拼搏奋斗的议论文7篇
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对于学生来说,掌握作文写作是非常重要的,通过写作文可以帮助我们记住一些事、物和人。优秀的作文能触碰到人最真实的情感,高质量的作文是什么样子的呢?有请驻留片刻,我们为你推荐拼搏奋斗的议论文,仅供参考,欢迎大家阅读。
拼搏奋斗的议论文 篇1
告别朝夕相处的六年小学,你们天之骄子怀着激动和新奇的心情,迈进了侨中这座知识的殿堂,开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口,你是什么感觉?是憧憬,快乐;还是茫然,失落?
有这样一则故事:在非洲,每天早晨羚羊睁开眼睛,所想的第一件事就是,我必须要跑得更快,否则,我就会被狮子吃掉。而在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海的一个念头是,我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就会被饿死。于是,几乎是同时,羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳奔去。
生活就是这样,不论你是羚羊还是狮子,每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑地向前奔跑。
每当太阳升起的时候,我们都应该想一想我今天做出怎样最大的努力。其实,生活的快乐,不就是寻找、创造和付出吗?
一位哲人说过,太阳每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鲜的,也都是特别的。只要用心留意每一天,你将发现处处有奇迹。
至此,你可能明白了这样一个道理:不要让昨天占用今天太多的时间,五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上,要把握好每一个今天。
进入中学,你可能会遇到很多困难,为此,你准备好了吗?比如,怎样与陌生的老师、同学相处,怎样调整好学习方法,如何把加重的课程学到最好,如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力,诸如此类,都需要现在的你去认真思考。笛卡尔说过,我思故我在。我说,成功只光顾有准备会思考的人。
初中不是小学的简单的继续,学习内容,知识难度,都更上一层。抽象的逻辑思维不象小学那样简单的记忆,这需要我们思考理解和掌握。初中是行驶中的转折和爬坡,生活常识告诉我们,当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应。
一、面对新篇章,重新定位。
我们踌躇满志来到侨中希望展现自我风采。而侨中人才济济以前出色的你不再拔尖,你头上冠军的光环也暗下来。但不要妄自菲薄,心灰意冷。不少同学已明白了天外有天的道理。在小学也许你们是佼佼者,是学校的花朵,老师的宠儿,在一片关爱赞扬中学习,但不要因为过去的成绩好而沾沾自喜,固步自封。也许你们现在表现一般,入学成绩比别人低,但不要就此盲目的断定自己不行而甘居下游。过去证明不了现在和将来。新的竞争刚刚开始。过高或过低的自我评价都会困住前进的脚步,新的起跑线上需要我们重新定位打造自己。
二、面对新面孔主动沟通。
同学们来自不同的城镇、不同的学校,差异大,要从心理上接纳需要一段时间,这时很多人感到孤独、忧虑,觉得与人格格不入,怀念过去同学、老师,这都是正常心态。想一想大家不都一样吗?都没有朋友,又都渴望交友。如果我们主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级体做事,彼此做自我介绍,多探讨问题。无形之中你就和同学们老师们混熟了。朋友也多了,越来越融入集体,陌生感自然会消失。
三、面对新环境尽快适应。
初中是人生的十字路口,不是避风的港湾,而是拼搏的战场,初中的学习更紧张,竞争更激烈,不过全国的初中都一样。没有紧张的学习,怎么尽快地掌握科学知识,没有竞争怎能迅速提高自己。为了我们的前途为了我们的理想,我们要拼搏,尽快适应紧张的学习生活。
四、面对新课程,调整学习方法。
升入初中如果再沿用小学的学习方法和方式,显然无法适应。这时需要我们摆脱对老师的依赖,做到自主主动的学习。一是积极适应新的授课方式。初中往往集中讲解重点,难点,要点,而且每课内容多,信息量大,所以要上课用心听,用心记。积极适应新老师的授课方式,包括语音,板书,思路,要求等。同时还要勤学好问,主动接触老师。二是制定科学的学习计划,包括长期计划(比如期中期末要达到什么水平,各科的目标是什么)和短期计划,即周计划、日计划(比如,怎么按排自己的一天活动)。此外可以找个竞争对手来激励自己。三要摸索适合自己的学习方法。学习不能停留在被动听课和机械地做作业上,要用心学,主动学,优选学,特别要讲究方法,把握好预习,听课、复习、做作业四个方面。
预习三环节。读画思。要认真阅读教材,教材是最好的教案,是名人经典着作,要认真读。画,把不懂的地方画起来,这是听课的着重点。思就是思考,掌握课本的大概内容、知识结构、知识要点。
听课四准备。知识上:通过预习使听课具有明确的目的性和针对性;心理上:抛开杂念,全神贯注,紧跟老师思路,主动学习积极思考;物质上:要准备好笔记本,把重点记下来;方法上:边学边记,记重点,强调点和疑难点,不懂的课下及时问。
复习三意识。要有问题意识,通过复习在巩固已学知识的同时,找出自己的薄弱点,模糊点。记住提出问题的学生是好学生。要有总结的意识。把新旧知识结合起来,比如对系统知识进行归纳,对易混淆的知识进行比较,建立起一个知识网,并随时进行填充。这样才能把复杂知识记牢。反思意识,分析自己这段时间学习是否有进步,方法是否合适。是否有失误。并据此做出及时调整。
作业展示才能。作业练习既是对所学知识巩固提高又是对自己掌握知识的检测。要独立完成作业。在练习中学,学中练,作业中出现的问题要认真纠正,找出原因。以后要注意使自己做题水平和能力逐步提高。切记你对知识的掌握和能力的发挥,要落实到做题上,落实在试卷上,落实在中考成绩上才能显示你的才能,展示你的价值。
五、面对学习上困难挫折要勇往直前
初中课程知识深,难度大,知识面也宽,抽象思维多,逻辑推理多,学起来不轻松,特别是数学、外语、自然,大家要有充分的心理准备。遇到学习上的挫折,千万不能打退堂鼓,丧失学习信心,而要树立起奋勇向前的勇气,明知山有虎,偏向虎山行,只要大家肯钻研,顶得住,钻进去,入了门,以后的学习就会轻松些了。同学们别灰心,攻上去。希望就在前面。
六、要注重培养良好的学习习惯和坚强的性格。
行为科学研究:一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的,而剩下95%的行为都是习惯性。养成良好的学习习惯,按时上课,勤学好问,作业认真及时总结等,对你的学业上提高具有重要意义。科学研究表明:个性决定人的一生。我想一个坚忍不拔,不畏艰难困苦,孜孜不倦奋斗的人,一定会有美好的人生。
物竞天择,适者生存是自然规律。社会也一样,时代不可怜落后者;社会也不会可怜懒惰者。同学们充分利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件,为了我们的幸福生活奋斗吧,拼搏吧,向着重点中学冲吧!
拼搏奋斗的议论文 篇2
下发零摸成绩的那几天是班里同学最诚实的时候,昔日里在一同欢笑的同学再也没有了往日的笑容,出去一问其他班同学的分数更是目瞪口呆。而班主任也做出了一个决定——放学后前二十名留下。说实话,这三年我们已经练习出来了,考试后的“会议”总会如期而至。面对老师那张认识的脸和那张久唱不衰的“唱片”,我呆呆地看着那扇和我的心一样破碎着的窗户,那扇我一抬头便可以看到的窗户,而心却透过窗户的裂痕飞到了3月15号的晚上。
那天晚自习回家后看着晚报上的《漫步云端》,妈妈问我怎么心血来潮写这样一篇作文,实在我并不是一个善于表达内心感情的人,但既然她已经知道,我也无须隐瞒。
“还记得大年初三那天要回家的时候我又跑回舅妈身边吗?”妈妈点点头,我继承道:“我当时特想告诉他让高曼姐等我,等我去找他,但是……”
“你为什么不说呢?”妈妈已经猜出了我当初的做法。
“我不知道”顺嘴冒出了这样的一句话,随后便是嗓子莫名的堵,眼睛莫名的湿,直觉告诉我,那是泪。
突然一下子屋里安静了许多,那是一种从未有过的出奇的静。我不知道如何打破那异样的气氛,将书从书包里拿出来又放进去,也不知自己在做什么,只是扪心自问:凭零摸这点儿分儿怎么去找她?那个梦想是否依然存在……
我依然重复着拿书、放书的动作,就在这个过程中我发现了一封信,一封升入初三时朋友阿恒写的信:
曾经的我们,是追求理想的莽撞少年,而此时的我们,心上有了一块石头,请相信:我不会抛却,就让我们在这最后一年再拼一把!——无论最后是输仍是赢……
刹那间,我好像懂得了,明白了。脑海中忽然想起了一个名字——李晓梦,这是小时候自己起的。而现在,再16岁这个收留易做梦的季节,我也会插上梦想的翅膀,再拼一把,由于总会有一个声音在耳边回响——
再拼一把,无论最后是输仍是赢!
拼搏奋斗的议论文 篇3
“除了我们自己以外,没有人能贬低我们;如果我们坚强,就没有什么不良影响能够打败我们。
”这是华盛顿所说过的。正如他所说的那样,人生就像一只小船在汹涌澎湃的海面上行驶,风浪大,挫折多,每一朵浪花都可能是陷阱,是漩涡,是迂回的迷谷,也会有无数次的暴风雨。你是否可以成功的驶向彼岸呢?如果你想迈向成功,就要用奋斗做帆,拼搏做浆,搏击风雨,勇往直前。人生似白驹过隙,忽然而已。在这匆匆的岁月中,我们会经过许多阶段,在这每一阶段中,我们都会遇到阻挡我们前进的绊脚石。在这过程中,上天给了我们两种选择,第一是持之以恒,坚持不懈,第二种则是停滞不前。有的人就此放弃,而有的人在遇到困难和挫折时,选择了前者。那些放弃的人会认为自己遇事果断,很聪明,可是我却认为他愚笨到了极点,为什么他们选择停滞不前?就是应为他们对自己的纵容和对自信的缺乏。
我认为在人生路上遇见挫折是好事。如果你想成功,就要去拼搏,就要去奋斗,就要去努力!因为这挫折,也许是上帝送给你的“礼物”。因为挫折也许是上帝在考验你。人生其实就是无止境的追求与斗争的过程。人生的道路漫长、艰难,甚至布满荆棘、充满坎坷,但我们要用勇敢、顽强、自信去迎接生活的挑战,做一个生活的强者,做一个敢于驾驭生活、不被社会淘汰的人。不管遇到什么困难、窘境、挫折都要信心十足地去面对,坚持到底,不能退缩。同时要正确面对失败,失败并不可怕。可怕的是对失败的屈服。一旦屈服,那么我们就是不仅被毁灭,也同时被打到了。人不能失去的是不屈不挠的拼搏精神,不能失去的是坚韧的人生态度。面对困难、挫折,我们都应该勇敢面对,都应该迎难而上,这样我们就有了这种奋不顾身、不怕困难、百折不挠的勇气,就有了征服困难的精神力量。“人生能有几回搏”,我们要以这种百折不挠、顽强不屈的精神全力以赴去迎接挑战,相信成功将不再遥远。在名人迈向成功过程中,有泪水;有汗水;有失落;有艰辛。但是他们凭借顽强的意志坚持了下来所以他们成功了。爱迪生一生有2000多项发明,每发明一样东西都要经历艰辛;居里夫人就凭借坚韧毅力经历无数次试验终于提炼出了镭;贝多芬在命运不幸时能抓住命运的指挥棒,谱出不朽的第九交响曲。正是因为他们付出了汗水和泪水,懂得拼搏和奋斗才会成功!
我们也是一样,只要拼搏、奋斗才会走出不平凡的人生路!拼搏就是人生,人生就是拼搏!要想实现人生的目标和理想,就要付出,付出汗水和泪水,不停的翻过无数座山,而在山的那边就是一个全新的世界,在一瞬间照亮你的眼睛,滋润你的心灵。光阴似箭催人老,日月如梭趱少年。光阴何其短暂!光阴何其宝贵!当人们还没省悟过来之时,时间老人早已走过了一个又一个人生巷口。他会带走我们的一切,而我们为何不在他到来之前勇于奋斗,勇于拼搏,干出一番作为呢?
拼搏奋斗的议论文 篇4
真的,最有意义的在拼搏的过程,而不在拼搏后的答案。无论你成功与否,只要你拼搏过,奋斗过,那么结果并不重要,重要的是你为什么而奋斗,它是否有意义,它是否值得你去奋斗。,你是否很看重你的成功和失败。
我觉得以前我很傻,竟为了保持老师心目中所谓的“好学生”,去作弊。现在想想,多么荒唐,多么幼稚。
那一次英语报听写,单词没背过的我一下子慌了,不听使唤的手偷偷打开了英语书,开始了我的“犯罪”
成绩单发下来了,我考了全班第一。当我上台拿听写本时,许多同学用羡慕的眼光看着我,虚心的我把脸低得更下,脸不由得红了。
下课后,那些没考全班第一的同学快快乐乐的打闹着,我看着他们心里不禁难过·虚心了起来。
我在心里默默的问自己:你的目标达到了,你不该比他们更高兴么?
曾经看过一部电影叫《宝葫芦》。里面讲述的是一位小男孩得到了一个葫芦,它可以达到小男孩的任何愿望。然而,当小男孩达到自己的愿望时,他并不像其他小孩一样高兴,以为这些并不是通过他的努力得来的。
结果怎样呢?自己想想
在人生中也一样,无论成功失败与否,你拼搏过,奋斗过,你都会以它自豪。
拼搏奋斗的议论文 篇5
许久未曾见到那样一片荒草茂密之势了,许久我也没再次陶醉了,早已淡忘了陶醉的滋味。如今,我离开书桌,走出房门,再次步入让人亲近的大自然。我悠然地走进那片摇曳的精灵。
蓝天下,绿水旁,它们在尽情地疯长着,生命的绿色在一寸一寸地延伸着,它们肆无忌惮地在山野间,峡谷间,书写着绿意,书写着生的希望。
这是一片自由的荒草,一片不被束缚的荒草。在它们的绿意中没有一丝晦涩的沉重。草们凝视太阳的光芒,让那金色照耀自己幼小的身躯。它们为了存活,在风中咆哮着,最大限度地伸长绿叶吸收阳光。它们从不认为自己卑贱,无时无刻不挺直身躯,以高傲的态度观望世界,藐视众生。它们似乎知道,拥有阳光展示绿色,活着,就是希望!
看见这一片生机盎然的绿色,你能不陶醉么?
这一片荒草繁衍生息,生存是它们唯一的信仰,它们的存在是坦荡的,磊落的。肮脏的,狭窄的,拥有着勾心斗角的城市的角落,没有它们纯净的影子,温暖舒适的花房里没有它们的绿色,因为这一切都没有生机,都没有积极向上的力量。它们是大自然的怀抱中最完美的守则的体现者,试想,如果漫山遍野缺少了它们的点染,那将是一种怎样的寂寞,一种怎样的可悲!
荒草就是那样肆意地在我眼前摇曳着,它们顽强的意志力足以承受任何打击。它们的绿色不灭,身躯不灭,精神不灭,所有勇敢,奋发的人们,都为它们的拼搏而汗颜!从春天到夏天,从夏天到秋天,一季季,一年年,谈们永恒地展现着生命的绿色。
想着这绿色中孕育的永恒的精神,你能不陶醉吗?
又一阵清风吹过,掀动着我的头发,遮住了视线。我知道这无边无尽的绿色盈满眼眶良久。我也深思良久。从书本中逃离,用那么长时间凝望着一片荒草,我看懂了什么?我将怎样面对具有挑战性的明天?
猛然间,我懂了!我陶醉在荒草的绿意、执着与奋斗中。我会努力朝着荒草的绿色的方向拼搏!
拼搏奋斗的议论文 篇6
离别朝夕相处的六年小学,你们——天之骄子怀着激动和新颖的心情,迈进了侨中这座知识的殿堂,开始了紧张而又有序的初中三年的学习糊口。走在人生的第一个路口,你是什么感觉?是憧憬,快乐;仍是茫然,失踪?
有这样一则故事:在非洲,天天早晨羚羊睁开眼睛,所想的第一件事就是,我必需要跑得更快,否则,我就会被狮子吃掉。而在统一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海的一个动机是,我必需跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就会被饿死。于是,几乎是同时,羚羊和狮子一跃而起,迎着向阳奔去。
糊口就是这样,不论你是羚羊仍是狮子,每当太阳升起的时候,就要绝不迟疑地向前奔跑。
每当太阳升起的时候,我们都应该想一想我今天做出怎样最大的努力。实在,糊口的快乐,不就是寻找、创造和付出吗?
一位哲人说过,太阳天天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鲜的,也都是特别的。只要专心注意每一天,你将发现处处有奇迹。
至此,你可能明白了这样一个道理:不要让昨天占用今天太多的时间,五彩的梦想不可以挂在明天的鹞子上,要掌握好每一个今天。
进入中学,你可能会碰到良多难题,为此,你预备好了吗?好比,怎样与目生的老师、同学相处,怎样调整好学习方法,如何把加重的课程学到最好,如何排遣来自老师、家长乃至自身的学习压力,……诸如斯类,都需要现在的你去当真思索。笛卡尔说过,我思故我在。我说,成功只光顾有预备会思索的人。
初中不是小学的简朴的继承,学习内收留,知识难度,都更上一层。抽象的逻辑思维不象小学那样简朴的记忆,这需要我们思索理解和把握。初中是行驶中的转折和爬坡,糊口常识告诉我们,当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理预备的乘客很收留易站不稳而摔倒,同样在初中新糊口开始的时候,假如我们缺乏心理预备不能及时调整就会泛起不适应。
拼搏奋斗的议论文 篇7
拼搏,拼即为拼尽心血,拼尽时间;而搏则是向着目标,放手一搏。人生路上,目标在前,而前路漫漫,如何成功?要我说,拼搏,是实现目标的根本方法。
有人想着:“天生我材必有用”,而否认拼搏。我认为,这是自恃才高,想安逸生活而找的借口。方仲永5岁就会唤父取纸笔,妙笔生花,但是方仲永父亲终日带着他的神童走街串巷,不愿拼搏,不想深造,最终落得“泯然众人”的悲剧。所以,拼搏是要成功极为重要的方法。
拼搏成功的事例数不胜数,我且举一例。战国时期,苏秦花尽家蓄,想尽办法,来到秦国,提出了“连横”之说。然而事与愿违,他的努力因秦王的轻视而泡汤。回家后,妻不见,嫂不理。若是常人,早已放弃,而苏秦,选择了拼搏,他用一年苦读纵横家的著书,在黑黢黢的山洞里(被赶走)刺股研读,最终成了东方六国的宰相,以“合纵”之说得千金,赢地位。
古人因拼搏而成,因不拼搏而败,当然是警示,劝诫着后人,要拼搏!但是,满怀激情,站在人生起跑线的我们该如何拼搏呢?
拼搏,在于专心而行,奋斗而行。在通向成功的路上,有着想不到的歧路。就像身为初中生的我们,面对着网络、游戏的诱惑,许多学生掉入它们的陷阱不能自拔。我们要拼搏,即要专心学习,碰见了诱惑,用“洪荒之力”克制那么玩一下的冲动,用学业上的奋斗,去除那么想一下的念头就会成功。
拼搏,还在于持之以恒。我们所说的拼搏,是有着时间之长度,需要我们终其一生的坚持。就如蜀国宰相诸葛亮。他自从初自茅庐,受刘备知遇之恩后,就有了目标:“兴复汉室”。于是,他开始拼搏。“三顾频频天下计,两朝开济老臣心”就是他拼搏的见证。虽然,他没能达到诚诺的目标,但已成功于人生的目标,永为后人所称道,鞠躬尽瘁,拼搏至死是我们成功的根本方法。
作为学生,“祖国的太阳”,我们要在学业之路上奋力拼搏,“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,让我们在灯光与书本间拼搏,唱响青春的主旋律。
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