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描写吹泡泡的作文

2023-04-17 吹泡泡的作文

【热】描写吹泡泡的作文模板。

大家应该都有写作文的一些经验吧,写作可以锻炼我们的文笔,提高我们的表达能力。一篇优秀的作文一定要有自己的中心主旨,如何让自己写的作文一鸣惊人呢?小编为您搜集了一些有关《描写吹泡泡的作文》的资料,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏!

描写吹泡泡的作文【篇1】

假期时,老师给我们布置了一个非常奇怪的作业:每个人做一个泡泡液和泡泡吹管。 我知道这项作业之后,高兴得不得了,整天就只顾着找材料,除了找材料就是做泡泡液或做吹管。 爸爸有点不耐烦了,就告诉我了做泡泡液秘方,秘方是:一勺洗衣粉、半勺洗洁净还有水。 泡泡吹管嘛,我就拿着细铁丝做了一个。

昨天,我带着我的泡泡液和吹管兴高采烈上学了。 在学校里,我为了在下午万无一失,还特意吹了几个泡泡试一下,我的泡泡在上午吹得非常大。 可是一到了下午,不知怎么了,泡泡一个也吹不出来,我实在没办法了,就只好跟刘亦琳一起玩,可她又不给我玩,我实在太沮丧了,就混合点了别人的,嘿,你别说,这办法还真挺灵的!我一下子就吹出了好多奇形怪状、大大小小的泡泡,陈丹莹见了,连忙跑过来跟我一起玩,我首先做了一个泡泡模子,接着陈丹莹在模子上吹了一个大泡泡,她不停的吹呀吹呀,她越吹泡泡越大,最后把泡泡吹成跟小西瓜的半个西瓜那么大,我们仔细的观察着泡泡,发现了不可思议的事情:那泡泡的外表是色彩缤纷的,比彩虹还美丽!我们盯着泡泡似乎愣住了,过了好一阵子,才清醒过来,她把吹管往里面插了进去,又开始吹呀吹呀,不可思议的事情又发生了:她竟在大泡泡里面吹了一个小泡泡!之后,她把小泡泡越吹越大,最后小泡泡把大泡泡撑破了,美丽的颜色就这样立刻消失在了我的眼前。我跑过去看了看别人吹出来的泡泡,大大小小的泡泡中间有晶莹剔透的,有色彩斑斓的,还有奇形怪状的。我跟陈丹莹合作又吹出好几个大泡泡,我们不是为了玩,而是为了看彩虹。

啊,我真希望老师能在举办一次吹泡泡活动!

描写吹泡泡的作文【篇2】

周末苏老师给我们发了一项作业是制作泡泡液。我们可高兴了,但是我每天都出去玩了,所以就没有制作泡泡液。星期天我要去上长笛课,上完长笛课,我和妈妈就回家了。到了晚上我才制作泡泡液,我的泡泡液是用洗洁净加水做的。我做完,就把泡泡液放到了一个袋子里了,我就去睡觉了。

昨天的最后一节体育课,连老师带我们去吹泡泡了,但是爸爸还要我把泡泡液倒到一个小瓶子里,我没时间倒了所以我就没带下去玩,我一到楼下我就看到了大大小小的泡泡,我本来是和潘蕾蔓一起玩的,但是潘蕾蔓老是吹不出泡泡,我就没跟潘蕾蔓一起玩了,我就去跟刘亦琳还有一些男孩子一起玩泡泡了,我在刘亦琳跑着步的时候,我看到了她吹出的泡泡真好看五光十色的,好看极了!我就继续和刘亦琳吹泡泡了,我是和几个男生一起跟刘亦琳吹泡泡的,但是我们才玩了一会,连老师就叫我们回教室了,我在回教师的路上,碰到了马睿欣,我叫马睿欣给我吹一下,马睿欣同意了,我就拿着马睿欣的泡泡水,吹了一下就还给马睿欣了。 我回到教室觉得今天真开心!

描写吹泡泡的作文【篇3】

今天,曾老师在下午第二节课和我们一起玩吹泡泡的游戏。

她把罗天行请上讲台,让他示范吹泡泡。罗天行拿着泡泡水,兴高采烈地迈着大步走上讲台。他先快速地拧开泡泡水的瓶盖,然后从瓶子里抽出一根吹管,把他放在嘴边轻轻地吹起泡泡。他仰着头,向教室天花板吹泡泡,不一会,几个小小的泡泡就从吹管里钻了出来。泡泡慢慢变大,当他吹到最大时,大家都不约而同地发出了一声惊叹。突然,“砰!”泡泡因为太大,所以破裂了。这时,泡泡水洒到了罗天行的脸上和眼睛里,使他猛然闭上了眼睛,双手不停滴揉着脸。

罗天行吹完后,轮到我们吹了。我迫不及待地拿出泡泡水和吹管吹了起来。我举起吹管使劲地吹。吹了半天,才吹出一个小得像露珠的泡泡。那个泡泡既不大,也没有七彩的浮光。它软悠悠地在空中飘啊飘,最后飘到了我的毛衣上,像给朴素的红毛衣点缀了一颗白色的珍珠纽扣。我再用吹管沾了一点粘稠的泡泡水,轻轻地放在嘴边吹。这次的泡泡和上次的同样是一个小泡泡。可不同的是,它是一个慢慢“成长”的泡泡。它先有黄豆大小变成了小甜甜圈大小,再由小甜甜圈大小便成了网球大小的大泡泡。吹号后,我用手在下面轻轻扇送,它越发越高。这时,它又变成了气球。

吹完后,我的眼睛变成了一台照相机,扫视着全班同学,寻找我觉得有趣的玩法。我看见王泽槐正在吹出一串串的泡泡,把它们用嘴吹水天花板。赵宇灵和李蕊含、樊宇伟把她们的武器——吹管,对准李舒驰,不断地向他头上发射着“泡泡子弹”,让李舒驰变成了一个泡泡头。接着,我的眼睛照相机准备摄一段特写。我把镜头再一次转回王泽槐身上。这时,她还在吧泡泡们吹上天花板。一些泡泡没被吹上天花板就破了;有的在半路爆了;还有的撞在天花板上,碎了。所有的泡泡都化作了肥皂水洒了下来,像下了一场泡泡雨。

今天的语文课真好玩!既学到了很多知识,又玩得很开心。

描写吹泡泡的作文【篇4】

今天阳光灿烂,风和日丽。在晴朗的天空中不时飘过几朵白云,凉爽的风迎面吹来,让人感到舒服。老师今天组织我们开展一次吹泡泡的活动,大伙听了,高兴得跳起来。

活 动开始了,老师的话还没说完,同学们都迫不及待地开始了表演。只见有的侧着头吹,有的笑着抬起头来吹,有的跳起来吹。吹起来的泡泡一下子就充满了教室。在 阳光的映射下五彩缤纷,更显得多姿多彩。有的像可爱的福娃;有的像顽皮的齐天大圣;有的两三个粘在一起,好像妈妈的怀里抱着一个小孩子。有些泡泡一个接着 一个,似乎在排队回家。

同学们在尽情地展示自己的超强本领,顽皮可爱的黎思雨看见其它同学的泡泡吹得又大又圆,心里很妒忌,偷偷地跑到同学面前,使劲地把别人吹的泡泡吹破。

无数的泡泡飘飘悠悠,你追我赶。像翩翩起舞的蝴蝶从窗外飞了出去,带上我们对四川灾区人民的深切祝福,飞向四川。飞走的泡泡呀,请带上我们对灾区小朋友的诚挚问候,祝愿他们早日重建家园,快乐地学习,玩耍。

快乐的时光总是那么短暂,转眼便到了下课的时间,同学们都沉浸在尽情玩耍的喜悦之中,久久不愿离开。

描写吹泡泡的作文【篇5】

叮铃铃,叮铃铃,下课啦,同学们迅速跑出教室像一只只小鸟一样迫不及待地走向楼梯,准备来一场吹泡泡游戏。

比赛开始了,同学们都是出自己的绝招,有的同学喊别人,趁别人不注意朝别人脸上吹,有的站着吹,想让泡泡吹得更远些,还有的转着圈吹。吹出来的泡泡有大有小,有单个的,有“多胞胎”的,大得像西瓜,小的像一串紫色的葡萄,形状也各不相同,有圆形的,有椭圆形的,还有的像葫芦形。这些泡泡在空中飘来荡去,很是美丽,五色的浮光,在那轻清透明的空中乱转。有的大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球。

有的像森林里的小鸟自由自在地在空中飞翔。那一个个轻清脆薄的球,是我们自己小心翼翼地轻轻吹起的。吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。有的像空中降兵缓缓落下,有的像身穿薄纱的顽童在空中嬉戏,还有的像一串串紫色的玛瑙,也有的像一个大泡泡和一个小泡泡合起来的雪人,五彩缤纷。

陈昱含吹泡泡最引人注目,她用手一挥,一个大大的泡泡就成型了。也有没成型的,同学们就上去抓,就这样,一个泡泡就牺牲了。

我也不甘落后,使出绝招就吹出一串泡泡,我对着别人吹,别人也回我一串泡泡。

同学们不停地吹着,这时,走廊里变成了“泡泡的世界”,我们被泡泡包围着,欢笑着,有的同学向前一抓,刚一碰就破了,有的同学用泡泡器接,有的同学故意吹到别人脸上。一阵风吹来,泡泡在空中上上下下,晃晃悠悠,如同舞蹈家一样,在校园里,在阳光下飞舞。

吹泡泡多么有趣呀!他给我的课余生活又增添了一道美丽的风景。

描写吹泡泡的作文【篇6】

周末,我在家里做了一瓶泡泡水。我先放了一点洗洁精,加了一点水,又放了一点胶水,还加了糖,最后用筷子搅拌,这样泡泡水就做好了。然后,拿出一根铁棍子,那个铁棍子的两边各有一个孔子,正好用来吹泡泡。

我把泡泡水带到学校,参加我们班举行了一次吹泡泡的游戏。因为苏老师出差了,所以由连老师带我们。田雨岑没有带泡泡水,所以她只能跟我一起玩泡泡水。我把那根铁棍子借给田雨岑了,我就找张拓元借了一根吸管跟田雨岑一起吹。 一开始,田雨岑老是吹不出泡泡来,后来我教她轻一点吹,不要吹太大力。田雨岑听后,她就轻轻地吹,吹出来了一个小泡泡。后来,慢慢的,慢慢的,她吹出的泡泡越来越大。我也吹了一次,吹出来了许多大大小小的泡泡。有三个泡泡还连在一起,真像三胞胎。我又看见田雨岑吹出了一个跟我的手掌差不多大的泡泡,而且是椭圆形的,在阳光的反射下,泡泡有了五颜六色光泽,非常漂亮,但是最后那个泡泡碰到树叶,爆了。大家看见了田雨岑用我的泡泡水能够吹出这么大的泡泡,都围了上来说:我给你一点我的泡泡水,你给我一点你的泡泡水吧? 没过多久,连老师就说:回教室了。我们慢慢的走,边走边吹,一下子就到了教室。我收起泡泡水,抄完作业,背上书包放学了。

经过这次吹泡泡的游戏后,我就知道泡泡水是怎么制作,才能让泡泡吹的又多又大。

描写吹泡泡的作文【篇7】

   吹泡泡看起来似乎是一件很容易的事,连幼儿园的小朋友都会,可是真要吹好泡泡却也并不是一件轻而易举的事。今天我们中队开展了一次别开生面的比赛活动——吹泡泡。

   “丁零零……”活动课的铃声响了,同学们把泡泡糖放进嘴里,慢慢地咀嚼起来,等糖味过后,比赛就正式开始了。先由各组进行小组赛,然后由胜者参加半决赛。参加半决赛的代表上场了,只见有的面带微笑,胸有成竹地站在讲台中央,似乎他就是冠军了;有的却羞羞答答,背靠着黑板,不敢把头抬起来。他们先把嘴里的泡泡糖舔平,然后鼓起腮帮,开始运气。下面的同学也都屏息凝神,睁大眼睛,准备把这一紧张激烈的场面,尽收眼底。

   “预备,开始。”班主任史老师发令。各个代表都使劲地吹了起来,有的同学急于求成,可是越急越吹不好。“啪啪”几声,好几个同学的泡泡都破了。有的同学很有耐心,深深地吸了口气,屏住呼吸慢慢运气吹着,倒反而吹出了大泡泡,最后,张唯和周燕出线进入了决赛。

   激动人心的时刻到了,半决赛出线的张唯和周燕上场角逐冠军。此时,下面的同学都议论纷纷。有的说张唯吹的'泡泡最大,持续的时间最长,冠军非她莫属,有的说那可不一定,周燕也吹得挺不错的。决赛开始了,周燕和张唯都两手插腰,慢慢地运好气,然后缓缓地吹气,那原来只有拇指大小的泡泡,渐渐地被吹成了与她们的脸颊差不多大的泡泡,同学们都太激动了。只见周燕涨红了脸,用力一吹,只听到“啪”的一声,泡泡破了,“太可惜了!”同学们为她婉惜,可张唯不慌不忙地继续吹着,泡泡更大了,张唯停止了吹气,泡泡像叮在她嘴上似的,同学们一下子欢呼起来:“张唯得冠军了!”

   看来,吹泡泡并不是一件容易的事,这不但需要耐心和细心,而且一定要一鼓作气才能成功。我们要做其他事情不也需要这样吗?

描写吹泡泡的作文【篇8】

说到泡泡,大家一定不陌生,有人还会不屑一顾说那是小小孩玩的东西。可今天,我和缪奕欣等好朋友还有一个家长,就要来回味一下童年时代的乐趣。

来到小花园,朋友们纷纷拿出泡泡水等吹泡泡等工具嬉戏起来。看!那个小泡泡,泡泡那紫莹莹的皮肤,泛着金色的光泽。渐渐地又变为了外圈是绿,内圈是紫色的。睢!这个泡泡在阳光的照耀下,由蓝变红又变成绿色。啊,变成了彩色!通红,亮橙,金黄,草绿,淡青,宝石蓝,还有深紫。多么漂亮的五彩泡泡啊!让人感到不想去破坏她,希望她不停歇的,无止境的飞向美丽的梦幻世界。

吹泡泡不仅可以观察到泡泡们美丽的色彩,还可以欣赏泡泡们千姿百态的形状。

泡泡们的开关千奇百怪,很是有趣。泡泡有的大;有的小;有的独自一个;有的三五成群……我吹了一个泡泡,我细细端详着它。它又大又圆,如同一颗晶莹剔透的葡萄。我又觉得它像一颗珍珠,十分饱满。待它飞上了蓝天,我又吹了个泡泡。它们是由三大二小五个雪精灵形成的,它们手拉手,圈而圈,飞上高高的天空,大家吹得都很高兴,有的仰着头,向天空不断吹出小泡泡;有的对着正前方,用力吹着,要吹出一个大似篮球的泡泡;还有的几个人玩起了泡泡大战,你吹几个扑我脸上,我吹几个停你头上……家长也同我们一起嬉戏,一会儿把泡泡的去向开心得说个不停,一会儿帮我们把又沉又大的泡泡赶上天去。

我看着大家这么开心得玩着,也不甘示弱。我拿起手中的吹杆,伸入瓶中沾一些泡泡水,让水份润湿整个吹杆上的圈。再放到嘴边,努起嘴,轻轻吹出一口气,顿时,一串泡泡鱼贯而出,那泡泡飘飘悠悠越飞越高,飞上树丛,掠过树梢飞过房顶,向着更高的蓝天飞去了。

泡泡晃晃悠悠,越飘越远。我把我的'理想也放在这泡泡里,愿泡泡载着我的理想,飞上美丽的天空而永不破灭。

描写吹泡泡的作文【篇9】

星期五的下午,阳光明媚太阳高照,我和弟弟妹妹们一起在我家的大院子里面玩吹泡泡这个游戏。

首先我们是要先做泡泡水。我们找来了5个杯子和洗手液还有白糖和胶水。东西找齐了之后我们就开始制作泡泡了。

我首先往杯子里到入一些水和洗手液,加一把白糖,再滴几滴胶水,然后用力摇匀它们,这样,泡泡水就做好啦。

我拿着泡泡水和弟弟妹妹们一起跑去楼顶吹。我先用吸管蘸了一下泡泡水,心想蘸的多是不是就可以吹的大一点了?所以就用力蘸了一下,但是在吹的时候还没有吹完泡泡就“啪”的一下破了,泡泡水还溅了我一脸,弄得我哭笑不得。第二回,我吸取了上一次的教训,蘸了一下,抿起嘴巴,慢慢的的吹,结果我吹了一连串的小泡泡,这些小泡泡大小不同而且样子也不一样,形态各异,姿态万千。大的就像节日里的气球,小的就像一个小雨点一样。有的泡泡圆溜溜的,像一颗紫莹莹的葡萄,令人垂涎三尺;有的泡泡挤在了一起,像是亲密的好朋友,有说不完的真心话;有的泡泡晃悠悠的挺着将军肚,好像在指挥作战;有的泡泡飘飘杨杨的在天上飞着,一会儿就没了影,好像飘去了外太空……这些小泡泡在阳光照耀下,一会儿是柠檬黄,一会儿是翡翠绿,刚刚还是葡萄紫,转眼就变成了天空蓝,色彩斑斓,美丽极了!

看着小泡泡们自由自在的飞翔,我真是羡慕啊,突然间,我仿佛也变成了一个小泡泡,和同伴们在蓝天白云间自由穿梭,累了就在白云上休息,渴了,就喝空气中的小水珠……“啪”的一声,一个破碎的泡泡把梦惊醒。哦,原来我不是泡泡!

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