作文题为她,让我厌恶200字作文

万事开头难，200字作文亦是如此，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。行如流水的作文是怎样写出来的?这篇关于《作文题为她,让我厌恶200字作文》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

在生活中，有许多种人，其中，我讨厌外表美，而内心十分丑陋的人。则喜欢外表美，而内心更美的人。

有一次，我正和妈妈在三角亭逛街，只看见面前走过来一位美若天仙的阿姨一双明亮的大眼睛，浓密乌黑的头发，那样长的手臂，那么细的腰，穿着一件昂贵而好看的连衣裙。她可真漂亮！

这个时候，只见一位老奶奶捧着一个破瓷碗走过来，带着几分哀求的哭腔对她说“小姑娘，可怜可怜我吧！我已经好几天没有吃饭了。”说完，只见那位阿姨的脸色由晴转阴，她用手挡着自己的连衣裙，带着几分蛮横、傲慢无理的语气对老奶奶说“臭要饭的，离我远一点儿，你要是弄在了我的连衣裙，你赔得起吗？哼，我看啊，你就是把自己给卖了也赔不起啊！”随后，她还当着众人的面，吐了老奶奶一口的唾沫星子，她可真不知羞耻。她在我心目中那如仙女般的形象顿时轰然倒去，一股厌恶之情涌上我的心头。难道，仗着自己有钱，就可以羞辱他人吗？

现在，我深深的知道外表美，但内心丑陋的人照样令人厌恶。

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分享让我快乐的200字作文

上个星期天，我们晚报小记者去参加“真功夫”餐饮连锁店举办的“爱中国爱分享”社区文明漂流季活动。活动中，我拿出两本我喜爱的书送到捐赠点，这些书将送给陇南贫困地区的小朋友分享阅读。想到有小朋友能和我一起分享这些书，我很快乐！

采访的第二个环节更有趣，玩爸妈小时候玩的游戏——袋鼠跳。我们把双脚套进布袋里，然后两只手提着袋口往前跳。我奋力向前跳，快到终点时，不小心摔了一跤，当我气喘吁吁爬起来时，同伴们已快跳到终点了。我没拿到名次，但我还是坚持跳到了终点，工作人员奖励了我一朵红花，重在参与嘛！

深圳是座文明城市，文明城市离不开文明的社区，离不开文明的市民，我们做为小记者也需要为城市文明的创建与传播贡献一份薄力。

作文题为我的中国梦200字作文

我的梦就是中国梦，中国梦就是我的梦。

记得那时的有一位叔叔说少年强则国强，少年富则国富，这句话的意思就是，我们现在要好好读书长大以后报效祖国，这就是少年的梦，和国家的梦。这个梦里有军人的梦，有护士的梦，有我们这些老百姓的梦，和烈士的梦，和小孩的梦，和少年梦这些梦在一起就是中国梦。

我的梦就是希望大家都能有一个舒适的生活环境，大家都能爱护我们美丽的地球，保护我们的家园，大家都能幸福的生活在地球上。

大家都在通过努力去实现梦想，人们才可以安居乐业，相信有了这些梦想，我们的生活会更美好。

作文题为数学200字作文

日记的内容,来源于我们对生活的观察,因此,可以记事,可以写人,可以状物,可以写景,当然也可以记述活动,小编收集整理了大量的小学五年级数学日记200字,供大家参考阅读!

篇一小学五年级数学日记200字

近来，我们正在学习有关立体图形的知识。这引起我思考这样一个问题茶叶筒大多都是圆柱体的，这是为什么?把茶叶筒做成圆柱体，是出自礼貌，还是出自美观?还是不，不!我百思不得其解!百思不得其解的我下决心揭开这个迷。

今天，家里来了一位我从小就非常崇拜，人称诸葛亮的叔叔。我拿起茶叶筒，正准备泡茶招待他，忽然灵机一动，就问他 叔叔，你知道茶叶筒为什么大部分都是圆柱体的吗? 叔叔反问我说 你先说说，这是为什么啊? 我不想让叔叔小看我，真想用自己学到的知识，找到正确的答案。

时间一分一秒地过去了，急得我满头大汗，但就是找不到答案。这时，叔叔拍拍我的肩膀，对我说 你不妨从同样周长的图形，圆形的面积比较大 入手，再想想。听了叔叔的话，我恍然大悟原来，使用圆柱体的茶叶筒不仅可以装下更多的茶叶，还可以节省材料。明白了这一点，我又联系实际生活，结合画图的方法证明了自己的想法。

我把这一想法滔滔不绝告诉了叔叔，叔叔轻轻地抚摸着我的头说 你善于从实际生活中发现数学问题，并动脑筋思考解决。我相信你一定会成为未来的诸葛亮

篇二小学五年级数学日记200字

生活中，处处有数学。例如买菜啦!买文具啦!量布等等，都需要用到数学。

这个学期，老师教了一个新知识，是小数的乘法和除法。这个知识，可帮了我大忙啊!

昨天晚上，我妈妈一起去买桔子。桔子是1.8元一斤，妈妈买了4.5斤，本应该付钱8.1元。可是营业员粗心大意，不知道怎么算的，算成了9元钱。还好我利用了这个学期新教的知识，在脑子里算过一便后，马上纠正了营业员的失误。

不仅营业员阿姨夸我聪明，这么小都会小数乘除法了，而且在回家的路上，妈妈还表扬我，给她省了0.9元，并且学过的知识能在生活中活用。

是啊!要是没学好这门数学，以后损失的不只是这0.9元，或许是几百，几千，甚至上亿呀!

篇三小学五年级数学日记200字

今天，妈妈给我讲了一个有趣的数学故事。

故事里说有一个猪妈妈带着三个猪宝宝去买花。一枝花20元，猪妈妈要买60支花。于是，猪妈妈问三个猪宝宝我们要买60支花，20元一支，那一共要多少元?最大的猪宝宝说20乘60等于1200元，所以要花1200元!第二个猪宝宝说 不对!不对!是二个十乘六个十等于十二个十，就是1200元!最小的猪宝宝接着说我想，你们两个都是对的，只是说法不同，其实都一样。没错!猪妈妈赞扬道。

到了绑花时间了，最小的猪宝宝抢先问现在要帮花了，12支花绑在一起，可以绑多少束?猪妈妈没出声，大家只能摇头说不会了。过了一会，最大的猪宝宝叫道1200除以12等于100，所以可以绑100束花。

虽然我们绑完了，可是我们还要送花给20个老爷爷，每个老爷爷分几束呢?猪宝宝们说。过了30分钟，猪宝宝们才说哦!我们知道了，10020=5，所以每个老爷爷分5束!

猪宝宝们把花给了老爷爷，老爷爷连忙说谢谢，猪宝宝们和猪妈妈都很高兴。

听完这个数学故事，我就更喜欢数学了，也加强了我学好数学的信心!

篇四 小学五年级数学日记200字

在悠久的数学史上，曾经出现过许多数学神童。那是我们学习的榜样，更是数学界中的焦点人物。他们为研究数学知识奉献出了自己的一生。

谷超豪，我国著名的数学家，中国科学院院士，复旦大学著名教授。24岁时蜚声数学界，名为《经典场米尔斯扬》的研究论文作为专著出版。

你听说过歌德巴赫猜想吗?它是数学王冠上的一颗明珠。我国在哥德巴赫猜想上的研究已经达到了世界领先地位，而进行这项研究的人就是我国著名的数学家陈景润，他在20世纪国际数学界占有重要地位。

他(她)们都是数学界中的皎皎者，正因为有了他(她)们的奉献，才更激发了人们对数学的热爱。相信我们凭着对数学的热爱，也能搬动数学上的大山，也能为国家奉献出自己的力量。所以，我们从现在起，就要为了祖国的繁荣富强，立大志，树理想，勤奋地学习!

篇五小学五年级数学日记200字

今天中午，我正在做数学暑假作业。写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出个所以然，这道题是这样的 有一个长方体，正面和上面的两个面积的积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。 我见了，心想这道题还真是难啊!已知的只有两个面面积的积，要求体积还必须知道长、宽、高，而它一点也没有提示。这可怎么入手啊! 正当我急得抓耳挠腮之际，我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的思路去解，可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是，他又教我另一种方法先列出数，再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字，如3、5、7、11等一类的质数，接着我们开始排除，然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时，我想这两个数中有一个是题中长方体正面，上面公用的棱长;一个则是长方体正面，上面除以上一条外另一条 棱长(且长度都为质数)之和。于是，我开始分辩这两个数各是哪个数。 最后，我得到了结果，为374立方厘米。我的算式是209=1119 19=2+17 11217=374(立方厘米)。

后来，我又用我本学期学过的知识分解质因数验算了这道题，结果一模一样。 解出这道题后，我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理数学充满了奥秘，等待着我们去探求。 8月6日 周六 今天晚上，我看见一道会迷惑人的数学题，题目37个同学要渡河，渡口有一只能乘上5人的空小船，他们要全部渡过河，至少要使用这只小船多少次? 粗心的人往往会忽略空小船，就是忘了要有一个撑船，那么每次只能乘4人。这样37人减去一位撑船的同学，剩36位同学，36除以4等于9，最后一次到对岸当船夫的同学也上岸4，所以至少要走9趟。 8月9日 周二 傍晚，我在奥林匹克书中看到一道难题果园里的苹果树是梨树的3倍，老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥，几天后，梨树全部施上肥，但苹果树还剩下80棵没施肥。请问果园里有苹果树和梨树各多少棵? 我没有被这道题吓倒，难题能激发我的兴趣。我想，苹果树是梨树的3倍，假如要使两种树同一天施完肥，老王师傅就应该每天给203棵苹果树和20棵梨树施肥。而实际他每天只给50棵苹果树施肥，差了10棵，最后共差了80棵，从这里可以得知，老王师傅已经施了8天肥。一天20棵梨树，8天就是160棵梨树，再根据第一个条件，可以知道苹果树是480棵。这就是用假设的思路来解题，因此我想，假设法实在是一种很好的解题方法。 8月11日 周四 今天我又遇到一道数学难题，费了好大的劲才解出来。题目是两棵树上共有30只小鸟，乙树上先飞走4只，这时甲树飞向乙树3只，两棵树上的小鸟刚好相等。两棵树上原来各有几只小鸟? 我一看完题目，就知道这是还原问题，于是用还原问题的方法解。可验算时却发现错了。我便更加认真地重新做起来。

我想，少了4只后一样多，那一半是13只，还原乙树是14只;甲树就是16只。算式为(304)2=13(只);133+4=14(只);3014=16(只)。答案为甲树16只，乙树14只。 通过解这道题，我明白了，无论做什么题，都要细心，否则，即使掌握了解题方法，结果还会出错.

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