我们的延老师个子高高的,胖胖的,走起路来一摇一摆。那双小小的眼睛好像透视眼,不论谁做小动作,她都能看见。延老师总是穿着恨天高,我问她您已经很高了,为什么还要穿恨天高呀?老师回答因为我喜欢臭美呀!延老师这么幽默,上的课也很搞笑。
记得一年级时,老师给我们上了一节非常有趣的识字课。当学到跑字时,老师就问大家你们谁有办法能快速记下跑字呢?顿时教室里变得鸦雀无声,我绞尽脑汁想了好久都没想到什么好主意。哎!这时,老师笑眯眯地说老师来告诉大家吧,跑字就是包子长了两只脚溜走了!同学们听完都哈哈大笑,并且深深地记住了这个跑字。
我们的延老师真是太有趣了!像这样的好方法还有很多,如果你也想学,那就赶紧来找我们延老师吧!
1、 学会变通要审时度势、打破常规
一是要有一个良好的心态,即静与空;
二是学会换位思考
三是要打破常规
2、 学会变通要借助外力为我所用
借助别人的力量,自己就可以变得强大起来
3、 要有勇气应对变化
勇气是人的一种非凡力量,它虽然不能具体地去处理某一个问题,克服某一种困难,但这种精神和心态却能唤醒你心中的潜能,帮助你应对一切变化和困难。
4、 要有信心开发潜能
人的天性里有一种倾向如果将自己想象成什么样子,就真会成为什么样子。
5、 要善于改变自己的思维定势
执着与变通
有一种美丽叫执著,有一种绚烂叫变通。
执著是永恒的,变通是暂时的。
执著是原则的,变通是方法的。
变通是为了最后的执著。
执着与变通
执着的是价值取向,变通的是流俗生活。
执着是《孙子兵法》以不变应万变的冷静,变通是《易经》穷则变,变则通的智慧。执着如山,变通似水,只有山水相映,才能相映生姿,才是风景独好处。
执著如山,变通似水
如果说执著是巍峨的山峰,坚韧不拔,那么变通就是潺潺的流水,婉转灵动。
我想说执著是〈孙子兵法〉以不变应万变的冷静,变通是〈易经〉穷则变,变则通的智慧。执著如山,变通似水,只有山水相映,才能相映生姿,才能是风景这边独好。
作文执著与变通分析
1)切合题意执著是基础,是根本,是方向,是战略;变通是方法,是技巧,是路径,是战术。执著是船,变通是帆.
2)符合题意既要执著又要变通,执著+变通,执著是帆,变通是桨。把二者看成是并列的关系,对等的关系。
1、要不要在一棵树上吊死?
2、执着 ? 变通 ? 收获
守株待兔中农夫的执着不但没能等来撞死在木桩上的第二只兔子,边地里的庄稼都荒废了。倘若农夫懂得变通,用一些可口的食物放在动物经常穿过的地方,然后挖陷阱,动物不就乖乖上钩了吗?由此可见,在你朝着你的愿望走去时,不要只顾执着,不去变通,到头来,只能像农夫一样竹篮打水一场空。只有执着加上变通,你才能收获成功。
6、成功背后的秘诀
执着可以使人成功,变通也可以使人成功。执着可以使你具有愚公移山的大气、精卫填海的毅力、夸父追日的热烈,变通也可以使你具有捷足先登的快感,一览众山小的豁达、柳暗花明又一村的爽朗。它们筑成了你功成命就之时的鲜花与掌声。
成功的人可分为四类;执著者、变通者、既执著又变通者、其它者。拥有了执著,便拥有了自信、拥有了誓死的决心。一生只走一条路的大游客徐霞客、一生只写一部书的史学家司马迁、一生只种草采草写草的草民李时珍,他们都是永不回头的大师、执著的先驱。执著带来了他们的功绩。拥有了变通,便拥有了先人一步的优势,它不等同于投机取巧,它代表了另一种思维方式、另一种处事的哲学。但我更欣赏的还是兼顾执著与变通的人。因为他们较执著者多了几分灵活,少了些麻木;较变通者则多了几分踏实,少了些狡猾。
执著有如化学反应的条件,那么,变通就是催化剂,它加速了反应速率,使拼搏的人早日到达成功的颠峰,领略湖光山色。
其实,成功很简单,只要从一数到十,不跳过就可以了。成功背后的秘诀可以总结为执著 + 变通。它们各有优缺,但将它们恰当的装配,才是智者之举。这样就避免了不撞南墙不回头的事情,避免了聪明反被聪明误的空喜欢。
成功的背后,其实很简单,只要将执著与变通随机使用,就万事具备了。这就是成功的宝典.
但在我看来,从现实的社会意义上说,不如理解为人的身份,人的能耐,不能拘泥于某个地方,要灵活变通,才能在社会上左右逢源,获得成功。灵活变通才是成功之道,尤其作为一个女性。
7、坚守与变通
8、善于放弃
9、成功背后的秘诀
执着可以使人成功,变通也可以使人成功。执着可以使你具有愚公移山的大气、精卫填海的毅力、夸父追日的热烈,变通也可以使你具有捷足先登的快感,一览众山小的豁达、柳暗花明又一村的爽朗。它们筑成了你功成命就之时的鲜花与掌声。
成功的人可分为四类;执著者、变通者、既执著又变通者、其它者。拥有了执著,便拥有了自信、拥有了誓死的决心。一生只走一条路的大游客徐霞客、一生只写一部书的史学家司马迁、一生只种草采草写草的草民李时珍,他们都是永不回头的大师、执著的先驱。执著带来了他们的功绩。拥有了变通,便拥有了先人一步的优势,它不等同于投机取巧,它代表了另一种思维方式、另一种处事的哲学。但我更欣赏的还是兼顾执著与变通的人。因为他们较执著者多了几分灵活,少了些麻木;较变通者则多了几分踏实,少了些狡猾。
执著有如化学反应的条件,那么,变通就是催化剂,它加速了反应速率,使拼搏的人早日到达成功的颠峰,领略湖光山色。
其实,成功很简单,只要从一数到十,不跳过就可以了。成功背后的秘诀可以总结为执著+变通。它们各有优缺,但将它们恰当的装配,才是智者之举。这样就避免了不撞南墙不回头的事情,避免了聪明反被聪明误的空喜欢。
成功的背后,其实很简单,只要将执著与变通随机使用,就万事具备了。这就是成功的宝典。
夜深无人时,那双苍劲有力的手,时常浮现在我的脑海中,挥之不散
那是物理老师的手,物理老师姓尚,身材微胖。物理老师的教学水平在省里数一数二,据说成名原因有二一是他的那张嘴,讲起课来声情并茂;二则是他的那双手,这个说法使我兴奋不已,像盼望放假一样期盼着周三第一节物理课的来临。
盼星星盼月亮,终于盼到了物理老师闪亮登场,我终于看清了那双手--那是一双中年男人的手,整双手比一般人的手要宽厚许多,指甲不长,一看就是被精心修剪过了,手指上沾满了各色的粉笔灰,指肚微微分布着细密的裂纹,但拇指与食指内侧和虎口十分光滑,一看就明白这是由于长期使用教鞭所致。中指与食指关节处的黄色应该是被香烟熏的,指骨很粗,这应该是因为经常握笔我在内心为老师定了个第一印象--烟鬼。我想,他的双手应该并不会特别灵活吧,谁知接下来事情的发展完全颠覆了我的三观。
老师左手三指握粉笔,指尖稍稍发力,在黑板上画了条笔直的线,手腕轻抖,一个标准漂亮的圆出现在了黑板上。同学们请注意,现在我们假设这是一个光滑的斜面,分析一下它的运动状态老师浑厚的带有中年磁性的嗓音,
让我迅速进入了状态,在物理的海洋中遨游起来。牛顿第一定律、浮力、压强我兴奋地汲取着知识,内心对尚老师的印象也有所改变,这烟鬼老师真有一套!
下课了,我仍然有个问题不太懂,物理老师知道后,直接在本子上为我演草,老师手中的笔如同听话的鸟儿,在我的纸上上下翻飞,谱写着知识的华章。一道题目推演完毕,老师的手背也变得汗涔涔了。懂了吗?懂了,谢谢老师!我对老师的感激之情油然而生。
教师节那天,我将对老师的感谢之情表露在贺卡上老师,您的双手为我推开了物理的大门,给我插上了翱翔的翅膀,谢谢您!
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