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以描写杨树的为题的作文

字数作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分,而作文是语文写作方面的体现。那么作文怎才写才最好呢?这篇以描写杨树的为题的作文能在学习的道路助你一臂之力,更多精选作文请关注执笔文学网

杨树,一种平凡的植物;杨树,一种神奇的生灵。

有人在我家对面种了几棵杨树。大家都盼着它们长大。他们果然不负众望,一个月的功夫,就全伸出了绿绿的小枝桠。

在充满希望的早晨,晶莹的露珠在小杨树翡翠般的绿叶上顽皮的滚动,就像无数绿衣公主手捧晶莹的水晶球,美丽无比;在阳光四溢的中午,小杨树们一个个精神抖擞,树叶在风中“哗哗”作响,就像许多绿衣战士,不断地向空气中输送水分,遮挡阳光。在凉爽寂静的晚上,小杨树不停的为我们净化空气,让我们能睡个好觉。在狂风中,小杨树从不屈服,它们把根紧紧地扎进土地,用水形成的绿叶挡住大风中的灰尘,不让灰尘污染我们的生活环境。

我爱杨树,我爱它们那翠绿迷人的树叶;我爱它们那笔直无痕的树干;我爱它们那高大靓丽的身影;而我更爱它们那面对敌人从不屈服、默默地美化世界的美好精神和高贵品质。

我爱你,杨树。

婀娜多姿的柳树,屹立挺拔的松树,馨香四溢的桂花树,比起这些,我觉的还是外婆屋前的白杨树更值得我赞赏。

春天到来时,树上爬满了一个个嫩宝宝,春雨哗哗的下起,他们拼命的允吸着。一个多月后,芽苞开始抽芽,渐渐地每根银树杈上都长满了绿叶,密密麻麻,一层一层,在微风中轻轻摇曳着。夏天到来时,芽宝宝都长大了。满树的绿叶,那翠绿明亮的颜色刺着我们的眼睛,似乎每一片树叶都是一个新生命在颤动。雨过天晴,白杨树更加青翠欲滴了,一滴滴水珠挂在枝叶上,被风一吹落在树下避阴的人身上,那感觉好惬意!那时的白杨树枝繁叶茂,我们还可以当做它是一把天然的大伞,坐在三峡乘凉聊天。白杨树不反美丽,而且还有高尚的品质,对待小鸟像对待自己的孩子,让她们在自己的身上筑窝搭巢,为它们遮风挡雨。

秋天,零落的白杨树成为植物的肥料,为了明年的希望,它们与大地融为一体。冬天,白杨树没了繁茂的树叶,但它却丝毫没有弯腰,它还是那样的挺拔,仿佛更加高大似的,尽情地展示自己的风格和倔强。

一年四季,白杨树任凭风雨吹打,狂沙肆虐,任凭干旱煎熬,烈日曝晒,依然不屈不挠地生长着,在五千形成了一道独特亮丽的风景线。

学校的操场是我们最快乐的地方,那里有我们太多的欢声笑语。长长的跑道,高大的杨树,崭新的球篮,整齐的乒乓球台,这都是我们操场上最吸引人的地方,但是我最喜爱的还是那高大的杨树,它们像魁梧的战士一样矗立在操场周围。

春天,美丽的春姑娘来到校园,她一来杨树便抽出新的枝条,十几棵杨树快乐的成长。我发现杨树上已经长满了一个个竹笋似的小豆子,在树枝上密密麻麻的,就好像长出了一个个巧克力豆。过了几天,呀!小豆子长成了小松鼠,拖着一条长长的尾巴,真可爱。又过了几天,小松鼠都随着春风落了下来,满操场都是“小虫子”,春风把小树的一套“毛毛虫衣”给吹掉了。

炎热的夏天到来了,杨树长出了绿油油的叶子,在暖风的吹拂下,杨树扭动着自己的身体,跳着夏天的舞蹈,挥舞着它那绿色的小手告诉大地,夏天已经来到。火热的太阳把我们毒晒,真想找一处阴凉的地方,操场上的杨树给我们带来了希望,我们不顾火热地向前奔跑,跑到大树的的阴凉处,大树见了我们,连忙举起那把绿色的大伞,为我们遮挡炎热。

金色的秋天来了,树叶纷纷落下,好像一只只蝴蝶在跳着舞蹈,真美丽呀!

渐渐地,渐渐地,天凉了,冬爷爷来到了操场,他吹出凛冽的寒风,洒下漫天的大雪,把操场装扮得晶莹洁白。大地铺上了一层白色的棉被,杨树也要盖上被子入睡了,我招招手说“明年春天我们再来玩吧!”

我相信将来我们的操场一定会更加美丽,那十几棵高大的杨树一定会越长越高,它的周围将会长满花花草草,到那时就让我们围着花草树木,一起唱歌跳舞,一起嬉戏,一起度过快乐的时光。

我的家乡在额济纳,你听说过吗?它在国内堪称十大美景之一呢,这里有许多令人赞叹不已的风景,有胡杨树、神树、天鹅湖、怪树林。。。。。。

我觉得最值一提的是神奇的胡杨树,因为它顽强的生命力和它的精神让你不得不对它赞赏,让你看到了它就会留连忘返。

到了春季,它总是等到别的树木都披上了绿妆才会伸出枝条来,夏天它就会枝叶繁茂,一片片挨挨挤挤的,远远一看长着奇形怪状的胡杨连在一起像绿色的海洋。它的树叶有三种不同形状的样子,既枫叶、杨叶和柳叶,所以胡杨又叫“三叶树”,目前,世界上残存的胡杨树已不多见,真是举世无双啊!

最美最靓的要数到秋天了,树叶在一夜间由青变黄,仿佛进入了一个金色的童话世界,秋风阵阵,落叶飞舞,就像一只只蝴蝶在澄清的空中飘动,踩在脚下哗哗作响。来旅游观光的游客们都纷纷惊叹这种美景,然后拿起手中的相机一张张的拍下来,这是让家乡人民多么自豪的事啊!

冬天来了,三千年不死、死三千年不倒、倒三千年不朽的胡杨树以它那饱经风霜的枝干屹然挺立在寒风中。

这就是家乡的胡杨树,神奇而又美丽,它用那顽强的生命力挡住了风沙,为家乡增添了色彩,我爱你胡杨树!

你喜欢白杨树吗?可是我很喜欢白杨树。下面,我就来让你了解一下我家乡的白杨树吧。

我的家乡住在东北,不管在陡峭的山坡上,还是在笔直的公路两旁,都会看到高大挺拔的白杨树。

春天,这里总是会刮大风,使人们睁不开眼睛,而白杨树可以防风固沙,还可以保住农田。一场春雨过后,树叶上晶莹透明的露珠,好像有无数的生命在颤动。那树叶在阳光照耀下,像用水冲洗一般,绿得发亮。

夏天,高大挺拔的白杨树,长得枝繁叶茂。可以为人们遮住阳光,在夏天有许多车辆来来往往,白杨树可以减弱噪音,小朋友们在树的下面欢天喜地地玩游戏,小鸟叽叽喳喳,时而会落在树上,树也是鸟的乐园。

秋天,白杨树树叶都掉光了,他们仍然像卫兵一样站在那里。

冬天的时候,偶尔下一场小雪,那白杨树景色真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

我爱家乡的白杨树,因为它虽然没有榕树那样的婆娑姿态,也没有垂柳那样的轻盈飘逸,更没有富贵竹那样的娇逸华贵,但它高大挺直,不屈不挠,哪儿艰苦哪儿生根,哪儿贫嵴哪儿发芽,不在乎气候,不考虑环境……

我们的学校很漂亮,尤其是站立在操场两边的两排白杨树。

白杨树的主干和支干都是直的,它的叶子像颗“心”。它的生长速度较快,现在已有三、四层楼那么高了。

到了春天,白杨树长出新的枝条,被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子,像穿上绿色的新衣裳似的,美丽极了。

到了夏天,白杨树的枝叶长得郁郁葱葱。在课间,我们常在树荫底下赛跑、唱歌、游戏,它像一把大阳伞似的,为我们遮挡强烈的太阳光。

到了秋天,白杨树的叶子都枯萎了,随着秋风的阵阵吹过,心形的黄叶落得满地都是,踩在厚厚的落叶上,仿佛昌站在海绵上,非常柔软。风把地上的黄叶吹起来,好像一群黄色的小飞机飞起来了,非常壮观。

到了冬天,黄叶落尽,白杨树赤裸裸的,我真担心它是否会被冻坏,来年春天是否还会长出绿叶。

挺立在操场边上的这些白杨树,陪我们一起读书、运动,看着我们欢笑、打闹,伴随着我们一起成长,它们是我们校园生活的见证。我爱它们。

长寿路与学府三道街交叉路口的中间,生长着两棵杨树。老爸说“这些筑路工人,真有意思,在道中间的杨树也不砍,多碍事啊!”

春天来了,两棵杨树长出了嫩嫩的新芽,小鸟儿在枝叶间快乐地唱歌;夏天来了,枝繁叶茂的杨树像两把大伞,给树下等候红灯的车辆带来凉爽……

两棵杨树挡在路中央,就像指挥交通的警察叔叔,来来往往的车辆见到它,远远地就放慢了速度;我们天天从它的身边经过,感到特别特别的安全……好几年了,我们这个路口,从来没发生过车祸。

“老爸,你快看,谁给这两棵杨树系上了红腰带!”一天,我和老爸经过这个路口的时候,我们站那儿等红灯,看着绕过杨树的车辆,我突然发现杨树腰上的红腰带,惊喜地喊起来。“这是有功劳的杨树,它让人们和车辆都更安全了!”老爸赞叹地说。

这两棵美丽的杨树,既能美化环境,又能防止车祸,咱们一定要好好谢谢留下杨树的工人叔叔哦!

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以描写樟树的为题的作文


校园的一角有一棵古老的大樟树,据说它有七八十岁了呢!这一棵古老的樟树看着日升日落,看着学校旧貌换新颜,看着小朋友们快快乐乐地来上学。

这一棵老樟树的树皮很粗糙,我用手轻轻地摸了一下,老樟树的树皮就落了下来。老樟树的树杆很粗,要三个小同学左右才抱得住树杆呢!树枝密密的,向四面八方伸展开来。老樟树的树皮上长满了许多青苔,树枝上缠绕着很多绿色的菟丝子。碧绿的叶子垂挂下来,十分好看。抬头看,树冠极大,和学校外的两棵大樟树连在一起,遮住了学校外半个天空呢!树叶的颜色深深浅浅,嫩绿的、碧绿的,墨绿的,阳光下这些树叶亮得逼你的眼。一阵微风吹过,树叶随风舞动。有几只小鸟在树间跳动,“叽叽喳喳”哦,原来是小鸟们在唱歌呢!有一个同学说,看树上有一个圆圆的鸟巢呢!我们同学“刷”的一下全都抬起头来张望。我也抬起头来,哦,真是一个大鸟巢啊。

夏天到了,我们小朋友在老樟树下面乘凉,聊天,我们在树下玩捉迷藏、玩捡树叶的游戏。你看,这一棵老樟树给我们带来了多大的快乐。

漫步在公园的小路上,路旁一排排高大的香樟树像挺拔的战士,守护着公园,远远望去像一把绿色的大伞,为我们撑起了一片浓阴。

香樟树是我们的市树,香樟树的树干是灰褐色的,粗糙不平,就像老奶奶的脸,刻满了岁月的痕迹。树干粗壮有力,托起了密密的树叶,。叶子是蛋形的,像一把把可爱的小扇子,在微风中,树叶发出“籁籁”的声音,像大自然的歌韵。香樟树的果实黑黑的,像一只只乌黑发亮的小眼睛,从远处看漂亮极了。

香樟树还是小鸟的乐园,鸟儿们停在香樟树上唧唧喳喳的欢叫着,好像在开演唱会。

香樟树给人们带来了许多快乐,小孩子们喜欢在树下捉迷藏,看蚂蚁搬家。大人们喜欢在香樟树下乘凉,打牌聊天,多快活。

我爱香樟树。

学校东西两侧栽着一排香樟树,我家小区也有香樟树,郁郁葱葱的,像一位位士兵保护着我们。

香樟树个子不高,但它的树杆笔直,看起来精神抖树。树皮是棕褐色的,有纹路,坑坑洼洼的,上面还有青苔,摸上去很粗糙,就像一位饱经风霜的老人的皮肤。树杆有三四个巴掌围起来那么粗,在一个地方分成两个大叉,大叉上又分成许多小枝,多得不可计数,它们就像比赛一样,向四面八方伸展。给人一种蓬勃向上的感觉。

香樟树刚长出的叶子是嫩绿的,很光滑、柔软。让人耳目一新。长大后的叶子是青绿的,有些硬邦邦。不管是老叶还是嫩叶,它们都是扁圆形的,上面布满了肉色的叶脉。从远处望去,一树的叶子重重叠叠,像兄弟姐妹一样不愿分开,活像一把撑开的大伞。

香樟树的果实是圆形的,没成熟的果实和刚长出的叶子一样,也是嫩绿的,像樱桃一样成对挂在树上,硬硬的。成熟后,果实就慢慢变成黑色了,外面也比较软,里面的核变大了。放在手里,香樟树的果实就像一个小蝌蚪。

香樟树还是个百宝箱,它可以用来做家具、做樟脑、做香料和香精等。香樟树浑身是个宝,我爱你香樟树!

在我们学校东边的围墙旁挺立着一排高大的香樟树,碧绿常青,像天安门广场上的卫兵一样,威武庄严。它们一年四季都站立在那里,陪我们度过了一个又一个春夏秋冬。

春天,微风吹拂着香樟树,片片黄叶却久久不愿离开母亲的怀抱,等到嫩叶长出来了,才恋恋不舍地飘落下来,顿时,地面上好像铺上了一层金色的地毯。5月过后,枝头已经开满了花朵,在微风中向我们频频点头。

夏天,香樟树长得更加郁郁葱葱了,枝叶间不留一点儿空隙,在树下乘凉再好不过了;花朵也长成了绿色的圆球,挂在树枝上,它们在欢歌,它们在跳舞。

秋天,香樟树在空中翩翩起舞,像一只只金黄的小蝴蝶在玩耍嬉戏。村叶间“圆球累累”,像一颗颗珍珠,点缀在香樟树叶间。

冬天,其它的树基本上落叶了,光秃秃的,而香樟树像被施了魔法,显得更加苍翠!任凭寒风呼啸,它依然亭亭玉立……

我爱香樟树的美丽,更爱它坚忍不拔的毅力!

在补习班教室的后面有一个生机勃勃的小院,为什么这么说呢?因为小院里绿树成荫,有柿子树、橘子树,最引人注目的是香樟树。香樟树的主干并不粗壮,可是,它却站得笔直笔直的,香樟树的枝叶很茂密,在小院里,这三颗香樟树遮住了小院的小大半。在炎热的夏天,香樟树撑开三把巨大的绿伞,人们可以在香樟树底下乘凉、洗衣服呢!

这时候我想起妈妈对我讲的故事在杭州,古时候哪户人家里生了个女儿,父亲就在自家院子里种一颗香樟树,等到女儿长大出嫁时,就把香樟树砍下来做衣柜当嫁妆,由于樟树可以防蛀防霉,是上等的制作家具的良材。正当我想得入神时,忽然班里有个同学问老师“樟树有什么作用啊?”老师回答说“香樟树的用处可大了,如果把叶子揉成一团,再把它擦到皮肤上,就可以驱蚊子。”我心想香樟树的用处真多啊!

我家楼房前有一棵老樟树。

老樟树已经很老了,你只要看看那斑驳的树皮,就知道它有多老了。老樟树如同以为历经沧桑的老人,静静地站立着,只为给世界带来一抹绿色。有时,我坐在椅子上,望着窗外的老樟树,情不自禁地会想到老樟树在这里有多少年,多少代了,日子一天天过去,一年年过去,匆匆来往的人们会有几个注意到了它?但是我很喜欢它,因为它知道我不知道的事,知道发生在这儿的许多事;因为它曾为许许多多的人挡雨;因为它见证了这里的每一个美丽的故事。

每一次升起太阳,老樟树的无数闪闪发光的叶子,好像无数眼睛眨呀眨。每当起风时,那无数的叶子好像无数的小手摇啊摇。

老樟树,老樟树,希望你永远挺拔苍翠,陪我走过每一天,见证我成长的每一天!

以描写教室的为题的作文


操场的北面就是我们的教学楼。大楼的正门朝南,全楼共有三层,从远处看去,整幢大楼朴素整洁,美观大方。从楼的正门进入教学楼的第一层,只见东西是一条走廊,走廊的墙壁上是美术园地。沿着楼梯直上二楼,拐弯处有一面长方形的镜子,镜子上方“你整洁吗”几个大字十分醒目。下面是小编收集的描写教室的作文100字,欢迎大家参考。

描写教室的作文100字一

我们的教室坐北朝南,东边的墙上是我们老师的黑板,黑板下面就是老师的讲桌了。南面墙和北面分别有四个白版,白板上面有我们的愿望和手抄报,北面墙的白版上方分别有两扇空调。东北角是我们的卫生角,有打扫用的拖把,扫把,抹布和垃圾箱。教室中间就是我们上课的地方了,那里有我们的桌子和椅子。

我喜欢我的教室。

描写教室的作文100字二

我的教室在舞钢市五小的教学楼二楼。走进教室,首先看到的就是我们的黑板了,这是老师教我们写字算数的地方。黑板的后面是老师的讲桌,讲桌上放着老师的书和粉笔……讲桌的下面是同学们的座位,我们班有58位同学在这里上课,课桌凳子摆放得整整齐齐,两边的墙上挂着名人名言,还有我们班得的卫生红旗。教室的后面是我们的黑板报,内容可精彩了。

欢迎你们到我们教室来参观。

描写教室的作文100字三

我有两个温暖的家。一个是我真正的家,有爸爸、妈妈、哥哥和我。另一个是美丽的教室,有能干的老师,还有六十六个聪明的同学。我们的教室里有自由自在的鱼,美丽的花儿,碧绿的小草,可爱的乌龟,还有调皮的娃娃鱼呢!

我们的教室里没有后黑板,所以,办不成黑板报,只能办手抄报。但是,我们班的精美的手抄报可以装点我们的教室!我非常荣幸,被分到了一个这么好的班里。我在这个班里学了许多有趣的知识和做人的道理。还让我结识了许多新朋友。

我爱我的第二个家。

描写教室的作文100字四

我有一个家,这个家可不是我和爸爸,妈妈的家,而是我的二(2)班教室。这个家既别致又温暖,是我们学习知识的摇篮,也是一个宽敞明亮的家。

每当我走进教室,一阵香气扑鼻而来,啊!好香呀!哦!原来是我们教室里那五彩缤纷的花朵散发出来的香气。我们的教室里有两个黑板,最前面的黑板是老师教我们上课用的,后面的黑板是办黑板报的。那上面画着两个红红的大灯笼,上面写着“不在教室大声喧哗”和同学们写的精彩博文等等。我的教室还有很多美丽的地方。

我为我美丽的教室感到兴奋和自豪,我喜欢我的教室。

描写教室的作文100字五

星期一我刚走进教室就发现桌子和板凳整整齐齐地列队欢迎我光临。一抬头就看见了墙上的我最棒,上面还有我的照片。又看见了墙上的我会叠,上面有很多小朋友叠的小狗、小青蛙、小猫……远看就像真的一样。后面黑板上有一个标志,底色是黄色的,左边是一枝绿油油的柳枝,右边是一颗红彤彤的心。柳枝代表我们,红色的心代表老师,老师用爱心关爱我们,培育我们长成参天大树。

南墙的最后面贴的是我会写,上面贴着工工整整的作业,字体很漂亮。我会写的前面贴的我会画,一幅幅多彩美丽的画,眼看画上的景物就要跳出来一样。

我爱我的教室!

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