小编分享：家长孩子共同成长格言(980字)

名言警句在写作的时候多少会用到，执笔作文网收集了许多有关这方面的类容，优秀的作文一定少不了优质的作文素材，希望在你看完《小编分享：家长孩子共同成长格言(980字)》这篇文章后能提升自己的写作灵感！

家长孩子共同成长格言【篇一】

1、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。

2、帮助孩子修改他的作业。

3、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。

4、赏识使孩子成功，抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱，压抑反而是强化。

5、诚实地评价自己对孩子的感情。

6、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

7、良好的个性胜于卓越的才智。

8、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。

9、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。

10、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

11、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

12、允许孩子玩各种废弃物。

13、爱之不以道，适所以害之也。

14、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

15、让孩子做他力所能及的事情。

16、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。

17、人类有义务将最美好的东西给孩子。

18、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

19、让孩子从小养成读书的习惯。

20、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。

21、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。

22、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

23、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

24、从来不对孩子说，他比别的孩子差。

25、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

26、教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。

27、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。

28、如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。

29、鼓励孩子编故事，去幻想。

30、脱开了母亲的扶助，孩子才真正学会了走路。

31、我们仅仅指望给孩子们两份永久的遗产：一份是根，一份是翅膀。

32、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。

33、每天都抽出时间和孩子单独在一起。

34、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：“我也不会干这个。”

35、给人以鱼，不如教人以渔。

36、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。

37、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。

38、父母是孩子们启蒙教师，孩子是母亲的一面镜子。——李岫云

39、给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。

40、孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。

41、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。

42、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

43、穷人的孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。

44、把孩子和他们同龄人隔离，将给他们的心灵带来无法磨灭的创伤。

45、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

46、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。

47、认真地对待孩子的个人要求。

48、教孩子学走路，学说话的方法，是人世间教育孩子的最好方法。

49、鼓励孩子尽量不依赖成年人。

50、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。

51、不用辱骂来惩治孩子。

家长孩子共同成长格言【篇二】

说起孩子的成长，几乎所有的人都知道，家是孩子成长的摇篮，父母则是孩子的第一任教师，毫无疑问父母的言行举止也直接影响着，像白纸一样纯洁的孩子，作为父母不要把孩子看的太幼稚，也不要给孩子灌输一些太大的道理，我们应该给孩子一个自由而不被压迫的空间，陪着孩子一起成长学习，感悟社会。

我们不要把自己的喜好，强压给幼小的孩子，有的孩子甚至刚开始蹒跚学步，就已经被迫参加高价的早教学习，我觉得，毕竟他们还在成长，在成长的道路上会发现自己的兴趣爱好，他们不应该成为父母的替代品。想要孩子做个什么样的人，首先自己先做到，并且不断地和孩子一起成长进步，把那些好的习惯和爱好，在潜移默化中影响着孩子，有时候你会发现，父母的一个好与不好的习惯，可以影响到孩子的终身。

就比如我吧，很多人不能理解，为什么我每天都能做到，早早起床晨练，可能有的人会说：“她有的是时间。”还有的人会说：“那是习惯成自然。”哎!还真不错，就是大家所说的“习惯成自然”。乍眼一看，其实就是一种事情，反反复复做多了就成了自然。当然，这种自然的形成，是我的父母在不知不觉中传授与我的习惯，以至于我这么多年，每天都能早早起床，从不依恋被窝的温暖。感谢我的父母给我终身受益的好习惯，爸爸严肃勤奋好学，做事果断雷厉风行，妈妈慈爱淑德贤惠，做事认真谨慎。对孩子是不娇不宠，家庭风气令人羡慕。很多好的生活，直接影响着我们的成长。再比如，刚刚来到衡阳，我简直被惊呆了，看到的是专门的麻将室，一群群的人，有的三个五个一桌，有的七个八个一桌，热闹非凡的在一起打牌打麻将，因为这种场面在老家，几乎也没看到过，从小到大，更没见过爸爸妈妈打过一次麻将，哪怕节假日，都是在家中陪着我们几个孩子，当然我不是在贬低牌和麻将，正面看，那是一种消闲解压的方式，从侧面，那就是一种赌博，小到影响孩子成长，大到家破人亡。曾经有人提议让我学习麻将，可是实在打不起兴趣，也学不会，可能也是受父母的影响吧!

父母是孩子的榜样，不管你做什么，都有一双雪亮的眼睛，模仿关注着我们。哪怕一个不经意的小动作，甚至认为一句我们觉得很平常的话语，都会影响到孩子。

记得去年冬天，我和儿子兴致勃勃的到超市购买东西，临近节日，超市里面的人流很多，我推着小车，对儿子说：“一定要跟紧妈妈，不要走丢了。”所以儿子从不乱跑，都是紧跟其后。这时，我看到很多的人，在选购大枣，忍不住也蹭到旁边看了一下，一颗颗红亮亮，光艳艳的，还挺不错。于是我就在那里挑选起来，眼睛的余光让我看到了旁边的葡萄干，超市里有一些食物是可以品尝，于是，拿了一小粒，放到儿子嘴里说：“尝尝好吃不，好吃等下妈妈给你买点。”谁知刚放到他嘴里，他就说：“妈妈，我不想吃。”边说边吐到手里，并环望了一下四周，没看到垃圾桶，儿子不停的问：“妈妈，丢哪里?丢哪里?”我忙乱之中随口说了一句：“丢地上。”这时话没说完，我就意识到自己的错误，谁知正好来了一个扫地的阿姨，在儿子的旁边不远处，她拿着扫把走到儿子的身边说：“小朋友，你怎么回事?又浪费东西，又不讲究卫生”?我内疚的不敢回头，只听儿子说：“是妈妈让我扔到地上的。”“你妈妈让你扔也不能扔，多浪费啊!以后不能这样了”阿姨温和的说着，只听到儿子小声的回答：“好的”。当我回头望去，看到的是阿姨远去的背影和低着头委屈不说话的儿子。我急忙蹲下身子说：“妈妈今天错了，不应该让你丢到地上，咱们今天不仅是浪费东西而且是乱丢垃圾，那个扫地的阿姨挺不容易的，那么大年龄，还那么辛苦，以后我们都要改正。”孩子点了点头。事情发生直到今日，也有一年多，孩子再也没有随处乱丢垃圾和浪费东西的坏习惯，我常常会在他口袋里或书包里发现一些鼻涕纸，废纸片什么的，我问他：“垃圾为什么不丢在垃圾桶。”他说：“我没找到垃圾桶，所以就只有装到口袋。”我每次都会很欣慰的夸奖他做的对。通过这件事，我真的应该好好感谢那位阿姨，我相信一粒不起眼的葡萄干，能够影响到孩子的一生，受益匪浅。

父母无时无刻在影响着孩子，所有的举动，性格，爱好等等对孩子都有着言传身教，耳濡目染的作用。强势的父母培养的孩子是不甘示弱，争强好胜;懦弱的父母培养的孩子是胆小怕事，唯唯诺诺。总之什么样的父母铸就什么样的孩子，想要改变孩子，首先改变自己，和孩子一起成长，培养孩子独立的人格，健康的心态，良好的交际能力。

放下做父母的身架，和孩子一起成长，你一定会有意想不到的收获。

家长孩子共同成长格言【篇三】

亲情，像一盏明灯，照亮前方的路；亲情，像一杯热茶，温暖你的心田；亲情，像一句警示，激励你奋发向前；亲情，更像是一颗大树，替你遮风挡雨。在生活中，处处有着浓浓的亲情。在成长道路上，少不了亲情的陪伴。在寒冷的冬夜，惟有亲情使你无惧风寒，在人生大道上越走越远。

亲情，无处不在。它伴随你走过金色的童年，路过悲伤、遇见快乐。在漫漫人生路上，它总能带给你无尽的温馨和欢乐。感恩亲情，它永远在你身边，做你的依靠。感恩亲情，让你在花样的年华中多一份珍惜和美好的回忆。让它带给你成长和鼓励。珍惜亲情，它来之不易。不要等到失去了，才学会挽留。可是，到那时，已经来不及了。给每个爱你或你爱的人一个微笑吧，他们会更加爱你。不要让他们觉得，爱你，不值得。

和亲情一起成长吧。放飞你的梦想，畅谈你的未来。在亲情面前，人人平等。不分富贵和贫穷，每个人都有爱和被爱的机会。没有人能剥夺这个天赐的权利。好好爱你身边的人，珍惜每一份亲情。亲情是那啰啰嗦嗦的话语中的一丝关爱；亲情是那声声责骂中的一丝心疼。爱的付出不求回报，亲情是一种美好的爱。

我们从出生就生活在爱中。我们天天被爱包围，幸福快乐。我们对他们的存在非但不感激，还总是嫌他们碍手碍脚，啰哩巴嗦，因为一件小事和他们吵架，嫌这嫌那。我们的缺点很多，挑食、爱哭、胡闹，他们还是很爱我们。即使我们恨他们，毁了他们最珍贵的东西，他们还是爱我们，因为，我们是他们的孩子。每一个长辈都爱护自己的儿女，这种保护欲是与生俱来的。他们身上肩负着抚养我们长大的重任，不论我们有多调皮、淘气，他们都会包容。这就是伟大的爱，它超乎了血源，超乎了年龄。学会爱一个人吧，那会让你学会感恩亲情。感恩亲情，让我们一起共同成长！

家长孩子共同成长格言【篇四】

现在的青少年，心里越来越压抑，越来越闷闷不乐，依靠手机电脑来解压。有了校园暴力的情况出现。有的孩子在学校被人欺负选择一个人憋在心里，对谁都不说，面对家长的再三追问才说出来。

曾经我看过这样一侧故事，小A在学校受欺负了，小A和家长说后，家长说他那么矮，你连他都打不过吗。小A很委屈说你告诉我不应该打架啊。青少年处在不能明辨是非的时候需要家长的陪伴。可家长所给予自己所认为的爱却往往是孩子不能理解不是很想要的。面对这种情况，孩子不应该指责怨恨父母。应该好好沟通。小孩子总是认为父母不能理解自己，父母年纪大，看待事物的眼界也与小孩子不同。反而可以教会小孩子明辨是非。而孩子有了什么事情一定要告诉父母，要相信父母是世界上最爱你的人，你做的不对，他们会告诉你应该怎么做。不应该把事情憋在心里。

以前我考试没有考出理想的成绩，藏着掖着怕父母知道，怕他们会责骂我。最后原来妈妈已经通过老师知道了我的成绩，只是等着我去和他说，他告诉我考试意识到自己没考好不愿意告诉别人是好事，因为知道了自己想要的，但是如果对这事耿耿于怀憋在心里会导致自己闷闷不乐。她也没有要责罚我，而是想鼓励我。因为如果责骂我，以后遇见了事情会不愿意告诉父母，反而会导致不好的结局。

但是平时有的父母可能很凶，有了错误就一直骂，不要觉得父母不好要想这是因为爱之深责之切。父母可能有时候做的不对，比如文中的小A妈妈，小A告诉他不是不让他打架吗。父母不是圣人也会犯错。我们不应该嘲讽指责，而要想小A一样用适当良好的方式帮助改正。

父母帮助我们成长，我们不应该排斥他们。

父母的爱是多样的，在我的生活中，这种爱不断的陪伴着我，激励着我，也时刻提醒着我，我感到无时不在父母的关爱下成长。

在学习上，我每次考差时母亲总是鼓励我，用她那温暖的胸怀和慈爱的眼睛告诉我，要找出原因，要继续努力，而父亲更多的是训斥我，但我不怪父亲，因为父亲那是为我好，让我下次不要再出现类似的情况，那与母亲的慈爱是同样的。为了我的学习，他们是从不吝啬时间的来陪我。

在生活上，我犯错误时，母亲也会很严厉训斥我，而父亲这个时候会把我狠揍一顿，其实这也是一种爱，这种爱是在提醒着我不要再犯同样的错误。就如同给果树剪枝一样，虽然有点痛，但却为来年多结果实打下了基础。我明白父母的苦心。

在我生病时，父母会马上把我送到医院并寸步不离的守在我身边;在我摔伤时总是父母及时为我包扎伤口，并用慈爱的话语来抚慰我受到惊吓的心灵;在我遇到困难的时候，父母会教我许多解决的方法，培养我的自理能力和适应能力;在我过生日时会送我生日礼物和祝福的话语;在我冷时给我加衣;在我热时给我降温;在我饿时给我饭吃;在我渴时给我水喝;在我无聊时陪我玩耍;在我伤心时给我安慰……

父母的爱在我们的生活中无处不在，只要你细心的观察体会，父母的爱在以不同的方式表达出来，父爱通常是严厉得如暴风骤雨，母爱通常是温和得像一泉细流，只要你细心体会，生活中你就在父母爱的陪伴中。

家长孩子共同成长格言【篇五】

玉树小朋友：

你们好！身体建康吗？现在回学校上课了吗？

令人悲痛的4月14日，你们那里发生了两次地震，最高震级7。1级。地震给你们带来了巨大的灾难

地震，把你们的房屋变成了废墟，让你们的梦想成了一个难忘的恶梦。

有一些老师有自己的孩子在学校的，地震的时候，不救自己的孩子先，而先救自己的学生。

记得你们那里有一位老师，地震的时候先让所有的学生先出去，然后自己才出教室。然后才发现教室里还有三位女生还在教室里，非常害怕不知怎么办，老师就冲进教室，因为那里快塌了，所以让那三位女生在讲台桌底下，因为那桌子不太稳，所以老师就扑在上面，不让那桌子到倒，那位老师牺牲了，而那三位女生获救了。

玉树县第三，完全小学80%的房屋倒塌，老师从废墟中挖出61名孩子，其中各死亡34名学生。

希望大家能重返校园，快乐学习。

祝：你们每天开开心心，快快乐乐，重建美好家园，长大成为祖国的建设人才！

你们的朋友：杨邦昕

20xx年10月11日

家长孩子共同成长格言【篇六】

亲情，像一个路标，指引我前进的方向；亲情，像一杯热茶，滋润着我的心田；亲情，像一棵大树，为我遮风挡雨。生活中处处有亲情，我的生活也被亲情包围着，慢慢长大。

记得有一次，我和妈妈正在吃饭，我忽然想起一件事，便对妈妈说：“妈妈，学校的温度计打碎了。”妈妈听了，并没有什么特别的反应，而是冷静的说：“哦，没关系，再赔一个就行了。”听了这句话，我笑嘻嘻地说：“妈妈，我可没说是我打碎的哦！我只是看看你的态度。”妈妈语重心长地对我说：“就算是你打碎的，那也已经碎了，不能修复了，下次注意就行了，做事情不能学会抱怨，而是去想解决的办法，争取下次不再犯。”妈妈的一番教导，让我顿时心里暖暖的。妈妈教会了我沉着、冷静地面对事情，其他亲人同样教会我一些人生的道理，这样，才能让我在漫漫的人生旅途上，飞得更高，走得更远，为自己开辟一片崭新的蓝天。

亲人是我们的指明灯，关键时刻指引我们怎么做，我们也一定要学会感恩亲情，这样，我们才能够成长的更快，走向成功的未来。让我们一起感恩亲情，共同成长！

本文网址：http://m.zb258.com/zuowensucai/50066.html