作文对于学生来是说一定是家常便饭了,写作能力的培养十分重要。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢?下面是小编为大家推荐这篇名为《教你写范文:误会小学作文(篇七)》的文章,希望是大家的不无小补!
误会?什么是误会?
小时候,还不知道什么是误会。渐渐地,书读多了,我也明白了:误会就是与人之间的那张窗户纸,捅不破,撕不开的窗户纸。我与我的同桌也曾发生过误会!
那是四年级的老事情了。我们175班这节课是画画课,我的同桌——钱俊学,他没有带画画必备工具——蜡笔,而美术老师是绝不允许这样的事情发生的,他只好向我求救。我拿着一支红色蜡笔,迟疑了一会儿,随即又十分大方递给了钱俊学。“你是我的小太阳,是我的小太阳。”我一边哼着这首歌一边画着我心中的小太阳呢!随着“咔嚓”的一声轻响,我向左右两侧望了望,最终确定在同桌身上。呀!原来他将我的新蜡笔折成了两截,我看了一眼,容色突变,不容分说就把他恶狠狠地将他骂了个遍,这还不说,我举起小手来,报告老师,老师“教育”了他一遍,还要求他赔我一支呢!
放学时,我左顾右盼,咦?他去哪了?就在我盼望的.时候,我的面前出现了一个熟悉的人影——他。此时的他垂头丧气,扬了扬手中的红蜡笔,不禁抽泣道:“今天,其实是后座的曹炫弄断的,我没有说,不要在意。”啊!听了此言,刚才霸道十足的我也禁不住在他面前哭了……
这就是我与同桌之间的一次误会。
你一定是为了心得体会作文而来,写作能力的培养十分重要。行如流水的作文是怎样写出来的?这篇关于《教你写范文:争吵小学作文(一篇)》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进!
天黑了,小明睡觉了,可不知怎么回事,突然听到争吵的声音,一看,原来文具盒里的笔在吵架呢。
他们再吵什么呢?
原来他们在争吵谁的功劳大呢?
铅笔发话了:“要比谁的功劳大,当然是我了,要不然咱们的主人怎么写作业,怎么考试呀。”
橡皮愤怒地没说:“要不是我在后面给你擦屁股,把你写错的都擦掉,主人能写对吗,能考100分吗?我的功劳才是最大的。”
钢笔骄傲地说:“是谁在练字达人或一等奖的,你们说谁的功劳大?”
文具盒说:“切,要不是我天天装着你们,你找不知跑到什么地方去了,要是没有我,主人用什么呀?”
“是我”“是我”“不是你”……
正在挣得不可开交时,书包爷爷课了两声说:“大家安静,其实你们都很有用,主人离开谁都干不成事,所以大家都个人有所长,各有所短,不是所有的是都能一个人完成,一个筷子能折断,十根 筷子折不断,所以我们要团结,团结就是力量。”
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