【第1篇】
高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。是的,人的一生终会有一本令你爱不释手的书,给予了我们知识,陶冶了我们的情操,促进了我们成长。
在我小的时候,母亲便开始给我讲“丑小鸭”的故事。我十分喜爱这个故事,因为它令我明白了一个道理:是金子总有一天会发光的。命运其实没有轨迹,关键在于对美好境界、美好理想的追求。人生的挫折和痛苦是无法避免的,所以要学会自己去克服它,战胜它。
惠普尔曾说:书籍是屹立在时间的汪洋大海的灯塔。的确,书籍是一盏指明方向的灯塔,无私地向我们指明方向。
每一次周末,我总要去图书馆阅读几小时,书本那种独特的气息,令我心旷神怡,感觉幸福无比。看着那一排排放得整整齐齐的书本,我总会小心翼翼地抽出其中的一本,轻轻打开,生怕书被我折了一角,弄脏了一页。坐在椅子上细细地品读,总有一股满足感涌上心来。
有句古话说得好:读书破万卷,下笔如有神。阅读的时候,优美的词句一个个,一句句地跳到了我的脑子里,既提高了我的阅读能力和写作水品,还使得我的生活更加有滋有味。当然,在成长的旅程中,人的一生不可能都是一帆风顺的,我们更需要的是勇敢地面对。如果成长是一张白纸,那么烦恼与挫折便是附在背面的一个个瑕疵。
日转星移,岁月如梭,我在阅读的万千世界里获得洗礼,所有的不愉快顷刻间烟消雨散,唯有阅读的快乐是我一生的记忆……
老师点评:
本文富有真情实感,虽没有华丽的辞藻,似一道丝瓜汤,味道鲜美,清淡但可口,使人回味无穷。小作者巧妙地借用了名人的话,将自己的阅读获益一次次推向高潮,迈向人生之路,给人感觉自然,真实。在文字运用上,如果可以更优美,精炼些,那就更好了。
【第2篇】
霎时,窗外又响起了那悠场的笛声,伴着那阵阵笛声的还有一股清新淡雅的书香,那儒雅的书香,勾起了我尘封已久的回忆的闸门。
仍记得,小时侯,我最喜欢的就是读书与看书了。每当星期六或星期天时,我总会欢天喜地地跑出家门,奔向书店,跨进店门,爬上楼梯,走到楼梯尽头时,我总会深吸一口气,好像要把所有的书香都吸进鼻子里才肯罢休似的。我疾步走到少儿读物区,盘腿坐下,捧起一本我心爱的书,津津有味地读了起来。那时,我觉得我就像高尔基说过的:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”我小时候读的书可多了:《不一样的卡梅拉》《十万个为什么》《谢得意》等,我都照单全收,有时我还会看一看图画册。小时候的我看书时,会全身心地沉浸在书的世界里。当看到梅耶卡被怪物抓走时,我会暗然神伤;当看见老夫子那有趣的情节时,我又会哈哈大笑。那时,我是完全沉浸在书的世界里。
随着年龄的增长,我读的书也有所不同:《草房子》《红瓦黑瓦》《山羊不吃天堂草》等书也陆陆续续成为了我的囊中之物。我像乘着一叶扁舟,有书籍的知识之海里捞取智慧,永不疲倦。
笛声嘎然而止,我也从回忆中缓过神来,看着那窗外的夕阳和夕阳下随风摇曳的小草,我随手捧起一本小说,读了起来……
【第3篇】
我喜欢翻开书卷时那种墨香味。
在清闲的午后,在落日的黄昏,一杯清茶,一缕书香。亲情如灯,悄无声息地照亮生命中每一个角落,人生似棋,在平凡事中感悟蕴藏的深情。这些美丽的“铅字”啊,给我的生活注入多少甘泉,给我的童年增添多少乐趣!
我爱看的书很多,童话、散文、小说……都是我的挚爱。看童话,我在梦幻的仙境里欢笑;品散文,我在诗意的天空中遨游;读小说,我在曲折的心路上行走。在书的芳香里,我成长着,我快乐着。
我爱吃水果,也总爱把书和水果联系起来。它是苹果,每读一遍,都会有新的感悟,犹如每咬一口苹果,都会有香甜的汁液沁出来;它是西瓜,在心烦意乱之际,拿起书来,心也宁静下来,像在酷热的夏天吃一口甘甜的西瓜,消去浑身燥热……
书是路灯,读的书多了,心中的路就宽阔明亮起来了;书是路牌,在你迷茫的时候为你指引方向,为你采撷一路芬芳;书是驿站,任你在这里放松心情,谛听时代的足音,追寻生命的足迹。
在这充盈墨香的文字里,我行走着,成长着。
【第1篇】
知识是打开幸福之门的钥匙,知识是取之不尽,用之不歆的宝藏。
今天我在一本书上读到了一句格言使我受用不尽。
“知识就是力量”。你可能会认为这句话没有什么特殊的,三岁的孩子都知道。是的,这句话里蕴藏着深奥的含义:知识是生活中必不可少的。如果没有知识,中国神舟七号载人航天飞船是不可能发射升天的。中国科技在迅猛发展,中国航天人从神一到神七,从无人驾驶到有人,从一人到多人,从一天到多天的宇宙之旅,航天人付出了多少辛勤的劳动和喷水,没有知识,不动脑筋,他们能发明出这么尖端的高科技产品吗?中国能实现宏大的飞天梦想吗?显然那是不可能的。
从古到今,有许许多多的人,为科技的发展项献出自己的毕生心血。像英国著名的发明家爱迪生,他从小对任何事物都充满好奇心,喜爱动手动脑,长大后勤奋学习,刻苦研究,懂得了许多知识。他不怕困难,不怕失败,用一千多种材料做实验,终于用钨做灯丝,发明了电灯,造福全人类。如果没人电灯,我们人类还生活在一片黑暗的世界里,这些不都是靠知识,是知识改变了人类,让社会不断进步。所以我相信知识就是力量。
我始终相信:知识就是力量。从今以后,我决定好好学习,勤学好问,争取做一个知识渊博的人,为社会做贡献。
【第2篇】
还记得在1997年夏天,我刚上完幼儿园大班,正肆无忌惮地享受着暑假的悠闲。可是我心中却有一个阴影——一直听说上学很苦,小学老师比幼儿园老师凶多了!我可不想吃这么多苦!于是,我由衷地对妈妈说出了我不切实际的幻想:“要是我可以一直像现在这样不长大就好了!”
谁都知道,只有在童话里老天才会让我的幻想变成事实。现实中,时光飞逝,转眼间已经过去了八九年,可我一点也不觉得悲伤。读了八九年的书,算是受了八九年的苦,和上学比起来,上幼儿园简直是去天堂,但是更重要的是,我学了近九年的知识。科学知识、艺术知识、生活常识、人间情感、社会现状……我现在懂的可能是当时的几倍、几十倍甚至几百倍。
知识就是力量。只有我们识了字,我们才能在陌生的场所根据指向标的引导找到正确的出路,才能通过报纸了解国内外的变化、形势,才能理解小说中扣人心弦的情节,才能从书本中去汲取更多知识。
知识就是力量。只有我们懂了科学知识,我们才能真正了解世界的奇妙与美丽,才能更好地解决生活中的问题,才能在怪事面前保持镇定、自信,才能更好地满足我们的好奇心。
知识就是力量。只有我们懂艺术,我们才能体会到经典音乐作品中蕴含的丰富情感和人生哲理,才能了解名画中所包含的无限的美,才能拥有更多陶冶性情的方法。
知识就是力量。只有我们真正了解人间情感,我们才知道感动,才知道感想,才知道爱,才知道善恶之分,才能为自己营造出一个更和谐、温暖的环境。
知识就是力量。只有汲取了更多的知识,我们才知道这八九年的意义,才知道人生的意义,才知道吃苦是为了什么,才知道过去的我们是多么幼稚。只有拥有了知识,我们才能在将来为自己在社会上争得一块立足之地。
【第3篇】
大家都知道,阿基米德是一位伟大的科学家,还是一位伟大的爱国者。当罗马帝国的军队侵犯他的家乡时,七十多岁高龄的阿基米德挺身而出,竭尽自己的心智,为保卫国家而战斗。传说阿基米德制作了一面巨大的抛物镜,把阳光聚焦后反射到罗马的战场上,燃起熊熊大火,罗马士兵无一生还。他发明了一种投石器,能迅速投出成批的石子,把逼近城墙的士兵打得头破血流。罗马军队的统帅马塞尔沮丧地说:“我们是在同数学家打仗!他(阿基米德)安稳地呆在城里,却能焚烧我们的战场,一下子掷出铺天盖地的石子,真像神话中的百手巨人。”
后来,培根在回忆上述历史时,写下了“知识就是力量”的名言。这就是这句名言的由来。
我国的导弹之父----钱学森于今天逝世,科学界人士这样评价他:“由于钱学森的回国效力,中国导弹、原子弹的发射至少向前推进了20年”。看了他的亲属和学生们写得回忆文章才更多地了解了这位大师不平凡的一生。和阿基米德一样,他也是一位伟大的爱国者,伟大的科学家。有一篇报道上是这样写的:“钱学森1950年开始争取回归祖国,当时一位美国海军的一位高级将领金布尔说:“钱学森无论走到哪里,都抵得上5个师的兵力,我宁可把他击毙在美国也不能让他离开”。五个师的力量是个什么概念呢?能摧毁多少敌方的堡垒和工事!但是,我相信,如果从培养人才到研发两弹一星等多方面的贡献来看,钱学森所发挥出来的能量是无可估量的,是核裂变性的,因为经他手培养出来的大批科学家已经使中国的军工事业称雄于世,我国的国防科技足以威慑任何敌国,并且给全世界带来和平。
在这位伟大的科学巨匠身上,让我更加深刻地感受到了“知识就是力量”的真谛。
【第4篇】
马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破伦,另一个就是海伦·凯勒。”而海伦的自传《假如给我三天光明》给了我极大的震撼。在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!
海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!
知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!
海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我惭愧,也使我警醒。在这个世界上,为什么只有聋人才才懂得去珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?难道我们就不应该珍惜现在的一切吗?让我们向海伦学习,用有限的生命放射出无限的光芒!
【第5篇】
知识是什么?
英国哲学家弗兰西斯。培根说:“知识就是力量。”
是的,知识就是力量,知识是打造灵魂的力量。
知识让我们放眼世界,告别蛮荒。
从茹毛饮血、滴水计时的远古,到高度文明、知识爆炸的当今,人类社会的每一次飞跃,促进了人类的文明。不管天空多么黑暗,知识的灯烛始终高昂不屈的头颅引导人类一步步走进文明的殿堂。知识正以几何级数倍增的速度不知疲倦地改变着人们的生产、生活方式,知识让人类由一个梦想走向另一个梦想。如果说人类是展翅欲飞的雄鹰,知识就是人类腾飞的翅膀;如果说人类是遨游太空的飞船,知识就是飞船的推进舱。
知识是一种潜移默化的力量。知识给人增添隽永的底蕴。
气质,这是知识在外表上的最好修养。斯宾塞有一句颇为极端的话——“无知使人毁灭,知识使人生光。”一个人外表的缺陷,可以用广博的知识来修饰;而一个人灵魂上的空洞,则是万劫不复的内伤。知识,像是一种有魔力的元素,随着人的血液,循环到人体内的每个细胞,渗透到人的骨髓,演绎成独有的气质和迷人的智慧光亮。
知识是一种净化心灵的力量。知识让我们能在滚滚红尘中保持本身的自我形象。
在这个生活节奏比知识进步更快的时代,文化的多样性决定了人们多元的价值取向,人的精神生活正在呈现迴然不同的状况。我们自不必像古人那样超凡脱俗,但也应当保留一点个性,保持一点淡泊,保卫一点思想。当我们结束了一周紧张忙碌的工作,回到自己的小窝时,我们可以放松紧绷的神经,让灵魂在文字的花丛中散步,在音乐的溪流中涤荡,在诗歌的天空中翱翔······我们所享受到的,正是知识带来的闲静与悠扬。
知识是一种势压群雄的力量。知识让我们能够在竞争中知难而上。
只要有知识,就会去学习;只要有学习,就会学知识。没有知识作基础的能力只能是空中楼阁,所以不断的努力学习就是更新知识的最好方式。才能在激烈的竞争汇总超过千军万马,轻松登上自己的巅峰。
俄罗斯杰出的教育家、列宁夫人克鲁普斯卡娅说过:“知识就是力量,青年应当是知识上很有力量的人。”可以说,年轻时候的知识储备往往决定了一个人一生的道路。它是我们迷路的时候,坚定地指明方向的指南针;它是我们翻越高山的时候,充当我们“第三条腿”的手杖;它是我们精疲力尽的时候,放松身心的藤椅和清茶;它是我们傲然起舞的时候,随风挥动的彩绸和霓裳。
我们背着知识的行囊,一路采撷一路播种,一路奔走一路高唱。在回望来路的时候,我们可以自豪的说,我已经借着知识的力量,把自己的灵魂锻造成钢。它不曾颓废、不曾迷惘;它不曾空虚、不曾惆怅;它在知识的照耀下,发出迷人的光芒。
我是一个十分爱看漫画的小学生,我看漫画的时候,一般都在哈哈大笑。可是今天,当我看到这一幅漫画时,却怎么也笑不出来。
这一幅漫画画的是一个伐木工人在后山上砍树,他的借口是这树中一定有虫子。我们每天向地球索取着我们的所需,所以我们每一个人都欠了地球一笔“债”。可一些人伐木、采石、挖煤,不停地破坏地球的环境。
我们要是一直这样乱“借钱”,就会受到大自然的特别“使者”的严厉处罚:乱砍伐树木,洪水会淹没我们的家园,沙尘暴会把我们的家园卷飞,疾病会把我们的家人传染。
如果我们乱破坏地球,我们自己也会受到伤害。我们和地球的命运是相连的。我们要好好的爱护地球。
【第1篇】
寒假第一天,我早早地起了床去包书皮。因为爸爸、妈妈实在太忙了,我就自己学着包书皮。我第一次包书皮,还是有些担心的,想着万一自己包坏了,那书皮可就浪费了。
我把玻璃纸的封面揭下,把书皮剪了一个梯形角,控制好了角度。可我还是担心做不好,果然不出所料,在包书皮的时候,我的手突然不听使唤了,导致把书皮粘错了,这可真是当头一棒呀!我大喊:“包错了,包错了。”妈妈迅速赶来说:“要小心地把书皮揭下来。”于是,我就用手小心翼翼地给它揭了下来,发现书皮并没有坏掉,我顿时觉得如释重负,接下来的几本书都包得很顺利。
通过这一次包书皮,我真切地体会到了只有自己动手,才能感受到劳动的快乐。
【第2篇】
到大,我们每一个人都有一颗依赖的心,然而一件事使我学会了独立自主。
那一次,开学了。老师要求我们回家包书皮。每当同学问起我书皮是谁包的时,我都会支支吾吾的说“是我妈妈包的。”我想这一回我要自己包。回到家我把我这个建议告诉了妈妈,可妈妈艰决不同意,但在我的劝说下妈妈终于同意了。
于是,我就开始了,我小心翼翼的把书皮弄开,就在这时一阵风吹来,把我的书皮给弄皱了,妈妈赶紧过来帮助我,我生气的说“妈妈您走开,我会自己包的。”
“一本,两本”我的节奏越来越快一不小心又把书皮给贴错了妈妈又走过来对我说“你别包了,让我来包吧”。我坚决的说“不行,我一定要自己包”。虽然我用的时间很长也才包了2本书,但我学会了自己一个人包书皮。
每当同学再问书皮是谁包的时我都会自豪的说“是我自己包的”
【第3篇】
从小到大书皮都是妈妈帮我包的,现在我想自己包了,可妈妈却不同意了。
上个学期新书发下来后,我回到家,刚把书皮中间的粘纸撕下来,妈妈就回来了,她不同意我自己包书皮,于是,我们就吵了起来“妈妈,老师说过,自己的事要自己做,更何况包书皮这点小事!”“从小到大,那一次的书皮不是我帮你包的?”“妈妈,老师说过,自己要学会做自己的主人!”“那行吧,我在旁边看着你包。”
在得到妈妈的同意之后,我继续包起了书皮。突然,一阵风吹过,书皮飞走了,我刚想去捡,就看见妈妈已经把书皮捡起来了。“妈妈!"我生气地大叫起来”“我只想帮你一把。”还没等妈妈说完,我就把妈妈用力推出书房,把书房的门锁上。我弯腰捡起皱巴巴的书皮,把它小心翼翼地摊开,我先拿了一本书,把它立起来,放在起先撕掉粘纸的那块地方,然后把左边的粘纸撕下来,慢慢地粘到书上,右边也是一样。包完后,再把书角上的粘纸撕掉,一本书就包得很平整了。
看着手中的书,我感到十分自豪。
【第4篇】
开学了,捧着还散发着淡淡墨香味的新书,我决定给这些陪伴我度过这个学期的好朋友们穿上一件漂亮的“新衣服”。
走在放学的路上,我看到购物摊上围了一大群小朋友,兴致勃勃的挑着书皮,有卡通的、有透明的,还有散发香味的,我忍不住也走了上去,想要挑上几张。忽然,我想起了老师的话:“塑料的生产需要消耗石油,可石油是不能再生能源,而废弃的塑料大约需要两百年的时间才能缓慢降解。”塑料书皮虽然简单漂亮,但是危害大。我打定了主意,要从“包书皮”这件小事上,做一次环保的维护者和倡导者,还世界一片清净。
回到家里,我和爸爸妈妈拿出去年的旧挂历和剪刀、胶水,开始认真的按照书本的大小裁剪、折叠。很快,我的语文书就穿上了崭新的“白衣服”。穿好衣服的书本越摞越高,我想:如果每个小朋友都能从我做起,少些方便多些环保,那么天就会更蓝、水会更清、地球妈妈就会变得更美丽!
【第1篇】
我和爷爷奶奶一起,踏着幽径,伴着鸟儿的啼叫声,我们向山中进发。
忽然,随着一阵湿润的山风,雨悄悄地来了。她踏着一层层云雾,向我们飞来。豆大的雨点从天而降,打在树枝上,打在小草上,打在我的脸上,发出悦耳的声音。“莎啦啦”,“莎啦啦”,雨越下越大。雷声随即而起“轰隆隆”,“轰隆隆”,如同数十头狮子在怒吼,又如同一千个人在天上吼叫。那声音直穿耳膜,深深地印在我的脑海里。突然,一只松鼠打破了宁静,它在树枝间跳跃,从这里跳到那里,十分灵活。雨,也在不知不觉中欢跳着离去了。鸟儿在枝头津津乐道。雨珠从树枝上滚落发出清脆的声音,仿佛是一场雨的余韵。
雨的声音千奇百怪,无奇不有,有时像老鼠行走的声音,有时像蚊子一样嗡嗡叫,真是太有趣了。
【第2篇】
我喜欢独自一个人坐在阳台上听雨。听雨滴所演奏的动听歌曲,那曲调如同泉水一般,清澈地流进我的心灵,轻抚地洗涤我的灵魂。使心情变得异常的轻松和平静。
听,雨落在树叶上的嗒嗒声。啊,原来是歌曲的伴奏来了。它使歌曲一开始融入了欢快的氛围当中,使听者的心情也随之愉悦起来;听雨落在花瓣的叮咚声,它可是整首歌曲的伴奏呢!
坐在阳台上,闭上双眼,听,风和雨的合唱。雨用歌声洗涤着世间的尖埃,用它的情感去漂洗世间的肮脏;风用歌声带动着歌曲的激情,用它的力量去清扫一切的污秽。雨纯洁而美好,风热情而勇敢,两个极端的声音奏成了优美的乐章。
我听着雨的声音,嘴里轻轻地低吟着:“好雨知时节,当春及发生,随风潜入夜,润物细无声。”不禁心想:雨在演奏的声音使人称赞,而滋润万物时却没有发出声音,好似一位默默奉献的伟人。
听雨的人,要听懂的不仅仅是雨声的优美,还要听懂雨的精神与品格。只有用心听雨才能明白,可惜现在能静下心来专注地去听一场雨在人已经越来越少了。
在雨季的时候,坐在阳台上听雨滴的演奏,让烦恼和我们所以负面情绪统统给冲刷干净吧!
【第3篇】
这两天国庆节放假本以为可以好好的玩两天,可是外面一直在下雨,我坐在房间的窗台上没事就静静的观察起来。这雨细细地下个不停,“沙沙”声在耳边回荡,无数的雨点打在窗户上,噼噼啪啪的,形成一颗颗晶莹的雨珠,顺着房檐往下掉,发出啪啪的声音,好像小朋友们在拍手,树上的枝叶也跟着发出哗哗的响声,雨水从树叶滴到地下发出“嘀嗒嘀嗒”的声音。
我观察了一下发现这雨时而大时而小,大的时候掉在花园的水池里发出“嘀嘀嗒嗒”的声音,雨小的时候就不会,而是会随着风的吹动“起舞”,而雨水落在池塘的荷叶上会结成晶莹的水珠,那水珠会随着雨水的增多越来越大,好像一颗水晶,到荷叶的枝干承受不了就随着荷叶偏倒的方向“叮咚”一声流入水池中。小区里的桂花树上开的花也被雨水打了下来落在地上,但是可能就是由于雨水的滋润加上秋风那带着甜味的桂花香也是扑面而来让人一下觉得心情舒畅。
虽然由于这场雨我没能出去玩耍,但是我却在家欣赏到了另一种美景,聆听到了另外一种美妙的声音。
【第1篇】
周四,我们学校进行“六一”汇演。我们班表演《读唐诗》。
我们换好衣服,化过妆后做了充足的准备。
我们到了指定的地点坐下来,先看别人表演。可看着看着,我不禁着急了起来。说那时也巧,正好到我们班了,我们排队到后台准备。
别的班表演完了,我们急忙上了场,做好准备。
我在台上往下看:“哇!好多人啊!”开始我还挺兴奋,可是后来却紧张了起来,不敢往下看,后来,我对自己说:“不行,我不能放弃,要坚持!”
表演结束了,我知道了做凡事要坚持,不要放弃。
这次比赛,我既受到了教育,还把这个深刻的景象记住了。
【第2篇】
年复一年,我喜欢的六一又来了,这次我们举办了六一汇演,丰富多彩,目不暇接的节目,让我们看了笑容满面。
一大早来学校,便包含期待。八点半左右就急匆匆地把椅子放在操场上,校长进行了致词。不一会节目便开始了,有充满活力的舞蹈,有动听悦耳的歌声,还有让人听了心旷神怡的古筝独奏……但我还是喜欢二年级有着中国文化的打拳。
打拳的小朋友十分富有活力。一出场,踏着整齐的步伐,站好位置。露出自信的笑容。音乐响起,他们做好了抱拳的姿势这时台下的观众目不转睛“好有特色呀!”我抬起了头。“开始了”小王拍了我的肩膀,音乐声充满了整个校园。观众伸直了脚。小朋友先来了一招神龙吐玉,我像一只小猫被吓了一跳。观众也开始喝彩。再来了一回双龙出洞,那熟练的动作,迅速的反应,就像一个武林高手,这时观众们竖起大拇指。好一个鸳鸯踢水,轻快灵活,那时对于他们都不在话下,他们像一只点水的蜻蜓飞翔在水面。一声“哇”后,传来一片掌声,一蹲,一跳,一转身,说时迟那时快。在那热闹的气氛中,已经跳了几个来回,但他们还是为我们呈现活力的一面。最后,全场以热烈的掌声。结束了这场精彩的表演。
这场汇演是完美的。节目是精彩的。六一我们更是幸福的。
【第1篇】
今天,妈妈带我去绍兴看樱花,天还没亮妈妈就把我拉了起来,我们吃了早饭,坐上大巴出发了。
一路上风景迷人。坐了三个小时的车,终于到了绍兴。我们先游玩了东湖风景区,妈妈带我们去坐乌篷船,一位头戴乌毡帽的老伯伯,摇着船浆带我们在湖面上划行,他带我们去参观了仙桃洞还有陶公洞。
吃过午饭,导游带我们来到了樱花林。一到樱花林我就看见一棵棵高大的樱花树,树上开满了一朵朵雪白雪白的樱花,一阵风吹过樱花瓣都掉了下来,就像下雪了一样。我和小伙伴拿着帽子在树底下接飘落下来的花瓣,不一会儿就接了许多花瓣,我们开心及了。
最后,我们还游了大禹陵,妈妈问我知不知道‘大禹治水’的故事,我说这个故事我在书上看过。游完了大禹陵我们就坐大巴回家了。
真是快乐的一天!
【第2篇】
今天真是个好日子。阳光明媚,春意盎然。小姑姑开着车,载着我,妈妈,大妈妈,表妹一起来到了绍兴的风景区-------宛委山看樱花。
车子还没到景区,就看到了浩浩荡荡的人群和车海。我们无奈,只能跟着前面的车子像蜗牛一样地开到了停车场。又漫步了10多分钟才到了宛委山景区。景区里面大片大片的樱花争奇斗艳。它们有的是雪白的,有的是淡粉的,可美了!游客们被吸引了,纷纷摆出各种各样的造型拍照留念。宛委山的樱花千姿百态。它们有的还在“睡觉觉”,不肯起来,还躲在被窝里。有的睡醒了,还看看外面的风景,但又怕被人发现,只能悄悄地探出头来。有的则精神抖擞,在那活蹦乱跳,顽皮地玩耍。如果在高空看一大片樱花肯定像花聚集成的花海,真美丽!
今天的樱花真漂亮,我下次还要再来宛委山。但是有一些小遗憾,就是人多车多,如果人少车少,樱花再开的旺盛些,就非常完美了!
【第3篇】
今天是清明小长假的第一天,太阳公公一早就出来了。爸爸说:“今天我们去宛委山看樱花吧!听说那里的樱花都开了。”我们都举手赞成。我家离宛委山不远,所以我们开车十几分钟就到山边了。但是,今天好像有很多人都来看樱花了,车子在门口已经排了很长的队。
走进大门口就看到远处有好多的樱花树。树上开满了雪白的花朵,远远地望去连成了一片,像天上的白云,好漂亮啊!再往里走,过了一座小桥,我看到小河边有好多新娘子在拍照呢。我们又往里绕了一圈,发现还是到处都是樱花。我们一家就忙着拍起照来。过了一会,来这里看樱花的人越来越多了,我们也准备回家了。到了大门口,我们才发现,门口的马路已经被车子堵得严严实实了。我们回去的路上竟然开了一个多小时。不过,能看到这么漂亮的花,我还是很开心!
【第1篇】
“刘鑫宇!刘鑫宇!起床了!”一个清脆洪亮的声音把我从梦中惊醒,我把眼睛睁开了一丝缝,一看是爸爸,他左手提着鱼竿,右手抓着水桶,接着说:“走,去钓鱼。”我换好衣服,便出发了,很快到了岸边。
这里三面环水,柳树成林,竹子青翠欲滴,真是个钓鱼的好地方,我们先打开鱼竿再放上鱼食,吧鱼漂抛出去,“吧”的一声,铅锤沉了下去,浮子飘了上来。
四周有了小水波,我止不住欣喜若狂,手不禁抖了起来,爸爸语重心长的说:“成功之前往往容易失败。”我便把心静下来,“咕嘟”一声,浮子沉了下去,我一提没鱼,原来是鱼在试探我。
我换了新食又抛了下去,等待鱼上钩,我的浮了沉了下去,还在水里来回动,我很高兴,肯定有鱼上钩了,我一提一条小鲤鱼,接着我又钓了一条大鲫鱼。
我回到家吃到了美味的烤鱼,还懂得了成功之前不要骄傲。
【第2篇】
暑假的一天早晨,我早早地从床上爬起来,因为我要和爸爸一起去池塘边去钓鱼。
我们来到鱼塘边,选好地点后,我们先把准备工作做好,我拿起鱼竿,把鱼饵放在鱼钩上,我回头一看,爸爸到现在还没有把鱼竿拿出来,我对爸爸说:“爸,你看你,太慢了,我都把鱼饵套好了,你现在连鱼竿还没拿出来,我们俩打个赌,打赌谁钓的鱼最多,怎么样,敢么?”爸爸说:“好,打赌就打赌,谁怕谁。”我把鱼竿猛地一甩,鱼钩便沉在了水里,鱼漂浮在了水面上。我坐在板凳上,静静地等着鱼上钩,我等了一会儿,不耐烦地说:“怎么回事?这么长时间了,为什么还没有鱼上钩。”我又等了一会儿,鱼竿的线不停地往水里沉,我心想是不是一条大鱼,我把鱼钩提了上来,一看,什么也没有,我的心情很失落,爸爸在一边嘲笑的说道:“呵呵,你还说我,你看你,一点耐心也没有,没有耐心什么事情也做不成,只有耐心才会有收获,你这样左顾右盼的乱动,只会把鱼儿吓跑的。”我听了爸爸的话,耐心的等待着鱼儿的到来,一会儿,鱼竿一弯一弯的,鱼一上一下的,水纹越来越大,我知道一定是一条大鱼上钩了,高兴地一蹦三尺高。连忙把鱼竿提了上来,一看是一条鲤鱼,差不多有二三斤。我心想:这一条大鱼,我们这一家子都可以吃两顿了。
这次的钓鱼真有趣,希望下次还能来钓鱼。
【第3篇】
阳春三月,风和日丽的星期天,我和爸爸去农村的鱼塘钓鱼。这已经是我第三次钓鱼了,虽然我还是不太会钓鱼,但是仍然很兴奋。
到了以后,爸爸便拿出了一套新的钓鱼“神器”给我用,自己却用旧的。我先把鱼竿拉长,装上鱼线,钩上鱼食,然后用力一甩,钓鱼钩便飞了出去。过了一会儿鱼浮沉了下去,我以为有鱼上钩了,便猛的一提。唉,什么也没有。我白忙活一场。这时,爸爸说:“钓鱼要有耐心,不要轻易放弃,要看清鱼浮,鱼吃钩鱼浮沉下去,又升上来时再提钩,不要用力过猛。”我似懂非懂地点了点头。
于是我再一次将鱼钩放到水里,慢慢地等,这一等就是半个小时,按爸爸的方法只钓上两条小猫鱼,我正想放弃时又想起了爸爸说的话,耐心等待。果然鱼一会儿就来了。鱼浮一会上一会下,我知道鱼在咬钩就按兵不动。一会儿,我觉得它咬牢了钩,就轻轻一提。呀!好重的鱼拉着鱼线要跑,尾巴打着水花,拼命挣扎,它可不想轻易上来。我跟着鱼东奔西跑。这时,爸爸看我钓上了一条大鱼,赶紧跑过来帮我。他手拿抄网,叫我收线,放线,和鱼比耐心累得我大口喘气。鱼终于没有劲了。我把鱼拉到了水边,爸爸拿抄网把鱼捞上来。我一看,是一条金色的大鲤鱼。在地上,一蹦一跳,张着嘴,好像不服气呢。这条鱼大概有两三斤重。
这时我心里很开心,我明白了一个道理:有志者事竟成。做什么事要有耐心,不能半途而废,否则这条大鲤鱼是不会被我钓上来了。
【第4篇】
天空一碧如洗,爸爸、妈妈和我踏着欢快的步伐,来到小南湖钓鱼。
我们来到湖边,湖面平静得像镜子一般,放眼望去,绿树倒映在水里,像一幅美丽的图画。我扔了一颗石子,湖面泛起了丝丝涟漪。爸爸着急地说:“别扔,鱼都被你吓跑了!”我赶紧住手,静静地等待爸爸准备渔具。
爸爸递给我一根鱼竿,我把鱼饵装在鱼钩上,用力地把钩抛出去,然后就蹲下,目不转睛地盯着鱼漂。时间一分一秒地过去了,可是鱼好像都吃饱了似的,谁都不上钩。俗话说:心急吃不了热豆腐,我可不想像小猫一样,做事三心二意,一定要耐心。突然,鱼漂沉了下去,说时迟那时快,我赶紧把鱼竿提起来,居然钓起了一条鲫鱼。只见它上下跳动、拼死挣扎着,我的心都快跳到嗓子眼了,使劲把鱼竿拽向岸边。妈妈兴奋地鼓起掌来,爸爸急忙帮我抓鱼。看见爸爸成功地将鱼放入鱼篓里,我的心里别提有多高兴了。
不知不觉,我一共钓到了七条鱼,虽然取鱼时鱼钩总是钩到手,但是,我尝到了成功的喜悦,今天真是不虚此行啊!
【第5篇】
今天,我们一家去临安的神龙川钓鱼。
“到了。”爸爸说,在车上睡着的我从睡梦中醒来。“终于到了!”我伸着懒腰说。拿好钓鱼物品,我们从山边的楼梯走了下去。“哇!”“这里可真美。”清澈见底的小溪,里边还有活泼可爱的小鱼和螃蟹在游动。我迫不及待地脱下鞋子,向小溪冲去。“好凉爽的水!”我边说边向的对岸走去。有扎人,又滑的石头,让我不得手也扶着大石头走。经过和小溪的“奋战”,我们终于成功的走到了岸上。爸爸把鱼杆拿了出来,在鱼勾上勾上鱼饵,ok,一切准备就绪,“射杆”。鱼干飞了出去,我们在岸上静静的等待鱼咬钩。可是鱼儿们好像在和我们开玩笑,当他们靠近鱼饵时,我们十分激动,可当鱼儿差点咬钩时,忽然围着鱼饵绕了几圈,又游走了。
过了几分钟,我们似乎知道为什么鱼不咬钩。因为我们声响太大,引起了鱼的怀疑,于是我们钓鱼时安安静静的,不发出一点儿声音,果然收获越来越大,最后,钓了满满的一桶鱼。
下次有机会一定再来!
【第6篇】
今天,我和爸爸一起去钓鱼。
我早早的写完作业,爸爸答应我去小河钓鱼。到了河边,我央求道:我不会钓鱼,你教我吧!爸爸爽快的答应啦。
爸爸先把虾肉钩到鱼钩上,把鱼竿往空中一甩,顺手把鱼线弄到最长的长度,就开始正式钓鱼啦。过了好久,一条大鲤鱼“飞”到了我身边的草坪上。爸爸哈哈大笑的说:“看!这就是我辛勤劳动之后的成果,要不你也试一下?”我连忙说:“好的呀!”
我也学着爸爸的样子有模有样的开始钓鱼。不久之后,我也钓到了一条小黑鱼,爸爸却对我说它太小了,我们把它放生吧!等它在长大一些,我们再来把它钓走。我反驳道:为什么呀?这可是我辛辛苦苦钓来的呀?我一再强求爸爸。爸爸只好把这条小黑鱼当作我这次的纪念。
这次的钓鱼我一生记忆中最闪亮的一颗星。
【第7篇】
国庆假期,我和爸爸妈妈一起回到了老家。在这一段日子里,我不仅跟老家的亲朋好友欢聚一堂,尽享天伦之乐,更重要的是我还第一次钓了鱼。
那天,我们很早就出发了,因为路程很长,所以我有些昏昏欲睡。目的地是一个农家池塘,一下车,清新的空气让我顿时清醒过来。选好位置后,小叔帮我和爸爸装好鱼竿,绑上鱼饵。可惜我是个门外汉,根本不会甩竿,小叔就过来教我:“先把鱼竿高高举起,再把鱼竿轻轻向前一甩。”听了小叔的话,我便试了一下。虽然还不是很熟练,但毕竟还是甩过去了。可能是因为初次钓鱼,我的耐心不是很好,总会把鱼竿拉上来,看看有没有鱼上钩。爸爸见了,边做过来教导我说:“钓鱼要有耐心,要不然永远你都钓不到鱼。”爸爸的话深深地教育了我,我开始有耐心地钓鱼了。突然,鱼线上的浮标动了起来,我打起精神,仔细的观察着浮标的一举一动。当浮标被鱼儿拖下水时,我用力一拉,终于,我钓上了一条昂公鱼,当大家向我伸出大拇指时,我心里比吃了蜜还甜。
这次活动,我不仅体会到了钓鱼的辛苦。更多的是,我明白了做任何事都是要付出辛勤的汗水和劳动。
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