无法一词意思是没有办法,如何用无法造出比较好的句子呢?下面网小编为您带来无法的造句,大家可以一起参考学习。
无法的解释[unable;no way;no means of;incapable] 没辙,想不出办法。
无法的精彩造句1) 一个容易意气用事的人,是无法託付他重要任务的。
2) 像你这样儿女情长,英雄气短,是无法开创大事业的!
3) 如果这些办法都无法解决问题,那我可就黔驴技穷了。
4) 我的兄弟三十多年前去了台湾,至今日长一线,无法团聚。
5) 她知道今生再无法见丈夫一面,不禁愁肠寸断,欲以一死了却残生。
6) 由于本身的问题还很严重,穷国无法去国外耀武扬威。
7) 很多难民营的居民都来自塞尔维亚。心灵的创伤使他们惊恐万状,无法安然返乡。
8) 如果太阳不复存在,那么地球上所有的生命都无法存活下去。
9) 我无法认同自欺欺人的驼鸟作风。
10) 要不是老师循循善诱,我一定无法在比赛中得奖。
11) 吃饭问题不解决,社会就无法稳定,民以食为天,我们必须高度重视发展农业生产。
12) 看完恐怖片后,他一直心惊肉跳,无法入睡。
13) 一旦被记者发现了这个问题,政府就无法再装聋作哑。
14) 在这件事上,我们想法南辕北辙,恐怕无法合作。
15) 李芬的伯父在美国死了,她却无法取得入境签证前去悼念,唯有望洋兴叹了。
16) 作为领导干部,工作一定要慎之又慎。往往一念之差,就会给人民的事业造成无法挽回的损失。
17) 疾病缠身,家事不和,工作劳累,使他感到心力交瘁,无法支撑了。
18) 这是一个无法抗拒的诱惑。
19) 他煮鹤焚琴,久久无法决定去还是留。
20) 她整日被孩子缠得无法脱身,已是自顾不暇,哪还有精力照顾双亲。
用词语无法造句1) 这张照片已经模糊不清,无法辨认了。
2) 由于地址没写清楚,致使信件无法投递。
3) 她心里怎么想的,别人无法猜测。
4) 任何力量也无法阻挡我们前进的脚步。
5) 这件事他把持不定,无法作决定。
6) 这家伙仗着老子是区长,在街上无法无天。
7) 各民族的亲密团结,是任何力量也无法动摇的。
8) 人失去氧气就无法生存,这是个不争的事实。
9) 他想尽了办法,却仍然无法脱身。
10) 生时可以仗势欺人,无法无天,但谁能保你死后的遭遇?
11) 法官旁敲侧击,让狡猾的歹徒无法招架,终于俯首认罪。
12) 得了色盲症就无法识别各种不同的颜色了。
13) 匪徒在闹市中抢劫,横行无忌,简直无法无天。
14) 光天化日之下抢劫,简直无法无天了。
15) 我可以流泪但无法目空一切?
16) 这些飙车族居然在闹区里当街砍人,简直是无法无天!
17) 每当拿起一本好书,细细斟酌,就沉没在文学的海洋无法自拔。
18) 如由於事务烦忙,无法面面俱到,还请海涵。
19) 尽管商场采取了各种措施,却无法转亏为盈。
20) 四季无法人为的加以改变,就如一个人无法用拔苗助长的方法急令春天的到来。
21) 敌人无法抵挡我军排山倒海的攻势,已经决定投降了。
22) 倘若你不努力学习,就无法考试重点大学。
23) 他眼见事跡败漏,已经无法掩人耳目,只好俯首认罪。
24) 他们得陇望蜀,永远无法使他们心满意足。
25) 没有苦心孤诣的研究精神,无法在学术领域获得成就。
26) 那个倒闭公司的上级大都短绠汲深,当然就无法正确领导下属了。
27) 我听阿英谈起过,朱老虎这个喝人血的禽兽,简直是无法无天。
28) 儿女情长的人注定英雄气短,无法笑到最后是一个宿命的结局。
29) 他到了新加坡之后,才知舅父去了曼谷,一时闲邪存诚,无法决定去留。
30) 爸爸妈妈出差了,小弟就像一匹脱了缰的野马,在家里简直是无法无天了。
荣誉是指光荣的名誉的意思。荣誉有什么造句呢?荣誉该怎么造句呢?下面是小编给大家整理的荣誉的造句例子,供大家阅读!
用荣誉造句例子1. 有的单位不是实事求是,而是虚报产量,骗取荣誉,这种唱筹量沙的做法,造成了不良的影响。
2. 素闻你重情重义,义薄云天,为朋友两肋插刀,肝胆相照,经兄弟委员会评议授予你十佳铁哥们荣誉称号,奖品是请兄弟们大吃一顿,铁哥们日快乐。
3. 宗教就会像财富、荣誉或家族那样,仅仅成为一种人们引以自豪的东西。泰戈尔
4. 近日,国家林业局作出决定,追授因扑救山火以身殉职的晋宁县防火办主任李昆朋为森林卫士荣誉称号。
5. 我们可以把我们的财物、生命转借给我们的朋友,以满足他们的需求,但是,转让尊严之名,把自己的荣誉安在他人头上,这却是罕见的。
6. 友谊真是一样最神圣的东西,不光是值得特别推崇,而且值得永远赞扬。它是慷慨和荣誉的最贤慧的母亲,是感激和仁慈的姐妹,是憎恨和贪婪的死敌;它时时刻刻都准备舍己为人,而且完全出于自愿,不用他人恳求。薄伽丘
7. 中国国民党荣誉主席连战17日上午在此间指出,两岸同文同种,血脉相连,两岸合则两利、通则双赢,这就是两岸之间和平发展的真义。
8. 最激人愤怒的是当前环境,这次同车来几位部队长,走运私盐,他们都肥肠脑满,腰缠数十万,大可面团团做富家翁,却不知新一军的荣誉却因此消逝矣。
9. 凭借这些荣誉,北野武成为日本电影史上继黑泽明、大岛渚、沟口健二、小津安二郎、今村昌平之后的最受欢迎的导演之一。
10. 辛勤的汗水是您无私的奉献,桃李满天下是您最高的荣誉。祝您节日快乐!幸福永远!
荣誉的精彩造句1. 这次军训,咱们几个人组成一个班,每个人都要有同舟共济的信念,才能把我们的集体荣誉感建立起来。
2. 坚守阵地的五壮士在弹尽粮绝、寡不敌众的危急关头,为了祖国和人民的荣誉,英勇跳崖,壮烈牺牲。
3. 奥运会上,体育健儿竭尽全力地为了祖国的荣誉而拼搏。
4. 在成绩和荣誉面前,不骄不躁,不孤芳自赏。
5. 无论何时何地,都不能损害国家荣誉。
6. 运动健儿夺得的荣誉,是他自己的,也是国家的,也是民族的,也是所有支持他的人的.
7. 没有比演员更幸运的人了。他们可以不负任何责任而得到荣誉。
8. 荣誉之花,是用理想的金钱和闪光的汗珠缀成。
9. 该得到的荣誉却未得到,比不该得到荣誉而得到要好得多。
10. 珍惜传统、喜欢刺激和渴望荣誉。如果你拿走了这三种东西,生活还有什么意义呢?
11. 我的道路上满是荆棘,而我却始终坚持信念,从未践踏过荣誉。
12. 虚荣告诉人们什么是荣誉;良心告诉人们什么是公正。
13. 我看不出我应得到任何荣誉,我对此也没有兴趣。
14. 复仇可使人击退死亡,爱情可使人无视死亡;荣誉可使人企求死亡;忧伤与恐惧则使人奔向死亡。
15. 蔑视荣誉的人,才能得到真正的荣誉。
16. 真正的伟大不是轻举妄动,而是在荣誉遭遇危险的时候,即使为了一根稻杆之微,也要慷慨力争。
17. 荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能永远守着它,否则就将一事无成。
18. 许多所谓的科学家把作家的世界移植到另一个科学的层次上,从而获得荣誉,被人看重。
19. 荣誉的产生不受外界条件限制。品行好,荣誉也就存乎其中了。
20.我感到惭愧,因为我暗地里乞求着它。
荣誉的经典造句1. 忠诚老实、光明磊落的人也应该获得荣誉,受到尊敬。
2. 所有的荣誉与她所获得的相比都黯然失色。
3. 爱虚荣的人津津乐道于讲述他们取得何种荣誉。
4. 下面是一首题为荣誉的小诗,请根据上下文填写出空位的内容。
5. 荣誉使我变得越来越愚蠢。当然,这种现象是很常见的,就是一个人的实际情况往往与别人认为他是怎样很不相称。比如我,每每小声咕噜一下也变成了喇叭的独奏。
6. 荣誉如同生命一样,一旦失去,就不可复得。
7. 纵使世界给我珍宝和荣誉,我也不愿意离开我的祖国,因为纵使我的祖国在耻辱之中,我还是喜欢,热爱,祝福我的祖国!
8. 遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。
9. 人应该为了善,为了荣誉、为了公理而为善,而不是为了惧怕永恒的惩罚,也不是为了求取永恒的福祉。
10. 世界荣誉的桂冠是由荆棘编织而成的。
11. 必须时刻准备抛弃一切属于我们自个儿的东西财产,荣誉,工作,幸福,爱情乃至于生命
12. 友谊真是一样最神圣的东西,不光是值得特别推崇,而是值得永远赞扬。它是慷慨和荣誉的最贤慧的母亲,是感激和仁慈的姊妹,是憎恨和贪婪的崐死敌;它时时刻刻都准备舍已为人,而且完全出于自愿,不用他人恳求。薄伽丘
13. 兄弟就是手心和手背当抚摩荣誉感受温暖的时候,让给了弟弟;当抵御寒冷迎接挑战的时候,有哥哥的保护。
14. 业绩是销售代表的生命,但为达成业绩,置商业道德于不顾、不择手段,是错误的。非荣誉的成功,会为未来种下失败的种子。
15. 世界荣誉的桂冠,却是用荆棘编织而成的。
16. 当你做成功一件事,千万不要等待着享受荣誉,应该再做那些需要做的事。
17. 世界荣誉的桂冠,都用荆棘编织而成。
18. 一个人有了发明创造,他对社会作出了贡献,社会也就会给他尊敬和荣誉。
19. 假如我无缘得到那份荣誉、智慧和幸福,那么让别人得到吧。即使我要下地狱,但愿天国存在。
20. 冠军的荣誉驱使他刻苦训练自己。
枯黄是一个形容词,指干枯焦黄,如何用枯黄造出比较好的句子呢?下面网小编为您带来枯黄的造句,大家可以一起参考学习。
枯黄的解释解释颜色的一种,一般用来形容凋零的落叶
枯黄的精彩造句1) 在一个房子旁边有一棵树,有一些绿油油的叶子,有一些枯黄的叶子,枯黄的叶子垂下来折了一下,都快断了。或许碰一下就会掉,可怜的小树啊!
2) 菊花常被人称为花中君子,它能在百花凋零万物枯黄的日子,接受风霜严寒的考验,它的坚强与勇敢,令人倾佩!
3) 身处夏天,懒洋洋的往窗外望去,可以看到令人窒息的火辣的太阳炙烤着本已发烫的路面。草坪虽然是绿色的,却看不到一丝精神,还没有冬日里枯黄的野草给人的感觉舒服。
4) 恋爱是春天的雨,被恋爱滋润过的每一从杂草都娇艳欲滴;恋爱是秋天的风,秋风扫走的是已经枯黄的枝叶,留下的是坚强的生命枝芽;恋爱是飘着的云,总是飘浮不定,来。
5) 秋天,草坪上的草渐渐枯黄,天空中的大雁兴高采烈地唱着歌儿向南方飞去。环保工人把飘落的树叶扫出草坪,保持草坪的洁静。
6) 金秋的十月,秋风阵阵吹拂,树上的叶子渐渐失去了往日的光彩,变得枯黄。飒飒秋风摇曳着它们那青黄斑驳得叶子,红火绿过了的叶子,开始悄悄地片片地飘落在地上
7) 枯黄的枫叶像翩翩飞舞的蝴蝶,有一种别样的凄美。
8) 野草长得遍地都是,齐齐地有半人高,草已枯黄,给风吹得瑟瑟沙沙地响。
9) 风也因此把脚步放得柔软。夜幕撒下点点星光,风轻轻地移动着,它没有给天空留下任何痕迹,只有几片枯黄的落叶。月光感染了所有人的心,风也被月光渲染了神圣的颜色。
10) 枯黄的树叶随着萧萧的寒风,纷纷投身于大地母亲的怀抱。
11) 花儿凋谢了,叶儿枯黄了,灰色的云笼罩了天空,森林忧伤了。随后雪落了起来,白色的冬天的毯子便盖住了大地。王任叔。
12) 那些枯黄的叶子毫无规律地躺在地上,路砖和柏油马路铁青着脸,无情地将它们挡在泥土的外面。落叶就像无家可归的孩子,任凭风将它们从东街吹到西街。
13) 在秋天中,树叶逐渐枯黄了,但松柏却依然苍翠充满生机。多数的树叶落光了,但漫山的枫叶红了,红得像晚霞,红得像火烧云。他们好像在与深秋挑战,真好似霜叶红于二月花。
14) 秋天,小草从那枯黄死去的母体旁站了出来,嫩绿嫩绿的,又短又细,像是几根很短的绿丝线簇成,仿佛那么弱不禁风,一口气都会吹倒一样。
15) 春天。枯黄的原野变绿了。新绿的叶子在枯枝上长出来。阳光温柔地对每个人微笑,鸟儿在歌唱飞翔。花开放着,红的花,白的花,紫的花。星闪耀着,红的星,黄的星,白的星。蔚蓝的天,自由的风,梦一般美丽的爱情。
16) 风吹动着绿意未尽的树叶,叶子羞涩着低下了头,透出了成熟的黄色;你瞧石榴树上挂着的一盏盏红灯笼,柿树叶也变红了,藏在红叶中的枯黄色的柿子露出了笑脸,仿佛一个个调皮的孩子。
17) 秋天,其他树木的叶子正准备随风旅行的时候,冬青树却不那么甘心放弃,它抓紧所有的叶子,不让它们变得枯黄,也不让它们被风带走,一直到冬天,才有几片枯黄的败落的叶子。
18) 天气渐渐地转凉了,一片片枯黄的叶子像一只只美丽的黄蝴蝶,纷纷离开了大树妈妈温暖的怀抱,轻轻地从树上飘落下来,飞落到草地小河庄稼上。
19) 天阴沉沉的,整个世界好像都被一块巨大的灰色棉被所笼罩,一阵阵寒冷的风摇动着白杨树上几片枯黄的树叶。忽然,有一种像蚕吃桑叶时发出的沙沙的声音在头顶响起,地上便开始有一颗颗小冰粒跳动。
20) 田野里的麦子,在不知不觉间由青色而变成枯黄,使一片原野顿换了一副面目。风儿带着微微的暖意吹着,时时送来布谷鸟的叫声,这是告诉我们春已归去而是初夏四月的季节了。
用词语枯黄造句1) 生命犹如一片绿叶,随着时间的流逝,慢慢变的枯黄,但他的叶脉还是那么清晰可见。
2) 秋天,树叶已经枯黄,时不时的还会落下来一片。气温下降的很快,人们都已经穿上了棉衣,戴上了手套,万物好像都已经逝去了。走在路上,还能感到丝丝凉意。
3) 野草枯黄了,我踩在枯黄了的野草上,一束斜阳照在我旁边的地面上,我与衰草同那斜阳遥遥相望着。
4) 严冬,经霜的银杏叶渐渐枯黄,一片片黄叶,在北风中簌簌飘落,给地面铺上了一层金毯。每当一阵大雪下过之后,它银装素裹,那矫健的身躯在冰天雪地的映衬下,更显得英竣潇洒威武。
5) 春姑娘迈着轻盈的步伐来了,她给原本枯黄,冷寂的大地带来了一件绿色的新衣。
6) 冬天,槐树落叶了。枯黄的小叶子打着旋儿,不断地飘落,在地上铺了一层。这时,低年级的同学把树叶扫到一起,高年级的同学把树叶用土埋起来,沤成肥料,营养树木。到明年,大槐树一定会长得更茂盛,更美丽。
7) 春天,小草从那枯黄死去的母体旁站了出来,嫩绿嫩绿的,又短又细,像是几根很短的绿丝线簇成,仿佛那么弱不禁风,一口气都会吹倒一样。
8) 春天。枯黄的原野变绿了。新绿的叶子在枯枝上长出来。阳光温柔地对着每个人微笑,鸟儿在歌唱飞翔。花开放着,红的花,白的花,紫的花。星闪耀着,红的星,绿的星,白的星。蔚蓝的天,自由的风,梦一般美丽的爱情。
9) 秋风扫落叶,枯黄的树叶离开了养育它的母亲,像一只只蝴蝶翩翩起舞,滑入河中。最后,随着流水飘向远方。秋高气爽,此时漫步河边,真是美哉。
10) 秋天来了,大树脱下了那翠绿的衣裳,枯黄的树叶随风飘落,最后化为春泥,使它脚下的小草长得更加茂盛。冬天里,它那干枯的树枝又会化成跳跃的火苗,给人们带来温暖。
11) 秋天,天高气爽,许多花儿开始凋谢,小草也渐渐枯黄。一朵朵菊花在秋风中舞蹈,秋风把一封封信邮寄四方。在这个丰收的季节里,田野里稻海翻起金色的波浪;大豆粒粒饱满。农民伯伯的脸上洋溢着丰收的喜悦。
12) 那一片片枯黄的落叶似黄蝶,优雅地在空中飞舞着,最后掉入地上,不舍地随着瑟瑟的秋风飘舞到远方。
13) 外面是一片枯黄得发着亮的野草,野草给露珠浸泡湿了,我踩在染黄的露水上,一束斜阳照在旁边,在我身体以外的地面上。
14) 深秋,树叶枯黄了,纷纷扬扬地落在地上,像铺上了一层黄地毯,惟有鸡冠花不忍谢去,颇有独立寒秋的味道。
15) 面前,是一大片草地。小草已经枯黄了,可当中却盛开着不少野花。亭亭玉立,阿拉多姿,一大群穿着花花绿绿衣裳的少男少女,围在一起,欢乐的唱呀,跳呀。当中升起袅袅。
16) 深秋,枯黄的树叶像飞舞的黄蝶从树上飘落下来,地上尽是落叶。
17) 秋天,一阵阵秋风吹来,许多树木的树叶都已经枯黄,纷纷飘落下来,一些鲜艳的花都已枯零。凋谢。然而,松树却仍然安然无恙地迎着秋风微笑。
18) 秋天,有一些竹叶枯黄了,但大部分还是碧绿的。这时,秋风就是一位好琴师,不断的弹出一段段美妙的音乐。
19) 在草地边有个凉亭,旁边的黄桷树开始落叶了,枯黄的树叶随着秋风从树上落下时像翩翩起舞的黄蝴蝶,落在草丛中,好像在为小草遮风挡雨。在黄桷树的旁边,有一棵小叶榕树,还是那么绿,仿佛一点都不怕冷。
20) 电视屏上的小河上飘浮着鱼儿的尸体小河上几乎都是又臭又脏的垃圾,岸边的小草也几乎枯黄了。
21) 假如秋天是悲凉萧条的,那么柳树湾的秋天便是美丽凉爽的。漫步湾中,枯黄的柳叶蝴蝶般纷纷飘落下来,抬头仰望,呵!好一幅柳叶飘落图!心中的不悦总能忘得一干二净,秋天的柳树湾是我心灵的过滤器,我的心很高很绿。
22) 近身旁,长长的八士港蜿蜒南行。岸脚的茭白草或坐或卧,或潜入水中,枯黄的叶脉清晰可见。
23) 深秋的黄昏,我漫步在静静的校园,只见花儿凋谢了,树叶干枯了,光秃秃的树丫没精打采地垂在树干上,昔日绿茸茸的草地如今只是一片枯黄。
24) 午后的阳光不再炙烈,我走在幽静的路上,两旁高大的法桐无声无息,只是,偶然,一片树叶落在我的脚前,以未尽枯黄的面容,匍匐的姿势,悲哀地完成了流浪的旅途。
25) 秋天,随着天气渐渐转凉,树叶也开始发黄脱落了。我很喜欢那纷纷飘落的树叶,那枯黄的落叶好像一只只飞舞的蝴蝶,他们随风飞舞着,美极了。
26) 虽然天气还是阴阴沉沉的,但我的心情却好了很多,感觉从未这样开心过。也许是我又学会了某种东西,再次看到那一张张飘落的树叶,枯黄残缺的现在,比起昔日的茂密与嫩绿,我倒觉得此时的他们更为美丽。
27) 大路的两旁,树枝上的叶子变黄了,曾经生机勃勃的小草也坚持不住了,有的倒下,有的枯黄。小山上除了松柏仍然苍翠以外,其余的到处都是一片枯黄的景象。
28) 我把剩下一半的蒲公英放到了嘴边,轻轻一吹,蒲公英的种子背着降落伞欢蹦乱跳的飞走了。留在我手里的只有一个布满小孔的花托。我低头看了看那棵蒲公英,叶子已经枯黄了,因为它比小草要高一些显得孤孤单单的样子,好像一个把儿女送到远方的母亲盼望着儿女们的好消息。
29) 塞外的春天总是跚跚来迟,草原五月,当万物复苏,树木吐绿,草原依然是满目枯黄,唯独那些迟迟从土壤里钻出来的小芽儿给这片土地带来了盎然春意。
30) 一望无际的田野里,金灿灿的稻子成熟了,就像一块块金子;果园里硕果累累,有红通通的苹果,梨子像小葫芦似的吊在树上;树叶枯黄了,纷纷落下,像一只只蝴蝶翩翩起舞;一阵风吹来,给人们带来一丝凉意。
三年,其实是漫长的三年;三年,其实是很值得怀念的三年。但那不是在初中的三年,更不是在即将迎来的高中的三年,而是在小学六年里两个烂漫的三年。
还记得小学一年级到三年级的三年,漫长而又烂漫。一个尚未不懂事的小孩,每天和伙伴们一起疯玩,不知道学习是何事,学习有何重要性。只是知道,爸爸妈妈说的话,自己一定要听;他们叫你做的事情,你一定要去做,不然就要被大屁股或是被骂。那时的我们,常在大人面前哭泣,我们哭泣的时候,大人们的心就会软了下来,之后就会给糖我们吃,或者是很温柔地哄我们,叫我们停止哭泣。我们是如何的满足于大人们对我们的疼爱,但是却把这种关心当成是一种理所当然。
小学四年级到六年级的三年,过得相当漫长。我至今还记得那三年,也是哥哥跨入初中校门的三年。那三年,我在家几乎没有什么自由,因为父母不在家时,要看家,在家时,也不能出去玩,要做做作业,或者是无聊地看电视。即使和伙伴们玩耍也没有那么有乐趣,何况没有伙伴陪着一起玩,生活,单调到简直要让我窒息。去学校的日子,就知道要认真听课,课后一定要完成作业。老师们说我课程学得很好,上课有时候也很积极,但是课后的我显得很安静。谁都不知道,那个安静的我,心中是多么地渴望热闹啊!我在思考,思考着如果生活是一杯茶,那我该如何去品尝它?是一个人安静地、慢慢地品尝,还是和别人在一起,便喝茶边聊天呢?而就在我思考的时间上,时间匆匆流过。六年级,小学的最后一个学年,学习气氛渐渐变得紧张起来,而我们,也渐渐变得懂事起来。不管学习是主动的还是被动的,我们都学的非常认真,只为了能在初中里被分到一个重点班,只是因为自己不想在初中的三年中留有最后这么一个天大的遗憾。假若我们不认真学习,荒诞了六年级全学年,在初中的普通班中,我们是如何怀念,如何自责在小学的时光?那又如何呢?一切都已成定局。每堂复习课上,老师都会笑着给我们鼓劲同学们,忍忍,忍忍吧,再辛苦,再累也是这几年的事情了。美好的生活在等待着你们!每每听到这些,我们对学习的热情就会高涨起来,不管再苦,再累,我们也会坚持!
现在的我们,每个人都在感叹小学的六年,是多么地美好哇!现在回忆起来,也只有小学的六年,留给我们的,才是最美好的回忆!不像初中,有那么多烦恼,那么多无奈!是啊,小学,是美好的。从初中开始,我们便一步步地向社会靠近,这是无法被更改的。有很多同学,在小学的日子里,很真诚,很乖巧。但是自从上到初中起,她们开始叛变,开始逆反一切,好女孩渐渐学坏,肆意挥霍着自己的青春,无视大人们的艰辛,成天只知道和一些社会上的没有事情干的青年们在一起聊天,喝茶,逛街,去ktv、酒吧等等,这样的青春,终有一天它们会后悔,因为他们一味得去追求一时的享受,而从不会为以后打算。等到青春不在,她们恍然大悟自己究竟干了些什么?如此荒诞自己的青春年华,而现在,青春留给我的是什么?是无奈,是痛苦啊!只是青春逝去,时光无可逆转!
但是,清闲、落魄绝不是我的喜好我的归属我的追求我的梦想,一个真实的今天才是我应该竭力而为的事实,努力学习,认真生活,是我面前的最明智的选择!社会需要我不断进步,社会需要我不断完善自己,不断增强自己的能力。
初三aneaurin
提高写作水平,需要对自己进行多方面的培养和锻炼。对每个人来说,提高的过程是不尽相同的。但是,从总体上来说,主要应该从以下几个方面入手。
提高写作水平的基本途径
1.开阔视野,多方面观察、感受生活
文章是现实生活的反映,要想写好作文,首先要注意观察和感受生活。古往今来,凡是写文章有所成就的人,都十分重视这一点。汉朝的司马迁说读万卷书,行万里路。这“行万里路”,就是指要从多方面观察和感受生活。他本人也正是这样做的,从20多岁就开始漫游全国,考查史迹,采访史料,终于写出了著名的《史记》。
多方面观察和感受生活的意义在于首先,可以从生活中获得丰富的写作材料。因为我们写作文,无论是写人、写事、还是描写景物,都是在写现实生活,都需要现实的生活情景、生活细节。而这些生活情景和生活细节,是不能凭空捏造出来的,只能通过多方面观察和感受生活才能获得。即使是合理想象的那部分,也是以现实生活为基础的。其次,可以使文章获得较深刻的思想意义。因为只有与现实生活有较多的接触,我们才能准确地把握事物的本质,才能有较深切的感情体验。准确地把握了事物的本质,有了较深切的感情体验,才能写出思维意义深刻的好文章。
多方面观察和感受生活,首先要尽量多参加社会活动,在生活中观察身边的各种人、事物和景物,把它们的面貌和特征装进大脑这个“仓库”。这样,等到我们动笔写文章的时候,这些装进“仓库”里的材料,就会自动出现在我们的思考过程之中。其次要留心身边的人和事,注意多听多看。因为不管是谁,活动范围总是有限的,不可能每一种活动都能参与。所以,我们就要多听多看,从别人的嘴里以及他们的活动里获得生活材料。这样做,有时甚至比亲身参与的获取量还要大。比如,我们在北京却可以听到广州的事;还有,我们作为旁观者的时候,却可以比当事人观察得更仔细,因为当事者迷,旁观者清等等。再次,我们在接触生活的时候,仅仅用眼睛和耳朵还是不够的。还要用大脑。要对面前的事物进行深入的思考,看看它到底有什么样的表现形式,特征是什么,说明什么问题。只有这样,我们才能发现生活中的道理,把握事物的本质,产生较为深刻厚重的思想感情。
2.广泛阅读文章
古人说过读书破万卷,下笔犹有神。鲁迅也曾这样说只看一人的著作,结果是不大好的,你就得不到多方面的优点;必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限、枯燥了。
这都是前人的经验之谈,是有很深刻道理的,很值得我们认真借鉴。
广泛阅读为什么如此重要呢?一方面,它可以弥补我们体验生活的不足,使我们间接地获得许多生活材料及对生活的感受;另一方面,可以使我们博采众长,多方面地学习别人的写作方法和技巧。
广泛阅读应该采取正确的方法。在这方面,前人有过不少好的经验。比如粗读和精读相结合,就是一个行之有效的方法。
粗读,就是拣各种范文进行阅读,读的时候不必做详细分析,对文章的思想意义和写作技巧有个大致的了解即可。这是从“广”的角度下功夫,使自己获得多方面的营养。但是,只“广”不“深”也是不行的。对那些好的文章,还需要精读。精读,不但要认真思考,看看人家主题是怎么表现的,结构是怎么安排的,语言是怎么运用的,读后还应该把这些记在本子上。俗话说,好记性不如烂笔头。只有把这些记下来,才能时常温习,不至忘掉。通过精读,可以获得好的写作方法和技巧,使我们向“深”的方向发展。
3.要多练笔
多练笔,可以加快从学习写作知识到会用写作知识的过程,可以说这是提高写作水平最关键的一环。清代唐彪曾这样说
“谚云‘读十篇不如做一篇‘。盖常做则机关熟,题虽甚难,为之亦易;不常做,则理路生,题虽甚易,为之则难……”
大意是说,读十篇文章也不如做一篇文章收获大。常写,作文的方法、道理就熟练,即使题目很难,写起来也觉得容易;不常写,作文的方法、道理就生疏,即使题目很容易,写起来也会觉得很难。
所以,我们必须要重视“读十篇不如做一篇”的道理,经常进行认真的练习,这样才能逐渐摸索出作文的“思路”和“机关”。
练习应该带着明确的思想感情目的来进行。初学写作的同学,开始可先写一段表达思想感情的话,练习所有的话都围绕着中心来讲。接下来,看看表现中心的几部分安排得是否合理,学习掌握结构方面的知识。然后,再看这几部分哪些地方需要详写,哪些地方需要略写,学习写人、记事、描写景物方面的知识。最后,再考虑用词造句,并进行相应的练习。这样带着明确的思维感情目的来练习,比单纯孤立地学习叙述、描写、结构等,收效要大得多,有利于我们较快地掌握作文的“思路”和“机关”。有了一定写作知识的同学,在练习写作时。,也应该始终把思想感情放在第一位来进行。
另外,练习写文章,不要怕出丑。写出来之后,应当让人家看看,挑挑毛病。俗话说当事者迷,旁观者清。自己写的文章,往往看不出毛病,只有让别人看看,才能知道哪些地方写得不好,才能有明确目的地进行修改。另一方面,知道自己哪些地方容易出毛病之后,也能引起自己的注意,有利于自己的不断改进和提高,使自己进步得更快。
4.要重视修改文章
多多练笔固然是关键的一环,但每次练习之后,还应该进行认真的修改,这对写作水平的提高,也是有着很重要作用的。
修改可以弥补一次思维的不足。一般来说,凡是稍微复杂一点的事,考虑一次总是难免有这样那样的疏忽和错误。写文章是一个相当复杂的过程,仅仅思考一次,疏忽和错误更是难以避免。只有反复思考,不断修改,才能使文章逐步接近完善,也才能使我们的写作水平在修改过程中不断得到提高。
这种提高,往往比正面学习写作知识提高得要快。这是因为,我们在修改作文的时候,总要找出文章的不足,来加以弥补和改正。一般说,人对自己存在的不足都是十分重视的。我们在这种“十分重视”的情况下来修改文章,就能比较容易地、同时也能比较牢固地掌握避免不足的方法,从而从反面增长写作知识。
修改文章应该从三方面来进行
首先,从表现主题的方面来看。主题表现得如何,是决定文章成败的头等大事。我们在修改文章的时候,应该首先看看文章的主题与材料是不是十分吻合;结构安排得是否合理;各重点部分是否都很好地突出了主题。这些方面没有问题或者修改好了,文章在大的方面就不存在什么问题了。
接下来,应该从文章的几个重点部分来看。文章的每个重点部分,都有它相对独立的中心,也有一个中心与材料是否吻合的问题、材料安排得是否合理的问题。除此之外,还要看各部分是不是写得具体生动,哪些地方应该突出一点,哪些地方应该删去,直到各方面都不存在问题为止。
最后,再从文章的段落、句子来看。段落和句子,是文章内容的基本单位,它们的好坏也直接影响着文章的质量,所以也要予以足够重视,进行认真的修改。这一阶段的工作,主要是看段意是否表达得具体清晰,是否有条有理;还要看各个句子衔接得如何,以及有没有语法方面的错误,等等。
灭绝一词解释为消灭干净,消亡殆尽,你会用词语灭绝怎么造句?以下是小编给大家带来的灭绝内容,有兴趣的朋友快来阅读欣赏吧。
灭绝的释义解释灭绝(extinction)是指某支生物谱系的演化终结或整支谱系的消亡。当一个物种的最后一个个体死亡后,称该物种灭绝。也指一种特定的生物或一群发的全球性死亡和消失的现象。
灭绝的造句1) 里海虎现在已经灭绝了,所以我们不必担心与老虎不期而遇。
2) 环境卫生这么差,小心已灭绝的霍乱会死灰复燃。
3) 我也注意到了杜洛克对姐姐死亡的感觉不对,不符合以冷酷无情灭绝人性为乐趣的性格。还有阿琳是处女的问题,我也迷糊了,又懒得翻到前面去找相关的叙述。原来萨瑟侯爵自己也挺迷糊。
4) 我的思想是恶毒的因为这世界是恶毒的,我的灵魂是黑暗的因为太阳已经灭绝了光彩。
5) 美国宇航局的科学家认为,这颗褐矮星的大小达到木星的倍,并可能是导致地球上每万年的生物大灭绝的罪魁祸首。
6) 在相关的事件中,七个濒临灭绝的乌龟宝宝去年在英国禁猎区被人偷了,其中的大多数龟宝宝还非常小,需要特别的照顾。
7) 当我们购买石油时,你们称之为掠夺灭绝种族。
8) 大笨象不再是濒临灭绝的物种。
9) 僧海豹由于人类狩猎而惨遭灭绝以来,白暨豚的消失是大型水生哺乳动物被赶尽杀绝的第一例。
10) 岁的卡拉季齐被诉犯下有计划的种族灭绝罪,反人道罪和违反了战争法.
11) 最后一点,在本世纪内,非洲和亚洲有些仅存的大型动物很可能会灭绝,因此更新世野放计画也可帮忙把这些动物保留下来。
12) Dudgeon说我估计白鲟与长江鲟正在逐渐灭绝,但该自然保护区对于其他物种还非常重要。。
13) 其实,在当初,当那些傲慢的巨人被灭绝的时候,世界的希望逃入了一叶扁舟,经你手的驾驶,才得给后世留下了新生的苗裔。
14) 现在,中华鲟鱼有濒于灭绝的危险,因此要求严加保护.
15) 旁人还会假定,既然灭绝人性的胡图族政权是一帮劣迹斑斑的马仔拉起的队伍,那么颠覆他们的图西族造反派就一定是一群惩恶扬善的好人。
16) 报告还披露,从年那份原始计划出版至今有种物种已经灭绝,包括歪脖啄木鸟,两种地衣,三种娥类和两种甲虫。
17) 毫无疑问,在恐龙时代末期有过一块巨大的天石撞击了地球。撞击时间与灭绝时间相重合。
18) 对于一种叫萨尔塔龙的恐龙,古生物学家早就了解它从起源到灭绝的一些事。
19) 他提到了毛伊岛的生态保护所取得的成功非本土植物被人工转移后,原始森林得以恢复,从而拯救了那些濒临灭绝的鸟类。
20) 吉尔表示,目前科学家还无法确定冰河时期动物灭绝的原因、以及为什么全球气候会发生骤变。
灭绝的造句示例1) 不伴随力量的文化,到明天将成为灭绝的文化。丘吉尔
2) 我知道我的救赎主活着,末了必站在地上。我这皮肉灭绝之后,我必在肉体之外得见上帝。
3) 日本帝国主义在南京实施了灭绝人性的大屠杀。
4) 二百万年前,恐龙在地球上灭绝了。
5) 人不可灭绝爱情,也不可迷恋爱情。
6) 为了拯救濒于灭绝的大熊猫,我们每个人都献出了一份爱心。
7) 这个灭绝人性的犯罪分子,不杀不足以平民愤。
8) 个头大就一定厉害吗?恐龙不是照样灭绝了!
9) 世界恐龙山谷把这个星球上已知的那种灭绝的庞然大物带了回来。
10) 对敌人这种灭绝人性的兽行,老百姓无不恨之入骨。
11) 结果就是语言的大规模灭绝,甚至能与地球历史上那场生物大灭绝相媲美。
12) 杀了人还要碎尸,简直是灭绝人性,丧尽天良。
13) 加纳丛林里的野生动物几乎灭绝,这些人还在想方设法榨出最后一丁点儿。肥沃的土地却撂了荒,无人去耕作。
14) 日本人灭绝人性的大屠杀,将永远遭到人民的唾骂。
15) 抗日战争时,日本侵略者对中国人民实行了灭绝人性的三光政策。
16) 南京大屠杀是日本帝国主义灭绝人性的历史见证。
17) 人最终可以灭绝狼,可是世上没有任何力量可以摧毁蒙古草原狼刚强不屈的意志和性格。
18) 灭绝人性的日本鬼子在南京犯下了滔天罪行。
19) 在新的文化条件下,许多行将灭绝的剧种枯树生花,获得了新生。
20) 我国人民对日本鬼子灭绝人性的大屠杀义愤填膺,决心为死难人民报仇雪恨。
21) 我的名字承载了正在诞生的人类,但是我却属于濒临灭绝的一类人。
22) 大象是哺乳动物长鼻目象科中现存的唯一代表。象科还包括已经灭绝的美洲乳齿象和猛犸象。在仍存活的哺乳动物中,海牛和蹄兔被认为是大象的近亲,因为它们拥有共同的祖先。
23) 由于人口剧烈增长和竭泽而渔的捕猎方式,许多动物的品种已被灭绝。
24) 日给你温暖,月给你温馨,我给你祝福,祝你快乐密集像雨点,烦恼飞去像流云,忧愁灭绝像恐龙,幸福甜蜜像蜂蜜。祝你今天好心情。
25) 一些生态学家认为随着气候持续变暖,生活在山顶的物种可能不再有生存空间而灭绝,这就是所谓的乐极生悲。
26) 日给你温暖,月给你温馨,我给你祝福,祝你快乐密集像雨点,烦恼飞去像流云,忧愁灭绝像恐龙,幸福甜蜜像蜂蜜。祝你天天好心情!
27) 天给你温暖,地给你温馨,我给你祝福。祝你幸福像雨点一样密集!烦恼像流云一样飞去,忧愁像恐龙一样灭绝,幸福像蜂蜜一样甜美。
28) 文明,也许是一条使地球生命万代延续的光明大道,也许是使包括人类在内的地球生命走向灭绝的陷阱。
29) 以事实而论,中国的思想和文学实全靠他们这班自出心裁的作家出力,方不至于完全灭绝。
30) 生命与速度应有个比例,我们的世界越来越不自然,人类在灭绝地球上的诗意。
【范例1】
蓝鼻子小女巫给了小木偶人类所有的表情后,小木偶就到一家工厂去干活。一个月后,他拿着自己一个月的工资一百元,准备回家。
他刚走了一半路,又碰上了小红狐。小红狐亲热地问小木偶,我能问你个问题吗?小木偶回答什么问题?就在小木偶说什么问题这一刹那,小红狐拽出小木偶手里的百元大钞就跑。
小木偶吸取了上一次的教训,立马就拔起腿去追小红狐。不一会儿工夫,小木偶便追上了小红狐,并拽住了小红狐手里的钞票。
放开,再不放开我就要叫巡逻的巡防队员来了!小红狐大声叫嚣道。
吵什么,有事不能好好说嘛!大象警官把他们分开说。
大象警官,您为我做主吧,他抢我的钱!小红狐说。
您不要信他的话!那是我的,我的!小木偶大声喝道。
当小木偶和小红狐正争执不下时,大象警官却在研究那张钞票。突然,大象警官发现在钞票上有几个字。
出乎预料的是,大象警官将百元大钞给了小木偶,而将小红狐抓走了。原来,小木偶为了以防万一,特地在钞票上写了自己的名字。
【范例2】
皮诺乔变成真人后,每天早晨仙女妈妈烧好早饭,叫醒皮诺乔,让皮诺乔吃好早饭去上学。
开学第一天,皮诺乔来到学校,那些同学们都用温和的语调问你是谁?叫什么名字?
你们怎么不认识我了?我是皮诺乔呀!皮诺乔说。
你是皮诺乔的弟弟吗?你怎么知道皮诺乔这个名字?别卖关子了,快告诉我们你叫什么名字。同学们不相信。
我真的是皮诺乔。
你不是。同学们非常生气。
你们有什么证据?皮诺乔急得快哭出来了。
你虽然长得像皮诺乔,小灯芯不知从什么地方冒了出来,但他是个木偶,而你却是一个有血有肉的孩子,他始终是我最好的朋友,你不可以冒充他。
小灯芯!皮诺乔大叫起来,你还没死,太好了!这是怎么回事?
小灯芯神秘地说皮诺乔的妈妈是仙女,是她让我死而复生。
这就对了,所以我现在才是个真正的男孩,这些都是我的仙女妈妈搞的。皮诺乔说。
对不起,我们误会你了。一个细小的声音响起来。
嘿,又有木偶来上学了!小灯芯非常惊讶。
原来是木偶戏剧院逃出来的小木偶,今天也来报名上学了。
上课铃响了,数学老师让同学们做一道奥数题,第一个做完的是两个小木偶,而皮诺乔却说做人真苦恼,脑袋快要爆炸了,却一点也不知道这道题怎么做老师继续讲课,过了好长时间,下课铃终于响了。
下课后,小灯芯问皮诺乔你的鼻子还会长长吗?你还会变成木偶吗?你还和我做朋友吗?你还想去玩乐国吗?那本厚板纸做的书还在你那儿吗?
这些话说得皮诺乔心里怪难受的。皮诺乔没有回答,只是在发呆!
我喜欢雨,因为透过窗户可以看到那和风细雨,让人的心情慢慢好转;我喜欢雨,雨可以让小草、小花生长得更加生机勃勃;我喜欢雨,雨能够减少空气中的灰尘,让我们的空气变得更加清新、自然。
清晨,我被嘈杂的雨声吵醒,睡眼朦胧的我爬到窗户边,看到雨我便想起了一首李商隐的诗君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
看到窗外的雨景这么美丽,而且雨越来越小,于是给妈妈提出了宝贵的建议说妈妈,今天的雨真温柔,咱们吃完早饭一起出去走走吧,就当是锻炼身体了,好吗?妈妈开心地回答说刚好今天老师布置了写雨的作文,等吃完饭我们一起出去散散步,顺便给你们找找灵感。我和弟弟异口同声地说好!
刚走出家门,就看到了小花小草向我们招手,他们好像在说,快过来看看,我们是不是比往常干净、漂亮啦?我们快步走过去,我下意识地抚摸着它们的头说是的,你们现在的确焕然一新,让人更加爱不释手了。它们高兴地向我们手舞足蹈,表示我们可以继续欣赏下一处美景了。
我们慢悠悠地往前走,一边观赏美丽的雨景,一边呼吸着清新的空气。雨里的大树、小树都显得水分十足,小草绿莹莹的,五颜六色的小花变得色彩绚丽,空气也更加新鲜,布谷鸟悠闲自在地唱着小调儿,连汽车都像刚出浴池一般
夏天的雨,犹如一面布纱;夏天的雨,美丽又招人喜欢;我喜欢夏天的雨,更喜欢夏天的雨景。
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