参考范文--足球赛小学作文四年级大全4篇

语文学习中一定遇到了小学四年级作文的题目，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。写作的开始就毫无头绪？执笔作文网的一篇《参考范文--足球赛小学作文四年级大全4篇》应该能帮助到你！

足球赛小学作文四年级【篇一】

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“叮铃铃”下课了，同学们迫不及待的冲出教室，来到了学校后面那片空旷的空地上，准备展开一场激动人心的足球赛。同学分成了两队，一队是红队，一队是蓝队。他们气势汹汹，把路旁的小弟弟小妹妹都吸引了过来，就连路过的大子叔叔都禁不住好奇，跑来欣赏他们这场球赛。

快看，红队的光头守门员正做好动作，准备护球了。他弯着腰，两手撑在受伤的膝盖上，注视着前方的足球。在守员的后方站着一位身穿红色运动服的替补门将，他把手背在身后，腆着肚子全神贯注的看着队员的比赛迫不及待的想早点上场，好让自己显显身手，扑住几个险球。

旁边的观众席上坐着一位戴着红帽子，围着黑围巾的小男孩，他生怕别人挡住了他，错过了精彩的比赛，就弯着腰，把脖子伸得长长的，向前探着身专心致志地观看着比赛。在小男孩的一面坐着一位头戴金色皇冠的男孩，由于太矮看不到，所以他只好挺直了身子，高昂着头，目视前方。瞧，那位两手插在腰上的小男孩正一动不动的观看着球赛。一位贴心的哥哥正搂着他的弟弟认真的看着球赛，头戴红帽子男孩的旁边的一个头披黑色丝巾的小女孩，正抱着一个可爱的洋娃娃看着球赛。女孩的旁边坐着一位戴着尖帽的小男孩。最喜欢这场球赛的应该就是大个子叔叔了吧！他像孩子们的教练，不停地指挥着自己的队员。看，他嘴角露出一丝甜蜜的微笑，弟子的表现一定不错吧。

两队的前锋你一脚我一脚，可是谁出没有勾到球，反而让红队的守门员给抢到了。守门员灵机一动，迅速把球传给了后卫。后卫拿到球后，左一闪右一转，就越过了蓝队的防线，将球迅速传给了前锋。前锋竭尽全力，他右脚一个空中抽射。“唰”的一声，球进了。红队的队员都高兴地欢呼了起来，观众台上也发出了一阵阵喝彩声。

这真是一场精彩的足球赛。

足球赛小学作文四年级【篇二】

一个阳光明媚的一天，同学们都从学校里走了出来，勾肩搭背地走到了一片空旷的草地上，麻利的把一个个书包达成了一个简易的球门。做好充足的准备后，分成两组，摆好阵势，等待着哨声的响起。

只听裁判员吹起刺耳的哨声，双方队员便开始了比赛。只见蓝队的一名队员，首先抢到了足球，然后传给了自己的队友，可是这个时候，红方队员看准时机，抢了过去。就这样，红方队员团结一心，绕过蓝队阻挡，你传我踢，足球便到了球门附近，大家都紧张起来，仿佛空气都凝固起来了！

随着足球的移动，守门员也开始谨慎起来。他穿着一件黑色的衣服，一条短短的牛仔裤，露出了细长的腿。他的膝盖上包着一块纱布，那是因为他昨天不慎摔倒。她下定决心：我今天一定不会在输给蓝队的！他的手也开始冒汗，双手放在膝盖上，凝望着那一个足球。

站在守门员的后面的小男孩，她身穿一身红色的运动装，看似轻松，其实他也很紧张。他想：昨天东东输给了明明，而且还受了伤，他真的没事吗？我要不要帮一帮他？

比赛逐渐进入了高潮，坐在木椅子上的观众也禁不住激动起来。

一个身穿黑色西装的男人两腿张开，也不再看书了，津津有味地看起了球赛。突然，他站起来，大声地喊道：“加油！加油！”

一个抱着洋娃娃的小女孩，紧紧地抓着洋娃娃，似乎都要把娃娃抓破似的，此刻，他多么希望自己也是球场上的一名队员。

两组队员都有些体力不支了，蓝队看准时机，把球往外踢去，却被红队抢了过去，就这样，你传我抢，经历了两分钟的对抗，红队终于进球了，大家都给这位“大英雄”鼓掌！

太阳已经偏西了，天色也渐渐暗了下来，比赛已经结束了，观众们也禁不住赞叹道：”这真是一场激动的足球赛啊！”

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足球赛小学作文四年级【篇三】

夕阳的余晖照在一块空地上，这里真是赛足球的好地方。

放学后，幸福小学的孩子们兴高采烈地奔到这里，麻利地将帽子和书包堆在一起，垒成了简易的球门。“石头”队和“剪刀”队的足球对抗赛开始了。这场激烈的比赛吸引了许多观众。

双方你抢我夺，你踢我扫，激烈地争夺足球，随时准备射门。看，“剪刀”队的队长抢到球后，一个倒挂金钩，稳稳地把球传给球门边的矮个子黄雄。不好，准备射门！那个留着平头的小守门员是迪克，双手戴着手套，分腿弯腰，上身前倾，那蓝色的眼睛专注地盯着前方。虽然腿上有伤，但他毫不在乎，一副严阵以待的样子。看到球飞来，他一个侧身，伸手抓住了球。站在他身后的穿红色运动服的小男孩是候补的守门员，他挺着肚子，双手插在腰间，警惕地注视场上的变化，看到迪克接到球，高兴地欢呼起来，仿佛接到球的是他自己。

球像长了翅膀似的在场上飞来飞去。双方队员激烈地拼抢着，观众们谁也不想错过看球的机会。瞧，坐在最前面的那一位大个子叔叔，他身穿西服，顶着礼帽，脸上露出笑容，仿佛回忆起自己在街头踢球的往事……紧挨着大个子叔叔的是一个穿着风衣的小男孩，他绷着脸，看得入了神。那个戴红帽子的、裹得严严实实的小女孩，生怕别人挡住她的视线，极力往外探着身子，眼睛盯着站在远处的点球队员。她旁边扎蝴蝶结的女孩伸直了脖子，“呼”地蹿起来，又蹦又跳，扯着嗓子喊：“加油！加油！”最边上的那对小兄弟，也许来晚了，坐在最边上，他们眼珠子随着球转，聚精会神地看着比赛。

夕阳的余晖映红了天空，也映红了孩子们的小脸。

点评：

小作者认真看图，在准确把握图意的基础上，对画面进行了合理的想象，为我们呈现了一场激烈的足球比赛，可见，小作者是经过一番精心构思的。

描写精彩。小作者展开丰富的联想，对场上运动员和场外观众的神态、动作、反应等做了生动、传神的描写，使静止的画面鲜活起来，也让人感受到了比赛的紧张氛围。

画面上的人物很多，但小作者在描写时注意了有所侧重，只对其中的几位进行了详细描写，重点突出，能给人以深刻印象。

文章首尾相呼应，也很不错。

足球赛小学作文四年级(篇四)

据我所知，足球是全球最具影响力的体育运动，有“世界第一运动”的美誉，深受青少年的喜爱，足球是提高学生体质健康的重要途径。发展校园足球是成就中国足球梦想，建设体育强国的基础，对于深化教育改革、振奋民族精神具有重要意义，虽然我不喜欢踢足球，但是我喜欢观看别人踢足球。

第一场就对阵七年级二班。听说七年级二班男生的球技比较一般，所以我们班赢的几率会比较大，为什么这么说呢？因为我们班的男生在踢球方面有比较丰富的经验，而且他们之间有一种团队合作的意识。

令我们期待不已的第一场比赛在下午四点半就激烈的开始了，哪个班赢呢？让我们拭目以待吧！精彩的比赛就这样拉开了帷幕。在比赛刚进行不久，我们班就进了一个球，看到这一幕，我们高兴的一蹦三尺高。我们在旁边不停地给男生呐喊助威，男生听到我们的呐喊助威声，他们踢得更起劲了！看！我们班的男生配合得真默契，一会你看我，一会我把球踢到你那边，就这样配合着，不到五分钟就进了两个球了。在激烈又紧张的氛围中，上班场比赛结束了。我们班进了五个球了，而对方一个球也没有进他们班的同学肯定会对他们很失望吧！

令我内心一惊的是，我隐隐约约听见他们班的同学说：“就算我们这场输了，也没关系，只要你们尽力了，就行了。”他们这是自我安慰吧！我想着，下半场开始了，这场比上半场踢得更猛，我却发现他们班的同学面带微笑地看球赛，我简直不敢相信！显然，我们班已经占上风了，但他们依然保持微笑，给球员加油！欢呼。我们班又进了一个球，简直是让我们都惊呆了，这一场我们不停的欢呼，这场比赛就在欢呼与我的不解中结束了。

比赛结束了，这场比赛使我懂得了一些道理。原来很多时候，我们不一定要赢得对方，只要我们这次做的比上次好，对我们来说就是最大的进步，踢足球也如此，学亦如此。呵，这真是一场令我难忘的足球赛！

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范文参考：雨四年级作文范文4篇

小学四年级作文是我们学习中的一大重点，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。优秀的作文究竟是怎样抒写的？下面是小编为大家推荐这篇名为《范文参考：雨四年级作文范文4篇》的文章，希望是大家的不无小补！

雨四年级作文(篇一)

记得三年级刚开学的时候，妈妈去外地出差，爸爸也有急事外出，家里就只有我一个人。

那天下午，我独自一人背着书包回家，天空阴沉沉的，雨点一滴滴地落在我的脸上，冰冷异常。我没带雨伞，衣服也湿透了，我终于知道什么叫做“落汤鸡”。我在内心哀求道：上天呀，让这场雨赶快停下来吧！可老天好像故意跟我作对，雨越下越大，突然，雨“停”了，我抬头一看，原来是隔壁的大姐姐把伞撑在了我的头顶上，而她自己，却没被伞遮到，一半校服被雨淋到近似透明，书包也被淋得斑斑点点的，但她的脸上却还是挂着友善的微笑，让我感觉，好像，现在还是晴天。我连声说“谢谢，谢谢”……想把伞推开，让她自己遮着就好，大姐姐说：“我的妹妹在别的城市读小学，年纪和你差不多，我希望在下雨天也有人为她撑伞”。听了大姐姐的话，我的内心暖暖的，她的微笑如春天那温暖的风，帮我吹干了湿透的衣服。冰冷的下雨天，我的内心暖暖的，转眼，我上了四年级，这位大姐姐也去外地上大学了，但我永远不会忘记这件事。

后来，上学期末，奶奶告诉我，我们家隔壁的大姐姐回来了，她去买菜的时候，姐姐帮她把菜提回家的，我为此特意去拜访了姐姐，大姐姐对我说：“如果生活中我们对他人多一点帮助，那生活会更美好”！

姐姐的话，对我的成长一定会有很大帮助的，我要成为她那样助人为乐的人！

雨四年级作文(篇二)

今天去春游-曲院风荷。那承载记忆的灰色拱桥、碧波荡漾的湖水令人心旷神怡！可是最令我流连忘返的还是那美丽的樱花雨了！

在蓝天的映衬下，在婆娑的柳树旁，白如雪的樱花瓣透着清雅的粉红，仿佛一树的春雪在徐徐微风中摇曳着。过了一会儿，起风了！满树的樱花尽情随风摇摆，几片调皮的花瓣打着卷儿落在地上！让你不由地心里生出几分怜爱！

恍惚间，我忽然觉得自己就是那枝头盛开的那朵樱花。随着风儿摇曳！伴着鸟鸣声起舞！最后旋转着那粉红色的莲蓬群华丽地落到小溪里。小溪随我哼着好听的歌谣，落在小草的身上。小草伴着鸟叫声与我共舞。我落到了大地上！大地妈妈让我钻进她的怀抱。我又落在小朋友的手里。看着他们小心翼翼地将我戴在头上。嬉戏着！

“嗨！”朋友过来朝我摆摆手，将我的思绪拉回来！

我和好朋友一起坐在树下观赏着上帝赐给人类的珍贵礼物-樱花雨。它们就像穿着粉色舞鞋的精灵，在空中翩翩起舞！夹在风里的不止有樱花瓣，还有那醉美人心的缕缕暗香，丝丝入鼻，让人如痴如狂。

这时，有一朵可爱的小花瓣飞了过来。我不禁伸出手接住了它。我静静地看着捧在手心里的花瓣，它似乎在朝我微笑。我跑到了河边，将它轻轻地放进水中。目送着它渐渐离我远去的身影。希望它能载着我的美好梦想飘向远方。

很快就要回学校了，樱花瓣依然洋洋洒洒地飘下来。仿佛在和我依依不舍地告别！

雨四年级作文(篇三)

清晨时分，天气凉爽，奶奶带着我和弟弟到附近的公园游玩。

当太阳开始高升的时候，温度也在不断的攀升，汗水从毛孔里逐渐渗透出来，让人的心情不免变得糟糕。

忽然，天边传来一声响雷，淅沥沥的雨点不期而至，像一个久未谋面的老友，带来了轻柔的问候。

我没有理会奶奶的呵斥，独自走进细密的雨幕，任由雨点滴落在脸庞，感受着丝丝的凉意，这是夏天带来的馈赠，错过未免也太过可惜。

但我的任性并没有持续太久，雨点越来越大，像连串的珍珠从空中重重的落下，狠狠的砸在地面，那溅射开来的水珠，好似天然的水晶一般，晶莹剔透，让人不胜欣喜。

奶奶带着我和弟弟早已躲入屋檐下，和很多陌生人站在一起，我们每个人的身上都沾染了一抹湿气，却无人抱怨，相反我们都面带笑容，兴高采烈的讨论着这一场雨。

我将手伸出屋檐，看着雨点滴落在手心，那感觉痒痒的，酥酥的，好像有羽毛在手心拨动，我嬉笑着，将水泼向身边的人，他们并没有责怪我这不懂事的举动，只有奶奶的责怪声萦绕耳边，我做错了吗？他们为何都在大笑呢？

大雨来得快，去得也快，它仿佛无意让我们享受太多，又急匆匆的赶往下一个地点，将这凉意带给另一群人。

太阳重新冒出了头，地面上的热气混合着湿气扑面而来，毫不讲理，面对这横行无忌的肆虐，我的心情又开始变得沉重，可是发梢上残存的雨滴却在提醒我刚才的经历。

是啊，为何总要贪心呢，我摇摇头，曾经拥有不是更显珍贵吗？

雨四年级作文【篇四】

今天一整天都在下雨。雨，不像花瓣那样柔柔地飘下，也不像小石头那样重重地掉下，却像一种小精灵在轻盈地往下飞。

早上，乌云密布的天空还没有下雨。过了许久，天空突然下起了蒙蒙细细，一颗颗豆子似的雨点从天空掉了下来。那雨点儿落到地上就溅起了一朵水花，在地面上形成了一个个小水圈，可爱极了！当你用手去触摸它的时候，它会调皮地来个蹦极，跳到你的皮肤上，那感觉冰凉凉的。

中午，天空还是阴雨霏霏，一片片带着晶莹的水珠的绿叶飘落下来，宛若一只只轻盈的绿蝴蝶在空中翩翩起舞，美丽极了！而有点灰暗的天空，还不时下起风雨交加的倾盆大雨，令人瑟瑟发抖。天空好像一个孩子，一会儿大哭起来，一会儿泣不成声，而雨也一会儿瓢泼大雨，一会儿和风细雨，令人猜不透。

傍晚，原本的中雨慢慢变成了淅淅沥沥的小雨，忽隐忽现的雨滴仿佛是一根根银灰色的绣花针掉了下来，却一点儿也不疼。而雨水那“嘀嘀哒哒”的声音能够清楚地听见。有时候，外面连斜风细雨也没有了，只是乌云还围绕着天空慢悠悠地飘着。

晚上，雨小了许多，但我仍然能够听到雨点在调皮地跳着，屋顶上成了雨的天堂。来往的行人拿着一把把颜色不同的小花伞，就像一个个五颜六色的大蘑菇，漂亮极了！渐渐的，雨在人们不注意它的存在的时候已经无声无息地溜走了，让我们发现它已消失时，再去慢慢地回想它。

从绵绵细雨到狂风暴雨，从滂沱大雨到和风细雨，每一个都是雨的调皮之处，每一个都是值得享受的美好过程！

热！藏猫猫作文四年级大全4篇

每个人写作文都有思绪万千的时候，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？阅完执笔作文网的《热！藏猫猫作文四年级大全4篇》你一定能学到许多！

藏猫猫作文四年级【篇一】

下午，我们几个小伙伴又聚到一起。“今天我们玩什么呢？”李筱涵问道。我们异口同声地回答：“捉迷藏。”于是，我们手心手背决定让常梓豪来找。

游戏开始了，我躲到桌子下面藏了一会儿，觉得不好，因为常梓豪一弯腰就能看见我。趁他背过身去，我迅速地跑到床上去，把被子盖在身上，把蚊帐放下来，然后找一个小洞盯着常梓豪的一举一动。他又过来了，我赶紧把头慢慢地缩进被窝里，大气都不敢喘。他在床旁边左翻翻右翻翻，没找到。然后试探性地把手往床下的被子下摸了摸，但没摸到我。我躲在床角，看到他那脸上自信的表情瞬间没了，取而代之的是一脸失望。他垂头丧气地离开了。看着他那失望的背影，我躲在床角偷偷地笑，把头露了出来。但万万没想到，他居然杀了个“回马枪”，突然转过身，我赶紧把头缩回去，却与床旁边的墙壁碰得“砰”的响了一下。就在这时，常梓豪听到声音，更有把握了。我来不及把头缩回去，在缩的半路中，我被卡住了，一抬头就看见了他。“终于抓到你了！”常梓豪一脸自豪。我只能用笑声掩饰尴尬。

藏猫猫作文四年级(篇二)

“藏猫猫”是我们小朋友喜欢的一种游戏，许多小朋友在一起玩，先用“剪刀、石头、布” 确定谁当“猫”，“猫”必须蒙着眼睛数100声，其他小朋友就找地方躲起来。躲的人叫“耗子”， “猫”数完100声就必须去找“耗子”。

有一天，我和小凡、小俊、小星一起玩 “藏猫猫”。哈哈！小凡变成“猫”了。赶快！躲起来！我躲在小凡数数的桌子下面，不敢出声。“猫”去找其他的“耗子”了，我赶快从桌子下钻出来，一激动，“砰”的一声，撞上桌子顶了，不过我是第一个“全家红”的。这一次，“猫”一个“耗子”都没找到。“耗子们”很高兴，哈哈大笑，“猫”被俄死了。

我觉得最容易找的“耗子”是躲在窗帘下的，因为他不知道自己的鞋子出卖他。

“耗子”们需要互相帮助，例如一个“耗子”发现了“猫”，就要通知其它“耗子”，其它“耗子”就赶快向四面八方跑。

“藏猫猫”给我们增加了许多快乐，我们很喜欢玩。

藏猫猫作文四年级【篇三】

放假了，我和小胖在我家玩藏猫猫的游戏，现在想起来还很高兴。

游戏开始了，第一次小胖藏，我开始找了。卧室里没有，卫生间里没有，阳台上没有，厨房里没有。我找到客厅，也没有。我站在客厅中央，看了看四周，看见沙发帘卷了一个角，我就坐在沙发上说：“藏哪去了？”我在心里暗自高兴，我已发现了藏的地点。这时妈妈问我认不认输。我拉长语调说：“认输---------那是不可能的。”我又故作神秘地说：“小胖，你是不是差点出来。”这时，我把小胖从沙发低下拽了出来，小胖的毛衣上沾满了尘土。

第一局小胖输了。

第二次，我来藏。我藏到了洗衣桶里，小胖开始找了。

小胖找了好几分钟也没有找到我。有一次，他从洗衣机旁走过，敲了一下洗衣机，吓死我了。但他没有看洗衣桶里面，小胖到别处找了。洗衣桶里又闷又热，我出了一身汗。我听到外面走来走去的脚步声，我感到好玩又好笑，但不敢笑。

最后，小胖放弃了，我又赢了一次，我们玩的真开心。

藏猫猫作文四年级(篇四)

圣诞节给Alex准备的另一个礼物是Monoply，就是大富豪游戏。可是最后藏得太隐秘自己都找不到了。

昨天在床下翻东西，意外看到这个未开封的礼物，且不作声。等Alex回家，告诉他发现一个圣诞礼物在卧室里，自然惊喜，瞪大眼睛， What?冲到卧室，哇， Monoply! I love it! 本来想说这是爸爸妈妈给买的，谁知小人自己已经诠释，全部功德都归给圣诞老人：圣诞老人知道，我最喜欢Monoply!我玩的很棒!圣诞老人在和我play hide and seek呢。哈哈。你知道吗，我在圣诞前夜好像听到他的声音，轻轻的。 这也太有想象力太能瞎掰了吧?难道忘了我们圣诞前夜是在滑雪场过的吗?

Alex继续畅想，我好想看看圣诞老人什么样子，等我长大了，我要去北极，他就住在那儿。你看过圣诞老人吗?

真是天真无邪啊!我也只好顺下去：没有，我没看过，没人看过圣诞老人的，他就是要等我们睡着才来的，不过明年你可以在壁炉那给他放一杯牛奶和饼干，Santa也怪幸苦的。嗯，对，明年我得记得给Santa一杯牛奶......

骗了小孩，心里慌慌的，不知明年的圣诞是否还是一样的对话?

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