[范例参考]小学生调查汇报的文章之五

你一定是为了小学作文而来，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。写作文的你还是无从下笔？执笔作文网的一篇《[范例参考]小学生调查汇报的文章之五》应该能帮助到你！

调查目的:

本次调查,我本着了解学生作文的评改现状和师生对自我评改作文的看法,在我们学校四、五年级12个班的语文老师和部分学生中进行问卷调查,为课题研究奠定实施的价值指导基础。

调查对象和范围:

本次调查问卷分为教师卷和学生卷。教师卷发放12份,分别为四、五年级的语文教师。学生卷发放80份,分别为四、五年级的随机抽取的学生。

调查方法:

问卷

调查结果及分析:

一、教师卷分析:

本次发放教师卷12份,回收了12份,回收率100%。

1、“你对传统的作文批改方式持什么态度?”

教师总数(人):12

教师态度满意一般不满意

教师人数228

百分比17%17%66%

2、“你觉得传统的作文批改效果如何?”

教师总数(人):12

教师态度很好一般不好

教师人数075

百分比0%58%42%

3、“你的作文批改模式是什么?”

教师总数(人):12

教师态度教师批改为主点拨--自批学生代表批改其他

教师人数5241

百分比42%17%33%8%

4、“你对于学生作文修改能力的培养?”

教师总数(人):12

教师态度重视的一般不重视

教师人数480

百分比33%67%0%

5、“您一般采用哪种方式评价学生作文?”

教师总数(人):12

教师态度整体分数等级制

教师人数012

百分比0%100%

6、“您认为怎样的评语能受到学生喜欢,能起到鼓励学生、激发学生写作兴趣的作用?”

教师总数(人):12

教师态度激励性的,表扬式的评价语客观评价

教师人数120

百分比100%0%

分析:

通过对教师的调查,我们了解到:传统的作文批改模式已经逐渐无法适应现在快节奏的教学效率了。语文教师深深地体会到作文批改需要改革了,而且他们已经在摸索更加快捷和提高学生自我修改作文能力的作文评改新方法了。所以,我们研究这个课题是很有价值的。

二、学生卷分析:

本次发放测试卷80份,回收了80份。

1、“你为别人批改过作文吗”

学生总数(人):80

学生态度是否

学生人数6515

百分比54.38%26.31%

2、“是否愿意为别的同学批改作文”

学生总数(人):65

学生态度愿意不愿意无所谓

学生人数361811

百分比55.38%27.69%16.93%

3、“通过互评作文,自己的作文水平能否提高”

学生总数(人):65

学生态度能不能不清楚

学生人数42149

百分比64.62%21.54%13.84%

4、“是否会为别的同学批改作文”

学生总数(人):65

学生态度会不会不清楚

学生人数19388

百分比29.23%58.46%12.31%

5、是否愿意让别的同学批改你的作文

学生总数(人)65

学生态度愿意不愿意不清楚

学生人数25382

百分比38.46%58.46%3.08%

6、不愿意让他人批改自己作文的原因

学生总数(人):38

学生态度不好意思觉得作用不大不公平不清楚

学生人数28451

百分比73.68%10.53%13.16%2.63%

分析:

通过调查我了解到:大部分学生愿意为他人批改作文,看来学生还是对当别人的“小老师”有很大的兴趣,同样很多同学认为通过互评的方式,能使自己作文水平有提高,可见,学生们都认为自己能在这个过程中吸收他人写作经验,对自己很有帮助;但大部分同学都不愿意让别人批改自己的文章。问其原因主要是因为觉得自己作文写得很差,不好意思把自己的作文给同学看,怕被同学笑话,觉得他人对自己写得东西可能不理解,可能给很低的分数,怕别人不能公平对待自己的作文等等,我想在这些同学中的确有一部分同学的作文基础不高,但也不能排除有一大部分同学心中存在一种不自信的心理,他们受自己的`自尊心驱使,羞于把自己的作文公开出来给别的同学看,这正需要进一步研究。

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难忘的小学生活文章其二

语文学习中一定遇到了小学作文的题目，写作能力的培养十分重要。那么作文怎才写才最好呢？执笔作文网的一篇《难忘的小学生活文章其二》应该能帮助到你！

不久，我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，带着依依不舍的心情跨入新的校园，开始新的学习生活。

我们已经在中心小学度过了六年的光阴，六年的往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆仓库里一颗流光溢彩的珍珠啊！此时此刻，我的耳边又回响着充满墨香的书声，快乐童真的歌声，尽情嬉闹的笑声，诲人不倦的心声，我眼前又浮现出引人入胜的课堂，热火朝天的劳动，有趣开心的郊游，你追我赶的赛场。

小学的生活是多么自由自在，是那么幸福啊。

当我遇到困难时，同学们、老师们总会热心地帮助我，投来鼓励、信任的目光。我镇定了情绪，找回了信心，将一切困难迎刃而解。老师，谢谢您，感谢您对我六年的关心与帮助，我相信明天会更美好，我一定做一名自尊自爱自强的好学生，为校史上添上光彩的一笔。

敬爱的老师、亲爱的同学们，六年的光阴转瞬消逝，我们将要告别多彩的童年，告别鲜艳的红领巾，进入多梦的少年时代。

再见敬爱的母校，在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。今天我们为您而骄傲，明天您一定因为我们而荣光。

【参考】 小学生寒假日记范文

寒假的时候我和爸爸去关林批发了200个气球，今天我弟弟正好来了，我就和他比比谁的肺活量大。

我先把塑料袋打开，拿起两个气球，我一个，我弟弟一个，我们的规则是这样的：深吸一口气，用尽全力吹，比比谁吹的大。

游戏开始了，我和弟弟个拿一个气球，深吸一口气，我一吹爆了，所以我换了一个大气球，我又开始吹了，一吹我快憋死了，太难吹了，我才吹到一半，下面该弟弟了，这个大胖子，肯定比我低，一看，奇迹啊，既然吹的比我多一毫米，我好悲剧啊，不过是三局两胜，他胜了一局有什么稀罕，下一局我一定比你强。

下一局开始了，这回是弟弟先吹，我后，这回我想我一定要超越他，比赛开始了，弟弟深吸一口气，一吹，超大的退步，这回我肯定能超越他，俗话说：“螳螂捕蝉黄雀在后”这回他输定了，果然我真比他出的大，弟弟很不服说：还有一局，别高兴的太早了“我们休息了一会儿，又开始了。

这回是决胜局我们都有超越对方的思想，所以比赛马上就开始了，这回是我们同时吹，我们各方深吸一口气，猛一吹，我们都快憋死了，我们同时停了下来，一看，咦，怎么一样，我们都赢了，平局，耶，我们都是冠军，然后我们就去休息了。

关于小学生寒假日记写作范例

作文是通过文字来表达自己的目的，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。也希望自己写做的作文言简意赅？这篇关于小学生寒假日记写作范例能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注执笔文学网

大年三十，在爷爷家呆了一整天，吃得很累，睡得也很累，爸爸妈妈都在干自己的事情，根本顾不上我。

大家都说过年好，可是我觉得过年一点意思也没有。爸爸是独生子，妈妈是独生女，我也是家里的唯一的孩子，每年大年三十我就跟爸爸妈妈在爷爷奶奶家看电视，大年初一又跟他们去姥姥姥爷家看他们打麻将。接下来的几天，不是爸爸妈妈去他们朋友家，就是他们来我们家里玩，可是他们总是忘记我。每到这时，我就呆在茶几旁吃水果和零食。他们玩的东西我都不懂，我就想看动画片，想打游戏，想和同学说话聊天。

今年又一样，到了姥姥姥爷家，给过我压岁钱，他们就垒起了“长城”。于是，我就安心地一个人出门了，反正他们是不会发现我的“失踪”的。

姥爷家街区里的人很少，也很安静，偶尔有划拳声传出。出了街区门，我开始留心街边的小店，几乎都是“铁将军把门”。到了超市，我问能不能买到鞭炮，可老板很干脆地回答我“没有”。

一阵垂头丧气后，我想打电话和几个朋友聊聊，可不是没人接，就是接通了一片嘈杂，听不清楚他们在说什么。我想一个人去玩，可又不知道该去哪，少年宫又不知道在哪里?唉，我的年怎么就高兴不起来呢?

最后，我终于买到了几个“小摔炮”，扔到下水井口里，倒也声音挺大，我高兴了好一阵。

关于小学生寒假日记写作范例

作文是通过文字来表达自己的目的，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。写作的开始就毫无头绪？这篇关于《关于小学生寒假日记写作范例》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

大年三十，在爷爷家呆了一整天，吃得很累，睡得也很累，爸爸妈妈都在干自己的事情，根本顾不上我。

大家都说过年好，可是我觉得过年一点意思也没有。爸爸是独生子，妈妈是独生女，我也是家里的唯一的孩子，每年大年三十我就跟爸爸妈妈在爷爷奶奶家看电视，大年初一又跟他们去姥姥姥爷家看他们打麻将。接下来的几天，不是爸爸妈妈去他们朋友家，就是他们来我们家里玩，可是他们总是忘记我。每到这时，我就呆在茶几旁吃水果和零食。他们玩的东西我都不懂，我就想看动画片，想打游戏，想和同学说话聊天。

今年又一样，到了姥姥姥爷家，给过我压岁钱，他们就垒起了“长城”。于是，我就安心地一个人出门了，反正他们是不会发现我的“失踪”的。

姥爷家街区里的人很少，也很安静，偶尔有划拳声传出。出了街区门，我开始留心街边的小店，几乎都是“铁将军把门”。到了超市，我问能不能买到鞭炮，可老板很干脆地回答我“没有”。

一阵垂头丧气后，我想打电话和几个朋友聊聊，可不是没人接，就是接通了一片嘈杂，听不清楚他们在说什么。我想一个人去玩，可又不知道该去哪，少年宫又不知道在哪里?唉，我的年怎么就高兴不起来呢?

最后，我终于买到了几个“小摔炮”，扔到下水井口里，倒也声音挺大，我高兴了好一阵。

小学生的日记

小学生的日记 篇1

今天一早儿，我和爸爸妈妈就去逛一年一度的龙潭春节庙会。

老远，就看见几只充气的小羊双浮在蓝蓝的天上，雪白雪白，非常可爱。今年是羊年，它们也赶来为庙会助兴，给人们拜年！

走进庙会，人们比肩继踵，一个个面带微笑，一派喜庆样和的景象。看，一申串大糖葫芦笑弯了腰；听，嘎嘎作响的小风车笑得合不拢嘴：这边捏面人儿的捏了个孙悟空；那边吹搪人的吹了一个小羊羔儿。各种玩具各式绢花各样商品，真是琳琅满目花团锦簇：人们边走边看着、挑选着、评论着。咦？哪里飘来阵阵肉香，原来到了食品街。我买了一份羊肉串儿吃，味道蛮不错。

“咚，咚，咚咚咚……”噢、花会表演已经紧锣密鼓地开场了。我们一溜小跑来到会场。嘿，人真多，围着里三层外三层。我站到前面，那一阵阵雄浑的鼓声，立刻把我吸引住了，开封代表队表演的节目真叫棒。他们一个个头扎白巾，腰系红带，身挎大鼓，昂首挺胸，真是威风，手中鼓褪上的.彩绸随着鼓点上下翻飞，像一只只飞舞的蝴蛛，非常好看。鼓点有节奏地变化着，队形也在不断地变幻着。最精彩的是过木桥，只见他们横着身子，螃蟹似的一步一跨走上桥，手中鼓点仍然整齐地敲着，丝毫不乱。他们铿锵有力的鼓声魔得观众一阵阵喝彩，我也不由地为他们鼓起掌来。

游艺街更是热闹，打靶的，投篮的，欢笑声此起彼伏。在一个套圈摊前，一个小男孩三个圈套住了一只小羊，可爱的小羊被他高兴地抱走了。

这次庙会办得真不错，我希望明年的龙潭庙会办得更好。

小学生的日记 篇2

我的学校坐落在梅江河畔，是一所环境优美的市一级学校。一进学校的大门，穿过大厅，最先看到的是整洁、平坦的操场。

操场非常宽敞，是呈“回”字形的，全校师生站上去，都不觉得拥挤。操场是用水泥铺成的地板。下课时，这里是同学们玩耍的乐园。

操场的四周有许多大树：有四季常绿的橡树、榕树，还有一年四季为我们提供方便的梧桐树。梧桐树不管是春夏秋冬、严寒酷暑，都挺拔威武。站在这里有一种清香自然的味道，使人心旷神怡。

操场的北面，有一个升旗台，每逢星期一时，全校师生都在这里举行庄严的升旗仪式，高高飘扬的五星红旗衬着蓝蓝的天，形成一幅美妙的工笔画。

在操场正中，有个运动场，这个运动场是由沙池，篮球场，羽毛球场。沙池是同学们的乐园，沙池主要是单杠，双杠和各种运动机器组成的。篮球场、羽毛球场是体育老师或五、六年级同学锻炼的好地方。操场正中，抬头四望望见几栋高大、教学齐全的大楼。每一栋教学大楼都有着千姿百态的花。

我从7岁就来这所学校读书，五年多来，很这个操场有着深厚的感情，它将陪伴我度过欢乐的童年时光。

小学生的日记 篇3

从我开始看书的时候，就是和爸爸妈妈共享书架的。书架放在我的卧室里面，高高的两排，每排有四层。我小的时候书不是很多，爸爸分了一层放我的书，随着我一天天的长大，我的书越来越多了，一层已经放不下了，于是向爸爸申请增加我的空间。妈妈帮忙整理出一层的空间用来放我的书，又把小时候的书送给有需要的小朋友。这样，两层书架还是被塞的满满的。我喜欢看科普类的书，比如美国国家地理，小牛顿，更喜欢做手工呢。

妈妈透露小秘密：拍照片前，格格同学很认真的整理了书架，不然还是有点儿乱的。今天网络有点问题，稍后提供照片哈，有图才有真相。

小学生的日记 篇4

哦！今天是一个风与日丽的日子，外面稍稍有一点儿热。于是，我与奶奶决定去超市买一些棒冰与冰激凌。

奶奶家与超市之间有一条马路，以前奶奶总是不同意我一个人过马路，怕出危险，今天，我准备尝试一下。经过我千百次的请求，奶奶终于说了一声：“可以。”我蹦蹦跳跳地走着，还没到马路边缘呢，奶奶就开始在后面喊道：“过马路要慢慢走。”我放慢了脚步，稳稳当当地走着，想不到奶奶又唠叨起来：“在马路中间要注意车子，看见车子过来了要停下等待，没有了才可以走。”“哎，过趟马路也真不容易。”我小声嘀咕着。没车子了，我像一支箭似地窜到了对面。哎！奶奶又开始唠叨了：“你怎么可以跑那么快呢？万一电瓶车开过来，你怎么办？”我顿时像一匹挨了鞭子受了委屈的小马一样，垂头丧气地等待着主人。

这就是爱我的奶奶，关心我的奶奶，也是我的“管家婆”奶奶。

[参考范文]有关诚信的小学生作文

作文是通过文字来表达自己的目的，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。写作文的你还是无从下笔？那么下面是执笔作文网精选的《[参考范文]有关诚信的小学生作文》内容定会对你有所帮助。

有关诚信的小学生作文(篇一)

一天下午，天空下起了大雨，这一天，班长小徐正好约了同学去小红家开生日聚会，可是大雨阻挡着小徐的脚步。

爸爸过来了，劝她别去，说：等下淋出病来了。

小徐说：这个生日聚会我一定要去，因为以前他们请我去你总是不让我去说，太远了，怕出危险，所以，我就一直没去。我已经答应他们这次不管怎样都一定去了！说完，小徐冒着大雨匆匆跑去小红家，当她跑到一半时，发觉礼物快湿了，于是，她把自己的外套脱下来，盖到礼物上面，在看看时间，呀！时间快到了，小徐以自己最快的熟速度跑去小红家。

当小徐到的时候，同学们全都来齐了，当同学们知道小徐为何那么晚来，纷纷赞赏她是个讲诚信的好班长，好带头。

从此以后，同学们只要有困难，就去找小徐。

诚信真是一个好品质，诚信可以给你带来快乐，可以让别人对你非常信任，让你的生活充满别人的信任。

有关诚信的小学生作文(篇二)

诚信，是黑暗里的一点光韵，是悲痛中的一个安慰，是挣扎中的一个奇迹。“身不正，不足以服；言不诚，不足以动。”我读过太多关于诚信的至理名言，而让我真正读懂“诚信”的是从电视上看到了那一幕：

故事发生在20xx年春节前夕，建筑商人孙xx为兑现借钱给农民工发工钱的承诺，带着26万元现金及家人连夜赶回武汉，不曾想到途中遭遇重大车祸，一家五口全部遇难。弟弟孙xx为替哥哥完成遗愿，忍着伤痛，再次上路，终于在除夕前一天，把所有工钱全部发放到60多名民工手里。

这是一次让人心疼的诚信接力。于是，“信义兄弟”的美名远扬，有更多的工人愿意与他们携手并肩。他们用自己的实际行动获得了工人的无比信赖和世人的高度赞美，使得自己的事业发展的更加顺利。他们也因此被评为“感动中国”的十大人物之一。

看了这段视屏，我的心久久不能平静，从中悟出了一个道理：对于诚信的人，最高奖赏是公众的赞美，最大的收获是心灵的踏实和宁静。诚信是个人成功的基石，更是我们生生不息的民族之魂！我们应让诚信的接力棒代代相传！

有关诚信的小学生作文(篇三)

中国有着五千年历史的文明古国，诚信是中华民族的一种美德。作为一个中国人，作为一个炎黄子孙，我们更要讲诚信，诚信待人。

我听过这样的一个故事：

很久以前，有一对夫妇开了一家酒店。酒店刚开张，生意非常兴隆，应为这家酒店的酒不仅物美而且价廉。许多客人经常光顾这家酒店。直到有一天，妻子趁她丈夫不在家，就在酒里掺了水，并且提高了酒的价钱。丈夫回来后，妻子迫不及待的把这个“好”主意告诉丈夫。妻子本以为丈夫会好好的奖励她，结果丈夫奖给她的却是一个巴掌，并呵斥她：“做生意要讲诚信。如果没有了诚信，我们就再也不能换取到别人的相信。”

渐渐的，这家酒店的客人越来越少，从以前的生意兴隆，到现在的诚信扫地，酒店倒闭。妻子对他当初的举动而后悔，可是世界上没有后悔药。

读了这个故事，让我知道了诚信的重要性。没有了诚信，也就没有了财富。只有诚信待人，我们才能换来别人的信任。

“诚信是金，诚信是石，拥有诚信的人是大写的”人“，所以人人要诚信待人。

有关诚信的小学生作文(篇四)

诚信是光，照耀着我们心中的黑暗；诚信是水，滋润着我们成长；诚信是土，为我们提供营养。在成长的道路上难免会有诚信的困难，但我们会努力去克服。

记得在四年级下学期的时候，一天早上，我答应了我的好朋友吴xx，给他一个海螺。第二天，我刚来到教室，吴xx就来到我的座位旁。当他问我：“答应给我的东西带了吗？”听完这句话，我当时就呆住了，“有吗？”经过回想我终于想起来，原来我答应给吴天一个海螺呀。他告诉我：“就是海螺呀。”我又进入了回想，随后我告诉他：“忘了。”他的脸上流露出一丝失望。他跟我说：“下次一定要给我带过来。”我回到家就把这件事忘得一干二净。一回到家就去写作业，写完作业就去看电视了，根本就没有想到还要给吴xx海螺。

第二天早上，我来到教室，吴xx再次来到我的座位上，问我：“这次带了吗？”我笑着回答他：“哎呀，不好意思又忘了。”他更加失望，脸上露出无奈的神情，慢慢地转过身去，走到自己的座位上坐着。从此，他再也没有找过我，我也把这件事忘了。

对吴xx答应了给他海螺，可我没能信守承诺，以后我会努力提高记忆力，答应别人的事一定要做到。这样才能让诚信伴我成长。

有关诚信的小学生作文(篇五)

孔子曾经说过：“人而无信，不知其可也。”每当我不讲诚信的时候，这句话就会在我耳边响起。

国庆节放假那天，我高高兴兴地背着书包回家，一进门，爸爸就对我说：“今天晚上去奶奶家吃饭，去不去啊？”我高兴地说：“好啊，好啊，反正好几天都没有去看奶奶了，顺便住几天。”说完，就拉着爸爸去收拾衣服。

正准备出发时，发现了课桌上有同学的手机号码，我突然想起，一会儿我要跟几个同学去楚香苑会合。可是我好几天没去奶奶家，很想念奶奶，怎么办呢？

“不讲信用。”“骗子。”“说话不算数。”……我耳边突然响起了她们说我的话语，我跟爸爸说：“我不能去奶奶家了，因为我已经答应同学去楚香苑玩了，我真没办法去奶奶家了。”爸爸说：“可是，你好多天没看奶奶了！”“那……”我犹豫了，“诚信，诚信……”在我耳边响起。“不，我要去跟同学一起玩，我要讲诚信！”爸爸点点头，满意地笑了。

路上，我看见了，小鸟在为我鸣唱，大树在为我跳舞，小草为我点头，花儿为我绽开笑脸。

“喂，有没有听我说话！”我被叫声惊了一跳道：“啊？听……听到了。”我心想：真险，那一次差点儿就失去了诚信！

有关诚信的小学生作文(篇六)

人人都说做一个诚实的人难，其实呀一点也不难，就从身边的一些小事做起。就会给你带来意想不到的回报。记得以前我就遇到过这样的一件事：

那时侯，我们家开了一家商店，当时我们正在吃饭。突然，走进来一个男人来买东西，他要买一包烟，于是我把烟给了他。他从口袋里掏出一张旧版的50元人民币。我接过来看了看，用手模了摸，滑滑的一点凹凸感都没有，觉得这张钱币有问题(其实我对真假币还是有一定的认识的)，我急忙叫奶奶过来看。奶奶用验钞机照了照，果然不出我所料，真的是一张假币。然后，我对那个男人说：“对不起，您这张人民币是假的！”他有点慌张的说：“怎，怎么可能?这是我刚才去一家店里买东西时，店主找给我的！”接着，他放下了烟，拿着那张假币走了……

像这种事，我遇见过好多回，这件事只不过是其中的一个例子。

而从那个人的话中，我可以感受得到他不仅不诚实，还找借口来理论。同学们千万不要向这种人学习，不要自己上当受骗后又再去伤害别人，这样会连累更多的人的，还会失去别人对你的信任。

诚信值千金，切记：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。拥有诚信会让自己受益终身！

有关诚信的小学生作文(篇七)

世上最宝贵的东西莫过于诚信了，而在街头巷尾，无不体现出诚信散发的光辉。

那是一条我从英语班回家的一条必经之路，每当我骑车走过那条小路，总会看到一位卖豆腐的老奶奶。她推着小车，和其它小商贩一样，可她脸上的皱纹看起来那么饱经苍，那么和蔼可亲，眼角的苍白双鬓，表明她以年过半百半。她的生意异常的好，每当英语班下课时，已近黄昏，她车里豆腐也所剩无已，可心尽管这样，还有一块雪白的豆腐仍依依不舍在车里。

这天，又见那位老奶奶推车走过。迎面走来一男一女两位年轻人，手里提着一袋洗好的鲫鱼，我也看出他们的用意在对面静静的看着。只见那位先生走过来，问道：“豆腐多少钱一块？”老婆婆用略带沙哑的口音回答：“对不起先生，这块豆腐不卖了。”一旁的小姐插话了：“唉，为什么呀，怕我们不给钱？”老奶奶极力辩解：“这是留给一个人的。”“卖谁不是卖呀，这样吧，我出三块你卖不卖？”老奶奶哑口无言低着头，什么也不说。双方僵持五分钟有余，只见远处跑来一个小女孩慌张的说：“老奶奶，我买豆腐。”只见她麻利的装袋。青年人更不干了，“你怎么不卖我们，卖她！”“对不起，先生，我外婆牙不好，这位老奶奶每天给她留一块豆腐。”小女孩说道，老奶奶在一旁行礼道谦。年青人说：“对不起，老人家，我们错怪你了，便径直走去。

这一幕被我看到眼里，此刻我看到老奶奶身上的诚信光辉。

小学生期末考试优秀作文范例

小学生期末考试优秀作文范例(篇一)

日历翻过了一页又一页，小学生活也随之结束了。六个春夏秋冬，在弹指间被刚刚升起的太阳蒸融了，被微风吹散了。虽然难忘的六年已经过去，但还有一些事情仍历历在目，那段与老师、同学们的真挚感情，让我思绪万千，让我无比难忘、怀念。

难忘，老师慈祥的脸庞；难忘，老师严肃的话语；难忘，老师深刻的教诲。还记得刚上学的时候，是程老师那双温暖的大手握着我的小手，把我牵进校园，用一把熔铸着希望的钥匙，打开了我心中的大门。

在小学生涯里，唯一让我觉得遗憾的是程老师的那副嗓子。

记得那是五年级的一个星期二，第一节课是语文课。“请同学们把书翻到第十九课，今天我们来上……”那天，我们没有听见往日程老师那清脆的声音，取而代之的是一阵嘶哑的声音。我诧异地抬起头望了望程老师，发现程老师皱着眉头，显然有些不舒服。程老师讲课的声音很小，后座的同学根本就听不清，老师似乎察觉了后座同学们的心思，于是便提高了声音。老师没有讲几句话，一阵咳嗽声便传进了我们的耳朵，老师喝了口水，又继续为我们讲课，渐渐地，老师好像实在受不了啦，声音又低了下来，但她还是尽力将声音提高，她的声音居然有些声嘶力竭了，额头上沁出一层层细细的汗珠，脸上露出了少许无奈的神情。一节课，老师讲得很艰难，而同学们却听得很认真。老师一直在持续这两个动作：讲课，喝水；讲课，喝水……我看着老师那纤弱的身影，心里微微一颤：为了我们这群顽皮小子和青涩丫头，她操碎了心，所以才会这样。下课了，我坐在座位上，思考着师恩到底是如山还是如海？回想着老师和我们的一幕幕，我只觉得老师那纤弱的身影仿佛越来越高大……

程老师，谢谢您！您把自己的心血凝聚成甘泉，滋润着我们的心田。我们的一个又一个可喜的成绩，都有您的功劳！我感触到了你那颗期盼的心，您的爱与真情，赢得了我们的爱与尊敬。

小学生期末考试优秀作文范例(篇二)

小学生活呢，就像六颗糖，每颗都有不同的滋味。

一年级的糖，是一颗巧克力糖，甜甜蜜蜜的。一年级时，大家都很陌生，但天真的我们都不会对别人感到排斥。大家快快乐乐的学习，开开心心的玩耍。

二年级的糖，是一颗棉花糖，绵绵软软的。二年级时，我们都彼此熟络起来。大家似乎组成了一个个小团队，每个人都有属于自己的好哥们儿，好姐妹，互不干扰，所以这颗糖依旧很甜。

三年级的糖，是一颗奶糖，浓香无比。三年级时，所有同学都在不觉中有了像奶糖般浓浓的情感。大家团结一致，小小的争吵没法使我们感到很困扰。

四年级的糖，是一颗薄荷糖，不是很甜，但味道却不错。四年级了，大家不再那么幼稚了，作业逐渐增多，班中隐隐有着竞争。可是这依旧无法使我们不再玩闹，每个人都抽出了时间聊天，男同学们似乎学会了打架?

五年级的糖，是一颗姜糖，有点儿辣，但又舒服刺激。五年级了，我们成熟了许多，不像以前一句玩笑就能哈哈大笑个半天，每个人都有独特的思想。但是五年级了，不知是不是刚到青春期，大家都有些烦躁，争吵经常发生。可我们的感情也越发浓郁。

六年级的糖，是一颗怪味糖，酸甜苦辣，各有一点。我还没吃到这一颗糖呢！可听别人说六年级了，大家都有着小秘密，如若发生争吵，却也会立刻原谅，因为就快要分离了……

校园的生活是多种滋味的，酸甜苦辣中夹杂着悲伤、汗水、自信与成功。我相信：只要自己去努力拼搏，最后的结局一定是甜的。

小学六年的时光犹似六颗糖，我正在品味第五颗，你呢?

小学生期末考试优秀作文范例(篇三)

转眼间，六年的小学生活就要结束了。在小学生活里，充满了我美好的回忆，有悲伤的，有快乐的，有痛苦的……都铭记在我的心声，令我难易忘怀。

经过小学生活，我从一个优质的小孩变成了朝气蓬勃跑的少年。从一个调皮，不懂事的孩子变成了一个懂事乖巧的大孩子……这而变化都离不开小学的教导，是小学生活让我变得更加自信！

记得又一次，开秋季运动会，同学们都兴奋不已。男女运动员都在热身准备，同学们个个也忙得不可开交：有的在写通讯稿，有的在观看比赛，还有的在为男女元动员服务……比赛开始了，同学们都紧张起来，我也不例外，我是远动员，也忙身于运动会中，首先上场的是我们班男生短跑健将贺艺涵，只见他一马当先，奔在最前面，可是快到终点时，他不知被什么东给搬到了，同学人都为他捏了一把汗，只见他有爬起来，继续跑向懂点，虽然贺艺涵不是第一，但从他再爬起来跑向终点，这动作时，我们已经认定了他是“第一”。

接下来是400米比赛，这是我比赛的项目一项，我十分紧张，但还是踏上了赛道，只听见一声枪响，我便像离玄的箭一样冲出去稳拿第一，跑了一圈后，我的体力下降了，快跑不动了，这时，只听见全班同学再喊：“赵婧琳，加油，加油……”这声音好比心的电池，又给了我新的力量，于是，我鼓起劲，奋力向终点跑去，结果第一。我知道，这个第一不但来源于我还来源于同学是她们在我最艰难的时候帮助了我让我重获力量。

在这小学六年生活中，我懂得了许多道理，同时也明白了许多为人处世的方法，这小学生活犹如万能的钥匙，帮我打开了前途的大门。犹如精神食粮，时刻为饥饿的我充饥。啊！我难忘的小学生活！

小学生期末考试优秀作文范例(篇四)

转眼间，五年的小学生活就匆匆地流走了。在这五年间，我饱经了多少酸甜苦辣，多少喜怒哀乐，多少风风雨雨，但在我的记忆深处，打下了深深的烙印的只有一件事……

那天是星期三，外面下着大雨，我和同学们在教室里一起玩，正当我们玩在兴头上时。突然，一个同学从后面扑到我身上，把我扑倒在木地板上，只听“咔”的一声，我只感到一阵疼痛，当我起来时，看到旁边地板有半颗门牙，马上知道发生了什么事，我捡起那半颗牙，捂住嘴，回到座位上，我吓呆了，同学们都围到我身边来。这时，老师走进教室，周围的同学告诉了老师，老师说：“怎……怎么搞的？”“我不知道。”我轻声说。老师立即打电话，让我爸爸来领我去医院检查检查。

检查后的结果让我十分伤心，我的这颗门牙神经已损坏，需要烧掉，以后也许永远会这样，也许会做种植义牙，也许……

不过，在后面的第三个月里，医院找到一个公司，这公司有进口的特种胶水可以粘牙，就这样我那半颗门牙，终于回到原位了。

在这里，我先要感谢我的爸爸妈妈，是他们给我鼓励；我还要感谢老师，是他们给我生活上的关心；最后，我要感谢同学，是他们给了我平时的帮助。

小学的五年生活是我们学习的第一阶段，这期间我们学会了尊重老师，团结同学，热爱集体，从小做个诚实诚信的孩子。我经历了许多挫折、许多欢乐、许多成功和许多喜悦，这都离不开老师的辛勤教诲，在我即将离开母校的时候，我想对你们说声：“再见了。”

【热】小学生开学感受作文范例150字

小学生开学感受作文(篇一)

一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香，金秋收获的季节里，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。

在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧！摆在我们面前的一切都是新的，你看见了吗？新的生命正在破土而出。新学期的目标你确定了吗？

这么，我们需要一步一个脚印，踏踏实实地做学问，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界，向着自己的目标，奋力前进！

弗兰克林说过：“有非常之胆识，始可做非常之事业”对于我们中学生来说写一篇好的作文画一幅美丽的图画唱一支动人的歌曲都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。因此，对于即将升入初中的我们，更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力！

同学们让我们扬起理想的风帆，在绚丽多彩的中学航行中，也许会有坎坷、艰险，但我我坚信，在我们敬爱的老师舵手的指挥跟操纵下，我们一定会战胜一切困难，避过所有的浅滩到达成功的彼岸！我们即将充满激情，踏上征途。未来是我们的！

小学生开学感受作文【篇二】

似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩耍嬉戏的小朋友；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了养正西山，走进了初一生活。

开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是这样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是这样富有活力、引人入胜；同学们相处是这样融洽、愉快；现代化的图书馆、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，使我感到无比新鲜、有趣。

上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。初中了自己必须学会自律！自主管理。在初一高手很多！难免让我感觉有点吃力！在这三年里又是一个新的转折点已经成绩差的同学到了初中也不一定还会差下去！为了能上好高中！冲啊！开学时还有些不适应！可是现在的我也感觉到自己成为了一名初中生明白了自己身上的责任与负担！

上初一了，第三个感觉是初中的生活与小学相差的太多了，小学的老师像父母一样不停地劝告而且很贴心。到了初中后很多东西都要自己自主完成老师不再手把手的教！

为了我的大好前程我要努力努力在努力！

初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。目标离我们不远！只是要看你有没有这份坚定与真诚的心！去向目标前进！

小学生开学感受作文(篇三)

不知不觉中，快乐的寒假结束了，每个人都觉得这个假期是那么的快，那么的匆忙，尽管寒假里是有春节的，我们可以玩的很快乐，但光阴似箭，日月如梭。还是很不高兴的迎来了开学的日子。

刚一开学，各种困难迎面而来，使我措手不及啊！第一个也是最让人头疼的：寒假玩了很长时间用电脑用惯了。到时才发现，写字写得很别扭，有一种生疏的感觉。看来寒假还是少玩会儿，多学会儿吧！另一个便是学习上的事情了，这学期的课程明显比上学期的要紧，难度要大，这也给我添了不少难题。而且，这次过寒假明显比以往的不同，总觉得玩游戏玩腻了，之后天天伴着开学，希望和久违的同学早点见面，好像有许许多多寒假的奇遇想跟他们诉说。另外，听说这一学期起很重要，所以也抱着好好学习的想法。

回想一下，之前的几个学期我都没有好好学，输在了起跑线上，但这个学习我不想再这样下去了，我一定要好好学习况且，这个学期对于我来说是很重要的，所以我下定了决心，很想取得一个很好的成绩。可这种事可不只是简简单单上嘴皮碰下嘴皮的，一定要落实到实际行动上去。之后便理所应当的报了一个补习班，刚开始我还沉浸在自己的梦想中，想象着我的学习成绩。但实际却截然不同，一上课就犯困，迷迷糊糊的等着下课，我也很想学习，便努力克服它，就强忍着困劲上着课，时间长了，也就不困了。之后我便对坤有了免疫了似的上完了课。

这个学期对于我来说很重要，所以我一定要在这个学期好好学习，去证明我是可以的！

小学生开学感受作文【篇四】

人生百年，最难忘是梦开始的地方。早早听之前的老师和同学们说起四中，无数莘莘学子从这里逐梦远航。曾几何时，这里便成了我梦想的求学圣地。来到这里，走进梦开始的地方，我感觉这个地方是那么的熟悉又温馨。这里的老师、同学使我都有一种如沐春风的感觉。此情此景，感觉就像我拉过的《梦幻曲》，一切都是那样的真实，又那么如梦如幻。

可能是我憧憬这里。不到两个星期，我就把这儿的一切深深地刻在了心里，老师、同学、校园，所有的一切。这里有一个大大的操场，在蓝天衬映下显得格外辽阔；这里有天健楼、博学楼、思齐楼，我心里不禁想到“天行健，君子当自强不息”“博学笃志”“见贤思齐”。闻君子“五雅”，走过梦想门，便开启我的逐梦之旅。

坐在课堂里，耳边微风吹过，读书声一阵朗朗。绿树成荫的花园里，虫鸣鸟语花香，一切都充满了生机。在这如梦如幻的画境中，我们倾听着老师的声音。这里的每一位老师都如身怀武林绝学的高手，自成一脉，风格各异，却都是那么温情严厉、激情似火、诲人不倦，令我印象深刻。她们的每一堂课都是那么生动有趣、严肃活泼，让我醍醐灌顶、豁然开朗。同学们也都是伏阁受读、孜孜以求。下课后、午休时，大家也都是各归其位，安静地做着自己的事，互不干扰，没有喧嚣、没有打闹，一切都是那样的井井有条。孙老师始终像妈妈一样守在我们身边，每个中午我都睡得格外香甜。食堂的伙食也好得不要不要的，每次回到家看着爸爸那馋巴巴的眼神，都可以让我好一阵炫耀。

我真的很爱这里。希望在这里，与我所有亲爱的好老师、好同学们一起共同进步、共同创造属于我们的辉煌。

小学生开学感受作文(篇五)

依依不舍地告别了暑假，忐忑不安地迎来了开学。因为这是我中学生活的第一次开学。将要迎接我的是陌生的学校、不认识的同学和不熟悉的老师。

开学第一天，才早上五点半就被妈妈从床上叫了起来，干吗？赶校车呗！到了学校，该拿这学期的书了，只见班主任把一个个沉甸甸的大袋子发给同学们，我打开袋子一看。嗬！练习册、教辅书、教科书、英语的、语文的、数学的总共有30来本书，还有一大叠的练习本。唉，传说中的上宝作业就此开始了。再环顾四周，我的那些“精英”同学们看到书都有一种跃跃欲试的表情，顿时，一种压力向我袭来。

开学第一天，我走进班级，按照前几次报到时的座位坐了下来，拘谨地打量起新的教室：“嗯，比小学时的教室大多了，座位也多了”，“不好意思，同学，这是我的位子，请你让一下，好吗？”忽然，一个同学表情有点冷漠地对我说。啊！这座位是他的！我连忙站起来，背起包逃到教室门外。（）昨天报到时我请假早走了，看来老师已安排座位。那，我的座位在哪儿呢？看着同学们陆陆续续走进教室，一个个都坐好，没人注意到我背着书包站在门外，心中不由被一种孤独、无助填满，脑海中闪过的是小学教室里同学们第一天开学的亲热劲。

开学的感觉有点孤单、无助！开学的感觉有压力，但我相信，慢慢会好起来的，一切都会和我小学生活一样快乐、美好！

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