小学三年级春游日记怎么写通用

以下是由执笔作文网小编收集整理的《小学三年级春游日记怎么写》。人的记忆有限，更多时候会通过日记记录下来，日记可以用来记录天气、事件、个人的心理感受等等。日记的内容可以叙事，可以写人，可以状物，可以写景等，种类繁多。为防遗忘，建议你收藏本页！

小学三年级春游日记怎么写【篇1】

春天到了，我建议大家到白浪河湿地公园去春游。

那里树木众多。徜徉在白浪河上游的湿地公园，宛若走进了野外的森林。各种色彩斑斓的花、灌木与成片栽植的高大树木相搭配，成片的树林郁郁葱葱，环境幽雅静谧，俨然是“世外桃源”和天然“氧吧”。可以说，湿地公园“虽由人作，宛自天成”，较好地保留了原生态的湿地风貌。

那里飞鸟成群。游客不仅为开阔丰盈、烟波浩淼的河流欢呼，而且可以近距离感受飞鸟成群、水草依依的湿地风貌。据了解，目前湿地公园已吸引白鹭、野鸭、野鸡、喜鹊、斑鸠、啄木鸟等30余种野生鸟类在此生息繁衍。湿地中心区的白鹭洲更是成为白鹭栖息的天堂，每当傍晚，白鹭或踏水而翔，或结群嬉戏，或独自觅食，情趣盎然。

那里绿地开阔，我们可以进行多种活动，如打羽毛球、野餐等。

这样好的景致，大家快来吧！

小学三年级春游日记怎么写【篇2】

今天，万里无云，阳光明媚，下午2时，我们小雁班51名同学和家长来到龙源湖公园，在王老师的带领下，进园踏青。

一进龙源湖公园，我就看见草地上嫩绿的小草纷纷探出头来；长絮的柳枝像春姑娘的辫子，在微风中摇摆；盛开的迎春花在小径边向我们招手，好像在说：“你们好小朋友，欢迎你们来龙源湖公园游玩！”

我们长长的队伍沿着湖边小路走着，终于到了目的地。我们首先要玩的是一个亲子游戏——绑腿夺字。老师把孩子和家长分成5个小组，把我们右腿和家长左腿绑在一起，共同配合一起走到词卡领取处取得一个四字词卡，再以最快的速度返回，然后交给下一对同学和家长，哪组用时最少，哪组就算赢。我所在的第三小组配合得，用时最少，最终得了冠军。一时之间，整个赛场响起一片欢呼声！

我们还举行了放风筝、诵读诗歌活动，同学们个个都积极踊跃，表现出了自己最精彩的一面。

这次踏春活动，我们既用自己的眼睛发现了春天，又在游戏中增进了友谊，真是一举两得啊。

小学三年级春游日记怎么写【篇3】

今天，学校组织我们春游，目的地是桃花坞。

一进公园，就闻到阵阵清香。不远处映入眼帘的是一片桃花林。远远望去，灿烂无比，犹如天边的云霞，美不胜收。走近一看，一棵棵桃树婆娑曲折，枝条上挨挨挤挤，一簇簇桃花竞相开放。仔细看去，每朵桃花都有五片花瓣儿，有红色、粉色、白色，争奇斗艳，五彩缤纷，美丽极了。还有一些花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似得。

这么多的桃花，朵朵像飞舞的蝴蝶在微风中扇动着美丽的翅膀。她们姿态不一，有的像骄傲的公主，仰望蓝天；有的像害羞的小姑娘，低眉凝思；还有的像顽皮的孩子，挥舞着双臂。美景如画，是桃花在笑迎着春风，是桃花醉染了春色。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花，穿着红色的衣服，在阳光下迎着晨风挥剑起舞。不光是我一朵桃花，一片的桃花都在起舞，在天籁般的音乐中不停地旋转……

“喂！”小伙伴向我打了一声招呼。我才记起我不是桃花，我是在观赏桃花呢！

小学三年级春游日记怎么写【篇4】

星期天，我们全校师生一起去旅游胜地——珍珠泉公园春游。

一到珍珠泉公园，我们先去晴雨泉游玩。刚来到晴雨泉，只见一座由石墩组成的小石桥把晴雨泉一分为二。走在石墩上，看着清澈的泉水，我真想在这里洗把脸，我伸出双手，啊！真凉快呀！我忍不住想多洗几下。真是太凉爽了！走在小石桥上，只见左半边泉水波光粼粼，就像一面白银做的镜子；而右边的泉水却水平如镜，走近一看，一串串气泡如珍珠般从水底往水面上升腾，荡漾起阵阵涟漪，给人一种下雨的错觉，难怪人人都叫它晴雨泉呢！

欣赏过了晴雨泉，同学们又随着导游来到了珍珠泉。

导游刚把我们带到泉边，同学们就一窝蜂似的聚集到了泉眼的旁边，随着一阵阵掌声的想起泉底就会冒出一串串珍珠般的泡泡，往里面走，一座由石头雕成的龙头上珍珠泉的源头。清澈见底的水里有一条条自由自在的鱼儿走水里无忧无虑的嬉戏。望着池中的小鱼儿，我情不自禁地也想变成一条自由自在的鱼儿与它们一起自由的玩耍。

珍珠泉吸引人的不仅上各种泉水，还有精彩纷呈的动物表演。

最终，我们依依不舍地离开了令人流连忘返的珍珠泉。

小学三年级春游日记怎么写【篇5】

今天，我们时代小学三年级同学去花港观鱼春游，一路上同学们非常兴奋，想一只只放飞的小鸟叽叽喳喳地讲个不停，连我这个脑门上有伤疤的人也不例外。

我们先来到苏东波纪念馆参观，在参观的过程中，同学们非常认真，我们了解了苏东波的生平，还知道了他写过的许多唐诗，如：《饮湖上初晴后雨》、《六月二十七日望湖楼醉书》等。接着我们又来到了马一浮纪念馆，马一浮老先生的书法字写得太漂亮了。最后我们来到花港观鱼的红鱼池，那里的红鱼非常多，一群一群，一簇一簇，同学们喂它们吃东西，他们往哪儿扔，鱼儿们就往哪儿游，争先恐后地争抢着。

在春游的途中，我发现了春姑娘的脚步，西湖边的柳树绿了，桃花露出了花骨朵儿，小鸟在枝头欢快地唱着歌儿，她还轻轻地吹拂着我的头发，柔柔地温暖着我的面颊。

今天的春游，我们走访了名人，寻找了春天，真是太有意义啦！

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