你一定是为了小学作文而来,提高自己写作能力关键在于累计写作材料。写作文的你还是无从下笔?执笔作文网的一篇《[范例参考]小学生调查汇报的文章之五》应该能帮助到你!
调查目的:
本次调查,我本着了解学生作文的评改现状和师生对自我评改作文的看法,在我们学校四、五年级12个班的语文老师和部分学生中进行问卷调查,为课题研究奠定实施的价值指导基础。
调查对象和范围:
本次调查问卷分为教师卷和学生卷。教师卷发放12份,分别为四、五年级的语文教师。学生卷发放80份,分别为四、五年级的随机抽取的学生。
调查方法:
问卷
调查结果及分析:
一、教师卷分析:
本次发放教师卷12份,回收了12份,回收率100%。
1、“你对传统的作文批改方式持什么态度?”
教师总数(人):12
教师态度满意一般不满意
教师人数228
百分比17%17%66%
2、“你觉得传统的作文批改效果如何?”
教师总数(人):12
教师态度很好一般不好
教师人数075
百分比0%58%42%
3、“你的作文批改模式是什么?”
教师总数(人):12
教师态度教师批改为主点拨--自批学生代表批改其他
教师人数5241
百分比42%17%33%8%
4、“你对于学生作文修改能力的培养?”
教师总数(人):12
教师态度重视的一般不重视
教师人数480
百分比33%67%0%
5、“您一般采用哪种方式评价学生作文?”
教师总数(人):12
教师态度整体分数等级制
教师人数012
百分比0%100%
6、“您认为怎样的评语能受到学生喜欢,能起到鼓励学生、激发学生写作兴趣的作用?”
教师总数(人):12
教师态度激励性的,表扬式的评价语客观评价
教师人数120
百分比100%0%
分析:
通过对教师的调查,我们了解到:传统的作文批改模式已经逐渐无法适应现在快节奏的教学效率了。语文教师深深地体会到作文批改需要改革了,而且他们已经在摸索更加快捷和提高学生自我修改作文能力的作文评改新方法了。所以,我们研究这个课题是很有价值的。
二、学生卷分析:
本次发放测试卷80份,回收了80份。
1、“你为别人批改过作文吗”
学生总数(人):80
学生态度是否
学生人数6515
百分比54.38%26.31%
2、“是否愿意为别的同学批改作文”
学生总数(人):65
学生态度愿意不愿意无所谓
学生人数361811
百分比55.38%27.69%16.93%
3、“通过互评作文,自己的作文水平能否提高”
学生总数(人):65
学生态度能不能不清楚
学生人数42149
百分比64.62%21.54%13.84%
4、“是否会为别的同学批改作文”
学生总数(人):65
学生态度会不会不清楚
学生人数19388
百分比29.23%58.46%12.31%
5、是否愿意让别的同学批改你的作文
学生总数(人)65
学生态度愿意不愿意不清楚
学生人数25382
百分比38.46%58.46%3.08%
6、不愿意让他人批改自己作文的原因
学生总数(人):38
学生态度不好意思觉得作用不大不公平不清楚
学生人数28451
百分比73.68%10.53%13.16%2.63%
分析:
通过调查我了解到:大部分学生愿意为他人批改作文,看来学生还是对当别人的“小老师”有很大的兴趣,同样很多同学认为通过互评的方式,能使自己作文水平有提高,可见,学生们都认为自己能在这个过程中吸收他人写作经验,对自己很有帮助;但大部分同学都不愿意让别人批改自己的文章。问其原因主要是因为觉得自己作文写得很差,不好意思把自己的作文给同学看,怕被同学笑话,觉得他人对自己写得东西可能不理解,可能给很低的分数,怕别人不能公平对待自己的作文等等,我想在这些同学中的确有一部分同学的作文基础不高,但也不能排除有一大部分同学心中存在一种不自信的心理,他们受自己的`自尊心驱使,羞于把自己的作文公开出来给别的同学看,这正需要进一步研究。
你肯定有写小学作文的时候,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢?执笔作文网的一篇《优质范文:散文文章其一》应该能帮助到你!
春天的雨是牛毛细雨,绵绵不绝。春天的雨也像一位妈妈一样浇灌鲜花、草和树木,让它们喝下甜甜的乳汁,让它们在阳光下更好的成长。我们也在春天的怀抱里茁壮成长,让知识充实头脑,让我们的未来充满美丽和希望。
夏天的雨像一个性格刚劲的大哥哥,来匆匆,去匆匆。声势浩大,像一位将军一样,统领天下。轰,轰……天空响起了雷鸣,密密麻麻的乌云越飘越拢,然后下起了倾盆大雨,风刮呀刮呀,走在路上的人们用伞遮不住这狂风暴雨,只好低头奔跑。我们也要像夏天的雨一样,做事充满热情,充满干劲,给人们焕然一新的感觉,创造一个生机勃勃的热情世界。
秋天的雨像一位步履蹒跚的老婆婆,来的迟,下的少,田里的农民伯伯也希望少下一点雨,因为这正是丰收在望季节。成熟的谷子要趁好天气,整理干净,打成包到市场去卖或是运到遥远的大城市去。我们吃的饭也正是农民伯伯种的谷子,来之不易,所以我们要珍惜粮食,尊重农民伯伯的辛勤劳动。
冬天的雨是下到半空中因空气变冷,凝固变成了雪,然后就慢慢的飘落在地上,越下越多,越积越厚,也就成了小朋友滑雪的游乐场,可以打雪杖,堆雪人,滑冰等。给许多孩子们带来了不少乐趣。雪花是六边形,落到了树上,树枝变成了冰棍,雪花落到了地上,人们走在上面,感觉软绵绵的,就像一张雪花地毯,落到了屋顶上,瓦砖也变成了白色,一切都成了白色。冬雪就像一位魔术师,把万物变成了白色的冰雕世界。
四季的雨,你是多么神奇!
作文是通过文字来表达自己的目的,而作文是语文写作方面的体现。优秀的作文究竟是怎样抒写的?阅完执笔作文网的《[热搜范文]春节的话题文章其一》你一定能学到许多!
考试结束后,我们就放寒假了。寒假里有一个重要的节日--春节。
春节里,要吃团圆饭,守岁,拜年,走亲访友。我最喜欢的就是收压岁钱了。只要说上几句祝福的话语,长辈们就会给我发压岁钱。当然,除夕夜的饺子也很重要,可以买或者自己包。我们家就是自己包饺子的。
除夕夜,我妈妈包饺子,爸爸擀饺子皮,我看春晚。但我觉得没意思,想自己动手包饺子。我就跟妈妈商量,能不能让我包饺子?我妈妈竟然同意了。于是,我便跟着妈妈学包饺子。先把饺子馅放进擀好的饺子皮里,再把饺子四周捏到一块就OK了。看着可简单,可小饺子就是不听我的话,总是扁扁的,妈妈包的饺子都是鼓鼓的。忙活了好一会,才包了几个饺子。妈妈已经包了好多了,看来我还需要继续锻炼了。
饺子包好后,我和爸爸一起下楼放鞭炮。长长的红鞭炮,噼里啪啦的蹦红一地。预示着新的一年里,我们的日子红红火火的。晚上,我和爸爸妈妈一起吃着瓜果零食,一起看春晚守岁。
这就是我的春节记忆,同学们,你们的和我一样吗?
你肯定有写小学作文的时候,写作能力的培养十分重要。也希望自己写作文时文不加点?那么下面是执笔作文网精选的《单篇精选: 语文初中文章其一》内容定会对你有所帮助。
铃声响了,这节课是她的语文课。她向昔日一样,拿着教案走了进来。同学们安静下来,准备上课。她是位新来的女教师,姓张,没有太多的教学经验。为了提高我们学语文的积极性,每节语文课她都会让我们读一两条笑话或读一两篇富有人生哲理的短文,当我们表现好时还会放歌给我们听。这节课亦是如此,找同学上讲台讲笑话,下面的同学则是笑得合不拢嘴。一阵嬉笑过后她开始给我们上课。虽然她是新教师上课却“独有一道”他总是能用各种方法表达出他想表达的情感。
记得初一第一课“在山的那边”这是她给我们上的第一课,也是我人生中的第一课。记得最清晰的是她在黑板上画的小人,小人的后面有几座连绵起伏的大山,大山后面有一片汪洋的大海。小人在大山和大海的衬托下显得格外渺小。老师用这样一幅画让我明白,无论在困难面前显得多么渺小,都要勇敢的往前走去战胜困难,去寻找心目中那汪洋的大海。她给我们上的最后一节课,清晰地映在我的脑海里。那天,太阳依旧升;,鸟声依旧那样清脆;铃声依旧按时响起;“语文课”却没有看到那个每天不知疲倦,每天不管有多辛苦都面带笑容。因为在他的心目中我们就是她的弟弟妹妹他最亲的人。每天无时无刻的关注着我们。这节没有老师的语文课,让我们懂得了珍惜。同学们都哭了。她的不辞而别,谁也没想到。就在她要走的前一个晚上,他还在充当着数学老师给同学讲解数学题,还在认真的批改最后一次的语文作业。她离开了,只留下了一句话“我太想家,太想我的爸爸妈妈了,我放心不下他们”。
可是在这之后,历史老师又提起了这件事。说我们的语文老师再回老家之前给她留了一条短信—“我太要强了,我没能教好我的学生,我做的最失败的一件事就是当了老师,所以我离开了”。听完这些,我只想说:“张老师你已经做得很好了,我们应该谢谢你.”
你一定是为了小学作文而来,你肯定为了充实自己作文素材库而来!面对作文题材时文笔不动?以下是小编为您整理出来的{好文分享: 惩罚小学文章其一},供大家学习与参考,执笔作文网的内容希望能帮助到你!
大肆砍伐树木,
为家私纸张。
滚滚黄土崩塌之际,
才意识到这是错误的保护方式。
与太阳较劲,
太阳越火红电费就越涨。
出门在外中暑时,
才意识到这是错误的`较劲方式。
比赛赢了有奖品,
比赛输了当然有惩罚。
海浪大肆咆哮地壳大肆崩裂,
这些都是无法避免的惩罚,
这些都是令使者束手无策的惩罚。
见不了七彩姐姐,
见不了温和的太阳爷爷。
乌烟瘴气,
处处一片黑暗。
何时才能从觉悟中修正错误?
何时才能还给我阳光明媚的地球?
何时才能常常见到七彩姐姐欣慰的微笑?
何时?何时?!
代表着大自然惩罚你们这些无用的使者
亦是
脏了手
脏了心灵
脏了思想。
一班庸才。
万事开头难,小学作文亦是如此,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。优秀的作文究竟是怎样抒写的?看完执笔作文网《选择的初三文章其一》想必你有所收获!
选择可能难,能坚持自我的选择更需要自持力——题记
若能给我星星和太阳,我选择星星,因为它是闪烁的,是发出光芒的;若能给我汽水和矿泉水,我选择矿泉水,因为它是纯洁的,是纯净的;若能给我海参和面包,我选择面包,因为它是最普通的,是最实惠的。
也许你会说我的选择太老土。但,我的选择,我相信。
在林俊杰与陆游之间,我选择“游山西村”,那一句的这里,从中让我学会坚强,在困难面前抬头挑战,他胜于一切潮流的娱乐;在飞轮海与柳永之间,我选择“凤栖梧”,一种伟大的爱情,让人们羡慕,让我懂得爱情是崇高的。
也许你会说,我的选择太老土。但,我的选择,我相信、我喜欢上网,喜欢聊天,但我从不去不良网站,从不与相识的人交谈。我喜欢美国,因为他比较发达,比较科学,但中国与美国,我还是选中国。也许你会说,我的选择太矛盾。但,我的选择我相信。
如果是在考试,朋友递来纸条,因为我学的不怎么好,但是我也不会为了分数打开纸条去看答案。因为我不能背叛我的心。我要进过自己的努力取得优异的成绩。在我开来,智取+智慧=成功,而相反,卑鄙+抄袭=失败。也许你会说我的选择太傻。但,我的选择我相信。
如果一个罪人落水,我回去救他,因为大爱会感动人心;如果一个流浪汉向我索要,我会伸出手,哪怕一觉也要给,因为要让他们感到真爱。也许你会说我的选择太愚蠢,但,我的选择我相信。
不要以自己的选择而难过,不要因自己的选择而伤心,不要因自己的选择而后悔。要相信,你的选择永远是对的,你的选择毕竟是你的想法。
一句话这样说“走自己的路,让别人说去吧。”对,就是这样,不要在意别人的想法相信自己,因为别人毕竟不是你。
每一次挫折,每一次失败,每一次艰辛,又让我多了一双眼睛看世界。也许你会说我的选择太傻,但,我的选择,我相信。
永远不走回头路,我永远坚持自己的选择!
你一定是为了小学作文而来,而作文是语文写作方面的体现。那么作文怎才写才最好呢?这篇关于难忘的一件事初中文章其一能在学习的道路助你一臂之力,更多精选作文请关注执笔文学网
记得4年前,我家养了条小狗,叫“笨笨”,它一身乌黑光亮的毛,尾巴时不时地翘起轻轻摇两下!它是多么可爱啊,可我跟它最后却不能在一起。事情是这样的:
那天是星期六,我带笨笨去玩,玩到很晚才回家,我们玩得可开心了,我带着它,几乎把它当成自己的小弟弟,我们一会儿荡秋千,一会儿玩滑梯!不知道有多开心呢,它也似乎高兴地合不拢嘴,嘴巴总是张开的,粉红的舌头一直伸在外面。
第二天,我起床已经是10点多了,我却没发现笨笨在我床边叫唤,真奇怪!待我刷牙洗脸后,去阳台找笨笨,却没有发现它,我就去问妈妈:“笨笨哪去了?妈妈。”妈妈说:“不知道,我起床就没看见它。”“啊?”我的心一下子跌落到了万丈深渊!我的心里充满了疑问:为什么,为什么,笨笨为什么离开我?
我也不敢在怠慢了,穿好运动鞋就往外跑,去找笨笨去,找了一上午都没找到,我垂头丧气地回到家,吃完饭又去找,可还是没找到!
星期一,我到了学校还是闷闷不乐的,上课也在想着笨笨,老师多次提醒我我也没注意,最后被罚站!同学问我怎么了?我都没有回答!因为我不想回答!
后来,老师向妈妈反映了我在学校的情况,妈妈问我怎么这几天不听课。我实话实说了。妈妈终于把真相说了出来。原来那天妈妈趁我还在睡觉,跑了好远把笨笨给放了。听到这里,我的心再次像刀割一样疼,妈妈心好狠,为什么要分开我和笨笨?
几年来,我都因为这件事而埋怨着妈妈!
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