我的小伙伴一年级作文

我的小伙伴一年级作文500字(通用6篇)。

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作文对很多人来说还是一种比较痛苦的记忆，作文也是一种强化大脑记忆的方式。多练习写作文，提高文字表达水平，进而提高写作质量。怎么样的作文才算写得好？你可以读一下执笔作文网的编辑整理的我的小伙伴一年级作文，更多相关内容请继续关注本网站。

我的小伙伴一年级作文(篇1)

羊年到，万象新，中和吹起好风气。在新的学期，懵懂无知的一年级新生一定会对未来充满憧憬；二年级的莘莘学子会对知识无限渴望；作为大哥哥、大姐姐的我们则更应该努力学习，做好升学的准备，在考场上给自己一份满意的答案，给父母一份满意的答案，给老师一份满意的答案，给帮助过自己的任何人一份满意的答案。在学弟学妹面前做一个好榜样，让积极向上的好风气在学校飘

更神奇的是，在我伤心的时候，它会给我跳一支舞蹈，安慰我，在跳的时候，它那粉红色的连衣裙，就会随着音乐舞动起来，大兔子就像我的小伙伴，守护神一样，与我一起度过了一年四季。

我似乎懂了什么，却面带赧色。作为一个高中生，我所想到的仅仅是凑一篇作文，考上一所好大学，然后就会有好工作，好薪酬。对于爱迪生的这番话，我似乎还从来没想过。

我生活得很幸福,在大森林里安家,我有一群好伙伴,它们有松鼠哥哥、野兔姐姐,喜鹊等,每天和它们一起唱歌、捉小虫子,日子过得非常快乐。

我的小伙伴一年级作文(篇2)

我最难忘的小伙伴是小钟，他长着一双水灵灵的大眼睛，高挺的鼻梁，大大的耳朵，是一个十分可爱，阳光的男生。我们自从幼儿园就认识了，成为了好朋友。小钟和我一样，博览群书。我爱蹦蹦跳跳，静不下来，可他比我能管住自己，显得老练许多。这是我佩服他的地方，也是他能当上小干部的原因。

我和他每天一起上下学、做作业，平时在一起玩，度过了许多难忘的时光。其中，最难忘的是一个冬天，天上下起了鹅毛大雪，给大地铺上了一层银色的地毯。于是我约他到校园里的草坪上打雪仗。到了校院里的草地，以前郁郁葱葱的草坪像是披上了一层银色的大衣，纯洁而美丽。我和他一起来到草地上，做好自己的雪球，开始互相攻击。只见雪球在空中飞舞，我们也很高兴，便更加起劲地打了起来。

正当我们玩得起劲时，一阵哭声传入我们的耳朵，只见不远处的路旁，有一个穿红色棉服带白色线帽的小朋友趴在地上下巴流着血，泪流满面。原来路面湿滑，他摔倒在台阶上了。起先，围在两旁的人都散开了，怕惹祸上身。我们俩也对视了一下，都有些犹豫，脚步开始向后移动，但小朋友的哭声又让我们不忍离去。小钟用力推了推我的手，说：“还是把他送回家吧，他也怪可怜的。”我们走过去俯下身子去扶小男孩，可没成想小钟的脚扭伤了，扶不起小男孩。于是我问道：“小朋友，赶紧告诉我们你家住哪？”小朋友哭哭啼啼地说了他家的住址。我自告奋勇地说：“你在这儿看着他，我去告诉他的家人！”小钟拿出随身带的手帕，为小朋友止血。我则飞快地跑出去了。跑在路上，雪越下越大，路也越来越滑，我跑着跑着，“吱——趴——”摔了一跤，我又爬起来接着往前跑。跑着跑着，“扑通——”又是一跤……不知道摔了多少跤之后，我终于来到了小朋友的家。一阵敲门声之后，我上气不接下气地对开门的阿姨说“您的孩子在玩的时候受了伤，快去看看吧！”我们跑到了草坪那里，只见小钟在说着什么，而小男孩则信任地注视着这个小哥哥。孩子的妈妈抱起孩子往医院跑去，走时候对我们说：“真是太谢谢你们了。”我们异口同声地说：“没事。”心中庆幸自己做了一件该做的事。我们手拉手，又跑到雪地里玩雪去了。

这件事令我难忘，每当下雪时，我就会想起这件事，它让我们之间的友谊更加深厚，也让我知道了爱心是要相互鼓励的。

我的小伙伴一年级作文(篇3)

我叫某某，是一名五年级的小学生。今天有幸参加竞选班长的比赛，我非常高兴。在此，我先谢谢老师和同学们的信任，给了我一次锻炼的机会。

“六一”儿童节那天，实验小学可真热闹。操场上搭起了漂亮的舞台，舞台下面坐满了老师同学，准备看各年级同学的精彩表演。

五年级材料作文题目：国旗。五年级关于国旗的材料作文怎么写？这篇五年级材料作文450字的国旗的材料作文希望能够帮到你。

在新的一年里，我将会变得更加的成熟，更加的稳重，更加的大方，我要学会真诚的对待身边的每一个人，变得更加的善良；我要经常帮助妈妈做力所能及的家务事，变得更加的懂事，学者更加的体贴大人；我要热心的帮助我的小伙伴们，遇到事情，我也会及时的伸出援助之手，因为我知道，这个世界上处处都充满了爱。

我的小伙伴一年级作文(篇4)

六年级童话寓言作文题目：狐狸与乌鸦的官司550字。看到这篇童话寓言小练笔大全里的这只巧言善辩的狐狸以及不懂辩解的乌鸦，还真是让人啼笑皆非啊！

寒冷的冬天来临了！雪花姑娘从天上飞下来，让房顶、地面、树都穿上了雪白的衣服。小溪也被冻住了。雪停了之后，我就和我的伙伴们出去玩雪了。我们既堆雪人，也打雪仗。玩的开心极了。回家之后就觉得冷死了，玩的时候么不得冷。

幸福在哪里？幸福在哪里？沿着操场外的围墙走着，一会儿就回到我家的小区里。看见小伙伴们在捉迷藏、打水仗、滑滑板他们玩得好开心啊！

初识，在四年级。那时，我转入新校，她是我的新同学。那时的她，在老师同学的眼里是个奇怪的孩子，从不主动去亲近任何人，独来独往，是一个特别却又安静的存在。当老师把我调去和她同桌时，我不由自主的将视线移向她。她一如既往的淡然，静静地坐在那里，犹如一朵初生的百合，微微垂头，青丝被她挽在耳后，阳光透过窗洒在她的脚下，一切突然变得安逸祥和。

我的小伙伴一年级作文(篇5)

记得我读一年级的时候，我参加了多种项目比赛都失败了。那时候我感到很没面子，心如刀割一样疼痛，伤心极了。在我读二年级的时候，老师又让我去参加演讲比赛。这一次，我选择了放弃。之后，不管老师让我去参加任何比赛，我都选择放弃。直到了三年级的时候，我认识了一个叫黄森敏的老师，他教给我许许多多的知识如：美术。书法等。这一次。他又推荐我去参加美术比赛，我默默地对自己说：我要不要去啊？万一失败了怎么办啊？

若依十分坚强，记得一次写作文，老师让我们写这样一篇文章《我的爸爸》，我忐忑地凝视着若依，可她却对我淡淡一笑，若依是单亲家庭，她的爸爸和妈妈在她很小时便离了婚，她一直跟着妈妈生活，在学校，当别人提起父亲两字时，若依毫不回避，侃侃而谈。

乙：老师说,写作文时间最重要，所以我一开始就抓紧时间赶，可到了后来，写着写着觉得不好，就撕了重写，没想到最后什么也没有完成。早知道就想清楚再写了，开始慢一点，后来就轻松多了。

我的小伙伴一年级作文(篇6)

新学期全班调整座位，老师把全班最调皮的一个学生安排做我的同桌。这可怎么办呢？我心里像“十五个吊桶打水——七上八下”的，因为，以前他是全班表现最差的同学，谁和他同桌谁就不得安宁，成绩也会下降。我可对他没半点好印象，他上课经常做小动作；“恶作剧”和“欺负同学”是他的拿手活；学习成绩也经常“不及格”，谁都不愿和他交往，可今天他却成了我的“伙伴”。

我从一年级就加入了少先队，红领巾在胸前飘扬快三年。在二年级第一学期，我还当上了中队长。上课时我总是静静地坐在座位上，认真地叫老师讲每一句话，该记就记下。我还是很好玩，一听到下课铃声，我和同学追逐嬉戏，直到上课为止。我爱读书，从书中可以得知家乡的兴旺程度，社会未来的希望，祖国当前的发展还会把书中的好词佳句抄下来，为写作文打下基础。

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