我与美德同行作文

关于我与美德同行作文800字精选。

即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，心得体会书要如何规范的书写呢？经过搜索整理，小编为你呈现“关于我与美德同行作文800字精选”，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

我与美德同行作文 篇1

大家都说雷锋三月来，四月走。这不，这几天我就发现了许多身边的“活雷锋”。

前天，我和爷爷开开心心地去迎宾公园玩，看见前面一位衣冠楚楚的男士随手扔了一张废纸，后面一位老奶奶看见了，赶快把废纸捡起来，放入身旁的垃圾筒里。这一举动让我很有感慨。我在想：老奶奶肯定以为这么干净的地面，一张废纸，是多么的不和谐啊！不光弄脏了地面，也降低了城市的品质。那位男士固然看起来很是衣着整齐，可是他只为自己着想，不为大家着想，一张废纸丢了自己的品格。老奶奶满脸皱纹、白发苍苍，却能自觉维护环境卫生，弓着瘦弱的脊背，捡起不是她扔的那张废纸。那薄薄的一张纸，如同一面清亮无比的“品质之镜”，它照出的，恰是奶奶身上闪闪发光的雷锋精神！

学雷锋的东风不光刮到了大街上，也来到了校园里。我在放学的时候又看到一位“小雷锋”，他就是一位小学生。他看到一位女士的钱包不小心从挎包里掉了出来，赶快跑上前去，把那个女士的钱包从地上捡起来，绝不犹豫地把钱包还给了失主。我在想：他肯定以为那位丢失钱包的女士假如发现自己的钱包不见了，一定很着急。这位同学看见了，没有拿走钱包里的一分钱，把钱包安安全全地送还给失主，真是太了不起了。你说，他是不是很值得我们学习呢？

我身边有许许多多的“活雷锋”，只是我们没有发现，他们都在默默地帮助别人。文明美德就如一泓清泉，可认为我们润泽津润心灵，给予我们心灵的慰藉。没有美德的人，不算高尚，别让陋习沾染我们如花的童年，让我们拥抱文明，和美德手拉手，结伴同行！

我与美德同行作文 篇2

善良是一种美德，成全善良，也是一种美德，成全他人的同时也成就了自我。

星期天，我和妈妈去医院看望李阿姨，因为是双休日，坐公交车的人真多，每一辆公交车都挤得满满的，第一辆车没上去，只好再等下一辆了，我旁边站着一个头发花白的老奶奶和一个阿姨，听她们说话的意思，是女儿陪妈妈去医院看病，正好和我们同路。

很快，车来了，人群拥向车门，我和妈妈让老奶奶和阿姨走在我们前面，我看到那个阿姨为了不让别人碰到自己的母亲，一手在前面挡着人群，一手搀着母亲的胳膊，虽然她很努力，但效果似乎并不明显。不自觉的人还是拥挤着往车上冲。

好不容易上了车，车上早就人满为患，老奶奶被挤得站都站不稳了，这时，一个大姐姐突然站起来，微笑着对老奶奶说：“奶奶，您坐吧！”老奶奶慈祥地笑了笑：“谢谢姑娘，我站着没关系，你坐吧！”我想：老奶奶明明挤得东摇西晃，为什么不坐呢？更让我迷惑不解的是，那位阿姨竟然也谢绝了这个大姐姐的一番好意，说她母亲身体硬朗着呢，而且只是几站路，站站就到了。

让座的大姐姐一脸迷茫，似乎没想到会这样，有些尴尬，过来拉住奶奶的胳膊，再次说：“您坐吧，奶奶！”看到大姐姐那么诚恳的样子，只见老奶奶拉了拉她的手，说：“好，好，那就太谢谢你了！”说完，老奶奶慢慢地，轻轻地坐到了位置上，让座的大姐姐流露出了快乐的笑意。但是，那个阿姨，看到老奶奶坐下，似乎并不高兴。这下，我有些疑惑了：阿姨为什么这样呢？

公交车行进中，突然来了个急刹车，我看到老奶奶紧皱着眉头，好像很痛苦的样子，我不禁为老奶奶庆幸：亏她没有一直客气坐了下来，要是一直客气着，不知要遭多少罪呢！

很快，医院到了，我和妈妈跟在老奶奶后面下了车，下车后，我听到了老奶奶和阿姨的对话：

“妈，伤口痛了吗？”

“有一点吧！”

“你也真是，明知自己臀部有伤口，不能坐，你还要坐。”

“人家小姑娘可是一片好意，我硬要拒绝她，也许以后遇到这样的事，她就会有顾虑了！”

听到这里，我恍然大悟，奶奶和阿姨的拒绝原来并不是客气，而是另有原因。我不禁想到老人紧皱眉头的痛苦表情，老人硬是强忍着原本可以避免的痛，成全了那位大姐姐的善良！

成全别人的善良，又何尝不是另一种善良？我不禁从心里敬佩这位成全别人善良的善良的老奶奶。

和美德一路同行，使我感受很深。我们要学会成全，坦然地、真诚地接受别人的善意、好意、美意，世界就将因你的接受变得更美！

我与美德同行作文 篇3

做人最重要的就是要有美德心，而美德心从一个细小的举动就可以看出来。

好比在公共场合看见垃圾能主动将它放进它的归属地——垃圾桶，这是公德心，它也是美德心一种，还有过马路看见白叟能主动扶白叟过马路，这也是美德心。

那天，天色灰沉沉的，颇有要下雨的感觉。果然，没一会儿，就下起了倾盆大雨。我坐在公交车上，望着窗外淅淅沥沥下着大雨。这时，车站到了，一大群人涌上车，原本空荡荡的车厢瞬间挤满了人。我坐在座位上，看见一个满头白发的遐龄白叟跟着人流挤到我的.眼前，我赶快起身，说：“老爷爷您来坐吧。”老爷爷笑了笑，说：“谢谢了，好孩子。”我也笑了笑:“没事，应该的。”我站在座位旁看见老爷爷满是皱纹的脸灿烂的笑了，我感觉似乎看到了雨过天晴的彩虹，一切都变得可爱起来了：淅淅沥沥的雨声如清泉流水般动听，嘈杂的人群也不那么令人烦躁了......那位老爷爷是跟我一起下车的，我看见了下车前老爷爷把座位让给了一位带着一个小男孩的中年女子，然后笑嘻嘻地下了车。

回家的路上我思考着，这个座位还将会让给哪个需要的人呢？这个普通的座位传递着一种美德，一种尊老爱幼的美德，而这美德还将传给其他人，继承传下去。而我和美德将继承同行。

我与美德同行作文 篇4

中华美德人人皆知，不管是在以前仍是在之后，都有典型的实例如：在古代，黄香冬天给他父亲捂被窝，夏天就用扇子。扇凉床笫。这体现了孝敬父母长辈的优良传统、优良的美德良多，如：乐于助人、乐于奉献、舍己为人尊老爱幼等………

陈豪是成都市温江区玉石乡实验小学的学生，地震发生时，他看见一个女孩还在墙前，便跑去一把将女孩向外推去。石墙“哗啦”倒了下来，那位女同学安然无事，而陈浩双下肢，腰椎处多处骨折。时候他说：“能救而不救，我肯定会感到惭愧。”何翠青是一位青州县木鱼中学七年级女生，地震时他已经离开宿舍，但当她意识到地震时，立刻跑回宿舍，将10多名正在午休的同学从床铺上摇醒，叫醒，使同学们成功逃生，而她自己却失去了最佳逃生时间，被压在了废墟下，最后永远的失去了右腿。这是一个实例，无一不说明了他们乐于助人、舍己为人、无私奉献的优良传统美德，她们无私奉献、不求回报，他们的行为并不是谁去强迫的，而是出自他们的心底。

美德是中华民族的优良传统，作为中华民族的子孙，我们就应该继承发扬中国的优良传统，固然不一定可以做到这些，但是，我们可以从身边的是做起。

社会给予我们的良多，我们现在独一回报的途径就是好好学习将来报效祖国。同时还要不中断弘扬中华5000多年不曾改变的传统美德。

弘扬和培养中华美德，是全面建设社会和谐的重要组成部门。是实现社会和谐目标的精神动力和重要保证。我们要适应时代要求，不中断丰硕和发展中华美德，让伟大的传统美德，带带相传，永远发扬光大。

我与美德同行作文 篇5

一个阳光明媚的早晨，我无意间打开学校的网站，发现里面有一个新栏目“养正教育”，上面记实了江苏省美德少年的事迹，我看后心潮澎湃。

首进步前辈入眼帘的就是赵予倩帮助听力有障碍的同学于湛如进步成绩的故事。赵予倩不仅和于湛如做同桌，还抛却休息时间帮他补习作业，看着如斯善良，对待同学一视同仁的赵予倩，让我想起了我们班上几个淘气都捣蛋的同学，我们班上同学都很嫌弃他们，不喜欢和他们玩，更别提帮他们补习作业了。现在看了这故事，才发现我们都做错了，我们应该把每同学个都看成我们集体中的一员，去帮助他们，团结他们，使这个集体更加团结，更加优秀。

乐于助人，对待同学一打动视同仁，这是一种美德。

下面看到的是王思源同学捡拾垃圾的故事。一开始同学们冷笑他，但他并没有抛却，在妈妈指引下重新捡拾瓶子，卖钱捐给汶川大地震中失去家园的小朋友们。这种坚持不懈，无私奉献的精神令我打动，这无疑又是一种美德。

还有拥有这种美德的是我们认识的环卫工人。他们天天都坚守在自己的工作岗位上，不管刮风下雨，都能看到他们清扫路面的身影，假如没有他们会怎样，不难想像，看看垃圾堆就知道了，在那种到处弥漫着腐臭味的环境下，人类根本无法生存下去。而我们作为新时代少年，就更应该向王思源同学学习，从保护环境做起，从身边小事做起。这样也能减少环卫工人的工作量啊。

看看上面几位小同学的经历，你们一定会想起两个字——“美德”。是的，美德是我们糊口中必不可缺少的品德，而当今社会，一些不文明现象时有发生，随意吐痰，乱扔垃圾，不尊老爱幼等，想想这些事，再看看美德少年的事迹，我们能不惭愧吗?

我要向这些美德少年学习，从现在开始培养文明美德，从点点滴滴做起，让文明美德与我们同行。

我与美德同行作文 篇6

礼拜天的早晨，我照例自己出去吃早饭。

走在街道上，虽仍有些雾，但视野并不恍惚。人们大都已经起来，预备迎接这夸姣的一天。街上仍是以老年人为多数，有抱着一篮菜，往家里走的；有和老相识一块聊天的；还有陪孙子孙女出来披发步的。我的心情好极了。

太阳从东方升起，将雾驱披发。街上变得热闹起来了。小贩的三轮车声，卖早点的吆喝声，人们的说话声汇到了一块，有些吵闹，却不叫人厌烦，是那种令人心情舒畅的声音……我吃完了早饭，披发着步预备回家，这时，发生了一件事。

人群中，一个年青人戴着耳机，手里拿着一袋零食边吃边走，大概是吃完了吧，只见他信手将零食袋一扔边吃边走，头也不调一下就扬长而去。看着地上的'零食袋，我的心中又上升了一股无奈之意：固然现在人人提倡爱护环境，稳定扔垃圾，可又有几人做到呢？

忽然，我的心中冒出一个斗胆勇敢的设法主意:把垃圾捡起来扔到垃圾箱里，可看着人群，我的心又开始犹豫起来：假如我这样做被别人看见了，那多灾为情啊。一个又一个人走过，那零食袋仍躺在地上，只不外被人踢了几脚，换了个位置，环卫工人也没来。“算了，不外就是做一件力所能及的好事吗，有什么不合错误？”我心中决定了下来。

我轻轻俯下身子，余光瞟了瞟周围，几个人边笑边谈走了过去，没人留意到我。我的手停在半空中，忽然抓起了那个垃圾，最后一步了，我飞快地起身，旁若无人地拿着那个垃圾走向垃圾箱，四周几个人走了过去，仍是没留意到我。我松了一口吻，把那个垃圾扔到了垃圾箱里。

回到了家，我又兴奋了起来，固然只是一件小事，却仍让我欣喜。抬头望天，太阳好像也为我竖起了大拇指。保护环境，人人有责。弯哈腰的小事，让美德与我同行！

我与美德同行作文 篇7

美德这棵树，有不同的果实：善良、宽收留、诚信、关爱……正由于有了这棵树，世界暖和了。美德就是糊口中的点滴行为。

在天天的阅读中，我“挖掘”出一篇感人的故事《承诺》。故事的主人公刘红在山中体验农村糊口时，发现庙中的老僧步履诡异，便找住他问问。老僧如实地回答：在一次抗战中，他与同伴逃了出来，途中，同伴不幸去世，嘱托他照顾好同伴的父母。二十六年过去了，这些年的光阴，他天天起早贪黑，不管寒风炎日，都会去照顾近八旬的他们。年复一年，不幸他们去世，老僧为他们送终。这些年的每一刻，他关心他们如亲爹亲娘。

整理时，这位老僧愈发高在大的形象鹄立在我脑海中，如生铁铸就的一座碑。这么感人的行为，就为一个承诺，可见美德的气力多么奇伟磅礴！实在，美德无时不刻都在我们身边。

暑假中，暴风肆虐地打击着大地，暴雨无情地浸礼着大地，雨是一场接一场。中午，太阳露着笑容，阳光笼罩着大地。十字路口异常地繁忙：放学地、放工地，不乏其人。忽然，乌云大妈携着雨娃娃，来光临建湖。人们整理时慌起来，马不停蹄地赶回家。红绿灯“失职”了，闯红灯的不计其时，一个小女孩跑到这，书包举过头顶，红灯正好“站岗”。她没有对红灯视而不见，没有继承奔跑，而是用书包挡着雨，在人行道边等待。雨越下越大，豆大的雨珠打在她的脸上，打潮了她的书包，打潮她的头发、衣服，暴雨更加肆虐。一道光划过天空，一声巨响炸裂了天。她纹丝不动，双眼凝视着红绿灯。一辆汽车飞快地驶过了十字路口，她依然不动。红灯一秒一秒地倒计时，终于，终于，绿灯来了，但愿来了，她向远处奔跑，消失在雨帘中！

看，美德就是这样，信守一个承诺，照顾他人父母26年；遵守交通规则，在暴雨中等待。美德就是点点滴滴，在糊口中，在步履中，就我们身边。

让我们与美德同行，在步履中展现美德。

我与美德同行作文 篇8

陶行知校长在演讲说过：健康乃生命之本。我们不仅要注重身体健康，更重要的是注重心灵健康，想要锻炼我们的心灵，就要和美德同行，认识并改正自己的“心灵缺陷”，做最好的自己。

美德，要靠我们在成长的道路自己去感悟。我想自豪地说：“我感悟到了。”

那是一年梅雨季，天空洒下毛毛细雨，黯淡无光，放学后，我走出校门，却未见妈妈的身影，我的心里很是着急，妈妈说好会早早的来接我的，我安慰自己说：“妈妈现在一定还在路上，马上就回来了。”可是，过了好一会，还是没看见妈妈的身影，眼看大家都陆续被家长接走了，我的心开始惶恐起来，不禁开始胡思乱想：“妈妈该不会不要我了吧？或者她在路上出了什么事？”“不要胡思乱想了，妈妈一定有事来晚了再等等吧。”我这样安慰自己。

可是，眼看着夜幕降临，妈妈还是没有来，我的惶恐不禁转变成了愤怒，心里开始埋怨起妈妈来。也许是我意气用事，也许是我被愤怒冲昏了脑袋，竟想一个人单独回家，要知道我家离学校很远，还要经过车流量巨大的312国道。就在我刚想动身的时候，妈妈来了，我有一种想扑到妈妈怀里哭的感觉，可表面上却假装镇定，对妈妈的道歉无动于衷，一句话也不想搭理她。回到家中，我啥也不说，回到卧室，锁上了门，写起了作业。妈妈叹了一口气，摇了摇头，回到了自己的寝室。我见妈妈这种态度，心中更加恼火，大声喊了一句“我讨厌你！”心里还暗暗发誓，再也不理妈妈了，流着眼泪在日记本上记下了这一段话：妈妈今天接我来晚了，我很生气。之后便睡觉去了，可这一夜我并没睡好，我翻来覆去的回想这件事，感觉自己太过火了，妈妈是因为工作走不开才那么晚才去接我的，妈妈的辛勤付出是为了谁呀？不就是为了我吗？而我却一点也不理解她。我越想越惭愧，翻身下床，在日记后面又添了一行字，“但我没有怪她。”那一刻，我觉得自己又长大了，学会了宽容。

我想，以后我遇到任何事情，都会严格地要求自己，做一个心灵完美、宽容他人的好学生。

我与美德同行作文 篇9

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美德是中华民族的传统，因此我们学校开展了“与美德同行”的流动，让我们在身边发现美德。于是，我发现了美德。

前段时间，我每周要到球馆打三次乒乓球，球馆人良多，场地的距离很低，所以在打球的时候常常会有邻桌的球飞了过来打到我们场地里，我也会将球打到别的台子上，这样的事情每晚上会有好多次，通常就是互相给捡起来扔回去，但有时也会碰到不管不问的，甚是把球收拾到自己球包里的，这种现象并不多。

有一次我的状态很好，老师发的球我几乎都能接招，正打的起劲呢，忽然一个突如其来的飞球猛的击中了右手，我一阵剧痛，手一松连球拍都掉在了地上，结果好好的一个球我也没有接起来，这两个球正好都落到了我的球筐里，那人不但没有歉意，还粗声粗气的问我们要球，一点礼貌都没有。爸爸就从球筐里把球挑出来，给那人递了过去。

我有点恼火，很不服气：凭什么这样的立场啊！是他把球打飞过来的还打疼了我，不报歉也就罢了，还要命令式的让我们递球，他认为他是谁啊！连个谢谢都不会说，唉，真是一个不讲道理的野蛮人。

接下来我心情烦躁，球打得也不像刚才那样顺手了，爸爸似乎看穿了我一样，轻轻的对我说：“孩子，不要这样，那个人也不是故意的，立场是粗了点，这有什么关系？！做人要气量气度宽阔，不要过于狭隘。好了，把这事忘了吧，好好打球吧！”

我转念一想，也是，平时别人也是把球捡起来给我递过来的，嗨。男子汉不要太计较这样的小事。从此，不管是谁失球打过来，我都捡起来递过去，大人们都夸我懂事、有礼貌，我心里也很兴奋。原来帮助别人也会获得良多的快乐！

通过这件事，我发现在这样的小事里也有美德的存在，实在注意我们身边良多不起眼的小事，都能反映出来。美德，无处不在！

我与美德同行作文 篇10

做人最重要的就是要有美德心，而美德心从一个细小的举动就可以看出来。

比如在公共场合看见垃圾能主动将它放进它的归属地——垃圾桶，这是公德心，它也是美德心一种，还有过马路看见老人能主动扶老人过马路，这也是美德心。

那天，天气灰沉沉的，颇有要下雨的感觉。果然，没一会儿，就下起了倾盆大雨。我坐在公交车上，望着窗外淅淅沥沥下着大雨。这时，车站到了，一大群人涌上车，原本空荡荡的车厢瞬间挤满了人。我坐在座位上，看见一个满头白发的高寿老人随着人流挤到我的面前，我赶紧起身，说：“老爷爷您来坐吧。”老爷爷笑了笑，说：“谢谢了，好孩子。”我也笑了笑:“没事，应该的。”我站在座位旁看见老爷爷满是皱纹的脸灿烂的笑了，我感觉好像看到了雨过天晴的彩虹，一切都变得可爱起来了：淅淅沥沥的雨声如清泉流水般悦耳，嘈杂的人群也不那么令人烦躁了......那位老爷爷是跟我一起下车的，我看见了下车前老爷爷把座位让给了一位带着一个小男孩的中年女子，然后笑嘻嘻地下了车。

回家的路上我思索着，这个座位还将会让给哪个需要的人呢？这个普通的座位传递着一种美德，一种尊老爱幼的美德，而这美德还将传给其他人，继续传下去。而我和美德将继续同行。

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