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推荐!感恩周记范例7篇

2022-04-11 实习周记 周记300

每个人写作文都有思绪万千的时候,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。优秀的作文究竟是怎样抒写的?这篇关于《推荐!感恩周记范例7篇》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进!

感恩周记【篇一】

爸爸的爱,如同温暖的泉水。爸爸的爱,像沙沙的春雨,滋润我们这些小树苗长大。爸爸的爱,是一把夏日为我们遮阳的伞……

爸爸的爱,仿佛黑夜里照明的灯塔,为我们这些小船指引方向。以前,爸爸总是嘱咐我,去外面玩要小心。一次过马路,我看见旁边有车,想着快点冲过去,结果差点被车撞。爸爸过来后,狠狠地骂了我一顿。并且气势汹汹地跟我说:“你怎么回事,这么不小心,没看见旁边有车吗!“我伤心的流下了泪水。可那也是父爱呀!

爸爸在船厂,辛苦的工作。弄得全身黑漆漆,全是机械油。他每天一回家就大汗淋漓,全身脏兮兮的。

爸爸为了我们这个家,付出了汗水。我爱你,亲爱的父亲。

感恩周记【篇二】

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做自己……”无意间听到一首手语歌《感恩的心》,很美的音乐,很美的歌词,触动了我对感恩的思索。

感恩的心,我们要感谢父母。是父母给予了我们生命,让我们来这个绚丽的世界;是父母精心呵护,让我们健康成长;是父母殷殷叮咛,让我们快乐生活。父亲的严厉给我们人生的道路敲响了警钟,使我们不致于在成长的叉路中迷途。

母亲的慈爱给我们的生活带来了阳光,照亮了我们幼小的心扉。感恩的心,我们应该感谢父母,感谢他们为我们无怨无悔地奔波操劳。

感恩周记【篇三】

不知何时感恩节传到了我们中国。但我不认为必须要在感恩节感恩。我认为感恩无处不在,比如:考试考了100分来报答老师的授业之恩;做些家务来报答父母的养育之恩;做个礼物来报答同学的帮助之恩;不扔瓜果皮核来报答清洁工人带给我们的整洁环境之恩。

我要感恩的人是爸爸和妈妈。因为妈妈经常加班,有时甚至到半夜;爸爸无论什么天气都会按时来接我放学。今年的感恩节我想做些家务,让他们好好放松放松。

有句话说得好,“谁言寸草心,报得三春晖。”是的,每个人都应有一颗感恩的信。感恩,让我们的生活更多彩,更有意义。

感恩周记(篇四)

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。小草感谢雨露带来的滋润,大地感谢太阳送来的温暖。这是什么?这就是感恩。

感恩是一种美好而高尚的境界。为什么羊要跪下来吮吸母亲的乳汁?因为它明白,母亲为了喂养它,而付出了多少的努力,又承担了多少的艰辛。为什么乌鸦懂得自己的母亲老了,病了给她们找东西吃,因为它明白,母亲在它小的时候就是这样做的,这就是感恩,一种回报,一种对生活的态度。

生活中,感恩是一种美德。对陌生人的帮助而感谢,对父母的教育之恩要感谢,对老师的教诲之恩要感谢......妈妈告诉我,一个人帮助了你,要说一声“谢谢”,爸爸告诉我,别人帮助你,你的回报方式是帮助更多的人......“

感恩的心,感谢有你,陪我一生,让我有勇气做我自己......”是的,每个人都应该怀有一颗感恩的心,去帮助更多的人,更加热爱生活!!

感恩周记【篇五】

在生活中有太多太多值得我们感谢的人,感谢父母,是他们给了我们生命;感谢老师是他们把智慧赐给了我们。而而我要感谢的是陪了我六年的*班。

记得有一次,我们办举行跑步比赛,我因为跑得慢而输给了对手,但是他们并没有因为我跑得慢而嘲笑我,而是给了我最真诚的鼓励,让我对跑步重新燃起了信心。当时,我心中充满了温暖。

记得还有一次,我因为一点小事和同学吵架,吵完后就哭了,哭得很伤心我的好朋友王佳敏和史薇就不停安慰我,直到上课。当时,我知道了什么是朋友:朋友就是你跌倒是一直扶持的手;朋友是你面临决择一声坚定的地回答;朋友是你在暴风雨中一把遮风挡雨的伞。

感恩的心,感谢有你。就让我们怀着一颗感恩的'心去感谢生活的方方面面吧。

感恩周记【篇六】

似曾忆起,雨夜中迷茫的身影;似曾想起,屋檐下眷盼的目光;似曾记起,面朝黄土劳苦的背影……我们有太多的理由去回报父母,只是无言去表达对他们的爱,然而每个人都应该懂得去感恩父母、回报父母,应为父母只有一个!他们曾经为你的生长而付出,为你的淘气而忍辱,为你的努力而欣慰,为你的进步而高兴……也许,他们还有更广阔的、更无私的爱将为你付出!正应如此,你应该以更无私的爱去爱他们,回报他们!

是否还记得,幼时的你让母亲操碎了心;又否记得,淘气的你让妈妈挨了多少批判。还否记得,家长会上父亲的脸有多么暗淡?这一切的一切,因你而起,担当的却是父母,凭他们无声的承受,你是否应该去报答他们?

多少个父母望子成龙、望女成凤,自己的父母何尝不是啊?他们不是在逼你,而是想让你有更好的生活啊!

朋友,记住多少个春夏秋冬的奉献,记住多少句亲切的叮嘱,用自己的爱去回报父母吧!

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小编分享: 周记初中寒假7篇


主题作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分,优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。写作文的你还是无从下笔?下面是小编为大家推荐这篇名为《小编分享: 周记初中寒假7篇》的文章,希望是大家的不无小补!

周记初中寒假【篇一】

钟表响了,我从床上蹦了下来,一看表5∶50,天刚蒙蒙亮,我摇着床上熟睡的爸爸,说:“快起床了,你答应我要去看日出的。

“看什么日出?早上看野鸭子才是最美的!”爸爸揉着惺忪的眼睛说。

“噢?”我恍然大悟。

我和爸爸自从初一以来,就一直没有一起去看野鸭子了,所以爸爸的这句话又勾起了我的好奇。

这时,东边蒙着一层红纱,滚圆的太阳探出头。我和爸爸赶快穿好衣服,骑车到湖边,然后顺着芦苇丛中人踩出的小路一直走到了湖的深处。城市的背影早已被我们远远地抛在了身后。 我们沿着湖边的芦苇慢慢地朝前挪动着脚步。在芦苇丛中一处最能接近小鸭子的地方蹲了下

来,并且用芦苇将身子隐蔽起来。忽然,爸爸兴奋地指着湖面上的一处芦苇丛:“看看看!快看那里——”

我顺着他指的方向望去,发现那儿正有三五只小鸭子在嬉水呢。它们将饱满的大肚子沉没在水里,高昂着小巧玲珑的头。尖尖的嘴巴,弯弯的脖子,椭圆的身背连着朝天翘起的尾巴尖。从我们这里看去是一条完美的彩色曲线。它们有的随着微波上下起伏,有的一头扎入水中,在水里窜上好几米,才在另一个芦苇丛中探出了脑袋。有的在打架,翅膀呼哧呼哧地扇动着。有的用嘴啄对方的头,互相嘎嘎地叫着。是挨了对方一击,还是为战胜而欢呼呢?芽我最爱看它们自由自在的样子,仿佛世上一切痛苦的事情都会忘却。而我什么时候才会像它们那样无忧无虑,自由自在呢?不由得我想起了小时候

周记初中寒假【篇二】

一转眼,畅快人心的寒假已渐渐离去,但是寒假中的点点滴滴却是我难以忘怀的。说到寒假吧,今年过得,似乎与往常有些不同之处,或许是因为……

寒假就意味着春节来了,正所谓自古以来是每年人们最欢乐的时候,每年大家走亲访友,亲戚啊朋友啊大家伙儿都欢聚一堂,真的是情意浓浓啊!可是每年的这个时候我在干什么呢?也不过是衣来伸手、饭来张口罢了,除了偶尔看看闲书就是无所事事了。今年我又比往年寒假增添了一份乐趣,因为我终于体验到了自己写春联,并贴春联的有趣之处。

年三十,家家户户贴春联的时候,我见爷爷拿着纸墨笔砚端正地坐了下来开始写着什么,于是好奇心一上来就去看了看。原来爷爷是在写春联啊。只见“年年顺心走鸿运,事事如意迎吉祥”几个字端庄又大气地出现在了红纸上。爷爷可是村上响当当的毛笔大师,于是我便吵吵嚷嚷要写春联。这不,爷爷就耐心的先与我讲春联的由来。

“写春联可是有讲究的,必须是向往和平的,读起来也得朗朗上口,你行吗?”爷爷又似带有嘲讽的说着。或许是不服气,我不管三七二十一坚定地说:“行,当然行!”于是我也像个小大人一般,坐下来,静心思考。经过深思熟虑,大脑的斟酌。我提起毛笔歪歪扭扭地写到“春节睡得暖洋洋,吃喝玩乐我在行”。这,可把一旁的爷爷逗乐了。随后,我也一同大笑了起来。没办法,最后我只好同爷爷一起想,直到我俩举手赞同,终于功夫不负有心人,“春节享乐福不停,鸿运当头万事兴”就被我们贴上了墙。

寒假就伴随着大家读着春联的回声中结束了,既让我了解了春联的故事,有享受了别样乐趣。这个寒假真的“不一样”啊!

周记初中寒假(篇三)

开学了,我的寒假生活结束了。大家想知道我的寒假生活是怎样的吗?那就快来看看吧!

寒假前几天,我去南京的舅舅家。在那里又多了一个玩伴儿——我的表妹——雷牧珺。

每天,因为舅舅、舅妈上班,只有妈妈、弟弟、雷牧珺和我一起去小区外玩耍。每次我们都要去一片空地晒晒太阳,然后去买菜,最后回去干自己该干的事情。

过了几天,我们去了六安的姥姥家。这时,我们又多了一个玩伴——我的小姨——雷鸣忠。

这些天,除了写作业、吃饭、睡觉、带弟弟、帮忙,其他的时间,哦,不,还有上厕所,其他的时间里我们差不多都在玩游戏、做运动。因为等到开学了我们就不能在一起开心地玩了。我们是这样想的。

这就是我的寒假生活。你呢?

周记初中寒假(篇四)

起初,爸爸拿了一个铲子,我还以为他要把雪铲掉呢,其实,爸爸是要堆雪人呢!

我兴奋不已,急忙也上前去帮爸爸,当他的助手。爸爸要滚个中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滚呀?这可是我第一次堆雪人呐,我只好请教爸爸了。爸爸说:“你先做个小的球,然后再慢慢的向前滚去。动画片里不是一直有那种雪球,慢慢越滚越大的嘛,你就照做!

”我点点头。果然,球从小到大在大起来,好大呀!

我把滚好的球抱到“雪堆”旁边,爸爸正在把一块块雪组成堆,也是好大呀!在一旁观看的爷爷见此好玩的情景,也加入了我们的行列中。

不一会儿,我的手被冻的冰冷,但我还是坚持住,想想呆会儿等把雪人堆好了,手就会暖和了,我就也不觉得冷了。真是功夫不负有心人啊,经过我们仨的同心协力,终于把身子给完美了,接下来,还剩头了,我和爸爸把我刚滚的球抱起来,正想按上,但滚的雪球里头是空的,又全碎了,出于无奈,爷爷就说做一个吧。爸爸又徒手用雪做了个球,这下可是滚圆的头啊!

按上了头,该装眼睛和鼻子了,奶奶找来两颗橄榄,说是当眼睛用,妈妈拿来了个红萝卜,当鼻子用,我又说:雪人该有张嘴和帽子!

哈!一个长鼻子先生正用笑脸和我打招呼哩!

周记初中寒假【篇五】

古时候,有个恐怖的怪物叫做“夕”它每天都要出来吃人畜,人间被搅得民不聊生,可怜的人们叫苦不选。玉皇大帝知道了派神农老祖下去降服“夕”神农老祖到了人间,抓住了“夕”一顿鞭打,将“夕”降服,送回了天庭,人间恢复了和平,没过多久,玉皇大帝开始可怜“夕”,于是允许“夕”在大年三十晚上到人间吃东西,有将人间弄得生灵涂炭后来,一位老人想出了一个办法,将竹子点燃了,发出“噼里啪啦”的爆炸声,起名为“爆竹”这爆竹声把凶残的“夕”给下跑,人们高兴万分,庆贺赶走“年”,大年三十叫做“除夕”,放“爆竹”成了每年的一项传统。

现在的“爆竹”不像古代那么单调,样式千奇百态,各种各样,“嗞”的一声,将天空渲染的五彩斑斓,“爆竹”也换了一个新名字——花炮。

过小年那一晚,我和几个朋友早来到楼顶,趁天一黑,隆重而盛大的“礼花盛典拉开了帷幕。

第一个是“蒸蒸日上”肖仙勇上前,掏出了打火机,点燃了引线,“哧。”一个小小的火花在闪烁。“轰”一个火焰直冲云宵,又是一阵巨响,那团火燃在半空炸开,天刹那间粉刷一新,一下子红色一下了黄色,一下子又变成了紫蓝色,像一幅七彩艳图。

下一个上场的是“惊天雷”罗伟最勇敢,走到前面,打燃一根火柴,点燃了引线,然后拼命朝后跑,堵住耳朵,“一,二,三”“轰”,像一个炸雷一样,似乎整个地球都地动山摇。

后来越来越精彩,什么“百花齐放”“暴雨梨花”“降落伞”“雷王”“夏花绽”……一个比一个刺激,一个比一个漂亮。

一个个彩炮冲上天,璀璨,撩人,这七彩的烟火,这迎春的烟火敲响了又一个猪年新年的钟声。

周记初中寒假(篇六)

寒假假期里,妈妈买来一斤我喜欢吃的泥鳅,我高兴地把这些泥鳅放进了我的“五星级酒店”鱼缸里,可就在不久前,这些泥鳅似乎很喜欢我的鱼缸,有的在里面四处乱闯,有的还高兴地吹起了泡泡。

忽然,我发现了那些泡泡不是从泥鳅的嘴巴里冒出来的,而是从它们的肚子下面冒出来的,难道是泥鳅在放屁?对了,一定是在放屁,这个惊讶的发现让我兴奋不已。“爸爸,泥鳅在放屁。”我兴奋地对爸爸说道。“傻孩子,不是泥鳅在放屁,想知道结果,到书上去找找答案吧。”爸爸笑着对我说。经过我的努力,我终于找到了这个答案,原来是泥鳅感到自己养气不足的时候,就将自己的头伸出水面,进行呼吸空气,然后再转入水中。空气被泥鳅吞到了肚子里,进入了肠子后,肠壁上的血管就吸收去了其中的一些氧气,剩下的氧气就和血液中放出的二氧化碳气体,统统像放屁似的从肛门排到水里。

呀,我恍然大悟,原来泥鳅放屁是为了呼吸空气啊!

周记初中寒假【篇七】

那思念如尘埃般、被困在从窗外射进的那道日光里、会因某些响声而突然震动,但仍继续奔赴那不规则又前进不断的路程。生活就是这样,永远不要这样过多的回想过去。

终是见到你了、我亲爱的老朋友、再见面后少了当初的激动、相视也只是浅浅的笑、但你我都会明白眼神之间流转的热络的暖意、以及双手交汇时微微的触动。竟是多久了、我们没有这麽开心的聊天、没有这麽放肆的笑着?瞧、我就是这麽粗心、、也许是几个月、也许是一年、还是已经超出了轮回的四季?看看我有多麽不称职、多麽爱幻想、竟还把回忆当昨天!

有时觉得时光携着思念就像满怀希望的钓鱼线一般直行,渐渐地、周累积成月,月累积成年、沉重着、却也在期待中欢喜着、、、回忆里斑驳的胶片、喑哑的回声,画面中闪烁着你的音容笑貌、偶尔瞥见我们嬉笑过的车站、拥挤过的食堂、时时驻足的商店、我竟笑了、是啊、谁说回忆一定是沉重的、我只知道那段回忆将成为永生不会忘却的经典、至少它不会像生命中匆匆消逝的过客、短暂寄居于记忆里,片刻即遭忘怀。

值得分享: 去游泳周记汇总7篇


主题作文是我们学习中一定要经历的,写作能力的培养十分重要。也希望自己写作文时文不加点?执笔作文网为你推荐《值得分享: 去游泳周记汇总7篇》,希望能帮助到学习的你!

去游泳周记【篇一】

20xx年X月X日 晴

今天,我和爸爸到芭蕉去游泳。

小朋友,你可能不知道芭蕉在哪里?让我告诉你吧。芭蕉在我的家乡恩施市,我们开车去大概要20分钟,那里有一条清澈的.小河,每到夏天,城里的人都去游泳,人多的时候就像下饺子一样,一个一个扑通地往下跳。假如有一天,你来恩施旅游,我一定带你去那游泳。

我们去的时候,那儿的人可真多啊!我和爸爸拿着游泳圈下了河,水好清爽啊!爸爸一下来教我游,一下又去自己游;让我自己拿着游泳圈玩。玩了一下,爸爸又来教我一会又自己去游,应该过了一个小时,我们父子俩上岸去吃东西,填饱了肚子我们就开车回家了。

我们玩得好开心啊!

去游泳周记【篇二】

我听说游泳池已经开门了,我也嚷着让妈妈带我去游泳。

游泳池里,人山人海,热闹非凡。小朋友们都争先恐后地跳下了水。我也赶紧换上游泳裤,套上游泳圈,迫不及待地跳了下去。“啊,真凉快呀!”我的手脚使劲拍打着水,好玩极了。

这时我看见了我的好朋友袁国琰,只见她带着游泳眼镜、夹着鼻夹,她使劲一蹲,整个人就沉入了水中,过了几秒钟她又钻出了水面,原来她在练习憋气呢,我觉得她非常勇敢。我也试了一下,当我的头刚进入水中,我就觉得很闷,喘不过气来,吓得我赶紧抬起头来。

妈妈说学游泳需要有专门的教练指导,明年也要给我报个游泳班。我想到时我一定要好好练习,争取成为游泳健将。

去游泳周记(篇三)

星期三下午,天气晴朗,爸爸领着我和表姐去戚城公园游玩。

刚到公园门口就听到敲锣打鼓的声音,走上前去一看,一群大爷大妈在大门口起劲的敲着锣打着鼓,那声音震耳欲聋。走进公园里,到处洋溢着节日的气氛,公园里道路的两旁挂着红红的灯笼,树枝上也挂上了灯笼和彩灯,漂亮极了。

我和表姐直奔游乐场跑去,我们先进到了“快乐大本营”里,里面真热闹,有攀爬、摇滚球、三米多高的滑滑梯、跷跷板、荡秋千…… 我和表姐先玩了滑滑梯,我们一个一个的滑,我们每次滑到中间时都停顿一下,又顺利的滑下来,好刺激呀!我们又一起玩了荡秋千,荡啊,荡啊,荡的好高啊!最有意思的是摇滚球,就是一个大的塑料球放到装满水的池子里,人在球里玩耍。我和表姐钻进一个球里,我们一起在球里奔跑,球就在水里快速的漂动起来。玩得可开心了。

后来我们又上到了梦幻太空的车子上,我们俩个坐在高架桥的机器上,跟骑自行车一样,可以脚蹬着向前滑行,这个机器还带着音乐呢,我们选了一首喜欢的歌曲。不知不觉的终点就到了。

太阳落山了,我们依依不舍的回家了。

去游泳周记【篇四】

第一,要多读书。要认真地读所学过的书,还要坚持读课外书,要读老师为你推荐的书,自己也要根据自身情况读一些书籍!因为读书可以扩大你的知识量,为你提供一些写作素材。第二,要坚持天天写日记。

今天是我学游泳的最后一天了.教练说今天要试着到深水区去游一游,我怀着忐忑不安的心情等待着.

教练先让我们在浅水区练一练.练习完以后,我们就开始一个一个试着进入深水区.就快轮到我了,我的心里像有十五只水桶打水—七上八下的,久久不能平静."沈靖雯—"随着教练的呼喊,我也进入了深水区.虽然我在游的过程中呛了一次水,但经过我不懈地努力,最终还是成功了.这时我心中悬挂着的大石头终于落下了.我的心情无比激动,心中充满了胜利的喜悦.

经过十二天的学游泳让我懂得了这样一个道理:不论做什么事情或学什么本领,都要必备三个条件,一.决心,二.勇气,三.毅力.否则一事无成.

去游泳周记(篇五)

今天,爸爸妈妈带我去濮上园游泳了。

来到濮上园,我换上了泳衣,爸爸给我吹好了游泳圈,就跟着爸爸一起下水了。我浮在水上真是舒服啊,水凉凉的,舒服了一会儿,我就开始学习游泳了,我两手用力向前扒,两脚往后蹬,不一会儿我就能在水里游来游去了,尽管很慢很慢,哈哈,游泳真是好玩啊。

我站在游泳池边上问了爸爸好几遍能不能往下跳,爸爸都说能,我才放心了,我往水里猛的一跳,结果游泳圈从我胳膊上滑了下去,我扑通一下就掉进水里了,我感到我沉底了,我赶紧抓住游泳圈,上来的时候,我的眼睛都麻了,我再也不敢再深水区玩了,妈妈让我到浅水区,浅水区的水温温的,就像温泉一样舒服。

天快黑了,妈妈让我回家,我不想回家还想再游一会儿,但妈妈说再不回家就没有车了,我只好恋恋不舍的回家了。

去游泳周记(篇六)

今天,我和哥哥做了个实验。我们准备了一只鸡蛋、一满杯水和一包盐还有一只筷子。我们看着一条条波纹的水面,非常着急。

但也只能静下心来目不转睛的盯着水面,大约一分钟后,水面终于平静了下来。我小心翼翼得把鸡蛋放入水中,鸡蛋沉入了杯底,我赶紧放了一勺盐。鸡蛋开始摇摇晃晃的的上下摆动,哥哥说:”我怕它又沉下去,再加一勺盐吧!"我觉得哥哥说得也有道理,也就再放了一勺盐。

我们两个的心跳开始加速,突然,我们看见鸡蛋成功的漂浮在水面上了!我们露出了兴奋的笑容。 这真是一次有趣的实验!

去游泳周记【篇七】

今天是一个烈日炎炎的酷暑天,我来到阿姨家里和他还有我的弟弟一起去游泳。

再去游泳的路上,我们欢歌笑语,到了万顺庄游泳池那里,我为了给弟弟做榜样,决定不拿游泳圈,可我心想:“如果不拿游泳圈我就会被水呛住啊!”思量片刻后,我决定当一个男子汉不拿游泳圈了。

进入池水后我发现有一个高大的滑滑梯,我紧张的爬着滑滑梯一级级的台阶,终于爬上了,我又害怕又逞能的对弟弟说:“哥哥滑下来!”不料这时脚下一滑,直接从上面滑下来,哧溜———滑的真快,真刺激,我滑下来溅起了两米多高的水花······我呛了一大口水,我慌忙跑去游泳池外拿来了一个游泳圈,等我回来的时候只剩下那人们的开怀大笑了

······这次去游泳真令我难忘啊!

新学期周记范例130字


新学期周记(篇一)

在语文方面,我会做到课前预习,认识本课生字生词,查找与课文相关的资料,并认真作批注。课文中不懂的词会提前查字典。课后,我也会及时温习课文,做到“”。除此之外,我还会在课余时间阅读大量的书籍,开阔我的知识面。同时,也会做一些语文常识方面的习题。这样才能更好的“查漏补缺”。

在数学方面,我打算每天做30道口算题,以此来提高自己的计算正确率和速度。考试前会很好的复习,绝不做“临时抱佛脚”之类的事情。当然,我还想建立一个“错题集”,当我卷子、练习册上有错题时,就及时的记到“错题集”里,等到期末时,就可以拿出来复习了。

在英语方面,我会每天都听、读英语磁带至少半小时,并每天都背和课文。必要的时候,我也会阅读一些英文书籍,以此来提高我的英语阅读能力。或者写一些小文章,来提高我的习作能力。当然,我也会尽量做到在英语课上用英语与同学老师交流,课下积极与同学们对话,以此提高自己的英语口语。

以上就是我的新学期计划,希望我的计划能给我带来坚持不懈的动力和认真对待学习的端正态度。

新学期周记【篇二】

暑假一眨眼就过去了,我们即将迎来了新的学期。新学期要有新的目标,于是,我给自己定制了一份新学期需要完成的计划书。

每一个人都有不同的目标,我的目标是,做一个孝敬父母、敬爱师长的好孩子。首先,在生活中帮父母做一些力所能及的小事;在课堂上认真听讲,多多发言。其次,不发脾气,不惹爸爸妈妈生气,不让他们操心。改掉浪费时间的坏习惯,争分夺秒的学习更多的知识。最后,多与家长交流学校里发生的事,跟父母融洽地聊聊天,分享分享每天的趣闻。上课认真听讲,不做小动作,不与其他同学讲话。积极举手发言,同学之间与睦相处,遇到不会的问题互相交流。积极参加班级与学校里的一些活动,争取做一个好学生。认真完成每天的家庭作业,用最好看的字来书写。

也许做到这些事,对我来说,的确很不容易。但是我相信,只要每天坚持不懈、永不放弃。总有一天,我会是所有人心目中的好孩子!

为了实现这些计划,从今天开始,我要努力、坚持,为我的目标奋斗。

新学期周记(篇三)

升入初中,已经快一个月啦。在这一个月中,我觉得初中生活与小学生活不一样了。例如说;在学科的课门数上,是睡觉时间变少啦、压力也变大了、环境也变啦,变得陌生

课门和原来的差别更大了。原来只有数学、语文、英语。但是现在又增加了地理、生物、政治【即道德与法治】、历史、德育······几门课,也因压力变大了。有的科目有听不懂,也因此不开心。特别是背书、记单词、我总是记不住。我还有一种奇怪的症状‘考试恐惧症’一到考试,我之前所掌握住的全都忘了,而且还马马虎虎的,总是因为粗心而写错很多。睡觉时间变少了,上课也变得爱睡觉了。有的时候,一想起自己的作业还没写,就头晕。上课会的题也不敢举手。

环境也变啦,变得陌生了。【因为我是新生。】操场也变得和小学不一样啦、同学也变了、

因为初次来学校,学校的好多活动、,一些舞蹈、歌曲、才艺······我有好多都不会。

但是从今天开始,我要改变自己,我要比平常多努力一些,多熟悉环境,多和同学们交流,提高自己的胆量,让自己变得勇敢一些,提个自己的积极性。告诉自己写作业不要粗心大意,写卷子不要马马虎虎的。速度也提快一些。晚上早一些睡觉,到宿舍早一些睡觉,洗洗就睡。上课不说话,不做小动作,不做与上课无关的作业······

新学期周记(篇四)

盼啊,盼啊,新学期终于到来了,面对崭新的课本,我们又一阶段的学习之旅启程了。

在这段旅程中我们会学到很多有趣的知识,这些有趣的知识不仅可以开拓我们的视野,也可以让我们懂得许多人生本则。

新的一学期开始了,我们同时也长了一岁,既然长了一岁,我们就应该更努力的学习,摆脱初一时候的孩子气,怀着良好的心态走进知识乐园,不再让父母、老师为我们太操心,因为我们长大了,我们不再是父母的怀中宝,而是学校中的莘莘学子,我们要在新的一学期中有个良好的开端,为美好的未来而努力,在学习中努力改变自己的学习方法,灵活、积极、认真的听懂每一堂课,因为初二是学习生涯中的重点,如果初二学不好,那么我们就会连大学甚至高中都考不上,初二就像我们人生路上的唯一一盏照明灯,如果灯灭了,这条路走得还会有意思吗?所以一环紧扣一环,环环不能掉呀!在初二的旅途中我们也将会发现我们所学的科目联系的是多么紧密,有着不可分割的联系,所以学好才是最主要的哦!

在这次旅行中成功与否关键在自己,自己能主动在实践中丰富人文素养,提高学习效率吗?自己能积极地与同学们切磋学问,共同完成学习任务吗?相信自己一定能完成。

新学期周记(篇五)

新的一年又迎来了,不知不觉,我们已经踏入了新学期的门槛,开始了新学期的生活。新学期,收收心,要很快投入到紧张的学习中,为此,我决定列出以下的学习计划,时刻提醒自己在学习中努力勤奋:

每天都不能够松懈。对于知识不能够马虎,有不会的问题,要经过一番思考,如果真的不会请教同学或老师。每节课都要认真听讲,特别是老师分析题目的时候,更要仔细听,不能心不在焉。写作业是一个重要的环节,认真仔细完成作业能够发现不足,并且可以巩固知识。语文作业要书写工整、仔细分析;数学作业不能马虎,写完后认真检查并验算;英语作业书写规范,字迹工整。所谓“苦后甘来”,只要努力就肯定会有回报。

体育方面也要加强,经常进行体育锻炼,比如,每天早上晨跑,晚上吃完饭后,到楼下散步;在家里也要进行体育训练,做仰卧起坐,举杠铃等。增强自己的免疫力,使自己强壮。

作为少先队员,不仅要尊老爱幼,尊敬师长,还要乐于帮助别人,时刻谨记遵守规则。

新的学期是新的开始,我会严格执行这几项规则。同学们,让我们劳逸结合,珍惜这宝贵的时间,努力勤奋,我要学习学习再学习,进步进步再进步,想到说到做到,就一定能够天天向上!

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聊聊书法周记(篇一)

提起写书法,我就想起署假,刚一放假妈妈就让我开始学书法了。刚开始,我写字漫不经心,老师总是批评我,有时还用脚踹我,再后来我慢慢的改了很多毛病。

经过我在书法班里总结的教训想和大家分享一下:

第一,写字时必须安静下来,如果你一边写,一边听音乐或和小朋友说话,这样写出来的字不好看。写字要专心,不要干其它与写字无关的事,要专心致志的不要胡思乱想。

第二,做姿要端正。尽管写的字好看,做姿不对也不会好看到哪,再说了如果你做的姿势不对或低着头,长时间这样下去,如果你的眼睛近视了,真是得不尝失呀。所以我们要记住:写字要一寸、一尺、一拳。

第三,怎样才能写字专心起来。就是在写字的时候,要右手握笔写,用左手手指指着写的`那个字,这样就可以让你专心。

这就是我从中总结的经验和教训,我还想继续学书法,我把我的姿势做到最好,把我的字练到比老师写的还要漂亮。

聊聊书法周记【篇二】

今天中午是我学书法的日子。我来到教室,过起了愉快的两小时。

这两小时很特别,老师先让我们描竖线横线。大家一定认为横线竖线很简单,但我告诉你,这横可是用毛笔写得哟!毛笔写得横竖可不简单,老师说过,横竖要写得细而直,而我们呢,写得又粗又 弯,而且,只要你一走神,那画起来可不是一般的难看,所有的的水都浅出来,变成了比毛笔还粗的线。要写得细而直是有方法的:细,只要把你手抬高就可以了,直,只要你笔握直,再多练,就马上 可以了。

再跟你们讲讲拿毛笔的方法吧!你要把毛笔沾一下墨汁,再用食指和中指放在毛笔的前面,无名指和小指放在后面,然后轻轻地弄在纸上就行了。

还有一个重点当然是沾汁了,你要用毛笔沾一下墨汁,然后放在碗壁上弄一下,这样可以使墨汁少一点沾在上面。

你看,书法巧妙吧!以后我会学更多的东西来跟你分享。

聊聊书法周记(篇三)

每当我看到桌前的奖状时,就会想起我学习书法的事情。

暑假里,爸爸给我报了一个书法班。第二天,老师教我们用毛笔写“一”,只见老师在纸上横平竖直地写了一个“一”,我想:原来书法这么简单啊。可是,当我用毛笔在纸上写字时,毛笔根本不受我的控制,写出的字弯弯曲曲的。同学们见了我的“作品”后都哈哈大笑起来,我脸上火辣辣的。

回家,妈妈见了我的“作品”严厉的批评我,说我写字不认真,我心里酸酸的。

有一次,老师留了一项作业,一回到家我马上就写了起来,火红的太阳从窗户里照进来,汗一滴一滴地掉了下来,我的手又酸又麻,我仍坚持不懈地写着,这时,我想到老师说:书法是一门艺术,不应该草草了事。汗仍不停地流着。唉,学书法真苦啊!

我把作业交给了老师,老师说我有进步。不过字要刚劲有力,老师还表扬我,我心里高兴极了。

这就是我学习的过程。我明白:做什么事都要不气馁,坚持不懈。

聊聊书法周记【篇四】

暑假里,妈妈嫌我的字写得不好,于是就让我去学习书法。

我第一次去上书法课时,看着教室四周粘贴的一张张同学的作业,真是让我羡慕不已,心想:什么时候我的作业也能上这光荣榜呀!刚开始学时,老师都是让我们从最简单的笔顺练习。这些看似容 易的笔划没想到学起来这么难,反复写了好多遍,就是和老师的不太一样,我真有点想放弃了。老师好像看出了我的心思,便鼓励我说:“不要着急,否则的话会适得其反,要耐心地学,慢慢来,老师 相信你一定能学好。”我终于恢复了信心,加倍努力练习。在后来的书法课中,老师生动形象地讲解,让我逐渐增加了练书法的兴趣。就这样,在老师耐心的指导下,我的字体越来越有样。没过多久, 我的作业也被贴上了光荣榜!

学书法不但让我的字体变得漂亮、大气,而且使我变得更坚强,让我拥有了战胜困难的勇气。

聊聊书法周记(篇五)

这个暑假,妈妈带我报了硬笔书法班。我一开始并不很感兴趣,觉得一笔一画太枯燥了,要学到什么时候呀!可是在后来的学习过程中,我惊喜地发现学习书法其中蕴含了许多道理。

当李老师教我写“一”的时候,他认真地对我说:“‘一’字的起笔和落笔一定要稳并且要慢,‘一’是以后所有字的基础。”原来小小的“一”看似简单,其实很不简单。我也明白了脚踏实地的道理。

老师为了让我们进步,每节课都会给我们布置作业。课堂上写字好的,作业只写三排;不好的,则写六排。

经过几堂课的学习,我写的字得到了老师的不断表扬。我会这么一直努力下去,把硬笔书法练好。在不久的将来,我会继续学习软笔书法,成为一名名副其实的小书法家。

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