描写人的初中作文

描写人的初中作文800字通用11篇。

每朵花都没有一样的时候，人也是一样。对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练，心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。优秀有创意的心得体会要怎样写呢？相信你应该喜欢小编整理的描写人的初中作文800字通用11篇，欢迎你参考，希望对你有所助益！

描写人的初中作文 篇1

星期天，我和弟弟去后门外玩。我家后门外就是水库，湖水很清很亮，就像一块大镜子。远处堤岸边停着一条小木船，一个渔夫正在撒网捕鱼，湖中央有一大群野鸭子在翩翩飞舞，我被眼前的景象迷住了。我正看得入神，突然，弟弟就大叫起来：姐姐，你看，这儿有花蝴蝶!

我转眼一看，果然，岸边的芦苇丛中有许多蝴蝶：有黄的、有蓝色的、有雪白的、有紫色的、还有像墨一样黑的、更有一些好像穿着花裙子。它们有的在空中舞蹈、有的在追逐嬉闹、有的在水面轻轻一沾就倏地飞走了、还有的静静地停在叶梢上，一动也不动。这时，弟弟就急忙去捉蝴蝶，可蝴蝶看见他走近一下子就飞走了，弟弟看见蝴蝶飞远就生气地走了，我也只好跟在他身后。

我俩正沿着田埂走着，弟弟突然看见田埂上有一只花蝴蝶，他一把就把蝴蝶抓住了，蝴蝶的翅膀一直在不停地抖动，好像很害怕的样子。弟弟把小小的蝴蝶抓在手中在我眼前晃来晃去，一副得意的样子。

我轻声对弟弟说：弟弟，小蝴蝶好可怜，放它去找妈妈吧!你看，它翅膀上的粉都抖没了，这样它会死的。可弟弟大声说：不，我要玩，是我抓到的。我没办法只好骗他说：弟弟，你抓到的蝴蝶真好看，还是一只花蝴蝶呢!你真厉害!你的蝴蝶借姐姐看看，好不好啊?没想到弟弟一听就高兴地把蝴蝶递给了我。我拿蝴蝶的时候故意把手一松就把蝴蝶放了。

这下，弟弟可就不干了，一屁股就坐在地上哇哇大哭起来。不管我怎么解释他就是不听。只是不停地叫：你赔，你陪我花蝴蝶!但是，我心里却很高兴，因为，我放了一只蝴蝶，救了一条生命。

描写人的初中作文 篇2

春雨在窗外淅淅沥沥地下着，妈妈让我去买瓶醋。于是，我便打着伞出门了。

春雨仍在这么密密匝匝、不紧不慢地下着。这如针尖，似牛毛般的雨丝从空中飘落下来，仿佛给天地间罩上了一层透明的薄纱，让一切都显得朦朦胧胧，似乎置身于一个如梦如幻的童话世界里。

我索性收起伞，漫步在这绵绵春雨之中。一阵带着些许暖意的东风迎面吹拂过来，东风和春雨立即交融在一起，不知到底是东风挟着春雨，仍是春雨裹着东风。总之给人以一种春意盎然、心旷神怡的感觉。

无意间，我看见在墙角，有几株野花和一片青草正尽情吮吸着这春天的甘霖。你瞧，这原先稀疏的小草经由春雨的浸礼，已变得格外蕃庑与青翠;这原先就锦绣的花朵经由春雨的润泽津润，已变得更加娇艳欲滴。此时的我，脑海中不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》：好雨知时节，当春乃发生。随风潜天黑，润物细无声。

人们常说“春雨贵如油”。有了春雨的润泽津润，相信等到秋天田野里一定会呈现出一派硕果累累的喜人丰收景象。

春雨无私地润泽津润着天地间的万物，敬爱的老师--辛勤的花匠不恰是像春雨那样灌溉着祖国的花朵吗?他们不仅耐心地向我们传授知识，而且还教给我们做人的道理。他们勤勤恳恳、任劳任怨地工作着，努力把我们培育成祖国的栋梁之材。啊，老师，春雨不恰是您的化身吗?

想到这，我不由得加快了脚步，由于我想赶紧回去复习作业，不铺张这大好时光，不辜负老师的但愿。

描写人的初中作文 篇3

旅行大概就分两种：心灵的旅行，身体的旅行。心灵上的旅行：它会陶冶你的情操，完善你的人格，就好比与一个品德高尚的人谈话。身体上的旅行：你会观赏到沿途的风光美景，收获沁人心脾的花香，观赏到络绎不绝的集市，体验人生冷暖…我也进行了一次身体上的旅行。

为了这次旅行，我也付出了"惨痛"的代价，在门外等了他们一个小时。爸爸因为不放心我，也来了。就这样我们在爸爸的忧心忡忡中上路了。我们来到站牌那里等公交车，这里的站牌像一个瘦骨如柴的耄耋老人，但仍履行自己的职责，伫立在那里。不知不觉就到中午了，我们下了公交车，就去吃馄饨了，之后启程去府衙。

到府衙后，我们便先去了超市，看到各色各样的零食，我们都馋涎欲滴，都买了一袋。之后，我们又去了我久仰大名的小吃街，这里不仅有吃的，还有小饰品，让人应接不暇。

快乐的时光，总是过得飞快。我们就要回去了。我们来到‘站牌’旁，这个‘站牌’与上一个不同，像一个顽皮至极的小孩，竞把我们骗了。让我们以为它是站牌，害我们眼睁睁地看着11路车从我们面前驶过。我们怔了会儿，就恍然大悟。我们开始了寻牌之路。

过了一会，有人发现，又有11路车向这边驶来。我们连忙进入狂奔状态。不管什么三七二十一，铆足了劲往前跑。当时我觉得特别兴奋，。我听到风在我耳边呼啸。两边的景物向后跑。我一边跑，一边向后观察车的状况。我一转头就看见，它与我并肩而行，几乎一瞬间，它就超过了我。心里顿生失落感，但我依旧追赶，只是没有了原来的热情，就这样看着它离我渐行渐远。突然间发现，我的伙伴们呢?一回头，他们已经离我很远了。我就等等他们了。我们又到了一个站牌，它像一个宽容的母亲为我们遮风挡雨。我们在这里终于等到了我们心心念念的11路车。它载着我们回家了。

这次旅行让我知道了追公交的不易，还让我们了伙伴之间的友谊更加深厚。我想这次旅行，我将永生不忘。

描写人的初中作文 篇4

秋天，比春天更富有欣欣向荣的景象，秋天，也比春天更富有灿烂绚丽的色彩。这就是秋天，一个骄而不艳的季节。

夏天过去了，秋天来临。枯黄的树叶纷纷从树上飘落下来，一叶知秋，它们静静地告诉人们秋天悄悄地来到了人们身边。但秋天不舍得抹去所有的绿。你看，那嫩绿的叶芽儿钻了出来，朝气蓬勃，好像在展示着它新的外衣，迟迟不肯落下。

田野里，一片一片金黄的麦子吹起了一层层金色的波浪。好像在点头哈腰地说“我们熟了，我们可以给你们摘了。”毛豆们一簇簇在田野里面窃窃私语，好像在开着小会呢。

柿子和橘子们在枝头像一个个小灯笼，你挤我碰，好像争着要人们去采摘它们呢!还有苹果也熟了，那驰名中外的红香蕉苹果和金帅苹果都那么的红，那么的鲜艳。山楂树上都缀满了那一颗颗像红玛瑙似的山楂。而那些葡萄呢?哦，原来都一串串整齐的排在藤下，在阳光的照耀下，显得十分鲜艳。射出了许多光芒，有紫的，也有绿的。

秋天里的小动物们也开始忙碌了。小蚂蚁开始运过冬的粮食。有的搬蛋糕，有的搬青虫。刺猬们都开始搜集好吃的苹果。而乌龟伸伸懒腰也开始准备过冬了。

秋天的花朵也十分的美丽。虽然品种不比春天的花多，但是秋天花的颜色却不比春天的少。一到秋天，桂花的香味就扑鼻而来。而菊花在一丛丛草堆中开放。

初秋的热忱，深秋的谦逊。秋风清扫着迷人的景色，扫走了热浪，扫落了果实，扫来了初冬的脚印。让你不知不觉中，迎向一个新的季节。

描写人的初中作文 篇5

伴着东风，春悄然而至。

窗外，雨淅淅沥沥地下着，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。河里的冰渐渐融化了，水也涨起来了。溪水哗啦啦地流着，唱出一支又一支婉转动听的歌儿。小鱼、小虾们在清澈见底的溪水里无忧无虑地嬉戏着，一会儿悄悄探出头，随后又溜之大吉;一会儿三五成群地游戏，像群快活的小天使;一会儿在茂密的水草丛里调皮地钻来钻去，好像是在捉迷藏，那高兴劲儿简直无法形容。

一阵贵如油的春雨过后，世界万物都复苏了，变得五彩缤纷。瓦蓝的天空中飘浮着朵朵白云，美丽得像是出自达芬奇笔下的神画。小河边，公园里，柳树不再是光秃秃的模样，枝条上长出了嫩绿的小新芽。二月春风似剪刀，不错的，风像母亲的手抚摸着万物。几日后，那新出的小芽都变成了一片片月牙形的叶子，好看极了。

草地上，远远望去，就像一块厚厚的、长长的天然绿色地毯，踏上去软软的，又是那么得充满生命力。花中的报春使者迎春花开了，金灿灿的，高兴地说着：春来了，春来了!大家快醒醒，美丽的春天来了!花儿们听见了，一个个都像雨后春笋般竞相开放，争奇斗艳。粉红明媚的桃花，洁白胜雪的梨花，娇艳美丽的海棠花那千百朵笑脸迎人的鲜花，正用清脆的声音微笑低语：春来了!春来了!

一年之计在于春，春是希望的季节，它充满朝气、充满活力。谁家的少年，在温暖的阳光下捧一卷书，诵读春天的华章!

描写人的初中作文 篇6

松树是有名的.“长寿树”，我们的院子里就有几棵。远眺望去，松树就像一个碧绿的等腰三角形，没有旁逸斜出的枝干，长得规行矩步。松树的叶子就像一枚尖尖的针，老的松针是深绿色，年青的是嫩绿色。

到了秋天，松枝前就长出了一个个小松果，松果刚开始还又青又嫩，小小的身子躲在松针里面，害羞的不敢探出头来;徐徐地，松果长大了，还换了一套棕色的衣服，嫩嫩的皮变得干燥粗拙，与朔风抗争。松果成熟时，我还会捡一两个回去留作纪念。待到冬天，其他树的叶子早已掉光，在寒风中瑟瑟发抖，松树上松针却涓滴不受寒风的影响，仍是翠绿的;松树也巍然屹立在萧瑟的风雪之中，任凭寒风怒吼都纹丝不动，任凭自己身上积有多厚的雪都毫不低头哈腰。松树的品质多么高尚啊!

松树不仅具有观赏价值，它还有很高的药用价值。松树全身都是宝，松树干有许多的用途，也是优质的造纸原料，松树的脂液可制松香、松油。松针中也含有丰硕的维生素，可开发各种种别的保健食物、饮品和酒类，甚至还可开发护肤品等许多日用品呢。松树籽(松果中的松子)能像瓜子、花生一样食用。具有关资料显示，松树籽含油率78%，蛋白质14。8%，具有多种维生素，是很有价值的保健产品，据说松子还能延年益寿呢!

人和树一样，要做像松树一样的人，因而我们要学习松树的朴重、朴素、坚强的许多内在品质，做一个品德高尚的人。

描写人的初中作文 篇7

天气变得一天比一天凉爽了，炎热的夏天深一脚浅一脚地走了，秋天经过长途跋涉，慢慢地向我们走来。

秋天是个收获的季节。五颜六色的水果挂满了枝头，红彤彤的苹果、金灿灿的鸭梨、紫色的葡萄、橙色的柿子……随我任意采摘。我们可以在农家的果园里一边劳动，一边品尝自己的劳动成果，快乐的歌声像一股清泉在心田里流淌。

秋天是个色彩绚丽的季节。大院里的银杏树变得满树金黄。火红火红的枫叶把香山变成了一座火焰山，幸运的是，我们不需要芭蕉扇就可以上山秋游了。赖皮的爬山虎爬满了爸爸办公楼的外墙，把办公楼变成了一座绿色城堡。

秋天还是一个可以让人大饱口福的季节。秋天不仅秋高气爽，而且，秋风起，蟹脚香。肥肥的蟹肉，大大的蟹黄，可以让你馋得口水都擦不完。

在这个季节里，大自然在丰收。心灵手巧的我们也不应该空手而归，理所当然应该在老师的谆谆教诲下，在学习方面迎来一个不折不扣的收获季节。到那时，我们可以毫不掩饰地说：“秋天真美!”

描写人的初中作文 篇8

我的奶奶很普通，普通得像一株长在农村路边的小草，普通得像一棵森林里的小树，普通得就像沙滩上的一粒沙子。但是，她是我最敬佩的一个人，因为她很善良。

她常常对子女们说：“做人一定要善良，不要跟他人斤斤计较。即使别人把口水吐在你头上，你也要一擦了事。”她是这样说的，也是这样做的。

听村里爷爷奶奶辈的人说，有一年闹饥荒，村子里的人都饿得骨瘦如柴，甚至有些人还被活活饿死!我的舅公知道我们家揭不开锅，孩子饿得慌，就切了半个南瓜送到我们家，当天中午，我们一家老小就美美地喝了一顿南瓜野菜粥。

说来也巧，村里有个爷爷种在地上一个快成熟的南瓜不翼而飞了！这个爷爷十分生气，他挨家挨户地去查，查到我们家有吃南瓜留下的蛛丝马迹，于是一口咬定是奶奶偷了他的南瓜！可怜奶奶有口难辩，她只是再三说：“不是我！不是我！”

她苍白的辩解是那么的无力，那个爷爷逢人便说我奶奶是个偷南瓜的“贼！”

面对着这不白之冤，面对着这突降的罪名，面对着这世上最难听的“贼”，奶奶没有过多的争辩，她只是默默地以她那不屈的脊梁承受着看不见的千斤重力！她只是想在这灾荒之年与村民共渡那荒灾难关！她只是想如何让孩子们能活下来！

就这样，奶奶顶着“贼”的恶名在饥荒中挨过了两年。两年后，农民的收成渐渐好转。

有一天，那个爷爷家来了一个客人，谈话间，说起两年前看到地里有一个快成熟的南瓜，想到自己家的孩子饿得发慌，就顺手牵羊摘走南瓜的事。这个爷爷一听，连忙跑到我家，向奶奶道歉。奶奶只是淡淡地说：“没关系！”可是有谁知道，这“没关系”的背后，隐含了奶奶多少个不眠之夜！隐含了奶奶多少的泪水！饱含了奶奶多少的辛酸啊！

时间飞快地流逝。随着年龄的增长，那位爷爷的身体越来越差，手脚越来越不灵便。因他子女不在身边，生活十分不便。奶奶非但不计前嫌，还经常烧一些菜叫子女们送去……

这就是我的奶奶，一个普普通通的中国农村妇女。

描写人的初中作文 篇9

漫步，还是慢步。背着塌塌软软的书包，里面没有装什么特别值钱的东西，最多就是本雪漫的书了，最值钱的就只剩那点安全感了。几乎是一步十分钟的走路，多半是听着音乐，麻木而悠闲的散步，没有目的性的走。前方传来了江水味道，不如海水来的咸，就是微微清凉夹着点苦涩。

沿着一条固定的路线，慢慢的，慢慢的，一小步，一小步，仿佛是在等待谁的到来一样的走。就把它当成一次小小的旅行吧，音乐，背包，干粮，水，心情，都准备好了。人，也该到了吧!望着前方的迷茫白，透过那层层的薄雾，看到自己飘忽不定的心，情。

聆听着寂寞哭喊的声音，带着淡淡的微笑，旅行着。没有吉他的流浪味道，只有耳边的电吉他强拉快乐的呼喊，我知道它是想我开心，微笑。

仔细的抬头看，真的发现天空好蓝，我想到一文章，海是倒过来的天。那天，是不是是江水倒过来的。蓝的透明，云层一层透过一层如江水荡漾着的波痕一样，清澈无比。我是不是该庆幸，在这样寂寞的旅行中，还能看到这般的天空。

手抚着栏杆，生绣了的钢铁却给我的手指透过点点温暖，真是觉得不可思议。望下江河，托着许多的泥沙泛着黄澄澄的水。此时是下午五点，路人很少，落日照过的江边带着夕阳把前方的路看的分外好看。蓝色的天空在此时也难得的脸红了，粉色的心事，蓝色的情怀，如少女般的害羞了，前面那对温馨的小情侣手牵着手，心照不宣的幸福着。而我却仓皇凌乱的逃跑了，我的旅途中可能是不适合幸福吧……

可是才刚走了几步，我却反悔了，我又往前走，可惜已经看不到刚刚那对情侣了，幸福是否来的快，同样去的也快呢?我不敢知道答案，继续着我的旅行，它告诉我不需要知道那么多只要知道一直往前走就好。看着朦胧的江边，想着手机里看到的话，心便慢慢的沉了下去，透明的液体就那么的溢了出来，蔓延。其实一想，我并不需要这些装饰我的心情，那些太重，会拖累了我的旅行。我决意的抛弃了它，这时，江边的空气已经有点凉了，贪婪的看着天空，手机响了，是爸爸在叫我回家吃饭。收拾好一切，我重新的迈出步子，继续我那延缓的旅行。耳边再次响起电吉他撕心裂肺的快乐，江水翻腾着落寞，我彳亍行走的看着它，它也同样的看着我。就这样默默的前进那漫无目的的旅行，期望，微风能带信给我，那少女般的幸福。

描写人的初中作文 篇10

天是海的依靠，还是天的港湾。生活在他们怀抱中的，是他们的孩子.

海，你的笑容呢

我的恋人，我的海，你还好吗?我远远地望着重力货船络绎不绝疯狂掠过你的背脊，深海工程接连不断贪婪刺入你的胸怀，我看见你紧皱的眉头，暗淡的眼神。我应当在你身边守护你。我应当在海誓山盟时紧握你的手，我不该答应你用分离来孕育我的孩子.

我看见我们的孩子为了更广的空间把泥土倒入你的喉腔!我看见我们的孩子贪婪的在你的骨髓里抽取石油!我看见他们爬上你的背脊，把弹药武器放在你的肌肤上进行试验!他们远航，交易，设厂，沿途的重金属排放却毒害着你腹中的鱼儿.

我的海，你说我们的孩子为什么会这样。为什么我们最疼爱最怜惜的孩子却做着让我们最痛苦的`事，为什么我们最骄傲最聪明的孩子在有了科技、生产力的时候就毅然抛下了我们?我的海，我找不到答案，我想看看你的笑。海，你的笑呢?

天，就像所有母亲不会拒绝给孩子喂乳一样

天，我看见远远的你凝望着我，我看见向我伸来宽厚的手掌。可是天，我是他们的妈妈阿你看见他们把抽油机扎入我的身体，你看见我紧皱的每天，但你又看见我内心的快乐了吗?我看见我的孩子们驾着车儿去美丽的远方，我看见高速发展给他们带来更为舒适的生活，我看见我的能量在他们身上继续传承发展就像所有母亲不会拒绝给孩子喂乳一样，我怎能拒绝孩子的请求呢?

天，我是快乐的啊!你看到了吗?低碳生活环保理念已经提出，我的孩子们想要竭尽全力想要保护我，一次煤田漏油事故让他们众志成城只为守护我。这是作为一个母亲最为快乐的事。天，孩子长大了，他们创新科技，为了未来不懈奋斗，他们没有遗忘爱与希望。真是因为爱与希望他们才在全力前行!作为一个母亲，我愿意用我的背脊为他们铺好前行的道路

天?海，孩子许诺给一个美好的未来

大海妈妈蓝天爸爸。我看到我的兄弟姐妹们还在为生存斗争，他们疾病缠身，上火在社会的底层。我看到大气污染，全球变暖，我看到我们若不发展，便只能停滞。我们全力地打造文明社会和谐世界，我们带着你给予我们的豁达，希望，奉献努力发展。我不想再继续从你们身上索取，我愿带着你所交给我的人文情怀，创美好未来!

天，收到了海与子的来信，他们大手牵着小手一同往前走.他们带着爱与梦想，一同往前走。

描写人的初中作文 篇11

重庆武隆拥有多个国家AAAAA级的风景区。这些景区各具特色，大多数都是大自然的杰作。

7月20日，经过5个多小时的长途跋涉，我们终于来到了这片美丽的土地上。

我们首先参观的是“天生三桥”。它是大自然的得意之作，也是国家AAAAA级景区。游览全程都有一条小溪伴随。那溪水仿佛一首动听的歌儿，游客在观景的同时，还能听到优美的旋律，真惬意。

下了天梯，进入景区，就到达了三座桥中第一座桥——天龙桥，即天坑一桥。天龙桥高200米，居全世界天生桥中第二!天龙桥跨度300米，桥墩巨大，好似一条天龙盘踞在那儿，上面还藏着天龙桥的守护神——大象。那长长的石条便是他的鼻子，四根石柱便是它的粗腿。天龙桥桥中有洞，洞中生洞，洞如迷宫，壮观又神奇。桥洞里面湿润，清爽，像巨大的天然空调。底部还有一座古老的四合院。据说它早在唐朝就已建成了，有着古老的历史!

往前走，就到达了青龙桥，即天坑二桥。它是垂直高差最大一座天生桥。青龙桥是天生三桥中最雄伟、奇特的桥。它高达350米，居全世界天生桥中第一!青龙桥宽150米，跨度400米。最神奇的是它与天龙桥共同创造了一个自然奇迹——天龙天坑。天龙天坑为十字形天坑，口部直径522米，口部面积190000平方米，最大深度276米，总容积31670000立方米。青龙桥的守护神是一只巨大神鹰，它的翅膀似乎把整个青龙桥都遮盖了。夕阳西下，霞光万道，远望青龙桥，好似一条长龙直上青天，难怪被称作青龙桥。

再往前走，就到了最后一座桥——黑龙桥，即天坑三桥。黑龙桥桥高123米，厚107米，桥宽193米，平均拱高116米，平均跨度23米。在桥宽和平均拱高两个方面居世界天生桥第一，在桥高、桥厚两个方面居世界第三。桥洞高而狭长，洞里存有大量石钟乳，洞内光线昏暗，像一条黑龙盘旋洞顶，令人胆战心惊，因此得名。黑龙桥景色以其流态各异的“三迭泉”、“一线泉”、“珍珠泉”、“雾泉”四眼宝泉而独具特色。

“远看三座山，近看三座桥，仰看两个坑，俯看花叶开!”这是诗人对武隆“天生三桥”的描述。参观了武隆“天生三桥”后，我不但赞同诗人的感受，更体会到了大自然的神奇。

在武隆，我们又欣赏到了了南国大草原。一进大草原，满眼的青草，一片碧绿的原野像是铺上了华美的地毯。站在43万亩的巨型生态大草原上，丝丝凉意渗进肌肤，我深深感受到草原空气的清新，一切都是那么美好。这使我再次深深地感受到了武隆景色的奇特和大自然的神奇!

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