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初中生的周记如何写

2023-04-03 初中生周记

初中生的周记如何写合集。

一般写周记都是什么样的呢?周记写作是一种记录自己当时想法的方式,大家每周总是离不开要写周记吧。有请阅读我们为你编辑的初中生的周记如何写,相信一定会对你有所帮助!

初中生的周记如何写 篇1

我如许多人一样,是一个追梦的小孩,不知在那路上迷茫了多少回,失落了多少次。要问我是谁,我的名字是满天繁星。

这个梦过去一直在做,一间不大的屋子里有我的家人,这正是我所追求幸福。但我却没有勇气,哪怕一点,哪怕是为了一个名字。

‘当你仰望别人时,会做些什么?’老师总是拿它来刁难我,我想能仰望的人一定是一个强大的伟大的人。不过我能仰望的只有满天繁星,它们象征着光明与永恒,更是一种勇气,在黑暗之中指引人前进勇气。我真希望有朝一日成为星星,被人们所仰望。

我开始呐喊,让风刮动寒草,托起长剑一跃而上。我不是火,燃不尽他们;我不是土,盖不住他们;我不是雨,渗不进他们。渐渐的,脚步慢了下来;渐渐的,不停的喘息;渐渐的,将刀插向了自己。血红的天空啊!永久的发亮吧!

我勇敢的抬起头,发现远处的星星正是我自己,他在那没有脚印的光年里是否也看着我呢?两点之间的距离显得是那么寂寞,我是否再敢鼓起勇气去跨越这千万光年呢。

我从未看见过自己,从未听闻过自己。而他也不过跟我一样,被困在了八尺灵镜之中。一次又一次的流星划破了镜子,毁坏了镜子,身处宇宙之中,看不见自己的光芒,在黑色恐惧中痛苦度过。

我划一叶小船,穿过银河,来到了这里。我没有名字,但你总会认得我,因为我是明星。

初中生的周记如何写 篇2

啊!终于放暑假了,暑假时间很长很长,有两个月左右。怎样才能让暑假有意义呢?我想一想,终于,我想到了,可以制定一个属于自己的暑假计划……

1、首先当然是把老师布置的暑假作业给做完……

2、每天安排一个半小时弹电子琴,练一练自己的手指,让手指更加灵活……

3、每天去公园锻炼2个小时,增强自己的体质……

4、每天练习书法,写写毛笔字,写写硬笔字……(也是老师布置的作业,当然要好好完成)。

5、报名参加游泳培训班,学一学游泳,增加一项自己的技能。

6、要劳逸结合,适当地看一会儿课外书,看一看新闻,扩宽自己课外的知识,日积月累,成绩一定不会差……

就这样,我把以上的计划制定成了一个《暑假作息时间计划表》,并每天认认真真地执行。只要按照这个计划表上的做,就不会感觉到太累,还可以学到许许多多的知识……

就因为这样,我觉今年的暑假一定会过地非常有意义,非常丰富多彩的……

初中生的周记如何写 篇3

今天我们去扫墓,和清明节一样走着去,不过没有很累,也许是穿了运动鞋的缘故吧,哎,真聪明。

感觉这次和清明节有些不同,是什么呢?对了,可能是因为这次我们边走边唱歌的原因吧,引得二班频频回头,都要笑傻了,要是以前我们一定不敢吧。到了烈士陵园我们站在那里无聊死了,开始前一遍遍唱着“我们是共产主义接班人……”我闲的没事也跟着唱,前面姑娘就跟我翻白眼,嘻嘻,我什么都没看见,长这么大了第一次主动唱歌。后面的如如让我抬头看天“怎么了,秋高气爽,万里无云”我知道她一定在鄙视我,因为天上一簇白云无比明显。我突然觉得那就是一副油画,巨大的蓝布上却只有那一抹小小的白色,孤独且不俗。但又不是油画,画布无法诠释它的飘逸灵动,再美好的画,与它相比却只剩那呆板无力,只是因为它是大自然的孩子吗?

我不知道,但我想,是的,它的美,只有自然母亲才能赋予,那,它是否像那从天而降美得像仙女的雪花?

不,它没有并成群结队地跳着那华丽繁琐的舞蹈,从来只是独自跳着那寂寞忧伤的独舞,忽然想到,或许它,并不孤独,或许它只是在享受孤独,又想到,它如果我们此般自以为是地这样形容它像这像那,它会不会笑,笑我们没听到它唱的《我就是我》。想着小时候的我随大流,别人玩什么我也要,也不管适不适合自己,而现在的'自己呢,讨厌和别人一样的衣服,讨厌和别人一样,有时会傻到自己明明很喜欢却因为别人都有而放弃。突然想,我是真的长大了呢。

初中生的周记如何写 篇4

我这里所说的三个人互不相干,他们有他们各自的生活,各自的情感,他们是一种虚幻的存在。但是,他们都曾令我流泪,他们都呆在我的记忆里。

我要说的第一个人,叫夏娜。

夏娜是个女孩,夏娜有着长长的乌黑的头发、清澈透明的眼睛。夏娜有着世界上最可爱的样子和最离奇的经历。我不停的看,第一集,第二集……悠二被化装舞会抓走的时候,我看见夏娜绝望地伸着手,她说悠二,我真的不知道该怎么办。我的泪就这样流下来。真的,我能感到她的那种绝望,就像是看到最亲的人的生命一点一点的流失却毫无办法。那是一种死一般的绝望。

关于夏娜,讲到这里就结束。然后来讲第二个人。

第二个人叫樱空释。这是一个悲剧人物。

樱空释,幻雪帝国的二皇子,他最爱的哥哥卡索总是叫他:释。释,这里大概是放开的意思吧?!为哥哥,他不断努力,他想要成为国王,他想要给哥哥自由,他想有朝日对着哥哥说:哥,你自由。这样一个单纯善良的孩子,却死在最爱的人的手里。这真是一种莫大的讽刺。也许,他的生命早在他说出那句“哥,请你自由地飞翔”的时候就该停止。

这是大概就是命运。

最后也该说说第三个人。

这第三个人,叫银雪。

天上银雪,人间烈火,冥界暗河。这个身着白衣琴艺高超的美男子,这个可爱调皮的仙人,却为一个女子而消失。也许我们还太小,不懂得什么是爱情,但我却能真地感到他对如歌的爱。他为保护她,在那个寒冷的山洞里独自一人呆一百年,却被告知:她永远也不会爱他。也许爱情并没有什么道理,但是我能想象,他在临死前听她说,她从没爱过他时,他的心一定在流血。

这真是一个彻头彻尾的悲剧!

现在,三个人的故事都讲完,也许他们三个真的渺小,但他们给我的却是一些不寻常的东西,他们都是我生活中不可或缺的一部分,他们将伴着我成长,陪着我到地老天荒。

初中生的周记如何写 篇5

今天,我在家门口观察挺拔的桂花树。

我家的桂花树真是一株大树,它像一位士兵随时保卫着我们的安全。那碧绿的叶子,在阳光的照耀下闪闪发光,像金子一样,真是让我为之陶醉,这美丽的南国的树!

清晨时分,我去看桂花“宝宝”怎么样了。

呀!我意外发现桂花正在缓缓开放,幽香沁人心脾,仿佛走进了大花园。

桂花在青翠欲滴的叶子的映衬下,更显得美丽宜人。淡黄色的花蕊明亮的照耀着我们的眼睛。一阵风拂过,一树的叶子发出“沙沙”的声音,似乎在奏乐,动听极了!

过了几天,也不知道桂花“宝宝”怎么样了,我迫不及待的想去看看。

我打算用手摸一摸桂花“宝宝”。软软的桂花铺在地上,犹如一张大毯子,还散发着香味,我情不自禁地躺了上去,我似乎进入了桂花世界,躺在上面十分舒适。

桂花们犹如一个个顽皮的孩子,“跳”到我的身上,可爱极了!

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