关于春天的三年级作文

关于春天的三年级作文500字通用。

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关于春天的三年级作文 篇1

春天是四季中最美的季节，冬爷爷刚走，春姑娘就来到我们的身边，但是粗心的孩子发现不到春姑娘的踪迹的。现在，让我们一起寻找春姑娘吧！

我们来到小河边寻找春姑娘，小河里的冰雪融化了，发出“叮叮咚咚”的`琴声，应该是在给春天唱赞歌吧！河边怎么有一位亭亭玉立的“少女”在化妆呢？告诉你，它们是一棵棵柳树呀！河里有一只只快活的小鱼在做游戏呢！小鱼都露出了一张张开心的笑脸。

我们又来到花园里寻找春天。在花园里，春姑娘送给小花五彩缤纷的衣裙。给桃花一件粉色的，给梨花、苹果花一件白色的，也给油菜花送了件金色的……大家都不由得赞叹道“这花多美呀！拿相机了吗？”小野花听了不服气，便争相开放起来，有的两朵一起开，有的五朵一起开，远看，像给柳树穿了一双花鞋子。

我们又来到田野里寻找春姑娘。看，春姑娘送给田野一条条围巾，有绿色的，有黄色的，一条条围巾长得没有尽头。田野每天都自豪地带着春姑娘送的围巾，吸引人们前来观赏。大家来到田野，除了赏景，还放风筝。风筝形态各异，有“白雪公主”、“灰太狼”、“燕子”、“龙”等等。也有人在田野里野餐，或者挖野菜。

春天是最美的，春天是五彩缤纷的，春天是生机盎然的！

关于春天的三年级作文 篇2

春姑娘的信被送到了南方；被送到了地下；被送到了田野……这些地方的小伙伴们都来到了这个春天俱乐部，感受春天的魔力。

首先上场的是小巧的迎春花大乐队，它们穿着整齐的队服，胸前戴着红领巾，手拿长唢呐，浩浩荡荡地来了。

接着是百鸟大合唱，黄鹂、白鹭、麻雀、小燕子……每一种鸟儿排成一字的模样，在树枝上高声大叫，“叽叽叽叽，叽叽叽叽”，好像在报告：“春天来了。”它们唱个没完没了。

哇！油菜花儿苏醒了，绽开了迷人的花瓣，黄金一样的小脸蛋，有的还不敢和太阳大战。

小溪脱掉了厚厚的外衣，换成了小背心。小鱼快活地在里头玩耍，

是不是蹦出来和春姑娘说话。我想，小鱼们一定是在赞美春姑娘吧！这美丽的春天，可不能没花。你瞧，这不，桃花它迫不及待地绽

开了脸，羞答答的，正在太阳底下吸着甜甜的雨露。

多美丽的春天呀！它是那样的有魔力！

关于春天的三年级作文 篇3

春天来了，到处都是一片生机勃勃的景象。我、爸爸、妈妈来到一座大山上的野炊。

我们走在弯弯曲曲的小路上，路的两旁开满了色彩鲜艳、五颜六色的鲜花。犁花星星点点开满枝头，每朵都洁白如雪。粉红的桃花含苞欲放。桃花旁有个小水塘，里面有几只鸭子正在快乐的嬉闹。真像大诗人苏轼在《蕙崇春江晓景》中写到“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。

这时，我们来到了一片绿油油的草地上，一眼望去，草地无边无际。躺下时，我看见瓦蓝洁净的天空，天空上有朵朵白云，有的像开心的笑脸、有的像庞大的大象、有的像凶猛的狮子、有的像顽皮的小猴……当我正在看着白云陶醉时。一个细小的声音传入我的耳朵，原来是我身边的小草醒来了，它揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，从大地妈妈的怀抱里钻出来了呢！（WeI508.Com 实用文书网）

啊！春天真美，我爱这多彩的春天！

延伸阅读

三年级小学作文春天500字精选

一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，写心得体会可以记录我们的思想活动。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的“三年级小学作文春天500字精选”，希望你更多关注本网站更新。

三年级小学作文春天(篇1)

为花们浇水，还好爸爸的技术一流，风筝在天空中飞翔，”春天姑娘用温和的语气说， 我爱春天，一会儿又阳光灿烂；春天还是一个爱养花养草的人，它替树浇水， ，那是因为，因为她给万物带来了生机，把春雨接回来，一抬头就看见满天的`风筝，拿着风筝去放风筝，在一场梦中游玩，好像在一幅画中走动， 今天天气晴朗， 我迫不及待的来到了广场，把雪爷爷送走，人多的都容不下我了，好不容易找了块地方，我被大地上春天的美景所吸引， 那时我第一次在春景中沉静住了，她叫醒了花草树木，在我的右面有一片片的草地绿林，她又让春风开着车，可是那儿的风太小，还有无数正在冬眠的动物，才没有导致“机毁人亡”的事故发生，让它们发芽成长；春天是一个淘气的人，我不由自主的放开了线，自由自在的跳着舞蹈，是一个辛苦的人，一会儿阴沉沉的，为草们施肥。

“春天到了该起床了，可是就在此时，一次性就放起来了， 在一旁的爸爸急忙叫“醒”了我，不由自主的从家里走了出来， 春天，叫它们不要睡觉， 春天，是一个调皮可爱的小姑娘，。

三年级小学作文春天(篇2)

春天是一本书

我喜欢春天这本书.这本迷人的书，有雪、雨、芽三个章节。

第一章：雪

在杭州，春天下雪并不是什么奇怪的事儿，人们早就习以为常了。有的大人可不喜欢雪了，他们嫌雪寒冷刺骨，嫌雪会阻碍交通。而对于我们这些孩子来说，下雪是我们的最爱：天空中飘飘洒洒的雪花是我们的挚友，白得没有瑕疵的雪地是我们的乐园。小精灵似的雪花飘啊飘，飘进了我们的心田，飘出了春的歌唱。雪地里总有我们这么一群孩子，在尽情地玩耍嬉戏。此时的我们没有烦恼，没有焦虑，只有快乐……

第二章：雨

有人说，春雨是温柔友善的代名词，我可不这么认为。这不，它又在窗外闹了。它不像夏天的雨，来得快，去得也快。春雨就像自己的愿望没有被满足的孩子，会缠着你撒娇，非要你答应不可；也像长跑运动员，爆发力不足，而耐力有余。不过，春雨再吵、再闹、再调皮，也只是个幼稚的孩子，请不要因为它的淘气而对它反感。

第三章：芽

春天是万物生长的季节，各种植物开始吐芽了。柳树的枝条上有了隐隐约约、稀稀疏疏的绿；各种野花儿，迫不及待地绽开了花蕾；就连路边那些不起眼的野草，也从泥土中探出了小脑袋，为大地增添了勃勃生机。

我爱春天！我痴痴地阅读春天这本书，慢慢咀嚼着，细细品味着，已从书中寻觅到别样的精彩……

三年级小学作文春天(篇3)

冬爷爷带着寒冷离开了我们，春姑娘带着暖意来到了我们身边。春风拂面，冰雪消融，万物复苏、生机勃勃。一派春天的景象展现在我们的面前。

谁吹醒了大地，大地变得如此美丽；谁唤醒了熟睡的鸟类，一同奏起欢快的乐章；谁掠过平静的河面，荡起层层波浪；谁叫醒了可爱的鱼儿，鱼儿探出头来；谁通知了燕子，燕子返回了故乡；到底是谁又路过竹林，沙沙着响……我悄悄地问道，啊！春风姐姐告诉我：“春天到了。”

春雨妹妹不知什么时候从天而降，像姑娘们纺出的丝线欢快地、轻轻地，滴答——滴答飘洒下来。给苍山洗了个澡，给大地浇了盆水，给草木喝了瓶奶，给河流输了个液。伴着春风春雨的到来，草儿绿了，花儿开了，树芽也从枝条里崩了出来。特别是三江河堤的柳树，冬天里像快要死去的干柴，可是一到春天，它像青春少女般在春风春雨中嬉笑颜开，婀娜多姿。春雨妹妹给垂柳洗头，春风姐姐给垂柳梳理长发，在春风春雨的陪同下，正是“碧绿妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”啊！吃饱喝足的麦苗铺满了田野，随着风儿时起时伏，好像在向我直点头，微笑地说：“

春天到了，姐妹们都回来了。”

花儿竞相开放，那阵阵浓郁的香气扑鼻而来，原来是花小妹散发的芬芳。万紫千红的花儿在阳光和雨露的沐浴下，花枝招展，各显其美：有的鲜红似火，有的洁白如玉，有的粉红如霞，有的碧绿如玉，有的红黄相间，有的黑白交融，有的像少女的脸蛋，有的像川剧的脸谱······啊！花儿真是美丽极了！这时，大爸给我留下了春天的一刻，同时，我忍不住亲亲鲜花。

蔚蓝的天空中，春燕宝宝成群结队，早早到来了。它们时而往前，时而往后，时而俯冲，时而高翔。你看，多么自由啊！奇怪的是，一群接着一群的海鸥来到三江河边。我不得其解，专门询问了码头员工，他们说这几年三江水质好了，海鸥迁徙来了，到了四月，他们又要回到大海去。这数百只海鸥，一会儿停留在船顶的沿杆上，一会儿停留在生态岛的枝头上，一会儿成群结队高翔在蓝天上，一会潜入水中寻觅鱼儿，一会在水面上游来游去，真像一幅美丽的动态画面。我久久不愿离去·······

春天，多姿多彩，莺歌燕舞，何等壮观，多么美丽。我爱春天。

三年级小学作文春天(篇4)

春天到了，春天里充满了生机勃勃。使人陶醉在这迷人的季节里。

春天正是播种的好季节。农民伯伯正在田里播种。到了秋天必须是一个好丰收。农民伯伯必须会高兴地合不拢嘴。

春天也是百花齐放的时候。到处都盛开了千姿百态的鲜花。有迎春花、牡丹花、桃花、月季花……有的鲜花好象在争论谁是花中皇后。有一朵鲜花说：“我是花中皇后。”其它的花都不服气地说“为什么你是花中皇后，我们不是啊？”那一朵花说：“因为我比你们长的漂亮，所以我是花中皇后。你们只是我的‘手下’。“其它的的花无话可说。谁叫那些鲜花不如那朵“花中皇后”漂亮呢？我们这些看的人都不明白哪朵鲜花才是“花中皇后”。

春天就像一幅绚丽多姿的画面。让人们陶醉在那里。我们也就应去珍惜、留念。

“一年之计在于春”，我们就应抓紧春天的完美时光，好好学习。将来做一个有学问的人。

三年级小学作文春天(篇5)

春风和煦，阳光。，我决定去屋外感受春天的气息。

我走到屋后的田野，颗小草从地里悄悄地探出头来，的望着春天的美景;小花绽出了美丽的花朵，好似一张张笑脸欢迎着春天的。

我又向前走，的一棵棵杨树个新绿的嫩芽在微风中舞动着枝条。向前一望，是一大片绿油油的麦田，麦苗正高兴的吮吸着春天的甘露，奋力的生长着，为春天献出了翡翠般的绿色。往远处看，碧绿的麦田巨大的地毯，铺在广阔的大。

我在田野里跑累了，坐在温暖的阳光下，欣赏着春天的景色，不时阵微风吹来，的把汗水抹去，微风吹过草地，小草伸直了身子，钻出了枯黄的茅草，展示出非凡的生机;微风吹过麦田，麦苗们长得更快了;微风吹柳树，黄色的小柳芽们跳起了欢快的舞蹈，浅绿色的柳条把柳树姐姐摇的乐开了怀……

春天的时光是美好的，是欢乐的。

三年级小学作文春天(篇6)

小学生活已然结束，在这一个充满感慨、担忧、欢乐、期待的暑假中，我如释了重负，却又担忧初中的七八门课程会让我适应不过来。

“光阴似箭，日月如梭。”六年仿佛就在眨眼之间悄然流逝。曾经在操场上一起追逐打闹、嘻嘻哈哈的我们，告别了母校，告别了同学，告别了老师，分别在了那充满着美好童真回忆的校园，进入了各自期待与好奇的另一种不同的坏境继续学习。而我，自然也如愿以偿进入了理想的学校----历山中学。

开学的这一天，是一个艳阳高照、阳光灿烂的日子。初入校园，我和其他同学一样，怀着一种期待的心情拉着自行车，背着书包来到学校。

看着面前这四个强劲而有力的字，和周围有说有笑的学长学姐们，我不禁好奇：不知道我的新同学们都是些什么样的人?我跟他们聊不聊得来?老师又是谁呢?会不会很严厉呢?真希望老师是个亲切幽默的人啊!带着这些疑问和感叹，我走进了校园。最先入眼的便是不远处挺立着的一棵大榕树。现在正值九月份，树上已经结满了金黄色的小果子，还有一些甚至“咚咚”地掉了下来敲打在同学们的脑袋上，似在用这种与众不同的方式欢迎同学们的到来与庆祝新学期的开始，有趣极了。

上着第一节晚自修，我无心看书，我相信很多同学都和我一样。看着窗外……

三年级小学作文春天(篇7)

春天来了，小草发芽了，小河融化了，花儿开了，大地穿了一件碧绿的外衣。

公园里的花开了：有金黄的迎春花、粉红的桃花、五颜六色的牡丹，有的花三朵五朵挤在一起，像是在说悄悄话一样;有的花还是花骨朵，正在花房里睡觉呢。一阵风吹来，花瓣吹落了下来，它们在空中跳起了舞蹈，远远的就能闻到花香味，引来了蝴蝶，在花丛中盘旋，蜜蜂来嗡嗡的采蜜。

放学了，小朋友拿着风筝去公园放风筝，那风筝形状各异的，有的像老鹰;有的像青蛙;有的像飞机等，风筝线越放越长，风筝飞得也越来越远了，你看老鹰和青蛙挤来挤去的，像是在打架一样，可爱极了!

小鸟在枝头“叽叽喳喳”的，像是在唱着动听的歌，一阵风吹来，湖水“哗啦啦”地流动，小鱼露出水面，尾巴摇来摇去，像是在给它们伴舞，这里真像是在音乐大家庭。

春天的一切都是新的，我也要在春天的土地上洒下新的希望，等待收获。

三年级小学作文春天(篇8)

春天是万物复苏的季节，春姑娘不知不觉地披着绿纱来到人间。春天鸟语花香，春天充满生机。一阵春风吹过，大树抽出了新芽，小燕子穿着花衣服一排一排地从远处飞来了珠海。

在一个阳光明媚的早晨，我带着愉悦的心情从家里出发，去草坝上触摸春天。首先我来到我家的草坝上，草坝的周围有几棵桃树，桃树中间还夹杂着几棵新栽的小树，树干是那么细，叶子也那么薄。冬天被割掉的小草现在又长了出来，一丛一丛的，生命力好顽强啊！这让我想起著名诗人白居易的诗句“野火烧不尽，春风吹又生。”

逛完草坝，我又去了小区的花园。此时正是花儿开放的季节，每盆花盆里的花都长得那么好看，五颜六色的。微风吹来，花的香味就飘到我们鼻子里来了，也飘进了小区的千万户人家里。花儿的香味引来了蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶在飞舞，蜜蜂在采蜜，它们忙碌着。还有，时不时地还能听到小燕子的欢叫声，它也为春天的到来而感到高兴，所以在唱歌呢！

春天是美好的季节，我轻轻地触摸春天，想把它紧紧抓住，大自然真是太神奇了！

关于春天三年级作文400字

执笔作文网栏目精选：“春天三年级作文”，欢迎阅读。

学会写作对的重要性不言而喻，写作是一种思维活动，帮助我们思考解决难题。想要提高语文分数，作文首先就要把握好，换做是你，你会怎么样写作文呢？以下是执笔作文网为大家整理的“关于春天三年级作文 ”，希望你能从中找到有用的内容！

关于春天三年级作文 篇1

生机勃勃的春天，烈日炎炎的夏天，凉风习习的秋天，冰天雪地的冬天，你喜欢哪一个?我喜欢春天。

来到果园，桃花和梨花都开了，花朵像一只只蝴蝶落在枝头上，站在远处一看，真像一幅美丽的画卷。

走到小河岸边的草坪上，小草像调皮的孩子冒出脑袋，给大地穿上了绿衣衣裳，柳树轻轻拂动水面，抽出了嫩芽，远看像一名女子在风中舞蹈，我不禁想起诗人贺知辛的'《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”空中不时飞过几群大雁，大雁似乎组建了一个“空中欢迎队”在欢迎春天，小河银光闪闪，像一条飘落在大地的绸带，清可见底，还有几条小鱼在水中游来游去，像是在表演水中芭蕾，还有几条小鱼在吹泡泡，像是在吹号，欢迎春天的到来。

春天这个好季节，万物复苏，怪不得人人都说：“一年之计在于春。”我们要赶快行动起来，啊!我爱春天!

关于春天三年级作文 篇2

阳光明媚的周六，我脱掉了厚重的棉袄，和妈妈来到了日湖公园寻找春天。

春天像个害羞的小姑娘，我东张张西望望，往前跑跑，往后看看，却还是没有看到春天。我问妈妈：“妈妈，妈妈，春天是什么样的呢？”妈妈跟我说：“你看，园林叔叔用栅栏围的是什么？”我走到了栅栏边，蹲下身子仔细地观察了一番。栅栏里面原来光秃秃的地上，现在已是一大片绿色的小草儿。这些小草儿长得高矮不一，有的十几公分，有的五六公分，有的才刚刚从土里探出那嫩绿色的小脑袋。风儿轻轻吹过，我感觉好像是风把小草儿染绿了。

在围栏的旁边，我又看到了一大片五颜六色的蝴蝶花。一阵风儿吹过，这些花轻轻摆动，仿佛一只只小蝴蝶，在小绿叶上翩翩起舞。

我抬头往上看，原先枯萎的老树上长出了一个个小小的芽苞。老树有了小芽苞，好像马上变得年轻、充满了活力。

原来，春天已经在不经意间，来到了我们的身边。

关于春天三年级作文 篇3

春天来了，小鸟在歌唱，“叽叽喳喳”地;大地换上了绿色的新衣，还有小小的野花点缀着;大地沐浴着春光，万物复苏了，大地又将变得美丽。

人们都说：“一年之计在于春，一日之计在于晨！”是啊，春天是一年的开始，万物都在睁开双眼，舒展着身体。你们瞧！家旁边有一颗大榕树，冬天里枯秃秃的，现在已经长出了嫩芽;舞姿优美的柳树姑娘，也长出新的柳芽儿来……

那黑色机灵、小巧玲珑的小燕子也接到春天的邀请，从南方飞回来。在枝头欢快地叫着，好像在对人们说：“春天来了！春天来了！”。

春天的早晨，许多花都开了。白色的梨花，粉红色的桃花，红色的玫瑰花，都散发出一阵阵浓郁的清香。

春天似花一般的少女向我走来，她鼓动着衣裙儿，风情万种，她风姿绰约，典雅脱俗;如诗般瑰丽，如梦般甜美，如酒般香醇。

春天给我们带来了生机和无限欢乐！

关于春天的三年级作文精选

每朵花都没有一样的时候，人也是一样。基于自己的思考和感悟，我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。怎么才能写出更好的心得体会呢？相信你应该喜欢小编整理的关于春天的三年级作文精选，仅供你在工作和学习中参考。

关于春天的三年级作文(篇1)

在一年四季中，我最喜欢美丽的春天，因为当春姐姐来临的时候，整个大自然都美丽起来了。

春风吹绿了柳梢，吹青了小草，吹皱了河水，吹鼓了植物的花苞。在冬天，柳树像生命垂危的老人，奄奄一息，等待着最后的死亡，但在这时，春姐姐把柳树的生命救了回来，让柳树把头抬起来，像一位绅士似的，把湖面保护好，不让人类把垃圾扔在湖里。春姐姐把那天真、活泼、调皮捣蛋的小鸟给抓来了，小鸟们在同一棵大树上正叽叽喳喳的开着演唱会。突然，一只小鸟飞走了，我跟着它，谁知这只调皮捣蛋的小鸟正在用嘴啄着我们学校里的篮球架上的网，好像视死如归似的，跟篮球网一起奋战到最后一刻。

春天的时候，春姐姐把自已化了一个美丽的妆，帮小草、花朵也化了一个妆，让鲜花变得更鲜艳、更香、还喷了点香水。

春姑娘吹遍了整个大自然，吹遍了我们的红领巾，让它随风飘荡，吹拂着花草树木，让它们变得更加美丽，变成了绿树红花。

我非常喜欢这迷人又美丽可爱的春天。

关于春天的三年级作文(篇2)

迎着和煦的春风，沐浴着温暖的阳光，温暖的春天正向我们一步步走来。

今天我和妈妈去找温暖的春天，刚下楼看到的就是那一碧如洗的蓝天，好似一颗巨大的蓝宝石。温暖的阳光直射在我的脸上，笼罩着全身，但还是能感觉到几分（初春的）寒冷。

我和妈妈继续前进，走到我栽的小树下，发现在树枝上有许许多多的小叶苞，说不定在哪天晚上就绽开了呢！别看我的小树婷婷玉立在那儿，可它的树枝已经不知什么时候被折断了，那为什么还能长出叶苞呢？可能是温暖的春天有会让植物死而复生的魔力吧！草地上的小草又长出了绿油油的新芽，就像铺上了一层绿色的丝绸。桃树、杏树也长出了醉人的花苞，只有柳树看起来像在睡觉，怎么也叫不醒。

小河里的冰也渐渐融化，恢复了以前的生机，清澈见底。

广场上又多了许多小朋友，他们有的踢皮球，有的互相追赶，还有的在地上做游戏…尽情地享受着这快乐的童年。

小鸟在树枝上来回飞翔，好像在寻找朋友，有的'站在枝头无忧无虑地唱着温暖的春天的歌。

关于春天的三年级作文(篇3)

春天来了，春雨滴滴答答弹奏着乐曲。瞧!在春雨的滋润下，喝饱水的小草从土里钻出来，懒洋洋地伸了个懒腰。雨停了，太阳公公出来了，照耀着草坪上那些姹紫嫣红的鲜花。河岸边，柳树在微风的吹拂下翩翩起舞，嫩绿的枝条垂了下来，真像丝带，只要你掀开丝带，向那碧绿的湖水望去，景色如同仙境般映入眼帘。

春天来了，冬眠的小动物们苏醒了。青蛙从洞里蹦出来觅食，只要蚊虫遇见了它，准会成为青蛙的口中餐。还有那庞然大物——熊，在熊洞里，一只母熊先把头伸出洞口，扭动着笨重的身子，从洞口爬出来探了探头，不一会儿，在母熊的簇拥下，几只小熊跌跌撞撞的来到大自然的怀抱，享受着春的美好!蜜蜂和蝴蝶也相约而至，它们在花丛中翩翩起舞!

春天来了，孩子们跟随爸爸妈妈一起去踏青，寻找春天的气息。在河岸边，在草坪上，在公园里，到处都是穿着春装的孩子们，她们有的在捉迷藏，有的在放风筝，还有的在吹泡泡，伴随着阵阵春风，四处都洋溢着孩子们的欢声笑语。

不要问我春天在哪里?她就在这温暖开怀的时光里!

关于春天的三年级作文(篇4)

冬爷爷走了，春姑娘的使者——风从大地上飞来喊到：“春姑娘来了，春姑娘来了”。

姑娘来到了河边，河里的冰融化了，河水叮咚叮咚的响着。河里的小鸭子，在河里调皮的嬉戏。河里的小鱼跟人玩起了捉迷藏的游戏。河边有几位老爷爷，坐在岸上悠闲地钓起了鱼。

春姑娘飞到了草丛里，原本干枯的小草被春风一吹，一下子变得绿油油的，像给大地披上了一层绿装。小朋友们在草地上玩耍，人们都在草地边散步，欣赏春天的美景，闻着小草的芳香。

春姑娘飞到了花园里。春风一吹，粉红色的桃花开了，雍容华贵，多像一位高贵的皇后呀！黄色的迎春花也开了，一串串，一丛丛，随风摇曳着，像一串串随风飘荡的风铃啊！火红的牡丹花开了，红的像一团火似的。粉色的樱花开了，像调皮的小孩一样，聚集在树枝上，争先恐后地向人们展示着自己的美丽。

春姑娘飞到了校园里，小朋友们都脱去了厚厚的棉衣，换上了薄薄的春装。他们在校园里欢快的玩耍，欢快的笑声在校园里回荡着。

春天太美了！俗话说：“一年之际在于春”，我要好好把握这个美丽的时光，好好学习。

关于春天的三年级作文(篇5)

春天是画家，画出明媚的太阳；春天是神仙，拥有无穷的法力，唤醒了万物；春天是青年，有铁一般的腰脚，领着我们向前走去。

美丽的春天春天迈着轻盈的脚步向我们走来了，在这万物复苏的季节，周围的一切都变得生机勃勃，让我们跟随着春的脚步一起寻找春天的美丽吧！

是您把我从一年级带到四年级，每次上课都是您说话最多，已经口干舌燥了，还是不厌其烦的给我们上课。医生说粉笔末对身体有害，可是您一天不知吸进了多少粉笔末，您把您所知道的知识，一点一点的教给了我们，使我们渐渐长大，渐渐懂事，您就像蜡烛一样燃尽了自己，照亮了我们！

在我五年级那年，我的哥哥因为学习无望，在全家人的建议下，毅然选择了当兵这条伟路，并顺利通过了检查，马上便要启程。那时候我刚上五年级，不懂这一别意味着什么。又因为家中少了一个爱同我争吵的人，窃喜了许久。送哥哥走的那一天，我因为要读书，便没有去。放学回家时瞧见哥哥房门半掩，我推门进去，里面空无一人。一道夕阳透过玻璃窗射在哥哥整洁的电脑桌上，那上面还放着哥哥的一张照片。我明白哥哥已经走了，心中一阵小小的空虚，却还未领悟失去一个亲人的滋味。时间一天一天的过去，也未见的哥哥回来。

关于橘子的作文三年级500字

执笔作文网相关专题：“橘子的作文三年级”。

现在已经进入了一个写作化的时代，作文可以充分发挥学生的想象力，丰富学生的情感。写一篇好的作文要突出它的核心要点。如果是你，你会选择哪种类型的作文？为此，栏目小编特意呈上“关于橘子的作文三年级”，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

关于橘子的作文三年级 篇1

我最喜欢的植物是我家的几颗小橘子树。

去年秋天的一天，妈妈买回来一袋黄澄澄的大橘子。我吃完橘子之后，发现橘子里面有很多小籽。我就问妈妈：妈妈，橘子里面的小籽是它的种子吗？妈妈说：这就是它的种子。我又好奇地问妈妈：我把种子种到土里可以发芽吗？妈妈鼓励我说：你自己可以试一试呀！

于是，我把它种到爸爸不用的空花盆里，每天给它浇水、晒太阳。一天，两天；一个月，两个月还没有一点发芽的迹象，我有点心灰意冷，慢慢地我都忘记了这件事。第二年春天，妈妈换花盆里的土时，突然喊我：阳阳，快来看，你种的桔子树发芽了！我高兴地跑过去，只见花盆边上钻出了几个嫩嫩绿绿的小芽芽。我惊讶地大喊起来：哇，发芽了，我今年可以吃到自己种的桔子了！我和妈妈就一齐动手，给桔子树换了一个漂亮的小花盆。过了夏天，最大的一棵已经长出了十一片椭圆形叶子，绿油油的，真惹人喜欢。

我要坚持给它浇水、施肥，等待明年结出圆溜溜的桔子。

关于橘子的作文三年级 篇2

今天，我来给大家介绍一种惹人喜爱的水果，那就是甜滋滋的橘子。

等花谢之后，橘树枝头会结出一个个蚕豆大小的绿色小橘子，它们躲在叶片下，不仔细看根本看不见。过了几天，小橘子像一个个乒乓球，圆圆的，在叶丛中探头探脑。9月后，橘子已经有我的拳头大小了，绿色的橘皮慢慢变黄，茂密的枝叶已经藏不住它们。国庆节前后，橘子成熟了，黄澄澄的，闪着诱人的光芒。

果园里，一个个金灿灿的橘子像灯笼似的挂在绿叶间。摘下一个，我用手摸了摸，表面有点凹凸不平。轻轻的剥开橘子的外皮，你就能闻到一阵沁人心脾的果香。往里看，里面会有10个黄色的月亮兄弟姐妹围成一团，像是在开会。咬一口，一股又酸又甜的味道会涌入你的心间，十分清凉。

听说橘子里面的一层白丝可以当中药治病，那层白丝他就叫橘络。

橘子不仅口感好，还有很多维生素，可以现吃，也还可以榨成汁、做成罐头，橘子皮可以做成陈皮，生津润肺

我喜爱这美味的橘子!

关于橘子的作文三年级 篇3

春天到了，橘子树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。狭长的、橄榄形的叶子缀满了枝头。夏天，橘子树便开出一朵朵洁白的小花，近看，仿佛一个个小星星，凑上去闻闻，还能闻到淡淡的清香呢！

不久，花谢了，树上长出了一个个小灯笼似的小橘子。这些小灯笼发出的光先是青绿色，逐渐变得青中带黄，最后变成了橘黄色。这些小家伙急切地扒开绿色的叶子朝外张望，告诉人们成熟的喜讯。

橘子的表面有许多小圆点，就像一个个小小的足球。摸摸橘子，哇！好粗糙啊！真像一个饱经沧桑的老人的手背。拨开外皮，只见洁白的橘脉像一张巨大的网，把橘瓤紧紧裹住。橘瓣紧偎在一起，抱成一团。剥下一瓤金黄透亮的莒瓣，放入口中，酸溜溜、甜津津的，叫人吃了还想吃。

橘子不但好吃，还浑身是宝。橘瓤可以解渴，橘皮可以泡茶，降低胆固醇，橘脉还是中药，可以解痰去火。橘子真是太可爱了。

关于橘子的作文三年级 篇4

在一个晴空万里的早晨，人群中有一个小女孩，她挑着两筐沉沉的橘子，小心翼翼地走着。

可她没看到前面有一块石头，一下把她绊倒了，两大筐的橘子瞬间铺满大街，这时，两年前的一次经历出现在她的脑海里。

那是一个乌云密布的冬天，天上滴着像小石头一般重的雨。还是在一个大街上，还是这个小女孩，她从小就被父母使唤，家里的活她全干过。这次，父母让她去街上卖苹果，她那瘦小的身躯被两筐苹果压得不成样子，她忍着泪，迈着沉重的步伐向前。

突然，有个人不知是绊倒了还是故意推了她一下，她倒在人群之中，新鲜的苹果滚了一地。大家的目光停留在了苹果身上，他们一个个捡起苹果，往衣服上蹭了蹭，大口大口啃起了苹果。小女孩卷缩在一个墙角，看着自己那空空的筐子和空空的钱包，委屈地哭了起来......

想起那次可怕的经历，她害怕再次发生这样的事情。然而......大家慢慢弯下腰捡起了橘子，一个拄着拐杖的老人递给了她，一个小男孩递给了她，慢慢地，她的两筐橘子又完好无损地回来了。她又哭了，她感动地哭了，她拿起一个充满爱的橘子分给大家吃......

也许，这就是美吧......

三年级春天的作文300字

【第1篇】

《寻找春的礼物》

当我正在纳闷这个冬天怎么又没有飘下雪花的时候，春姑娘带着春的礼物，不知不觉地向我们走来。我和小伙伴一起冲出家门，去寻找春的礼物。

公园门口的梧桐树只有光秃秃的树枝，可能还在冬眠，可是边上的桃花却苏醒了，婀娜的花姿和黄绿的新叶布满枝条，我都不忍心用手去触碰，生怕碰疼了它。这是一份赏心悦目的礼物。

进入公园，里面有一口池塘。池塘边的柳树甩着长长的头发，在水面上划来划去，挑逗着水面也泛起了层层涟漪。池塘里面的小蝌蚪像小精灵一样成群结队地游来游去，仿佛在告诉我们：“春来了，春来了！”路边的小草冲破坚硬的泥土探出头来，空中的鸟儿在盘旋，在高歌，在迎春。这是一份生机勃勃的礼物。

都说“一年之计在于春”，看到春回大地，万物复苏的景象，我才深刻地理解了这句话。大自然只有忍受了严酷的冬天，才能迎来美丽的春天，春天是充满希望的季节。所以，这也是一份充满希望的礼物。

在小小的公园里，我们找到了好多春天的礼物，真的谢谢你，春天！

【第2篇】

《找春天》

春姐姐，迈着轻盈的步伐，悄悄地来了，今天我和妈妈到公园里去找春天。

春天在哪里呀？我找呀找，啊，找到了！春天在那片绿草地上，远远望去，大片大片嫩绿色的小草给公园铺上了一条又长又宽的大地毯。一阵微风吹过，小草轻轻摇曳着婀娜身姿，空气中顿时弥漫着一股淡淡的清草香。

春天在哪里呀？我找呀找，啊，找到了！春天在那条小河里，河边的杨柳垂下柔软如线的柳条，像正在梳妆打扮的小姑娘，果然是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”啊！再看那清澈的河里，小鱼儿在自由地嬉戏，一会儿聚在一起，一会儿又各自散开，好快乐啊！小蝌蚪正在游来游去，应该是在找妈妈。我轻轻告诉它们，你们的妈妈是小青蛙，千万别认错啦！

春天在哪里呀？我找呀找，啊，找到了！春天在那树林里，瞧，那一树一树的桃花开得绚烂多姿，有粉红的，有乳白的；还有雪白的梨花，娇艳的海棠花……小鸟在枝头叽叽喳喳唱着歌，蝴蝶在欢快地跳着舞，小蜜蜂在花朵里辛勤地采着花蜜。好一幅如画如诗的场景啊！

阳光暖暖的，每一个角落里都流淌着春天的气息。春天我爱你，让我紧紧拥抱你吧！

【第3篇】

《春雨》

“哗哗哗，沙沙沙……”雨姑娘如丝如缕地飘落大地，带着雨姑娘美妙空灵的笑声。天空，垂下了纱帘，隐隐约约地看见纱帘里的“美人”。河水“滴滴答答”开出了雨花，雾飘在空中，为美景添了几分迷茫，朦朦胧胧，似仙境美景。微风轻轻拂过，雨帘被风吹斜，是谁轻轻掀起屏风的一角，偷偷地看帘中美人？

飘舞的雨丝落在草地上，似嵌上了颗颗晶莹剔透、流光溢彩的珍珠。水花溅起，绣起飘逸的七彩琉璃花。闭上眼，时间似乎凝固了，仿佛置身在梦幻般的仙境，空气扑面而来，如吸入浓郁的仙气，神清气爽，如喝了陈年的佳酿，醉意朦胧。雨丝缭绕，飘逸在仙雾之中，迷失了方向，雨水似圣母般净化着世间万物……屋檐上雨雾升腾，像盘旋在群山中的巨龙！我似看到磅礴的九重天宫……雨水滴在乡间小路上，给古老悠扬的房屋披上神秘美感。

春雨像迷雾般永远萦绕着我，轻盈的步伐伴我前行！

【第4篇】

《暖阳·碧空·风筝雨》

春天，一个万物复苏的季节。在暖阳照耀下，尽情放飞风筝，多么美好的事啊！

来到始丰湖，踏在青色的绿毯上，是那么美丽，惬意，自在。更令人惊奇的是，在蓝色碧空的打底下，数十只风筝“遨游”着，蝴蝶、鲨鱼、老鹰……既是海洋世界又是动物世界，没有一个这样的动物园和海洋馆能和它们相媲美。在蓝天上飞翔、遨游，没有约束，安然自在，这也许是一个孩子的向往，一只风筝的梦想。这，就是风筝的美……

我也开始“放飞”我的老鹰风筝了。缠好线，组好架，开始飞了。我的那只风筝从低空渐渐飞向蓝天的高处，飞啊，飞啊，同其它风筝一起飞着。这活像一只小雏鹰离开了巢，向蓝天飞去，绽放了自我……

我们躺在草地上，感受着暖阳带来的舒适与温暖，欣赏着在蓝天飞翔的风筝，红的红，蓝的蓝，黄的黄……一切是那么轻松温暖。这时，我看见了一只在数百只风筝中最大、最长、飞得最高的风筝：它的模样是那么丑、触须是那样长，慢慢地飞在碧空中。看起来年纪很大，它浑身上下都是黑的，除了眼和嘴唇，其实啊，它是一只大章鱼！单单这只风筝就引来了许多人的围观，大章鱼也许天生就有魅力，是蓝舞台的焦点。看这些悠悠的风筝雨，使我想起了高鼎的《村居》中一句诗“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”。

春天，美好的季节，让我感受到了暖阳的照耀，和在碧空下游荡的风筝雨！

我们的小学作文三年级500字通用

小学语文是非常重要的一门科目，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，通常老师会要求我们根据命题写小学作文的，你知道写好一篇小学作文需要从哪些方面入手吗？执笔作文网小编为大家呈上收集和整理的我们的小学作文三年级，欢迎大家参考阅读。

我们的小学作文三年级 篇1

我当班长最合适敬爱的老师，亲爱的同学，大家好！大家好，我叫宋晓嘉。

今天，我准备竞选班长。在小学这5年来，在老师的辛勤培育下，在我们大家共同的努力下，我们501班取得了许许多多的好成绩。在此同时，我获得了小学英语知识竞赛全级16名，英语书写竞赛二等奖。我们每个同学都有不少收获。我知道，当一名班长很辛苦，

但我不怕，为同学门服务，这也是我一直以来的心愿，我要为班级争光，让咱们班名声远扬！假如我当上了班长，我会做以下的事情：我觉得做为一名班长就要遵守纪录！上课认真听讲！以身作则！严以律己！富有爱心！让同学门知道我是一个负责任的班长~！我还觉得，作为班长就要敢于创新！和同学们默契配合，友好相处！默契同学们，老师，和大家一样，我信心百倍！相信自己会是一个百分百的班长！请大家投我一票，谢谢大家！

我们的小学作文三年级 篇2

在这个世界当中，不同的人所认为的世界也不同，比如有人认为这个世界是善良的世界，残酷的世界、美丽的世界……。可我却不这样认为，在我眼中的世界却是无比开心的。

在我年幼的时候，爷爷每天都会去打鱼。平常我都不跟着去，而这次我却偷偷的跟过去了。我看见爷爷在船上认真的捕鱼，没敢去打扰他。于是我就去抓蝴蝶可没过多久我就饿了就去摘果子；没过一会儿又和小朋友去玩儿。可这时，我脑子灵机一动想到：看爷爷那么认真，我过去吓一吓他。于是我走到河的浅水区狠狠往下一趴，水花往外喷。这时爷爷不知情的一转头，而我见自己快要鳖不长了把头伸了出来。真好被爷爷看见了，爷爷说：“你怎么也跟过来了？”“我是偷偷跟过来的，本想吓吓你可谁知反倒被你发现了。”

这就是我眼中的世界，这就是那富有许多开心的世界！

我们的小学作文三年级 篇3

每当我看到在路边乞讨的乞丐，我就一阵心酸，想起了六年前的一件事。

那一年，我和妈妈出去逛街，走着走着，我突然看到了一个有残疾的老奶奶，她的手里握着一个铁盆，铁盆上下飞舞着，不时会看到耀眼的钱币。我那时还小，不懂事，就吓得叫了起来：“妈妈，快看！这有一个怪物！”“怎么说话的！人家老奶奶多可怜啊！她不像我们那么幸福，你要帮助老奶奶。”妈妈说。：“我们能怎么办呢？”我问。“我们给点钱给老奶奶吧！”说完，妈妈便拿了一张五十块钱的纸币，说：“快去吧！”我傲慢的将纸币扔了过去，然后就躲在妈妈的背后了。妈妈见了，很生气的对我说：“快去把钱捡回来！放进老奶奶的盆子里！”我这才毕恭毕敬的将钱放进铁盆里，并对老奶奶说：“老奶奶！这个钱给你！”老奶奶笑了，她的那一抹笑意在她长满皱纹的脸上显得格外的亲切，表示她已经原谅了我，走了之后她嘴里还不停地说着：“谢谢，谢谢！一路平安……”

回来的路上，妈妈对我说：“孩子，生活中，不管是谁，我们都是一样的，也都是平等的。我们应该去关心那些需要帮助的人，而不是去嘲笑他们。”这句话在我的成长道路上、在我的心里深深的扎下了根，为我的成长打下了基础。

我们的小学作文三年级 篇4

在生活中，利用善于观察的双眼，让这双眼睛去探索生活中无数个有趣的新发现。

在一个炎热的下午，我在家里看电视，在削梨子皮时我想到《苹果里的五角星》这一课时，心想：苹果从拦腰切下发现了五角星，现在不知道我削梨子后拦腰切下会有什么发现呢?我非常想知道结果。于是，我拿起小刀把梨子拦腰切下，我惊讶地发现从横切面看，可以清晰地看见梨子的果核很像花瓣。我在自己的好奇心推动下，意外地发现梨子的另一种切法，更是意外的发现了梨子里面还隐藏着花瓣，这鲜为人知的发现竟然被我在好奇心的推动下意外的发现了。

生活中，还有许多许多的秘密等着我们一起去探索、发现。只要我们善于留心观察身边的事，就能发现生活中许多秘密，还能学会许多事情的另一种鲜为人知的方法。

同学们你还有哪些生活中的发现和我们大家一起讨论吧!

春天的作文250字三年级

【第1篇】

《春到人间》

近了，近了，更近了。春姑娘拖着长长的裙子，带着甜甜的微笑靠近我身边，来到了我的家乡。

春雨霏霏，雨雾弥漫。再没有比春雨沐浴后的青山更迷人了，整个山坡，都是青翠欲滴的浓绿，没来得及散尽的雾气像淡雅的丝绸！一缕缕柔柔地缠绕在它的腰间，每一片叶子上的小水珠都在阳光的照射下，变成了五彩的珍珠，美丽极了。

果林里，朵朵桃花挨挨挤挤地开着，粉红粉红的花园，像片片胭脂，远远望去，美极了。这桃花初开是白色的，如脂、如玉、如雪，是那么娇嫩、那么水灵、那么晶莹、那么透明、那么的富有诗情画意啊！

校园里的迎春花也竞相开放，有的才展开两三片花瓣，在阳光的照射下，显得格外艳丽。有的花瓣全展开了露出淡黄色的花蕊，像婴儿一样依偎在大地的怀抱中，贪婪地吮吸着春天的甘露。我一进校门，一阵芳香就扑鼻而来。

春天是一幅五颜六色的画，是一朵美丽的花。

【第2篇】

《春》

暖风习习，花香四溢，醉人的春意。暖风拂面，轻轻，轻轻卷着乡情；燕子呢喃，带着乡音，这暖风这燕语撩拨着我的心。我们在这样的无忧无虑的日子里，可以随意奔，放肆跑，也可以无所顾忌地哈哈大笑。

在村子里有一条小溪，春天到了，小溪便活跃起来。小虾活动起来，小鱼跳跃起来，就连河边小贝壳里的小动物也从泥土里爬了出来，一片生机勃勃。河边的垂柳上冒出了一个个嫩绿的小脑袋，杨树也随之苏醒，仿佛听到了柳树妹妹的呼唤。

浅水里的小鱼是最难抓的，可小虾就不一定了，只要你轻轻地、静静地伸手一抓便会抓到。皓月的微风是令人陶醉的，无数颗星星在天空中闪耀，也可以在别人不注意的时候躲在乌云后面，不被发现，直到有人说：“我实在找不到你，快出来吧。”它们才肯出现。

明月给夜晚的是美丽的梦幻，小河给远方的是无私的奉献，春天留给秋天的是丰收的喜悦。在柔柔的春风里，悠悠的蓝天下，我遥望着远方的一只风筝，在思索，在寻觅。该像春风一样给明天的叶子添一丝色彩，该如朝霞一样给来日的夕阳增加一份记忆。

【第3篇】

《春天的文锦园》

春天来了，万物复苏，我步入这春意盎然的文锦园，来感受春天的气息。

刚踏进这生机勃勃的文锦园，我就看到了一个三角形花坛。面对着我的正是那遍地的野牡丹，她们都“笑语盈盈”，打扮得十分漂亮，有的遮着一身紫红色的丝巾，有的身穿一件蓝紫色的纱裙，好漂亮。紧紧挨着野牡丹的是金色的三色堇，下了几阵春雨，耷拉着金灿灿的脑袋。这使隔壁的秋海棠显得更加精神：翠绿的叶子上托着一抹抹红色，那鲜艳的红色又围着黄色的花蕊。它们挨挨挤挤的，美不胜收。桂树在这些花朵的映衬下，显得格外挺拔。虽然没有桂花做点缀，但桂树上的叶子还是那么苍翠欲滴。

欣赏过花坛，我沿着弯弯的小路，来到了长椅旁。抬头望去，哇！紫叶李点缀在枝头，像是鹅毛大雪飘落在树梢。我走近些，踮起脚观察：它们有的含苞待放，像迷你的小雪球；有的花瓣全展开了，像锦锻那么的光滑；还有的花瓣全落在地上，形成了一层厚厚的花毯，只剩下花蕊孤零零地留在枝头。凑近一闻，有种淡淡的蜂蜜味，真是令人赞不决口。

游赏完紫叶李，向左转，就看到了芭蕉树。芭蕉树上长着巨大的芭蕉叶，它们长长的、粗粗的，像铁扇公主的芭蕉扇。“芭蕉扇”下挂满了青涩的小芭蕉，下面是一个大大的花蕊，引来不少马蜂来采蜜，给文锦园增添了一份生机。

哦，春天，百花齐放，百鸟争鸣，带来了温暖，让文锦园更加美丽。

【第4篇】

《春天的秘密》

春天有个小秘密，它能使沉睡的大地苏醒，能让光秃秃的树枝发芽，能使冰冻的泉水重新唱起欢乐的歌。

你瞧，春天把阳光洒向大地，小草从土里探出头来，似乎在向人们打招呼呢！肥沃的土地上长出了葱郁而茂盛的青草，犹如铺上了一层厚厚的绿地毯。草地上，点缀着几朵美丽的鲜花，白的、紫的、粉红的、鹅黄的、浅蓝的、火红的……五彩斑斓，摇曳生姿。

你瞧，春天把阳光洒向小溪。溪水“叮叮咚咚”地唱起了歌，歌声时而高昂，时而低沉，时而宛转，时而悠扬。鸟儿从溪上飞过，蝴蝶在溪边停住，给美丽的小溪添上灵动的一笔。

你瞧，春天把阳光洒向可爱的孩子们。孩子们脱下重重的棉袄，穿上轻便的春衣。他们奔向田野，奔向花园，奔向绿草地。阳光遍布地球的每个角落，有了孩子，到处春意盎然，到处欢声笑语，到处充满生机。

大自然是个魔法师，它赐予了春天无限的生机，使春天变得更加美丽——这就是春天的秘密。

描写兔子的作文三年级500字通用

我们不用去强求别人的想法跟我们一样，阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会，写心得体会为了更好的记忆，也是为了可以把这些感悟都记录下来。那么如何写好我们需要的心得体会呢？你不妨看看描写兔子的作文三年级500字通用，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写兔子的作文三年级【篇1】

我家的“土豆”是一只兔子，非常可爱。“土豆”这个名字可是我琢磨了半天才起的。

“土豆”和其他兔子一样，有一双红色的眼睛，好像是被谁给气红的。长长的耳朵，高兴时竖得老高，生气时就垂了下来。它的鼻子小小的，嘴巴可奇怪了，分成了三瓣，就像一个奔驰的标志。“土豆”的毛是黑色的，摸上去毛茸茸的，很柔软。人们都说：“兔子的尾巴长不了。”没错，“土豆”的尾巴比其它兔子都要短，几乎就看不见。

“土豆”还很调皮。昨天，它不听话，把我的衣服弄脏了，我很生气，就把它关在浴室里，让它闭门思过。它大概是和我赌气吧！竟然撒起野来，在浴室里到处乱跑，把沐浴液踢倒了，洒了一地，最后看见一个水桶，“扑通”一下跳进去。幸好我及时赶来，要不它就一命呜呼了。我和妈妈赶紧拿来电吹风对土豆进行“急救”。从这以后，土豆似乎吸取了教训，再也不敢调皮了。

土豆跑得也很快，有一次，邻居家的老猫盯上了它，一个劲儿追它，要把它吃掉，结果“土豆”一转眼就逃之夭夭。

我家的“土豆”真是可爱又调皮！你们喜欢它吗？

描写兔子的作文三年级【篇2】

生日时，妈妈给我带回了一只可爱的小白兔。

这只小白兔全身雪白，毛茸茸的，像是铺满了刚成熟的蒲公英；它的眼睛像颗红宝石。时不时地环顾四周，像是在躲避敌害，又像是在寻找食物；它的耳朵里布满了红血丝，颇像一张红线织成的网，在捕捉任何声音。不过，最有趣的是它的三瓣嘴，吃东西时快速地一翘一翘，真是可爱！

这只小白兔在吃食方面可与众不同了！它白菜、刺莓、小黄瓜什么都吃，唯独不爱吃萝卜，真是太奇怪了。吃饱了之后，它有时安静，有时闹腾。安静时，它会一动不动地在蜷在窝里，什么事都不管，像只"木头兔"”。可闹腾的时候，它就满大街地跑，有一次还追到小区外面呢！

还有一次，它从窝里跑了出去，去哪找也找不到。可是当我钻进被窝准备入睡时，竟然发现小白兔在我的被窝里呼呼大睡呢！真叫人哭笑不得。

我的小白兔带给我许多快乐，我爱我的小白兔！

描写兔子的作文三年级【篇3】

我家有一只兔子，它很可爱！我给它喂食时，发现它特别灵敏，只要我一走近，它马上警觉起来，特别是我准备喂食，走近阳台时它总是早早地坐在阳台门那边等着我去喂，那样子真可爱呀！

我总是给它准备一些胡萝卜，白菜，包菜，玉米，红薯，米饭，面条或剩菜等等，这些都是它最爱吃的，兔子吃食旱先跑过去闻一闻，再用嘴叼起来，跑到一个角落去静静的，一只兔子独自吃，我一走近，它马上把耳朵竖起，叼着吃的又走开了，它讨厌别人靠近它，特别是它吃饭的时候，兔子吃食时，三瓣嘴一动一动。把一片白菜或一块胡萝卜放进嘴里“切”，再吞下肚，眼睛还不时眨眨，真好玩。

吃完饭，它就要睡觉了，春、夏、它一般是把身子尽管躺着，那模样真可笑！肚皮露着，脚、腿伸着，头一动不动。眼半闭着，但耳朵没有休息，这时候它警惕性最高了，只要一走近或拍巴掌，它马上从地上弹起来，警惕地望着四方。你不要说它胆小，这是生存的本领呢！

描写兔子的作文三年级【篇4】

在我很小的时候，家里就养了只小兔子，她别提多可爱哩！她的名字叫：啦啦。

啦啦的耳朵老是直直地竖立着，好像在听候号角响起，她有一身的白毛，特滑，摸一下软软的，厚厚的。她把身子缩成一团，来回地滚动着，就像一个毛绒绒的球，可爱极了！她还有一双樱桃红的小眼睛，啊！还红里透亮哩！啦啦还有一条短小的尾巴，有趣极了！

有一个星期六，我带着啦啦上公园玩，呼吸呼吸新鲜空气，我看到小树林里开满了五彩缤纷的花，啊！这些美丽动人的花真使我陶醉啊！我的眼睛转向啦啦，看见啦啦也陶醉地看着美丽的花。正在这时，我的朋友来了，我急忙向她打招呼，她看见啦啦连忙把它抱起，亲了亲，又对我说：“哎！我有这么可爱的小兔子，我做梦都乐了！”

哈哈！我听得脸红了，看着啦啦正在玩她的玩具呢。我默默地对她说：“啦啦，看来不仅我喜欢你，其它人也喜欢你呢？

我欣赏完美丽的花，呼吸完新鲜空气，告别了朋友，带着“小明星”——啦啦，边走在小路上，一边唱着美丽动听的歌，蹦蹦跳跳地回到了家。

描写兔子的作文三年级【篇5】

妈妈给我买了一只小白兔，它可爱极了，下面让我给你介绍介绍吧！

我的小白兔它叫小白，浑身毛茸茸的。它的耳朵竖得很高，一有风吹草动它都能听得见。两只眼红通通的，像两颗红宝石似的，尾巴短短的，像一个小绒球，可爱极了！

小白兔很善变。它高兴的时候，比谁都温柔可亲，在客厅上乱蹦乱跳，它要是不高兴啊！只会傻傻地坐在那儿，一动不动的，像个木头人似的，太好玩了！

它吃食的样子就更好玩了。有一次，我逗小白玩，我用胡萝卜吸引小白过来，小白的口水都留下来了，好像在说：“我饿死了，给我吃一些吧！”我把手上的胡萝卜握在手上，故意举高一点，小白就跳起来，等它跳起来，我又再拿高一点。它瞪着我，眼睛里好像冒出火似的，如果再不给它吃，它就要发火了。我慢慢地把手放低一点，小白跳起来，碰到了胡萝卜，它一把抓到胡萝卜，就走远了。看，它用鼻子嗅嗅，就大口大口吃了起来。

它很受我们一家的喜爱，我们经常带它到下面公园逛逛，它不急性子，总是等我们帮它选好一片有丰富青草的地方后，再慢慢的迈着它那优雅的“兔步”在那绿色的小天空中，津津有味的品尝着我们为它精心挑选的食物。

看着小兔子那么的快乐，我们的心里更快乐！

三年级关于动物的作文通用

笔尖写出的情感往往是最真挚的，坚持文章的写作有利于活动我们的大脑。好的作文是可以引起读者共鸣的，作文怎么样才能写好？因此，栏目特意整理了三年级关于动物的作文，更多相关信息请继续关注本网站。

三年级关于动物的作文 篇1

我已是三年级的学生了，许多跟我同龄的小朋友都能做一些基本的家务，可我除了会叠被子以外，还是什么都不会做。我决定先学会简单的家务——洗碗。

我家有4口人，爸爸，妈妈，弟弟，还有我。我的爸爸是开工厂的做首饰的每天他都辛苦工作。妈妈是个家庭妇女她每天都在辛苦地做家务。我们一家人每天都很开心，我爸爸是个很善解人意的人，我妈妈是个很温柔的人，我的弟弟是个很调皮的人，我是一个3年级的小学生。弟弟已近2岁多了，我每天都在和弟弟做不同的游戏。我们一家人有空时经常出去外面玩，去年我们一家人和婆婆公公阿。姨一家去新加波玩，玩的很开心！

今天我非常开心，为什么呢？下面我就来跟大家讲一讲今天的好消息吧！今天是星期一，所以要升旗。当领导讲到要奖励我们四年级上册期末全镇统考进镇前50名优秀生时，我一下子兴奋极了！因为我考了全镇第5名。全级第1名。呵呵，真是太兴奋啦！领导说我们四年级有13名优秀生考进镇的前50名，四年级质检三科总分加起来排在全镇第2名。我们的脸上立刻露出了欣慰的笑容，领导叫我们13位优秀生到领奖台领奖！”我和冰纯、漫琪、林妍一起上领奖台，领导说：“1班和2班各站一旁，不要挤！”随后发给我们奖状和奖品(书包)，让旗台下的学生鼓掌，我们回礼一下就可以下去了。我们回礼后，领导又让我们敬礼。我们敬礼完毕，个个都满脸笑容，拿着奖状和书包下来了，旗台下的学生个个都投来羡慕的眼神，我想，以后我还要这样得到别人的羡慕和夸奖。回家后，我把这个消息带给全家人，家人都夸奖我真棒！我心里美滋滋的，妈妈对我说：“要加油、努力，争取更大的进步！”我点点头，心里却乐开了花！今天我得了不平凡的奖，我要继续努力，争取更大的进步，更不平凡的奖，更多的夸奖和羡慕！

三年级关于动物的作文 篇2

在我心中，有很多令我敬佩的人，有老师、同学、警察但是我最敬佩的人还是我那爱学习的妈妈。就说说前几天的那件事儿吧。学校要在六一前夕举行年级的奥数比赛，妈妈患有美尼尔式综合症，就是我们俗称的偏头痛，只要一动脑，就会头痛难忍，有恶心呕吐的感觉。但是为了我能考到好成绩，她每天便会服下一粒又一粒的止疼药来控制头痛病的发作，不惜一切代价地为我复习。因为奥数复习时间比较紧，要在短短的十天左右复习完三、年级两本奥数，所以每天放学回家，我除了要完成老师布置的家庭作业，还要完成跟课本有关的课外练习题。每当这个时候，妈妈便会不断地

我叫王陈铖，是一名三年级的小学生。今年9岁，1米35的个头，体重26公斤。我浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，乌黑的眼球像两颗算盘珠。眼睛的下面有一个扁扁的鼻子，平坦的鼻梁上还架着一副眼镜，这让我看上去很有学问，摘下眼镜，你会发现我的眼睛下有两块斑点。呵呵，这让我原本英俊的脸蛋失去了一点点光彩。不过，我还是蛮自信，因为我还是那么帅。

三年级关于动物的作文 篇3

我们慢慢的走出了舱门，天啊，眼前简直是一个动物世界：老虎、狮子、孔雀、什么都有，就连远古时代的恐龙和其他曾经绝种的两栖动物都出现在我眼前。我拿着爸爸给我的通话机，走到这些小动物们中间。

每一个人都有自己喜欢的小动物，有猫咪、有小鸟、有鸡、有鸭、有而我最喜欢的小动物却是我家的小狗。我给它取了一个好听又好记的名字：贝贝。

虽然在生活中妈妈是温柔的，但是在学习上妈妈却是严厉的。二年级妈妈每次都会检查我的作业，有一回我因为想玩电脑，便把作业草草了结，妈妈看到我的字体写的龙飞凤舞的，便命令我重写，我不听，妈妈便将作业本夺去将作业撕了个精碎，我现在命令你从写。心里委屈极了，可没有办法只好重写。心想不就是字体写的不好吗？犯得着吗？不过我仍乖乖的写完了，写的很公整。我最后一次警告你，下次字体写工整，不然就写检讨。

三年级关于动物的作文 篇4

记得那一次，上语文课时。严肃的语文老师布置了一次作文，让我们写人物特点。只见班长翻开作文本，拿起笔，就开始埋头写作文了。天啊！她怎么这么快就谢了呢？难怪班长平时写作文，就那么快完成。可我，现在连普通的开头都不会写。刚准备些中间的部分，下课铃却叮呤呤，的响了起来。我立刻加快速度。听见了诺哥把手中的笔放下的声音，才意识到，原来诺哥已经把作文写完了，现在正忙着仔细的检查。老师喊了一声，下课，同学们迅速的离开座位。难道她们是急着到教室外面玩游戏吗？不是的，她们是来到了班长座位上，问她关于作文的知识。他总是不假思索的告诉了他们。

我喜欢的动物小学作文400字篇4每个人都有自己喜欢的小动物，有人喜欢小猫，有人喜欢小狗，哈哈，反正是萝卜青菜各有所爱。

也就是这里，从《科代表》到《情书》，三年，我笑过，哭过，爱过，恨过，寂寞过，温暖过，似那一页淡蓝，起伏着，海一样的流年。

三年级关于动物的作文 篇5

又有一次，我和一个一年级的小朋友玩，突然发现她和我一般高，我想：过不了多久，她肯定比我高了，真是自惭不如啊！唉，谁叫自己这么矮呢？真羞！我真希望我可以长高长大，这样我就不用惭愧了。

现在我六年级已经毕业了，再也回不到和老师在一起美好时光了。六年了，和老师在一起经历的风风雨雨都时时刻刻出现我的脑海里。你就像蜡烛一样默默的奉献您的青春；你就像园丁一样，为我们这些花花草草共度光阴；你就像那灯塔般的为我们美好未来放射无尽的光芒

动物们与他相处很融洽。动物们经常在阿布圆圆的肚皮下乘凉，阿布看到动物们在他的背上，肚皮下欣赏风景，非常开心，自己也非常快乐。

三年光阴过去了，在这三年里，认识了各型各色的朋友和老师。今日只说说我们充满喜欢、爱、讨厌、恨、伤心、关爱、不舍的老马同志。老马，原名马芳，外号有芳子、芳姐、甚至芳妈，年龄24岁左右，事迹之一是怀孕期间仍坚持在自己的工作岗位上。不是为了别人的赞扬或是什么奖金荣誉称号，只是为了完成她自己的心愿：完整成功地送走属于她人生第一批呕心沥血的学生。

三年级关于动物的作文 篇6

要求：全面理解材料，可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。

高中二年级时，我的学业与操行都是劣等，几乎到了老师都放弃我的地步，多次受处分，被留校察看，赶出学生宿舍，幸好当时我的导师王老师一直没放弃我，他请我到教师宿舍，吃师母炒的菜，他请假时让我给同学上国文课，还时常对我说：“我教了50年的书，一眼就看出你是一个会成器的学生。”

一转眼，我已经是五年级的学生了，无论是在学习上，还是在思想品质、管理组织能力上，都有了进一步的提升。我是一个热爱班集体、尊敬老师、团结同学的好学生，我经常主动、热心的帮助每一位需要我帮助的同学；我品学兼优，曾连续三次获得校三好学生，我爱好广泛，全面发展。在学习之余，学会了游泳、吉他、乒乓球；我有一定的组织能力，是班上的数学委员，在学习中经常能起到积极带头作用，是老师的得力助手。

三年级关于老师的作文通用

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三年级关于老师的作文(篇1)

我已经六年级了，我接触过许许多多的老师，但我认为周老师是我最好的老师。这是为什么呢?我这就给你们细细道来吧。

我们班上的同学都知道我的脾气十分火爆，忍耐力也非常差，稍一触动就容易发脾气。而且我好强又敏感，不容易接受别人的批评，尤其是老师的.谆谆教诲，可谓是“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，而我，在周老师的课上，我不容易发脾气，因为周老师有着独特的批评方式，她非常尊重我们，不会像其他老师那样在大庭广众之下批评你，让你觉得很难堪。

有一次，我在周老师立体画的课上，一边偷看课外书，一边注意着粉笔头在黑板上的声响。过了一会儿，我感到有人在看我，我条件反射地抬起头，发现周老师用她那明亮而深邃的双眸在一遍一遍地扫视全班，在我脸上停的时间特别长。我立刻感到老师发现我了，赶紧把书放进抽屉，连忙认真听讲了。这可比顾老师直率的批评要好多了！

还有一次，我在和同学悄悄讲话，但我还没注意周老师在看我们，我们还是一边讲一边听，聊得不亦乐乎。周老师看了我好几次，我都没发觉，周老师没办法，让我来回答问题，那个问题我懂，所以答出来了。后来，我也不敢随便讲话了。

以后每当我开小差时，周老师只会用眼神瞟我一眼，我马上就会回过神来。这无声的批评保护了我们个人的尊严；这明亮而灵活的双眸立刻会把你漂游的思绪抓回来，而且别人不易察觉到这时你正被老师批评呢。

周老师，您永远是一位值得我们尊敬的好老师！

三年级关于老师的作文(篇2)

我们上五年级了，有了许多变化，原来东楼变成了西楼，原来是四楼，现在是二楼就不用跑那么多楼层了（呵呵）。还有教室里的课桌原来一桌两人变成了一桌一人太好了就不挤了。我们还转走了一位学生，又转来了三个转班生。我们原来的数学老师不教我们了由穆老师教我们。还有我们语文老师苗老师变成了副班主任。穆老师变成了班主任。

点评：作为四年级的小朋友，这篇想象作文是非常成功的。小作者以地球妈妈的口吻讲述了一个关于环保的故事。人类对地球的破坏让地球妈妈生气难过，但是经过人们的反思，开始保护环境了，地球妈妈也一天天变好了。文章读起来充满童心，主人公的口吻也显得真实可爱。

一天下午，在一节盲人体验课上，老师让我们蒙上眼睛，体验盲人的感受。开始让我们找自己的椅子坐下，我摸索着，以免做错位置；老师又让我们收拾书包。这还好，可又让我们找出其中的作文本，这可有难度，还好我的作文本外形特殊。我一下子体验到眼前有光明的人生命是多么宝贵。

三年级关于老师的作文(篇3)

我是一个美丽的女孩，头发像乌云般又黑又亮，眉毛毛茸茸的。我最喜欢我的睫毛，长长的、翘翘的、，不管睁眼还是闭眼，都非常漂亮。睫毛下面钻石一样亮晶晶、水灵灵的的大眼睛，再下面是不高不矮的鼻子。我的嘴巴有红又嫩，两只耳朵圆溜溜的，就像两把小小的圆扇子。风山实验小学三年级:黄馨蔚

要求：自选角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字作文。所写内容不得脱离材料的含义和范围，不得宿构。

在我的心目中，教我们数学课的文老师是我最敬重的一位老师，虽然他不过只是一名普通教师，但是他对我的影响却非常大。

我们几乎每个人都找她谈过心，她总是能奇迹般的、像魔术师一样的变去我们心灵上的污点，用温馨动人的话语为我们换回一个好心情。一次，三年级下学期，我因为和父母发生了点矛盾，于是整节英语课都闷闷不乐，四十分钟的英语课过去了，下课的铃声响起，我悠悠忽忽的走出教室。突然一个人拉住了我的手说：跟我来。我回头一看，是姜老师，我俩不一会儿已经坐在了操场的大树下，可我一直沉默不语，不知如何是好，姜老师先开口了：我看得出来，今天的你不是很愉快啊！遇到什么烦心事了吗？和我说说。我看见了老师那么清澈的眼睛，沉默了一会儿还是说出了实情：我，我和爸爸妈妈发生了一些矛盾，我不知道怎么和他们沟通。一双俏皮的眼睛注视着我。那很简单啊！老师小时候也和爸爸妈妈发生过矛盾呢！那个时候，我都会写上几句道歉的话在小卡片上，放在妈妈和爸爸能够看到的地方，他们会理解你的哩！恩，可是爸爸妈妈都爱你对不对，他们都为你付出了很多很多，他们很辛苦，在他们理解你的同时，你也要理解他们啊！好啦，快要上课了，赶紧回去吧，恩？恩说完便伸出一只手把我拉了起来，我开心的挥了挥手。那次，回忆起来都很美好。

三年级关于老师的作文(篇4)

在我眼里，我的班主任老师，同时兼语文老师的杨老师是一个既关心又体贴我们的好老师。

记得第一次语文竞赛的时候，我们考的非常的不理想，最高分不是九十九分，也不是九十八分，而是九十七分，六七十分的一大片，杨老师大发雷霆，在试卷讲评的`时候，杨老师让我们看拼音写词语和组词错了的各抄写五十遍！不巧，我的组词错了一题，要抄五十遍，吓得我胆战心惊，我忍不住的哭了，老师一题又一题的讲评，讲一题骂一题，我一直哭。心想着，下课铃快点响吧。幸好下一节课是英语课，可是，再下一节又是语文课。这节课杨老师告诉我们今天是他生日，这份礼物该让杨老师多伤心啊，我真是对不起杨老师，又默默的哭了。

下午，又有一节杨老师的课，杨老师走进教室温柔的对我们说：“把试卷订正好，五十遍不用抄了，五遍总是要抄的吧。”我总算是松了一口气，心想：“杨老师那么信任我们，我也要加油啊，下一次考试一定要考好”。当杨老师批我的订正卷子的时候，还提醒我，让我今后做题时仔细读题，这样就能得一百分了。”

这就是关心体贴我们的杨老师。

三年级关于老师的作文(篇5)

果然，上英语课的铃响了，邹老师出去了，温老师就开始独霸教室了。汪小纯哭哭啼啼地来了，跟我猜的结果一样。温老师对大家说：好！我们再把借书的场景再重新演一遍，如果大家发现有错误，就赶紧举手。

假如我当了班长，我会是同学和老师的传话桥梁。老师不方便跟学生说的，我会代替他说，同学不敢跟老师说的，我会带他转告老师，这样，也不用藏着掖着了。

第二天，我怀着紧张的心情来到了教室，第三节课，老师让我们到讲台上读昨天写的作文，完了，我心中暗暗的想，听着同学们的作文都那么生动，我的心中越来越没底，到我了，我站在讲台上，越发紧张起来，结结巴巴地读着，终于读完了。我感觉汗水已经湿透了内衣，我领悟到了什么是自惭形秽。我本以为老师会说我，可没想到老师竟表扬了我，老师说：写得很好，虽然语言朴实，但是内容很真实。我们写作文不需要有太多的修饰成分，只要语句通顺，写得朴实具体，有真挚的情感就好。继续努力。听了老师的鼓励，我很感动也很开心。对于作文一向不太好的我，同学们也为我鼓起掌来，掌声是那么的热情。

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