一年一度的春节来到了,今天一定要开开心心的。早上一起床我就先给爷爷奶奶说声新年好,再给爸爸妈妈说声新年好。说完之后,我就去看我的两只小兔了,我也要祝贺它们春节快乐。
我来到了阳台,看见小花正在蹦蹦跳跳地跑步呢!我也跟着它慢跑了起来,突然,小花停住了,用嘴舔了舔我的脚踝。哦,它是给我这个小主人撒娇呢!好像在说新年快乐!我也立刻蹲下身子,抚摸着它的花衣服,同样也祝福它新年快乐!这时候,我想起了小白,它到哪儿去了,我在阳台上到处寻找。终于找到了,小白躲在了洗衣机后面,我看见它躺在那儿那儿纹丝不动,还在睡懒觉,我就用手拍了拍它。我感觉到它的身体怎么那么冰凉,它半睁开了眼睛,好像在说:“主人,我生病了。”一会儿又闭上了,显得无精打采的样子。我赶紧去找爷爷帮忙想办法,爷爷说是小白冻着了。于是,爷爷找到了一个深蓝色、正方体的塑料冰淇淋大盒子,把小白兔轻轻地放在里面,然后在上面给它盖了一条小方巾。接着爷爷把它端到洗手间,开上电暖气给它取暖。几分钟过去了,一个小时过去了,我一会儿又去看看小白,还是没有起色,我特别着急,我就来回在洗手间和客厅走来走去。我不停地念叨着:祝福小白快快好起来。时间过得真漫长,下午到了,我再也等不下去了,我冲进洗手间,猛地打开门。这时候,我看到小白还是闭着眼睛,我走到它身边,端起盒子,用手去触摸它,呀!怎么一点动静都没有呀!我尖叫着大喊:“爷爷,快过来看看。”爷爷立马过来了,爷爷用它的手摸了一下兔子,摇了摇头,然后告诉我小白没有呼吸了,它和我们告别了。我哇地一声就哭了,这时候我的心像碎了一样难受。爷爷和奶奶连忙安慰我,爷爷还说晚上包水饺就给我做个小兔子水饺送给我。
今年的春节我一点都不开心,我特别难过。小白,我会永远记得你的。
这一周迎来了我期盼已久的春节,从周一开始我的兴奋之情就一直没有降下来过。除夕这天我就嚷嚷着要点鞭炮,看烟火。帮助爸爸妈妈准备年夜饭,有饺子、鸡鸭鱼肉、各种丸子……真是太丰盛了!吃完年夜饭就开始观看春节联欢晚会,逗人欢笑小品、祝福新年的歌声,各种赏心悦目。但是因为太过兴奋,到了晚上就睡意朦胧,妈妈看我实在是撑不住就让我先去睡觉,有点小小的遗憾没有和大家一起守岁。
初一大早上起床我先向爸爸妈妈拜年,说吉祥话,大人都被我逗得笑逐颜开,我也觉得很开心。爸爸妈妈还带着我到各家去拜年,我收获了很多夸奖,有些羞涩,还有有很多零食,真是令人感到高兴。
这一周过得真是丰富呢,听老人讲古也学到了很多新的知识,这一个春节过得太高兴了!
“春节”是我国历史悠久的节日,关于春节的由来还有一个小故事呢!下面我就给大家说一说吧。
从前有一个叫“年”的怪兽,他总喜欢把孤单的人吃掉,每到春节人们就逃到城里去避难。有一次春节,人们正要出去避难,一位仙人忽然从天而降,他对大家说:“大家不要怕,我有对付年的办法。”仙人把办法从头到尾讲了一遍,人们按照仙人的指点去做,果然赶走了年。从此每到春节人们都会贴对联、放鞭炮、穿新衣服。
春节是我最开心的节日。吃完年夜饭,爷爷奶奶会发给我大红包。第二天,我还可以穿着妈妈买的新衣服跟着爸爸妈妈到永康的外公家、阿姨家……拜年。一天下来,我的口袋里就鼓鼓的了。哈哈!全都是红包。拿红包当然开心了,但最开心还是能够跟我的表哥、表姐、表弟们见面叙叙旧、一起玩耍。洋洋表哥和小咕咚表弟玩放鞭炮,男生们兴高采烈地放着鞭炮,而我们女生却捂着耳朵在那里尖叫,东逃西躲。我们越害怕,男生们却放得更加起劲。他们还在旁边哈哈大笑,说我们女生是胆小鬼。放完鞭炮,我们又去寻找我们去年建的秘密基地……前几天阿姨打电话告诉妈妈今年她们家不远的地方有一个拍电视的小影视城,我真希望春节早点到来,到时可以好好地去欣赏一下。
春节是我国历史悠久的节日,也是我最开心、快乐的节日,我喜欢春节!
又迎来了喜庆的春节,大家一起开开心心过年喽。在这一周的时间里我可做了不少的事情呢!
首先在大年三十的早上帮爸爸贴好了春联,福字。
下午我又开始帮妈妈做年也饭,虽然我年纪小做不了大的事情,但是洗洗菜,端端盘子,嘿,我也是能干家务活的人呢!
晚上我和家人一起包大年初一早上要吃的饺子,我先将饺子皮边上抹上一层水,在用勺子舀上慢慢的馅,在将两边合上,捏好褶皱,好了,就是一个胖乎乎的“元宝”了。
初一那天我跟着大人们去拜年,不过还是放鞭炮吸引我一点,没过一会我和邻居家的哥哥一起放鞭炮了。各种类型的鞭炮堆积在一起,就像在摆摊一样,我犹豫不决,不知道拿哪一个比较好,最后还是我们两人约好了下一次一起玩耍的时间,不用纠结了。
每个人写作文都有思绪万千的时候,而作文是语文写作方面的体现。写作的开始就毫无头绪?那么下面是执笔作文网精选的《[实用写作] 战争中的孩子小学生文章(文章)(篇七)》内容定会对你有所帮助。
妈妈,快来!我叫道请帮忙搜下资料。来了来了,你搜这个干嘛啊
最近,我们语文学习到了第四单元,主要是讲的战争中的孩子,学完后我印象很深刻,尤其一个中国孩子的呼声这一课,我更是对作者的爸爸为和平作出的牺牲而激动不巳,对战争中的孩子们感到可怜。我想:在残酷的战争中,不光是大人就连我们小孩也有一份深重的苦难,战争伤害了多少无辜的平民,让多少人流离失所.无家可归啊!尤其是那些孩子,战争更让他们留下创伤啊!虽然我们中国孩子安安静静的坐在教室里读书,但是世界上还有孩子在遭受战争的痛苦。想到这里我心里如万马奔腾,久久不能平静。于是,我最近就开始关心战火中的那些饱含苦难的孩子。虽然我不能做出较大的贡献,但是我总能做点什么呀!于是,我开始在网上搜索战争中的国家和孩子的资料。网上立刻显示很多相关资料,上面有的写着战争给孩子们带来了深重苦难,战争中的孩子大多因战争而牺牲或受伤,有的营养不良而骨瘦如柴.看了这些,我的内心更不平静,我想:我不仅可以查有关事实,还可以帮助他人.老师说过爱是可以传递的,而我把关爱传给别人,别人又传给其他的人,这样传下去,至少可以减少一些憎恨和排斥啊.于是,我决定从今天开始,把爱传给他人,这也算是一种对战火中的孩子的关爱和帮助吧! 我相信,这些帮助虽然是微不足道的,但是也算是我对战火中的孩子的一份关爱吧!
你一定是为了小学作文而来,提高自己写作能力关键在于累计写作材料。写作文的你还是无从下笔?执笔作文网的一篇《[范例参考]小学生调查汇报的文章之五》应该能帮助到你!
调查目的:
本次调查,我本着了解学生作文的评改现状和师生对自我评改作文的看法,在我们学校四、五年级12个班的语文老师和部分学生中进行问卷调查,为课题研究奠定实施的价值指导基础。
调查对象和范围:
本次调查问卷分为教师卷和学生卷。教师卷发放12份,分别为四、五年级的语文教师。学生卷发放80份,分别为四、五年级的随机抽取的学生。
调查方法:
问卷
调查结果及分析:
一、教师卷分析:
本次发放教师卷12份,回收了12份,回收率100%。
1、“你对传统的作文批改方式持什么态度?”
教师总数(人):12
教师态度满意一般不满意
教师人数228
百分比17%17%66%
2、“你觉得传统的作文批改效果如何?”
教师总数(人):12
教师态度很好一般不好
教师人数075
百分比0%58%42%
3、“你的作文批改模式是什么?”
教师总数(人):12
教师态度教师批改为主点拨--自批学生代表批改其他
教师人数5241
百分比42%17%33%8%
4、“你对于学生作文修改能力的培养?”
教师总数(人):12
教师态度重视的一般不重视
教师人数480
百分比33%67%0%
5、“您一般采用哪种方式评价学生作文?”
教师总数(人):12
教师态度整体分数等级制
教师人数012
百分比0%100%
6、“您认为怎样的评语能受到学生喜欢,能起到鼓励学生、激发学生写作兴趣的作用?”
教师总数(人):12
教师态度激励性的,表扬式的评价语客观评价
教师人数120
百分比100%0%
分析:
通过对教师的调查,我们了解到:传统的作文批改模式已经逐渐无法适应现在快节奏的教学效率了。语文教师深深地体会到作文批改需要改革了,而且他们已经在摸索更加快捷和提高学生自我修改作文能力的作文评改新方法了。所以,我们研究这个课题是很有价值的。
二、学生卷分析:
本次发放测试卷80份,回收了80份。
1、“你为别人批改过作文吗”
学生总数(人):80
学生态度是否
学生人数6515
百分比54.38%26.31%
2、“是否愿意为别的同学批改作文”
学生总数(人):65
学生态度愿意不愿意无所谓
学生人数361811
百分比55.38%27.69%16.93%
3、“通过互评作文,自己的作文水平能否提高”
学生总数(人):65
学生态度能不能不清楚
学生人数42149
百分比64.62%21.54%13.84%
4、“是否会为别的同学批改作文”
学生总数(人):65
学生态度会不会不清楚
学生人数19388
百分比29.23%58.46%12.31%
5、是否愿意让别的同学批改你的作文
学生总数(人)65
学生态度愿意不愿意不清楚
学生人数25382
百分比38.46%58.46%3.08%
6、不愿意让他人批改自己作文的原因
学生总数(人):38
学生态度不好意思觉得作用不大不公平不清楚
学生人数28451
百分比73.68%10.53%13.16%2.63%
分析:
通过调查我了解到:大部分学生愿意为他人批改作文,看来学生还是对当别人的“小老师”有很大的兴趣,同样很多同学认为通过互评的方式,能使自己作文水平有提高,可见,学生们都认为自己能在这个过程中吸收他人写作经验,对自己很有帮助;但大部分同学都不愿意让别人批改自己的文章。问其原因主要是因为觉得自己作文写得很差,不好意思把自己的作文给同学看,怕被同学笑话,觉得他人对自己写得东西可能不理解,可能给很低的分数,怕别人不能公平对待自己的作文等等,我想在这些同学中的确有一部分同学的作文基础不高,但也不能排除有一大部分同学心中存在一种不自信的心理,他们受自己的`自尊心驱使,羞于把自己的作文公开出来给别的同学看,这正需要进一步研究。
你肯定有写小学作文的时候,写作文并不是一件简单轻松的事。优秀的作文究竟是怎样抒写的?执笔作文网的一篇《今日写作: 精选小学生描写夜的文章》应该能帮助到你!
《一千零一夜》是古代阿拉伯民间的故事集,极富阿拉伯的民间色彩。其情节生动有趣,令人着迷,宛如一个个神奇妙境,深深地吸引着我。这本书精选了原著中的若干故事,包括脍炙人口的“阿拉丁和神灯”、“阿里巴巴和四十大盗”、“渔夫、魔鬼和四色鱼”······
在这么多的故事中,我最喜欢的天然就数“阿拉丁和神灯”的故事了。
从前,在一座城市里,住着个穷苦的裁缝,名叫穆斯塔发。他有一个儿子叫阿拉丁,整天游手好闲的。不久,老裁缝去世了,只能靠母亲做一些针线活撑起这个家,所以他们家也徐徐地穷了起来。一天,一个桀黠的魔法师看阿拉丁身手灵敏,就谎称是他的叔叔,想让他去取神灯。可后来魔法师认为阿拉丁想霸占神灯,就把他关在了岩穴里。阿拉丁凭借着自己的勇敢、聪明和执着挣脱了困境,还过上了幸福的糊口······
实在,每个人的糊口中都有非常多的机遇。有些人捉住机遇,凭借着自己的勇敢、聪明和执着获得了成功;也有的人却让机遇插肩而过。故事中的神灯是否如同糊口中的机遇呢?机遇需要依赖聪明、勇气和执着去赢得它、擦亮它,并且善用它。让我们一起努力吧!捉住糊口中的每一个机遇,凭借着聪明和执着去实现自己的梦想·
作文对于学生来是说一定是家常便饭了,你一定希望自己写作的时候行如流水。考试中的你面对作文还在手足无措?这篇关于《[推荐写作] 小学生的元宵文章之一》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进!
元宵灯节,是中国传统的节日之一,也是孩童们最喜欢的节日之一。
我虽是女孩,却如男孩般爱玩鞭炮,爱放烟花,为此父亲总是说我投错了胎、生错了性别,并时时教导我,说是女孩不可如男孩般如此疯闹,可我总是左耳朵进右耳朵出,丝毫不去加以理会。因此每次离元宵节还有好几天时我就已早早买好了烟花,然后开始掰着手指头等待十五的到来了。那时的我真真可以说是望眼欲穿、望穿秋水啊。
仍记得小时候的烟花多种多样,有钻天坠,有小蜜蜂,有满天星,有……每到十五,漆黑的夜晚总是亮如白昼,被各色的烟花装点着,照映着。最近几年国家提倡文明春节,提倡人们少放鞭炮,少放烟花,所以现在春节、元宵的热闹程度大不如以前,然而即使如此,元宵灯节时仍是一片热闹场面。
过了十好几年的元宵节,放了十好几年的烟花,然而只有今年最让我记忆深刻。
以前元宵节是在自己家中度过,唯有晚饭后方才被允许跑到大街上与小伙伴们一起。然而今年却是在舅舅家度过。而正因为如此,今年的元宵节才让我如此难忘。
嫂子前年九月份刚添了个小孩儿,今年已一岁半了,正是无忧无虑,活泼好动的时候,所以场面格外的热闹。我们先是吃了一顿丰盛的晚餐,然后欣赏了美丽的烟花并放飞了孔明灯,接下来就是观看我一岁半的小侄子的表演。
哥哥用手机放了一首《最炫民族风》,本来还在乱跑的小侄子立马从哥哥那夺过手机拿在手中,并伴着音乐开始了他自创的舞蹈——群魔乱舞。他先是在房间的空地上转圈,然后挥动双手,不停的摇晃,有时晃的猛了就会跌坐在地上,可是他既不哭,也不闹,一骨碌就自己从地上爬起来了,然后再接着晃动。
后来跌的多了,他干脆就又加了一个动作——爬地。可是他爬地还不是简单的爬地,偶尔也会加上几个高难度动作,那就是翘起一只胳膊和一条腿,然后再晃悠胳膊,那滑稽的动作总是会引起我们的大笑。
他也很会和我们这些‘观众’互动,偶尔拉上我十三岁的弟弟和他一起跳舞,或是跑到我们身边给我们来个飞吻,当我们要去抱他时却又迅速跑开了。
房间内的笑声不断,窗外的烟花也绚烂夺目。房内的笑声穿过窗户,越过正盛开的烟花,向着远方飞去……
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