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写老师很伟大的作文

写老师很伟大的作文(合集7篇)。

我们不用去强求别人的想法跟我们一样,对于阅读或观看过的作品,用自己的话语把它写出来,我们称之为心得体会。写心得体会是一项非常重要的写作训练,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。关于好的心得体会要怎么样去写呢?下面的内容是小编为大家整理的写老师很伟大的作文(合集7篇),希望你更多关注本网站更新。

写老师很伟大的作文【篇1】

爱是生命的火焰,没有它,一切成黑夜。——罗曼·罗兰

——题记

在这世上,不仅父母能给予我们温暖,给我们关怀,像蜡烛一样燃烧的爱心妈妈也可以给我们关怀温暖。

我是一个留守儿童,平时和父母的接触少之又少,而跟儿童之家爱心妈妈的相处时间却很多。儿童之家有个爱心妈妈姓张,张妈妈人很好,她有一双会说话的眼睛,高高的鼻梁,但让我记忆最深的是她那会抚慰学生受伤心灵的巧嘴。一切看上去都显得她那么慈祥、和蔼。

张妈妈同时也是我的老师,她给我们上课时,讲话永远是风趣幽默,常常是逗得大家捧腹大笑,可谓是妙语连珠呀!我们学生听的是津津有味,乐在其中。我还很喜欢与张老师交谈说说心里话,在她那阳光般温暖的话语中总能让我受伤的心灵得到慰藉。

有段时间,我的心里有点问题,和别人处不来,总是对自己的前途感到渺茫,甚至不知道怎样为自己的目标奋斗,所以我就找张老师说说自己心里的烦恼。当得知我的情况后张老师说:“要学会包容,学会发现每个人的长处与不足。”另外还告诉我每个人都会犯错,这就要我们的心胸要像大海一样宽阔,张老师说完后她用那双会说话的眼睛温柔的看着我。我在她的注视下点点头从此张老师特别注意我,让我倍感温暖和存在的价值。

还有一次,我清楚的记得那个冬天,天空飘着鹅毛大雪,北风呼呼作响,这鹅毛大雪给大地盖上毛毯,披上银装,没有一丁点儿生气。一大早我来到学校,大概在六点左右,我为了头脑清醒选择到教室外面来读书,北风呼呼的刮,雪还在不停的下,没过一会儿我就被冻的直流清水鼻涕,这时一向起得很早的张老师发现了我。

她迈着沉稳的步子走到我跟前,拉住我的手,急切的问到:“呀!怎么这么凉?”我用几乎僵硬的面容勉强挤出一个笑容说:“我衣服落在家里忘带了。”张老师二话没说便把我带到她的宿舍,过了一会儿张老师就从屋里拿出一件毛衣,我用感激的心情看着她,就在我接过毛衣的瞬间,我发现张老师刚刚穿在身上的米白色线衣不见了。我说:“张老师您的线衣呢?”张老师说:“我不冷,所以不需要”。但我坚持要把线衣给张老师,张老师说:“你穿上吧,老师不冷”。

说完后张老师亲自为我穿上衣服,我心底涌起一股热潮,鼻子一酸,想哭,不争气的泪水更早已占据整个眼眶,张老师又问到:“好点没?”我极力控制自己的感情说:“嗯,好多了”。

爱是无处不在的,只要我们善于发现。人们都说母爱是最伟大的,但在我看来像“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的儿童之家的爱心妈妈的爱也是同样伟大,同样感人,同样神圣的。(指导老师哈锦林)

写老师很伟大的作文【篇2】

我四年级的语文老师姓胡。她比较高,有一双大眼睛和明亮的眼睛。胡老师是一位非常有趣的老师。虽然她有时很严厉,但她能像个孩子一样玩耍。有一次,在大课间休息时,我们玩橡皮筋跳绳。首先,我们的A组同学跳了起来,胡先生站在一边,微笑地看着他们。过了一会儿,胡斌忍不住又抬起一只脚跳了进去。虽然她看起来像一只沉重的大熊猫,但她有很好的技巧。她还没看清自己是怎么做到的,就跳了过去。

学生们看起来很不服气,说:“胡先生这次又不能跳了。”胡先生得意地笑了,好像在说:“我行吗?”的确,轮到胡先生跳了。胡先生瞄准橡皮筋,向它扑去。我看到我正要跳过它,但我面前的橡皮筋似乎突然长高了许多。唉,我没有跳过它。嗯?印相去了哪里?当我听到我得意的笑声时,胡先生正在纳闷:“嘻嘻,你不是跳过来的吗?”胡先生不服气,没有认输。回头,他再次盯着橡皮筋,在助跑中奋力一跳。他的同学欢呼起来:“耶!耶!跳过它,耶!”我笑着走到胡斌面前。我对胡先生说:“胡先生,没想到你这么好!”胡回答说:“当然,我在小学时是田径运动员。”“哇!”学生们报以掌声。嘻嘻!我们的老师胡总是那么滑稽,那么滑稽。我真希望胡老师能教我们毕业。

写老师很伟大的作文【篇3】

这位令人尊敬的乡村教师叫杨天。他放弃了薪水不错的城里工作,毅然决定回乡当教师。

他的家乡在大巴山里。那里被群山包围,车子开到公路顶端,下车后还要走二十多公里的山路。他们那儿只有一个贫穷的村庄,旁边有一间破旧的房子,那里就是孩子们的学堂。以前有两个教师,一个是村长,另一个就是杨天。后来杨天为了还清欠债而去城里工作了一段时间。村长去世了,他就从城里急匆匆地赶来,担负起了学生们的知识。他非常爱笑,不论遇到什么事他总是微笑来面对。

可是灾难还是降临在这位爱微笑的老师头上。有一次,一个放牛娃不小心把茅草屋子点着了,不一会屋子里便火光冲天,学生们顿时惊慌起来,但只有他很镇定,他一个一个地把学生背出来,最后里面只剩两个学生了,他望了望他们,狠下心,背起其中一个就往外跑,等再回来时,屋子“轰”地一声塌下了。那个学生是他女儿,却被活活烧死了,而他,全身上下都被烧着了,医院当场下了病危通知书,虽然最后他奇迹般地活了过来,但下辈子注定要在轮椅车上度过了。当记者问他为什么会坚持教书时,他微微一笑,缓缓地说:“如果我不教那谁来教他们呢?”

是啊,就这么一位普普通通的乡村教师,他那微微的一笑,震撼了我们所有人。他给了我们人生奋斗的信心,给了我们为他人着想的动力!

写老师很伟大的作文【篇4】

爱在学校,爱在班级,爱在家庭,爱在社会,爱在身边每一个角落,只等着我们去发现。老师,我们把您比作园丁,辛勤地浇灌着我们这些祖国的花朵;我们把您比作红烛,燃烧了自己,却照亮了我们前进的道路;我们把您比作大树,冬天为我们遮风挡雪,夏天,为我们遮挡烈阳……老师,您的爱无处不在。

老师,您是我最敬爱的人,您不辞辛苦地为我们讲课,即使生病了也不肯请假休息。但是,如果班里有同学生病了,您一定会非常着急,给他出去买药,送他回家。下班了,还要打电话询问病情,嘘寒问暖。

又一次,班里有一位同学在下课的时候不小心摔破了腿,鲜血从伤口中流了出来,几位好心的外班同学把他馋了回来,您看到后,特别心疼,泪水竟顺着脸颊流进了衣领,我们从未见到过您哭的这样伤心。您拿来红药水,往那位同学的伤口上轻轻的涂抹,那位同学不想让您伤心,强忍着疼痛,没有出声。

今年暑假,您来到我家做家访,您对我说:“你是个好孩子,学习好,也很要强,只要你一直保持这样的学习成绩,将来一定可以考上一所名牌大学,成为祖国的栋梁之材。”当时,我笑了。心里只想着一定要好好学习,做一名品学兼优的学生。

老师,是您给了我前进的动力,是您让我看到了希望,老师,谢谢您。

爱在学校,爱在班级,爱在家庭。爱在社会,爱在身边……老师的爱无处不在。老师,您放心,我永远不会忘记您那伟大的爱,也决不辜负您对我的期望,我一定好好学习,以优异的成绩来报答您。

写老师很伟大的作文【篇5】

在二零零八年,五月十二日,一切都很平静。可真的象表面这么平静吗?不,不是的;一场百年的噩梦正在向我们袭来。十四时二十八分,里氏八点零级的地震在四川汶川发生了。;地震发生后,一个个感人的故事便涌现了出来……

地震发生时,在四川省棉竹市汉旺镇东汽中学的一间教室内.谭老师正在上课,当他发现课桌在摇晃的时候,他大声的要同学们赶快跑,不要拿任何东西赶快跑出去;可是那致命的几秒钟,有怎么可能容的下所有同学跑出去呢?在教学楼要倒塌的一瞬间,他把离他最近的四个同学,塞在了桌子底下.然后自己俯在桌子上,用自己的血肉之躯去保护孩子们.

在五月十三日二十三时五十分,救援人员在倒塌的教学楼中连续救出了四个被谭老师保护的孩子;而谭老师的后脑却因为被巨大的石块砸中,而导致整个脑颅凹了下去,永远的离开了我们。

救援工作人员说:“我们发现他的时候,他双臂展开着趴在桌子上,身下死死的护着四个孩子,要不是有他,这四个孩子一个也活不了。”m.zb258.CoM

因此,我想对所有因为救同学,离我们而去的老师说:“您曾经用辛勤的劳动给学生们知识和希望,带去改变学生自己命运的可能性;现在,您用生命让学生们获取了重生的希望,但您却又让孩子们最最稚嫩的眼神失去您的庇护。”

写老师很伟大的作文【篇6】

老师,老师。,一群可爱的小朋友呼唤着老师,让我幻想着如果我是老师,那该是多么的幸福啊!

假如我是小学老师,我会让学生回家多帮父母做家事。每当学生帮父母做一件家事时,请父母在奖卡上签上姓名,如果集了五个签名,隔天就可以来跟我换一份小礼物,当天,我也会把那些小朋友的名字公布给大家知道,并给予那些同学们掌声,也让他们觉得辛苦没有白费了。

假如我是小学老师,我会带领他们阅读课外读物,我会在教室的讲台旁,设置一个读书的空间,并请学生们每一个学期都带一些优良的书本来学校,分享书本。另外,我还会在每个礼拜的星期四,带全班的同学到学校设置的图书馆做深度阅读,并且要走之前,我会让他们在那一个礼拜里面,每两天就带自己所借的书本来跟大家交换,这是不是一举数得呢?

假如我是小学老师,我不会让我的学生变成名符其实的书呆子,我会每个月都带着我的学生去户外踏踏青,并举办户外教学,让学生放松一下,不要太累,哈!因为我自当过学生,知道读书对部分的学生来说,可真是一件苦差事呢!

假如我是小学老师,我不会包容一些为非作歹的坏学生,我会让他们受到适当的处罚。并会用心的教导,让我的学生觉得学习是一件轻松的事情,不会感到痛苦、辛苦。

写老师很伟大的作文【篇7】

人们都说,父爱如山,母爱似水,山水延续了生命,但是,还有一种是无私的爱,而这种不停的洒落在人间,那就是老师的爱。老师的爱,似水的灵秀给我以聪慧;老师的情,如山的沉稳给我以敦厚。老师的爱,躲在每个角落,我们随时随地都能找到它。

记得那是四年级的一个晴空万里的早晨。我急匆匆地来到学校,连早餐都没吃。在路上买了个面包,随手装进了书包里。便来到了学校。在学校我早读的时候,肚子就饿得“咕咕”叫。根本没法认真读书,上课的时候,头昏昏沉沉的,什么都听不进。好不容易等到下课,我迫不及待的从书包里拿出面包,狼吞虎咽地吃起来。

才吃了几口,有一位同学看见了,说:“你还带东西来学校吃,我要去告诉老师。”话没说完,就转过头,准备告诉老师。我前一脚,后一手拉住她,并向她说明了这件事,解释完后,她并没有要放过我的意思,说:“你早餐没吃,那我就更要告诉老师了。”不论我怎样也阻止不了她,就只能等着老师批评我了。

过了一会儿,老师来了,我的心里像是掉着一块石头,老师把我叫到办公室,在路上我紧张得两腿直发抖,心里面一直想着:老师会不会打我骂我,该怎么办啊……

到了办公室,我头也不敢抬,老师说:“你怎么不吃早餐呢?这样有害身体健康的而且上课也没有精神……。”唠叨完后,老师给我泡了一杯炒米,亲切地说:“把它吃了吧!吃了能充饥。”顿时我惊呆了,心里面的石头终于掉下去,脑子里乱乱的.,我拿起这杯带有爱的炒米吃了下去,它刹时缭绕于舌尖,温暖润滑。咽入口中仿佛置身与爱的天堂里!

从这件事之后,我对“老师”这个名次有了新的看法。

老师的爱很伟大,这种爱是用金钱买不到的!

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