写老师很伟大的作文

写老师很伟大的作文(合集7篇)。

我们不用去强求别人的想法跟我们一样，对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。写心得体会是一项非常重要的写作训练，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。关于好的心得体会要怎么样去写呢？下面的内容是小编为大家整理的写老师很伟大的作文(合集7篇)，希望你更多关注本网站更新。

写老师很伟大的作文【篇1】

爱是生命的火焰，没有它，一切成黑夜。——罗曼·罗兰

——题记

在这世上，不仅父母能给予我们温暖，给我们关怀，像蜡烛一样燃烧的爱心妈妈也可以给我们关怀温暖。

我是一个留守儿童，平时和父母的接触少之又少，而跟儿童之家爱心妈妈的相处时间却很多。儿童之家有个爱心妈妈姓张，张妈妈人很好，她有一双会说话的眼睛，高高的鼻梁，但让我记忆最深的是她那会抚慰学生受伤心灵的巧嘴。一切看上去都显得她那么慈祥、和蔼。

张妈妈同时也是我的老师，她给我们上课时，讲话永远是风趣幽默，常常是逗得大家捧腹大笑，可谓是妙语连珠呀！我们学生听的是津津有味，乐在其中。我还很喜欢与张老师交谈说说心里话，在她那阳光般温暖的话语中总能让我受伤的心灵得到慰藉。

有段时间，我的心里有点问题，和别人处不来，总是对自己的前途感到渺茫，甚至不知道怎样为自己的目标奋斗，所以我就找张老师说说自己心里的烦恼。当得知我的情况后张老师说：“要学会包容，学会发现每个人的长处与不足。”另外还告诉我每个人都会犯错，这就要我们的心胸要像大海一样宽阔，张老师说完后她用那双会说话的眼睛温柔的看着我。我在她的注视下点点头从此张老师特别注意我，让我倍感温暖和存在的价值。

还有一次，我清楚的记得那个冬天，天空飘着鹅毛大雪，北风呼呼作响，这鹅毛大雪给大地盖上毛毯，披上银装，没有一丁点儿生气。一大早我来到学校，大概在六点左右，我为了头脑清醒选择到教室外面来读书，北风呼呼的刮，雪还在不停的下，没过一会儿我就被冻的直流清水鼻涕，这时一向起得很早的张老师发现了我。

她迈着沉稳的步子走到我跟前，拉住我的手，急切的问到：“呀！怎么这么凉？”我用几乎僵硬的面容勉强挤出一个笑容说：“我衣服落在家里忘带了。”张老师二话没说便把我带到她的宿舍，过了一会儿张老师就从屋里拿出一件毛衣，我用感激的心情看着她，就在我接过毛衣的瞬间，我发现张老师刚刚穿在身上的米白色线衣不见了。我说：“张老师您的线衣呢？”张老师说：“我不冷，所以不需要”。但我坚持要把线衣给张老师，张老师说：“你穿上吧，老师不冷”。

说完后张老师亲自为我穿上衣服，我心底涌起一股热潮，鼻子一酸，想哭，不争气的泪水更早已占据整个眼眶，张老师又问到：“好点没？”我极力控制自己的感情说：“嗯，好多了”。

爱是无处不在的，只要我们善于发现。人们都说母爱是最伟大的，但在我看来像“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的儿童之家的爱心妈妈的爱也是同样伟大，同样感人，同样神圣的。(指导老师哈锦林）

写老师很伟大的作文【篇2】

我四年级的语文老师姓胡。她比较高，有一双大眼睛和明亮的眼睛。胡老师是一位非常有趣的老师。虽然她有时很严厉，但她能像个孩子一样玩耍。有一次，在大课间休息时，我们玩橡皮筋跳绳。首先，我们的A组同学跳了起来，胡先生站在一边，微笑地看着他们。过了一会儿，胡斌忍不住又抬起一只脚跳了进去。虽然她看起来像一只沉重的大熊猫，但她有很好的技巧。她还没看清自己是怎么做到的，就跳了过去。

学生们看起来很不服气，说:“胡先生这次又不能跳了。”胡先生得意地笑了，好像在说:“我行吗？”的确，轮到胡先生跳了。胡先生瞄准橡皮筋，向它扑去。我看到我正要跳过它，但我面前的橡皮筋似乎突然长高了许多。唉，我没有跳过它。嗯？印相去了哪里？当我听到我得意的笑声时，胡先生正在纳闷:“嘻嘻，你不是跳过来的吗？”胡先生不服气，没有认输。回头，他再次盯着橡皮筋，在助跑中奋力一跳。他的同学欢呼起来:“耶！耶！跳过它，耶！”我笑着走到胡斌面前。我对胡先生说:“胡先生，没想到你这么好！”胡回答说:“当然，我在小学时是田径运动员。”“哇！”学生们报以掌声。嘻嘻！我们的老师胡总是那么滑稽，那么滑稽。我真希望胡老师能教我们毕业。

写老师很伟大的作文【篇3】

这位令人尊敬的乡村教师叫杨天。他放弃了薪水不错的城里工作，毅然决定回乡当教师。

他的家乡在大巴山里。那里被群山包围，车子开到公路顶端，下车后还要走二十多公里的山路。他们那儿只有一个贫穷的村庄，旁边有一间破旧的房子，那里就是孩子们的学堂。以前有两个教师，一个是村长，另一个就是杨天。后来杨天为了还清欠债而去城里工作了一段时间。村长去世了，他就从城里急匆匆地赶来，担负起了学生们的知识。他非常爱笑，不论遇到什么事他总是微笑来面对。

可是灾难还是降临在这位爱微笑的老师头上。有一次，一个放牛娃不小心把茅草屋子点着了，不一会屋子里便火光冲天，学生们顿时惊慌起来，但只有他很镇定，他一个一个地把学生背出来，最后里面只剩两个学生了，他望了望他们，狠下心，背起其中一个就往外跑，等再回来时，屋子“轰”地一声塌下了。那个学生是他女儿，却被活活烧死了，而他，全身上下都被烧着了，医院当场下了病危通知书，虽然最后他奇迹般地活了过来，但下辈子注定要在轮椅车上度过了。当记者问他为什么会坚持教书时，他微微一笑，缓缓地说：“如果我不教那谁来教他们呢？”

是啊，就这么一位普普通通的乡村教师，他那微微的一笑，震撼了我们所有人。他给了我们人生奋斗的信心，给了我们为他人着想的动力！

写老师很伟大的作文【篇4】

爱在学校，爱在班级，爱在家庭，爱在社会，爱在身边每一个角落，只等着我们去发现。老师，我们把您比作园丁，辛勤地浇灌着我们这些祖国的花朵；我们把您比作红烛，燃烧了自己，却照亮了我们前进的道路；我们把您比作大树，冬天为我们遮风挡雪，夏天，为我们遮挡烈阳……老师，您的爱无处不在。

老师，您是我最敬爱的人，您不辞辛苦地为我们讲课，即使生病了也不肯请假休息。但是，如果班里有同学生病了，您一定会非常着急，给他出去买药，送他回家。下班了，还要打电话询问病情，嘘寒问暖。

又一次，班里有一位同学在下课的时候不小心摔破了腿，鲜血从伤口中流了出来，几位好心的外班同学把他馋了回来，您看到后，特别心疼，泪水竟顺着脸颊流进了衣领，我们从未见到过您哭的这样伤心。您拿来红药水，往那位同学的伤口上轻轻的涂抹，那位同学不想让您伤心，强忍着疼痛，没有出声。

今年暑假，您来到我家做家访，您对我说：“你是个好孩子，学习好，也很要强，只要你一直保持这样的学习成绩，将来一定可以考上一所名牌大学，成为祖国的栋梁之材。”当时，我笑了。心里只想着一定要好好学习，做一名品学兼优的学生。

老师，是您给了我前进的动力，是您让我看到了希望，老师，谢谢您。

爱在学校，爱在班级，爱在家庭。爱在社会，爱在身边……老师的爱无处不在。老师，您放心，我永远不会忘记您那伟大的爱，也决不辜负您对我的期望，我一定好好学习，以优异的成绩来报答您。

写老师很伟大的作文【篇5】

在二零零八年，五月十二日，一切都很平静。可真的象表面这么平静吗？不，不是的；一场百年的噩梦正在向我们袭来。十四时二十八分，里氏八点零级的地震在四川汶川发生了。；地震发生后，一个个感人的故事便涌现了出来……

地震发生时，在四川省棉竹市汉旺镇东汽中学的一间教室内．谭老师正在上课，当他发现课桌在摇晃的时候，他大声的要同学们赶快跑，不要拿任何东西赶快跑出去；可是那致命的几秒钟，有怎么可能容的下所有同学跑出去呢？在教学楼要倒塌的一瞬间，他把离他最近的四个同学，塞在了桌子底下．然后自己俯在桌子上，用自己的血肉之躯去保护孩子们．

在五月十三日二十三时五十分，救援人员在倒塌的教学楼中连续救出了四个被谭老师保护的孩子；而谭老师的后脑却因为被巨大的石块砸中，而导致整个脑颅凹了下去，永远的离开了我们。

救援工作人员说：“我们发现他的时候，他双臂展开着趴在桌子上，身下死死的护着四个孩子，要不是有他，这四个孩子一个也活不了。”m.zb258.CoM

因此，我想对所有因为救同学，离我们而去的老师说：“您曾经用辛勤的劳动给学生们知识和希望，带去改变学生自己命运的可能性；现在，您用生命让学生们获取了重生的希望，但您却又让孩子们最最稚嫩的眼神失去您的庇护。”

写老师很伟大的作文【篇6】

老师，老师。，一群可爱的小朋友呼唤着老师，让我幻想着如果我是老师，那该是多么的幸福啊！

假如我是小学老师，我会让学生回家多帮父母做家事。每当学生帮父母做一件家事时，请父母在奖卡上签上姓名，如果集了五个签名，隔天就可以来跟我换一份小礼物，当天，我也会把那些小朋友的名字公布给大家知道，并给予那些同学们掌声，也让他们觉得辛苦没有白费了。

假如我是小学老师，我会带领他们阅读课外读物，我会在教室的讲台旁，设置一个读书的空间，并请学生们每一个学期都带一些优良的书本来学校，分享书本。另外，我还会在每个礼拜的星期四，带全班的同学到学校设置的图书馆做深度阅读，并且要走之前，我会让他们在那一个礼拜里面，每两天就带自己所借的书本来跟大家交换，这是不是一举数得呢？

假如我是小学老师，我不会让我的学生变成名符其实的书呆子，我会每个月都带着我的学生去户外踏踏青，并举办户外教学，让学生放松一下，不要太累，哈！因为我自当过学生，知道读书对部分的学生来说，可真是一件苦差事呢！

假如我是小学老师，我不会包容一些为非作歹的坏学生，我会让他们受到适当的处罚。并会用心的教导，让我的学生觉得学习是一件轻松的事情，不会感到痛苦、辛苦。

写老师很伟大的作文【篇7】

人们都说，父爱如山，母爱似水，山水延续了生命，但是，还有一种是无私的爱，而这种不停的洒落在人间，那就是老师的爱。老师的爱，似水的灵秀给我以聪慧；老师的情，如山的沉稳给我以敦厚。老师的爱，躲在每个角落，我们随时随地都能找到它。

记得那是四年级的一个晴空万里的早晨。我急匆匆地来到学校，连早餐都没吃。在路上买了个面包，随手装进了书包里。便来到了学校。在学校我早读的时候，肚子就饿得“咕咕”叫。根本没法认真读书，上课的时候，头昏昏沉沉的，什么都听不进。好不容易等到下课，我迫不及待的从书包里拿出面包，狼吞虎咽地吃起来。

才吃了几口，有一位同学看见了，说：“你还带东西来学校吃，我要去告诉老师。”话没说完，就转过头，准备告诉老师。我前一脚，后一手拉住她，并向她说明了这件事，解释完后，她并没有要放过我的意思，说：“你早餐没吃，那我就更要告诉老师了。”不论我怎样也阻止不了她，就只能等着老师批评我了。

过了一会儿，老师来了，我的心里像是掉着一块石头，老师把我叫到办公室，在路上我紧张得两腿直发抖，心里面一直想着：老师会不会打我骂我，该怎么办啊……

到了办公室，我头也不敢抬，老师说：“你怎么不吃早餐呢？这样有害身体健康的而且上课也没有精神……。”唠叨完后，老师给我泡了一杯炒米，亲切地说：“把它吃了吧！吃了能充饥。”顿时我惊呆了，心里面的石头终于掉下去，脑子里乱乱的.，我拿起这杯带有爱的炒米吃了下去，它刹时缭绕于舌尖，温暖润滑。咽入口中仿佛置身与爱的天堂里！

从这件事之后，我对“老师”这个名次有了新的看法。

老师的爱很伟大，这种爱是用金钱买不到的！

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