班会课的日记如何写

班会课的日记如何写系列7篇。

你肯定有写小学作文的时候，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。考试中的你面对作文还在手足无措？下面是小编为大家推荐这篇名为《班会课的日记如何写系列7篇》的文章，希望是大家的不无小补！

班会课的日记如何写【篇1】

有时候，孩童的天真语言，尽管拙劣不堪，甚至说上去结结巴巴，但还是有满满的爱蕴含在里面的！这不，今天下午老师就开了场班会，讲的就是妈妈的爱。

第一个上台的好像是我。我大步流星的走上台，站在台上大大方方的就说他个哩喽哇啦。我说的热情洋溢，语言的趣味性十足，一会儿做无奈状叹气，一会儿又说得眉飞色舞，都快手舞足蹈了；一会儿有用麻木的表情说一件有趣事儿，逗得大家哈哈大笑，我也在台上傻笑；而且，我还经常与台下的观众做做“小互动”，偶尔问大家两个小问题，也能让大家笑起来。从我说到第一个笑点一直到临谢幕时最后一个逗趣大爆发，台下时不时就会哈哈大笑，连老师都笑成了一朵花儿，有些同学都笑的趴下了，可见我说的多好玩吧！用说笑话的口气来描述母爱，这本身就是一种境界啊！哈哈哈哈！

但是从我往下，他们说的就没那么好玩了。煽情，煽情，还是煽情。有的同学都在台上哭了，在我看来这不是感动。你要哭在台下哭，少在台上飙泪！我最见不得女生哭，因为我觉得那不坚强。

后来有老师叫上几个同学，都腼腆的上去，好似大姑娘上轿般扭扭捏捏，“娇羞”得很呢！哎呀啊，若是我早就冲上去了，难得的机会啊！可惜老师不让上过的上去了，我在台下看得百爪挠心，心里像是有一百只蟹爪挠来挠去，急得我抓耳挠腮，但又无可奈何。

难忘的班会在下午练字时分结束了，但我还恋恋不舍的呢！

班会课的日记如何写【篇2】

今天下午，我班竞选了班干部可真是激动人心啊！

竞选开始了，老师让我们每一位同学，都上来讲一段话，好拉拉票。前面几位同学的语言都不是那么震撼人心，沈阳上讲台讲话了，它打破了教室的沉静，说：“大家觉得我这两年当班长好吗？”这时，全班同学齐声说道：“好！”“嗯！那就继续！”这句话虽然短暂，但是却简洁明了。全班同学都拉完票了，真正的比拼现在开始，第一个竞选职务是班长：同学们都想到了一个名字——沈阳。毫无疑问，全票通过，班长是沈阳。下面是副班长的比拼，陈凯欣与张轩，最终是陈凯欣得到了大家的认可，成为了副班长。下面，轮到我了，我竞选的职务是学习委员，我本来是要和周一垚比的，心想这下可有的`比了，我和周一垚的实力差不多，比拼一定会很激烈的。可是，周一垚又去竞选语文课代表了，我没了竞争对手，虽然得到了全班同学的支持，但是……接下来，是其他几个委员比拼。

我当上了学习委员，希望下一次根其他几位比我强的同学比拼，共同前进！

班会课的日记如何写【篇3】

难忘的一节课：难忘的一节班会课

我最喜欢的课是班会课，每一节班会课老师都能教我们很多人生道理。使我最难忘的一节课就是这周一上的班会课。

请同学们做好课前准备预备铃响起，同学们都急忙回座位，坐好，等待着老师的到来。

老师来后，首先读了一篇关于目标的故事。然后告诉我们，每个人应该都有自己的学习目标，努力学习，只有这样，我们才能不断进步，不断超越自我。最后取得成功。

听完后，我们都似懂非懂。

为什么有目标才能进步呢？那要指定哪些目标呢？如果没有目标会怎么样？

我把这心中的问号告诉了老师。老师耐心地回答了这些问题：目标就是人生的指南针，它将指引着你们前进的方向。目标不能定得太高，要不自己够不到，反而会放弃，认为不可能。

后来，在老师的引导下，我们设定了个人成长目标：下课不追跑打闹，课上积极回答老师提出的问题，宿舍里团结有爱互相帮助，在餐厅不浪费粮食，上操时认真做操，按时上学，不迟到，不旷课，不早退，待人有礼貌，知错就改，不随便拿人的东西等等。

我们还在老师的引导下，写了个人奋斗目标。我们把自己没有做到的内容写在一张纸上，由老师和同学一起张贴在墙报上。看着漂亮的墙报上自己立下的誓言，我们都暗下决心，一定要努力，再努力，让我们做最好的自己。

班会课结束了，我们的心久久不能平静。

6(3)任文思

班会课的日记如何写【篇4】

星期三下午，叶老师给我们上了一节非常有教育意义的班会课。这节课的主题是“感恩母亲”，一看见这个主题，我就想起妈妈对我的照顾。

叶老师播放了一首名叫“母亲”的歌给我们听。同学们听了纷纷流下了感动的泪水，当我听到这首歌的一半时也不禁也流泪了。那时我在想：妈妈不就像歌词中那样慈祥吗?如果没有妈妈的扶助，我能学会走路吗?

老师说：“母亲节送康乃馨是因为康乃馨是体态玲珑、端庄大方、芳香清幽的鲜花，它是最适合母亲的鲜花。”我听了以后，渐渐喜欢上康乃馨了。

这节班会课不仅让我知道母亲的伟大，还让我明白了做人要学会感恩。这节班会课真令我难忘。

班会课的日记如何写【篇5】

“叮叮叮......”上课了,这一节我要做一个评委,那就是要去听403班的一节课,他们是一堂弟子规班会课。

一进多媒体教室，我就看见403班的同学们，他们端端正正的坐在位子上，后面还有一些老师和402班的同学。我们跑到最后面，找了位置做下来。

开始了，有几个同学跑到前面说：“蓉城一小403班《弟子规》主题班会课现在开始！”有听到一个响亮的声音：“开始，背！”他们整整齐齐的背了一段《弟子规》。他们不但诗词背的好，歌唱的也好，他们唱起了这首歌:"感恩的心，感谢有你......"唱完了歌曲,又有两位同学走上了讲台,他们演了一个节目.一个是师傅,还有一个是徒弟.徒弟穿越时空来到师傅那里学习做人,师傅说:"《弟子规》就是教我们怎么做人."徒弟说:"原来做人就这么简单啊，我都会背了。"说着，小徒弟流利的背了一段。徒弟又问：“会背《弟子规》就知道怎么做人了吗？”师傅说：“不但要理解《弟子规》字面意思，还要按它上面的去做。”徒弟点点头说：“哦。”这时耳边又想起：“父母呼，行勿缓.......”403班的哥哥姐姐们响亮整齐的背完了《弟子规》。这时，大屏幕上出现了一幅温馨的画面，还响起了“慈母手中线，游子身上衣......”这首诗。最后，我们共同唱响了《我们是共产主义接班人》......

虽然这堂课就这样恋恋不舍的结束了，但是心中的激动久久不能平静。我们一定要努力学习，天天向上！

班会课的日记如何写【篇6】

上课的铃声响了，黑板上的班会主题终于出炉了，——“我眼中的69中”。

班主任刘老师一踏进教室，同学们立刻鸦雀无声。

老师组织了一下，就坐在讲台旁的椅子上，看我们要长篇大论，没话编话了。

主持人开尊口了：“同学们，大家都看到了，我们今天要聊的就是，我眼中的69中。我先说说吧，……！”他说的具体我记不清了，反正就是夸69中，说69中这么好，那么好，反正哪都好。

“恩，——怎么没人举手说呢？”

“没想好呢？”

“那我可要随便点了？”

我的心紧张起来，差点猝死过去。

“恩——李春禹！”

“啊！”

叹——可怜的孩子啊，你的点怎么这么背？李春禹开始发挥，从肚子里挤词儿，弄的还挺尴尬的。

“恩，——69中非常好，恩，——设备齐全，空气新鲜——”

他一边说，我一边想，“这都扯到哪去了？还空气新鲜！”

“老师也不错，还认真负责，啊——恩——对，对了，尤其是咱班刘老师……”

“哈哈哈”真会拍马*，就不怕一拍拍到马尾巴上！以后一定能当领导！！

“刘老师认真负责……啊……恩……

“没了！“

“没了？”

“没了！”

还有宋天朗：“我觉得69中是一个篮球的世界……”

“唔？”真是贪玩。“69中的篮球场地很大，有四个。我喜欢。”

老师一听，忙道：“我们告诉你们个好消息，咱们69中每年都有篮球比赛！”

“哇噻！！！！”男生们欣喜若狂，女生们却没什么动向。

我们的班会课结束了。

我觉得69中是一个群英会粹的地方，不光指的是同学，老师也一样，这里设备齐全，教学方式多样化，让同学们从地狱上天堂，尤其是我们刘老师……呵

班会课的日记如何写【篇7】

今天我们上了一节特别的班会课。因为给我们上课的是我的同学高希文的爸爸，他是一名电视台的编导。

在课堂上他告诉我们电视里的节目是怎么拍出来的。他扛着摄像机，派我去当小助手采访班上的同学。我很高兴，也很紧张，我拿着话筒采访同学：“你们周末去哪里玩呀？”大家都抢着想让我来采访，她们有的不好意思地小声回答，有的大声自信地回答，有的笑得都说不出话了。采访结束后，高希文爸爸还教我怎样站在讲台上像小主持人那样做总结。

高老师将刚才采访的内容进行了编排，放在电脑里播放给我们看，看到自己在镜头里的表现还是很满意的，这让我非常的激动。感谢高希文爸爸走进我们的课堂，给我们带来了这么精彩的班会课。

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