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关于春水的作文

2023-04-11 春水的作文

关于春水的作文1000字汇总。

执笔作文网编辑特别编辑了“关于春水的作文”,欢迎你收藏本站,并关注网站更新。日常学习中写作是我们所需的重要能力,通过写作文能锻炼我们的语文的能力。想要得到“完美”的作文是需要经过反复修改的。

关于春水的作文 篇1

鸟儿在用清雅的喉咙歌唱着,那荷塘中的牛蛙在不断地喧吼着,那小溪中的鱼儿小虾清闲地在石缝里穿梭着,那刚破头的胚芽快乐地从土壤里挣扎而出。春天——来了!

清晨,浓雾未散,阳光从模糊的天边送来丝丝的光芒。绿意满河的青萍在阳光的照耀下发出一道浅绿光芒,在模糊的浓雾中就像一江春水般地向东边流去。

那亭亭玉立的荷花中存放着一颗闪闪发光的水晶球,水晶球旁一只肥壮的青蛙正目不转睛地守护着。微弱的阳光照射在荷塘中,整个荷塘就像是抹上一层油蜡般地明亮光滑。

浓雾在阳光的照耀下依然久久没有退去,放远望去,大自然的景物若隐若现。

走进森林,脚踩着湿润柔软的土壤,似乎像躺在母亲的怀里。眼前的一切,模糊了我的双眼。似乎看到了海市蜃楼,又像走进了魔幻世界。

我将慢慢地走向森林深处,就像是投进母亲的怀里。一股从新鲜空气中飘逸来的芬芳,陶醉了我的心房。我用粗壮的手轻轻地柔软地触摸着眼前这模糊而耀眼的大红花,花粉洒在了我的手心里,给我带来了大自然中无比香甜的味道。

一丝丝淡淡的光芒帮我指定方向,带着我走出雾满模糊的森林。眼前模糊的一切并不重要,用粗壮的手,敏感的听觉和嗅觉触摸过的才是真正感受到的美。

也许是天生就爱春水,从小就不像别的孩子那么渴望拥有一把小花伞。为什么要让伞遮住大自然的洗礼呢?让飘洒的雨丝落在我的发上、身上、还有凌乱的心上吧。

燕子是春的知己,也是我们的伙伴。从未听过燕子的鸣叫声,或许它是哑巴,或许它是沉静,或许它是自由自在,无需伸鸣。但它的行动告诉了我们春天的形象。

燕子在高空自由自在轻盈地飞翔,它告诉我们太阳将和我们会面。

当燕子从我们身旁火速地飞过或是从地面火速地掠过时,它告诉我们,春雨将来临。

细绵的雨丝从微蓝天空中飘洒而来,我不需要一把小花伞。而是站在旷野中拂起瘦小的脸庞迎接着润甜的雨丝,慢慢地滋润心房。

不,这并不是雨,也并不是雾,而是滋润人心甘甜的春水。所以我不需要一把小花伞,而是要在这春水的滋润下自由自在快乐地成长。

一年又一年地逝去了,光阴如江水汹涌地流逝。

逝去的每个春天都是变幻无常,随着光阴的流逝随之淡忘。

逝去的十年我已长大,如今的春水已不再有以往的亲切温暖了。

曾经滋润人心,清香甘甜的春水早已逝去,再也回不来了。

之所以我爱春水,因为她是大自然的希望啊!

关于春水的作文 篇2

鸟儿在用淡雅的喉咙歌咏着,那荷塘中的牛蛙在持续地喧吼着,那小溪中的鱼儿小虾稳定地在石缝里穿越着,那刚破头的胚芽愉快地从泥土里反抗而出。春季——来了!

早晨,浓雾未散,阳光从朦胧的天涯送来丝丝的光后。绿意满河的青萍在阳光的照射下发出一道浅绿光后,在朦胧的浓雾中就好像一江春水般地向东边流去。

那亭亭玉立的荷花中寄存着一颗闪闪发光的水晶球,水晶球旁一只丰腴的田鸡正聚精会神地守卫着。微漠的阳光照耀在荷塘中,全面荷塘就好像是抹上一层油蜡般地光亮润滑。

浓雾在阳光的照射下依旧久久没有退去,放远眺去,大当然的现象若有若无。

走进丛林,脚踩着潮湿软和的泥土,好像像躺在母亲的怀里。且自的一切,朦胧了我的双眼。好像看见了空中楼阁,又像走进了魔幻世界。

我将渐渐地走向丛林深处,就好像是投进母亲的怀里。一股从新奇空气中潇洒来的幽香,沉醉了我的心房。我用健壮的手悄悄地软和地触摸了摸且自这朦胧而刺眼的大红花,花粉洒在了我的手内心,给我带来了大当然中非常甘甜的滋味。

一丝丝浅浅的光后帮我指定方位,和我走出雾满朦胧的丛林。且自朦胧的一切其实不重大,用健壮的手,敏锐的听觉和感觉触摸过的才是真实感化到的美。

或许是天资就爱春水,从小就不像别的孩子那么期待具有一把小花伞。为何要让伞遮住大当然的浸礼呢?让飘洒的雨丝落在我的发上、身上、还有混乱的心上吧。

燕子是春的相知,也是我们的朋友。从未听过燕子的鸣叫声,大概它是哑吧,大概它是沉寂,大概它是优哉游哉,无需伸鸣。但它的行径告知了我们春季的形象。

燕子在高空优哉游哉轻快地翱翔,它告知我们太阳将跟我们见面。

当燕子从我们身边急迅地飞过或是从大地急迅地拂过时,它告知我们,春雨未来临。

细绵的雨丝从微蓝天空中飘洒而来,我不须要一把小花伞。而是站在原野中拂起瘦弱的嘴脸款待着润甜的雨丝,渐渐地滋养心房。

不,这并非雨,也并非雾,而是滋养民心甜美的春水。所以我不须要一把小花伞,而是要在这春水的滋养下优哉游哉愉快地生长。

一年又一年地逝去了,时分如江水澎湃地流失。

逝去的每一个春季都是变化无常,跟着时分的流失随之忘却。

逝去的十年我已长大,而今的春水已不再有往常的-关切暖和了。

已经滋养民心,芳香甜美的春水早已逝去,再也回不来了。

之所以我爱春水,由于她是大当然的期望啊!

关于春水的作文 篇3

《繁星春水》是爱的哲学,有了爱,就有了一切!每当我翻开这本封面已经泛黄的书时,眼光都会停留在那清新、简短的诗句上。繁星春水,那是多么美丽的画面啊!它充满了清纯、自然、深沉,伴随着这种意境,我不禁展开了遐想……

“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿能躲到他的巢里;心中的风雨来了,我只能躲到你的怀里。”简简单单的一句话,赞扬了最崇高、最无私、最伟大的母爱。我融入了冰心奶奶那真挚感人的气氛中,早已分不出母爱、母亲与诗的界限了,母亲就是诗,诗的最真挚就是母爱。这些爱的哲学,让我每分每秒都会看到世界的光明和希望,就像是在黑夜里的一盏明灯,永远指引我走向光明。zB258.CoM

“童年啊,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”这是对童年的眷念。静静的回忆中带着冰心奶奶淡淡的忧伤,这或许是对一去不复返的童年的惋惜吧!无论童年是平淡无奇的,还是曲折蜿蜒的;是依依不舍的,还是在早已遗忘的,这都是人生中一段最珍贵的一段记忆!在我童年的时候,或许只是知道,天是蓝的,云是白的,棒棒糖是甜滋滋的,冰糖葫芦是酸溜溜的,玩捉迷藏是最快乐的……。那是因为,我们的童年,都是最纯洁无瑕的,像一张白纸一样,没有一点儿污垢。这些点点滴滴的回忆,让我每次回忆时,都可以触碰到人生最初的单纯与快乐。

“我们都是自然的婴孩,卧在宇宙的摇篮里。”这是冰心奶奶对自然的崇拜,用细腻温柔的情感向我们透露,人类来自于自然,也将归于自然,人与自然应该是和谐一致的。这些生命的启示和感召,让我无时无刻都记得是大自然给了我们一切,我们应该与自然和谐相处,不该随意的破坏和利用自然。从一点一滴的小事做起,与自然和谐相处。”

《繁星春水》,将我带到了一个母爱、童真、自然的仙境,给我带来了一种从来没有过的清新、细腻温柔的感觉。它把对母爱的歌颂,对童真的眷念,对自然的崇拜完美地融合在一起,淋漓尽致地创造出一个至善至美的世界。情感真挚而深沉,语言的明丽与清新,给人以无穷的回味和启迪。假如花儿就是这世界最美好的东西,那么,《繁星春水》将是在这百花凋零时,依然绽放生命奇迹的一枝花儿。

眺望江水,或许你会发现,那滚滚的波涛是母亲倾尽的爱,雪白的浪花是童年时纯洁质朴的笑,生机勃勃的大地是自然和谐温馨的美,使整个世界都显得那么的静谧美好。我觉得冰心奶奶的诗是那茫茫夜空中闪烁着银光的星星,是散落在青青大地的点点小花,永远散发出迷人的馨香,让我久久不能忘怀,陶醉其中。

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关于大雁的作文1000字汇总


学生时代写作文是一件很有意义的事情。好的作文往往承载着好的思想,写作文要有自己的风格,自己的文体,自己的思路。你知道一篇优秀的作文应该具有哪些特点吗?有请驻留一会,阅读执笔作文网小编为你整理的关于大雁的作文,仅供参考,欢迎阅读。

关于大雁的作文 篇1

大千世界的书法家很多,但书写的艺术境界最高的,要数书法家——大雁。

今年冬初的一个星期五,我看到了一群大雁从我头顶的空中飞过。刚飞来时,就是一个美丽的楷书“一”字,可不过一会儿,就变成了“人”字。时间的变化,就是大雁的笔韵。我着迷了,发现了一个小秘密,人字队形前面的大雁似乎是领头的,这时,我的'同学汪佳灵来了,她也说是领头的,并告诉我说,她在一本书上看到过“领头雁”的故事,大雁的集体主义是很强的,若果有一只大雁受伤了,就会有两只大雁留下来左右陪着伤号慢慢的飞行,当受伤的大雁伤好了以后,它们就会再来一起追赶它们迁徙的大队伍。所以大雁是永远不会孤立的。好感人的故事呀。就在这个时候,天空中翱翔的大雁们,又变成了阿拉伯数字“1”字。大雁那纤细雪白的羽毛和蓝蓝的天空陪衬在一起,正是一幅世界上写的最美好的书法作品,笔笔灵动,字字美妙。这些大雁的飞翔,难道不是“书法家们”正在挥毫泼墨吗?我正在遐想悠悠之际,“叮铃铃、叮铃铃……”上课铃响了,我带着对大雁的崇敬回到了教室……

大雁啊!自然界的大书法家,它的名号可真不是‘盖’的,真是令人输得心服口服呀。

关于大雁的作文 篇2

气候转暖了,同伴们都说要回到北方——那个在夏日绿树成荫,桃红柳绿的森林去。而现在,咱们则在南边。这是个楼房树立,且富贵美丽的大城市,我不舍得这儿,这儿实在是太美了!这次是我第一次在这儿过冬,并且,我现已厌烦了那片只要绿色的当地了。因而,在太阳落下时,余辉洒遍了整个天空。我在这个南边的都市和脱离的同伴们告别了。接着,便开端了我的游览。

这儿的夜晚十分富丽:邓广饶眼,人声费鼎,热烈极了!在半空中看到轿车的尾部派出一串串灰色的小黑烟…。。好好哇!我越飞越低,小黑烟扑扑地向我飞来,我快乐极了,忙用鼻子去吸那些小黑烟。自以为很好玩,却不知危机早已四伏。

当十二点的钟声敲响时,我回到这座城市仅有的一个小森林里歇息。第二天早上,我被砍木的声响吵醒了。我所住的小树在左右摇摆着,我赶忙飞了出去,见到了那些砍木的工人,无知的我心里想:“啊!他们要给我盖房子了!人类真好,哪有朋友们说得那么坏啊!!”所以,我十分快乐地等待着,一个月之后,果然有着一栋栋的房子拔地而起。

我看到此情此景急速飞了进去,本想该能够享用享用了,谁知——人类一见到我,如饥似渴,好像见到了稀世珍宝,用那双龌龊的手向我扑来,想捉我。吓得我急速逃走。

飞呀飞,累了。在小溪边讲下想喝口水。这水的色彩就像巧克力的色彩相同,黑黑的。喝了一口——!难喝死了!咽得我直喘。望望上空,天上又尽怖太阳的余辉。我又想去看夜景了,又去吸了那自以为美观的一串串小黑烟。谁知,这次却吸着吸着,感到头昏目眩。最终只能逼不得易地拖着沉重的身子飞回那个仅有的小森林。

回到那,我还没找到树梢睡下,就现已倒在了地上。

第二天醒来,环视四周——啊!我还没睡醒吗?我在做梦吗?因入眼皮的只要那稀少的几棵树木,并且仍是干枯的。这儿原先的绿,都现已被那些灰色的小平房给夺去了。往日里的许多许多,现在都现已没了……

看着眼前的这一切,我应该是高兴才对的呀?可为什么此时此刻的我看着这些,却感到厌烦,甚至有一种想吐逆的感觉!

心里遽然有一种想哭的激动。遽然好想北方那个在夏日绿树成荫,桃红柳绿的森林啊!为什么我要这么傻,挑选留在了这儿,回去不就好了吗?哎,我真的是错了!我不应该不听朋友们的话,人类真的是很坏呢!好想好想那片新鲜的绿色啊!好想好想那条清澈见底的小溪啊!…我好厌烦这儿啊!这儿尽管番话,但却没了那天然的魅力,那我,那我还留在这儿干嘛啊!

我不断地对自己说:我要回去!我要回去!即便自己的身子现已快要不行了,可我仍能、会很想那片绿。就算是死,我也要再建一眼那片鲜绿!

所以,我拼命地向北方飞去。飞了良久良久,才总算回到那片林子。

落日的余辉将天映得通红,在红得如血的余辉中,我看了一眼那片森林,觉得那是如此的美丽啊!随后,便闭上了眼,身子在向下掉着,我的身影在那红得比血更艳丽的天空中划过了一道黑色的影子……

关于大雁的作文 篇3

描写大雁的作文丛林中,住着一只漂亮的孔雀。一天,它外出到池塘边散步。它看着大树和小草,骂道:你看你们,除了一身绿还有什么?哪像我接着,它又向小动物们发牢骚:唉!你们这些乌合之众,怎么能和比公主都美丽的我站在同一块地方呢?后来,它展开尾羽,羽毛在阳光的照射下,金光闪闪,还骄傲的昂起头,用早已不能飞翔的翅膀扇了扇,用自己认为很优雅的姿态走了起来。突然,一只灰色的大雁飞过来了,孔雀装着吃惊的样子,叫了起来:世界上居然有这么丑的东西!大雁却说:你虽然比我漂亮,可你只能在地上,你跟在井底的青蛙一样,只能看到很小的天空。却不能和我一样一飞冲天。说完,大雁就飞走了,在蓝天白云的映衬下,它飞翔的姿态是那么美丽,那么优雅。而在地上的孔雀惭愧地低下了高高昂起的头

描写大雁的作文夏天的一个傍晚,一条小溪边的柳树随风舞动,美极了。一只孔雀在这条小溪边散步,这时一只大雁飞累了,来到小溪边休息,正在这时候,它们俩碰面了。于是孔雀对大雁说:喂,黑羽毛的大雁,你从哪儿来呀?你看我的羽毛漂亮吗?大雁说:孔雀妹妹你的确很漂亮,你看,你的羽毛在夕阳的照耀下更美了,实在让人羡慕不已。孔雀听了更神气了,便骄傲地扬起头说:你还不知道吧,我呀处处都受到别人的欢迎,在动物园里,人们看到我开屏可喜欢我了,都来和我拍照。你看你,长得灰不溜秋的,难看死了,而且从来也受不到别人的欢迎,长得漂亮就是不一样啊!大雁回答说:我是长得灰不溜秋的,可我却会飞,你会飞吗?说完便飞了起来,一下飞到了小溪的上空,孔雀看见了,也飞了起来,直听扑痛一声,孔雀掉到小溪里去了。大雁在小溪的上空无奈地摇摇头说:孔雀妹妹不看自己的短处,只看到自己的长处,那是不行的这个故事告诉我们尺有所短,寸有所长,不能只看到自己的优点,更不能拿自己的长处跟别人相比。

描写大雁的作文一狂风发疯似的吼叫着,雪花迈着轻盈的舞步投向大地,冷血的冬巫正坐着扫把星飞来,并自我解静地笑了几声,一点儿也没有收敛之意。雁儿望着即将要银装素裹的朔方,冷冷地叹了几声,叹息声在这深山巨谷中不断地徘徊着,听似连绵不断的潮水声。他们眷念这里,不想离开曾养育过他们的父母,但他们一定要离开这里,为的就是生存下去,只好流着泪离开了。二千里马也有疲劳的时候,何况是一只只日行百里的雁儿呢?当他们准备就地扎营时,突然催命似的qiang声响了起来,且每过一声,总有凄惨的叫声伴奏着。原来他们进入了敌人的陷阱了,一些幸运的雁儿迅速飞起来,看着倒在沼泽里的其他雁儿不断地在呻吟,他们多么希望能救他们,可是他们心有余而力不足,只好不断地嚎叫着离开了。三人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,雁儿当然也不例外了。一天,一对正携手共乐共飞的雁儿,突然遇到了一场龙卷风。他为了保护她,就用自己小小的身躯去阻挡它,不一会儿就被龙卷风卷到河里去了,可他死了,而她却安然无恙。她伤心极了,在河岸边哭了又哭,最后她离开了河边,因为她知道他不想让自己伤心与绝望。可从此之后,她不会再找别的他了。虽然只有寂莫才会陪伴她至死,但她永远不后悔,她会一直这样走下去

关于大雁的作文 篇4

大雁山既有高大的山峰,又有清澈见底的湖水。它是鹤山一大风景名胜。大雁山就像一幅锦绣的丹青,天天都吸引了许多游客来参观游览。

站在大雁山的山脚下抬头望,山峰俊峭。山上的树木郁郁葱葱,像一个个卫兵在守护着大雁山。连绵起伏的山峰就像一只展翅欲飞的大雁,令游人叹为观止。这也许是大雁山之所以得名的吧!

从山脚出发,不外一会儿,就到了海会寺。海会寺长年香火壮盛,是珠三角中较大的佛教圣地。走进海会寺门口,便看见前面有一个四面佛,又叫“有求必应”佛。它全身发金光,代表事业、爱情、健康、财富。在不远处,有一个放生池,池中有许许多多的小乌龟。在放生池后面有一个九龙壁,九龙壁里雕刻的龙栩栩如生,好一个九龙戏珠。在海会寺天王殿,有四大天王,它们分别拿着剑、龙、罗伞和琵琶。再上一层,就会看到许愿树上有许多的许愿球。走进大雄宝殿,如来佛端坐中间,两面有十八罗汉,给人一种庄重肃穆的感觉。

走着走着,就到半山腰。你会看见座落在半山腰的雁山湖公园。公园里有碧绿的湖水,犹如一块翡翠镶嵌在公园里。岸边婀娜多姿的柳树正对着湖面照镜子,垂柳旁边的草地上有许多花儿在竞相开放,一阵风吹来,花儿随风舞动,像是一群身穿不同颜色衣裳的仙女在翩翩起舞。

登上峰顶,一座塔耸立在面前。这座塔从里到外都金光闪闪,犹如一个竖立的大圆锥,高耸入云。塔共有九层,八角型的塔顶。塔的每个角都系上铃铛。风一吹,铃铛的响声就像在吹奏一支乐曲,似乎是在欢迎游客的到来。站在山顶,吹着凉爽的清风,听着动听的铃声,疲惫尽消,神清气爽。

啊!大雁山真是风景如画,到处都有迷人的景色,说也说不完,令游人流连忘返。

关于描写神态的作文1000字汇总


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关于描写神态的作文【篇1】

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关于描写神态的作文【篇2】

1、想起以往,一定会有一双温暖而粗厚的大手抚摸着自己的头发,任听自己抽泣或发呆,而如今却再也无法感受这种抚慰,那怎不让人心伤。她呆呆地坐在门槛,双手抱着蜷曲的双腿,眉宇间凝固着伤心与思念,平日闪光的双眼蒙胧起来,鼻尖酸酸的,一股清泪就夺眶而出,流到嘴角钻进口中,咸咸的,她抿了一下嘴,再也控制不住自己,任凭泪水疯狂奔涌,她捂起脸痛哭。

2、听到这个消息,她先是怔了一下,继而皱起了眉头似乎在思索什么,转瞬睁大了双眼,张大了嘴,好象突然明白了什么似的,惊呼一声“我成功了”便连人带着小马尾辫都跳了起来,奔跑着冲向走廊,向每个她遇见的认识的和不认识的人大声说着:“我成功了,我真的成功了”唯恐别人听不见。这突如其来的喜讯打乱了她以往的镇静,她似乎已全然不顾别人怎么看她了。

3、很多时候一个人漫无目的地乱逛,看到身边哪一个一脸单纯的小孩就不由自主地瞻望,看到他们脸上那种纯真的幸福,久久地让我驻足。瞬间的恍惚中,仿佛在他们身上看到自己一路走过的足迹,一路留下的身影。然而四季没有等我地不停流转,我已经差不多找不到生命中以前的自己,那个天真的笑容一晃一晃,随着泪水一点点晶莹了我的世界。

关于描写神态的作文【篇3】

(神态类)昂首挺胸惊慌失措漫不经心沉着沉静沉稳安详娇憨傲慢愧疚惊慌慌乱恐慌沉思庄重镇定恳切羞涩羞愧憨厚诚挚沮丧诧异踌躇惊讶疲惫腼腆出神默然惬意悠闲神往怀念矜持大惊小怪大惊失色大惑不解从容不迫毛骨悚然心不在焉六神无主泰然自若心平气和平心静气目瞪口呆处之泰然半信半疑毕恭毕敬自言自语喃喃自语全神贯注兴致勃勃兴高采烈呆若木鸡将信将疑含情脉脉坐卧不安怅然若失忸怩作态没精打采沉吟不决张口结舌张皇失措迟疑不决局促不安忍俊不禁哑然失笑幸灾乐祸若无其事若有所失若有所思和颜悦色和蔼可亲垂头丧气神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸炯炯有神精神焕发龙马精神兴高采烈气宇轩昂生龙活虎喜笑颜开心旷神怡心花怒放欢天喜地乐不可支满面春风落落大方眼观六路耳听八方一本正经小心翼翼无忧无虑心乱如麻心狠手辣心高气傲专心致志惊慌失措漫不经心垂头丧气没精打采愁眉苦脸大惊失色如坐针毡有气无力嬉皮笑脸油腔滑调悠然自得局促不安面红耳赤呆若木鸡闷闷不乐目瞪口呆目不转睛忧心忡忡小心谨慎咬牙切齿怒发冲冠焦头烂额飞扬跋扈受宠若惊狐疑不决怡然自得诚惶诚恐勃然大怒恼羞成怒炯炯有神洗耳恭听举止失措神气十足神色活现神色自若神采飞扬神采奕奕神思恍惚屏息凝神(情态类)!以下都为情态词语中的分类词语(焕发类)踔厉风发抖擞精神斗志昂扬发扬蹈厉奋袂而起精神抖擞精神焕发精采秀发炯炯有神慷慨陈词慷慨悲歌龙马精神容光焕发生气勃勃生龙活虎仰首伸眉意气风发朝气蓬勃振奋人心(威武类)金刚怒目龙行虎步龙骧虎视龙骧虎步雄姿英发雄赳赳,气昂昂燕颔虎颈鹰扬虎视英姿飒爽(风度类)不苟言笑落落大方温文尔雅文质彬彬仙风道骨泱泱大风雍容雅步仪表堂堂正襟危坐(委靡类)没精打采泥塑木雕人困马乏少气无力师老兵疲睡眼惺忪心力交瘁形容枯槁衣不解带有气无力(哭类)鬼哭狼嚎鬼哭神号嚎啕大哭呼天抢地泣下沾襟声泪俱下病哭流涕啼饥号寒涕零如雨涕泗滂沱(笑类)打哈哈抚掌大笑付之一笑哄堂大笑捧腹大笑破涕为笑忍俊不禁嘻皮笑脸喜笑颜开喜形于色哑然失笑嫣然一笑一颦一笑胁肩谄笑袖如充耳(传情类)眉来眼去情人眼里出西施温情脉脉羞人答答姻视媚行(造作类)矫揉造作拿糖作醋拿腔做势寻死觅活(沉默类)沉默寡言顿口无言缄口无言绝口不道(其他类)楚楚可怜呆若木鸡道貌岸然额手称庆横眉怒目声音笑貌义形于色众醉独醒大喜过望心平气和平心静气暴跳如雷心有余悸惊魂未定心安理得心如刀割心如死灰心驰神往心旷神怡心乱如麻心胆俱裂心神不定心神恍惚心悦诚服心惊肉跳心花怒放心慌意乱心烦意乱心惊胆战心猿意马心潮澎湃乐不可支乐以忘忧百感交集感慨万端欢天喜地欢欣鼓舞悲痛欲绝忧心如焚忧心忡忡闷闷不乐欣喜若狂怏怏不乐胆战心惊柔肠寸断悔恨交加惊喜交集喜不自胜大惊小怪大惊失色大惑不解从容不迫毛骨悚然心不在焉六神无主泰然自若心平气和平心静气目瞪口呆处之泰然半信半疑毕恭毕敬自言自语喃喃自语全神贯注兴致勃勃兴高采烈呆若木鸡将信将疑含情脉脉坐卧不安怅然若失忸怩作态没精打采沉吟不决张口结舌张皇失措迟疑不决局促不安忍俊不禁哑然失笑幸灾乐祸若无其事若有所失若有所思和颜悦色和蔼可亲垂头丧气受宠若惊狐疑不决怡然自得诚惶诚恐勃然大怒恼羞成怒炯炯有神洗耳恭听举止失措神气十足神色活现神色自若神采飞扬神采奕奕神思恍惚屏息凝神眉飞色舞眉开眼笑眉来眼去怒不可遏怒气冲天怒火中烧怒发冲冠怒形于色破涕为笑热泪盈眶唉声叹气哭天抹泪哭笑不得笑逐颜开笑容可掬疾言厉色谈笑风生谈笑自若冥思苦想捧腹大笑悠然自得得意忘形得意洋洋惊恐万状惊慌失措喜上眉梢慌手慌脚聚精会神愁眉不展愁眉苦脸精神恍惚精神焕发嫣然一笑横眉冷对嘻皮笑脸噤若寒蝉瞠目结舌黯然神伤黯然销魂面面相觑神采奕奕眉飞色舞垂头丧气没精打采心旷神怡心平气和目不转睛呆若木鸡眉开眼笑愁眉苦脸愁眉紧锁目瞪口呆垂头丧气嬉皮笑脸从容自若沉着镇静,神态自若还有很多,字数限制原因

关于描写神态的作文【篇4】

道貌岸然道貌:正经严肃的容貌;岸然:高傲的样子.指神态严肃,一本正经的样子.大摇大摆走路时身子摇摇摆摆.形容自以为了不起的傲慢神态.如醉如痴形容神态失常,失去自制.不动声色声:言谈;色:脸色.在紧急情况下,说话、神态仍跟平时一样没有变化.形容非常镇静.屏声息气抑制着呼吸使不出声音.形容恭敬畏惧的神态.如痴如醉形容神态失常,失去自制.大义凛然大义:正义;凛然:严肃、或敬畏的样子.由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏.老气横秋形容老练而自负的神态.现形容自高自大,摆老资格.也形容缺乏朝气.怆地呼天怆:悲伤,凄楚.悲痛地呼天喊地.形容极其悲痛绝望的神态.低唱浅斟低唱:轻柔地歌唱;斟:喝酒.听人轻柔地歌唱,并自在地慢慢饮酒.形容一种安乐自在的神态.扼腕长叹用手握腕,长声叹息.形容情绪激动的神态.伸头缩颈形容在暗中察看的神态.戟指怒目指着人,瞪着眼.形容大怒时斥责人的神态.灰头土面满头满脸沾满尘土的样子.也形容懊丧或消沉的神态.眄视指使形容骄傲的神态.杀鸡抹脖形容心里着急而无法可想的神态.咆哮如雷形容人暴怒喊叫的神态.舌挢不下挢:翘起.翘起舌头,久久不能放下.形容惊讶或害怕时的神态.舒眉展眼神态舒适,无忧无虑的样子.搔头摸耳抓抓头皮,摸摸耳朵.形容一时无法可想的焦急神态.爽然若失爽然:主意不定的样子;若失:象失去依靠.形容心中无主、空虚怅惘的神态.神清气爽①形容人神志清爽,心情舒畅.②形容人长得神态清明,气质爽朗.行色匆匆行色:出发前后的神态.行走或出发前后的神态举止急忙忙的样子.投袂而起投袂:挥动袖子.形容精神振作,立即行动起来的神态.岸然道貌指严肃的神态.望尘而拜指迎候有权势的人,看见车扬起的尘土就下拜.形容卑躬屈膝的神态.舌桥不下形容惊讶的神态.低唱浅酌低唱:轻柔地歌唱;酌:饮酒.听人轻柔地歌唱,并自在地慢慢饮酒.形容一种安乐自在的神态.高情逸态高情:高雅的情致.逸态:安闲的神态.高雅的情致,安逸的神态.神清骨秀形容人长得神态清朗,气质秀美.道貌凛然犹道貌岸然.指神态严肃,一本正经的样子.道貌俨然犹道貌岸然.指神态严肃,一本正经的样子.丰度翩翩丰度:风采气度.翩翩:洒脱的样子.形容神态举止文雅优美,超逸洒脱.同“风度翩翩”.行色怱怱行走或出发前后的神态举止急忙忙的样子.同“行色匆匆”.扼腕抵掌用手握腕,击着手掌.表示很激动、振奋的神态.如痴如狂形容神态失常,不能自制.亦指为某人某事所倾倒.同“如醉如狂”.神清气朗①形容人心神清爽.②形容人长得神态清明,气质爽朗.搔头抓耳抓抓头皮,摸摸耳朵.形容焦急的神态.怆天呼地悲痛地呼天喊地.形容极其悲痛绝望的神态.同“怆地呼天”.如醉如狂形容神态失常,不能自制.亦指为某人某事所倾倒.夷然自若指神态镇定,与平常一样.雍容雅步指神态从容,举止斯文.风姿绰约风:风度;绰约:女子姿态柔美.形容女子风韵姿态柔美动人.雍容闲雅指神态从容不迫,举止文雅大方.雍容大雅指神态从容不迫,举止文雅大方.同“雍容闲雅”.桃李精神形容妖艳娇媚的神态.意气自若自若:不改常态,还像原来的样子.神情自然如常.比喻遇事神态自然,十分镇静.亦作“意气自如”.意气自如比喻遇事神态自然,十分镇静.同“意气自若”.似醉如痴犹如醉如痴.形容神态失常,失去自制.惟肖惟妙形容描摹得十分生动逼真.妄尘而拜指迎候有权势的人,看见车扬起的尘土就下拜.形容卑躬屈膝的神态.形输色授指以举止、神态传递倾慕之情.多以形容男女相悦.望尘拜伏形容卑躬屈膝的神态.同“望尘而拜”.拒人千里形容对人态度傲慢.憬然有悟憬然:觉悟的样子.有所觉悟.宽豁大度胸怀宽阔,度量大.

关于描写神态的作文【篇5】

六年级漫画作文题目:懂得友情。人一生中有很多朋友,但真正的友情却是难能可贵的。所以我们需要懂得友情,体会友情的真谛。

有时,我会笑着对爸妈叫道,我以后赖着不走拉。老爸则笑着说:那以后的一天,我们不在你身边,你会感到寂寞,那时你会怎么办哪?我一脸无辜,生活要现实。我总天真地跟老爸老妈争论着我是大人拉。可有时,我却很想当个小孩。上课的时候,习惯地把书包背带散开,同桌经常不经意地扯着背带埋头计算着作业题。他的动作小心地像个小孩子。当我看到他的这个动作时,总会莫名地一笑,呵,其实当个小孩子是很幸福的。

那个神秘人缓缓走到康贝尔身边,说:你,把耳朵伸过来。康贝尔使劲不从,神秘人就揪康贝尔的耳朵,惹得康贝尔大叫:爸爸!爸爸救我!神秘人惊呆了,伸出手抚摸康贝尔的头,这一系列的动作都那么僵硬。孩子,别怕,爸爸来保护你。康贝尔望着这个神秘人,这神秘人看着康贝尔,说:这,就是我要告诉你的话。什么?康贝尔不相信自己的耳朵,反反复复地问。孩子,你听我说。神秘人抬头望天,开始了漫长的回忆。

关于描写神态的作文【篇6】

我的数学老师是一位年轻的女教师,她每天都踩着细长的高跟鞋,一身职业装,看起来有点严厉。

上课了,她手里拿着一摞作业本走进教室,脸上冷若冰霜,没有一丝表情,一站上讲台,她就用那冷冷的目光扫视了全班同学,有一种寒气逼人的感觉,让人不禁身子一颤。大家看到老师这样,就知道噩梦要来了。刚才还热热闹闹的教室瞬间一片寂静,老师把手中的作业本往讲台上一扔,随手拿起旁边的棍子就在桌子上狠狠一敲,大声的说着:“这次的作业,全班人重写,并且每个人都抄十遍。”班级的气氛顿时进入了冰点,同学们吓得不敢说话,甚至连呼吸都好像静止了。

过了好一会,老师说:“现在开始上课。”这时,大家才敢动起来,拿出课本准备上课。老师神情专注的在黑板上写了一道计算题,刚写完,便转身用粉笔砸中了一个正在说话的同学,她的眼神十分的吓人,严肃的让人不敢多看。同学们都吓得低下了头,于是,她用棍子敲着黑板,示意大家抬头看黑板,渐渐地,老师的表情不像刚才那么有杀伤力了,变得和蔼了许多,班级的气氛在讲课的过程中也缓和了下来。

一节课过去了,一想到老师那严肃到吓人的表情,仍然心有余悸。

关于姥姥的初中作文1000字汇总


不能说出口的秘密会被作文记录,作文往往能启迪智慧,滋养灵魂。写作文要注意简明扼要,把一个意思最简单的概括出来,你还不知道怎样写出一篇好作文?小编推荐你不妨读一下关于姥姥的初中作文,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

关于姥姥的初中作文 篇1

深秋的一个周末,我们回到了久别的乡下,儿时的乐土,外婆的老屋——合川高龙镇

外婆的家座落在一个峡谷的谷口顶巅处,居高临下,俨然一个观景台,整个峡谷美景尽收眼底。

为贪恋这深秋的晨景,特意起个大早。瞧:头天晚上的那场潇潇暮雨,还真个是透洗清秋——天空湛蓝湛蓝的,一碧如洗,有一些薄如蝉翼的云,淡淡的漫缀在上面,通透澄澈。那一行白鹭,抖动着翅膀飞远了,给这静态的画展中带来一页动漫。漫步在乡间小道,吸吮这润土的芬芳,两旁那倒挂雨珠的树柳,牵引我,走进这大自然的笔墨画卷中——-

外婆家前的这个峡谷,有几百米深,幽谷深涧,其中乱石凌沥,沟壑纵横,峡谷谷底是一条小湖,湖面如镜,风光旖旎,这扭扭捏捏蜿蜒出去的小湖是合川著名风景区涞滩双龙湖的支流,湖的两岸有一些天然断崖,上面的岩石姿态万千,很惊叹大自然的鬼斧神工,这段湖湾被称之为岩湾。

顺着外婆家门前的羊肠小道往峡谷下走,崎岖难行,一步一颤,走了大约两百米,就来到了外婆家的水井处,可别小看了这口井,这可是个宝井呀,据老人说,天旱时其他地方都没水,可这井却几十年从未干枯过,此井水甘甜滋润,沁人心腑,小时候放暑假到乡下,喝上一口外婆用这井水泡的薄荷茶,那滋味可真甜呀!到至今,我对薄荷茶都情有独钟,但若缺了这井水的侵润那味还真差得远。

“哗哗哗”,一阵潺潺的流水声抢去了我们的目光,寻声平视,不远处一瀑布款款流淌。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,这活水是双龙湖的源头,从上游水库而来,落差几百米,形成双龙湖的一大景观——响水岩瀑布。因落差高,飞瀑如银练垂下,那溅起的水花,有大珠小珠落玉盘之态,敲打得岩石阵阵鸣响,回声不绝,十里长传,响水岩不枉其名呀!

顺着小道再走一段路,岩湾湖近在咫尺,清澈的湖水静如处子,两岸翠竹森森,青松郁郁,湖面不时跃起几只水鸟,为幽静的湖湾带来一缕生机。有渔翁独坐在岩石上垂钓,看看也没钓着什么,那悠然自得的样子,呵呵,倒像是在这镜湖里独钓寒秋呢。

对于见惯了大江湖泊的现代人来说,这岩湾太不起眼了,可我却非常喜欢它,它承载了我太多的童年欢笑:阳光,岩湾,炊烟,麦浪,仙人掌,还有一段过去的难忘!

我爱外婆的岩湾,更爱我的外婆。曾有多少回——那是外婆柱着杖,将我手轻轻挽,踩着薄暮走向余晖暖暖的岩湾,一个脚印是笑语一串,消磨许多时光,直到夜色吞没我俩在回家的路上————我外婆聪明能干,勤劳善良,一生含辛茹苦,辛勤养育了五个子女自己却过着十分简朴的生活,去世头一天还在为茅屋为秋风所破困扰————-如今,她老人家静静的躺在她喜欢的这片土地上,尽情地欣赏岩湾这美丽的湖光山色。

关于姥姥的初中作文 篇2

小兔崽子,你过来给我坐好乖乖吃饭!这是姥姥的吼声。它常在我心中跳动。

我上学前在老家生活,那是江西的一个小村子,山清水秀,空气新鲜。我的姥姥在年轻时据说是大家闺秀,姥爷废了九牛二虎之力才取得姥姥父母的同意,迎娶白富美。可我从姥姥身上看不出半点大家闺秀的气质,开饭前,她会站在家门口双手叉腰,用足全身的气力大声喊: 小兔崽子,快回来吃饭,不然我就把你的饭倒给兜兜了。兜兜是我家的小土狗。哼!怎么可以把我的饭到给狗呢?这实在不可以的,那我吃什么?第一次听姥姥说这话,我依然玩我的,谁信呀?!可是,可是,我很不幸。我的姥姥,我的亲姥姥真的在千呼万唤而我依然不归之后,把我的饭活生生地到给了兜兜。我很鲜明的记得,那个下午我再怎么恳求姥姥我饿,她理也不理我,并且毫无半点怜悯地说道:这次没了。真没了。你要不想挨饿,下次要及时。为此我曾一度怀疑她是不是我亲姥姥。此后每听到姥姥的呼喊和威吓,我指定是撒开腿往家跑。我真的怕,怕我的姥姥又把我的饭倒给了兜兜。

我可皮了,那是李时珍的皮你是真的皮。村里上梁揭瓦,捉鸡放牛这些事那必须得有我。但坏事做多了,总有马失前蹄之时。有一次,我在自家后院和小朋友玩捉迷藏,有只母鸡大摇大摆地走到我的身边啄了我,我疼得叫出声来,更可气的是它还扑腾扑腾翅膀,和公鸡一样冲我叫了起来。我这个脾气怎么能忍,我一脚下去想踹它一脚,可一抹滑,摔了一跤。母鸡吓得飞了起来,然后就喔喔喔开始追着我啄。所有的小朋友都在一边乐呵呵的,他们怎么见过这么新奇的事呢?老母鸡还会追着啄人,啄的还是一个专干捉鸡的人。可恨的是他们不但不帮我,反而幸灾乐祸地嚷着:啄,啄。老母鸡也似乎会懂,追得更起劲了。我一边绕着院子跑,一边喊:姥姥,快来啊!老母鸡成精了,来救我啊!

姥姥听到了,拿着扫把就过来了,看到这一幕她并没有来帮我,反而抱着肚子蹲在地上哈哈大笑起来:哈哈哈,小兔崽子,你平时不是皮吗?今天被鸡给治了吧,哈哈哈!我一听,坐在地上就开始哭,可姥姥依旧抱着肚子笑,母鸡还不时咯咯叫几声,好像在嘲笑我。从此以后,我再也不干捉鸡放牛的事了。我怕有一天又被鸡啄。这么多年了,我一直忘不了这事儿,我想姥姥不救我有她的理由。第一,老母鸡伤不了我。第二,老母鸡可以医治我捉鸡放牛坏习性。她用她最朴素的方式让我懂得了人物共处之道。

时间就在老母鸡的咯咯声和姥姥的一声声小兔崽子中过去了,眨眼我就要上学了。我要跟父母去外地上学了。临走前,我抱着姥姥不肯放手,姥姥却一把把我推开,说:小兔崽子,你还不愿意走。我可巴不得你走呢,你走了,我一个人多轻松啊。走走走!我听到后一赌气,大喊:臭姥姥!就头也不回地上了车,但我却没有看见我走后姥姥偷偷拭泪的背影。

昨夜,我梦见了姥姥,她依然嚷着小兔崽子,依然双手叉着腰。

关于姥姥的初中作文 篇3

外婆的家和我的家仅一村之隔,记得小的时候让我在伙伴们面前炫耀最多是这连走路都用不了多久的与外婆家的距离。

外婆会一手好的针线活,衣服鞋子全是自己用针线一针一线织起来的,每次外婆来都会拿着一包布鞋,外婆的缝的布鞋穿着很舒服也不失洋气,我都会它们爱不释手,每次外婆来不仅是我周围的邻居都来让外婆给他们也缝几双,外婆每次都来者不拒不过几天准打准给邻居们缝好,那个时候,外婆的腿脚丝毫不亚于我们年轻的孩子,每次外婆来,我都会喊上一群伙伴到小溪里去捞鱼,捞蜗牛和蝌蚪。然后就在外婆面前炫耀,因为每次外婆都会拿着“金丝猴”奶糖赏给第一名。之后外婆还让我们把刚刚的成果全部放生,所以我心中的外婆是善良可爱的。

外公去世的早,在我的记忆里没有见过我的外公,记忆中仅有的外公的印象就是外婆家桌子上一张外公的照片,母亲说外公身子积劳成疾,在母亲十九岁的时候就早早进入了天堂。我不知道这么多年外婆是怎样度过的,我也不知道外婆想外公的时候会是怎样,我只知道这么多年外婆没有再嫁。所以我心中的外婆是重情义的。

和众多家庭主妇一样,外婆会做许多拿手的好菜,尤其是农村家常小菜,还有许多我从未听过的。比如凉拌西瓜皮,吃了我才知道西瓜皮也这么清凉与清脆。我喜欢吃的倒不是什么大鱼大肉就是外婆的家常菜,辣椒炒鸡蛋,西红柿面,凉拌黄瓜,令我印象最深的是外婆调的鸡蛋茶,小的时候我爱上火,外婆就做鸡蛋茶给我喝。几个鸡蛋用筷子搅拌均匀,用开水烫,然后洒些香油与白糖。啧啧啧,即使甜口也没有鸡蛋的腥味。所以我心中的外婆是贤惠有才的。

不知什么时候,外婆去我们家的次数渐渐少了许多,我去外婆家还调皮的问外婆,外婆摸着我的头“傻孩子,外婆走不动喽。”那个时候一直以为外婆是在说笑,可是我却看到外婆的腿脚没有之前方便了。过了几年后面那条小溪扩建成了河流以便灌溉农田,外婆就再也没有从这里来我们家了。

去外婆家还哭闹着让外婆给我缝做布鞋穿,可是针线活明明很拿手的外婆却迟迟也认不准针口,后来上了初中来到城里上学,或许是青春的虚荣,我也很少再向外婆要鞋穿了。每次都是穿着新买的鞋子,直到今天我也记不清多久没有吃到外婆做的饭了。

现在的外婆已经八十七了,仔细想来,我去外婆家的次数竟然不多,现在有一丝后悔。前不久,外婆住了院,虽然住了院去看望她她仍然笑呵呵的摸着我的头。外婆说她这么多年一直望着外公的照片心里想外公了。我之前没有明白的许多事情现在也知道了缘由。原来都是时光惹得祸,时光她带走了太多,时光你慢些走,让外婆也躺在一次我的怀中,时光你慢些走,慢些走……

关于姥姥的初中作文 篇4

从小到大,陪伴我最多的人,除了妈妈,就是外婆。她年纪大了,头发稀疏花白,背有点驼,饱经风霜的脸上,总是挂着笑容。我不是她唯一的孙女,但她非常疼爱我。

从出生到现在,我最爱吃螃蟹。金秋十月,是菊黄蟹肥的好时节,能在宵夜的时候吃上一只螃蟹,是我秋日里最盼望的事情。虽然螃蟹好吃,但要剥开坚硬的蟹壳和那大钳子一样的腿,却总是令我望而却步。而且常常因为做事磨蹭,很晚也写不完作业而急得抓耳挠腮,就更别提享受螃蟹的美味了。

一天晚上,我到客厅喝水的时候,发现爸爸从厨房里端出蒸好的螃蟹,只有四只。我想:他们知道我没时间吃,就没蒸我的,简直太过分了!一点也不顾及我的感受。我站在厨房门口看了一会,外婆看到了我,就对我说:然然,你快喝完水,吃点东西,抓紧时间写作业,争取今天能够早点休息。听了这话,我就更加生气了,一转身去客厅里倒水。

吃饭时,一到餐桌前,我就发现了一碗已经剥好的蟹肉,热气腾腾,散发着诱人的香味。我这才恍然大悟:原来,外婆已经专门帮我剥好了蟹肉。这时,外婆走过来,我发现她的食指上贴着创可贴,旁边渗出淡淡的血迹。原来,她被螃蟹脚扎伤了手指。一瞬间,愧疚、自责、心疼等情绪涌上心头,泪水一下子夺眶而出。外婆赶快给我递了一张纸巾,让我擦擦眼泪,说道:傻孩子,我们怎么会不给你吃呢?赶紧趁热吃,凉了,就腥了。我赶紧上前紧紧抱住了她,在心里默念着,外婆,对不起!一遍又一遍。

外婆无时无刻不关心我、照顾我。一天晚上,她问我:明天早餐吃粥,可以吗?我正在读书,心不在焉地说了一句随便。外婆转身去了厨房。过了一会,我听到厨房里开了油烟机,很吵,随即门被关上了。我合上书,跑到厨房门前,透过玻璃门,看到外婆在翻炒花生米。她个子不高,胳膊抬得略高一些,小心地翻炒着锅里的花生米。夏日的夜晚非常闷热,她胖胖的脸上挂着汗珠,后背也出汗了,衣服都贴了上去。她平时总是念叨着广州太热啦离了空调,简直不能过,却为了让我吃上一顿丰盛的早餐在闷热的厨房里忙碌。

过了一会儿,一盘香气逼人的花生米就放在了餐桌上,外婆小心地把几颗炒焦了的花生扔掉,对我说:现在的孩子啊,天天坐着,运动也少。每天慌里慌张地,早餐也吃不了多少。总这样下去,身体受不了的。还是要多弄点可口的,你要多吃几口,身体棒,才能学习好。我给外婆竖了大拇指,说:外婆,您真棒! 外婆不好意思地笑了:我成小娃娃了,还要你夸我。

外婆只是一位普通的老人,但她总是在我难过的时候安慰我,在我取得一点成绩时夸奖我,给我做美食,永远挂着慈祥的笑容她给我的爱,是我专享的幸福,这无私的爱呵护着我,伴我成长。我长大了,也要在炎热的夏天给她端上一杯水,为她扇扇子,就像她待我一样的好。

点评:爱得真不真,爱得深不深,看看被爱的人的感受,就一清二楚。外婆朴实、无私的爱打动了小作者,在小作者的心河上漾起微澜,感恩外婆。婆孙情深,螃蟹作证。

关于姥姥的初中作文 篇5

外婆包裹的童年,便是温柔的起步。

题记

菜园里的嫩芽疯长,盛开、收获、便是外婆一年春秋的全部。

外婆喜欢老屋外的那一片小菜园,喜欢闲不住时拿起锄头精心伺弄这一地绿色的小生命,喜欢用自己的双手编织出年老时光中的一抹愉悦和希望,喜欢

外婆不愿接受世俗的车水马龙,她想和宁静一起和老屋和小菜园厮守余生。

太阳从家中的瓶瓶罐罐中升起,却不小心打碎了一瓶,将昨天偷偷藏于枕下的点点光芒洒了一地,雄鸡的报晓,是外婆一日辛劳的开始。从床上爬起,外婆早已没了身影,留下热气腾腾的早餐,留下一屋子的一尘不染。向窗外望去,哦,她已经在菜园里与尘埃大小的生命窃窃私语了。

外婆,外婆,你的手怎么和柚子树的树皮一样满是疙瘩啊?我不禁笑起来。

外婆不语,唤我过去,剥下一整瓣完整的柚子给我,凑近仔细一看,没错,她的手已经扭曲变形了。顿时哑然,一时觉得刚才的玩笑让我的脸红得滚烫,是啊,外婆这么辛苦,我却

但外婆的手真不好看,活活像块大树皮,她常用这双大手抚摸我,刮在脸上,痒痒的,甚至有些生疼。黝黑、粗糙肯定是第一印象,你肯定想我是嫌弃的吧?此言差矣,外婆的手可令我自豪了哩!

你看,这破旧不堪的老屋里物品摆放井井有条,到处一尘不染,这是外婆双手的功劳;你看,那窗外绿意正浓的菜园里的美好,是外婆的双手换来的;这院内所有的一切都是外婆的双手换来的

我喜欢看外婆用她的双手劳作,外婆的双手是我童年的开始。外婆还喜欢用她的双手给我做玩具,喜欢用她的双手给我织毛衣,喜欢用她的双手扶起我的童年。

外婆,你的手是最美的。

是吗?外婆笑起来,用她的双手抚摸我的头,依旧刺刺的痒痒的,但很温暖很温暖

关于姥姥的初中作文 篇6

每当农历九月九月初九到来,重阳节也到了。

每当秋高气爽、菊花飘香的时节,重阳节到来了。

每当迎来登高的习俗,重阳节到来了。

农历九月九日,为传统的重阳节。庆祝重阳节的活动多彩浪漫,一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。在1989年,我国把每年的九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合在一起,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。

九九重阳,“九”,代表着长久、吉利,祝福老人延年益寿;又代表着中华人民的喜悦、兴奋。

今天就是重阳节,我妈妈、爸爸没在家,就由我来孝敬我姥姥和姥爷。

一大清早,都起来了。吃完早饭,我对姥姥说:”今天是重阳节。我们出去溜达溜达。姥姥答应了,姥爷不爱出去,就在家里。我跟姥姥走到了青龙山,我和姥姥一起上山。爬到了半山腰,姥姥走不动了,我们就回去了。

晚上,我们一起看电视,这时妈妈回来了,问我:你没调皮吧?我摇了摇头。你吃饭了吗?当然吃了。妈妈,你知道今天是什么节日吗?不知道。几天有节日吗?”当然了,今天是重阳节。“妈妈这才明白。

今天真是太开心了!

关于姥姥的初中作文 篇7

我见过许多动人的画面,而最令我铭刻在心的,当属去年夏天妈妈与外婆之间发生的那一幕。

那时,外婆由于脊椎问题住进了病院,于是妈妈在繁忙的工作之余,还要抽出时间来照顾外婆。天天晚上,她都要留在病院里陪护外婆,半夜也常常要起来,小心地扶着外婆去上厕所。由于睡的是病院的长椅,妈妈一直腰酸背痛,白天又要赶着去上班,很是辛劳。

一天,我上完补习班回来已邻近中午,走进病房,看见妈妈一如既往地在给外婆喂饭:她老是轻舀一勺,然后用毛巾托着,送到外婆嘴边,待外婆张嘴,再小心柔柔地送到她口里去。逐日三餐,妈妈都要重复这样的动作许多遍,却始终那样耐心,那样细致。

不知为什么,那天的画面让我觉得异常夸姣:明媚的阳光透过窗帘的缝隙丝丝缕缕地照射进来,悄悄地落在妈妈的头发上,闪现出迷人的光晕。一个又一个的小小光点在妈妈的手指间跳动,连她手上因辛苦而生的老茧,此刻也显得格外耀眼。在阳光的映衬下,外婆的瞳孔呈现出琥珀般的光彩来,锦绣而安详。我被这动人的画面迷住了。

我站在一旁悄悄地看了一会儿,妈妈终于察觉到了我,回头对我说:“你回来啦!”我说:“是啊,今天的阳光好像特别暖和明亮呢!”妈妈笑着说:“傻孩子,夏天的阳光怎么能用‘暖和’来形收留呢,应该是‘强烈热闹’吧?再说今天的阳光和寻常差不多啊!”我笑笑,没再解释。我想,妈妈对于外婆的爱,实在正如这阳光一般暖和而强烈热闹吧!日复一日的糊口,看似清淡普通,却始终有一份夸姣的不平凡存在。

于是,这个看似普通的画面就长久地驻留在我的脑海中,使我打动。由于我知道,这里面满含着妈妈对外婆,或者说下一代人对上一代人的反哺之情。

后来,我经常想:现在的孩子是否懂得对父母感恩呢?好比我,好比我的同龄人,是否也能回报父母对我们的那份蜜意与牵挂呢?我期盼每一代人之间都会有“动人的画面”,让我们把爱一代又一代地传递下去。

关于姥姥的初中作文 篇8

我今年十岁了,在这十年中除了感谢我的父母,还要感谢我的姥姥,姥姥为我做的事使我很感动,爸爸和妈妈种地忙,没时间照顾我,三岁时就把我放到了姥姥家。听妈妈说:“那时我很小,什么也不懂,有时候我大便就用手抓,抹的墙上都是,白白的墙上开了黄花,弄的衣服上,小被上都是,姥姥从外面进屋看到了,脸上眉紧锁,忙喊着说:“哎哟,小祖宗啊,臭死了,脏死了。”抱着我就往脸盆边走去,洗小手,盆里水中带黄像打散的鸡蛋。姥姥给我把衣服脱掉。姥姥又忙着擦墙上,一会姥姥脸上就出汗水了。

姥姥照顾我,睡不好吃不好。有时,我晚上哭闹,姥姥就用奶粉兑水给我喝,弄的姥姥晚上总睡不好。把饭做细喂我,有好吃的总给我留着,自己有时却总是忘记吃饭,姥姥照顾我时,身体瘦了二十多斤。姥姥整天忙的很,白天趁我睡觉,还要干活。直到我上小学姥姥&小学作文&才轻松一些,但是姥姥还得照顾我的生活。

记的有一次,我感冒了,到了晚上我发烧,姥姥起来摸我的头非常热,就赶忙从炕下地,倒在小碟一些白酒用火柴点燃给我搓身,搓完姥姥又下地给我烧一碗姜水,让我喝好发发汗。望着姥姥微驼的身影我心里非常感动。第二天,我就不烧了,在姥姥的精心照顾下我的感冒很快好了。

转眼间十年过去了,我日渐强壮,越长越高。可姥姥的白发增多了,脸上的无线谱也越来越多,越来越深。想起姥姥为我付出的,我心里有一种说不出的感觉。有一首歌唱的好“世上只有妈妈好”,我想在加上一句“世上还有姥姥好”。

关于姥姥的初中作文 篇9

我的外婆今年已经六十六岁了,虽然年纪不小,但身体很好,每天笑得像朵花儿。

外婆非常和蔼,有一双慈祥的眼睛,长得一对长寿眉,有一张甜甜的嘴巴,我伤心的时候她总会逗我笑。

外婆很爱花,她家的阳台上种满了各种各样的鲜花和蔬菜,一年四季她家的阳台都被花儿装饰得色彩缤纷,美不胜收;菜桌上还经常会出现外婆亲手栽种的西红杮、茄子、丝瓜、小白菜等等,每次上菜时,外婆都会自豪地说:“快来尝尝我种的健康又美味的新鲜蔬菜!”我觉得外婆她一天中大部分时间都花在养花上了,外婆经常给花儿浇水、翻土、施肥、捉虫子,大夏天她还会给小花园装上“太阳伞”,生怕她心爱的花儿被烈日晒干了;冬天来了,外婆就会把花儿移到室外,不让花儿被寒风吹倒。有时,外婆会戴上老花眼镜仔细地观察叶子,如果发现叶子上有小洞洞时,外婆就会恼火地嘟囔着:“可恶的虫子,把我种的花叶吃成这样,等我找到你们,一定把你们杀个精光!”

上次去泰国旅游时,我们经过一座百花园,百花园里的花儿五颜六色,姹紫嫣红,形态各异,漂亮极了,外婆喜出望外,瞧瞧这边的花,闻闻那边的花,不停地叫我们来看各种国内没有见过的花草,她还拿出相机给花儿拍照片,并让我们给她和五彩斑斓的花儿合影,外婆跟左边的花儿拍拍,跟右边的花儿拍拍,我想她应该是想把这些美丽的花儿一股脑儿全都带回家吧!

外婆家的花儿真漂亮啊!每当花儿开放,香气袭人,争奇斗艳。如果我特别喜欢哪一盆花,外婆就会把花分枝在一个漂亮、可爱的花盆里送给我并交代我一定要好好照顾花儿,我也学着外婆的样子种了好几盆花并定时给它们浇水。

外婆对我说:“热爱生活的人都爱花。”我也要像外婆一样成为养花高手,让花儿装扮我们的生活。

写苏轼的作文1000字汇总


执笔作文网主题阅读推荐:“苏轼的作文”。

写苏轼的作文 篇1

那几瓣花瓣,曾像女人家腮边的胭脂一般嫣红,如今却像浸过水似的,无力地垂在枝头,就待春风一吹,幽幽坠地泥地。看着看着,不禁对春尽的那一幕,感到惋惜。

啾,我被这声鸟叫激地回过神来,目光就追随着那只燕子看了去,它似乎很爱说话,尽管这附近没有什么能陪它交谈的鸟儿,它还是自顾自地叽喳着。自己也有满肚子话想说的我,倒不嫌它烦,这冷清的街道,反而因为有了这一两声才灵动起来。啾,我也学着叫了一声,那只燕子却没有一丝看我的迹象,扑着翅膀,从杏树上飞走了。现在只留下我,与这杏树做伴咯,可惜它不会说话,那刚冒出脑袋的青杏也给不了我什么兴趣。燕子飞得匆匆,就像时间总是很快逝去,眼下这美丽春光,也会在不久后消散。可我只要想起明年的春、将来更多的春,伤春的心思就明朗了不少,艳丽的春天不止这一年。也许我也是一样,总会有盼到云开日出的一天,只是需要时间。

大片的绿色闯进我的眼帘,不同于青涩的杏子,更显生机,更有活力。那是一片爬山虎,贴在洁白的墙上,风拂过时,它便朝我微微颔首。墙边一湾流水,并不深,却有着翡翠的色泽,隐约倒映出柳树的身影。能在街巷中见到杨柳与绿水这等美景,足够幸运了。我莫名羡慕起刚才那只燕子,能见到团团柳絮被风一次次撕下,像蒲公英一般弥漫在空中;能见证水流与清风的交谈与共舞;能在爬山虎的陪伴下,经历全盛的春天。

不知不觉,街巷的人多了,他们大多行色匆匆,仿佛忙得停不下脚步。只是有几个路过我时,投来奇异的目光。大概是惊奇世上竟有如此清闲的人吧。我抬手摸摸柳树苍老的枝干,这群为生计奔波的人,连生机勃勃的春意都无暇留意啊。至于他们怎么看待我,我倒不在乎,几时老百姓能有闲情逸致欣赏春光就好了。是吧,老垂柳。

正喃喃自语着,墙内传出银铃般的笑声,霎时间,我的呼吸都放轻了。多么美妙的笑声,那一定是个花儿般年纪的女子,让人不由地猜测院子里的情景,是什么事引发着无邪、愉悦的笑?噢,一定是在荡秋千,我听到了风的呼声。听多了民间疾苦的耳朵,此刻化成了干涸的土地,急需要这种愉悦笑声的滋润。可是,我静了,那一头也不再笑了。等了许久也没听到她再出声,想必是回屋休息了吧?突然觉得自己像一个求而不得的愣头青,而那位姑娘则是随着春风远去的无情流水。

转身,又看到一颗青杏,杏子青涩,也是满满的希望。突然有一种冲动,要与它分享那一串银铃般的笑声,要同它谈谈在别处不敢轻易出口的理想

写苏轼的作文 篇2

一个人,端坐在纷乱的北宋王朝,泛着一方的赤壁,守候着最后一片洁白的孤独?

捧读着时隔千年的诗篇,感受着从千年前的黄州来的寒风。

我意外,甚而惊悚。

涛涛江水,将想象截成了一波又一波。泠泠的江水吟诵着生命的历程。泠泠江水,烟雾朦胧,这里唯有超然的孤独,唯有生命的绝响,唯有精神的自由。

谁能承载着一山一水的孤寂?谁能用一觞一咏抓住绝望?谁能以这种方式把自己交付给黄州这片山水?

我意外,甚而惋惜。

你不能圆滑媚俗一点吗?你不能稍微低一下你高扬的头颅吗?你稍微施一点儿伎俩,也就不会把自己逼进那持节云中,何日遣冯唐?的困境中了。

把酒放下。端坐,起身,掸掸素衣上的灰尘。你悠然行至江边,就这样,一曲赵宋王朝被你谱写成了绝唱。

我顿悟了,我明白了。

你,一介书生,心忧天下。为贫困百姓有心,对官场勾心斗角之人义愤填膺。你的洒脱不羁,你的英雄气概,注定这你要被有心之人推向黄州。这样,你便贴近了滚滚东去的赤壁,你便吟诵殷勤昨夜三更雨,有得浮生一日凉。你的随遇而安使你所有的悲哀全然在这儿消解,所有的哀怨,愤懑全然在这里沉淀,所有的英雄气概全然在这儿升腾。

三尺黄绢,就将瘦弱的你意外推向了黄州。我想你临去的那一天,一定很潇洒,一定很坦然。黄州,赤壁似乎已等你许多年。可你恰恰在这里留下了生命最美的注脚,一切那么顺利成章,又那么必然。

缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来,飘渺孤鸿影。你的词表达了你被贬黄州的孤寂。或许你就是这样的一个人,不愿与世随波逐流。

随时一场狂风暴雨,冰冷了流失的时间,但我不再意外。因为我明白,一切都在情理之中。

一个人,端坐在纷乱的北宋王朝,泛着一方的赤壁,守候着最后一片洁白的孤独守候永远!

写苏轼的作文 篇3

心似已灰之木,身如不系之舟。问汝平生功业,黄州,惠州,儋州。——题记

宫城内一道轻轻的敕令,汴河边一只破败的小木舟,不知当时是何气候,但想来该是深秋。苏轼延伫河边,苦望着萧索凄柔的潺潺流水,最终,踏上了厄运的谪迁之途。

作为一名臣子,不能得到皇帝的重用,施展自己的宏伟抱负,而左迁异地,哪怕是苏轼,也没有理由不痛苦的。遑论被贬只因一首诗,一桩无中生有的乌台诗案。作为一个有血有肉的人,被朋友背叛,苏轼必然是痛苦的。他曾经的好友章淳,一朝得势,成为宰相,却将苏轼推向环境艰苦没有光明前程的远方。但是,苏轼并没有表现得很悲观,“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”,苏轼想告诉所有人,自己的心并没有被打倒。他约会朋友,纵情山水,排遣心中的苦闷;又一心为民,造福百姓,在地方上做出自己的贡献,发挥自己的才能。这样,人们就都说苏轼是个豁达的人。

其实,豁达也就是装出来的。苏轼会装,会掩饰自己内心的痛苦,将贬谪之路看做一趟旅途,装着装着,内心就真的释然了。每个人都是如此,你是否豁达,关键在于有没有强迫自己去笑的勇气。

“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。”当苏轼想起自己已故的妻子时,他便再也没有办法强迫自己笑了。他可以不计较政治上的失意,但他不能忘记自己妻子的美丽温柔,贤惠善良,他忆起她每一个充斥着笑与爱意的眼神,在这千里孤坟的上空,顽皮地灵动着。他想知道究竟哪一颗星才是她的化身,可是他却无法知道,于是他只能珍惜现任的妻子。他们的生活很悠闲,以至于为了家里耕地的水牛的病操心。虽然很多事都只能自己做,但恐怕她是高兴的,因为她能得到苏轼倾注的全部的爱,苏轼的旅途也因此而更加美好。虽然山道崎岖,雨路泥泞,苏轼行走得很艰难,但他对待自身境遇的豁达以及对每一份情感的珍重,正在使雨势愈小。天边飞架起一道彩虹,似是沟通此岸与彼岸的桥梁。

现在想来,时候或许也并非是深秋,苏轼踏上小舟,走上了一步步通往彼岸世界的旅途。

我脑海彼岸的苏轼啊……

写苏轼的作文 篇4

元丰二年,苏轼被贬为杭州通判,苏东坡一如曾经豪情,撑着微凉的夜色,化身泥泞的水流冲走了。

苏轼看着悠然风景,心里不禁感慨万千,遥想当年,进士进举,曾名扬四海,名声大噪,孰多人争先恐后,不料想如今被贬,极大反差感让诗人脸上落满尘灰。他不再是那个举人,只是个小丑罢了,但他却并不在意这些,因为他知道:“孔子也是一个小丑,因为他周游列国,却不被理解”他也知道:苏“晋文公聂耳也是小丑,因为他逃亡八年”苏轼轼想到这,又恢复了往日的豪情。他深知宋朝江山摇摇欲坠,却无可奈何。

苏轼走在西湖旁,看着满眼西湖碧水,“水光潋滟晴方好,欲把西湖比西子……”赞美西湖的句子太多了,但也不能冲淡他对国家的担忧,他望着西湖之美景抿然于心,便挪步走了。

常年的在外,使他思念远方的弟弟,他写下了《水调歌头·秋思》,其中有一句是“但愿人长久,千里共婵娟”他多么盼望与弟弟团聚啊!是啊,苏轼的诀别,不仅是对国家的诀别,更是对家人的诀别。

你曾飘然而去,明月亦不知你几次乘舟出行,明月看着你渐行渐远,谭上的青苔默默地生长,默默地看着你仰天长笑。风无声无息的吹动着,而诗人连着风都感觉到悲伤,是有“感时花溅泪,恨别鸟惊心”之感。

苏轼的心里装着一份执着,一份坚守,一份豪情。他并没有南唐后主李煜的愁苦,亦没有陶渊明那样的不染世事,他更没有李白的那种潇洒洒脱,他有的是文人从骨子里发出的情怀,是呀,如果文人不被政事所纠缠,就不会有更好的感情升华。苏轼写过过无数诗词,我想他是在破茅屋里,用着破毛笔沾着破砚,饱含热泪所写的吧。

苏轼的诀别,体现了他对国家的坚守,他对国家的眷恋,他对亲人的思念。他背靠着西湖,总是前方悬崖峭壁,我也相信会春暖花开

写苏轼的作文 篇5

成为语文老师接触最多的是不同的文学作品,这些作品浩瀚无边,从原始诗歌至后来散文、小说、戏剧数不胜数。可是我喜欢的还是苏轼的词。一开始了解苏轼,只知道他简单的生平北宋著名词人,出身于一个比较清寒的文士家庭。幼年承受家教,深受其父苏洵的熏陶,散文、赋、诗、书画都有很高的造诣。

然而当我读到他的豪放词时,却情不自禁产生了对其人和作品的兴趣,虽然苏轼的豪放词篇数不多,但在读的过程中,我被作者词中流露的奔放的热情、旷达的性格、横溢的才气所感动。试想在任何一个时代,一个学识渊博而又性情开朗、视野开放的人,他的人生怎么会不快乐和幸福?

首先我最佩服的是苏轼的大胆创新和敢于别树一帜的性格。记得,在读北宋初期多数词人的作品时,大多都局限于传统偏见,内容是香词艳语专写男女恋情而苏轼却敢于把雄壮豪迈的气概融入词中,向传统词风挑战,从而开创了

“如诗、如文、如歌”的豪放词。我想这种大胆创新的精神在我们的时代的确特别重要。

原本以为写出这样积极昂扬文章的作者生活经历一定也是一帆风顺,风声吹水起。可我了解之后才发现事实完全相反:受到儒道两家的美好品格的熏陶,苏轼形成了自己独特的个性,从不对封建势力低头,真正做到了

“不为五斗米折腰”的胸怀,对那些看不顺眼的,社会不平,他能直言不讳地痛斥,这种豪放不羁的性格导致他屡遭贬谪。例如:,与王安石政见不合而受到排挤。又如:因著名的“乌台诗案”苏轼被贬谪黄州。初到黄州时,苏轼陷入了不能维持家人生活的困境。他不得不脱去文人的长袍,改穿农人的小褂子,在田间耕作,可就是这种坎坷的人生打造了留传千古的诗篇。而诗歌内容上我喜欢的有三类。

一类是写自己的壮志理想,表现出一种雄壮豪迈的精神。如《江城子·密州出猎》。开篇便曰“老夫聊发少年狂。”是说自己有少年人的豪情,左手牵着黄狗,右臂举着苍鹰去打猎。一副威武自信的样子。“千骑卷平冈”,则让我们看到一幅壮观的出猎场面!“亲射虎,看孙郎”更显苏轼的狂,孙权射虎,在风华正茂之年,词人如今也要“亲射虎”。读着这些词句,深深被作者自信感染,振奋人心。下片进一步写作者的雄心壮志。“洒酣凶胆尚开张”,东坡本来就豪放不羁,再加上“酒酣”,就更加豪情洋溢了。东坡终是想因这次打猎小试身手,进而便想带兵征讨西夏了:“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”三个连续动作,读着让人感到潇洒自在。

另一类是写自己面对自然,带有哲理性的乐观态度。大家熟悉的《水调歌头。明月几时有》。上片幻想上天,两次转折,我欲”、“又恐”、“何以显示了诗人感情的波阑起伏。下片写对月怀人,由中秋的圆月联想到人间的离别,“人有悲观离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,化悲怨而为豁达。“但愿人长久,千里共婵娟”这里的“人”已远远超出了个人感情范围内的“人”,而是向世间所有离别的亲人发出深挚的慰问和祝愿,这样高远的思想境界,我一直沉醉。

其次,苏轼豪放词思想深刻,给人以无穷的联想。如:《念奴娇赤壁怀古》一词中作者尤其向往周瑜。这是因为他觉察到朝廷的软弱和夏军严重威胁,他多么希望有如三国那样的豪杰人物,来扭转时局。然而,实际情况时词人被贬黄州,与有志报国的志向大相抵牾,所以词人而情不自禁地发出多情应笑我的叹息。作者感情跌岩,更能引起读者的思考。

这些篇目不仅激励着我努力学习,还引领着我努力实现自己的梦想。我班在学校每周美文诵读的活动中也积累背诵了这些唐诗宋词,这是我们在五年级朗诵的篇目,孩子们在诗文诵读中,不仅积累了优秀的篇章,而且在优美的词句中陶冶了情操,提升了人文素养,同时,这对于塑造他们完美的人格有很好的作用。xx年,学生参加了全区诗文诵读活动获得了一等奖,接着又在社区群众大舞台,的比赛中取得了第一名的好成绩。在这些有益的活动中,为的是让学生养成善读经典,爱读书的好习惯。我想在今后的学习中,他们一定会有自己读书的方法,从书中受益。

写苏轼的作文 篇6

风飘飘,水飏飏,掸掸这一路素衣风尘,驾一叶扁舟,于清秋的黄昏,残阳如血,苍海如幕,来到这古战场——赤壁。

心中沉浸着如此的哀闷漫想:那“乌台诗案”的苦楚,那皇帝谪贬的敕令,那洛阳亲友的牵念。于是黄州成为苏轼的落脚,赤壁成了苏轼的赤壁。

他想起了周瑜。“小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间樯橹灰飞烟灭。”他问自己难道自己不正是那东吴的督都吗?自己满腹经纶,胸中有的是治国平天下的笔墨,而此时?面对这一片漫漫江水,他陷入沉思。

他的思绪像长了翅膀似的,继续飞扬,斟一杯酒,临江而酾,是祭奠那死去的英雄,也是祭奠自己的往昔。是啊!他清醒了:哀吾生之须臾倒不如托遗响于悲风,取山间之色,听江上清风之歌唱。他不再悲观,不再耿耿于怀。

后来,他用自己的行动证实自己的顿悟。他在黄州兴修水利,奖励耕织,清廉从政。黄州的百姓感念这一位父母官。后来修了一祠庙来缅怀这一伟大的文人,知心的父母官。文学的殿堂里永远可以听见那《赤壁赋》华美的乐章。

余秋雨先生在《东坡突围》中呼“苏轼选择了赤壁,赤壁也成全了苏轼。”

是啊!这一路艰辛,这一路坎坷,这一路无奈。苏轼没有消沉,没有失落。他永远也不会去吟唱那软绵绵的情诗与愁苦。

什么“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”只属于李清照的小女子。

“杨柳岸,晓风残月”,“竟无语凝噎”只适合柳三变的多愁善感。

“恰似一江春水向东流”的忧虑只为李后主吟唱。

苏东坡是关东大汉,他只吟“大江东去”的豪迈,他只唱“千古风流人物”的激昂。

赤壁记载了苏东坡的崛起。

赤壁沉淀了苏东坡的不屈。

赤壁诉说着苏东坡的豪迈与诗情不朽。

赤壁只苏轼而光芒四射。

赤壁,只属于苏轼。

风雨任平生

他的多情造就了他的豪放;他的豪放造就了他的豁达;他的豁达造就了他风雨无阻,“风雨任平生”的一生。他就是唐宋八大家之一的苏东坡。

苏轼一生风雨,一生坎坷,然而,无论他走到哪里,他的名字就响彻在那里的天空中,响彻在那里的人们的心坎上。他的“一蓑风雨任平生”道尽了千古的真理,让人懂得用开朗、宽容、豁达的心去面对身边的人,身边的事和物;让人知道用感激、豁达的心境去挑战人生。

滚滚长江东逝水,浪花淘尽多少英雄豪杰。苏轼站在曾经是三国人物竞风流的赤壁面前,像一个关西大汉,手持铁板,大声高呼“大江东去浪淘尽,千古风流人物,故垒西边”“惊涛拍岸,卷起千堆雪”“江山如画,一时多少豪杰”“人生如梦,一樽还酹江月”。这是他历经风雨后的坦然,这是他真情的告白。他知道在有生之年要用美酒来面对如画的江山,如梦的人生。

古人说:“上有天堂,下有苏杭。”美丽的西湖承载了多少中国文人的梦,苏轼虽被贬至此,然而他没有悲怆,没有哭天地,没有愤愤不平,风雨任平生。他懂得了“为官一任,造福一方”的简单道理。于是,一道苏堤便横卧西湖。他要让西湖储藏的心灵,淹没他所有的痛苦,所有的忧伤。

“日啖荔枝三百颗,不辞常作岭南人。”这是他被贬至天涯海角的海南所作的诗。他用荔枝的甜美洗去了官场的污垢。他宁愿一辈子做一个普通的岭南人,每天尝尽甜美的荔枝。你看,这是一个何等豁达的心情,官场的风雨,生活的风雨均无法阻挡他心灵的前行。他要让他的一生过得甜美、豁达。

《明月几时有》一词道尽了诗人在外想家想人的心境。“不知天上宫阙,今夕是何年……”然而他也没有因此悲伤叹息,对生活失去勇气,失去信心。他让天上的明月传达自己对远在千里之外的故人、家人的思念。一句“但愿人长久,千里共婵娟”不仅让他的风雨一生得到升华,而且抚慰了多少中国人思乡思人的心灵。这个时候,他把其豁达的心交给了饱怀思念之情的人们。他要告诉他们——生活的风雨摧不倒我们,我们同在。

风雨的一生,豁达的一生;美丽的一生,多情的一生。

苏轼,永垂不朽。

“苏轼选择了赤壁;赤壁也成全了苏轼。”苏轼的豁达、苏轼的多情在文中表现的淋漓尽致,语言优美雅致,精彩流畅。从行文的表述上,显示了极为娴熟的文字功底,文采飞扬,给人以美的享受,让人不忍释手!

赞美松树的作文1000字汇总


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赞美松树的作文【篇1】

我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美梅花的傲雪怒放,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美松树的坚贞和无私。

陈毅的《青松》中写道:大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。正因为这样,松树才与梅花、竹子一起被称为“岁寒三友”,它们都在严寒中不屈服,顽强的生存了下来。

松树要求于人的甚少。它的种子无论落在哪里,都可以生根发芽。它既不要人浇水,也不要人施肥,靠自己就可以生存下来,它的这种坚韧不拔的品质值得我们每一个人去学习。

松树给予人的甚多。它的树干是很好的造纸原料,叶子可以制造松油等许多有用的东西,它为人类可谓是做到了“粉身碎骨”的地步。

松树虽然十分普通,但生命力却十分顽强。例如,黄山上的迎客松,生长在悬崖峭壁上,却依然生机勃勃,形成了黄山上一道美丽的风景。它为了生存在这里,肯定付出了难以想象的艰苦卓绝的努力,它的生命力是何等的顽强。

松树要求于人的甚少,给予人的甚多,它的生命力还是那么的顽强,它的坚贞和无私奉献的品质值得我们去赞美。

赞美松树的作文【篇2】

桂花树之幽香,梅花树之俊俏,都引来了诗人的谬赞,而我独夸朴素的松。

春天,桃之夭夭,灼灼其华,松不如他艳;夏天,当梧桐树展开它那大而美的叶片时,松不如它碧;秋天,当一片片银杏叶亮出金色晚礼服时,松不如他那么诗情画意。但,寒冷的冬天,谁又能亮出美丽的面孔呢?

我的家乡在东北,冬天是安静而空灵的,大片的雪花飘落。但一抹苍翠欲滴吸引着我的视线,这虽是大雪飘落,北风呼啸的寒冬,但松树仍然坚强地站着,与风雪做斗争。真是“岁暮满山雪,松色郁青苍。”它只是一棵平凡的树,但它笔直的干,茂密的叶,以及那颗凌寒向上的心,也注定了它的不普通。一阵风吹过,松树摇摆了一下,可它真的是在摇摆吗?

——不,摇摆配不上铿锵的松树,它是在摇头,他告诉寒冬,再严寒的天气也阻止不了自己傲风斗雪的决心。

其实,和松树一起忍受寒冬酷暑的还有一位位边防战士。

他们的生活比松树更苦,他们为了守卫边疆,不得不在一巴掌拍死70多只蚊子的地方艰难地生活着,即使在气温高达40摄氏度的天气,也要把自己武装的严严实实。他们在平均海拔五千米的无人区克服难以想象的困难,一名战士想喝牛奶,可奶已成冰,战士们只好用嘴去温化。十年饮冰,难凉热血,即使边境生活再苦再难,中国军人也会站在自己的岗位上,履行自己的职责,维护世界的和平。他们从不抢着炫耀战功,但在冲锋卫国时,却个个一马当先。中国军人是世界上最令人肃然起敬的军人。

松树,你和边防战士一样,不畏严寒,坚韧不拔,真令我敬佩。

赞美松树的作文【篇3】

在这秋风飒飒的秋天?多少树叶枯黄了?多少植物凋零了?多少花朵枯萎了?可有一位壮士在大声地歌颂生命,在飒飒秋风下傲然挺立,挺立着它那饱经风霜的铮铮铁骨,就是它“天之骄子”——松树叶。

在这秋天,叶落归根,多少曾经婀娜多姿的花凋零了?多少迎风招展的树叶掉落了?但在春天默默无闻的松叶,在这秋天,依然坚贞,依然挺立。在春天,它不像柳树叶一样娇嫩,美丽,在夏天,它不像美人蕉青翠欲滴,但它是秋天的勇士,秋天的王者!它依然翠绿,它依然挺立着!

也许,它有着不堪回首的岁月;也许,它不比任何植物美丽;也许,它曾经饱经风霜,无情的`岁月让它受尽风吹雨打,可是,它依然挺立,依然挺立!它在风雨中歌颂生命,它在烈日下歌颂世界,把烈日当作享受,让它的意志更加坚定:它绝不枯黄,绝不!

我轻轻捡起一片松树叶,它上呈浅绿,下呈深绿,针型的外表使它更好地存活。它摸上去粗粗糙糙,那是岁月烙下的印记。风霜,让它坚定;烈日,让它坚贞!!在松树上,一根根松针让松树更绿,更富有绿色,更有生机。

“宝剑锋从磨励出,梅花香自古寒来。松树在风雨中傲然挺立,挺立着它那铮铮铁骨。自古以来,松叶就被人们作为坚强的榜样。“天子骄子——松树叶,愿你歌颂生命的声音永远不要停,我永远敬佩您!赞颂您!

赞美松树的作文【篇4】

这世界景物无数,而我独赞那松树。

独自漫步在这被冰雪覆盖的田野里,安静,空灵,只留下脚下“吱吱呀呀”的声音。皑皑白雪侵蚀了整个世界,天与山共色,山与地同舞。满眼都是白雪,白得那般纯粹,那般一尘不染,我的心也不禁随着蔓延的雪白而沉静了。“壮阔?”不!“悠远?”不!我实在找不出一个词来形容眼前这番景象,只能愈发佩服大自然的鬼斧神功了。走着走着,眼睛也疲倦了,我开始奔跑,开始舞蹈,可是,这人工的生机与活力来的毕竟不够真切。

突然,我眼前一亮,不远处,那是一棵,不,是一片松树林。在这寒冷的天气里傲然挺立着,就像一支列队整齐,作风严谨的国防战士。我忍不住加快了脚步。

对,这就是松树,极其普通的一种树,普通到能够适应各种环境,能够落地便生根,但是它也注定是一种不普通的树,笔直的干,茂密的叶,还有那凌寒向上的心。它没有夏天里梧桐那硕大的叶片,更没有秋天银杏树的一身金色的外衣,它只是始终穿着那朴素的绿色外套,静待风雪来临。它那针一样的叶子,一簇簇向外伸长着,每一根都尖锐有力,它那笔直的树干,绝不以旁出虬干为奇,而以正直、朴素、坚强为美。这种美要比只在表面上婀娜的美和在温室中娇生惯养的名贵树种要高尚得多。

其实,松树的树冠并不繁茂,树干也十分粗疏。如果按照通常的审美标准,松树绝不是美丽的,当然也不会是树中的佼佼者。然而他的朴素,挺拔,坚强,生机勃勃,郁郁葱葱,却证明了他是树中的好男儿。它坚强不屈,不畏风霜,四季永驻的精神,怎能让我们想不到守卫我们国家,枕戈待旦的解放军战士?怎么会让我们想不到那无数为共产主义事业的牺牲者?这朴实无华的松树,这不屈不挠的松树,俨然象征了中华民族永不泯灭的坚强的意志和崇高的品质。

凛冽的寒风中,那片松树林成为了这世间最耀眼的风景线……

我赞美松树。

赞美松树的作文【篇5】

从古至今,到底有多少人赞美过松树。朋友,当你在古木参天,百花齐放的大自然里,欣赏那色彩斑斓,千姿百态的花朵时,可曾想过身旁的那些松树……

是啊!松树是没有牡丹那样娇贵,没有白杨那杨挺拔,没有春竹那样细长。但,它有一颗为别人着想的心,有一颗无私奉献的心。当大自然受到暴雨的袭击时,松树手牵手,肩并肩,不让沃土流失,不让花草被雨淋,而自己,却昂首挺胸,坚强地忍受着暴雨的袭击。当骄阳无情地炙烤着大地,松树伸出手臂,为身旁的花草带来荫凉和爽快,自己,却为大自然蒸发身上的水分,去换取大雨的滋润。

啊!松树,它为人类和大自然付出了这么多,而面临的却是人类无情地砍伐。

松树它之所以能四季常青,而不会枯萎,是因为它有顽强的生命力。当春天到来,万物复苏,松树却默默无闻,做着自己的工作。春去夏来,万物忍受不了酷热,而渐渐死去。当秋风吹过大地,叶子飘落,花儿凋谢,草儿枯萎,只有松树和枫树还是那样富有生机。当严寒的冬天来到时,枫树也渐渐枯萎了,只剩下松树还顽强的跟隆冬做斗争,它坚强地承受着大雪,忍受着凛冽的寒风……一年四季过去了,松树还是四季常青。当春回大地,万物更新时,松树还是那样默默无闻,献上自己的一份绿意,让大自然朝气蓬勃,更胜从前。

啊!松树,你是人类生存所依赖的树,你是大自然的守护神,你是……

现在世界上,有多少人像松树一样顽强,有多少人愿意为别人奉献出自己的一切,而不求回报。

朋友,保护它吧!保护人类赖以生存的树,愿我们都出一份力,让大自然充满绿意,让世界变得更美好!

6

松树赞

人们都赞美桃花的艳丽,赞美栀子花的芬芳,赞美荷花的亭亭玉立,可是我却赞美松树。

它虽然不好看,但是它有顽强的生命力。

春姑姑来了,当桃花盛开的时候,它是那么青翠挺拔。

夏哥哥来了,栀子花开了,蝴蝶和蜻蜓来聚会了,松树仍然那么挺拔。

秋天到了,树叶落了,花凋谢了,草枯萎了,只有松树依然挺拔,任凭风吹雨打,它们好像在说:“我们不怕风,我们不怕雨,就让暴风雨来得更猛烈一些吧!”

寒冷而又萧杀的冬天来了,北风呼呼地怒号着,鹅毛大雪在天空中飞舞着,雪花无情地压在松树的身上。但是它们仍以顽强的毅力和抵御寒风的傲气站在原地,一动也不动。用它那坚定的信念等待着春天的到来……

松树不畏艰险的精神和如此坚定的信念,使我想到了常年驻守边疆的边防军人们。

边防哨卡的环境是残酷的,战士们不是生活在终年积雪的雪山上,就是置身于漫天飞沙的荒漠地带。有的哨卡,一年中有七八个月是大雪封山,山下的人上不去,山上的人下不来,别说是人,就连飞鸟也不见踪迹。可是,战士们孤独但不寂寞,身处逆境,却心胸坦荡。犹如松树,不畏严寒,不畏艰险,有顽强的意志,有坚定的信念。

我赞美松树,还有一个主要的原因就是松树的大公无私,自我牺牲的精神,“要求于人的甚少,给予人的甚多。”这是松树的精神,也是边防战士的精神。他们为了大家而舍去小家,长年累月地待在祖国的边防哨卡里,一腔热血戍边关,用自己的铮铮铁骨捍卫着祖国的领土,保卫着人民群众的安全,却没有一丁点的怨言。虽然他们很想自己温暖的家,想家中的亲人,但是为了祖国,为了人民,战士们甘愿待在祖国的风雪边疆里。千里边防线上,留下的是他们铿锵的脚步和挺拔的身影。犹如松树,为了别人,默默地奉献着自己。战士们不愧是最可爱的人、最威武的人,他们是真正具有松树风格的人!

我们一定要学习松树的精神,做到在顺境中不骄傲,在逆境中不气馁。

7

赞美松树

在我家小区的小公园里,种着各种的树木和花,有婀娜的柳树,有红艳艳的月季,也有粉粉的桃花,但是我最喜欢的是长着小小针尖的松树。

认识松树是在我刚上小学的时候。有一天吃过晚饭,全家人一起在小公园里散步。我看着各种娇艳的花和青翠欲滴的树,感受着植物带给我们的清新。这时一棵深褐色的树,勾起了我的好奇,它显得那么的默默无闻,只见它有着小宝塔似的树冠,我问爸爸:“这是什么树啊?一点也不漂亮的。\"爸爸说:“这叫松树,别看它那么不起眼,它却能一年四季总是这样青翠。”听了爸爸的话,我更加好奇地走近松树,只见树干的有些地方都裂开了。我轻轻地触摸它的树叶,呀……好疼啊,只见它的树叶细细的,尖尖的,像针一样扎手。爸爸在一边接着说:“松树是棵常青树,你也要学它那样,不管在什么样的环境中,都能茁壮成长,不怕困难。”我似懂非懂地听着,在以后的几年里,通过我的观察,以及爸爸对松树的评论,使我对松树越来越喜欢了。

你瞧,当春姑娘披着一身绿衣裳来到我们中间,呈现出一副百花怒放,争奇斗艳的景象,而那默默无闻的松树虽没有花那么美丽,却也在和煦的阳光下蓬勃地生长着。当炎热的夏天到来,火热的太阳炙烤着大地,那些美丽的花和挺拔的树木也显得毫无生机,而松树的叶子反而显得更加郁郁葱葱。它撑起着碧绿碧绿的大伞为行人遮凉,自己默默地忍受着高温。当秋风飒飒,大雁南飞,树木开始变黄,干枯,花儿凋谢。只有那松树,依然挺着苍翠挺拔的身躯,丝毫没落下一片叶子。当寒风呼啸,大雪纷飞,唯有松树一身翠绿,迎着风,顶着雪,顽强地站立着。无论风吹雨打,它都毫不畏惧。

松树,你那不怕困难、不怕风雨、顽强生长的精神,不就是我们学习中必须要具有的精神吗?我要向你学习,使自己的成绩更上一层楼。

8

赞美松树

人们都赞美桃花的艳丽,赞美瑞香花的芬芳,赞美花的亭亭玉立,赞美牡丹的高贵……可是我却赞美松树。

它虽然不好看,但它的生命力是那么的顽强。

秋天到了,树木开始落叶了,花凋谢了,草也枯萎了,只有松树依然挺立,历经了多少风吹雨打,他们好像在说:“我们不怕风,我们不怕恶劣的环境,就让暴风雨来得更猛烈一些吧!”

寒冷而又肃杀的冬天来了,北风呼呼地怒号着,鹅毛大雪在天空中飞舞着,雪花无情地压在松树的身体上。但是松树以它顽强的毅力和抵御寒风的傲气仍然站在原地,依然挺拔,一动也不动。用它坚定的信念等待着春天的到来,战胜了一次又一次的暴风雪……

松树不畏艰险的精神和如此坚定的信念,是其他植物都不具备的!松树,没有花的芳香;松树,没有白桦苗条的身材;松树,她更没有果树又香又甜的果实。但在悬崖峭壁的石缝里,别的树木难以扎根安身,惟有她能傲然屹立;在北风呼啸的隆冬,冰封大地的北国,百花凋零,草木枯萎,惟有她还生机勃勃。

面对如今这恶劣的环境,它挺胸抬头,昂首向前;面对人们无节制的砍伐,它依然是那么坚韧而挺拔;面对人们对其它植物的赞美与歌颂,它只是微微一笑,当什么都没有发生过。

古代的诗人曾用“要知松高洁,待到雪化时”等优美且寓意深刻的诗句来赞美、歌颂松。

松的精神,是贞洁、伟大、可贵的。

在困难面前,它勇往直前,无论今后的路有多么崎岖,多么艰险,无论今后的环境有多么恶劣,多么肮脏。只要有一寸土、一滴水,它也能长出挺拔的身姿和茂盛的松叶。

我也要做一个什么困难也压不倒的人,不管未来的路由多么长,多么难,不管今后的生活有多么艰苦,我都要像松树那样坚韧不拔、英勇不屈,用坚定的信念和不屈的精神战胜一切困难。我要以松为榜样,从现在开始,只要我坚守松树不屈不挠、勇往直前的精神,用乐观的心态面对今后一切困难,我相信,胜利就在不远处向我挥手!

赞美松树的作文【篇6】

我喜爱蓝色和绿色,因为蓝色代表天,一望无际,容纳世间万物;绿色代表草,漫山遍野,带给大地无限生机。

我今天要讲的是绿色的代表,但不是草,而是松和竹。

松树,人人都认识,它是大地的守卫者,深深地扎根在祖国,它也是冬日的一点绿,装饰着祖国河山。柳树、杨树虽美,但也不及松树。夏天松树陪他们过完一季,冬天万物皆落,唯有松树独自挺立在风雪中。李白说:"何当凌云霄?直上数千尺。”但高处不胜寒,更所谓独自一棵,正如杜甫说:“落落盘踞虽得地,冥冥孤高多烈风。”冬季的风寒冷干燥,雪花落在松枝上,松树却依然挺立,它不向风雪低头,也不畏寒冬。它为祖国装扮,为祖国奉献,却又默默无闻。它坚硬、它孤傲、它忠实,它就是祖国的护卫兵。

松树代表坚硬,却缺乏柔韧,而柔韧的代表是——对,正是竹子。

“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这是一首郑板桥描写关于竹子的诗,写的很形象。竹子,四季常青,而且生长的很快是一般树木的好几倍高,它有许多称号,是梅、兰、竹、菊四君子之一,还是松、竹、梅岁寒三友之一。它清丽俊逸、青翠欲滴、千年常春,它与松树一样,不管春、夏、秋、冬都生机盎然,随着四季轮回,不断成长,它一生只开一次花,那就是在它死之前,在它死之前,它还要留给世人一个新的形象。它不畏严寒,傲视一切困难,它直插云霄,又宁折不弯,它是对着严寒宣战的勇士,它代表正直、朴素、自然,是正义者的化身。

我爱松,因为它顶天立地又默默无闻,我爱竹,因为它不屈的精神。

赞美松树的作文【篇7】

我家门前也种着许多松树。有一次,我惊奇地问爸爸:“种这么多松树有什么用啊?”爸爸告诉我:“松树的用途可大哪,它的干是一种用途广的木材,枝叶可以做姗料,叶和根还可以制药,它的干内还分泌出一种松脂,可以制松香、松节油等。”

听了爸爸的介绍,我对松树的感情更加深厚了。每天放学回家,我都忘不了到屋前去看那些松树。我还经常同奶奶一道给松树整枝,顺带捡松针、拾松果。夏天,我同伙伴们一起在松林里乘凉、看书、迫逐……松树成了我们的好朋友。

我对松树的特征是熟悉的。它的干是那么直,上面包满厚厚的鳞片,层层枝叶是那么茂密,它的叶子不象芭蕉叶那咨阔,而是一根根、象针似的长条儿,难怪人们都叫它“松针”、“松毛”呢!暮春时节,松枝的末端——那些“松针”、“松毛”中间开出棕黄色的花。渐渐地花谢了,长出了果实。果实挂在松针下,就象一个个小铃挡,它们开始是黄色的,到了秋天就变成了棕色,时间再长一些,果实就落到地上了。不用说,等到第二年,落有松果的地方又会长出新苗来。

松树一年四季是长青的。记得去年秋天,天气已经很凉了,几阵秋风刮过,杨柳啊、白杨啊,叶子全落光了,只剩下光秃秃的枝条,可怜极了。而松树不仅叶子没有掉,反而显得生机勃勃,青葱葱的。我惊喜地问爸爸:“松树为什么秋天还长得那么青?”爸爸说:“松树为常青树。叶子细,挥发的水分很少,所以不管秋天还是冬天,都不掉落。”我知道爸爸的话是有科学道理的。后来,我听了这样一个传说,讲得十分有趣:松树能够四季常青,是因为当年唐僧取经时,路过山上,为了逃避妖怪的追赶,不小心被松针划破胳膊,松针上沾了唐僧的血,从此它就长生不老,四季常青了。

我佩服松树四季常青的生命力,更佩服它斗风傲雪的精神。去年寒假的一天,我和妈妈上街买了年货回来,天空刮起了大风,一直到夜晚,风还是在呼呼作响。我心想:这么大的风,松树可能受不住了吧里等到第二天早晨,我推开门一看,嗬!下了一场大雪,松树的枝叶上堆积了厚厚的积雪。

我来到树林边,只见松树巍然屹立着,好象才用蔑视的目光送走了狂风,又毫不畏惧地承受积雪的压力。看到这情景,我情不自禁地朗诵起陈毅元帅的诗:

大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。

啊!松树,你是我多么亲密的朋友,你是我多么敬爱的老师。

赞美松树的作文【篇8】

我是一粒松树种子,被风吹落在这个岩石缝里!这是怎样可怕的一个世界啊!粗砺的岩石,仿佛是一只面目狰狞的怪兽,断崖万丈,连小鸟都不愿意在这儿多呆一会儿。坚硬的岩石,可怕的寂静,呼呼地风声……石缝中的我痛苦的闭上了眼睛。命运对我真是太不公平了!竟给了我这样一个贫寒的家。

怎么办?认命吧,等待黑暗、寒冷、饥渴的侵袭吧,没有谁会知道你曾经来过……不!我怎能就这样堕落?是种子就应该发芽!什么也不能阻止我的梦想!

冬天,干冷的风吹来,我的皮肤裂开了细细的小口子,生疼生疼的,感觉自己就要被吹走了。我咬紧牙,苦苦的支撑住,等待着春天的到来。一天,两天…….

冬天,是那样的漫长……

啊!春天终于来了。春风吹暖了我的心,春雨浸软了我冻僵的身子。我赶忙振作精神,使出浑身力气,艰难的寻找每一粒尘土,狂热的吸收每一丝从未得到的水分。那天是个值得纪念的日子,阳光是那样的灿烂,我终于萌发了,虽然,仅仅长出一瓣嫩黄色的小芽,但是,我小小的心里充满了欢喜。

野草们不屑一顾地说:“我劝你还是放弃吧,我在这里很多年了,还没有见过哪一粒种子能在这里健康长大。”毛毛虫也对我漏出鄙视的眼神:“看你又瘦又小,一副营养不良的样子,怎能耐着住干旱和雷电?”我挺直腰板,高声说道:“我一定要长的高高大大,因为我不是杂草,我是一颗松树!”

我贪婪的吸收着阳光雨露的精华,在石缝里顽强的扎根。大风呼呼地吹,企图吹折我。雷电轰隆隆地响,想要摧毁我。大雪无情的压弯我的枝条,干旱挑战我体能的极限…...很多年后,我长大了,弯弯曲曲的树干上到处是黑色的疤痕。我坚毅的立于断崖上,苍翠的枝叶为悬崖增添了无限生机。

很多来这座山上攀岩的人会远远的仰望着我,眼神里满是不可思议的惊叹,生命原来是这样坚强!是啊,生命一旦和顽强结合在一起,就会坚不可摧!

赞美松树的作文【篇9】

美丽的松树(考场作文)

在我们的生活中,有许许多多的植物,它们或美丽,或丑陋;或高贵,或平凡。松树就是一种十分普通的树。在微波粼粼的小溪旁,在车水马龙的马路边,在美丽无比的校园里......随处可见它的身影。然而这样普通的松树,却是那样的令人敬佩。

翠绿的松树像座三角形的塔。微风飘来,松树婀娜多姿的身躯随风飘扬,枝叶好像在欢迎我们,对我们招手;又像一条条硕大的毛毛虫。可是,这样平凡普通的松树,难道不美吗?美!

在炎热的夏天,松树张开怀抱,给路人们一片凉爽。炽热的太阳变成了凉爽的微风,映入眼帘的是一片生机勃勃的翠绿,怎能令人不高兴?

在寒冷的冬天,松树屹立在路旁,寒风凛凛,雪花飘飘。松树强忍着寒冷,为人们挡住雪花。白雪皑皑的冬天,所有的花都谢了,树的叶子也都掉光了,唯有松树,依然屹立着。

在沙尘暴来临时,松树尽自己最大的能力挡住沙尘;在泥石流来临时,松树咬紧牙关,挡住泥浆与石头,不让山下的村庄与人们受到伤害......

我们身边的老师不也是这样的吗?在漆黑的夜晚,老师桌子上的灯依然亮着;在课堂上,老师忍住口干舌燥,耐心的给我们讲解知识......

老师像火炉,温暖了别人,牺牲了自己;老师也像蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自己;老师更像太阳,照亮了我们的未来!

我敬佩无私奉献的松树,更敬佩生活中松树一样的人!

描写雨中的作文1000字汇总


你通常会写哪方面的作文呢?相信大家在学生时期都写过作文,写作文可以帮助发挥我们的创新意识。一篇好的作文最基本的是能感动自己,执笔作文网的编辑陆续为大家整理了描写雨中的作文,还请你收藏本页以便后续阅读!

描写雨中的作文 篇1

一个夏天的傍晚,天空阴云密布,聚满了灰突突的雨云。一场雨中交响曲就在这时拉开了序幕。

首先是风哥哥如狂啸般向我们走来,“呼呼”它把高大的树刮得像给它伴舞,一会儿摇头晃脑,一会儿像发疯似的甩起了胳膊,嘴里还不时发出“沙沙”的哼唱声。突然,“啪——”一道闪电从天空中划过,那耀眼的闪电蓝光急骤驰过,“轰——轰——”的巨雷随之轰响,震得人心收紧,大地摇动。这么好听的曲子是谁演奏的?哦,原来是闪电公公和雷婆婆啦!“嘀嘀哒哒”“嘀嘀哒哒”,这是本场音乐会重要人物:小雨点啦。它们迫不及待地从天空中跳了下来,开始演奏最壮丽的曲子。有的在遮阳棚上敲打,发出“嘭嘭”声;有的在屋顶上,跳起了水花舞;还有的在窗户上发出了清脆的“啪啪”声……

随着咆哮的狂风,刀光似的闪电,震耳欲聋的巨雷,点点晶莹剔透的雨珠,不断地变化着动听的交响曲。一遍一遍、不厌其烦的演奏着……

意犹未尽之时,雨中交响曲的声音却越来越小,渐渐的结束了。然而这场特殊的交响曲,真是余音绕梁,不绝于耳,让人记忆犹新、难以忘怀!

描写雨中的作文 篇2

清晨,听见滴答答”的响声,侧耳倾听,是淅淅沥沥的雨水声。站在窗前能感受到一股清凉,这便是秋天的雨水。

走在去学校的路上,雨水轻打在房子上,沿着屋檐滴落在肩膀上。伸出手去感受,雨水落在手心中,凉凉的,身爽起来。撑起伞来,雨水打在雨伞上飞溅起来的水花,多么晶莹透亮。路上的水坑倒映着孩子们在雨水中嘻戏的场景,任凭雨水滴打在身上,带来的只有欢快和清爽,携去的便是疲劳与忧愁。我也多么想尽情在雨水中抛开一切烦恼,无忧无虑。

这时,一片树叶飘然落在水中,荡起轻微的波漾,抬头望去,一棵大树矗立在我身旁。它那庞大的枝叶挡住了雨水,地上只有几片被滴打下来的树叶,有些还仍在空中飘荡。

秋雨时而缓时而快,沁入泥土,一花一草,一树一木尽情地吮吸着雨水的甘甜,有了充足的营养,它们便尽情地摇曳,为城市增添了几分活力。

雨停后,路边的大树摇摆着枝叶,展开双臂,似乎在展示自己婀娜的身材。小草伸出尖尖的小恼袋,头上还有晶莹剔透的水珠,看起来精神了许多,花儿摇摆着身腰,似乎在向过往的行人们问好。

一场秋雨一场凉,一场秋雨把我们带进了秋的世界,在这宜人的气侯中,真让我们感到身心舒畅!

描写雨中的作文 篇3

雨像一只没有海港的船只,就像无比细微的一个水分子。

雨,在任何人眼里都被判定为不良分子,一出现便让人烦躁。他也就捂住耳朵,像位病重患者到处时若他不来串门时,人们又祈祷着大神降临。他也不记仇,总给人们惊喜,而他也会成为倾听者朋友。

当书页翻过流年,时光匆匆而逝,也难免会有痛苦的声音。那年我失去了友谊,一个人躲在房间哭泣,雨水像丢亲拼命敲打着窗户,示意我打开窗子,我呆呆地望着他,他依然不动,望着大豆般的泪珠滑到我的鞋子上,他全身湿透了,却还是站在门前等待。我哭累了,睡觉了,他突然从缝隙中挤了进来,将他那刚焐热的手抚摸着让我别难过,雨扯了扯他的衣服,又飞往下户难过者,窗外留下了他的痕迹,上面写着:开心。

雨的工作像一位母亲,安抚着各种小宝宝,她喜欢音乐,落下来的音符都击中在心里,这场和谐音乐,若能听懂,让。突然他离开了,因为人们都开心了,湿风下她留给了小虫们,水田里它留给了种子们,人们心里留下了和谐的音谱。

雨的港湾是令人所想依靠的,他不会去记仇,也不会去渴望。

描写雨中的作文 篇4

几阵电光隆的响声高低起伏,大风呼呼的声响一阵紧一阵松的跟进。电光下,看得见梧桐树叶被大风撕虏着,枝条挺着坚硬的脊梁,但终于还是有断裂的声响传来,我想象得出枝叶的碎片铺满大地的样子。

心中竟然担心起鸟树上栖息的鸟儿怎样了?是躲到了能够避风挡雨的屋檐下,还是在树上的巢穴里恐惧地望了电闪雷鸣,无奈地瑟瑟发抖?

就有几个雨点从天上沉重地落下,打在树叶上发出啪哒啪哒地声响,是“两三点雨山前”的稀点,是大戏开场前几声吸引观众的鼓点。我知道大戏就要开场了。

一阵风声过后,雨象瓢泼般倾盆而下,片刻之间由啪哒的声响变成哗哗的一片。尽管是黑夜,但我的想象中却有漫天际的垂直的雨线,我似乎看得见打得七零八落歪歪扭扭;贪水的鸭子站在雨里呱呱地叫着,水顺着他们身上的羽毛哗哗淌下;喜欢鸣叫的青蛙被这雨盖住了喉咙,把身体埋在水里感受雨的清凉。只是这一切都被夜这张黑网罩住了,只能浮现在想象的天地里。

雷声和闪电夹杂在哗哗的雨声里,但终于被雨水冲刷干净,黑沉沉地夜里只有雨声冲刷着憔悴的心灵。

大片的雨声象蚕吃桑叶,发出刷刷的声响。这刷刷的声响象戏到高潮时急促的锣鼓点,正促着舞台上一个花脸的挽刀一手架在胸前,沿着舞台的边缘快步追逐,这种声响构成了雨声地大半,细和轻是它独有的特色。

还有一种滴滴嗒嗒地急促沉重的声响传来,我的印象中出现一条粗大的雨线,只是辨不出哪个地方有一个面积承又汇集落下,但断不是房屋前边厦沿顶的裂缝处漏的雨,因为还有一种缓慢的滴嗒滴嗒的声音。声音的间隔很长,比起上两种声音来显得清晰明了,象舞台上青衣不徐不急的唱,更象是落地钟钟摆发出的声音。

三种,共奏出一曲雨声交响曲,但每一种声音又分明清清楚楚。于是,闭了眼,细细品味这窗外的雨,象岬了一口陈年老酒,吧哒吧哒嘴,把心中处在浮世中的那份焦虑冲刷尽了,就有了“闲敲棋子落灯花”的悠闲的心境会儿便在雨声中睡去了。

描写雨中的作文 篇5

六点的黄昏,我朝家中走着。下了雨,有些大,我打着伞,跳过地上一个个水洼。

忽地,看见一位父亲。那位父亲一手推着摇篮车,一手撑着伞,身边跟着一个及他腰高的孩子,自己正拿着一把伞。

天有些晚了,街道上的灯提前亮起,照在街边沐浴着雨的树上,波光粼粼的。

摇篮车里,躺着一个孩子,睡得正香甜,嘴角微微上扬弯起,梦里,快乐着。身上盖着毯子,即使下了雨,也温暖着。那位父亲慢慢向前走,不时低头看看孩子,他望着那张甜甜的梦颜时,轻轻笑了,眼底漾满幸福。

他与摇篮中的孩子共用一把伞,伸直了手臂,却忘了自己。稠稠密密的雨,落在他发中,脸边,肩上。雨水汇成溪流,从额角进发,淌入衣领。我看得一阵哆嗦,他却仿佛感觉不到凉意,嘱咐身旁的孩子一句,那孩子便拉着他的衣角,过了马路,他们的身影,便隐在树间了。

回家,我给母亲一个拥抱,祝福她女神节快乐,也给了父亲一个拥抱。毕竟,爱不分时间。

忘不了,六点的黄昏,那位平凡的父亲,催出我的泪来。

描写雨中的作文 篇6

大家好!我原是来自遥远的南美洲高热、干燥、少雨的沙漠地带的仙人球。俗称草球,又名长盛球,为仙人科多年生肉质多浆草本植物。茎呈球形或椭圆形。为了保护自己,我们满了刺,使敌人不得侵袭我们。

在荒芜人烟的大沙漠里,我们仍然生存的很健康,但是感到有点孤单。后来,人们又把我们运到了市场。我们发挥了自己的作用,成为了“净化空气”“抗辐射”的装饰品了。

因为炎热的沙漠地带,所以形成了喜干、耐寒的特性。但我们异常怕冷,这也是我们的缺点之一。我们喜欢生于排水良好的沙质土壤,到了夏天就是我们的生长期,也是盛花期。

可别小看我们啊,人家还是吸附灰尘的高我们放在室内,特别是水培仙人球,可以起到净化空气的作用。

我们差不多相当于“天然氧吧”了。我们呼吸多在晚上比较凉爽、潮湿时进行。呼吸时,吸入二氧化碳,释放出氧气。因为我们身上含有金琥(有象牙琥等25种),所以,在室放置金琥这样一个庞然大物,无异于增添了一个空气清新器,能净化室内空气。故又为夜间摆设室内的理想花卉。

我们还有抗辐射的作用。在生活和工作中,把我们放在有辐射的地方可吸。我们的呼吸孔在夜间打开,在吸收二氧化碳的同时能大量的放出氧气。在家庭中的'电器旁摆放我们,可有效减少各种电器电子产品产生的电磁辐射污染,使室内空气中的负粒子浓度增加,所以,在家庭中的电器旁摆放这我们,能帮助人体尽量的减少计算机所释放的辐射。风水上也有一种说法,将大型的仙人球放在阳台上,可以趋吉避凶。

我们还可以做药呢。用我们的肉捣成汁可以治烫火伤、蛇虫咬伤。用我们的可以治手掌生疮毒,把我们用水煎口服可以治胃痛。

我们具有顽强的生命了,随而,我们不断的繁衍着自己的子孙后代,默默的为人们服务着。

怎么样,听了我的自述是不是有点想得到我们了,那就赶紧买一盆放

描写雨中的作文 篇7

1

与你,再多熟识

猛然间,也会在这夜

让仰慕与初发的柳

随着手上粗浅的三月

弯弯。展开

2

早该是无心的轻云

又或前世滞留的春雨

既知今日,风波落定

诗歌的结局露出纷繁紫花

烟雨之内

又怎试问几度残阳?几段秋月

我们错了几多芬芳

3

你来自新疆----重重阻难的天堂

雪山如同泪水,纯粹。高洁

我婆娑的心,北国冬天的眼睛

遥望你的家乡。这阕词

一字、一韵,皆从烟雨的律中

往意象里流回两个人的期望

4

我要到哪片雨域与你赴约

哪座城市?哪条街

会不会有遗恨,又如昨日的灼痛

还没来得及喜悦,就燃息我心海的绿波

雨就散了,那么多知已又开始飘零

是我,一朵受惊的浮萍

继续要莅临你——雨中的男人

描写雨中的作文 篇8

雨在普通人眼里是再普通不过的事物,可是你仔细欣赏过雨吗?只要你细心观察,你将会有不一样的收获。

今天下午,天气十分闷热,闷得人心情烦躁,就连屋外的花草树木都懒得动一动。屋外风伯伯都不知躲到哪里去睡大觉了。湖面平静得没有一丝水纹,像一面无瑕的宝镜。

又过了许久,突然间,天色暗淡下来,风伯伯到处怒吼着,乌云密布,不时有一道闪电划破天空,紧接着天空落下了许多小雨点儿,这些调皮的娃娃落在屋顶上,发出“滴滴答答”的歌声。这些小雨滴变成了倾盆大雨,雨无情地落在任何地方。公园里,小花小草弯下了腰;街道上行人脚步匆匆,有些人没有雨衣,大雨猛烈地砸在他们的身上。

经过这一番折腾,世界焕然一新。小花小草经过大雨的洗礼,变得更加鲜艳清脆,空气变得十分凉爽,吹在人身上感觉无比轻松,闻着这清新的空气,这中间掺杂着一种大自然的味道,远处一道彩虹绚丽夺目。

只要细心观察,一切事物都有美的一面。

描写雨中的作文 篇9

一阵风吹来,瑟瑟落下,落在地上,落在我肩上,带在这几滴清凉,滑过我的脸。我走在回家的路上,透过雨帘,那一排排路灯像隔着一层纱雾发出点黄昏的光。一切显得那么朦胧,好似一幅画——秋天的雨绵长而富有诗意。

淅淅沥沥的小雨下个不停。仿佛是调皮的云娃娃惹恼了老天,使它一天到晚阴沉着脸;又向老天把爱哭的云娃娃打哭了。让它抽抽噎噎,清泪涟涟。好像有数不尽的委屈。

秋雨时而无声无息,时而淋淋漓漓,下得天潮潮地夏姑娘送给秋天的一份赠礼,在秋的开始,便冲刷出一个干干净净的世界。小草洗去尘埃,露出它最甜美的笑容。

秋雨是默默的,但在耳朵里却有着不可琢磨的声音:如一把古老的竖琴,奏出深沉的曲调,余音裊裊;又似儿时的摇篮曲调缥缈在耳边。彷佛进入了美妙的音乐世界。

秋天有时候像位腼腆的小姑娘,她从不告诉任何人她的到来,只是独自一个人悄悄地迈着轻轻的不划来到人间,撇下如濛濛烟雾一样的细雨。落在那准被的人们身上和头发上,静静地抚摸着他们。

秋雨来的匆匆去也匆匆。秋雨没有春雨的柔和、没有下雨的豪放、没有冬雨的刚烈。在我的心中秋雨是独具特色的。

描写雨中的作文 篇10

雨夜

雨后的夜晚,我仰视天空,看到的是一片橙色。看不见一丝亮点,以往的星空消失不的只是这单调的橙色。这橙色让我的心情有些不好。我喜爱的星星月亮都被它取代了。“讨厌!”我蛮怨着。

我最厌恶这种淡淡,而暗暗的橙色。没有鲜艳,也没有光泽。作业,也变成了我心烦的原因之一。不知为我就喜欢下雨。每次下起雨来,我就喜欢在窗前发呆。看着雨,飘飘洒洒的落下。也许,也是在回忆我美好的童年:——“爸爸,我们什么时候才能回家啊?”站在亭子里,看着磅礴的大雨我问,“傻孩子,我们是在是等雨停了才回家呀!”爸爸微笑着回答。我若有所思地点点头,望着暗淡的天空,很久,很久。“爸爸,天肯定是犯了错。被它妈妈打了,或是有人委屈它了。”我表情肯定的说。爸爸一听,扑哧一声笑了。还用手说:“你真是傻得可爱啊!天不是像我们一样,有父母,有感情的。”“可是,它明明在哭,还哭了这么久。”我用小手指了指天空,固质地说。“下雨,不是天在哭,是通过太阳,把地面的水蒸发上天空形成云。”。“爸爸骗我,我从没看见水往天飞的。”我有些生气了。接下来爸爸的话,我没听进一句。

“呵呵!”“傻笑什么啊?″我一回头是妈妈,“没什么再想以前小时候的事”她显然没有相信,“有时间不去学习又在发呆都说了几次了”我起身没有说什么。走向写字台再回头望望,那一片雨后没有星月的天空,笑了,记得那天晚上也是这翻景象。我喜欢下雨,却不喜欢雨后的情景,因为我希望童年永驻。

西湖雨夜

菰蒲无边水夜开风露香。

渐见灯明出远寺,更待月黑看湖光。

这首诗出自苏轼的《夜泛西湖》,说的是夜晚的西湖,诗人迷恋于灯光中的湖水,在他另一首脍炙人口的《饮湖上初晴后雨》中,诗人又赞叹西湖的雨,那么夜景光交织的景色该是多么的让人陶醉呢?

华灯初上,在细雨中,我追寻西湖夜雨。

走上断桥,牛毛般的细雨扑面而来,细细的、润润的,掩映着灯光在空中飞舞。细雨仿佛是七色的精灵,在湖面歌唱,沉浸在自己的依稀还有残荷的气味。细雨如丝如线,在脸上竟有轻风拂面的感觉,眼神和心灵都荡涤得那样干净。放眼望去,天茫茫山茫茫,自己也象溶化在烟雨空蒙中。

沿着白堤漫步雨中,路灯昏暗迷离,象是笼着一层薄纱,着一团烟雾,沿着长堤荡漾开去,渐渐地和湖水混在一起,山上星星点点的景观灯宛如光彩炫目的宝石,发出五彩的光芒在细雨中有一种飘渺的感觉,古人定名为宝石山,此时竟然让人有恍然大悟的体验。远处繁华的耸立,灯火辉煌。和这里却成为奇特的对比,热闹的.寂静,活泼和幽远,对立但和谐。这应该是苏轼没看到过的美丽。

900年过去了,苏轼所看到的和为之倾倒的西湖是否会变的更加美丽?再过900年,后人,是否会比现在更加美丽?

雨夜

雨“淅淅沥沥”地下个不停,漫步在西湖边的长廊下,静静地听着雨声。“滴滴嗒嗒”——顽皮的它们在树叶上落脚了,却又顺着叶脉撒娇般地“奔”向大地的怀抱。“叮叮咚咚”的玻璃,好似一面鼓,又好似一个溜冰场,它们怀着强烈的好奇心,敲打着玻璃,累了,便在上面悠闲地滑来滑去。“呼——”,一阵风吹来,将它们无情地吹落在了冰冷的土地里,那儿,有被风吹得不得不耷拉下了和它们作伴。雨滴们仿佛要把刚进入梦香的大地唤醒,它们下得更欢了……

夹着雨声,隐隐约约听见美妙的音乐,放眼望去,是音乐喷泉……在音乐的伴奏下,霓虹灯的照射下,喷泉“哗啦哗啦”的,像一股清泉从来,你推我挤。灯光不断变化,乐曲一会儿激情,一会儿感慨,一会儿悠扬……喷泉也随之更换着自己的衣着、舞姿……灯光变成了淡红色,喷泉变成了含苞绽放的荷花了白色,喷泉变成了一堵高大的水墙了绿色,喷泉变成了一望无际的原野……这儿的喷泉一冲百米多高,而那儿的喷泉又回到了湖底……渐渐的,灯光暗淡了下来,乐曲不再为喷泉伴奏,而喷泉也结束了自己优美的舞蹈……周围,恢复了宁静,只有雨还沥”下个不停……

我仰着脸,让雨打在我脸上;我伸出舌头,品尝一下这大地的乳汁冰凉凉的、甜蜜蜜的……

雨夜

去年春日,我从一座繁华喧嚣的城市移居到一个平淡宁静的街道。那天夜晚,我独自一个人行走悉又陌生的街道上,心中充满了万千的思绪:那是属于我一个人的第一次旅行,第一次自己的生活,那更是第一次的独自散步,第一次的……我开始对后来的学习、生活充满迫切的希望与自信,我抬头仰望天空,它没耀眼的光亮,灰蒙蒙的一片与周围的色彩相呼映。忽然,面颊上有阵阵的清凉,是春雨悄悄地降临到我身边。

春雨给我周围的景物笼上了一曾缥缈的轻纱,冲走了大地的烟尘,温柔地亲吻着万物,吻开羞涩的花朵,春芽,吻到了我心中混乱的思绪。

我小心翼翼地伸出手,细雨滋润着我的肌肤,似乎渗透了我的血管,和血液一起流动,我浑身有一种清清的、凉凉的感觉。此刻,我的心情就像被揉成一团的纸片突然展开了,感到与欢悦。

瞬间,我已来到河边,隔着细线般的雨丝眺望河面,烟雨蒙蒙的帷幕下映衬着淡淡的紫色,就像傍晚染满天际的紫霞,似梦幻一般美丽,那是河岸边的细柳勾勒出的奇特景象。

眼前,一颗晶莹的雨滴落在的叶子上,溅开一朵清新透明的雨花,开得是那样的灿烂,像孩子天真明净的笑脸。

花被雨水点开,我心中的思绪也被雨水点通。经过雨水的洗礼,同自然的沟通,心中的花也会像雨花那样灿烂。我的心声萦绕在耳轰隆”一声雷鸣,我微笑着飞速离去。

雨夜

夜深,原本晴朗的夜空上突然飘来了几朵不知名的调皮的乌云。

不一会儿,一场毫无征兆的雨便悄无声息地下起来了。

一切都毫无预兆,仿佛约好了一般。

雨,先大小,不紧不慢地从天空落下来,飘飘洒洒地洒满了世界,把世界装点得更加美丽、神秘。一会儿功夫便下大了,豆大的雨滴在天空中嬉戏、玩耍,彼此之间缠绵在一起,直接劈头盖脸地砸下来,弄得世界都有些不知所措。

雨,下的淅淅沥沥;下的柔情似水;下的诗意绵绵。

这是一场扣人心弦的雨,它触动了人心底最柔软的部分--孤独,轻而易举地就使人不由自主地感到悲伤;这是一场洗涤人心的雨,它把人的内心彻彻底底地净化了的心胸坦坦荡荡,真正做到心静如水,心如明镜,不被任何事情所影响,从而达到更高的境界;这是一场惊心动魄的雨,听着雨从天空中掉下来,掉到大地上、看着漆黑的天空中转眼间撕开一个大窟窿,随之伴来的是的电闪雷鸣、闻着由于下雨而潮湿闷热的空气、感受着雨的气息……这一切都是大自然的馈赠!

我静静地坐在房间里,双手拖着腮,如深潭般眼神幽深地看着窗外,静静的聆听着雨声……

好一个震撼人心的雨夜!

雨夜

雨夜,令人稠胀,漫天乌云坠落着点点豆大的雨珠。我坐在窗前仰视这天幕,渐渐迷入沉思……

远处,矗立这高耸的电视塔和座落着几座大山,在云雾的衬托下,显得朦胧。我俯视下方,碧绿的湖水在雨水的撞击下微边的杨柳此刻虽然犹如曲膝的老人。然而临旁的老松柏却矫健挺拔,犹如一位站岗的军人。湖里的小鱼就像乐开花的孩子:“鲤鱼跃龙门”、“嫦娥奔月”……五花八门,似乎在欢迎雨儿的到来。

离不远就是灯火辉种种的灯光装饰着、点烁着这原本黑暗的城市,使它蓬壁生辉。给人一种富贵荣华的感觉。可是我却对这些毫无兴趣,吸引我的仍是那美丽、被雨点洗刷过的大地,因为下着雨,所以看不到星星,只有黑压压的乌云,去。我这是不禁怀念起可爱的月牙和闪闪发光的星星,对大雨产生了厌恶的感觉。但是,美丽的雨景却又不断的吸引这我!雨由大渐渐变小。无数条细细的雨丝像无数根银发从天空“射”下来,打在人的身上有一种痒

“水光潋滟晴方好,山色空朦雨亦奇。”大诗人苏东坡(苏轼)的这首《望湖楼醉书》写得一点也没错:大地在雨中犹如披上了一快朦胧的面纱,显得如此神秘……

雨在不知不觉中停了,但是我的脑海里的幻想却…

多美的雨夜啊!

雨夜

雨的诉说,在夜中默默,又有多少心弦跟着你的节奏,颤动……

---题记

夜的静谧与雨的柔和纵杂交错,构造出如此恬静的雨夜,我在窗边驻足,欣赏夜的风景,而又有几人如我这的声音。你的脚步匆匆,反射着屋内的灯光,从我眼前一闪而过,只留下一丝迷离的幻影,夜寂静无声,大地万籁俱寂,只有雨在细细流淌……

独坐四角不见天空的小屋,通过雨感受到了天的广阔,来去匆匆,你为而甘于毁灭?我迷茫不解,这个问题始终在困惑着我,又极目想远方眺望,寻求答案,而远方黑洞洞的什么也看不见,我不甘困惑……

透过夜的帷幕,我聆听雨的声音,渐渐知晓,那是对苍茫大地而草却萧疏的悲痛甘毁灭,去奉献甘霖给大地,雨落,升华,在黑夜中,一个伟大的形象朦胧展现,感慨于雨的执着去奉献……

透过夜的帷幕,我聆听雨的声音,风起,雨在风中飘零,斜封细雨,宁静的场景,抚平了我心中的伤痛,人的浮躁,静下心来,欣赏自然的美好,雨下者,在黑夜中给了我们一个独特的视角,聆听雨,聆听自然,虫知道你要来了,便放开歌喉,迎接你的来临;月季知道你要来了,便抚媚起来,露出了笑脸,其实静下心来听自然,便会感到心旷神怡,“生活中不缺少美,而是缺少善于发现美的眼睛”,这一切皆乃雨的给予……

看夜雨,感受雨夜,便知晓雨那无私奉献,夏天白天的灼伤在一夜间被抚平,感受雨的气息,聆听雨的声音。

没有星辰的夜,雨成了主角,在风中倾斜,夜色已深,雨渐渐变小了……

终于,雨停了,世界只留下一片清新……

描写雨中的作文 篇11

雨中登山

山东省莱州市城港路街道朱杲小学五年级一班王英添

指导教师:杨宏军邮编:261411

早晨的天看起来,并不阴沉沉的,虽有几抹淡淡的乌云,但丝毫也没有影响我们的游兴。爬了一阵子的山路,便有几滴小雨儿调皮的跳到了我的鼻头上,凉凉的,但,她马上善解人意的与我的体温融为了一体,这雨让人感觉凉爽,令人十分的舒坦。初春的天气,飘点小雨儿是正常的。我安慰着自己,也懒得去穿雨衣,虽然这时同行的伙伴都披上了雨衣。于是,在小雨儿的陪伴下,我们奋力向上攀登着。小雨儿似乎是懂得我们的心情似的,时缓时急,萦绕在我们的身旁。

越过书有“欲界清都”四个大字的石壁,就到了“卧虎洞”。相传:这只老虎为报答当时莱州知府的救命之恩,长年卧在此处,以守卫恩人的子子孙孙,所以此处烧香祭拜的人特别多。炎炎夏日,“卧虎洞”内就冷气袭人,在这小雨绵绵的初春,洞内就更显得阴森森冷飕飕的,平时细流垂挂、声如瑶琴的水帘,此时已如滂沱大雨,水声哗哗,使人感到更加恐怖。

雨稍稍大了一些,身上已有几分寒意。千仞壁立的山崖下,我们一行人,在无边的空寂阴寒里前行。不久就来到了最为险要的“天路”,这是登上山顶的唯一通道。我们沿着狭窄而又陡立的石径,互相牵着手,弯着腰,一步一步往上攀。左边是一道深不见底的大裂罅,那山壁黑沉沉地向我们挤来,仿佛一伸手就可以触摸到。脚下是湿漉漉长着青苔的乱石阶,每走一步都战战兢兢、小心翼翼,不敢有丝毫大意,何况还有越来越大的山风拉扯着我们的衣襟。

登上山顶,遥望四野,已没有了“一览众山小”的景致。我们走过的路,已被云烟吞没;晴日里绵延不绝的层岭山峦,被雨气和云雾撕得东一块西一绺,只能偶而露峥嵘,时隐时现。到处是呼呼的风声,到处是沙沙的雨声,到处是哗哗的水声,到处是弥漫流动的云雾。这不得不使我们感叹大自然“鬼斧神工”的能力。

当我们顺着另一侧山路下山时,天已放晴了。在一个空旷幽深的山谷中,我们见到了一条壮观的瀑布。看到这么壮观的瀑布,大家一扫先前的郁闷心情,纷纷上前去跟它合影。在瀑布的左边有个岩洞,是风蚀而成,非人工开凿。我们了解到这里曾经是一些古人隐居的场所,是啊,这个地方很适合隐居生活,山清水秀,过着田园式的生活,与世无争,但我个人是不大喜欢这种生活。

山中的景色让我很留恋,很难得有这样的机会出来放松,欣赏风景。

关于雨景色作文1000字汇总9篇


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关于雨景色作文(篇1)

秋天来了,她带着颜料盒来了,她一挥神笔,把世界染得五彩缤纷。

瞧!那火红的枫叶,伴着金风悠悠地飘落。如一个个秋千,上面荡着秋天。远望枫树,那排成一列的红枫宛如一条条赤炎之龙,舞动着身体,引得地下的.落叶簌簌作响。近看枫树,上面的叶子不知何时已成群结队地凑到了一起。金风吹过,漫天的红叶缓缓飘落,给大地铺上了厚厚的绣花毯子。踩在那火红的大毯子上,聆听着落叶的倾诉,心中不免诗意盎然。真正体味到了“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花 ”的诗情画意。

菊花开了,每朵菊花都形态各异:有的含苞待放,如害羞的小姑娘,捂着脸,低着头,迟迟不肯崭露头角;有的半开了,稀疏的花瓣如少女伸出的修长手臂,挥舞着,抖动着,给秋天增添了一份神韵;还有的则全开了,红得似火,白得似雪,粉得似霞……五颜六色。大的菊花像一簇簇彩球,小的则像一盏盏精巧的花灯,美极了!

天高云淡,大雁排着“人”字形的队伍朝南方飞去。金风也赶忙去送客,忙得不亦乐乎……

我爱那色彩斑斓、诗情画意的秋天!

关于雨景色作文(篇2)

星期六,我和陈铭、泮轩毅、黄炳笙,一起去乡村观察景色。

我们先走进乡村的农田,一棵棵的橘子树,正是芽苞初放的时候,一片片碧绿的叶子和一颗颗白色的小籽相结合,为农田增添了一道别有风趣的装饰,比高楼门前蹲着两个石狮子,或是竖着两根大旗杆可爱多了,而这些橘子树是朴实中带着几分华丽。

接着,我们去山上逛一逛,我们可是"登山者",在没有路的山上爬来爬去,在途中,我们看到了小麦儿,我有点奇怪,在这种恶劣的地方怎么会长出麦子来呢?而且这麦子居然快成熟了,绿中带了几分鹅黄,真是一个重要的发现。

还有几根小草引起了我的注意,他们是多么的顽强,在硬硬的石缝中间,探出头来,绿绿的,一看就让人感觉心旷神怡。仔细看,旁边还有些它的"宝宝"--小草苗,特别的不起眼,而它却有着顽强的生命力,真是"野火烧不尽,春风吹又生"啊!

这里的农村风光真是美不胜收,景色数也数不清。

关于雨景色作文(篇3)

1、描写春天景色的好段

2、如果冬天来了,春天还会远吗——雪莱《西风颂》

3、当太阳照耀海面的时候我就想到你。当春天出现昏暗的月光我就想到你。《假如爱有天意》

4、蔚蓝的天空中一朵朵轻盈如纱的白云一会儿像撒娇的小狗一会儿又像翻滚的浪花与小朋友们五颜六色的风筝互相追逐玩耍。

5、古人定立春是春天初来到的日子草还是黄的却不知如何竟有了青意了。水色更难辨可是水面风来已是不同这仿佛《红楼梦》里贾宝玉问林黛玉的话“是几时接了梁鸿案”也仿佛是我与一枝的事是几时起的爱意如此分明而难辨。——胡兰成《今生今世》

6、春雨淅沥沥淅沥沥小草呀快钻出来!快钻出来!春风笑盈盈笑盈盈小鸟说“我要给您唱歌!我要给您跳舞!”

7、我在阳台上望着这美丽的景色感觉象喝了蜜一样甜!我突然望向远方看到一棵棵小树长出了嫩绿的新芽。一只只小鸟在枝头上愉快的歌唱!春姑娘来了春姑娘来了!春天的景色是多么的让人陶醉啊。

8、你看在城市的大街小巷来来往往地穿梭着忙碌的身影乡村的田地里农民们在播洒着希望的种子。

9、柳树抽出了细细的柳丝上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来一丛丛一簇簇又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰打了个哈欠探出了小脑袋。

10、春姑娘来到了山上。春姑娘的到来为山上增添了许多生机与活力。那郁郁葱葱的树木显得格外得绿嫩还有那万紫千红遍满山野的野花。最惹人注意的是桃花白里透红红里透白一枝枝一簇簇美丽极了!

11、春风荡漾杨柳依依阳光如裙摆的碎花般印在林荫的路面。面朝碧波粼粼的湖面我在等你我们说过要一起看春暖花开。

12、野花散在草丛里像眼睛像星星还眨呀眨的。

13、我坐在一棵木头中如同多年没有走路的瞎子忘却了走路的声音我的耳朵是被春天晒红的花朵和虫豸——海子《我们坐在一棵木头中》

14、天渐渐破晓淡青色的天空镶着几棵残星大地朦胧如同笼罩着银灰色的轻纱。

15、一花凋零荒芜不了整个春天一次挫折也荒废不了整个人生。《玻璃杯》

16、在春天的日子里扎上一条红纱巾到野外的绿草地上静静地晒太阳听蚂蚁在石子上行走的声音。——毕淑敏《心灵处方》

17、淡绿色的春天的蝴蝶艳金色的夏天的昆虫明黄色的秋天的归雁和洁白的冬天的独角兽它们都能记得我是这样的想念你——落落《那些生命中温暖而美好的事情》

18、远远地眺望草地上有团团白云在蠕动原来这是牧场的羊群一只只白生生的肥壮可爱使草原更加生的小鸟儿唧唧喳机勃勃。

19、只是一个短短的周末前天还含苞的花树如今却条条怒放出粉白的花那么拥挤那么闹。

20、我养过一只苍蝇一冬天往玻璃上撞春天我打开窗户它经过窗口就掉下来我说你丫装什么呀它说不习惯。——王朔

21、悦耳的歌声赞美着明媚的春天。

22、心若计较处处都是怨言;心若放宽时时都是春天。

23、要知道,春天的道路依然充满泥泞!——路遥《平凡的世界》

24、柔和的它滋润着大地抚摸着大地小声地呼唤着大地在人们不知不觉的时候他们竟悄悄地汇成了小河积成了深潭。啊原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

25、春天是使人柔困四肢瘫软好像受了酒精的毒再无法振作;秋天呢又太高爽轻松使人忘记了世界上有骆驼!冬天虽然是风雪严厉但头脑尚不受压扎。只有夏天它是无隙不入的压迫你你每一个毛孔每一根神经都受着重大的压扎。

26、春秋满四泽夏云多奇峰秋月扬明辉冬岭秀孤松。

27、所以要等所以要忍一直要到春天过去到灿烂平息到雷霆把他们轻轻放过到幸福不请自来才笃定才坦然才能在街头淡淡一笑。春有春的好春天过去有过去的好。——韩松落《我们的她们》

28、有没有那么一个世界永远不天黑月亮太阳万物都听我的指挥月亮不忙着圆缺春天不远走——五月天《如烟》

29、春天田野里一片繁忙的景象!在炎热的太阳下一群群勤劳的农民伯伯猫着腰弓着背熟练地插下那一株株幼小的秧苗洒下一粒粒希望的生命种子。再看那边一头头肥壮的牛正欢快地拉着犁唱着歌好象在欢迎春天的到来!

30、描写夏天景色的好段

31、此时已苏醒了倔强地把头伸出了地面脚下觉醒了一冬天的小草。虽然只见一点嫩绿却充满了生机。

32、花园里草儿和花儿偷偷的从土里钻出来伸了一个懒腰。柳树也早早的换上了新装还有那香椿树迫不及待地冒出了新芽仿佛要把孕育了冬天的能量释放吃着美味的椿芽炒鸡蛋啊春天来到了我家的餐桌上。

33、小河早已解冻和煦的阳光照耀在河面上泛出道道金光。成群的小金鱼在水中嬉戏不时吐出一串串水泡。

34、东风里掠过我脸边星呀星的细雨是春天的绒毛呢。——朱自清《细雨》

35、你看万紫千红的花开了把可爱的草树木鸟兽虫鱼都从寒冷的冬天中叫醒了使得大地恢复了生机。

36、冬去春来杨柳吐绿温暖的春风吹绿了一望无际的麦田吹皱了静静流淌的河水。

37、在时间中作了长长旅行的人正如犁过无数次冬天荒地的农夫即在到处是青青之痕了的春天也不能对大地唤起一个繁荣的感觉。——何其芳《画梦录》

38、山桃花展瓣吐蕊杏花闹上枝头梨花争奇斗艳。

39、近了近我已听到春天的脚步声了这一切都报告着春天的到来我整个心都飘了出去飘到那鲜艳的花儿上飘到那油绿的草地上。

40、绿意内敛的山头,一把雪再也撑不住了,噗嗤的一声,将冷脸笑成了花面,一首澌澌然的歌便从云端唱到了山麓,从山麓唱到了低低的荒村,唱入篱落,唱入一只小鸭的黄蹼,唱入融融的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥

41、布谷鸟在春天的舞台上奏响了一支美妙动听的乐曲。

42、那年的春天那年的三月。你给我一个承诺我就哭了。你给我一段爱情我就真的站在这里舍不得走了。——独木舟《深海里的星星》

43、窗外那淅淅沥沥的小雨像是预示着春天的脚步也似乎在渲染着异常浪漫的气息。望着角落里那把雨伞你说过你最爱的是天蓝色于是它就静静的在那等待着那一抹蓝色下依偎的身影等待着那为你挡雨温馨幸福的眼神和那氤氲着的旖旎气氛。

44、再过三年毕业了我想在这里找工作呢这样的话我就有更多的时间可以和你在一起了秋天冬天春天一直都可以呢。——绿川幸《萤火之森》

45、在春天里那令人陶醉的微风那朗朗的读书声那清脆的雨声那温暖的太阳还有那火红的木棉花……一切都显得那么自然充满着勃勃生机。

46、春天是一个鸟语花香、桃红柳绿、阳光明媚、充满希望的季节。眼前虽然还残留着冬天的痕迹但处处已显露着丝丝春意。春风、春雨、春草撩动游人的发梢与人们嬉戏。哦你看见春天了吗它就是那柳丝上的嫩芽就是那草丛中的小野花。

47、你看街心花园中百花争艳姹红焉子竞相开放可真是美不胜收呀!淡雅的色彩和芳香诉说着春季的情怀。

48、春天真的是花的节日。在这个节日里遍地是花。它们一个个都伸着脖子享受阳光带来的温暖;它们一个个都伸展着腰肢享受春风带来的舒适;它们一个个都绽放着笑脸享受人们给它们的赞美。的确它们给人以美的感受但它们外在的美却弥补不了内心的娇弱……

49、描写秋天景色的好段

50、春天小溪正发出优美的潺潺水声似乎在歌颂着生的喜悦和爱的光芒。

51、漫步古诗百花园只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳令人目不暇接随意采撷几朵慢慢品读不知不觉已陶醉其中。

52、春天来到了含苞欲放的花骨朵上。春姑娘像一只小蜜蜂。每天给它一些温暖给它送来美妙的歌声优美的舞蹈。娇羞的花儿忍不住笑了。开得十分艳丽。

53、甘美的春雨像蛛丝一样轻想针见一样细像线一样长像筛子筛过一样密密地向大地飞洒着。

54、冬爷爷刚走春姑娘就提着百花篮伴着春风带着春雨悄悄地来到了人间顿时大地万物复苏鸟语花香呈现出一派生气。

55、你瞧树木像一个个坚守边疆的卫士度过了寒冷的冬天仍坚强地屹立在那里。

56、描写春天景色的好段落

57、春天来了田野里万物复苏了嫩绿的小草慢慢的从土里探出了头花朵也绽开了笑脸小燕子也从南方飞回来唧唧喳喳的叫着从天空飞的时候有的排成一字形有的排成人字形我觉的非常有意思大树慢慢的长出了嫩芽春天杏花桃花梨花都竞相开放小河里的冰也融化了。

58、当春间二三月轻风微微的吹拂着如毛的细雨无因的由天上洒落着千条万条的柔柳齐舒了它们的黄绿的眼红的白的黄的花绿的草绿的树叶皆如赶赴市集者似的奔聚而来形成了烂熳无比的春天。

59、调皮的白杨被春雨一洗当起了老汉它那交错的树枝上挂着的“松毛虫”似的杨絮絮真好像老汉长长的胡须!

60、小草开始发芽了大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。

61、小草带着泥土的芳香钻了出来一丛丛一簇簇又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰打了个哈欠探出了小脑袋。

62、描写校园景色的好段

63、要始终保持敬畏之心。对时光对美对痛楚。仿佛我们的活也只是一棵春天中洁白花树的简单生涯。不管是竭力盛放还是静默颓败都如此甘愿和珍重。——安妮宝贝《清醒纪》

64、春天它不像夏天那样干枯炎热不像秋天那样冷清也不像冬天那样寒冷。而是一个生气勃勃充满活力的季节。这使我想到了我们的母亲母亲就像大地母亲生下我们我们就有了生命大地回春了就等于一切都要重新开始了所有的生命都重新来过。

65、春天它就好象一个天真活泼的小姑娘拿着一只彩色的神笔到处欢快地画着。画出了一幅幅幸福美好的生活画面画出了人生的美好梦想和前景。画出了你的追求和理想……

66、描写美丽景色的好段

关于雨景色作文(篇4)

清晨,我被打着小鼓的春雨唤醒了。听:“沙……沙……沙……”雨娃娃从云被子里伸出了头,争先恐后地钻了出来,跳到平房顶上,雨娃娃们顺着屋顶上的“滑梯”滑到了小溪里,小溪欢迎她,她便唱起了“滴滴答答”的歌声,玩皮地蹦到雨伞上,给雨伞阿姨挠起了痒痒,逗得雨伞阿姨“哈哈”的笑了起来。多美妙的一首春天的交响曲!

春天的雨点,淅淅沥沥地飘了下来,悄悄地躺在了花儿们的身上,花儿们慢慢的抬起了头,张开了害羞的脸蛋,伸了个懒腰,在牛毛般的春雨中,洗了个舒舒服服的凉水澡,遍地更加光彩夺目:一颗颗晶莹的水珠,悄然无声地睡在了一片片花瓣上,在灿烂太阳的照耀下,闪烁着五颜六色的奇光。红色的花儿艳如太阳,白色的花儿洁白如雪,黄色的花儿可与月亮媲美。

春天的雨点,淅淅沥沥地飘了下来,快快乐乐地跳进了软绵绵的泥土里,小草们从冬眠里唤醒了,努力地从地上枯烂的树叶里拱了出来,摇了摇小小的脑袋,晃了晃瘦弱的身体,机灵地站了起来,喝了几口春水说:“好甜呀,谢谢你,雨姐姐们!”说完,小草吐出翠绿色的嫩芽来。

春天的雨点,淅淅沥沥地飘了下来。大街上虽然已经有了些湿迹,可大街上仍然人来人往,人们都打着各式各样的雨伞,把手伸出雨伞外,用手接着雨娃娃们。知道了吧,她们可都是来享受春雨的呀!

雨后,大地都很潮湿,寒气凛凛的。而雨后的空气即没有枚槐的芳香,也没有薄荷的清香,但有一种令人心旷神怡的味道。

啊,雨娃娃是春姐姐扑来的使者,也是春姐姐的足迹!她滋润着麦地,也滋润着小树,更滋润着世界的万物和每个人的心田!

关于雨景色作文(篇5)

我看见过波涛汹涌的北戴河,玩赏过清澈透底的漓江,青海湖这样的水,我还从没看见过呢!青海湖的水真蓝啊,蓝得可以让你以为水是天,天是水;青海湖的水真清啊,清得可以看见湖底的沙石;青海湖的水真奇啊,在远处看,它似乎就是一个大宝石,除非你走近瞧瞧,否则,它就像要涌出似的,吓你一跳。

我攀登过峰峦雄伟的泰山,看见过高耸入云的华山,确从没看见过青海湖周围的山。青海湖周围的山真高啊,抬头一看,那山就和顶天柱似的,要多高,有多高,似乎比金箍棒还长;青海湖周围的山真绿啊,绿得像一个大大的草苞,可它又与草苞不同,它高,它比草苞更绿些;青海湖周围的山真缓啊,缓得出奇,它不像泰山那么陡,却又比平坡稍高些。当你走上山顶时,一定要向下望,云雾迷蒙,偶尔可以看到一点绿色,望山路,就像一条白色的哈达;而整座山,就像一个绿布子;当“白哈达”盖在“绿布子”上的时候是多么的美丽呀!

我看过红的似火的玫瑰,闻过香味浓郁的兰花,却从没看见过青海湖这里的油菜花。这里的油菜花真大啊,大得比兔子还大;这里的油菜花真黄啊,黄的和金色的太阳一样;这里的油菜花真多啊,多得貌似和大海一样,只不过是金色的。这“黄色的大海”被阳光一照,啊,美丽极了!再加上风轻微地吐口气,就像海上的浪花,美丽、动人。

在这黄色的背后是绿色,绿色的背后是蓝色,这就是我心中的美:山挨山,水挨花,花挨山。这种感觉,简直就像一幅美丽的画卷。当你走进这幅画卷时,一点儿也不忍心打破它的美丽、安静。

啊!我爱青海湖这山、花,更爱的是青海湖!它是我旅游过的最美的、最自然的好地方!

关于雨景色作文(篇6)

我的家乡长沙有座美丽的山——岳麓山。岳麓山坐落在湘江西岸,山上岳麓书院,山下湖南大学,各种名胜古迹,更值得一提的是山顶可以俯视美丽的长沙全景。

大自然真的很神奇,一年四季变化,岳麓山的景色也好像换衣服一样不断变换。

春天,树木长出了新的枝条,枝条上发出绿色的嫩叶。许多花儿都争相开放,粉的好像霞,白的好像雪,红的好像火……各种颜色美丽极了。草地上也是绿油油一片。周末,小朋友们在家人的带领下在草地上做游戏,还有很多大哥哥姐姐在草地里安静的看书。各种鸟儿也都来到了岳麓山在枝头欢快的歌唱。

夏天,天气越来越炎热。可岳麓山上绿树成荫还是很凉爽的,特别是岳麓书院旁边的池塘里的荷花都开了,知了在树干上“吱吱,吱吱”,池塘的小青蛙也“呱呱,呱呱”,就好像在演奏一个夏天交响曲。

秋天,岳麓山的爱晚亭周边可是出了名的火红一片,漫山遍野的枫树,叶子红彤彤的。远看就好像一大团燃烧的火焰染红了天际,走进可以拾起一片枫叶制作成精美的书签。秋天寒意来袭,秋风扫过树叶纷纷落下,有的好像翩翩起舞的蝴蝶,有的好像飞翔的小鸟。游客三五成群结伴而来,踩在火红的枫叶地毯上沙沙作响,泥土夹杂着树叶散发出秋天特有的芬芳。

冬天,岳麓山树叶枯萎,鸟儿也南飞。寒风吹过山上就覆盖着一层白茫茫的冰晶,有时候山上还下点小雪,光秃秃的树尖点缀着白花,就好像岳麓山又换上了白色花裙子,美丽极了。

我喜欢岳麓山,喜欢它美丽的风景,喜欢它厚重的历史文化底蕴,欢迎大家来岳麓山玩哦。

关于雨景色作文(篇7)

真是太美了。

我一看到那一层层、一叠叠的稻子,我便不由自主地走了过去。我望着那一颗颗金黄的稻子,微微地低着头,像一个个顽皮的孩子,在一起玩耍。再看看那忙碌的农民叔叔,真像“小孩”的父母,细心地照顾他们。

我穿梭在金黄色的海洋里,不一会儿,我看见了果园,果园里的果实真多啊!有红红的苹果、黄橙橙的梨子、还有青紫的葡萄……这时,一片片落叶飞到我脚边,我顺势将它们拾起,啊!多美的落叶啊!金黄色中泛着褐色,褐色中又泛着金黄色,这两种颜色在这里显得是多么协调。我将落叶又放在手上,让风儿将它吹走,把它送回大地母亲的怀抱。让它在泥土中腐烂,化作肥料供给植物,它默默地奉献着,从不表现自己。我抬头看了看窗前的树木,大半已经落了叶,只有那长年青绿的松树傲然挺立在风中,它周围已经铺上了一层金黄色的落叶,铺成了一条金光大道,我走在金光大道上,看着周围的风景,依然欣赏着秋天……

啊!秋天就是这样美丽,这样迷人,希望明年的秋景更美。

关于雨景色作文(篇8)

寒风呼呼的吹着,是人毛骨悚然,大街上的人们都穿的更厚了,树木都枯了...—不错,冬天来了!

冬天来了,气温下降了,人们都穿的厚厚的,天亮的也晚了,身为学生的我不得不离开温暖的被窝去上学。天还没亮,就要上课,我每天都要早起,很辛苦的...但是,家里还有一个比我辛苦一千倍的人,那就是妈妈。她起的更早,每天为我们准备早餐,还要匆匆忙忙的赶去上班,妈妈是骑电动车去上班的,不管是什么天气都要去,可想而知,这么冷的天气我们连被窝都不想出,而妈妈还要在路上顶着刺骨的寒风去上班。妈妈,您辛苦了,即使您觉得自己很幸福。

妈妈就坐在我的身边。我轻轻的侧过脸来望着妈妈。妈妈的皮肤已经不是细白光滑的了,而是枯黄干燥,脸上的皱纹又多了几条,我意识到了—妈妈有点老了...

这天,我跟妈妈说了,妈妈先是愣了一下,然后笑着说道:“怎么会呢...是不是嫌弃妈妈了?”我连忙摇头,“只是妈妈不爱打扮而已啦,妈妈才不老呢!”我知道,妈妈不是不爱打扮,而是—妈妈整天为了家忙来忙去的,根本就没有时间打扮...

每次,我生日的时候,妈妈都会问我想要什么礼物,我却一次也没问过妈妈想要什么礼物...这次,妈妈又问我想要什么礼物,我回答的很干脆。“我想要妈妈永远幸福...”妈妈怔住了,然后看到妈妈的眼角流下了一滴“水珠”,想问妈妈为什么要哭,但我很清楚,因为我,妈妈的女儿,终于长大了懂事了。

以后的日子里,妈妈依然会骑着车穿梭在马路上,但是我知道那是一个幸福的人,她会为我们的家一直奔波下去...

冬天来了,春天还会远吗?—柳树已经吐出了新芽,春天就要来了,这个春天是属于妈妈的...

关于雨景色作文(篇9)

春天是令人欢欣鼓舞,虽然春风是冷飓飓的,但是我的心却美滋滋,也在茁壮的长出新的希望的幼芽。

这时,报春的燕子往来的梭巡,空中充满了它们呢喃的繁音,新生的绿草,笑眯眯地躺卧在大地上,像是正和低着头的蒲公英的小黄花在绵绵情话;从渗透了水分的耕地里,到处闻到一种潮湿发酵似的气息。草坪仿佛一块块绿地毯上。

美妙的画陶醉了我,我悄悄地走着。突然碎裂的歌声在我耳边响起。那歌声越来越响,我带着好奇心走向声音的来源。

不久,便看见巨大的冻结在岩层上的瀑布开始活动了,流水声顿时响了起来,最后成一股汹涌的奔流,冲到山下流进河里。河中的冰曾喀嚓喀嚓裂成碎块,拥挤着向下流淌去。河面突然变得宽阔了,河水涨高了,水波飞溅,冲击着顺流而下的船只。

太阳东升,一抹红霞,学校花园里,花儿盛开,碧绿的叶子上滚动着晶莹的露珠。春风倾吹,露珠滚动,花儿点头,好似一幅美丽的水彩画,同学们从四面八方健步到学校,新的一天开始了。

啊!春天来了,让我们张开双臂,去迎接新的太阳。

关于描写万圣节的作文1000字汇总


每个人的经历与看法都不相同,面对同一作品,想法当然千差万别,心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。写作训练中有一项重要的事情,那就是写心得体会,心得体会重点的是提出自己的看法或意见。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢?以下由小编为大家精心整理的“关于描写万圣节的作文1000字汇总”,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写万圣节的作文 篇1

每年的十月三十一日,是西方的“鬼节”——万圣节。晚上,人们穿着奇异的衣服上街游玩,孩子们提着南瓜灯笼挨家挨户地讨南瓜饼吃……每每想到这,我就羡慕不已,觉得着很有意思。

哎,算了!反正又不能过这样一个“怪节”,还不如睡觉去呢!

一轮微红的满月高挂天空,不远处布满了乌云,夜幕中没有一颗星星。伴随着阵阵凄凉的寒风,月亮的脸开始变形:两只不规则的三角形的眼睛,一个圆形的鼻子,锯齿形的嘴,还有一条一条奇怪的“皱纹”。像极了坏巫婆们手里拿着的南瓜盅。血腥的月光洒下来,照映着破旧教堂旁的大片墓地,还有小部分渗进了教堂内部。在这不同寻常的夜晚,连月亮也变得不平易近人了。

我被绑在教堂里的十字架上动弹不得,是一个坏巫婆这么干的。她怪我“故意”踩坏了她的宝贝南瓜盅,发誓要重重的惩罚我。巫婆现在正熬着一锅恶心的“灰色石头”,她竟然为了生火而把圣母的木雕作为材料,还大言不惭地放肆尖笑。我胸前的银色十字架也被她抢去,被放在一只丑陋的癞蛤蟆脚下。

看着这一切,我的内心被怒火充斥着,我不禁想起了当初神不知鬼不觉地来到了这片荒凉的墓地,又不小心踩碎了睡在墓碑旁穿着黑斗篷的坏巫婆腿边的用南瓜刻成的盅的倒霉经历。

这时巫婆起身,抚摸了一下癞蛤蟆的背,用刺耳的尖声对我说:“马上就要到午夜十二点了,你这个臭丫头就要变成我的新南瓜盅啦!”她像是在宣告我的命运将无比悲惨。

巫婆又回过头,看了看那锅子里的恶心液体(它们已经被熬化),说:“真想快点把这东西倒在那丫头身上,一定很过瘾吧!”一抹奸笑露在她的老脸上。

她端起了锅……

“哇!”我睁开眼,条件反射般拉开灯。看看钟,现在十二点刚过不久。

“还好这是个梦……”我长吁一口气。

描写万圣节的作文 篇2

万圣节-----鬼节的这一天,倍思特英语培训部举行着别开生面的狂欢活动,我参加的是夜晚的活动。

夜晚神秘的狂欢最逼真,最恐怖,也最精彩。我们穿着五花八门的奇异服装,手提自制的杰克灯南瓜灯走进魔幻幽屋时,屋内灯光昏暗蒙蒙,音响发着哇呜的鬼叫声,拖音很长,声音含糊不清,感觉有点可怕。嗖窜出个长舌头白面孔尖牙齿,红毛发遮住眼睛,破衣烂衫的妖怪。妖怪怕吓着我们,马上翻开面具,可是脸上画着斑斑血迹,像是头被劈了一刀,鲜血直流。这外籍老师的化妆着实让人吓一大跳。

我们的宁老师戴着蓝色的卷毛头套,披着蓝披风,手拿魔杖,主持活动。这个鬼屋中数她的形象最温柔可亲了。哦,对了,还有一个可爱的小仙女,她穿着妈妈亲自缝制的粉色裙子,肩上背着一对大蝴蝶翅膀美丽极了。其他的人都在装神弄鬼:有的穿印有死人骨头的黑色披风,有的用白床单从头披到脚,只露出三个黑洞洞,有的穿黑色大袍,只露出一点儿脚,头戴齿牙咧嘴的面具,活脱脱一个个幽灵,僵尸,魔鬼。

我的模样也很可怕。我用妈妈的短裙包住头,只剪出三个洞,裙腰扎成两根辫子,裙摆贴上闪闪发光的装设纸做披肩,穿上妈妈的黑色拖地长裙,在腰部打个结,背后装上亮晶晶紫薇微的茸毛大尾巴。我边走猫的跳跃脚步,边把鲜红的舌头从洞中吐出来,张牙舞爪地吓唬大家。我还故意摇动身体,甩摆后面的大尾巴,动作极其夸装。在朦胧的灯光下,一个黑不隆咚略带闪烁声音唦唦作响的女巫展现在众妖面前,显得特别引人注目。

万圣节快乐狂欢活动转眼间结束了,我的废物利用服装和南瓜灯颇有创意,喜欢我的作品的人在我的座位前排起了长队,我获得了好多小礼品。耶,我真的好开心哦!

描写万圣节的作文 篇3

万圣节快到了,我特别喜欢万圣节。

上个星期五,有人给我手机发了一条信息,信息说:妹,今天去欢乐谷,今晚有活动。哥我觉得很奇怪了,我从来没去过欢乐谷,欢乐谷每天晚上可以开业啊?有点不对劲。我回复:今晚欢乐谷有活动?什么活动啊?废话这么多,今晚六点必须到欢乐谷,想知道什么活动么?到了欢乐谷看看就知道了!不去的话你还是别来了!哥哥发信息对我说。我看了看信息,有点义愤填膺!我看还是去吧!我找找看车站牌。转了三圈,还是不认识这个鬼地方,我看手机时间,是四点半了。我问路人,欢乐谷怎么走?阿姨帮我找了41路车站牌子,41路可以到欢乐谷。车来了,我赶紧上车去欢乐谷。

路上遇到了麻烦,汽车堵车了,真烦啊!我心急如焚,手机有条新信息:妹,怎么没来啊?你是不想去了吧?活动快开始了,一会不能进了!我回复:我遇到了麻烦,堵车了,还有十几分钟马上到!等我!我看时间,是五点半了!我又心急如焚起来。三十分钟过去了,被堵的车终于撤完了。

到了欢乐谷,看到百度标志。我赶紧去找哥哥,看到了我哥哥、二姑父、老姨。我哥说:来的真晚!白痴!我瞪大眼睛,说:哼!我哥送我了一个可怕的面具,哼什么哼?带上面具吧!我吓了一大跳,我明白了!原来是万圣节!从小到大没参加过万圣节,这是我

描写万圣节的作文 篇4

万圣节的作文_第1篇:

中午放学后,我坐着班车高高兴兴地回了家,一路上都在嘻嘻哈哈,因为今天晚上我要参加由冠亚学校举行的万圣节晚会!

晚上6点,我戴着自己喜欢的面具来到了冠亚。按照入场券上的标志,我来到了C教室。刚要进去,突然发现教室门上写着:鬼窟(哭)狼壕(嚎),我吓了一跳,转身想走,闫老师拉住了我,说:Vicky,这只是为了好玩。我这才笑呵呵地进了教室。

教室布置得又恐怖又漂亮,墙壁上贴满了黑色的剪纸蝙蝠,天花板上挂着一根根线,线的一端拴着一个个桔色的小纸筒,上面画着可怕的鬼脸,有的挤眉弄眼,有的冲着我伸舌头。连空调上都贴着一个黑色的鬼骷髅。

小朋友们都到齐了,他们的穿着也很好玩。有的披着长斗篷,有的戴着上面画着骷髅的尖顶帽,样子神气极了。还有一个大哥哥戴着一个鼻子很长、有眼遮的大怪物面具,非常吓人,好多同学都吓坏了,我的同学Sally都吓哭了!

万圣节的作文_第2篇:

这个暑假,我参加了杭州外国语学校英语夏令营(hangzhou foreign languages school),印象最深刻是万圣节游园会与圣诞晚会,今天,我就给大家来讲万圣节游园会的事。

西方国家在每年的十月份都要过万圣节,万圣节又叫鬼节,在这一天里,家家户户都要做南瓜灯,而小朋友们会戴上恐怖的面具,到各家去讨糖果吃。上午,我们做面具,同学们有的做成蝙蝠样,有的做成小鸟样,还有的做成鬼青面獠牙的样子,有一个同学做的面具最好玩,说这是个野猪的面具,估计打死你也不相信这是个野猪的面具。

到了下午,外教教我们做南瓜灯,先是把南瓜掏空,再用刀子来刻出它的眼睛、鼻子和嘴巴,我只用了两分钟就做完了,鼻子和嘴巴还像模像样,可是我一不小心吧它的眼睛靠得太近,成了斗鸡眼。瞧它吹胡子瞪眼的样子,好像在责怪我丑化了它呢!

晚上,最令人期盼的时刻到了。万圣节游园会真正开始了,老师带这我们去讨糖果,只有答对了题目才能拿到糖果。我们来到第一个班级,问题是杭州外国语学校的英文名是什么。幸好我们都知道,是hangzhou foreign languages school,所以每人都拿到了糖果最后我拿到了二十二颗糖果。

万圣节游园会有意思啊!在这一天,也能让我们装神弄鬼一番,让我们感受到西方国家独有的文化。

万圣节的作文_第3篇:

十月是一个狂欢的季节,在十月四日这一天,我们去了杭州乐园万圣节,那里绝对狂欢。

站在万圣节狂欢区门口,有一个巨大的、恐怖的骷髅,足有10米高,可壮观了。狂欢区里的娱乐设施很多,其中,最刺激的就属勾魂列车了。

勾魂列车有一条长达880米的列车轨道,十分雄壮。我和妈妈来到队伍前,那队伍有7列,三百多个人,我们排了一个半小时的队,终于轮到我们了。我们上了车,系了安全带,准备出发。列车开动了,缓缓地爬上了40米高的坡。在上面,我看到狂欢区的许多娱乐设施,和那绿油油的树木。轰列车从坡上冲下来,我感觉自己飘起来了。接着,列车又以飞快的速度翻了两个跟头,尖叫声此起彼伏。5分钟后,列车进了站,我晕头转向地下了车,心还在怦怦地跳,就去玩别的项目了。接下来,我们还玩了生死时速、地狱转盘、幽灵船等好玩又刺激的项目。

狂欢区里经常有魔鬼大巡游,那些人都穿得很恐怖。有时,一个僵尸从背后走过,魔王踩着高翘摇摇晃晃,甚至长着长腿的外星人慢悠悠地走来走去真是千姿百态。我还和他们合了影呢!

快乐的一天很快结束了,美丽的夕阳悄悄。

描写万圣节的作文 篇5

快乐的万圣节之夜

盼望以久的万圣节终于来临。学校组织每个班做一个南瓜灯,我班的南瓜灯看似小巧玲珑,其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的,嘴巴张的大大,像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临,我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。(当时没开灯)

接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具,开始像鬼一样的尖叫起来。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那个女生的肩膀,而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来,我们一齐尖叫起来,这个女生吓得脸色发白,“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了,而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑,庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面,杨老师正披着一件披风,哪位同学上来她就把谁头蒙上,谁一但被抓住,其他的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外,并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”,不让他再次进来......全文

快乐的万圣节作派对

我的英语课外兴趣班开展了一次“万圣节之夜小精灵派对”活动,我也兴致勃勃地参加了。

参加这个活动需要换上奇异的服装,我想“穿什么了?”,细心的妈妈早就给我准备好了,一个恐怖的吸血鬼面具,一个魔法帽,还有一身黑色的长袍,就构成万圣节的“我”.到了活动地点,那里人山人海,有一个同学“摇身一变”,变成了一个插着翅膀,可爱的的“小天使”;还有个同学扮成“黑色巫师”,有的同学甚至办成了万圣节南瓜。

活动开始了,只听到前方好像有人在尖叫,我踮起脚尖,朝前望去“啊!”,瞧!前面是什么?是一个令人恐惧的白面“僵尸”;他头戴白色面具,穿着黑色的披风,一步一步,像个机器人一样朝我们这一边走来……我们迅速地让开一条道,生怕给自己惹上麻烦。“不好”!“僵尸”朝我走来,我打了个趔趄,连连后退,可是退到后面,却是一堵墙挡住了我的去路,我“啊--啊”地尖叫!此时,即使我喊破喉咙也无人来救,我的心仿佛马上就要跳出来了,只见它做了一个前扑的姿势,我急忙朝旁边一错身,跳到一边去,它扑了个空,我抓住这个天赐良机,立即遛了,我这才长长的舒了一口气......全文

开心的万圣节

大家一定都知道万圣节吧!那大家都喜欢万圣节吗?我想,一定是非常喜欢的吧!虽然,万圣节是外国人的节日,但是,当万圣节传到中国来时,也有人过这个节日,特别是一些小朋友,非常喜欢这个节日。

在这个特别的节日里,小朋友们可以扮各种各样的鬼,去亲人或者邻居家中要糖,如果主人事先没有准备糖,或者不给糖,小朋友们还可以扮鬼吓主人,或在主人家闹,直到主人给糖为止......全文

欢乐万圣节

今天学校里有万圣节的活动,Rachel老师让我们带化妆的万圣节服装和一些糖果。

第一节课下课后,我们换好万圣节的服装,我的服装是用黑色垃圾袋做的一个披风,上面还贴了各种各样的南瓜剪纸,我还有硬纸板做了一个南瓜头,我要扮成一个南瓜巫婆。我的同学有的戴顶南瓜头帽子,有的打扮成花仙子,有的带着化妆舞会的面具,还有的装扮成魔术师,真好玩。

我们先去了体育馆,玩了装饰南瓜的游戏,把南瓜装饰得很古怪。

我们来到第二片区,这里有一个巫师的身体,脸却是空的,是要我们自己上去,露出自己的脸,哈哈,我是个巫师......全文

快乐的万圣节

今天是万圣节,全校都陶醉在万圣节快乐的气氛中。

校园中挂满了南瓜灯,一个个都冲我咧着嘴坏笑呢。

盼星星盼月亮终于盼来了万圣节活动。随着恐怖的音乐奏响,一位巫师拉着旗子向升旗台走去,他出现时着实让我吓一跳。当旗子升起时全场人欢呼起来,举起手中的道具,跳着、唱着共庆万圣节。

。激动人心的选秀环节到了。每班选出两人参加竞赛,谁得到的糖果多谁就是优胜者。随着老师大喊一声:“START”!一队队鬼怪从我身前走过,有各种各样的鬼,五花八门的服装,有海盗、有巫师、有牛仔……甚至还有骷髅。这些装扮,看得我胆战心惊,毛骨悚然。全场观众则发出:“啧啧”的赞叹声。最后我们班的李泽远获得了冠军,全场观众又一次欢呼起来,并爆发出一阵阵雷鸣般的掌声......全文

描写万圣节的作文 篇6

20xx小学生描写万圣节的庆祝活动作文(一)

11月1日是西方国家的传统节日万圣节,今天我所在的英语学校夏恩英语,组织了一场晚会,并允许每个同学可以带一个朋友参加,我便邀请了我的好朋友张逸杰,一起参加。

下午一放学,爸爸就接上了我们,打车来到了学校。一到大门口,我们就发现了一群妖怪,有北极熊人,有魔女,有猫女郎,有僵尸,还有巫师。我仔细一看,原来这全是我们的外教老师装扮的,他们早早地到学校门口来迎候我们了。我和张逸杰赶紧跑了过去,这才发现人群里有我的许多同学,他们一个个也都装扮成了妖魔鬼怪的样子,正在排着队准备入场,一个个的脸上都洋溢着兴奋和喜悦的表情。一看这个情况,我们赶紧戴上面具排上了队,立刻,两个小僵尸就出现在了人群里。

很快我们就进入了晚会现场。活动分五个部分举行,它们分别是射击、夹糖、学跳舞、保龄球和观看动画片。这些活动我都很喜欢,其中我最喜欢的是射击,所以首先玩了射击。一进入现场,我和张逸杰就迫不及待地玩了起来。规则规定打中几环就奖几块糖,我和张逸杰第一轮射击都打中了三环,各自得到了三块糖。第二轮我轮空,而张逸杰却打出了五环的好成绩,他又得到了五块糖。真是大丰收啊!随后我们又陆续玩了其他游戏,游戏进行的很热闹,每个房间里都传出了欢乐的笑声,每个人脸上都充满了快乐的表情。

不知不觉,晚会结束的时间到了,我们可真不想离开,可还是在老师的组织下排好队,依依不舍地离开了。这可真是一个让人难忘的夜晚啊!

20xx小学生描写万圣节的庆祝活动作文(二)

十月是一个狂欢的季节,在十月四日这一天,我们去了杭州乐园万圣节,那里绝对狂欢。

站在万圣节狂欢区门口,有一个巨大的、恐怖的骷髅,足有10米高,可壮观了。狂欢区里的娱乐设施很多,其中,最刺激的就属勾魂列车了。

勾魂列车有一条长达880米的列车轨道,十分雄壮。我和妈妈来到队伍前,那队伍有7列,三百多个人,我们排了一个半小时的队,终于轮到我们了。我们上了车,系了安全带,准备出发。列车开动了,缓缓地爬上了40米高的坡。在上面,我看到狂欢区的许多娱乐设施,和那绿油油的树木。轰――列车从坡上冲下来,我感觉自己飘起来了。接着,列车又以飞快的速度翻了两个跟头,尖叫声此起彼伏。5分钟后,列车进了站,我晕头转向地下了车,心还在怦怦地跳,就去玩别的项目了。接下来,我们还玩了生死时速、地狱转盘、幽灵船等好玩又刺激的项目。

狂欢区里经常有魔鬼大巡游,那些人都穿得很恐怖。有时,一个僵尸从背后走过,魔王踩着高翘摇摇晃晃,甚至长着长腿的外星人慢悠悠地走来走去......真是千姿百态。我还和他们合了影呢!

快乐的一天很快结束了,美丽的夕阳悄悄地挂在天边,我们唱着欢快的歌,踏上了归途,绝对万圣节狂欢的情景还深深地印在我的脑海中。

20xx小学生描写万圣节的庆祝活动作文(三)

万圣节终于到了,好开心呀!

老师先给我们讲了一些西方国家万圣节的风俗、故事,然后让我们做面具、南瓜灯!我先拿了一张红色的卡纸,画一个大圆做面具的头,再画两个小圆当眼睛,然后再画一张小嘴,一张小人儿的脸就画成了。接着画上两个耳朵,在每个耳朵上还扎了个小洞、再穿上一根细线,一个面具就大功造成了,哈哈!

接下来做南瓜灯。我带了一个半截的南瓜,把里面的瓜瓤挖空,刻上两个小圆圈,再刻上一个满嘴尖牙的血盆大嘴!加上两个三角形的大耳朵,穿上一根粗一些的线,南瓜灯也做好了!

接下来我们玩的游戏叫Chuik。Ckuik就是给糖的意思,不给糖就捣蛋,嘻嘻嘻嘻!我给你一个糖,你就给我一个糖,不给的话小心别人给你挠挠痒我给我们班每一个人都发了一块糖,可是我们班的男生差不多都给只我像黄豆那么大的小糖,我心想:他们男生是不是想联合起来欺负我呀?哼哼,看我怎么对付你们!挠痒痒可是我的强项!哈哈哈哈!

万圣节过去了,留下多少美好的回忆!

描写万圣节的作文 篇7

十月三十日,你们知道是什么日子呢?哈哈,是一次万圣节游园活动哦!我也给自己乔装打扮了一下,黑黑的尖顶帽,金色地斗篷,拿着一个小南瓜灯,瞧,多像一个小魔法师。

来到游园区现场,这里正放着万圣节地歌曲,声音很大,让我震耳欲聋。我拿了任务卡,向一个小屋奔去,这个小屋不大,可是排队的人却很多我挤进去一看,啊!原来是一个做蜘蛛糖果地地方。听说蜘蛛在万圣节是用来吓人用的。轮到我了,那边地阿姨笑眯眯地给了我几根丝带和一根棒棒糖。

我找了个位子坐了下来。心里正思索着蜘蛛的外形和轮廓。嗯,蜘蛛有一个头,身子很长,还有八条强壮有力的大腿。俗话说:万事的开头很重要。先做头部。我先把两只小眼睛拿出来,想贴在棒棒糖上。眼睛后面有双面胶,很快,蜘蛛地头部便做好了,然而,蜘蛛的身子却没有那么好做了。

我把丝带一圈一圈地绑好,虽然有一点难看,而且只有六条腿,管他呢,我兴高采烈地把它放到地上,结果却让我大跌眼镜,一下子全散掉了!现在怎么办呢?这时,我想起了课文《通往广场的路不止一条》这下在哪儿找一条出路呢?我往后退了几步,好像被什么勾住了,回头一看,原来是做蜘蛛网地双面胶。我笑了笑,用剪刀剪掉一截,把它粘在蜘蛛上,就变得结结实实了,我一看,就又笑了,啊!多么漂亮的蜘蛛啊!我要拿着我的蜘蛛吓人去喽!

接着,我去玩钓鱼游戏。这里虽然没有水,只有一些沙土,没有玩具鱼,却只留下一些万圣节卡片。让我们了解圣诞节。终于轮到我了!我最喜欢玩这个游戏了,举起鱼竿,向巫师帽甩去。可是我却怎么也吸不起来,我决定好好观察一下,哦!原来那边有一个小回形针,我尽力一甩,哈哈,上钩了,我像真的钓了一条大鱼一样快乐。

最后,要吃糖果啦!在我们面前是一座巨大的糖山,有棉花糖,软糖,硬糖,棒棒糖等,这座糖山怎么个大法呢?一把雨伞都可以埋进去,找不到,必须自己挖出来。我的眼睛里放着金光,这些都是学校里濒危甚至灭绝的零食,我能不兴奋吗?老师一说可以拿了话音刚落,我和一群嘴馋的孩子们一起蜂拥而上,几秒钟后,一堆糖果被抢了个精光。我的袋子里,口袋里尽是糖果。我们作为万圣节分糖大使在二楼闲逛,把自己的糖分给大家,然后和他们一起合影,拍照,虽然我们的糖分光了,但我却把快乐给了大家。

游园活动结束了,我依依不舍地离开了。虽然走了,但是那万圣节地歌声,却仍在我耳边回荡,久久不能平息

描写万圣节的作文 篇8

上个星期日晚上,我跟妈妈去朗文英语学习班参加了万圣节活动。一到了学习班,我就听到了恐怖的音乐和尖叫声。在门口,有一个姐姐给了我蓝色的手链,我就是蓝队的成员了,我被一个带面具的姐姐带到了一间小屋子,小屋里都是蓝队成员,我是最小的。

这间屋子里地上有很多鬼的卡片,墙上还有四个蜘蛛,我们做了一个游戏,英语老师说什么英文,我们就跳到哪个卡片上;接下来给我们发了要糖果的袋子,我们又被带到另一间屋子,在这间屋里有个英语老师给化了很恐怖的妆;我们在走廊站队的时候还看到很多“怪物”和“鬼”;然后我们被带到了一间小黑屋,小黑屋里有“鬼”,他的面具很吓人,他要我们找糖果,有一些大哥哥还装鬼吓我们,我被吓坏了,当时我想起来我的裤子兜里有手电筒,我立刻把手电筒拿出来打开,屋子就变亮了,大家很快就发现了“鬼”,他很紧张,钻到了椅子下面。这次我们胜利了!

最后我们去到商场里要糖果,我们到了很多店的门口说:trick or treat.就是“不给糖就捣乱”的意思,我得到了很多糖果,妈妈的袋子都快装满了。(但是在万圣节的那一天,有好多“小鬼”来我家敲门,我又将那些糖给了他们。)

这次活动虽然很吓人,但是很有趣,真想再次参加万圣节的活动啊!

星期一早上我们去篮球场升完旗,回班级的时候,邓珮青跟我说她也去参加了这个万圣节活动,她说她也是蓝队的,可是我没有看见她,是因为她化妆了,我没认出来她。

十一记事作文1000字汇总


执笔作文网栏目精选:“十一记事作文”,欢迎阅读。

作为一名学生,写一篇作文是很常见的,作文培育学生的语文修养有很重要的作用,写作之前的知识经验,会给作文带来很好的效果。作文写作步骤有那些?下面是执笔作文网为你精心整理的“十一记事作文”,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

十一记事作文【篇1】

在国庆长假里我最快乐的一件事就是到南京去领奖。在“金陵之星”全国书法大赛中我获得了二等奖。

我们开车从上海到了南京一到展厅门口看见几个醒目的大字----“全国少儿书法大奖赛”。我们沿着小路走进了长廊一抬头就看见我的作品放在最醒目的位置我非常高兴情不自禁地跳了起来。我抱着学习的态度参观了别人的好作品。参加这次比赛的选手有四千多名获得一等奖的有9名二等奖的有90名获得三等奖的有209名最大的16岁最小的只有6岁。其中被展出的有42幅作品呢。“请朴俐娜同学上台领奖!”我按耐住激动的心情走上领奖台接过奖状心中充满了喜悦。天虽然下着雨可还有许多人去参观看来书法爱好者还不少哩!我为了书法付出了辛勤的劳动但毕竟几份耕耘几份收获我没有白干因为我尝到了劳动后那甜甜的果实!啊!领奖让我感到快乐!三年级班朴俐娜

十一记事作文【篇2】

盼望已久的国庆七天小长假终于来了,然而这次的假期我却过得十分的平常,甚至可以说是乏味无趣的。

我没有出去,每天都宅在家里,无聊的不能再无聊,但有一件事却让我感到高兴。

一早起来就听见爸爸在打电话,说姐姐买不到回老家的票,让她先来我们家,我一听就特别高兴,心想:太好了,又有人可以陪我玩了。十点多,妈妈回来了,爸爸给妈妈说了之后,妈妈说:啊?她什么时候到啊?我赶紧给她做饭,这一路她肯定也没东西吃。哎呀!咱家还这么乱,怎么招待客人?你们也不知道收拾收拾。突然,妈妈朝着正在身边无所事事的我说道:赶紧,你把茶几用抹布擦擦。我看看有什么吃的赶紧做饭。我看着妈妈,有些吃惊的问道:啊?我?嗯。哦,好。哪有抹布啊?桌子上没有吗?你找找啊。说着妈妈便走进了厨房。

我找到抹布后,先把桌上的东西收拾了一下,把东西都放到合适的位置,垃圾等该扔的都扔了。桌子上还真是脏的不能再脏了,上面有因吃饭不小心溅上的菜汤,各个地方还都蒙上了一层灰尘,脏的让人一看都不想去碰。接着我先去涮抹布,打肥皂将抹布洗干净,再来擦桌子。我细心的将桌子的每一寸都擦到,桌子渐渐变得干净起来,抹布也慢慢变脏,擦过一遍后,我再去涮抹布,抹布显然已经脏了不少,回来后又擦了一遍,然后将抹布放在一边,用卫生纸将桌上的水擦掉,擦完之后桌子变得闪闪发光,给人一种焕然一新的感觉,都能当镜子照啦!

我看着这样干净的桌子心情一下也变好了,嘴角勾起了弧度,抬起头目光又落到了沙发上,哎呀,抱枕摆的到处都是,正着的反着的,横着的竖着的,各种各样的都有,真是姿态万千啊!我忍不住过去将它们一一摆正。果然看起来舒服多了。

这时,妈妈从厨房里出来接水,一眼就看到了被我擦的干干净净的茶几,说:哇!这是你擦的吗?太干净了!比我擦的都干净!亮晶晶的!我一听,不由自主的笑了。哈哈。

这几天虽然过得比较无聊,但一想起这件事,就感到非常开心值得。

十一记事作文【篇3】

上了车飞快的前行着,打开车窗,清爽的疾风吹走了满身的疲惫与燥热。看着外面的风景,来去匆匆的车辆,花花绿绿的植物,一种别样的风味,别样的感觉。突然,车停了下来,把沉浸在舒适中的我无情的拽了出来,毫无防备的我眼看一下就要撞到座椅上,幸亏我反应敏捷,一个漂亮的翻身躲过了这一劫。看着满满的车辆,噪耳且一波波的笛鸣声,心情不免夜被影响,闷热的感觉再次像恶鬼般袭来,在心里抱怨道这国庆节,比春运的时候还火爆吧。在我无伤大雅的吐槽加抱怨下,他们似乎烦了,不一会,就散了,又开始了我们的旅途,时间久了就感到厌烦了,不耐烦的一遍遍问着父母到了吗,他们也耐心的一遍遍回复快了快了,最后他们也感觉头大如斗,开始许诺我各种的好处堵上了我的嘴。

时间飞快终于到达了目的地,看着灵岩寺这巍峨的三个大字,仿佛被云遮遮掩掩,神秘而古老,顿时我感觉豪气冲天。看着地图,愉快的转着各处景点,没有感觉到丝毫乏累,那壮观的佛,壮观的石龟,觉得心神被碰撞,激动万分。

来到最后的景点,望着似万丈高的山峦,不觉间一丝冷汗袭来,可看着父母那鼓励的眼神,我开始上山,挥汗如雨。累了停下歇一会累了停下歇一会,就这样,这艰难地任务,在我们欢笑愉快中结束,在山顶,我豪气冲天的呐喊,心情却十分平静。望着夕阳,离开的时间到了,不舍的回头望了一眼,离开了。

回到车上,回忆着这次旅行,感觉心境变化了很多,真是一次愉快的旅程。

十一记事作文【篇4】

第十一讲写人记事内容生动

知识要点:

1、写记叙文,会具体地写人记事,有较明确的中心思想。

2、会恰当地选择材料和组织材料。

3、能写清楚事情的起因、经过和结果。

4、能运用具体的事例写出人物的某些特点。

考试说明:

1、记叙文构思六“一”诀

(1)一槌定音的开头

即开篇二三句或点出记叙重点,埋下行文线索,或明确主题思想、奠定感情基调。这样的开头,简洁洗练,直截了当。《回忆我的母亲》一文的开头,堪称一槌定音的典范。首句“得到母亲去世的消息,我很悲痛”交代写作缘由,次句先以“我爱我母亲”定下感情基调,再用“特别是她勤劳一生”点明主旨。短短两句,即成为全篇回忆母亲优秀事迹的十分清晰的总枢纽。

(2)一线穿珠的结构

即全文没有贯穿到底的中心事件,而是以主要人物的活动或品质为主线,组织典型而各有侧重的情节,统一服务于中心。这种结构避免了行文的旁逸斜出,使文章重点突出。魏巍《我的老师》分写七件小事:假发怒、教跳舞、观蜜蜂、教读诗、依恋师、化纠纷、梦寻师,皆由热爱、感激、思念老师这条感情线索贯穿起来,从而使文章具有较强的感染力。

(3)一波三折的情节

“文似看山不喜平”。只有一个中心事件的文章,若能在故事情节的发展上做到张驰结合,起伏变化,则可扣人心弦。《鲁提辖拳打镇关西》中,当鲁达听到金氏父女的哭诉后,怒火中烧,要“打死了那厮再来”时,情节陡起,似乎高潮即将到来,但作者却巧妙地让史进、李忠两个“三次五回劝的他住”。这样有急有缓,掀起波澜;当鲁达送走金氏父女,“径到状员桥来”,惩强除恶的好戏似乎就要上演时,作者却笔锋一转,写鲁达在郑屠肉铺前坐了下来,三戏郑屠。这样一放一收,又掀起波澜。简单的一个鲁提辖拳打镇关西的故事,写得如此精彩,情节的一波三折功不可没。

(4)一字传神的细节

人物性格的塑造、作者感情的抒发,都离不开一字传神或一针见血的细节。鲁迅《社戏》写孩子们归航途中偷豆,阿发“于是往来的摸了一回,直起身来说道:‘偷我们的罢,我们的大得多呢。’”阿发“往来的摸”,有比较鉴别之意,显现出他聪明而无私的童贞,传达出作者对他的敬佩喜悦;鲁迅《孔乙己》写孔乙己“从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手走来的”。这里的“摸”,表钱数不多之意。特定的动作正是孔乙己生活窘迫、穷困潦倒、遭遇悲惨的写照,传达出作者对他的哀伤同情。同为“摸”字,作者却在不同的地方赋予各异的含义,且凝练传神,可见匠心。

(5)一语反复的扣题

文章以关键语句反复扣题,显得内容紧凑、中心突出。《谁是最可爱的人》由这样三个板块扣题:一是开头,在书写自己在朝鲜的感觉后,以“我们的战士,我感到他们是最可爱的人”扣题;二是主体,在展示了三个典型事例后,分别以“你不觉得我们的战士是最可爱的吗?”“你不觉得我们的战士是最可爱的人吗?”“你们已经可以了解我们的战士是怎样一种人”扣题;三是结尾,在号召人们热爱战士后,以“他们确实是我们最可爱的人”扣题。以上扣题句将“战士”与“谁是最可爱的人”联系起来,反复出现,强化了人们的认识。

(6)一箭双雕的收尾

就是说文章的结尾既自然结束全文,又巧妙引发思考。《驿路梨花》结尾写道:“我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:‘驿路梨花处处开’。”这个结尾既实写自然梨花,又虚写雷锋精神,结构上照应题目,内容上深化主题,意蕴丰富。

2、如何使记叙文生动感人

(1)积累动情点

所谓动情点,就是事件中能触动人们思想感情的关键内容。要写出动人的文章,首先要有能打动人们思想感情的材料。材料动人,文章才有可能动人。如果题材寡情,连作者都感动不了,又怎能打动读者的心呢?那么,学生生活中有没有生动感人的素材呢?回答是肯定的。同学们虽然没有“战火分飞”的经历,也少“痛失亲人”的感受,但是像《散步》《这不是一颗流星》中所反映的那样的生活体验,同学们的生活中则是俯拾即是取之不尽的。

积累动情点,就要留意我们身边发生的感人的故事。要留住情感的火花,就应该准备一个记录本,随时摄录一些感情的神貌,主要是描述细微的感受和动情的氛围。如果能随手记录,不断积累,并经常翻阅,那么这些记录便是的源头活水,可令文思喷涌永不枯竭。

(2)渲染动情点

人的七情六欲是相通的,能令你动情的内容,往往也能使别人动情。然而令人动情的,不一定是事物或物件的整体或整个过程,往往是事物的某个部位或事件的某一细节。因此作文不能只写事物的轮廓,而应抓住最让人动情的内容渲染之凸现之。

一般来说,在写人的文章中,人物的精神品质、性格特点可以看作动情点。譬如《小橘灯》中小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神便是最能给“我”以鼓舞的动情点。因此,作者对小姑娘打电话的动人事例做了具体描述,来渲染她的“镇定”;对困苦的家庭环境做了具体的描绘,来渲染穷人孩子早当家的“勇敢”;对做灯送客人以及安慰客人等情节做了细致的描写,来表现小姑娘坚信未来的“乐观”。在叙事的文章中,能够展现整个事件的内涵之处便是动情点。如《走一步再走一步》,作者铺陈了“我”冒险攀登悬崖从而陷入困境,并在父亲指点下爬下悬崖摆脱困境的过程。尤其是先细腻地刻画了全身颤抖冷汗直冒地向上爬、心惊肉跳地蹲、头晕目眩地向下望、全身麻木地伏等,而后又细致地描写了因毫无信心而啼哭及信心萌发探踩岩石,最后爬下悬崖的过程。文章卒章显志,自然地归结出:化解困难,从而克服困难。

在写景的文章中,景物的特点往往也是动情点。比如刘鹗的《大明湖》。济南城的特色,历下亭的古老,古水仙祠的荒凉,都是令人动情的。然而最让人动情的则是铁公祠前优美的湖光山色。作者渲染了千佛山的色彩艳丽,大明湖的澄清明净,芦苇花的景象奇绝,用清丽的文字描绘了优美的意境。

(3)交代动情原因

要使文章动人,还得交代令人动情的特殊原因。为什么同样的事情,别人没动情你会动情?又为什么相似的事情,昨天没动情而今天会动情?交代了动情的原因,也等于营造了动情的氛围。例如《蛛网》:清晨,薄暮的晨雾像一层轻纱裹着树林,新鲜的空气中夹杂着树脂的清香,叫人感到清新、愉快。这个特殊环境,既是蛛网成为精美绝伦的头巾的客观条件,又是激起“我”美好想象的外在因素。同样的道理,越是战火纷飞,越能体现白求恩的精神品质;对儿子越爱,越能表现[***被屏蔽词语]的无产阶级革命家的宽阔胸怀和崇高的国际主义精神。可见,看似与中心无关的内容,其实恰恰是营造情感氛围所必须的。

总之,积累动情的素材,渲染动情的内容,交代动情的原因,让感情充满作文的全过程,是情感贯穿文章的始终,这是使记叙文动人的有效方法。让我们从范文的研读中获得借鉴,从作文的实践中得到验证吧。

[11―1]我的启蒙老师

导思:这是一篇命题作文。

1、从题目来看,显然是一篇写人的记叙文。“老师”前面有两个定语:“我的”、“启蒙”,不要随意掉了一个定语。

2、可写文化课的老师,也可写科技小制作的启蒙老师,唱歌跳舞的启蒙老师,体育运动的启蒙老师……凡是初学某一门知识,使你得到基本的入门知识的人,就是启蒙老师。

3、通过语言、动作、肖像描写刻画启蒙老师,把记忆中启蒙老师那些最使你感动的事写出来,以说明是启蒙老师的循循善诱、诲人不倦,才将你领进门的。

[11―2]真没想到……

要求:(1)或选一事,或选一物、或选一景,写一篇600字左右的记叙文。(2)要有适当的抒情和议论。(3)如写到学校、教师、同学,一律用假名代替;否则扣分。

导思:我们日常生活中,常常在不经意间被某件小事打动,从中受到启发和教育,从中悟出了某种道理。《真没想到……》这一命题就是针对这一现象设计的。命题要求以此为题目写一篇记叙文。一般来说,中学生写记叙文是比较拿手的。如何写好这篇文章呢?

1、要把好选材关,日常生活中耳闻目睹、亲身经历的事情很多,其中不可预见的突发事件也不乏其例,如何选择恰当的材料呢?一定要注意比较权衡,理出一些既新颖,蕴涵主题又很大的事情来写。

2、文章要尽可能以情动人,有叙有议,怎样能作到这一点呢?“言为心声”,凡是发自肺腑的声音,字里行间自然会真情流露,具体到表达技巧上,一定要会用词,注意词语的感情色彩,注意语言的具体生动,这样才能吸引读者,打动读者。

十一记事作文【篇5】

放了七天的假,让疲惫的我能充足放松一下了。

我坐着窗户旁边的饭桌旁悠闲自在吃着尽早,望着窗户上那几株绿绿枝叶的花朵,一阵阵轻风接吻着碰碰香的叶子,叶子也随风飘荡笑容地点头,让秋天的早晨越来越这般悠闲,此刻的心情清凉而舒适。

忽然,我发现了碰碰香的枝叶晃动很厉害,仿佛跳起来了摇摆舞。再一看,一只麻雀停在了上边,他仿佛有意在晃动枝叶,我不知不觉中要靠近他看个到底,还行大家的窗户从外边看不见里边。因此他沒有发觉我,只要一个劲地晃啊晃,随后,他从枝上蹦出来,低着头吃着哪些,我定睛一看,他已经吃刚晃出来的碰碰香的种籽!好聪慧的麻雀!他一边吃一边仰头向外望,还唧唧喳喳地唱,不一会儿招来了此外二只麻雀,他是否也想让好产品大伙儿来共享?三只麻雀轮流在枝叶上晃动,其他的在花前抢吃的--------

见到这般场景,我能内心笑了!

十一记事作文【篇6】

第一次射箭

十一小长假,爸爸妈妈带我去游玩,路过一个山庄的时候,发现一个射箭场地。我好久就想射箭了。

我走上前,“哇”这弓好大啊!这是我第一次见到这么大的弓,我兴奋得告诉爸爸:“我想射箭。”爸爸笑了。

看着一个个好大的弓箭似乎在对我示威:“哈哈,你小将也敢与我对战”?

管理员阿姨教我,“首先,你得侧着站,脚与肩同宽,左手拿弓,右手拿一支箭放上面,箭后面对准两条红线中短短的黑线,右手不要靠的太近免得放的时候弹到手臂,拉弓一定一定要用力......”阿姨说的很认真也很详细,边说边给我做示范,我听的懵懵懂懂,却不住的在点头,你来试试吧!我把弓箭拿在手里,还真有点不知所措,还好爸爸过来帮我“调整”,准备好了,我使出全身的力气使劲一拉“砰”一声“嗖”得飞了出去,一看,令我大失所望,箭飞到别人靶子上了。我毫不气馁,在爸爸的指导下又开始射了下一支,“嗨”又射到上头去了,这一盘共十支箭,眼看着刷刷减少,却一次也没射中,我有些垂头丧气。希望越来越渺茫,剩最后一支了,“稳住稳住”在心里我给自己鼓劲,“中了”,我射中了,也就是最小的那一圈,不放弃就有希望。我忍不住高兴的手舞足蹈.......

一盘很快就结束了,新鲜而又刺激,要离开了,我还真有点依依不舍呢!

十一记事作文【篇7】

十一假期的到来,爸爸妈妈有了难得的休息时间,经过爸爸的提议,我们决定一起去洪范钓鱼。在爸爸准备好饵料之后,我们就开始出发了。

今天天气很好,小风吹在脸上很舒服。一阵风吹过,水面泛起阵阵波纹。由于是放假的第一天,来这游玩的人还比较多,我和爸爸找了一个钓鱼的好地方后,爸爸就开始支起鱼竿了准备钓鱼了。

我到处走走,发现在这里很多来钓鱼的,同时也看见了他们鱼篓里的鱼也不少,我回到爸爸身旁,看到爸爸已经弄好了鱼饵,挂好了线,熟练的用力往河中间甩去。

接下来,我们就等着小鱼上钩了,在等待的过程中,爸爸又支了一个鱼竿。过了一会儿,还没有上鱼,我等的有点不耐烦了,就问爸爸能不能教我钓鱼,爸爸用质疑的眼神看了我一会后,拿出一个鱼竿开始教我如何挂线,如何甩线我在旁边听的很认真,不一会就学会了,我拿了一个凳子坐在鱼竿旁边,一直注视着鱼竿,生怕错过了上鱼。

等鱼上钩的时间很漫长,自己感觉瞬间没有了精神。突然,我看到爸爸在忙着收线,一看就是鱼上钩了,我连忙过去帮爸爸,爸爸让我帮他拿着鱼竿,他去用渔网捞鱼,等爸爸捞上来后,发现是条小鲫鱼。看到爸爸都上鱼了,我应该也快上鱼了吧,一边安慰自己一边想:万事开头难,一会就可以上鱼了,自己在心里默默的祈祷着。小鱼也仿佛听到了我的心声,跑到了我鱼竿的旁边,一口咬上了我的鱼饵,我见鱼竿开始动了,便赶快用爸爸教给我的方法收线,可是我操作不是很熟练,只好叫爸爸来帮我,爸爸熟练的动作一气呵成,不禁觉得爸爸技术还是不错的。我钓上来的也是一条小鲫鱼,把鱼嘴里的鱼钩弄出来后,我又挂了一个新的鱼饵,准备着再钓一次小鱼。

一天的收获很多,不仅学到了怎么来钓鱼,而且还知道了钓鱼的时候一定要专心,要有耐心,其实做其他事情时也要如此。看着天也不早了,我和爸爸妈妈开始收拾东西准备回家。一路上,看着洪范这个地方的美景,回想着钓鱼的过程,这一天是过得如此的充实和美好,想着想着,自己就进入了梦乡

十一记事作文【篇8】

不用担心吵闹的闹钟声叫我起床;不用担心上学是否迟到;不用担心上课老师是否提问到我。睡觉睡到自然醒,醒来不紧不慢的吃着奶奶早已准备好的早饭。这也许就是七天假期吧。

十一假期正是走亲访友的好时期。父亲今天没有上班。于是,早早的吃完奶奶亲自准备的餐点,去他单位那开车了。而我,奶奶和我的母亲则是在家一边等候着父亲一边忙碌着关于自己的那些事情。奶奶负责给姨奶奶带上200元钱,我刷牙洗脸做好自己该干的事,我的母亲和我一样做好自己该干的事就可以了。不一会儿,门铃响起。我的父亲来我,奶奶,我的母亲。全家人准备好,就出发去我姨奶奶家。路过那座大桥洞,勾起了我儿时的回忆。到了一个路口,等待着,前面,后面,左面,右边到处都是出行的车辆。不知过了多久,红灯变成绿灯,恢复了正常的交通。身穿蓝色职业装,头戴一顶交警帽的交警开始指挥车辆去往的方向。不久后,我的父亲,我,还有我的母亲和奶奶便抵达姨奶奶所居住的小村庄。路边是大大小小的商店,伴随着人们聊天的声音,收音机的声音,狗汪汪叫的声音。各种声音汇杂在一起构成了乡村交响乐。过了大约十五分钟,我们全家终于到达了姨奶奶奶奶家。我们全家人下车后,姨奶奶,姨爷爷也闻声赶来。迎接我们全家。我们全家进屋后,姨奶奶拿出来好吃的点心来招待我们。我们在客厅内看着电视吃着点心,姨奶奶和姨爷爷在厨房里准备着午餐。一会儿,整个屋子内弥漫着炒菜的香味。姨爷爷和父亲把餐桌,椅子摆好。我拿筷子,奶奶和我的母亲端菜。午餐过后,姨奶奶家迎来了几位客人,大家坐在沙发上聊着最近发生的事情,其乐融融。

这就是我十一假期内所发生的趣事。

十一记事作文【篇9】

今天是每家每户疯狂扫购的节日双十一,又称购物节。顾名思义,就是商家在这一天会做活动,让全民狂欢抢购商品的节日。我们家也不例外,下面我来为大家介绍一下我家的双十一吧。

早晨,我看了下日历,天哪,今天双十一了呢!我想到妈妈平日赚钱那么辛苦,为我们花钱特别大方,然而到了她自己生日,却静悄悄地,连个蛋糕都舍不得买。刚好今天双十一,我们姐弟三个早就打听到超市里今天全场五折,于是我们拿着零花钱,来到超市里,我们话不多说,开始挑选礼物送给妈妈。我心里想:妈妈很爱照镜子,可镜子前几天被弟弟不小心打碎了,还没来得及买呢。我来到镜子区,挑选一把好看的镜子。二弟则觉得妈妈平常做饭总嫌厨具不够顺手,于是精心挑选了一套厨具。小弟觉得妈妈没有一个好看又顺手的梳子,就买了一个梳子给妈妈。我们挑得不亦乐乎,还买了瓜果蔬菜,各自选好付款后就回到家。我们偷偷地把礼物放在一个妈妈不知道的地方,我们趁妈妈还没下班,又一起动手把晚餐的食材拿出来,七手八脚地勉强做成一大桌的美味大餐。

一切准备就绪,妈妈下班了,刚进家门,妈妈就被一阵美食的香味所吸引,妈妈两眼发光,惊喜地问我们:这是谁做的呀?我一脸得意地说:妈妈,当然是我和弟弟们做的啦!我故意拖了长音,却见弟弟迫不及待地说:妈妈,今天是购物节,您看看您今天什么都不为自己买,我们只好应应节,也加入购物大军,给您买了礼物、做了这可口的饭菜,您快来尝尝!

我们揭开一个个盖在饭菜上面的盖子,顿时,空气中的饭菜香弥漫在我们家,惹得我们一个个饥肠辘辘,口水流了三千尺

我家的双十一是再普通不过的人间烟火味,也是千千万万幸福家庭的缩影。

十一记事作文【篇10】

可以暂时忘记学习的压力,考试的烦恼。可以暂时静下心来去享受大自然的美好风光。十一小长假,我来了。

漆黑的夜晚我独自漫步在回家的路上,惹来几分遐想,这七天我该怎么过?出去玩七天?况且,年龄的增长已经让我对旅游没有当初的热情,显然不太可能,而且作业肯定会吃醋,我要让假期过的平凡而不平常,我灵机一动,有了,假期就要这么过。

七点,闹钟把我从睡梦中吵醒,搓搓朦胧的双眼,起来,练体育,一直认为跑步是一个过程,一个享受的过程,沐浴清晨的第一缕阳光,贪婪的吮吸着青草的芳香,感受着露珠的生机,跑起来,享受生命的活力第二个项目,也是最令我恼怒的就是实心球了,每次都扔的很近,每当我挥舞着充满力量的双臂看着实心球砸到地上,却总弄不出美丽的弧线。而且很近,成绩很低,我非常伤心可但是我一次次的坚持,却迎来了我实心球历史上的突破,虽然依然不好,但进步总是有的。朝阳给大地镀上一抹金黄,想着一路下来在这里倾注的汗水,想着几天的努力换来的点滴进步。心里比吃了蜜还甜。

叮叮,写作业时间到,静下心来,沉浸在书本的世界,思考着一个个数学难题,记背着一个个英语单词,在知识的海洋里遨游。

下午,炽热的阳光烧烤这着大地,迈着轻快的步伐来到图书馆。那里的氛围更让我有想要读书的冲动,空气中漫步着书香,找一本自己心仪的书,找一个安静的地方,坐下来,跟作者进行一次心灵的对话,时间过得好快,一下午的时间就在不经意间溜走了。

如此循环,充实而快乐。

十一小长假,或许,别人认为我过得如此无聊,但是,我认为看似平凡却不平常。

十一记事作文【篇11】

期盼已久的十一长假到来。

街道上的人群沸沸扬扬,处处挂满国旗,为祖国庆生。第二天,我一上完辅导班,赶忙回到家中,准备用剩下几天的时间独立完成作业。

然而实际上,当我把所有的知识真正复习完后,假期所剩的天数已寥寥无几。昨日,父母在白天由于工作需求赶着去加班,到了傍晚五点多才回来。他们突然提出在这时回老家看看。按照自己原来的计划,应该是出去旅行一段时间,看当前的情况无法实现。我对他们的主意很不解,而且认为没有意思,不如在家闷着,不愿意跟着去,但是他们不同意。

到了老家之后已经晚上七点。还是原来的老屋,一切都是之前的模样。池塘内长着青苔,听得见蛐蛐连绵不断的叫声。只是抬头能望见朦胧的月亮,夜下的意境更美。

进入屋子后,我们向老爷爷热情地打招呼。父母一人陪着聊天,一人收拾房间,我在旁边帮忙时发现每个人脸上的表情都是喜悦的。

我回忆起自己与父母在来时路上的对话。我说:这时候也不出去旅游。回老家的事情什么不等到以后?得到的回答是:难得能有时间,一定要先尽孝心。

就在此时想到一个故事,大概是说一个人的父亲去世后,瘦弱的母亲吃苦受累地把他抚养长大。他得到工作后很有出息,想完成母亲的心愿,带她坐趟飞机,母亲为此很高兴。然而他临时却有别的事情耽误了一天,结果这个母亲摔了一跤,第二天就去世了。

我忽然间明白,不要把尽孝推迟到以后,以后发生的事情谁也不能预料。正如那篇文章中所表现的含义,爱,是等不得的。

站在选择的路口作文1000字汇总


执笔作文网主题阅读推荐:“路口作文”。

站在选择的路口作文 篇1

白衬衫配方格还是小圆点,最怕填这种二选一的考卷。也许不专一的天性太明显,才会被人家批评优柔寡断。

这是一个分叉的路口,原本宽敞的道路,被眼前茂密的带刺灌木丛硬生生地分开了。中间数着一张牌:请选择一条路,两条都可抵达最近的村庄。

两边的道路景色大不相同:左边,道路崎岖不平,由于山间刚下过雨,路中间的坑洼里积了水,原本刚干的土又变得泥泞。但是周围却是欣欣向荣的景象:各种高大树木不说,光是路旁地上的缤纷花朵与翩翩彩蝶就够吸引人,可是这也代表着会时不时有毒蛇猛兽袭击,美丽带着危险;右边,相对左边的崎岖,真是无比平坦,如果选择走这样一条路,应该会很顺利,但是周围一丝生气都没有,唯一一点枯木上的青苔也是枯黄的,与对面生机勃勃相比,简直是天壤之别,所以,毫无生气的道路不免让人倒吸一口冷气。

现在,带刺灌木丛前站着两个年轻人,应该是来这里旅游的。而现在却跟队伍走散了,来到这里。

他们并排站着,一个身上背着一个大包,厚重的头发遮住了眼睛,鼻梁上架着厚厚的镜片,正一脸慌张地躲在另外一个人背后。另一个人明显比身后的勇敢,冷静下来之后,他问身后的人:“怎么办,只有两条路,选一条吧。”

“……我……我们走那条吧,”说着,指向右边的路,“另外一边我怕会很危险。”

“啊,我还是觉得走那边比较好诶,毕竟右边太死气沉沉了,反正两边都能过。还不如一起走这条路比较好啊。”

“可是……那里会有什么蛇啊的,我才不敢去。”

“你……确定了?那……我们就分别走吧。”“嗯……好……好的'。”

他们各自走上了自己选择的道路,走在左边的人一路跳跳跑跑,脸上洋溢着兴奋的笑容;右边的人战战兢兢地望着周围的枯草朽木,畏畏缩缩地走着,终于,站在路口再也看不见他们的身影……

后来,后来他们虽然都成功到达了村子,但是走左边的人遍体鳞伤,脸上却保持着微笑;右边的人吓坏了,一到村口就昏了过去。

又过了不知道多少年,那个路口陆陆续续来过很多人,有探险队,有路过的行人,也有私奔至此的情侣,还有决心自尽的落魄之人……他们的选择都各不相同,然而结果也各不相同。

一个偶然的机会,让之前一同来到这里,而选择不同的两个迷途的旅人又一次相遇在这个路口。然而,现在他们的身份已大不相同:以前那个莽撞但勇于尝试,选择左边道路的人,现在已经成为了一个富商,当年遍体鳞伤的他被村人救起后,就开始尝试在商业发展,上天总是偏袒有主见的人,虽然有着很多挫折,但勇于实践,注重创意的他便也一路节节高升,成为了现在驰骋商界的大富翁。他这次来,是为了重温自己成功前的经历……

而之前畏畏缩缩,贪生怕死,选择右边道路的人,如今已经无比落魄,他也曾尝试这创业,得到一点成效后,便无比松懈,染上了赌博的习惯,于是,钱财被赌光,欠债累累,之前的业绩都化成灰飞散了……这次,他已经无法接受这样的生活,来这寻死了……

两人在路口相遇,两人早已认不出现在站在自己面前的是曾经一起寻路的同伴。落魄的人走向了左边,背影消失在丛林间,而富人则踏上了右边的路,此时,右边的路已经不再是荒芜,而是被富商派人种上的各种植物装点得生气勃勃了,富人的背影也消失在绿叶间……

命运的齿轮转动着。

一个选择,可以改变你的人生。所以,请正站在这命运的路口的我们,慎重选择吧。

站在选择的路口作文 篇2

在人生的分岔路口,是该向左还是向右?在一个又一个渡口上,是该上船还是该驻足?选择,已无可避免!

选择无处不在。面朝大海,春暖花开,是海子的选择;人不是生来被打败的,是海明威的选择;人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,是司马迁的选择。同样,我这个俗人也面临着各种各样的选择。

从小到大,选择一直都不离不弃地跟在我的身边。

第一次进入幼儿园,就有了选择。那是一颗玻璃球,很美,很耀眼,但漂亮的玻璃球却不属于我!那个幼年的我,被耀眼的如同太阳似的玻璃球吸引了,拿起还是放下?小小的我,犹豫良久,最终选择在人不注意的时候,把它拿回了家。面对爸爸劈头盖脸的臭骂,我的眼泪像断了线的珠子,一颗一颗流了下来。这时,我知道,人生的第一个选择题,我选错了。

后来,我进入了一个叫小学的地方。从幼儿园出来的我,面对陌生的环境,怯生生地坐着,课堂上,看着身边的同学悄悄地玩得开心的样子,再抬头看看讲台上投入讲课的老师,我心里的天平倾向了她。一堂又一堂,一天又一天的课程坚持下来,期中考试,我获得了年级第一的好成绩,看着手中的奖状,我绽放出开心的微笑,我知道,这回我选对了。

一个通知短信引领我踏入了初中的殿堂。这里的人,少了一些年幼的稚嫩,多了一份少年的成熟,像大人们口中常说的“青春是最好的时期,也是叛逆的时候”。青春期的我也不例外,本以为坚持自我的决心不会动摇,家人与老师的话,却让我在路口停了下来:认真学,率性玩?这在大人看来,再简单不过了,可对于青春的我,却拿不定主意。我望望开满鲜花的田野,宽阔的操场;又瞅瞅《王者荣耀》;再看看“二力平衡”,哎,到底去哪里?我摇摇头,但我知道,必须选,于是我闭上眼睛,选择了攻克物理难关。当我享受着获得好成绩后的喜悦时,我知道,这次我还是选对了。

选择,会让我一直向前。我知道,前方的路布满荆棘;我也知道,前方的浪更加猛烈;我更知道,前方的挑战更加残酷。可我不惧怕,我不怕选错,因为,每一次的错误,是教训也是进步;我喜欢选对,因为每一次的正确选择,是提示更是经验。人生就是一次现场直播,我不愿按别人的方式去播报,我只愿听从自己内心的选择。

世上本无路,任何或灰暗或光明的路,都是自己一步一步走出来的。我知道,走还是停,这时一道道的必作题。

在人生这次直播中,选择,一直都在。

站在选择的路口作文 篇3

纵横交错的公路是由一个个十字路口联结,如同人生的道路是由一个个选择组成。这样看来,人生之路与公路恰是相通的,在人生路上,有许多十字路口要我们做选择。

不同的人,不同的想法,不同的心态,都会使得人们在遇到十字路口时,做出不同的选择。在小河与大海之间,喜欢波澜壮阔的人会选择汪洋大海,喜欢细水长流的人呢,就自然更青睐小河;在乡间与城镇间,有人选择乡村的宁静,有人选择城市的繁华;在中国人与欧美人之间,有人选择中国人含蓄典雅的美,有人选择五官深邃、个性张扬的欧美风……

在人生的道路上,有人做错了选择,走的并不长远,而有的人选择得比较成功,因此在成功的路上越走越远,越来越顺畅。我想,造成人们不同选择的,应该是心态。

记得班主任曾经给我们分享过一个故事:战争时期,一位美国女士的丈夫被征去异国他乡做士兵,她也一同前往照顾他。可是长久以来,丈夫忙于打仗,没空理会她,再加上她又是独自一人在他乡,身边没有亲人,就感到十分孤独,因此常常会偷偷地流眼泪,心情十分忧郁。一天,她忍受不住了,就写信给远在美国的母亲倾诉自己的苦楚。可妈妈却没有安慰她,只回给了她一段话:“两个人从监狱的窗户看向外面,有两种不同的选择,不同的选择使得看到的内容也不同。一个人低头向下看,看到的是地上的落叶和泥土;另一个人抬头向上看,看到的却是天空中了璀璨的星星。”她见了这好像无关紧要的话十分生气,可慢慢地,时间长了,她也明白了母亲的意思,原来,母亲是希望她能够在这个“糟糕”的状态下调整、改变自己的心态,从而不再关注于那些痛苦的事,能看到不同的事。自此,她如同变了一个人,开始与当地乡亲们交流,她发现其实人们对她是十分友好的,她学会了当地的语言和舞蹈,并且不断通过看书等活动提升自己的修养。渐渐地,她发现世界上其实有许多美好的事值得自己去珍惜。

正是因为她改变了自己的心态,改变了自己的选择,因此才有了不同于“凄惨”的结局。

所以,心态是影响选择最重要的因素。在人生的十字路口上,一定要保持积极良好的心态,这样才能做出成功的选择。

站在选择的路口作文 篇4

假如我是一艘航船,却是正在迷雾中航行的木船,没有指南针,没有地图,也没有目的地,我总是在漫无目的地航行。

现实,我是一个初二的学生。我正站在一个十字路口。有路标,好多路标,其中一块路标指着南方说:来啊,快来这里吧!只要你从这条路走,我保证,你能得到你想要的一切,我可以满足你所有的欲望。学画,然后去英国。啊!多美好,在卢浮宫也挂上一张和《蒙娜丽莎》一样举世闻名的画。名誉、金钱、地位,在艺术史上永远留下你的芳名!让你父母、亲友都为你骄傲!来吧,快来吧快来吧!

我随着耳边的诱惑声,目光眺向远方,似乎那就是我的一切。多美好啊!我想迫不及待地走到尽头,看看我的辉煌影响了几个世纪??我跨出了一步,当脚还未着地面时,一个严肃的声音向我吼来,我缩回了脚步。

不??不要一块路标指着北方严肃地说:别去那里,它只是在诱惑你,你是不可能成功的,那条路看似平坦笔直,可是,那都是假的!路上会有许多人追赶你,批判你,对你品头论足,我知道,这是你最讨厌的。当你成功了,他们恭维你;失败了,他们就会落井下石!

曾经,有一个男孩子,他从那儿走去,当他三十五岁时,又从那走了回来,恳求再给他一次机会做选择,可是他已经不能重选了!

那是我父亲,有超人的绘画天赋,他为什么要放弃这条路?我很疑惑!

因为路上有好多人批评他,追赶他,对他品头论足,他受不了??

你应该来这里,这里才是最好的,只要你努力,你会桃李满天下,当所有人叫你老师时,你会觉得满足开心的,来这里吧!路标在请求我,规劝我,我捏紧自己的衣角左右为难!

初春的风,很强劲。吹乱了我的发絮,连带着思绪缠绕着遥远的未来。正当这时候??

不,你应该来这儿。这儿有你的名誉!指东的路标抢着吼道。

不,你不是要改变中国的落后吗?不是要改变中国人的虚伪吗?当个公务员怎么样?指西的路标文绉绉地规劝着,向北的路标很辛苦的!

南:不,应该来这,这是你的梦想??!

北:不,这是你父母的心愿,来这儿??!

东:不是,不是,来这儿吧??!

西:这是为了国家,来吧,也会有一切!

西

我在原地打转,天啊?要走哪条路?哪条路?我双手抱着头,哭喊着,谁来帮我!我该走哪条路!

初春的晚风强劲地向我吹来,一天又过去了,可我还是不知道,该怎么办!

总得我去解决哪条路,或许我会失去别的,就像鲁迅弃医从文,可我,还未决定去哪条路。

站在选择的路口作文 篇5

巨大的棒球场,尘土飞扬,球员在场上奔跑着,高速旋转的球朝他们飞来,他们毫无畏惧地迎了上去,张开宽大的手套,稳稳地接住了球,又迅速将球传给教练。抬腿、转腰、每个动作是那样完美。球的速度像风一般,让我直冒冷汗。

这是发生在奥林棒球场的一幕,妈妈和教练约好在这儿谈话。将车停好后,我们站在棒球场门口等着教练。十分钟后教练从棒球场走了出来。高大的身影、强健的身躯、丰满的肌肉、宽大的臂膀,让我不由得发自内心赞叹:真是一个强壮的人!

教练一来,就开门见山地问:“请问你想让这位小朋友加入棒球队吗?”

“是的。”

“他如果想加入也可以,但是我们这里最小的都是初中生。”我一听就害怕了,我才是小学生啊?我想:“我还是不去了吧,人家是初中生啊,我怎么可能跟得上初中生的节奏呢?”就在这时,一个高速球飞了过来,差点砸在教练身上,教练敏捷地躲开了,球重重砸在了灯柱上。“当”一声弹开了,球滚在了我脚边。一个球员迅速跑来向教练说了一声“对不起。”教练抓着他把他大骂了一通,才把他放了回去,这更加重了我不学的念头:打棒球实在太危险了,我不能去。

这时,妈妈看着我说:“宇宇,好好想想吧,在这儿学可以不交学费哦!周末还是九菜一汤,回来婆婆还要给你做好吃的哦!”我立马转变了念头。对啊,在这儿学不用交学费呀!别人在外面学一两千、两三千,在这儿学却连一元钱也不用交,真是天降的美差。

这时,教练插了个话:“小伙子,要有点胆量哦,没有接到或传准球可是要挨打的哦。”一听这话,我心里又有点发怵:万一被打怎么办呢?唉,有什么可怕的呢?男子汉大丈夫又不会要命。”我咬紧牙关说:“教练我可以忍受这一切,我想在这里训练。”教练说:“好小子有骨气,你可以来这里训练。”就这样我进入了成都市棒球预备队。

我在棒球场上站着,手中举着球棒,“当”一阵清脆的响声,球飞了出去落在绿油油的草坪上。我现在毫不后悔自己的决定,虽然很容易被砸到,但是收获远远多于伤害。我享受着这样的生活,我会一直在这儿训练下去……

站在选择的路口作文 篇6

挥手告别初二的生活,

我加入了初三的行列,

交待了现实。

生活犹如一个转折,

尽管一切都是那么的熟悉,

离家的生活难免让我有点孤寂,

思念的情丝总在无眠的夜晚编织。

此句中的“编织”改为“缠绕”更好。

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压力的魔爪侵蚀着我的灵魂,

折磨着我的身躯,

朦胧中一种不可言语的麻木与疲倦向我袭来,

好累,好麻木!

好想躲在温暖的被窝里永久的沉睡,

却感受到一颗年轻而又充满活力的心还在跳动,还在呼喊

情感的变化。

——“站起来吧,不要沉睡,清醒吧,不要麻木!”

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沉睡了,

怎能体会压力的可贵,

逗号应改为问号。

怎能品味生活的美味,

逗号应改为问号。

怎能领会生命的真谛?

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麻木了,

如何去分辨未来的方向?

如何去感知亲人给予的期望与爱的力量?

可以再加一个句子构成排比,与上一小节工形成工整格式。

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极力睁开紧闭的双眼

往窗外

繁花在感谢暴风雨给予了他们一个归宿,

雨露宁可与冰冷的黑夜相伴

却不肯接受阳光的温暖。

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呵,这似水的流年里怎能容忍留下空白的记忆

这倔强的青春里怎甘心躲在温暖的被窝里享受安逸?

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站起来吧!

太阳,在高又能如何,踮起脚尖就更接近阳关!

在(再)高

路,再漫长又能怎么样?迈出一步就更接近目标!!

站在选择的路口作文 篇7

徘徊着,徘徊着……向前走,向后转,向右转,向左转。又是一个选择,又在十字路口。

——题记

冬日的傍晚,余晖洒落在肩头,阳光缓缓收起最后的光芒,天边的彩霞依然灿烂。

我收拾起凋寞的心情,漫步在冷清的大街上,行人匆匆地走过大街,往日热闹的商铺也像孩子般地沉敛起来。我又裹了裹身上的棉袄,望着前方灰蒙蒙的一片。叹了口气,又漫无目的徘徊。天空像飘起了绒绒的雪花,一片,两片,零零散散文,调皮的她们钻进了我的脖子里,泛起一股凉意,又将脖子往衣领里缩了缩,却也抵挡不住雪精灵的舞动。

雪越下越大,扬扬洒洒,似柳絮却比柳絮更纯洁,似棉花却比棉花更有质感。我站在街边屋檐下,望着这场瑞雪,有意无意似的看到了矗立在雪中的路牌:望洋十字路口。又到这熟悉的地方,透过这场大雪,我似乎又看到了当年的人。她说:“再见了,我的挚友,天下没有不散宴席。”她选择去南方的一所高校,那儿没有北国的飘洒风雪,没有一片银川,只有暖暖的、暖暖的春意,而我选择留在这儿,我们像往常一样,在这个十字路口,她往东,我向西。这个十字路口的选择又决定了我们的命。两人背道而行,越走越远,直到隐没在这尘烟中,而我却傻傻地相信这背道而驰的缘分,殊不知当我再次碰到她的手,她还记得我手心的温度吗?

今天的我在这风雪中又一次面临同样的选择,是放弃,还是坚持呢?我想我已经看出了这风雪中的答案了,不必犹豫。人生总会有许多个站在十字口的选择,每一次选择都是一次成长,都能让自己更上一层楼,看到别致的风景,异常美丽。雪后,心情异常明朗,信步走向回家的方向,只留下脚印串串。

十字路口的决择,烙下了那些年的迷茫岁月。

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