有趣的指纹画
“嘻嘻哈哈”这是怎么回事?如果想知道就看看下面的文章吧。
原来老师带着大家在画指纹画,画指纹画真有趣,老师告诉我们做指纹画的材料有:纸、铅笔、印泥和卫生纸来做指纹画。我想画一幅美丽的家,因为我想长大以后会有一间这样的小房子。
我先用大拇指按下红色,就画出一个小太阳,再用食指按了一下蓝色,画出了一朵朵蓝色的云朵。接着,我用大拇指按了粉色和紫色,画出了两只不同的蝴蝶。然后,我用大拇指画了一朵五颜六色的花朵,阳光照耀着花朵,花朵可美了。我还画了一座小房子,小房子是粉色和紫色构成的。最后画了两片小草,是用绿色画的。太阳可以让我快乐、喜悦、温暖和开心,还有平平安安。
今天真开心,我喜欢画指纹画!
星期日的上午,我们德州日报小记者来到爱沙沙画室进行沙画体验。原来的沙画室搬到了新地点——沟盘河小区的一个院子。这个院子好清新别致啊,秋千、茶室、素描间、旋转楼梯……装修十分精致。
二楼就是沙画室,于老师热情接待了我们。她首先教我们画沙画的基本功——铺沙。把沙子都堆在沙画台的左手边,右手半握拳匀速将沙子从左边铺到右边,整个沙画台都铺满沙子后,就可以作画了。老师先教们画了小树、小花、太阳和小鸟,沙子在老师的手中听话地变成一个个图案,漂亮极了。我也学着老师的方法作了一幅沙画,虽然没有老师的好看,但这可是我第一个沙画作品。
随后,老师又画了一只白天鹅。“先画一个圆弧的2,在尾巴上画三道杠……”老师边说顺口溜边教我们,但我画了很多遍都没画好,只好再向老师请教。在她的指导下,我终于成功了。最后老师又教我们画小兔子,我在老师教授的基础上,给兔子耳朵加了两个蝴蝶结,可爱极了。
这次体验让我迷上了沙画。我会继续学习,创作出更加美丽生动的作品。
今天我特别高兴,因为语文老师让我们亲手制作叶画,这是我第一次做叶画。我认认真真看完投影仪上作品的制作演示后,就信心十足地拿出早准备好的各种叶子和工具开始动手了。
我做的叶画叫《可爱的小松鼠》。首先,我在白纸上仔细地画出小松鼠的头、耳朵、眼睛、鼻子、身体、尾巴和爪子。接着找来合适的叶子涂抹好胶水开始粘贴。忽然,我发现小松鼠的耳朵太大了,可是已经粘上了,这可怎么办呢?我急中生智,拿来小剪刀轻轻地修剪了一下,啊,成功了!我兴奋不已。然后,我又找来松柏叶做小草,又拿来椭圆形的叶片做成云彩。最后一只栩栩如生的小松鼠呈现在我面前了。我心满意足地看着自己的杰作,高兴极了!
通过这次做叶画,我深深体会到自己动手的乐趣和成功后的喜悦,锻炼了动手和动脑的能力,以后我要养成自己多动手的习惯。
我最爱的事就是画画,我一听说画画,就会高兴得像猴子一样,跳来跳去,因为,我长大要当一个大画家。
上幼儿园的时候,我画一些小花、小草和大树,上学前班的时候,我画一些小动物……
有一次,老师让我画美丽的家乡,我心里有说不出的高兴,我先画了一条宽阔的大马路,还有一排排的大树、豪华的大巴车、120救护车,还有送货车等等……路边的花五颜六色,引人注目。
我画完后把它交给老师,老师看了后目瞪口呆,夸赞我说:“画得完美无比,将来一定是一个大画家。”我高兴地满脸笑开了花,两只圆圆亮亮的眼睛好像两个小灯笼。
我这次画的画得到了老师的表扬,内心十分欢喜,这让我对画画又多几分信心,我还会继续努力。
【第1篇】
星期天下午,我写完作业就和妈妈一同去大坝上玩。
大坝下面有一个小型游乐场,那里人来人往,热闹非凡,我一路拉着妈妈向目标狂奔,把妈妈累得气喘吁吁,大汗淋漓,到了游乐场,我如同跳蚤一样,东瞧瞧、西望望,看哪里有好玩的东西,只见有蹦极,有蹦蹦床,还有旋转木马……但我最感兴趣的是给石膏模型涂颜色,桌子上的作品数不胜数,让人眼花缭乱。
我看见很多小朋友都在拿着毛笔津津有味地涂着自己的大作。我不禁如蚂蚁挠心,痒痒的,也吵着要妈妈让我画一个,妈妈在我的软磨硬泡之下终于同意了,我如同心中开牡丹——心花怒放呀!我喜滋滋地挑了一个帅气的小狗,开始涂了,我左手托住调色盘,右手拿起毛笔,先沾了一些土黄色颜料,仔细地把小狗的毛发涂好了,再把毛笔放进水里洗干净,又沾点绿色把它的项圈涂好,不一会儿,就开始涂它的眼睛了,我小心翼翼地开始涂黑色,生怕黑颜色涂出眼眶来,我费了九牛二虎之力才把它那双眼睛涂得圆溜溜的,看上去还炯炯有神的。一个小时过去,终于成功了,我看了看我的大作,我真是如同脖子上挂三把钥匙——开心开心又开心!小狗经我一美容后,活灵活现,栩栩如生,似乎在向我“汪汪”叫,好像是在向我道谢呢!
涂石膏模型真是一件费神又有趣的事情呀!
【第2篇】
放寒假的时候,我去了家乡陕西省周至县翠峰乡哑柏镇,虽然那里的道路都是黄土乱石,车开过,道路两旁就会尘土飞扬,不过那里不像城市里面没有一个菜地、农田,而我们家乡的农田一大片一大片,春天的时候就像绿色的海洋美丽极了!
我姑姑结婚的前几天,很多人都来我婆家庆祝。听说我最最喜欢的升升爸爸也来了。他还给我带来两盒炮,让我放,我不敢。升升爸爸给我做了几次示范,我就仔仔细细、认认真真地看着,便慢慢的学会了。先把一根炮的粉红色眼子点着,就像把火柴点着一样,在一个黑色的纸片上摩擦,眼子着了,就立刻抛出去。再等上五秒就“嘭”的一声爆炸了。我又觉得炮很好玩儿,于是就用自己的零花钱接二连三的去买炮。
又一次,我把自己的衣服炸了个大洞,怕妈妈生气打我。果然不出我所料,妈妈看见了,就问我,我心想:“不好这下漏馅儿了。”我吞吞吐吐的把事实说了出来,没想到妈妈并没有骂我,她用温和的语气对我说:“下次小心点儿哦!”这是多么有趣的一件事啊!
【第3篇】
星期六上午,爸爸、妈妈和我去动物园游玩,动物园里动物可真多,有凶猛的老虎,还有身穿育儿袋的袋鼠,看得我眼花缭乱。
当我看到小熊猫的时候,看着看着,我发现我的同学刘一诺和她的爸爸也在这,我高兴地喊:“诺诺!”她也对我招了招手,然后,我们就一起看小熊猫了。小熊猫有一对毛茸茸的耳朵,两个黑黑的小眼睛,眼睛周围的毛是黑色的,像一对没睡好产生的黑眼圈,小小的鼻子,胖胖的身子,可爱极了!我开心得拉着我同学爸爸的手一个劲地喊:“爸爸快看!爸爸快看!”叔叔的手好几次都逃走了,但是又被我给抓住了。妈妈实在忍不住了说:“宝贝,你抬头看看你拉着谁的手。”我抬头看了看,呀,原来是叔叔。叔叔说:“你为什么一直叫我爸爸?”我低着头跑到妈妈面前。妈妈说:“我忍了很久了,可你还一直喊人家爸爸。”我又跑回去继续看小熊猫。爸爸说:“感谢上天给我安排了这么有趣的女儿。”我心想:我也感谢上天给我安排了这么幽默的爸爸妈妈。
这真是一个难忘的周末!
【第1篇】
今天上课的时候,老师神神秘秘地告诉我们:”今天我们做一个实验,而且绝对不能模仿。”
老师做好准备,她从袋子里拿出一双筷子、一个杯子、一块布、一瓶酒精、一个打火机、现在正式开始做实验啦!
老师首先把一块布浸泡在一杯水里,再拿酒精倒在另一个空杯子里,接着夹起湿透的布沾了沾酒精,打火机点燃了布。我们紧张不安,目不转睛地盯着正在燃烧的布,觉得这块布就要葬身火海,粉身碎骨。
火慢慢地灭了,呈现在我们眼前的是完好无损的布,好像刀枪不入似的。我们的眼睛瞪得大大的,不敢相信,我们七嘴八舌,议论纷纷。为什么布没有变成灰烬?但是我们一知半解没有具体回答过来。最终老师揭晓谜底,原来燃烧的是酒精,而布湿的烧不起来,所以布才完好无损。
真神奇!我们恍然大悟,知道了湿的东西不可能着起来。
完整的实验是可以分为三部分,实验前、实验时、实验后,小作者完美的从这三方面将作文完成了。
【第2篇】
上个学期的科学课上,我们做了很多实验。我最喜欢的是电力实验。
科学室在6楼,我们爬到了6楼虽然很累,但是一想到做科学实验就兴奋不已,并想科学室是什么样子的呢?是不是里面有药水?我们先到的在这等了一会,唐老师和剩下的同学上来后,唐老师叫我们排好队5个人5个人的进去,轮到我了我好高兴,我们这组的成员有吴梦瑾,夏同彤,李韵和宋雪颖。
开始,老师叫每组打开一个箱子,箱子里有一个像雪人的东西,两边有花纹,花纹的样子像一个太阳,我按了一下,它就亮了起来,还有两个陀螺等。
回到家,我迫不及待的用西红柿通电,结果真的通电了!原来西红柿里也有电。我惊讶极了,太神奇了!我又实验了很多次,有静电和放电,真有趣!
这次,我玩的好开心,我立马爱上了实验,真好!真是有趣的实验!
【第3篇】
一天,妈妈教我做一个小实验——摩擦起电,这个实验很有意思。
开始做实验了,妈妈先让我拿来一把尺子和一张白纸,接着妈妈和我一起把这张白纸撕得碎碎的,再把纸碎撒在桌面上。妈妈拿着尺子示范着说:“把尺子放在头发上来回摩擦。”我照着妈妈说的做:拿着尺子不停地搓着头发,我边擦边好奇地问:“妈妈,这是要干什么?”这时,妈妈的脸上露出了神秘的笑容:“等一下这把尺子就有了魔力。它可以命令小纸碎跟它一起走,不过要把尺子放在小纸碎的上空。”
我搓了几下就迫不及待地把尺子放在小纸碎上空,可小纸碎一点反应也没有,像睡着了一样。“为什么小纸碎不动?”我问。“摩擦的时间还不够!”妈妈边说边拿起尺子往我头上搓来搓去,搓好了,妈妈把尺子往纸碎上空一放,有几片小纸碎就被吸了起来,我高兴地直拍掌。
妈妈见了有点不太满意地说:“这是我做的,你还不会做呢!”我连忙说:“好吧,我再做一次。”我拿起尺子在头发上搓了三五分钟上,尺子都发热了。我把尺子放在纸碎上空,哇!一下子一把尺子都快吸满了纸碎。我开心地大叫:“我成功了!”
后来,爸爸叫我去照镜子,我一看,不由地哈哈大笑,原来我的头发被尺子搓乱了,像一个鸡窝似的。
这个实验让我增长了知识,也带给了我快乐。
【第4篇】
星期天,我去河边洗碗,发现了一群小鸭子。它们游来游去的,好像在“赛游”。我走近些发现,它们不用任何工具就能浮在水面上,我很奇怪,“难道它们很轻吗?”我自言自语着。
为了证实它们为什么能轻而易举浮起来我做了两个实验。
实验一,做证明实验:我往盆里装了点水,然后拿了一个鸭子一样体重的东西,往盆里装。结果它居然沉了下去。所以实验一证明小鸭子不是轻而浮起来的。
实验二,查书实验:我在图书馆借了一本《少儿百科》。我翻开来看了看,其中有一页上面写着:小鸭子不沉是因为它的脚,它的脚是连起来的,没有一点空隙。然后前后摆动使水的阻力减弱,所以鸭子不会下沉。
我想到电视上的潜水员,脚上穿的,和鸭子的脚差不多,所以他们才会游动的。
这次观察使我觉得,天下之大,无奇不有啊!小小的鸭子,竟有如此大的秘密,以后我一定要多观察身边的食物,了解大自然,尽情地投入大自然的拥抱。
【第5篇】
这周,我在暑假作业本上发现了一个有趣的实验:蜡烛跷跷板。
材料需要:蜡烛一根、两个装水的杯子(同样大)、针、火柴。我把针穿进了蜡烛的中间,又把针架在二杯子上,用火柴点燃,蜡烛果然动起来了。原来,火苗是往上窜的,低的一头火烧到蜡烛油,很容易被溶化;高的一头,火烧不到蜡烛,只有烛芯传递到的热量,就溶化得慢。化得快的一头慢慢会跷起来,化得慢的一头就会下降,所以形成了一上一下的规律。
经过了这次实验让我懂得了不少课外知识,我喜欢这样的作业。
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