星期六下午,我们小记者兴高采烈地来到学校,因为我们要学习从没有接触过的课程——制作纸盘画。
一个漂亮的姐姐在教室里迎接我们。她姓马,是给我们上纸盘画课的老师。马老师首先让我们了解了什么是纸盘画,做纸盘画需要注意的事项,又让我们看了很多不同风格的纸盘画。我要制作一个什么样的纸盘画呢?我在心里默默想着。我很喜欢玩具熊,那就画一个睡梦中的小熊吧!
首先,我用自动铅笔画了一个胖胖的小熊,并让它举起手向大家“打招呼”。又在它旁边画了许多零食,棒棒糖、薯条、冰激凌……为了表明这个小熊在睡梦中也不忘“贪吃”,我还在它的脖子上画了个香肠。老师看到我的创作,还对我伸出了大拇指呢!
在给小熊涂完颜色后,我在盘子边缘涂上五彩斑斓的方块。就这样,我的纸盘画作品完成了。下课前,老师让我们上台展示自己的作品。当我把自己的创作想法介绍给大家时,他们给了我最热烈的掌声,让我特别有成就感。
这次小记者活动不仅锻炼了我们的动手能力和想象力,更给了我们展示自我的机会。
【第1篇】
今天晚上是我第一次去陈老师家学国画,陈老师的国画是不外传的哦!我突然觉得自己好幸运,能在这么好的老师那里学国画。
陈老师说,要学好国画基本功很重要,说着,他就从柜子里那下3张淼线画纸,又拿起一张毛边纸,印了上去,让我洗洗的用毛笔笔尖描,第一张描还觉得挺容易的,但是第二张描人的头发我就犯难了,这人的头发又长又密,一条又一条的,我连看都看不清楚,只能硬着头皮死马当作活马医了!呼……终于描完了3张纸……好累呀!
接下来是老师和我一起画,这画可是千年珍画呢!真品是珍藏在北京博物馆里的,陈老师还说整个浙江省能画出这幅画的人不出5人。
我已经完全听得惊呆了,我以后要更加的努力学习画画!
【第2篇】
“好了,同学们,我们开始上课了。”张老师打了一个手势,示意我们安静下来。接着,张老师说:“今天,我们要来画的是一样水果,石榴。”
只见张老师一手拿毛笔,一手拿调色盘。沾了一点淡墨,“唰唰”两笔一个圆形出现在眼前。我也跟着做,但是,很不幸,我的水太多了,好不容易摆平了这场“灾难”画完整了四个圆,美术陈老师好心提醒我:“你的四个石榴长在一起了。”唉,但是我又不忍心扔掉,只能硬着头皮画下去。接着,老师让我们为石榴添上“皇冠”、斑点、毛。我照着样子,一步一步认真的画,功夫不负有心人,我的石榴终于画好了。还自恋的在旁边写上了:石榴 谷瑜,我在心里默默的想:哈哈,这一下我可以在爸爸、妈妈、爷爷、奶奶面前好好炫耀一番了。
这就是我第一次接触国画的经历,虽然画的不是很好,但是是我心中永远的回忆,更是我永远的瑰宝。
【第3篇】
暑假我学过无数次国画,最令我深刻是这一次。
上课时,老师让做水墨练习,就是画一个建筑,看着难看的建筑,我感觉枯燥、无味。没办法,还要画,于是我心里装着许多抱怨的心情开始画,
可是,我心情不好,所以不认真画,导致画错了。我很着急,只听老师说“不要紧,再试一次”!我听了以后,抱怨的心情被扔出了九霄云外去了。我开始认真的画,一直画到画完为止。
等全班同学都画完后,老师要开始点评了。老师先说画得最好的一幅画,这幅画是一个叫亓嘉的同学画的。这幅画上面的线条横平竖直、栩栩如生、构思新奇,老师说他画得很认真。第二个画得好的竟然是我。老师说“虽然你没有像亓嘉画得那么认真,可是给人感觉非常好。”我立刻高兴不止。
这件事后,我感觉,心态决定一切,事情时要认真,要开心才能成功,不要厌烦、抱怨,这样只有一个结果——失败。
【第4篇】
“去学国画啦!”我迫不及待地从床上跳起,快速地洗脸、刷牙,然后把正在呼呼大睡的老爸老妈推醒,大声说“学国画去啦!”这声音大得都能让整幢楼的邻居都知道我去学画画了。
嘿!今天的我真奇怪,又唱又跳,像被打了兴奋剂。到了学画的地方,我还是很兴奋,时不时地要哼一首歌,啦……啦……。
开始画画了,老师说今天要画金鱼。金鱼?那多简单啊!等老师示范好,问我会不会时,我把头点得像鸡啄米,说“会,会,会!”
到了自己开始画了,我握着毛笔的手不停地抖,画出来的线条,不是太粗就是太浓,哎呀!真糟糕。最后,我又遇到麻烦了,我画的小金鱼看上去条条都是大肚子,个个都像要生小宝宝了,真烦人。
时间过得好快,下课了,妈妈来接我了,我不好意思地拿出画,老妈笑了,我也害羞地笑了。
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