一眼我的画，眼睛突然亮了：“画得不错嘛!”说完他也“画性”大发：“我也来画一个!”看似在征求我意见的同时，他已拿起我的画笔兴致勃勃地画了起来。他先画了一片清波荡漾的池塘，池塘的中央有几株亭亭玉立的荷花，一只鸭妈妈带着小鸭子在这如诗如画的池塘里畅游。西边，一轮红日缓缓落下，两旁的云彩在依依不舍地作别，真是一幅美丽的画!看着我吃惊的样子，郑老师笑着说：“我还在青少年宫教美术，你要不要来学?”我听后更惊讶了。看来郑老师真是一个多面手，上次学校艺术节，郑老师和学生一起挥毫泼墨，书法作品让人赞不绝口。

郑老师不光是个舞文弄墨的文人，更是一位操场上的将军。他指挥着我们在“战场”上奔来跑去。有一次，郑老师又出“怪招”了。他先让我们蛙跳过第一个球场，再鸭子步走过第二个球场，最后再跑过第三个球场，然后再快跑回原点。同学们听后，下巴都快要掉下来了：“郑老师，你的脑洞也太大了吧!”可是郑老师的话不得不听，当同学们一个个气喘吁吁地跑回来时，郑老师的脸上露出一丝坏笑：“嘿嘿......”

这就是我们多才多艺的体育老师，他虽然很严厉，但也很有趣，我们都很喜欢他!

我的体育老师初中作文 篇2

我们的体育老师姓翟，他中等的身材，黑黑的皮肤，一双炯炯有神的眼睛，一笑还露出两个可爱的酒窝。因为翟老师整天领着我们踢足球、跑步，所我们都会亲切的称他为“翟头”。

别看平常翟头笑嘻嘻的可是上了课他却对我们非常严格。周三下午的体育课上，我们站好队后，按老规矩排着整齐的队伍先跑两圈。可就当跑第一圈的时候，就有个别人在队里说话，我的心一下子紧张了起来，怕老师罚我们，跑完了两圈，老师说听见有人说话，就又罚我们跑两圈，大家心里很不舒服，一个个气的直跺脚，有的还在说老师坏话。我心想为什么要罚我们大家跑，罚他们几个人不就可以了，老师也真是的。我们极不情愿，可在老师的坚持下，我们只好又跑了两圈。

可要是站在老师的角度上想，老师也是为了我们好，让我们多锻练身体。想到这里，我的心情便好多了。

老师的可爱之处就在于，老师有时会和我们说说笑笑，和我们一起玩耍，记得有一次我们和翟头一起玩“隔山打虎”，我们轮流来当打虎的人、虎和山，轮到我当打虎人、翟头当虎了，我一拳出去，翟头演的一下子飞出去演的可真是像。好像他就是一个领导我们的孩子王似的。

这就是我们既可爱又“可恨”的体育老师，你们喜欢他吗？

我的体育老师初中作文 篇3

自己从事的工作自己才知道舒服不舒服，适合不适合。外人看到的只是表象，真实的情况，实质的本身又是什么，是无法了解的。所以，任何事情不要去想象，猜测，适合自己的工作才是最舒服的，因为你发自内心的喜欢。

当体育老师很容易，尤其是当个混混日子的体育老师真的很容易，为什么这么说呢？如果你到了校园，你的最初定位是不求名、不求位，不求有功，但求无过，只要有课就上，不让上也行，正儿八经的上你也行，不想上也放放羊，这样轻轻松松、自由自在的一年接一年的混下来了，说到底，国家加工资我也加，评职称二级也轻松过关，面对一级职称也努力一把，也能评上，至于能不能评上副高级就随运了，评上更好，评不上也无啥，自己只图个轻松快乐就行。

当一名学生和家长认可的体育老师是很难的，想当这样的老师，就得认真敬业、爱岗进取的精神，然后备好课、上实课、及思课，勤学勤练课堂教学技能来提高课堂质效，多参加优质课比赛积累。其次课余训练要积极参与。再次教科研，课题、讲座、案例、论文等撰写要积极与积极发表。如果说，体育老师看家本领是课堂教学，那教科研与运动训练就是两个门面，如果这三驾马车同时并驾齐驱，那你一定会成为学生和家长满意的好老师！

体育老师当班主任靠不靠谱，在于个体，不在于什么专业行当。

当前的高考指挥棒仍在，应试教育非常深入人心，家长都希望孩子能够多学点，再多学点。潜意识里就觉得语文数学这样的主科老师担任班主任，可以有更多时间和孩子呆在一起，可以让孩子耳闻目染，多学知识。

其实，孩子的学习，跟着课堂里学已经完全足够，就算主科老师担任班主任，也不可能无限制教授学识吧？班主任主要在管理方面做工作，尤其是学生的心理活动和身心健康方面才是工作重点。要让学生听话，很大程度上需要走进学生心里，拉近距离才能知道孩子所想，解决孩子困扰。

从班主任的工作需求来说，为人处事更加活泼的体育老师，如果注重这方面的交流会更容易接近孩子的心里，尤其是那些年轻的体育老师，自身运动的优势，可以更方便和孩子混到一起，更容易掌握孩子的想法，更容易找出对应措施。

体育老师也有他们的优势所在，当班主任也是非常好的选择。说到底还是当班主任的老师是否尽心尽责，而不是因为是学体育的就不行。

我的体育老师初中作文 篇4

步入初中的第一天，我和大部分的老师见了面，可是唯独没有见到体育老师，我们都很好奇，这个姓陆的老师什么样。

初一结束了，他的样子也印在了我的脑海中：个子和我差不多，有一双炯炯有神的小眼睛。他的近视相当的严重，就像眼睛上挂了两个大厚玻璃片，总是插着兜

初二开始了，我们有定点投篮和三步上篮的考试。对于体育小白的我自然是不会，请了两个班打篮球最好的也没教会我。看来还要我亲自出马，陆老师说，来，看好。那一刻，金光照在他的脸颊上，让我看到许多故事。他好像变成了一个被计算好了的投篮机器，百发百中。看着手，你可以稍微调整一下，陆老师说。这个都差不多，三步上篮怎么做?我说。他一脸无奈地拿过球，只见一个健步向前冲，三步化两步，两步化一步，起跳，球进了。

我还没有反应过来，就已经结束了。我只好一次又一次的练习。陆老师一直在旁边指导我，我们俩都不知已经下课了。就这样，终究是考试了。排队时，我真想重新退到队尾去，多耗一会儿是不会儿。可是早晚都要轮到我。此时，我感觉周围全都安静了，只能听见球哐哐落地。到我了，我拿起球，一步一步的来，脑中回想着那些动作技巧，最终，球进了。

陆老师，一位幽默、和气又认真的老师，他教会了我许多技术，让我的体育变得更好。您辛苦了，让我的回忆更加丰富多彩。

我的体育老师初中作文 篇5

新学期开始了，一天早上，一位身材高大的女老师走进我们的教室，她有一双大大的眼睛，看上去十分利落干练。同学们正窃窃私语，老师开口了：“同学们好!我是你们新来的体育老师，我姓石。”

石老师性格和蔼，对我们很温和，在我们表现好的时候就像天使一样，给我们自由活动时间，或陪我们玩游戏。

在一个炎热而干燥的下午，没有一丝微风，太阳暴晒着地面，操场边上的树叶仿佛都被晒伤了。体育课没上多久，大家就不由自主地用手扇起风来。石老师让我们比赛跑步，只听老师一声哨响，我们像一群猎手一样飞快地往前冲，互不相让。第一圈大家奋力地跑着，可是没多久，距离就拉开了，有人甚至已经选择了放弃，在后面慢吞吞地走着。我的脚也有些发麻，正想慢下来时，我看到石老师跟在我们后面跑，边跑还边给我们加油，我顿时有了力量，很快冲到了第一名的.位置。

跑到第四圈时，有一位同学的脚好像是扭伤了，但她没有放弃，仍然一瘸一拐地跑着，几乎所有人都没有注意到她，只有石老师注意到了。炙热的阳光下，只见石老师赶紧冲过去，问那位同学：“你伤到哪里了?要去校医室吗?”没等那位同学说话，石老师便让她停下，坐在阴凉的地方，并帮她按摩起腿来，最后还抱起她往休息室走去。

过了好一阵，石老师又回到了操场，也许是抱着那位女同学很累吧，她的脸涨得通红，汗水顺着脸颊不停往下流，我们以为她会休息一下，没想到她坚持继续给我们上课，还带着我们跑步、跳远，把自己的劳累忘得一干二净。

石老师对我们非常和蔼，总是默默地关心、帮助着我们，同时也非常负责任，我很喜欢她。

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